我很感激她作文15篇

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在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的我很感激她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我很感激她作文1

我以前是一個馬虎的女孩，做事從來都不經過大腦考慮。而她，認真的不能再認真了，幹什麼事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細研究一番纔去做。我之所以要感激她，是因爲她幫助我改掉了馬虎的毛病。她就是我們班的班長，同時也是我最好的——蘇蘇。

記得有一次，我數學沒考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過來，猛地一拍我：“怎麼啦？這麼沒精神？”我先是嚇了一跳，然後又黯淡了下去：“唉，沒考好，都是粗心惹的'禍！”蘇蘇見我這副模樣，於是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號簡直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了頭。

只見蘇蘇將我的試卷擺弄一番，然後仔細地跟我分析起來：“這道題這裏不對，你前面這句話沒看見吧？應該……”起初我還一本正經地聽着，不住地點頭，再後來，就聽不進去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個“板栗”，生氣地說：“我這麼苦口婆心地解說給你聽，你還打哈欠！快認真聽！”我連忙端正態度，又認真聽起來。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯在哪裏。她還告訴我不馬虎的訣竅：不管是平時寫作業，還是考試時都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認真複習，每個知識點都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟着轉……

蘇蘇可真厲害，難怪她成績在班上一直名列前茅。經過她的點撥，我現在已經改掉了馬虎的毛病，我很感激她！

我很感激她作文2

我很感激姥姥，因爲她是我的第一位啓蒙老師。

在我幼年的記憶中，爸爸媽媽的工作很忙，沒有時間照顧我，有時兩個月才能見媽媽一次，只有姥姥和我朝夕相處。

至今，我還清楚地記得那次，幼兒園放假了，姥姥帶我一起回老家住。一天，姥姥給我出了整整一頁計算題，雖然那些題現在想起來很簡單，都是些“700+1”、“560+3”之類的題，但那時就不同了，我費了九牛二虎之力基本上做完了，可是有道題我冥思苦想了半天也沒有思路，就想放棄了。這時，姥姥走過來，鼓勵我說：“別慌，細心點考慮！做對了獎勵你桃子吃！”我禁不住誘惑，因爲我最愛吃桃子了。

於是我又開始“奮鬥”了。真是功夫不負有心人啊！經f過一番努力我終於解出了這道題。我一邊吃着桃子，一邊高興地笑着。突然我發現手中的桃子上有個蟲眼，我嚇得大叫起來，差點沒把桃子扔了。姥姥聞聲趕過來，聽了事情的經過後，風趣地說“蟲子都愛吃，一定很甜，你肯定也愛吃！”我聽了哈哈大笑。

姥姥一直很關心我的學習，知道她去世。那時侯，每當上街，姥姥都要讓我讀路邊商店的名稱，計算所買商品的.價錢……就這樣，帷幄以後的學習打下了紮實的基礎。

總之，我很感激我的姥姥！因爲是她給我開啓了智慧的大門！

我很感激她作文3

不要問我從哪裏來，我的故鄉在遠方”每當我聽到《橄欖樹》這首歌，就會想起我的恩人”三毛。

三毛的平生與普通人很不一樣，她的本名叫陳懋平，因爲學不會寫懋”字，就自己改名爲陳平”。她上初中的時候，就逃學去墳場閱讀。除過吃飯、喝水、睡覺、閱讀，其他的時間幾乎都在旅行。所以說旅行和讀書是她生命中的兩顆一級星，快樂與疼痛都夾雜其中。這就是讀萬卷書，行萬里路”的真實寫照啊！

三毛是一位神醫”，可是她當醫生純粹是在玩。她曾用阿司匹林治好了一個女人的頭痛，救活了一個快要餓死的人。荷西（她的丈夫）常常說她醫治人就像玩洋娃娃一樣，可是她還是受到了當地人愛戴。畢竟她很有愛心啊！

她的生活如詩。在撒哈拉那樣貧窮落後的地方，她竟然還可以自己動手做沙發。在棺材板上放上厚海綿墊，蓋上彩色條紋布一縫，就成了一個沙發。她還用各種奇怪的.東西做成了各種傢俱。她的家就像是撒哈拉唯一的城堡”，而她就是女王。她可真是心靈手巧啊！

