送你一輪明月作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的送你一輪明月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

送你一輪明月作文1

理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就像那個小偷，當他誤入人生歧途的時候，正是山僧送給他的"一輪明月"，不但照亮了他回家的路，而且洗盡了他內心的邪念。在你的人生閱歷中，是否也曾收到或饋贈過這輪"明月"呢?

一輪明月不僅僅只是天上的月亮，更是個人的素養，是個人清潔的本體，是一個人的個人修養，作爲一個自認爲對聽音樂有着濃重的愛好的一份子，對古典音樂有着一個嗜好，就是喜愛古典音樂無論中外我都聽，或許這就是一個好的愛好，但還算不上是人生中的一輪明月，我聽過《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。

每一次都會使我心情舒暢，現在我也比較愛聽流行音樂，可我就是不會演奏，還好我的一位同學會，每一次聽他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。 我最愛聽《第九交響曲》，它被公認是貝多芬在交響樂領域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂家認爲已經沒有任何作品能夠超越“貝九”的.成就，無論這種說法是不是有偏頗的地方，《貝多芬第九交響曲》都將是永恆的!歡樂頌的精神永不滅!

面對現在，考試纔是最急的頭等大事，因爲考試，命運在我的生命中插了一個小插曲，但我並未因爲一個小插曲而氣餒並失落，我還要考上好高中、好大學，我們是在爲了自己的前途在奮鬥，爲了自己的理想而奮鬥，我們並不孤單，因爲我們並不是一個人在奮鬥，我們要抱有遠大的抱負和理想，這也是我們的一種明月

明月，古代有無數詩人詠頌過你，古往今來，許多文人墨客，讚美明月的純潔無私，把明月比作思念的象徵， “暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。蘇東坡也在中秋賞月。“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”李白曾邀明月與其同飲。“滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高。”杜子美在八月十五夜頌月。“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!”王建也曾在十五夜望月吟詩銀飾。

送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月，讓它帶你衝破黑暗。在生活中，處處都有明月，我們每個人都應有一輪明月，就像是一個人生方向標一樣，指引着我們前行。祝大家早日發現自己的那輪明月，並讓它永遠燦爛。

送你一輪明月作文2

“嘀嘀嘀”，清脆的短信提示聲打破了四周的空寂，也將我從悲傷的思緒中拉了回來。“唉，是誰啊，這時候還來打攪我？真讓人心煩。”我心中邊嘀咕邊打開手機，竟是表姐給我發來的短信：“妹，小姨說你心情不好，那麼，擡頭，看到空中那輪圓月了麼？記住，這是我的笑臉哦，來，笑一個！”我擡頭，看着那輪皎月，心中感覺很無奈，甚至有一種諷刺。“呵！不就是一個破月亮嗎，有什麼好看的，讓我看它的淒涼麼？好笑！”我輕輕的冷哼一聲，隨手把手機仍在旁邊的藤椅上。

愁緒再次瀰漫開來，悲傷又一次淹沒了我。

考試再次失利，是我最不願看到的結果，儘管我已經很努力了，但它卻依然緊緊的追隨着我、纏繞着我，使我一次次無法擺脫它的禁錮。

“難道，我真的'很笨？難道，我真的無可救藥？”我再次頹然的把自己扔進了寬大的藤椅中。

“吧嗒”一聲，驚醒了冥思中的我。轉頭，我看見旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開，水盆中的月影破了，碎了……心底竟然涌出一陣竊喜，“哼！你的笑臉，叫你笑，叫你嘲笑我！”

“哪兒來的聲音呢？不會是小樹也爲我哭泣吧？唉，也許是夜深露重吧。”我在心底揣摩着。

可是，在我愣神的幾分鐘裏，水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來，靜了下來，而那輪圓月又靜靜地，慢慢地合在了一起！

我恍然大悟：那皎月不怕烏雲的遮蔽，仍然懸掛在天空中；那月影不怕它物的攪擾，重又凝聚成團圓。

我忽然想到了我的學習，想到了這次考試。而我因爲這一點挫折，就唉聲嘆氣，就喪失信心，自己也太懦弱了吧。其實，仔細想想，對於學習，我儘管比以前努力了，但是，還是有這樣那樣的不足：課前同學預習時，我在忙着做作業；課上人家認真聽課時，我在想着課下如何快速應付完作業；課後同學複習時，我又在忙着聽歌……孔老先生說的真對：“學而不思則罔，思而不學則殆”，看來，我真的要在學習方法上下點功夫了。

我重又擡頭看天，那輪滿月仍然靜靜地懸掛在高空。呵，你看，還真像，還真像表姐那圓圓的臉呢，她真的正在對我笑呢！

我拿過手機，給表姐發起了短信：

“姐，我懂了，我要像那夜空中的皎月，不怕黑暗，勇於面對：我要像水盆中的那抹月影，不怕挫折的光臨，鎮定精神，重拾信心！姐，謝謝你送我的一輪明月，很亮，很美！”

