與衆不同的我作文(集合15篇)

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的與衆不同的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與衆不同的我作文1

我是一個活潑、樂觀、開朗而且又有個性的小女孩，今年9歲，從外到內都能找到與衆不同。

讓我先從我最有特點的頭髮來說起吧。每天早晨一起牀，穿好衣服，拿起皮筋，三兩步的走到鏡子旁，然後把發一點一點的往上推，推到略高的地方，再用皮筋綁起來。有時候辮子是直的，一低頭，頭髮往外散開，同學都說那是一朵花兒，有時辮子裏會有些捲髮，很像個噴泉。

我的性格和別的女孩不太一樣，雖然在課堂上認真學習，積極發言，但是一到課外時間，我可就變成了假小子。有時在家，我也會像男孩一樣，一邊唸叨着“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿着武術動作，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

平時，我也非常開朗、自信。只要是能玩的.，我都要玩，該玩的時候也會跳上跳下，當然前提是沒有危險。我對自己充滿信心，經常會對自己說：“只要我不斷努力，一定能夠成爲一名偉大的科學家，這是我的理想目標！”在今年學校舉行的春季運動會中，我根據自己的實力，積極的報了200米和立定跳遠兩個項目。站在跑道的起點，我暗暗鼓勵自己：“一定要努力發揮，一舉拿下。”發令槍“砰”的一聲響起，我使出全身力氣向前奔跑，風在我耳邊呼呼的劃過，終點線離我越來越近，這時我聽見對手的腳步聲一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最後第一個衝出了終點線，奪得了200米年級冠軍。跑步的成功給我帶來更多的自信，在同學們的加油聲中，我一鼓作氣又拿到了跳遠的冠軍。我深深感受到：這不僅僅是體力的競賽，更是自信心的比拼。

對待事物我充滿了樂觀和積極向上的態度。在一次的數學測試中，我考得不太好，但是我並沒有深深的自責，仍然保持着一個樂觀的心情，因爲我知道“弄懂每一道題爲什麼錯，記住它，不再犯同樣的錯誤”更加重要。通過不斷的努力，我的學習成績不斷提高，在班裏名列前茅。

這就是與衆不同的我。

與衆不同的我作文2

哲人說：“世界上沒有兩片完全相同的葉子。”事實上，即便是外表酷似的孿生兄弟也有許多的差異。展現個性，我型我秀，秀出自己與衆不同的風采吧！

看着鏡中的我，卻感覺到了些許陌生。回憶着以前，我是怎樣的人呢？

我與衆不同，雖然我是女生，但卻與別人都不同。其他女生都對穿着打扮十分感興趣，我跟她們絕對不一樣，我只對吃感興趣。就是因爲這樣，我沒少挨爸爸媽媽的罵。

記得有一次，媽媽買回來一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍獎勵我——如果哪天作業做得全對，就獎勵我一些果凍。可我哪裏等得及呢。靠着我靈敏的鼻子，我找到了那一大包果凍，於是敞開肚皮，大吃特吃。當然，我還是留了一個超級迷你、超級難吃的果凍給爸爸媽媽，把他們氣得鼻孔冒煙。

在商店裏，我是“兩眼不看周圍事，一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇，但對吃卻非常大方，在小吃攤上吃鐵板燒，5 串，10串……絕對不心疼。爸爸給我起了個雅號，叫“吃貨”。

到超市裏，我第一個目標就是零食，不管它價格怎麼樣，只管往購物車裏面扔，反正最後是老爸付錢。由於長期接觸零食，我的鼻子十分靈敏，零食藏在哪裏都能被我聞出來。

我不僅貪吃，還是個“兩面派”。這不，我剛纔還在“認認真真”地看書，爸媽前腳剛走，我就生龍活虎賽過皮猴。

這天，我在學校訓練航模。輪到我了，在老師的眼皮下，我十分專注地練習。等老師一走，我就跟我的`好朋友撒嬌了，求她借一本書給我看。在我的軟磨硬泡下，她終於答應了。我津津有味地看了起來，心裏偷着樂。

還有一次，我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人，我忸怩不已。可一到吃飯的時候，我就完全不顧形象了。看到合自己心意的菜，我不管三七二十一，抓起筷子就夾。吃一頓飯，要被媽媽訓好幾次，真是可憐又可悲啊。