在那樣落後的地方，她的日子還過得有滋有味，真是讓人佩服。是她教會了我要有愛心，要用心去生活。我很感激祂！

我很感激她作文4

人的一生有許多人值得你去感激，我要感激的是一個特殊的人，她是我的一個網友，網名“心中有愛”。

她和我都對漫畫有無限的.興趣。我們除了喜歡看漫畫，還喜歡畫漫畫，她是個漫畫高手，曾在一部漫畫書上連載過。而我，只會照着畫，如果要我自己設計，就和新手沒什麼區別。

那天，她說要教我畫漫畫，我一開始不相信，後來她真的開了視頻教我畫。

她說我畫漫畫有兩個弱點，一個是“手”，另一個是“眼神兒”，的確，眼睛我能畫出來，可沒有我想要的那種眼神兒。手嘛，我畫的不是手，簡直是爪子。這真的是我的弱點啊！

看我氣餒，她立馬鼓勵我，說我的基礎還是不錯的，要多練習。並且練習前，心裏要有一個人物形象，然後憑着感覺，畫出來就好了。

我告訴她，我上的美術班有一個全國繪畫大賽，自願報名。她不停地鼓勵我，讓我參加，並給我發了一張草圖，供我參考。看了她的草圖，我頓時有了靈感，拿起筆，一會就將草稿畫出來了，又經幾次修改，就把畫交了上去。這不，竟然得獎了，還是特別金獎，

現在，手拿着獲獎證書，我的心裏對她涌起了無限的感激，因爲是她無私地教給我很多東西，讓我學會了畫漫畫的技巧。沒有她，我恐怕永遠只是會臨摹的“漫畫家”了。複習完功課，我想馬上登陸QQ，向她表達我的感激之情。

我很感激她作文5

你一定想不到，最值得我感激的人是一個城市美容師——清潔工。

她在我們小區工作，幹得十分認真。雖然有些人總是給正在埋頭工作的她一個譏諷的眼神，但她毫不計較，無怨無悔。不但把小區南邊的垃圾清理得乾乾淨淨，而且還經常幫助小區東邊菜地清除雜物，單憑這點，我們小區的人就很感激她了。

記得那天傍晚，天已經黑了。媽媽正在炒菜，沒有鹽了，要我去買，我從樓上剛一下來，那個清潔工阿姨飛快地將我推到一邊，我正想惱怒，只見，一個垃圾袋不偏不斜地掉在那阿姨的頭上，垃圾撒得到處都是。我這時才明白，原來不知哪個人從走廊的窗戶扔下一袋垃圾，這個清潔工阿姨爲了“救”我而做了“垃圾桶”。感激之情油然而生，我剛想說，只見清潔工阿姨皺了皺眉頭，自言自語：“哎呀!要重新打掃啊!”這飛來的橫禍!都怪你!想到這兒，我萬分感激說：“阿姨，你沒事吧?謝謝你。”我緊接着又幫助阿姨清理了身上的雜物。

這個清潔工阿姨，就是這樣，無論是本職工作，還是默默無聞的奉獻精神，以及“捨己救人”的`良好品質，都相當出色，她值得我們學習，是我們的好榜樣，我很感激她!感激她爲我們創造的舒適、乾淨的家園。更感激她“救”了我。

我很感激她作文6

她，一個平凡的小姑娘，卻擁有着博大的胸懷，如果不是她那溫暖的胸懷包容了我，也許至今我都還被那個陰影所纏身，永遠忘不掉！

那一次，我剛剛進入一個新集體，大家都不願意和我這個插班生說話。就這樣，一個原先活潑可愛的精靈般的女孩子，如今卻寂寞了、孤單了，猶如一隻落羣的大雁。就在我即將崩潰的時候，一雙熱情洋溢的手出現在了我的面前，我頓覺眼前一亮。你叫什麼名字？她問我。吳婷婷，你呢？我笑着說。琪琪，我們交個朋友吧！我這是在做夢嗎？我狠狠地捏了自己一把，好疼！不是夢，真的不是夢！我們真得可以做朋友嗎？我怯怯地問道。可心中卻在默默祈禱：千萬別說不，千萬別，別！當然是真的嘍！女子一言，八馬難追。她風趣地說。我是多麼地高興，要知道，這可是我期盼已久的。然而，一絲快樂一閃而過，我又低下頭來，手不停地搓着衣角，結結巴巴地說：忘了告……告訴你了，我……我是一個插……插班生。她一聽，臉上露出甜美的笑容，哦，原來你也是插班生呀，我也是呀！我倆緊緊地擁抱在了一起。那一天，是我最幸福、最快樂的一天。