送你一輪明月作文3

“沒及格！沒及格！沒及格……”三個字不停地在我的耳朵裏縈繞，“鬧夠沒有啊！”我氣憤地對着大腦裏的聲音吼着，可它不但沒有停下來，反而變本加厲了，“呃，我不會得耳鳴了吧？會死的耶！”自初中以來，成績雖說不算直線下滑，但也是“一步一個腳印”地穩步下降，所以得到老師的熱烈表揚：你的成績很“穩定”，請“再接再厲”！然後，我“榮幸”地在辦公室面壁思過，天哪，這光榮而艱鉅的任務我可受不起啊，誰來救救我？

可惜，沒人來救我，但我的任務完成得很徹底、很漂亮，結果我“榮獲“了學習態度最不端正的“榮譽稱號”。天空，是淒涼的灰色；樹葉，是凋零的褐色；小河，是可怕的幽綠。我很不爽地走在回家的路上，鬱悶地想着我的學習情況。

很慘，初中的考試一直不順利，有醒來時考試都結束了的；有考試時心煩意亂想不起該怎麼做的；還有考試時發呆出神的'；這次直接是考試考到我最頭疼的地方了，數學考到我恨的算術題，英語考到我最頭疼的語法，語文考到我最煩的一事一議，同學們更狠毒，把我傷得心都碎了，真是存心和我過不去啊，我招誰惹誰了？

晚上，我一個人獨自坐在樓頂空曠的壩子裏，滿腹牢騷地想着白天同學們嘲諷的語言，氣得我有想捏方便麪的衝動，月亮也似乎和我作對，深深地藏在雲層裏不出來了。“怎麼獨自一人在這裏站着？！會感冒的！”是父母嚴厲而慈愛的話語，“還在爲沒考好傷心呢？”母親發話了，“哈，除了升學上的事，我從來不會對學習上的東西感到傷心，我只是氣得不行了。”我暗暗地想。父親一臉嚴肅地說，“不過，再怎麼說起來都是你的錯，首先，你的學習態度不端正……”“哇啊！又來了，凡事只要一出錯，我不管是否無罪都要被數落一通。”我鬱悶地想。

“別想啦，也許你爲這件事感到氣餒，但事情總會過去的，你看那月亮，即使她有時會被陰雲所籠罩，被自然規律束縛，但她卻從來沒有放棄過希望，每一次被吞噬，她都會努力奮鬥，不久就會拋頭露面，將她最美好的一面，呈現出來。”真的呢，剛剛一直和我作對的月亮，現在是那麼的大，那麼的圓，那麼的亮。我彷彿明白了……

人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫。

送你一輪明月，讓如水的月光滌淨心中失意的塵埃。

送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。

送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一次的挑戰。

送你一輪明月作文4

寂靜的夜，披上了神祕的外衣。滿天繁星，唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍的天空中，地上像鋪了一層霜似的，顯得格外美麗。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師是羅盤，給我們指引方向；老師是石，敲出星星之火；老師是火，點燃熄滅的燈；老師是燈，照亮我們夜行的路；老師是路，引領我們走向黎明！在我失意的時候，您的一個眼神、一個微笑、一句話語，對我來說都是莫大的鼓勵……

曾有一個小偷偷了寺廟的東西，不幸被禪師發現，本自以爲必死無疑，沒想禪師沒罵他也沒打他，只是說了句“下山去吧”，那一夜，星空的一輪明月爲他照行前方的路。禪師所具有的寬容，是許多人不曾做到過的。“人生在世，不慕金錢名利，不以物喜，不以己悲”的佳話爲人們所喜愛。禪師的做法挽救了這個小偷的一生，並且讓他自己悟出人生之道！

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，在我最需要你的時候，你總能震撼我的心靈，摸摸地鼓勵着我。你雖平凡、渺小，但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨着我，給我指引前進的方向。

沒有花香，沒有煩惱，你是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的夥伴遍及天涯海角。你—是一株纖細平凡的小草，命運把你安排在無人的角落，更不要說欣賞，可你對此似乎並不在意。在春的'氣息中，當地一棵嫩芽從帶有泥土芬芳的大地中鑽出，給春增添了幾分活力、生機。沒過幾天，你便挺出地面，伸直腰桿，展開葉片，吸收着陽光雨露。我曾以爲那陣暴雨會讓你折腰倒下，等我再見你時你換了一身新裝，更加翠綠，綠得發亮。擁有那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的內在氣質。