聽了我的這些介紹，大家明白我是一個怎樣的人了吧？我，活潑開朗，大大方方，既是個饞嘴的“吃貨”，也是個調皮的兩面派。要問寫了幾個“我”，哈哈，告訴你，只有一個，我就是我，與衆不同的我。

與衆不同的我作文3

我有一個與衆不同的媽媽，她做什麼事情都很堅持。只要她決定的事情，即使你再苦苦哀求，她都毫不動搖。

就在今天，我因爲得了支氣管肺炎，需要掛一瓶250ml的名爲阿奇黴素的藥水。醫生再三交待，一定要掛得慢一點，再慢一點。“如果掛得太快，肚子會疼。”醫生說，“這瓶藥水一般需要4個小時才能掛完。”這樣一來，加上另外兩瓶100ml和一瓶50ml的藥水，掛完所有的藥水，差不多需要7～8個小時的時間。

醫生的話，媽媽每次都是惟命是從。所以，今天的鹽水，我從中午掛到了晚上。我看到一波又一波的小朋友來掛鹽水，又看着他們一個個地離開了。他們掛鹽水的過程，看上去可比我的愉快得多。當我看到有小朋友一邊掛鹽水，一邊在玩IPAD或手機時，我問媽媽要手機，媽媽說手機對視力與生長不好，拒絕了我。當我看到有的小朋友一邊掛鹽水，一邊在吃膨化食品或油炸食品時，我問媽媽能不能給我也買點，媽媽說這些食品對身體不好，又拒絕了我。當我看到有的'小朋友買了醫院自動售貨機裏的卡通戒指，我想讓媽媽幫我也買一盒時，媽媽說這卡通戒指對我來說有點幼稚了，再一次拒絕了我。我悶悶不樂地想：我的媽媽真是太小氣，我真的好倒黴，碰到了這樣一個媽媽。媽媽見我難過的樣子，對我說：“如果真得很喜歡卡通戒指，那麼改天去市場裏買吧，因爲這裏的價格肯定要比市場裏貴得多，這裏買一盒，市場裏估計可以買好幾盒了。”回家的路上，媽媽帶我去了趟水果超市，只要我想吃的水果，即便再貴，她都毫不猶豫地給我買。心情有所好轉的我，想起了媽媽買書時的情景，只要我想看的書，她總是會拿出手機馬上下單，並且找一家快遞最快的店家，一般在第二天，我就能收到想要看的書。

我的媽媽就是這樣的與衆不同，只要她認爲是對的，總是很堅持。也許等我長大了，我就會慢慢地明白，媽媽所堅持的一切都是爲我好。

與衆不同的我作文4

當人們的生活越發忙碌，當城市的寧靜早已被喧囂替代，人們的內心早已被污染。而我，自詡可以出淤泥而不染，因爲我的生活與衆不同。

星期天的下午，陽光正好，在家人都出去享受大自然的慷慨饋贈時，我卻窩居在家，品嚐不同的精神食糧。

走進羅列着大大小小書櫃的書房，我從書架中隨意抽取了一本，是沃勒的《廊橋遺夢》。我坐在書桌前，聆聽他們的故事。淡淡的文筆，沒有此起彼伏的情節，卻又是那麼真實，讓人唏噓，我爲弗朗西斯卡與羅伯特之間遲來愛情感到高興，卻也爲弗朗西斯卡選擇的守護感到欽佩，不是每一個感性的女子都能爲了責任放棄唾手可得的愛情，合上書，我彷彿沉浸於情節之中，無法自拔。我打開隨筆本，記下這樣的話：童話故事裏完美的愛情，只是人們的一廂情願。在現實中，阻礙、挫折會使其變質，許多家庭的結合，只是因爲責任。寫完，我盯着最後一句話，若有所思。