幾句簡短的話，沒有豪言壯語，卻給予我親人般的溫暖，那雙手，那雙眼，那在她身上洋溢着的.青春與快樂，時時在我的心底盪漾。對了，我要向孤單揮揮手，跟不愉快說聲再見。我是快樂的，我要找回原來的我。琪琪，謝謝你，我真心感激你！我在心底默默地叨唸着。從此，一個青春靚亮的身影活躍在了教室裏。

我很感激她作文7

關心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中；關心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的'人獲得心靈的慰籍……窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停。

考卷發下來了，一個大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數報了一遍，只有幾個人分數比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。下課後，我一個人坐在座位上發愣，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這麼點分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，彷彿要與世隔絕。這時，她走了過來“怎麼呢？一起去玩吧！”我擡頭望了望，“不去，謝謝，你去吧。”她坐了下來，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒關係，一次考砸了，真沒關係！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎麼辦，總比在這兒發呆好吧！更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生爲了發明燈泡，做了多少次試驗？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，並不代表以後就不吃飯了！所以，自信點，相信自己下次一定能考好！”她笑着給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！”“這纔是我熟悉的你嘛，我們去玩一會吧！”她拉起我的手……雨停了，天邊出現一道絢麗的彩虹……

從此之後，我便以樂觀的心態面對一切！

我很感激她作文8

我們都有不理解父母的時候，久而久之，卻發現那是父母對我們的鼓勵和關愛。

二年級暑假的最後一天，我正在看書，忽然父親把我叫到身邊，對我說：“明天上學你自己去，你都這麼大了，再說，我們家離學校又不遠。”

第二天一大早，我獨自一人走出了家門，心裏有點緊張，真怕有壞人突然冒出來。膽戰心驚地走到學校，我發現很多同學都一個人來上課，包括比我小的。我心裏感到有點不好意思。

放學一個人回到家後，我心裏暗暗下定決心：比我小的人都自己走去上學放學，我憑什麼不行？有什麼好怕的！父親走了過來，拍了拍我的肩膀，和藹地對我說：“今天還行吧？”我回答說：“今天還行，明天一定會做得更好！”

第二天，我鼓起勇氣，剛要出門，父親叫住我，意味深長地說：“加油！你一定行！”我再次走出家門，周圍的.一切東西都感覺很新鮮一樣，東看看，西瞧瞧，不再害怕，不再恐懼。我輕鬆地向前走去，還跟好朋友打了招呼，一身輕鬆，沒想到自己走路不再像原來想象的那麼可怕，而且還非常有趣。

到了學校，一股成就感和自豪感從我心頭涌出，我想：下次一定要每天堅持自己上學和放學。下午我快快樂樂回到家，就跟父親說：“你以後不用來接我，我自己可以！”父親用讚許的眼光對我說：“我這樣做是爲了你好，既然你能行，我就放心了。”就這樣，到現在我已經不喜歡讓父親來接我了。

現在，我很感激我親愛的老爸，因爲他讓我膽子更大，獨立能力變得更強。

我很感激她作文9

我有很多要感激的人，如爸爸、媽媽、姐姐、老師……但是我必須要感謝她。雖然我不認識她，但是她幫了我一個對於我來說很大的忙。

她梳着一條馬尾辮，瓜子臉上鑲着一雙亮晶晶的眼睛，中等個兒。

一天中午，我拿數學書到辦公室找老師，回來的路上，我發現有點不對勁，我的數學書不見了，正在我着急的時侯，這位同學在我身邊停了下來，對我說：“你在找什麼？”我着急地說：“我在找數學書，我的書剛剛還在的。”“我和你一起找書吧。”我說：“太感謝你了。”我們都快要把整個教學樓找遍了，可還是沒有找到，我有些絕望了，可是我看她沒有一點想休息的`樣子，看着她那堅持不懈的樣子，我在想：她人真好。所以我也沒有停下來。