我，卻是一個深處自卑的女孩，偶爾會因成績變得難過、抑鬱。但這比起小草又算得了什麼？小草，我自己都不敢相信，你竟讓我破涕的哭了。

那夜，月亮仍就無悔地履行着它的職責，是那樣地圓、那麼地亮。

夜，靜的可怕！熟睡的人們並沒注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣，月光傾瀉而下，我卻怎麼也收集不了那撒落於人間迷人的月光……

送你一輪明月作文5

我曾經看過這樣一個故事：

在一座山中，一個月朗星稀的夜晚，一位德高望重的老法師散步歸來，看見一個年輕人正慌慌張張地從他所居住的茅屋裏出來，他知道茅屋裏一貧如洗，沒有什麼可拿的，於是就脫下身上的袈裟，披在年輕人的身上，說：“天寒路遠，當心身體。”望着年輕人倉皇遠去的背影，老法師說：“可憐的人呀，但願我能送你一輪明月！”第二天早上，老法師一睜眼，發現袈裟疊得整整齊齊放在牀頭，老法師高興地說：“我終於送了他一輪明月”。

讀罷這個故事，我經常想到我們的學生，他們是一羣可愛的孩子，一羣正處於天真活潑、調皮惹事的年齡，孩子犯錯，連上帝都可以原諒，作爲老師，爲什麼要斤斤計較、不能原諒他們呢？如何對待學生的過錯，不漏痕跡地使他們認識過錯，並改正過錯，老法師的做法給了我很多啓示。

我班有個調皮的孩子叫小飛，開學第一天就在課堂上因欺負另一個男生而被我知曉，全班同學包括小飛在內都在拭目以待，想看看我怎麼處理。第一天就在課堂打別人，膽子確實夠大，我心裏也很生氣，怎麼辦？大發雷霆批他一頓，既可以“殺雞駭猴”，震懾一羣，還可以給小飛一個下馬威！但是我控制了自己的情緒，只是非常簡單地說：“你把這件事情的前因後果先寫寫，我瞭解瞭解情況再說：”第二天，我到校的第一件事情就是看了小飛的說明書，發現他特別誠實，把事情的經過寫得很具體，而且主動承認了自己的錯誤。於是我就表揚了他的誠實，知錯就改。本來準備着迎接“狂風暴雨”的小飛眼睛裏流露着掩飾不住的驚訝……

在以後的.日子裏，我特別關注小飛，發現他的優點就及時表揚，在我的鼓勵下，漸漸的，他能自覺守紀了，能約束自己的言行了，能控制自己的情緒了，他的進步我看在眼裏，喜在心上，我終於送了他一輪明月。

在教育教學工作中，我們會面臨很多次學生犯錯的時候，不妨暫時壓下心頭的怒火，也像老法師一樣，送他一輪明月，給他自覺自悟的改過機會，也許你送給他的這輪明月能一直照亮他前行的道路！

送你一輪明月作文6

其實從很久很久以前我一直認爲月亮真的不好看呢。總是傻傻的關注着它旁邊的星星。說：好美，好漂亮。然而現在的改觀完全是建立在生活之上噠。如果可以。如果可以。我真的真的好想把天上的星星都摘下來——放在一邊。然後整個墨色的天宇中就是我給你的那一個圓盤的月亮。

你看見了麼？如果你真的看見了。你一定會遺忘在一旁的星星的吧。儘管，儘管你是這樣的迷戀。一直都希望的、一直都存有希望的那些星星。然而我要送的是你確實不喜歡的月亮。我祝你每天都快樂。是不是很簡單？真的很簡單。但卻是那麼難以做到誒…如果可以我希望這輪明月是可以把你的煩惱消除的。讓你再也不再這樣的疲憊、消瘦、和難過。你知道麼？

我真的只想要這樣而已啊。當我看到你時。你的面容、你的聲音、你的手，我當時好想送給你這一輪有着無窮魔力的圓月。真的。也許，它真的很難很難；也許，它真的不是真正意義上的月亮吧；也許，它只是一個象徵性的物體罷了。但是我還是固執的認爲它就是它自己。它。就是這樣的。給人以希望。給人以力量的'。不是麼？

我希望你也這樣想。你要把這輪明月拿好讓它給你能量。你是不知道吧。因爲現在的你已經完全沒有意識了。你真的好令人心痛。你恐怕連拿着的勇氣也沒有了吧。我真的好難過。但是我真的希望你能好起來。但是我知道啊，你已經好不了了。所以我這所謂給你的月亮要如何釋懷？