嘰嘰喳喳的吵鬧聲從門口傳來，是爸媽回來了。我跑過去抱住他們。有些誇張地哽咽着說剛剛的'所思所感。未想，母親只是神祕一笑，而父親卻默契十足的在儲存櫃裏翻找。只見他拿出了一套茶具。我無法理解他們的用意，只在一旁看他們麻利的佈置好一切。然後，母親拉着我的手入座，就見父親將“咕嚕咕嚕”沸騰冒泡的水倒入茶壺。他們再用這水沖刷茶杯，然後就是不停地沏茶，倒掉，沏茶，再倒掉，他們時而擡頭相視一笑，沒有言語交流，卻也倍感溫馨。這時，一杯飄着淡淡茶香，略有燙手的小茶杯遞入了手中，是母親。她微笑着讓我一嘗。一口，那香醇的感覺就讓人難以忘懷。與平常開水衝飲的茶明顯不同。可我依然不懂。這時，一直沉默的父親開口了：“愛情如茶，若非歲月沉澱，時間等待，無法品味出其真正滋味。”父親短短的話，令我恍然大悟，再看母親，從剛剛就一直挎着父親，不曾放開。望着他們臉上的那種由內而外的欣喜，我還要懷疑什麼呢？

這就是我的生活，從書中品出感悟，從茶中品出人生，不與現代人追求功利的生活與衆不同嗎？

與衆不同的我作文5

我是一顆小小的種子。

身邊突然涼涼的，溼潤的，是下雨了嗎？我嘗試着活動僵硬的身體，那痠痛讓我恢復了記憶。

我是一顆七色花的種子，小鳥把我從花園的一個花盆中，帶到了這裏。我曾在萬衆矚目下開放着花朵，我舞蹈過，搖曳着花；我歌唱過，震動着花；我燦爛過，高舉着花。現在，我的光環消失了，變得不再閃光，不再奪目，而是狼狽地墜落，閉上眼，藏在泥土裏，躲在硬殼中，沒有陽光，沒有快樂，更沒有欣賞……

“滴答、滴答”是什麼在敲打？身邊涼絲絲的`、潮漉漉的，是水!不，是雨。我想，雨一定在敲打，敲着身旁的草葉，打着身旁的鮮花，他們一定迎着雨，傲着雨，鮮嫩的葉瓣更顯嬌豔。他們在嘲笑我的懦弱吧，他們在蔑視我這脆弱的溫室之花吧。我的心裏痛了。

我看看這厚重殼，內心很傷感，很沉重。我知道，如果我不出去，就會安逸的死去，沒有痛苦，沒有傷痕。

我不想這樣……

是的，我不想認輸，也絕對不可能認輸，我要衝破這堅硬的殼，因爲，我是一株與衆不同的七色花!世界雖不會因爲我的死去而黯淡，但我的綻放可以使世界震撼。

我的枝條，雖嬌嫩，但頑強，雖柔弱，但不失力量。我開始伸展，不顧及那道道傷疤。我用頭撞擊，每一擊都如萬箭穿心；我用手捶打，每一拳都伴隨着心如刀絞的痛；我用腳踢踹，每一腳都痛不欲生。一次又一次的挫敗，一次又一次的打擊，讓我停止了反抗，再次昏睡。

在夢中，我看到了我破殼而出後，迎接我的第一縷陽光，好溫暖，似媽媽的撫慰。我看到了我的同伴，我們一起接受人們的讚美，接受蜂蝶的歌舞，接受着大自然的美好。一滴水流進了我的硬殼，將我喚醒，我驚奇的發現，我的努力沒有白費，我已經成功打出了一個洞!我又開始努力。

一天，兩天……我仍沒有成功，我更奮發了，儘管每一次撕裂傷口的疼痛深入心扉。

陽光，是陽光!空氣，是空氣!一切的一切在告訴我，我成功了!儘管我還如此低矮，還沒有開花，但我，戰勝了沉眠於地下的其他草木，鮮豔的傲立。

我就是我，是一朵與衆不同的七色之花。

與衆不同的我作文6

“我就是我，愛怎樣就怎樣。”這句話常常從我嘴裏冒出。呵！外貌平常的我內心可和別人不一樣。

寬寬的額頭，一雙不大不小的眼睛，雙眼皮，稍高的鼻樑，小小的嘴巴，臉龐後還豎着一對招風耳。挺結實的身板，長長的雙腿。呵！多精神。

雖然我外貌一般，但是我可會隱藏自己的.情緒了，說直白些，就是有“演戲”的天賦。

那天，天空異常陰沉，一陣涼風吹過，樹上的枝葉抖動了幾下，接着是一片寂靜。沒過一會兒，狂風大作，明晃晃的閃電一個接着一個，沉雷似乎已經衝出烏雲的重重包圍，“轟隆轟隆”這聲音猶如從遙遠戰場傳來的炮聲。隨後，一片雨簾呈現在了天與地之間。每個人的心情都如同這惡劣的天氣，異常地陰沉。

