三年級作文：猜猜他是誰(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文：猜猜他是誰，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文：猜猜他是誰1

“叮——玲玲”一個身穿藍色的運動服帥氣的男生挺直着背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣佈“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

他是一個開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的頭髮，像波浪一樣前後起伏，在陽光下閃着金色的光芒。

他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

他是一個細心的人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳。”說着幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

我喜歡他的細心和體育才能。他是誰？我想你已經猜出來了。

三年級作文：猜猜他是誰2

他曾經是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對與衆不同的招風耳。

他不僅好動，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺上問同學們“今天我變身成爲功夫俠了，你們相信嗎？”同學們異口同聲回答：“不信。”“口說無憑，行動證明，請看我的表演。”他一邊說一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級，班裏舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來巡山》，化身“巡山隊”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。

雖然他平時搞怪多動，但上課特別認真聽講，積極舉手發言。課堂上老師提問，他永遠都是第一個把手舉得高高的，在二年級詩詞大會的搶答環節，他的分數遙遙領先，被鄭媽媽大力的表揚，讓大家都對他刮目相看。

同學們，聽我介紹了這麼多，相信大家已經猜到他是誰了吧。

三年級作文：猜猜他是誰3

今天我給大家介紹一位同學，當我二年級轉學來到我們班的時候，他是我的同桌，今年三年級，開學的第一週，他又成爲我的同桌，我們倆真是太有緣分了。

他在我們班男生中長着中等個子，瘦瘦的，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神。一個高挺的鼻子下面長着一張能說會道的小嘴巴，嘴巴里有兩顆大大的門牙，一笑起來，非常明顯，門牙之間有一條大大的縫，像“八”字，特別可愛。也正是因爲這兩顆大門牙，他才天天吸着奶嘴矯正器，同學們課間都叫他“奶嘴英雄”。

他特別喜歡跳街舞，一有合適的機會，老師就會讓她表演給我們看，當老師放出音樂，他站上講臺表演時，原本吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲，窗外也變得十分安靜，風兒不吹了，鳥兒也不叫了，好像都在看他跳舞。他跳起舞來帥帥的，酷酷的，動作很靈活，贏得了全班同學的掌聲。

他是一個又可愛又淘氣的小男孩，同學們，你們猜到他是誰了嗎？

三年級作文：猜猜他是誰4

她胖墩墩的，頭髮輕輕地搭在頭後。烏黑烏黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一雙迷人的大眼睛。在燈光下，還帶着亮光呢！她的小臉蛋圓溜溜的，白白淨淨的，真像一個大雞蛋。最特別的是，她戴着一副桃花粉邊角，乳白眼眶的眼鏡。

她很喜歡回答問題。有一次，老師問我們：“誰知道這是描寫了什麼？”她便把小手高高舉起，*股好像都要離開地面了。可老師並沒有叫她，但她依然把手舉得很高。老師見她表現得好，心想着：要不讓她來回答吧！於是，老師叫她起來回答問題，她說：“這是描寫形狀！”她回答得可大聲了。

她不僅僅喜歡回答問題，還喜歡畫畫。每次一打響下課鈴，她就拿起畫筆，津津有味地畫起來。而且畫得可好看了！畫的魚好像在水中游動；畫得馬彷彿在草原上奔跑；就像離弦的箭一般自由；畫得小朋友好似能跳出畫紙，給我們表演精彩的節目呢！可見她畫得多麼好呀！

請你猜猜她是誰？

三年級作文：猜猜他是誰5

這個同學很搞笑哦！記得三年級時，他上臺給我們講《三國演義》的故事，他講着講着，讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課，我們在集體練聲。老師突然停了下來，說：“那個同學，你嘴巴不要那樣，你在親人啊？”“哈哈……”頓時教室裏充滿笑聲。

這個同學他也有“三怕”，一怕餘老師，二怕媽媽，三怕爸爸。餘老師他可不敢得罪；至於他媽媽，只要媽媽說叫他做什麼他就不敢違抗，因爲不遵從的話，媽媽可是要利用雙休日時間關他在家的；怕爸爸是因爲爸爸偏向姐姐，老是幫着姐姐搶家裏的電腦，爸爸身強力壯，輕輕一提就把他拉開，然後讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！