快要上課了，而我們還在教室外找書，要是遲到了老師會批評我的，就在這時她對我說：“你快回班吧，這裏交給我，不然會被老師批評的！”我吞吞吐吐地說：“那……”還沒等我說完，她又接着說：“快走吧！”我只好回班了。已經上課了，她滿頭大汗地跑到教室裏把書還給了我。我正納悶她從哪找到我的書的，她卻轉身而去了。我猜想着，她回到班，一定會被老師批評的，想到這，我心裏難受極了。

這看似平凡的一件小事，卻讓我感受到了同學之間的溫暖，雖然我不知道她叫什麼，也不知道她是哪個班的，但我記得她的模樣，記得她那顆金子般的心。我從內心裏很感激她！

我很感激她作文10

胡老師是我們的班主任，是一個和藹可親的好老師，她關心我們勝過關心她的子女。

記得我剛剛入學的時候，我的膽子非常小。有一天，放學時天上下起了大暴雨，我沒有帶雨具，只好站在學校門口等媽媽帶雨具來。天漸漸地暗下來了，雨還在嘩嘩地下着，風還在猛烈地吹着，凍得我直髮抖。正在這個時候，一個親切的聲音叫着我，我擡起頭來，看了看，原來是胡老師。她半蹲着問我：“麗麗怎麼啦，是不是沒帶雨具啊！”我點了點頭。胡老師摸着我的頭說：“沒關係，來，我送你回家。”說着她打開雨傘送我回家，一路上寒風呼嘯，大雨滂沱，胡老師看見我冷得直髮抖，忙把她的那件外衣脫下來披在我的身上，頓時我覺得一股暖流涌上心頭。遇到有水坑的地方她就揹我過去，胡老師爲了給我打傘，自己的.衣服都淋溼了，而我的衣服一點也沒溼。回到家後，我請胡老師休息一會再走。她搖了搖頭，馬上朝那夜幕中走去。我站在門口望着老師的背影，頓時一股感激之情油然而生。

第二天．我聽說老師病了，我想她一定是爲我而生病了，我爲了感謝胡老師，把自己攢下的零用錢買了一些東西送給胡老師，胡老師知道後，說：“這些東西快拿走吧！你的心意我領了。”頓時我感動的眼淚一下子涌了出來。

我從一個不懂事的孩子變成了一個將要畢業的小學生，我的一點一滴進步都凝注着胡老師的心血。以後無論什麼時候我都不會忘記這位胡老師，我很感激她對我的關愛和呵護，喜愛這位和藹可親的胡老師。

我很感激她作文11

關心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中；關心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關心，是一首飄蕩在夜空中的`歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍……

窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停。考卷發下來了，一個大大的88分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數報了一遍，只有幾個人分數比我低，這次，我考了比平均分低8分。

下課後，我一個人坐在座位上發愣，嘰嘰喳喳的鳥叫聲似乎也在嘲笑我你看你，考這麼點分，真丟人……我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，彷彿要與世隔絕。這時，她走了過來怎麼呢？一起去玩吧！我擡頭望了望，不去，謝謝，你去吧。她坐了下來，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，沒關係，一次考砸了，真沒關係！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎麼辦，總比在這兒發呆好吧！更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生爲了發明燈泡，做了多少次試驗？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，並不代表以後就不吃飯了！所以，自信點，相信自己下次一定能考好！她笑着給我打氣加油！我也笑了，是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！這纔是我熟悉的你嘛，我們去玩一會吧！她拉起我的手……

雨停了，天邊出現一道絢麗的彩虹……

從此之後，我便以樂觀的心態面對一切！

我很感激她作文12

“隨風潛入夜，潤物細無聲！”老師是園丁，只是奉獻，不求回報；老師是蜜蜂，“採花釀蜜”，默默無聞；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。

老師，您的點點滴滴無時無刻教育着我們，有如春雨點點入土。每天清晨，您就早早來到學校，顧不上吃飯，只是匆匆買了個大餅油條，就趕到學校給我們上課。大餅只咬了一口，您就二話不說拿起備課本走進教室。課堂上，您滔滔不絕，和顏悅色，全神貫注地講課，我們更是專心致志地聽講，聽着那一個個娓娓動聽的故事，彷彿置身於知識的海洋盡情地遨遊。