隨着上課鈴驟然響起，數學老師抱着一沓試卷踏進教室。她那陰沉的臉，她那雙讓別人看一眼就膽戰心驚地眼神，分明就擺着幾個字：考得這麼差，還有臉坐在教室裏？

“高子傑，你變鬼變到這種程度，竟然……考81分！”數學老師那尖利的女高音打破僵局。我的心像一塊石頭，一直往下沉，沉……老師，我太對不起您了，您一直把我視爲優等生，可是我……我在心裏一次又一次地埋怨自己。

下課後，幾個考差了的優等生趴在桌子上不停地哭泣，旁邊圍着一大堆人爲他遞紙巾，一副可憐他的模樣。按理說，我應該傷心纔是，可我不想被別人同情，不想接受別人那憐惜的目光，我只想做一個強者！而不是被人同情的“乖小兔”。

於是，我便裝出一副若無其事的樣子，把試卷捲成一筒，隨意的地塞進課桌，大大咧咧地走出教室，嘴裏還故意哼着小曲。其實，我的內心正承受着巨大的痛苦，那份對老師的愧疚越來越濃。

這就是我，善於隱藏情緒的我，渴望做一個永遠的強者的我！一個與衆不同的我！

與衆不同的我作文7

走自己的路，讓別人說去吧。——題記

誰說冬天一定要穿棉襖？誰說吃飯一定要張着嘴？我是一個十分不正常的人。就好像

那電視劇裏的“東邪”，做事從不與常人一樣。

我打小時候便有這個特點，說話做事從不與常人一樣。夥伴們說我“做作”，但我卻不以爲然。小時候，村裏幾個小夥伴在一起玩耍談天說地樂此不疲，而我的一句話卻總是能引起別人對我的斥責。一次，我們相約去大胖家的自留地偷棗吃，那裏滿是棗樹。青澀的小棗已微微泛起了紅色，似姑娘羞紅的半邊臉。那樹高的很，他們想盡辦法摘棗子：爬樹、搭人梯等等，最後，卻都以失敗而告終，一個個累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我，將我孤立在外。我獨自蹲在石頭旁，眼前掠過一絲新綠，哦，是一株剛發芽的小草。它彷彿是我的知音，因爲它也不走尋常路。它不在鬆軟清新的沃土上生長，卻偏跑到這堅硬的石縫中，我與它似乎有很多話可以說。

回頭看見夥伴們仍在努力着，我跑到一棵較細的.棗樹旁，衝着它的腰猛踹兩腳，沉甸甸的棗兒再也掛不住。“一，二！”剛踹完那棗樹就施捨給我一大片棗子。夥伴們蜂擁而上，搶着來吃我的棗子吃。看着他們吃棗的樣子，我第一次體會到了我應該走自己的路，管他別人怎麼說。

現在長大了，但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來越大，作業越來越多。數學是個困擾着我難題。每天晚上，坐在窗前，總是因那道數學題煩躁不安。把作業扔到一邊，跳出窗戶，走着，看到那個在馬路上倒着走的老人，背對着他要去的方向，倒着向前方走去，還不是回頭看前方的路上有沒有石頭。對啊，可以倒着做啊。老人不同於常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運轉，回到桌前，逆向思維，難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開，我再一次不走尋常路。

條條大道通羅馬，通往成功的路不止一條，而我仍在堅持走自己的路。走自己的路，讓別人說去吧。

與衆不同的我作文8

我叫袁淼，現在9歲，上小學三年級。本人最突出的是個子高，比同齡的高出一大截，不瞭解的人都以爲我應該是一名初中生了。我的皮膚比較黑，但一頭烏黑的長髮，卻令不少人羨慕不已。

在學校，我是個好學生；在家裏，我是個好孩子。每學期都回被評爲“三好學生”，鄰居阿姨叔叔都誇我是個懂事的好孩子？晌乙燦腥鋇，讓媽媽和老師頭痛，那就是粗心。有一次，學校年級抽測，每班抽十名優秀學生比賽。比賽後，我告訴媽媽，不太難，都會做。結果，填空、判斷、應用題全對，列豎式計算得數也對，但是，橫式等號後的得數卻被我粗心地落下了，滿分與我又擦肩而過。