這個同學唯一的缺點就是愛欺負人。他總愛沒理由地去打一些女生，而女生準像“黴豆腐”似的哭了。要是有人告訴餘老師，那他就要自求多福嘍！

你知道這個同學是誰嗎？

三年級作文：猜猜他是誰6

我有一位好朋友，現在我來介紹一下他。他個子高高的，猶如一個電線杆，別看他又高又瘦，但走起路來顯得特別精神。

他非常喜歡足球，還參加了校隊，在之前的比賽中我們班都取得了不錯的成績。有一天，我們在他家的院子裏踢足球，我自告奮勇地要當守門員，向他發起了挑戰。

比賽開始了，我擺好姿勢，只見他自信地站在我對面，挺着胸脯，拉開架勢，右腿高高擡起，猛地向前一踢。我以爲我能輕而易舉地接到他的球，正準備衝出來迎接球，但是大錯特錯……。他踢出去的足球像個聽話的小娃娃不偏不倚，正好踢到球門。我不但沒接到球，還摔倒在球門旁的水坑裏，自己倒成了一隻落湯雞。

我相信聰明的你，一定能猜出他是誰了吧?一起來猜猜吧。

三年級作文：猜猜他是誰7

一頭烏黑的短髮，乾淨利落。一雙機靈的大眼睛，實在可愛，忽閃忽閃的，像兩顆寶石一樣。不論是那蘋果型的臉蛋，還是那櫻桃般的小嘴，都那麼天真可愛。她和我差不多高，不胖不瘦，一搖一擺的走着路，仔細踮量着每一步，像在思考問題。有一次，我走在她後面，喊她的名字，她居然沒聽見，我接着拍了一下她的肩膀，結果還把她嚇了一跳。

她是個文靜乖巧的愛看書的小女孩，我們下課的時候都喜歡到操場上玩，而她則安靜地坐在教室裏看書，偶爾也會和我們一起做遊戲，嬉戲打鬧。

她的愛好很廣泛，喜愛跳舞、畫畫、彈鋼琴。她可是我們班的音樂課代表，她的歌聲非常甜美，像百靈鳥一樣動聽。

她還樂於助人，有一次班上有個同學，腿受傷了，在我們都不知道如何是好的時候，她已經把情況告訴了老師，把受傷的同學及時送去治療。

她還是製作小能手呢！有一次她竟然用口罩給我做了一個拉拉環小玩具。她的優點還遠遠不止這些。

同學們，你能猜出她是誰嗎？

三年級作文：猜猜他是誰8

他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛着一對彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭髮，給自己的=留了一個飛機頭，是個“時尚潮兒”。

他的性格十分開朗，爲人熱情。每次遇見老師和同學，他都會主動打招呼，臉上掛着燦爛的'笑容。

他樂於助人，還是數學小霸主。每當別人遇到困難，他都會來幫忙。同學吵架了，他會幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會立馬衝上去扶起他。有一次，我被一道數學題難住了，我心急如焚地撓着頭，儘管我絞盡腦汁，還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎麼啦?”我急忙說：“我這題不會，怎麼也想不出來，快要作業了!”他二話不說，彎下腰把這道題詳細地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂爲止。

他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃

說到這裏，你們猜到他是誰了嗎?

三年級作文：猜猜他是誰9

他九歲了，在廟頭學校讀三年級。

他的個子高高的，瘦瘦的，皮膚水嫩水嫩的，瓜子臉。短短的頭髮向上翹，彎彎的眉毛像一對柳葉。眉毛下長着一雙烏黑透亮的眼睛，像一對黑葡萄。高高的鼻樑，看到熟悉的人，他總是樂呵呵的，一笑就會露出兩顆大門牙。

他是一個愛畫畫的孩子。山水、建築、小動物……他都愛畫，一畫起來就會走火入魔。而且，他畫的畫十分逼真。他畫的魚彷彿在水中游似的。爲什麼他繪畫如此厲害呢？我終於揭開了祕密。有一次，我準備下去玩的時候，看到他在畫畫，就叫他下去玩。他說：“不去，我要畫畫。”我看了看畫紙，只見他正在畫魚。瞧，他筆下的魚張大着嘴，搖動着尾巴，真像活的一樣。我佩服極了。就這樣，班裏的人都叫他“小畫家”。

他還是一個愛看書的孩子。他每天都會隨身帶幾本書來看。有一次我和他約好一起去球，我看手錶都快過了約定時間了，打他電話他不接，我去他家一看發現他正在看書。唉，我連忙說：“小書蟲，去打球了。”“什麼，去打球？哦，對不起，我忘了。”他笑了笑，臉不由得紅了。

這就是他，愛畫畫，愛看書的孩子。你能猜出他是誰嗎？

三年級作文：猜猜他是誰10

他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑髮亮的短髮，下邊長着一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。爲什麼呢？大家一起去看看吧！