正因爲您的諄諄教誨，才能使我們找到迷失的方向，正因爲有了您這顆溫暖、親切、平凡的星星才讓我們的童年充滿歡聲笑語，才讓我們的前程一片光明。可誰知道您的背後竟是付出無數的汗水，時間。下午偶爾經過您的辦公室，只見那咬了一口的`大餅油條還是原封不動，我頓時熱淚盈眶，一股暖流衝進心田，溫暖了整個心。老師，您忙着改作業，忙着備課，忙着找複習資料，可您卻連吃早飯的時間也沒有。那時因爲您的心裏牽掛着整個班，牽掛着39位同學啊！

十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。多麼華麗的詞語都無法表達您的勤勤懇懇。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！我只能說一句最最平凡的話：“老師，我很感動，您辛苦了！”

我很感激她作文13

人生路漫漫，老師是指路人，在迷惘時指明前進的路途；老師是潺潺溪流，灌溉學生的心……

我最感謝的就是餘老師了，她把短暫的青春以及高尚的師德靈魂，詮釋了她的一腔熱血，她將自己的全部身心之力，都傾注在了我們身上。

餘老師常常伏在講桌上備課，批改作業，她衣冠簡樸，待人寬厚，從不計較瑣事，也對（2）班同學關愛有加。

直到那天，我們的餘老師因病休假了。她休假期間，班裏的人都很想她，都盼望老師回來，有的還要去探望她。

記得有一次，我與蔣泓毅起了爭執，最後開始動手動腳，互相都怒氣衝衝。餘老師上來和解，帶我去吃飯，把我和蔣泓毅兩人叫到了教室，把我們教導了一番，自己卻沒吃飯，餓着肚子，爲了我們，餘老師什麼都心甘情願。

當時，我心裏憤憤不平，怒氣未息。餘老師說：“你要有一顆寬容大度的`心，不要爲了這些小事斤斤計較，要和同學好好相處。”

我低下頭，心情漸漸平靜了下來。從此以後，這句話總在我耳邊縈繞，當時那張和藹的面孔在我腦海裏迴盪。

在我的印象裏，餘老師很少說我們，上課也總掛着淺淺的笑容，總是很細心地講課，專心地糾正我們的錯誤。餘老師總喜歡心平氣和地講話，喜歡開導我們。

我要感激餘老師，是她教導我讓我擁有一顆包容別人的心。

人生路漫漫，餘老師是勤勞的園丁，培養着我們；餘老師是明燈，黑暗中照亮前行的路，感謝您的諄諄教誨，感謝您百般的關愛，感謝您……

我很感激她作文14

從小到大，我遇見過很多的老師，但給我最深刻的還是上初一時的班主任——我的'語文教師，我很感激她。

我的老師，她很溫柔，也很漂亮，而且是一位認真負責的人，平日裏她伴着我們一起歡聲笑語，犯錯誤時他執法分明，要先看誰錯了，再去罰他，但是我們並不愄懼她，我們都知道老師是在幫助我們更改錯誤，老師做的一切都是爲了我們好。

有一次我們大家都在上早自習，這時老師進來了，說：“以後每個早自習都用來講英語。”說完便讓我們進行英語短語PK，老師說：“給你們十分鐘的時間。”我一邊，背一邊想：老師會不會提問我，結果老師提問我了，因錯得太多，老師說：“你倆把這些短語一個寫100遍。”我一聽完了，下課了，我開始寫我的100遍，。老師找我了，說：“你是不是覺得很多啊！那你就應該去背啊，你會不會覺得很老師。”我說：“不會。”我知道這是老師對我的好，我不能辜負老師對我的期望，所以我一定要學好英語，老師的笑容像微笑的花一樣美麗，讓我們有了學習的動力，積極向上的精神。

如今因疫期間，我們不能與老師天天見面，我們也不能在教室裏上課，只是坐在椅子上，手裏捧着手機，聽着老師的聲音，卻看不到人，只是面對着手機，只聞其聲，不見其人——我的老師

老師，您教會了我很多東西，也讓我懂得許多道理，老師，我們很愛你，也很感激你，您辛苦了。