我特別喜歡看書。我只要一看書，就把一切都拋到腦後，全忘了。有天晚上，同學借給我一本書《天使在人間》，書裏精彩的情節數都數不過來，我津津有味地看了起來！氨鸝戳，趕快睡覺，已經九點半了！甭杪杷低昃腿ニ了？晌以繅殉撩雜謔櫓幸桓齦鼉彩的情節，哪聽得見媽媽催我睡覺。我竟然一口氣把400頁的《天使在人間》給看完了。一看錶，傻眼了，十一點半多了，我趕緊躺下睡覺了。

20xx年元月，我當上了晚報小記者。從這開始，我的業餘生活更豐富了。當我第一次參加活動――一日軍訓，並被評上活動之星時，別提我心裏有多美了，真比吃了蜜還甜呢！當我的第一篇作文《家庭成語比賽》發表時，我高興得差點蹦到天上，激動地和媽媽擁抱在一起，然後又給姥姥姥爺打電話，恨不得讓天下人都來分享我的喜悅。這幾個月，我在晚報上陸續發表了《快樂春遊》、《賞郵票長見識》、《愉快的淮陽採風行》、《難忘的老師》等文章。每月我領稿費時，同學們都會向我投來羨慕的眼光。

小記者活動，不僅開闊了我的.視野，增加我的快樂，還提高了我的寫作水平。今後，我會更加積極地參加晚報舉辦的活動，爭當活動之星，爭創十佳小記者。

與衆不同的我作文9

大家好，我是一盞紅綠燈，因爲我掌管着交通，所以人們都親切地叫我：十字路口的“交通警察”。不管是黎明還是夜晚，我都兢兢業業地堅守着崗位，不管是驕陽似火，還是狂風暴雨，我都任勞任怨地爲人民服務。你們在十字路口或丁字路口都能看到我忙碌的身影。

“紅綠燈，大眼睛，一閃一閃要看清。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了準備停。人行道，斑馬線，黑白相間保安全。過馬路，左右看，教誨記心間。”是誰在誇我嗎？原來是正在過馬路的小朋友們。

雖然我是交通警察，但是也有人不聽我的話，竟把我當空氣！這讓我非常惱怒……

記得那一天，正是中午，驕陽似火，在大街上，人來人往，車水馬龍，我還高高興興地工作呢！我還像往常一樣，亮起了紅燈。我心想：今天可真舒服，每個人，每輛車都聽我的話，不闖紅燈。正當我美滋滋時，突然從人羣中走出來了一個人，他戴着耳機低着頭，玩着遊戲，身邊還有一隻忠誠的狗，他們看都沒看我一眼，徑直走向馬路的另一邊，我多次地向那個人發出了警報，可惜他是帶着耳機的，我也不會走路，不然，我一定衝上去攔住他。

這時，突然，一輛車子衝了出來，看到了這一幕，等紅燈的人，有的人捂住了眼睛，有的.發出了尖叫，我也害怕極了。他身邊的那隻狗也衝着汽車大叫：“汪汪，汪汪汪。”可惜，它太矮了。當司機看見他的時候，就連忙踩了急剎車。哎，一切都太晚了，車撞上了那個人，把他撞倒在地。可那個人起來之後，抖抖身上的灰塵，跟沒事一樣，又低着頭看手機了，那隻狗還朝着司機齜牙咧嘴，哎，我也很無奈啊！

除了不守規矩的人，還有不守規矩的車。

就拿上一次事情來說吧，那是一個夜深人靜的晚上，我昏昏欲睡，突然，叭叭叭，我被一個聲音吵醒了，我想：大晚上的，吵什麼吵啊！人們都在睡覺呢！我仔細一看，咦，那是什麼東西啊，哦，是一輛小汽車啊！看着它歪歪扭扭的樣子，我忍不住笑了起來，可是，那輛車竟朝我撞了過來。天啊！我的小腰啊！疼死我啦！更慘的事情還在後面呢，車上下來一個滿身酒氣的人，竟朝着我吐了過來……