沒事了。我不哭。真的。我幫你收藏可以麼？儘管那是我再無法有勇氣收藏的一件東西。你知道送出去的東西是不能隨便還給人的麼！你怎麼可以這樣就拋下我就這麼不管？我不相信你這麼狠心。我不解的是爲什麼當初如此溫暖的面容會變的如此蒼白，宛如一張白紙。你瘦骨如柴的手臂。你變得像小孩一樣的神情…我不願去回想了。如果是的話。不，其實已經是定局了吧。然而我這小小的力量卻在也無法改變任何的現實。黑暗。無奈。死亡。你已經挺會到了對麼？你拿不到也拿不動這所謂的月亮的力量，那我求你好好的看着它可以麼？儘管你是那麼疲勞不堪。

你曾經給我煮小米粥、你融雪般的笑容、你溫暖的笑容、你的種種種種。你曾經給我的那些回憶。如今會融匯在這一輪明月中。親愛的，我希望你在去往天堂的路上不會再有任何狀況。

因爲我們都愛你。

你看你看吶。整個墨色的天宇中就是我給你的那一個圓盤的月亮。你看見了麼？

送你一輪明月作文7

親愛的，你好嗎?我很想你。如果，我進入初中沒有認識你，或許我現在就是一個壞孩子。如果，不是你三年陪在我身邊，或許我已經放棄了學習。小舟，你就像一輪明月，默默地陪着我，照着我前進。

三年前，我是個放縱的孩子，抱着無所謂的態度進入了初中，上天確實也很照顧我，把我分到了你所帶的班。第一次上課，你是唱着歌進來的，我看着你卷卷的頭髮，覺得你像個學生般，而你卻又極其認真，爲我們講你的故事，帶我們瞭解你。你笑得甜甜的，像月亮一樣美好。

因爲愛玩，所以選擇不做作業。因爲你脾氣好，我從來不做你的作業，只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天，我望着你，你也望着我，你的眼睛很大，會說話。我開口說：“有什麼事嗎?”你拉着我，坐到我的身邊，輕輕的拍着我的`腦袋，說：“孩子，你心裏有事情，跟我講講吧!”我突然一下不知道說什麼。你拉着我的手，緊緊地握住，說：“你是一個有靈氣的女孩，爲什麼寫出來的東西那麼傷感呢?”

我望着你，說不出話。我告訴你我是在抱怨，我抱怨着所有人對我的不公平，我討厭自己一無是處。你沒有說話，抱住了我，後來，你對我說：“爲什麼會這麼想呢?每個人都是一樣的，而你現在擁有的有很多，比如我。”我忽然就笑了，你也跟我一起笑，小小的酒窩，很可愛。對啊，我不是還有很多嗎?你跟我說：“加油!”我點點頭，真的很謝謝你，像一輪明月照亮我前進的路途。

時間在伴隨着我成長，一天又一天，三年真的很快。你最後一次給我們上課時，眼睛像兔子一樣，紅紅的，很好笑，但我看着想哭。你微笑的祝福我們，每一個人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學，鼓勵我們。忍着淚，微笑跟我們說再見。像一輪明月，給我們溫柔的關懷。

小舟，是你的名字，媽媽，是你的名字，月亮，同樣是你的名字。你默默陪伴着我，在我的青春年華中發光指引着我，給我最真實的美好。我答應你，我會加油。那麼你也要加油，或許我們再也不見，但我仍記得，你那溫柔的光。

而現在的我，在考場上，你一定祝福着我。而你，也會接受到我對你的愛吧。親愛的月亮，我很想你。

送你一輪明月作文8

時值初夏，天空卻顯得十分暗淡，偶爾吹過絲絲涼風，還有些許冷雨，不帶一絲生氣……是否一切都爲清明的到來做好渲染？“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”是啊，又到了祭山拜祖緬懷先人的時候了。望着夜空的明星，我也不禁想起了疼愛我的奶奶。

兒時的我，是那麼的不聽話。每夜總是哭着鬧着不肯入睡。可是她卻沒有過一聲抱怨。總是凝神地望着我，微笑着，嘴裏不停讚我：“以後我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭！”然後把我摟在懷裏，輕輕地，又緩緩地在陽臺與房間走動，那感覺就像是坐在搖籃裏。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地撫摸着我的後背，用低沉的聲音爲我哼唱起小曲兒哄我入睡，甜甜的。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，陪着您甜甜入睡。

夏夜，您總是喜歡牽起我的手，到公園裏散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上，聽着遠處躲在草叢裏的蛐蛐傳來的鳴叫，任由陣陣清風拂過。您總是帶我到那棵老榕樹下，靠在石椅上，讓我坐在你的雙腿上，你拿着手中的大葵扇搖啊搖，爲我扇涼，爲我講神奇的故事。

我喜歡東張西望，喜歡擡頭望夜空中星星，眨着眼。我用小手指着，示意要你看。你望着天上的星星，眼裏透出閃閃的亮光，告訴我：“那些星星啊，都是去世的人。他們站在那兒，望着自己牽掛的人，守護他們的人。”然後您沉默不語，一直注視着遠方，一顆晶瑩的淚珠從你的眼裏滑落，滴在我手上，我知道，你一定又想起了的爺爺。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，伴你一生，讓你不再孤獨流淚。