先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家裏家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的後面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊！”

可在學校裏，他表現的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃着吃着，有幾個女生髮現了一隻蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？

三年級作文：猜猜他是誰11

“哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饒了我吧!”你聽，他又在投降了，完全沒了剛纔神氣的樣子。我不得不用絕招——告訴老師，給他扣分來對付他。他可是最怕我這一招，只要我一說要去辦公室他就悲慘地大喊大叫，就像火星撞地球一樣。

別看他個子小，心眼可不少。這所謂的人小鬼大難招架吧。老師讓我們思考問題，他卻不知和同桌在桌子底下偷偷地幹什麼。我用腳踹了他一下，他就學着我的樣子假裝在思考問題。我正在記錄題目的答案，他的眼睛偷偷地瞟了我一下，趕緊在自己的本子上寫。他答完題目又和自己的同桌開始講話。

我想看看他到底寫了什麼東西，於是我伸長脖子去看了幾眼，卻被老師發現了，在課堂上罰站。他在底下偷偷地笑，真氣人!

有一次課堂上，老師說如果誰答對了題目就加分。大家積極舉手，一會兒功夫就有幾個都加分了。他很羨慕，也高高舉手。老師叫他的名字，讓他回答綠豆種子發芽過程需不需要陽光，他站起來支支吾吾說不清楚，老師說他濫竽充數。倒扣一分，全班鬨堂大笑!

“他”——我們班的開心果：胡超傑，即搞笑也愛耍小聰明!給我們帶來了歡笑。

三年級作文：猜猜他是誰12

我寫的是一個“快樂之星”。一聽名字就能給人帶來無窮的快樂。她是一個愛笑的女孩，有一雙烏黑的大眼睛和一對細長的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點綴着長長的睫毛，一張小小的嘴巴里藏着許多潔白但不整齊的牙齒。

她調皮可愛、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話，讓人哭笑不得。還記得那次，她竟然把鋼筆放進削筆機裏削了起來，真是笑死我了。還有一次，我倆發生了矛盾，我決定不給她吃餅乾，遍一個人偷偷地躲起來吃。誰知她竟然找了過來，可憐巴巴地看着我，說：“我以後再也不會不等你，自己溜走了，求求你給我吃一點嘛！”唉！現在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說：“放心，我只吃一口。”我上一秒還很放心，下一秒就開始後悔了。只見她拿起裝餅乾的盒子往嘴巴里一倒，嗚嗚——我的餅乾啊！你“死”得太慘了！

她不僅調皮可愛，很多才多藝。她很喜歡畫畫，她的每幅畫都讓人讚不絕口。下課的時候，我們總喜歡聚在一起畫畫，每次畫畫都有不少同學跑過來圍着我們看。我們畫遊樂園時，畫中的過山車就像要衝出來一樣。

你們猜到她是誰了嗎？如果你還是猜不出來，那就把耳朵湊過來，讓我告訴你。她的綽號是——豬萱。哈哈，你們猜到了嗎？

三年級作文：猜猜他是誰13

我有一個同學，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理着一個平頭，圓圓的臉蛋上長着濃密的眉毛，上課的時候戴着一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子，中午休息的時候，別的同學都在玩耍，而他卻常常一個人拿着書在課室認認真真的學習，他知識淵博，老師常常誇他是一個小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。

他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學校上課，是他幫我把老師佈置的作業幫我帶回了家，還有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。

在學校，我們一起學習，放學後我們一起打籃球一起玩遊戲，他不僅是我的同學更是我的好朋友。

同學們，我們班原來有這麼好的同學呀，真是太好了呀，我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！

三年級作文：猜猜他是誰14

我有一個特別好的朋友。她有着一頭烏黑的長髮，紮成毛筆似的馬尾拖在腦後。一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石，她戴着一副粉色的眼鏡，挺拔的鼻樑特別的俊俏。鼻樑下有一張櫻桃小嘴，總是嘰嘰喳喳說個不停。胖乎乎的小臉蛋，總是讓人忍不住想捏一下。高高的個子，十分帥氣。

她不僅性格溫柔、樂於助人，愛好也很廣泛，比如唱歌、跑步、跳繩……，她的字寫得也很漂亮，老師經常誇她的字工整美觀，很有筆鋒。

記得有一次課後，我有道數學題沒弄明白，她看到我焦急的樣子，跑過來親切問我怎麼了？我說：“老師剛纔課上講的第二道題我沒弄明白，”她說：“沒事，我來教你，”在她認真仔細的講解中，我終於弄懂了。

這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？