我是紅綠燈！我要提醒大家，不要像我說的人一樣，不要學他們哦！應該遵守交通規則，聽從我的指揮。

與衆不同的我作文10

我長得瘦瘦的，尖尖的臉上有兩一雙與衆不同的眼睛，有人管它叫雌雄眼，因爲左眼像媽媽是雙眼皮，右眼像爸爸是單眼皮。這雙與衆不同的眼睛，給我帶來了很多樂趣。

小時候爸爸媽媽有事沒事總會問我這樣一個問題：“你喜歡爸爸還是媽媽？”這個問題對一般同學來說是個難題，怕回答不好得罪了爸爸或者是媽媽，所以有的同學可能這樣藝術地處理，即爸爸問的時候說喜歡爸爸，媽媽問的時候說喜歡媽媽，兩個人都在的話只能說爸爸媽媽一樣喜歡了。而對我來說回答這個問題根本就是小菜一碟，每一次我都對他們說：“我的左眼雙眼皮像媽媽，所以左邊的身體喜歡媽媽；而我的右眼單眼皮像爸爸，所以右邊的身體喜歡爸爸。”爸爸媽媽要用我來鬥嘴也沒辦法。因爲媽媽是我最親的人，有一首歌這樣寫：“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草。”感情上我不能讓媽媽爲難；而爸爸經常帶我出去玩，買東西給我吃，還給我錢買玩具買書，因此我也不能說光喜歡媽媽。

還有一次，我和爸爸媽媽一起去吃麥當勞，共買了三份兒童餐，四十分鐘不到，我就把兒童餐裏好吃的`都吃了，然後對爸爸媽媽說：“我想吃草莓和巧克力的冰其淋。”可媽媽卻只讓我買一樣，她說多吃了會胃痛的。我連忙說：“不多，不多！我左半邊的身體喜歡吃草莓的，而右半邊的身體喜歡吃巧克力味的。每人一份，不多，不多！”媽媽沒法反駁我的花言巧語，只得幫我買。

我這雙眼睛一雌一雄，各有它們的愛好，雌眼一看就文靜，一定喜歡語文，可是不知什麼原因，每次語文測驗我都會因爲看錯題目而扣分，可能是雌眼有點近視吧！而雄眼卻不同，它非常好，在小學一到六年級中，我的數學總是全班第一，因此課上常常偷着玩，還養成了一個貪玩的壞習慣。

這就是我，一個普普通通的我，長着一雙與衆不同的眼睛的我。

與衆不同的我作文11

我的“弟弟”是一隻貓，一隻馬上就要滿一週歲的帥氣可愛的美國短毛貓。他和別的貓可不一樣，什麼，你覺得所有的貓都一樣？那今天我可要好好跟你說道說道我們家elf了。

elf最特別的是他的叫聲。他是一隻不會叫“喵嗚”的貓。每當爸爸說:“elf，叫喵！”時，從elf小嘴巴里出來的不是“啊”就是“NIA”或者“WU”。而且他的叫聲永遠是短促的一下，其他貓咪的叫聲可都是拖着長長的尾音：“喵嗚~~~”

接下來我要和你們說說elf的'勤快。他每天早上五點鐘準時叫奶孃起牀，從來不提前或者推遲一分一秒，簡直比鬧鐘還準時。房門關着的時候他就蹲在門口發出抑揚頓挫的叫聲，有時候像小嬰兒哭，有時候像唱歌，有時候像狼在叫，嗷嗚嗷嗚的。如果房門有一條縫，那他可開心了，蹦到奶奶牀上一頓踩踏，甚至會咬奶奶的耳朵。所有的一切都是因爲他想奶奶趕緊起牀給他喂吃的。

別看elf個子小，每天都像個小小“巡視員”一樣昂首挺胸把家中的每一個房間檢查一下，確定沒有問題才離開。我在寫作業時，奶奶在洗碗做飯時，媽媽在寫稿時，就連爸爸洗衣服他也要去東嗅嗅、西聞聞，也不管有沒有危險。

我想別的貓肯定不會那麼勤快吧，可能我們家elf是隻“工作貓”吧。

還有個小祕密要和你們分享，elf對廁所和抽水馬桶有着執念。我洗澡的時候他蹲在門口，一開門就進來試圖進浴室喝地面上的水；我刷牙時他就蹲在我腳邊，我洗好牙杯他就竄到臺盆上找水喝；就連我上廁所，他也喜歡蹦到馬桶上轉來轉去，嚇得我一上完廁所就迅速蓋上馬桶蓋，生怕elf掉進去。我怎麼也想不通他爲什麼不喝自己盆子裏乾淨的水，有機會我一定要問問他。

其實elf還有很多很多與衆不同的特點，比如想吃餅乾時，他會抱住我們的大腿裝作可憐狀地叫；比如溜進廚房偷吃奶奶煮好的雞肉；比如藏在沙發底下或者媽媽的衣帽間故意讓我們找不到；比如抱着一個板栗就能晚上一個小時……十次都說不完呢！下次再和你們分享吧，來，elf，跟大家說一聲再見！“NIA!”