那個漆黑的`夜晚，可怕的病房裏十分靜謐。您躺在冰冷的牀上，臉上愈發的蒼白。所有的家人都那麼悲傷，他們圍着您，默默地流淚。奶奶，我就站在您的身旁，我沒有哭。我聽見了，您用微弱的聲音在不停喊我的名字，我明白了，我握着您的手，您深情的睜開了眼，然後就閉上了眼，臉上分明微笑着。奶奶，我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個夜晚，我還會看到那一顆星星，那一定是您在守護着您的孫兒。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，讓您永遠不寂寞。

送你一輪明月作文9

親愛的，你好嗎？我非常想念你。如果我初中時不認識你，也許我現在是個壞男孩。如果你沒有和我在一起三年，我可能已經放棄學習了。小船，你像一輪明月，默默地陪着我，跟着我前行。三年前，我是一個放縱的孩子，以冷漠的態度進入初中。上帝真的很照顧我，把我分配到你帶來的班級。第一節課，你進來唱歌。我看着你的捲髮，覺得你像個學生，但你很認真，給我們講了你的故事，讓我們認識了你。你甜甜地笑着，像月亮一樣美麗。因爲我喜歡玩，所以我選擇不做作業。因爲你的好脾氣，我從來不做你的作業，只是偶爾給你寫幾篇文章。有一天，我看着你，你看着我。你的眼睛很大，可以說話。我說:我能爲你做什麼？你帶着我，在我身邊坐下，拍拍我的頭，說，"兒子，你心裏有什麼，告訴我吧！"我突然不知道該說什麼了。你拉着我的手，緊緊地握着我的手，說:你是一個有靈氣的女孩，爲什麼寫的東西這麼悲傷？我看着你，說不出話來。我告訴你我在抱怨。我抱怨每個人都對我不公平。我討厭無用。你沒有說話，擁抱了我。

後來，你對我說:你爲什麼這麼想？每個人都一樣，現在你有很多，像我一樣。我突然笑了，你也和我一起笑，小酒窩，很可愛。是的，我不是還有很多嗎？你告訴我:來吧！我點點頭，真的非常感謝你，就像一輪明月照亮了我前進的道路。時間與我同在，日復一日，三年真的很快。上次你給我們上課的時候，你的.眼睛紅紅的，像兔子一樣有趣，但是我看着它們，想哭。你微笑着祝福我們，每個人都有美好的未來。你溫柔地擁抱你的同學，鼓勵我們。忍着眼淚，微笑，向我們說再見。像一輪明月，它給我們溫柔的關懷。船是你的名字，媽媽，你的名字，月亮也是你的名字。你默默地陪着我，在我年輕的時候給我指引，給我最真實的美。我向你保證，我會加油的。然後你要振作起來，也許我們再也見不到對方了，但我仍然記得你溫柔的光芒。但是現在我，在考場上，你必須祝福我。你也會接受我對你的愛。親愛的月亮，我非常想念你。

送你一輪明月作文10

“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”此時此刻，我想送你一輪明月，讓你忘卻曾經，頭也不回得往遠方走。第一次見你，是在我家門口，你拎着掉了漆的舊得發光的行李箱，你父親拎着蓬頭垢面的你。“你看看這臭小子，一天天的不務正業。”“就是就是，天天放着好好的學不上，非得去搞音樂，真可惜了這麼高的分吶。”我聽見鄰居們在你低着頭被父親拽着走進家門時，在你背後議論紛紛。我知道你學習成績很好，你高考成績出乎意料得好，你父親剛給你母親辦完喪禮，還沉侵在悲痛中不能自拔時，聽到你的高考成績後，也滿臉的欣慰與釋然，請了一桌又一桌的酒席，笨手笨腳的他親自下廚做下酒菜。那晚，我聽見你家斷斷續續的歡呼聲、大笑聲，還有一直從未停過的吉他聲。你撩撥吉他的六根琴絃，輕柔的曲子隨着奶白色朦朧的月光流進我的`夢鄉。夢裏，我想，你大概有着一副英俊的臉龐和一副天籟般的歌喉。這應該是我知道的第十三次你被你父親拽回來了吧。而這次，你還是和以往一樣，和着月光彈了半夜的吉他，我聽過那首曲——《一夜長大》。

後半夜，你用錄音機循環這首曲子，趁機逃走。這次，我站在我家門口，遠遠地看着這一幕。“噓……”看到我，你被嚇了一大跳，生怕我叫出聲，把你父親招來，你趕緊捂住了我的嘴巴。其實，我沒想說話的，倒是你先開了口。“在你這個什麼都不足爲道的年紀，一定要做自己想做的事哦，哈哈，你長得真快，我離家出走那會，你纔到我膝蓋差不多呢，現在都到我胸膛了！”可是，我什麼也不記得，什麼也不知道。後來，你父親又出去找你了，可是，這次，他沒有把你拽回來。

