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難忘的星期五作文600字

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘的星期五作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的星期五作文600字

難忘的星期五作文600字1

下課後,我趴在課桌上,望着黑板上沉重的字體,心裏想着,如果時間可以倒流就好了。我慢慢想着想着上課時的情景……

陽光明媚的早晨,我來到了教室,從書包裏拿出了語文書。無意間翻開了要背誦的課文,我沒有背。

我三步並作兩步,來到講臺前看着課程表,心裏有小鹿在撞着早自習就是語文。我在教室門口徘徊不定,過了一會兒,老師進來了,同學們彷彿退潮的海水都退了回來,我的心跳得越來越快了。

老師一進教室,就讓我們立馬背誦課文。因爲我坐在後幾排非常緊張,只能靠前排同學遮擋老師的目光。背誦過後,老師在黑板上寫沒有背誦成功的學生名字。我的心怦怦亂跳,耳朵發熱,臉上火辣辣的,手心裏冒出一顆又一顆的汗,心亂如麻,如坐鍼氈。我真希望奇蹟能出現呀:或許老師寫的是別人的名字?也許只是一場虛假的夢?但是這是一個令人難以置信的現實——老師寫下了我的名字。看着黑板上斗大的名字,我羞愧地低下了頭,一節課都沒有擡起來。

之後上課時,我也沒有聽進去老師講的一個字,這節課效率低的不得了。下課後,老師批評了我,我的心裏感到十分慚愧,臉上更是紅成了晚霞。

自此,我記住了這一份慚愧,也讓這份慚愧在我之後學習道路上警醒我,鞭策我,讓我知道了自己的每一次學習都要做到無愧於心。

難忘的星期五作文600字2

人人都有難忘的事情,在我的'印象中,有一件讓人哭笑不得的事情令我十分難忘。

星期五上午,我們正要上微機課,老師叫我們帶上語文書去練習打字。可我們沒有打字,而是玩起了電腦遊戲。下課回到教室,我發現語文書沒帶。這一瞬間,我好像從美麗的天堂掉到了可怕的地獄。

回到家,我對爸爸說:“我有一個東西掉了。”爸爸說:“是不是作業忘在教室了?你還不快過去拿呀!”我小聲地說:“是我的語文放在微機教室沒拿回來。”爸爸聽了,無奈地搖搖頭。這時,媽媽開開心心地回來了,看見我和爸爸臉色不太好,就問:“兒子又犯錯了?”爸爸走過去,把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽的臉色頓時就變了。吃飯時,他們還在討論這件事。爸爸睜大眼睛瞪着我,大聲說道:“胡皓天,這樣是不行的,下午你去找到語文書,聽到沒有!”媽媽也嚴厲地對我說:“一定要找到,一定要找到……”聽他們像唐僧一樣唸叨個不停,我像孫悟空聽了緊箍咒似的頭疼不已。哎,今天可真不順啊!

下午我來到學校,第一節課剛下課,我立馬跑去微機教室。正好,我看到門是開着的,就興奮地跑進去找語文書。可是沒有找到,我只好傷心地回到教室。這時,同桌卻對我說他會變魔術。他說,等他說完“一、二、三變”,我心心念唸的東西就會出現在我的書包裏。三秒過去了,我看了一下書包,發現語文書還真在裏面。原來,同桌看到我的語文書落在微機教室了,就幫我拿回來了。

這真是一件令我哭笑不得的事呀!要不是同桌幫我拿了,那語文書可能就真的不見了。我以後做事一定要三思而後行,千萬不能再給自己添亂了!