與衆不同的我作文12

大千世界裏生活着許許多多的人，每個人都有自己的長處，每個人都有自己與衆不同的特點。今天，我就來給大家介紹一下“與衆不同的我”。

我叫陳逸麟，是個小學生。別看我的年紀小，可是我的`大腦袋裏每天裝滿了各種與衆不同的奇思妙想。還記得上學期的一天下午，我在語文課外班就展現了我與衆不同的思維，把同學們都當場震倒了。

話說當天，語文班的老師一進到教室就說：“今天，我來給大家講一個故事。”話音剛落，同學們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室裏鬧翻了天。老師作了一個安靜的手勢示意，大家因爲着急聽故事所以立刻安靜了下來，教室裏簡直安靜得掉一根針都能聽見。

老師開始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對我來說已不新鮮，但老師講故事時帶着豐富的表情，聲音時高時低，非常傳神，我不覺也聽得入了迷。講完故事後，老師說：“今天聽了這個故事，大家都領會到什麼道理了呢？”

同學們七嘴八舌地爭着發言，有的同學說兔子太驕傲自大；有的同學說烏龜非常努力，堅持不懈……

輪到我發言了，我說的卻是：“老師，這個故事本身是不合理的，因爲烏龜是生活在水裏的，而兔子是在陸地上生活的，它們兩個怎麼能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜爲什麼不和兔子比游泳呢？”

一聽到我與衆不同的說法，教室裏先是鴉雀無聲，隨之而來的是同學們圍繞我的觀點發出了各自意見的討論聲。討論進入白熱化時，老師說：“大家靜一靜。”沒想到，同學們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。

老師說：“這位同學不走尋常路的思路很好，但是沒有虛構就沒有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法。”……

這就是我，一個揣着千奇百怪想法的與衆不同的少年。“兒子！”我媽又來找我去幫忙了，下次有機會我再接着給大家介紹一下生活中“與衆不同的我”。

與衆不同的我作文13

走在人羣中，我是最帥的那個小夥；在做數學題時，我是最聰明的那個學霸；在學校裏，我是最淘氣的那個……我是最與衆不同的啦！

記得上四年級時，我嫌班級路隊走得太慢，就想趁大家不注意時，先跑出去。怎麼逃跑呢？我得想個辦法。我先故意站在路隊最後，只要有其他班的路隊經過，我就飛快地戴上帽子低下頭，跑到那個班隊位裏，再悄悄地跟着那個班隊走。只要走到大家看不到的地方，我的腳就像踩了風一樣，飛快地衝出校門。這個速度差不多是體育課上我跑步的十倍。有時我能比正常路隊走出來的同學快十幾分鍾呢。我逃脫了幾次，無人發現，我暗暗竊喜。

有一天，我聽說王皓霆也想早出校門，便想和我一起逃跑。於是我們想好了逃跑暗號，成立了一個“逃跑公司”。每天他負責檢查跑前工作是否出現問題，如果有問題，他就會給我比手勢，讓我停止逃跑。而我負責畫逃跑路線圖。只要我一發現最優路線，就立刻規劃出來，如果沒發現，就按照原路線逃跑。就這樣，我們分工明確，合作默契，成了最強的逃跑組合。

看到這裏，你不會以爲我就是一個淘氣包，而一事無成吧！那可不是，我雖說淘氣，但卻是個幹任何事情都要堅持到底的小男子漢。你聽聽我學鋼琴的經歷你就知道了。之前，我的鋼琴只考過四級，經過一段時間的`練習，老師說我的水平已經能考六級了。我一頓狂喜，真是功夫不負有心人呀！可是媽媽居然讓我考七級。我想了想，也爲了挑戰自己，同意了媽媽的建議。

可是當我拿到考級書，翻到了第七級，上面寫着本級最低速度I=104時，我頓時嚇了一跳，這對於我來說太快了！我根本不可能達到。可如果放棄了，媽媽給我買書的錢就白花了，說不定，媽媽還會笑話我呢。所以我只能咬牙堅持下去了。