是你，還是蓬頭垢面，一身破舊乞丐服，一把補滿補丁的琴包裏裝着的沉甸甸的老吉他，步履沉重得來到你父親的喪禮上。你用沙啞的破鑼般的嗓音對着父親的骨灰盒哭喊——“爸，今晚月亮這麼亮，我再彈一首曲，你肯定會明白我爲什麼這麼喜歡音樂的，你就不會找我，就不會出車禍了……”吉他聲，蓋過了所有的埋怨、責怪與嘲笑，伴着這依舊清澈的月光緩緩流淌。彈完《故鄉》，你就漸漸消失在了夜色中。

月光朦朧，時光一晃而過。“嗨，《理想三旬》發佈了！”我認出了你那破鑼般沙啞的嗓音。如果可以，我想送你一輪明月，照亮你去往遠方的路。這條路上，除了皎潔的月光和悠揚的琴聲，什麼都沒有。

送你一輪明月作文11

天，陰沉沉的，烏雲層層疊疊籠罩着，月亮被遮在烏雲後面，似乎蒙上了一層面紗，看不見皎潔明亮的月光，只能看見它朦朧的身影。——題記

步入初中以來，我的成績一直比較穩定，可升入初二後，我的名次一降再降，我忽然意識到問題的嚴重性。於是我拼命追趕，想要追上同學們前進的步伐，可是我發覺效果並不大，我有些沮喪。

我坐在窗邊，聽着窗外風吹樹葉發出的颯颯的響聲，混合着父親沉穩有力的`腳步聲，我沒有回頭。

“爸……”我開口，卻被父親打斷：“我知道你想說什麼，但是從小到大我和你媽都不注重你的成績，因爲我們想讓你自動自發地學習，而並不是被我們強迫着學習，繼而失去學習的興趣。”

我回過頭，在黑暗中我看不見父親的表情，他接着說：“學習是一個漫長的過程，要想一步登天是不可能的，靠的是日積月累，你的底子好，就算現在一時成績下滑，也很容易趕上去，就像月亮一樣，儘管它被烏雲束縛着，但它總會衝破這束縛，再一次灑下皎潔明亮的月關。”

我眉毛一挑，我不信，烏雲層那麼厚，但我還是忍不住擡起頭向窗外望去：“爸，你說笑吧……”，我的聲音戛然而止，整個房間裏靜得只剩下呼吸聲。

因爲我看見窗外的月亮比剛纔更亮，更圓了，烏雲正在漸漸散去，當月亮露出它的全部面貌時，它再一次投下了銀白色的月光，顯得愜意，顯得嫺靜。

我張大嘴，久久不能回神，父親打破了房間的寂靜：“你小時候背《唐詩三百首》的時候最喜歡李白的‘小時不識月，呼作白玉盤’，你說它是你的月亮，因爲你動它就動，你不動它就不動，你還問我們‘是不是我回家它就會跟着我回家呀？’我當時哄你說是的，你高興地歡呼，而現在你卻迷失了你的月亮。”

我不禁陷入了回憶，是的，我確實這樣說過。

“今天，我再一次將這輪明月送給你，希望你不要再一次迷失了它，同時也迷失了自己。”

不知道父親什麼時候離開了，但是他的那番話永遠留在我的心中，他送的那輪明月我會好好保存，不讓它再次迷失。

送你一輪明月作文12

當暮色染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天幕。而此時的我，獨自一人，徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫，我的內心卻在平靜中帶着幾縷憂傷。

回想起剛剛在家中發生的一幕，不禁又潸然淚下。才進家門，媽媽劈頭就是一串連珠炮：“又考砸了？這次又是什麼理由？看錯題了？時間不夠？”本來就夠差的心情在媽媽嚴肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延，我極力反抗着，最終在媽媽眼前奪門而出。

從小就愛月的我，真想就這麼倚着月光入睡。月，讓我覺得溫暖、安靜。定下腳步，呆呆地仰望深藍的天空。突然，爸爸那熟悉的聲音在身後響起：“又和媽媽吵架了？”我低低地應一聲：“嗯。”然後回頭看爸爸，爸爸笑了一笑，說：“就知道你會來這兒，這兒看月最美。”

爸爸擡起頭，望着明月，長嘆一聲：“真美呀！我現在有一種詩仙的感覺，要是有一杯酒，我也會唱出‘舉杯邀明月，對影成三人’的！”聽着爸爸的調侃，我不禁“撲哧”一笑，心情頓時輕鬆了好多。