爲了達到這個速度，我非常努力地練琴，手指不停地在鋼琴上飛躍。不一會兒，我就練得大汗淋漓。可是誰讓我選擇了呢，選擇就得堅持。我練了一遍、兩遍、三遍……終於在練了一個星期後，達到了七級的最低速度。連一向要求嚴格的爸爸，也對我刮目相看呢！

這就是我，一個淘氣的我，一個堅持到底的我，一個與衆不同的我。

與衆不同的我作文14

哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？

回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因爲它與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信！

曾經瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之後總說，可不可以不堅強？回答是，可以，可以哭泣。

但現在如果再讓我回答，我會說，不行！必須自己勇敢面對！

因爲，未來的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來的，未來的路是自己打造的，一次次的不堅強帶來的只是傻傻的一次次的無意義的放縱。

可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什麼危險什麼險阻都沒有！當然，如果你保證不了，你就得對自己說，必須堅強！也許有些事情沒有必須，但是那是一個要求自己的詞。

耳邊，一邊變得聽着kokia的白雪，淡淡的優雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是种放手——脫俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不爲誰而哀傷！不是因爲自己多高尚多與衆不同，而是覺得爲別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認識不會讓你爲他落淚的！（很土的話，不過很有哲理！）

所以，無論如何，爲自己，也爲了身邊愛你的人們，學會堅強，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無能爲力的表現，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負責，ｓｏ，你要試着去解決！面對就是一種堅強。

我不在意我這麼多的羅嗦的'話是否能感動他人，是否能讓屏幕前的你更堅強，但我知道，當你徘徊在是否應該堅強這個問題的兩種極端的答案時，請考慮我的建議，勇敢面對！

窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內，仍然爲孤單的我；外表，簡單的笑；內心，洶涌澎湃！

但是，與前是不同的是，現在的我，內心多了一份鎮定，多了一份堅強，多了一份體會，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。

可不可以不勇敢？不行！你必須學會堅強！

與衆不同的我作文15

我正要上牀睡覺，目光偶然從鏡子前掠過。我頓時一驚：鏡子裏的人是我嗎？短短的頭髮，平淡的五官，這是我嗎？看着鏡中的這個人，我的心裏不禁出現了許多問號，我是誰呢？我是怎樣一個人呢？……

在老師的眼裏，我是一個乖巧聽話的好學生；在同學們眼裏，我是一個冷靜負責的班幹部；在好朋友眼裏，我是一個堅強安靜卻充滿活力的小女孩；在家長的眼裏，我是一個文明禮貌的乖孩子。而在這麼多眼裏的我，哪一個在是那個真實的我呢？

這是一個安靜的我。總是把“沉默是金”掛在嘴邊，不太喜歡說話的我總是喜歡安靜地端詳着周圍的一切，總喜歡暢想未來，總喜歡想像這樣一個意境：藍天上，有幾朵白雲悠閒地飄着，我靜靜躺在藍天下這片綠油油的.草坪上，吮吸着大自然的味道。

這是一個充滿活力的我。本來，是不太愛說話的，但是，我卻總是那麼有活力的樣子，上課，我會積極的舉手發言。如果有什麼活動需要參加的，我絕對是第一個報名的。不管是表演還是怎樣，我總會很放得開。好多人都有問過我，你這麼安靜的性格和這麼有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說什麼呢？也不過是笑笑罷了。

這是一個敢於挑戰的我。不太喜歡運動的我卻報名參加800米得長跑比賽，經過長期的練習後，我竟然取得了第2名的好成績；積極參加演講、作文、繪畫等多種比賽，並都獲得不錯的成績……這就是我，勇於挑戰自我，並有着必勝的信心，就像我常常說的一樣：知識無限，實力盡獻，挑戰自我，譜寫精彩！

由於我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂、30%的真誠坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結了許多知心朋友。

原來，我的心中有這麼多優秀的我。但是，人無完人，我也有那個不完美的我：我常爲一點小事就亂髮脾氣、常只顧了玩忘了學習，常粗心大意忘掉這個忘掉那個……

鏡子裏那個女孩笑了，她說：“只有釋放自我、挑戰自我、完善自我，才能夠收穫那個成長了的我！”