爸爸見我笑了，問道：“你說現在的天空是什麼顏色？”我不加思索地答道：“深藍色！憂傷的顏色，和我現在的心情很相配。你看我現在成績直線下滑，完全是個不折不扣的失敗者！”說着，眼淚又涌了出來。說老實話，我其實很不想和爸媽爭吵，我只是討厭這個失敗的我。

爸爸沒有停下來，繼續問：“看到那月亮了嗎？那白而透的月亮？”說罷，他深情地望着天上的`那輪明月。過了片刻，見我沒有說話，接着說道：“孩子，月照亮了夜，夜雖憂傷，可它有了月的清輝，憂傷就會淡一些。看，有月亮的天空是不是格外美，並且讓人產生無限的遐想，心中充滿希望？”

我伸手抹去眼角的淚滴，再看天空，發現天空似乎亮了許多，月亮也好像在望着我笑。爸爸抓起我的手，攤開，讓我閉上眼，然後變戲法似的拿出一個小盆，盆中有水，等我睜開眼，發現盆中赫然映着一輪明月。“送給你，孩子！”我小心翼翼地接過，神聖而又虔誠。

不知不覺間，憂傷已隨風而逝，留在心中的是坦然，還有對明天的一份自信和期待。

送你一輪明月作文13

寂靜。

”啪啪啪……“繼而教室裏想起了雷鳴般的掌聲。

這次我主編的“新聞發佈會”成功了，我先前顫抖的心終於平穩了下來，爲自己幾個星期努力的結果感到驕傲，從同學們欽佩的眼神中，我發現我選擇的邁向勇敢是對的，然我擺脫了小學時的怯懦。

我的父母在我四年級的時候，爲了我有更好的成績，將來有個好工作，便把我送進了城市中的學校。在這兒，因爲同學們的瞧不起和我自身的內向，讓我變得孤言寡語，成績不僅沒有提高，反而跟不上同學們學習的節奏，膽子很小，從不敢在課堂上發言，。這世界彷彿我不存在，我只存在於我昏暗，狹小的世界裏。

直到，一天，學校因爲一些原因給我們班換了一個班主任。姓周，他是一個年輕的老師，第一次見到他時，我覺得他是一個樂觀開朗的老師，心裏便很期待他的到來。也是因爲他的到來，我的世界才被照亮。

不知道爲什麼周老師總是很關心我，作業上要問我爲什麼把題做錯了；吃飯時要問我吃飽沒。他讓我不再是默默無聞的一員，讓我更多地接觸了同學，老師。讓我參加學校各種活動：兒童節的表演，面對全校千多人的升旗儀式。他對我有很高的要求：要我協助他管理班級，我還記得他在我期末素質單上的評語：加油，老師看好你！從那感嘆號，我彷彿看到周老師在寫下這句活時對我充滿了信心。

周老師讓我慢慢改變了。

改變的原因最重要的還是那一次……

周老師不知爲什麼把我叫出教室。只見周老師站在走廊上，語重心長地對我說：“我過幾天就要去支教了，但對你不放心，畢竟依你現在的成績以後想要有出息，還得努力，你不僅要學好語文，數學，其他科也一定要學好。老師看好你，你不要讓老師失望啊！”我有些驚訝，也很不捨，畢竟他是我遇到的最好的.老師。我一時竟不知說什麼，周老師擡起右手在我的左肩上輕輕的拍了拍，很輕，但卻很沉重的拍在我的心裏。然後，周老師便轉身走了。而這一拍，卻拍醒了我沉睡的心。

周老師沒有太陽那樣普照衆生，但卻 像月亮一樣，照亮夜的黑，照亮心的暗。到現在，周老師的那一席話還在影響着我，給予我勇氣，讓我能在今天站在講臺之上，展現自己的風采，周老師幫我找到了夢想，我向着自己的夢想努力。

周老師如同月亮，照亮我的心，在黑夜中，指明我的方向。

送你一輪明月作文14

暮色籠罩着整個大地，天空中帶着一股深藍色的憂傷。天邊掛着一輪黯淡無光的寒月，冬日的月亮總是那麼朦朧，給人一種淒涼的美。幾顆稀疏的星星一閃一閃的，彷彿是在向我眨眼，可此時的我總絕得那是在嘲笑我那個失敗的我，傷心的我。

手裏拿着寄來的成績通知單，眼淚止不住地往下淌，通知單上幾個刺眼的數字如幾顆尖銳的釘子一般釘向我的.心，直至我的心底，腦海那幾個數字一直在眼前漂浮：118.5，107，138，我呆呆地望着它們。一串全新而又陌生的數字，像一羣猙獰的魔鬼在向我嘲笑，又像一把把出鞘的利箭，直刺我的心房。彷彿一切就在此定格，內心除了後悔還是後悔。

就在此時，媽媽來到我身旁，望着眼睛已哭得腫脹發紅的我，嘆了一口氣，語重心長地對我說：看吧，這就是你的成績。一個94中的免費生的成績。免費生！我不覺吃驚地盯着媽媽，眼裏充滿了疑惑。對，你就是免費生。事到如今我不想再瞞你了，以前說你不是免費生，那是爲了給你一種壓力。能認真、努力地去學習，不會因爲是免費生就自以爲是，而不認真去面對獎學金考試。結果，你你看看你的成績，你對得起我的良苦用心嗎？媽媽憤怒地說道。我眼裏充滿了悔恨與自責。媽媽又繼續說道：你看看你這一學期都幹了些什麼，從開學時的班上第五名到了現在班上的二三十名，有誰像你這樣下降，簡直就是滑鐵盧！一天就只知道玩，看吧，這就是你玩的後果！學習容不得半點欺騙！聽完媽媽這段話，我更傷心了。眼前一片朦朧，淚水浸溼了信封，我恨不得撕掉這成績單，恨不得時光倒流，回到那個蹉跎的一月，回到那個緊張的教室，加緊複習改變這個殘酷的現實。這個成績不該是真實的自我考出的成績。

正當我陷入沉思時，媽媽撫摸着我的頭對我說道：彆氣餒，這次考差不在於的實力有多弱，而在於你的態度。看吧，都說月有陰晴圓缺。當月亮被烏雲擋住的時候，你看，明月不還是衝破雲霧中綻放出了光芒嗎？媽媽一邊說着，一邊推開窗子，指着那半邊月亮。既然這樣，我就用你們寒假作業中的一個作文來激勵你吧！送你一輪明月吧！願它能散盡你的不快，鼓舞你的士氣，提升你的信心。說完，我望着母親的臉，隨即又望了望天邊的那輪黯淡的寒月，感覺心情舒暢多了，也明白了許多。

是啊！送你一輪明月，讓如水的月光洗滌心中失意的塵埃。

送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，指引我們迎接下一個明天。

送你一輪明月，讓頑強不屈搏擊烏雲的毅力，陪伴我們人生的風風雨雨吧！

（

送你一輪明月作文15

皓白的月光灑下，照了一窗的光，落了一地的霜，照亮了你我的心房……——題記

夏天的夜晚，圓盤似的明月掛在枝頭，聽着頭頂蟬兒的歌唱，看着遠處耀眼的燈光，我坐在窗前，思緒萬千，我對你說：“我們下去走走吧。”

走在白日裏都如此靜謐的林間小道，鄉下的夜晚總是那麼平靜，月光總是那麼柔和。“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行……”耳邊傳來輕快的曲聲，原來是你在唱歌，月光打在你的側臉上，你還是那麼的慈祥、美麗。你對我說：“女兒，一起唱吧，可以放鬆心情的喲。”說罷，又輕聲唱了起來。

自從來到鄉下外婆家，離開了城市的.喧囂，卻也離開了電視和網絡。在這幾日的我看來，鄉下的日子是那麼的無趣，我這幾日腦子都暈乎乎的，你卻只是以爲我病了，拿着藥來找我……“記得你小時候特別調皮。”你的聲音打斷了我的思緒，我轉頭看過去，月亮已從枝頭升上了天空，從高高的天空灑下皎潔的月光，普照着大地，你全身籠罩在月光下，鍍了一層銀白的光圈，彷彿從天而降的仙女。

“你小時候最喜歡和村北的小紅一起在這裏捉蝦了。”你指着月光下潺潺流淌的小溪對我說。“你最近是怎麼了，整天悶在家裏，你的夥伴們找你玩也不去。在家裏的時候，你總是看電視和手機，到鄉下就是爲了讓你遠離這些電子產品——”你的聲音戛然而止，我疑惑的擡起頭，無意發現，皎潔的月光下，你的臉色似是變了，你似乎知道了我這幾天悶悶不樂的原因了。果然，你繼而嚴肅卻依舊溫和的說：“女兒啊，擡頭。”我依言擡起了頭，看着近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月，發現月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感。“月光這麼美，以前在家你一定沒有注意過，現在我們是在鄉下的林子裏，這麼美的月光你一定要用心感悟。”說着，我看見你伸出兩隻手，對着天上的月亮將手撐了起來，括成了一個圓，接着把手放在了我的頭頂。“這一輪明月，媽媽今天在這裏送給你，希望它能住在你的心底，與你相伴，趕走你的焦慮，讓你明白你眼中的世界不能只有電子產品，還要能看見大自然中萬物的‘心’。”

媽媽，你的那番話我依舊牢記，我將手放在心頭，感受着那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月，願它帶着我的感激，照亮你我的心。