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學會尊重作文(精選51篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的學會尊重作文,歡迎大家分享。

學會尊重作文(精選51篇)

學會尊重作文 篇1

深秋的早晨,窗外不知何時已經颳起了涼風。眼前的樹幹好似一位位盡職的警衛,筆直地站立着,最後幾片落葉終於經受不住風的考驗,慢慢的飄落下來,只剩下枯枝還在風中搖曳着,顯得格外淒涼。

母親的聲音將我的思緒拉了回來,“走,我們去超市買點東西,你這整天待在家,我都跟着成了個悶頭鬼了!”說着,母親便作勢要開門了,我也微微點了點頭,應了一聲,便急忙拿了件大衣,追上了她。大街上,我與母親並肩走着,風拂過我的臉頰讓我頓時清醒了不少,趕緊加快了步伐。

從超市出來,風又大了不少,我與母親提着東西往家走去。路上的`行人不是特別多,都不曾有停留,奔向不同的方向,緊扣着大衣,生怕冷風從哪個縫隙中鑽進去。不一會兒,我們便到了樓道里。在樓梯間的角落裏蜷縮着一個人,不時地顫抖着,嘴裏的熱氣不住地朝手心裏哈氣,又趕緊趁着熱氣搓了又搓。母親趕緊放下手中的東西,走上前去,我也緊跟在後面。走近一看,才發現他是我們這個小區收廢物的老人。

腦子裏便涌起了他平時和藹的笑容,而此時他的身上只有一件單薄的衣服,一些廢棄物還堆在他旁邊。母親眼眶微紅的扶起那位老人,咬着嘴脣說道:“您來的正好,我們家正好有一些東西等着您來收呢!快來,我們家都放不下了!”說着,母親將老人引進了家中,將舊被子,爺爺的舊棉襖和幾件暖和的衣服一股腦兒的遞給了他,還爲他端上來一杯茶。老人接過東西后,眼中閃爍着淚花,嘴脣顫抖着,想說什麼,又像說不出口,最後只吐出了兩個字:“謝謝!”我想,這兩個字蘊含了他對母親的感激,感激的是母親對他的關懷與尊重吧!

這件事後,我不僅體會到了母親的用心與尊重,也學會了去尊重別人。是啊!人與人之間,現在缺少的不正是尊重嗎?多了這份尊重,說不定大家會變得更親近。

因爲你,我最親愛的母親,你用行動感染了我,在我人生的畫板上添上了絢麗的一筆。你告訴我尊重他人,便是尊重自己。謝謝你,我的母親。

因爲你,我才學會了尊重;因爲你,我才變得更加優秀!

學會尊重作文 篇2

狼是羊的對手,爲了躲避狼的追捕,羊要不斷提升自己的技術,使自己進步。本來,對於羊而言,沒有狼是不過的,但是換個角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎麼會跑得如此快,會有所進步了呢?

在生物界中,像這種因爲對手的存在而使自身不斷進步發展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領,同時獵豹爲了適應角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準確的捕獵技術;田鼠爲了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領。

而爲了適應這一變化,貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”;深海中的魚爲了保存性命,擁有速遊的本領,而鯊魚爲了捕捉它們,讓自己進步,改進了自己的技術,游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進化過程中,都少不了對手這個重要的角色,若不是有這些對手在彼此牽制,彼此促進,生物將不會進化得如此快,整個生物圈說不定還處於原始狀態,沒有我們現在所看到的一切一切。

對手對於生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對於人類,對於人們自身的發展呢?

對於人類來說,對手的存在可以激發自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠,變得更強大。奧運會中,博爾特以19.30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄,獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多,但博爾特沒有因爲有力的競爭對手而產生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽會被對手奪去,而是尊重自己的`對手。

因爲他知道若不是有一羣這麼優秀的對手與他競爭,他將不會有這麼驚人的成績,自己也不會有這麼大的飛躍。試想,如果賽場上只有博爾特一個人在跑,沒有任何對手,他的成績也許就不能刷新紀錄了。所以,在競爭中,因爲有對手的存在,我們的潛力才能得以激發,才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強大。

對於一個民族,對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發展,對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發展,不斷刺激、促進我們,我們又怎麼會有今天呢?

因此,我們應該充分認識到對手對於我們發展的促進作用,尊重自己的對手,與對手公平競爭,邁向更高的目標,不斷前進。

學會尊重作文 篇3

今天早上到集市上吃早點,無意間看到了讓我痛心的一面。

由於這家包子店味道不錯,因此每天早上的生意都非常興隆,幾乎是座無虛席,坐在我旁邊的是一對非常時髦的年輕人,大庭廣衆下,他們竟一邊吃飯一邊做出親妮的動作,毫不在意周圍噁心的目光。

如果說他們親密的動作讓人感動噁心的話,那麼接下來發生的事更讓人感到痛心,一位老人端着一籠包子向他們旁邊的位置走來,因爲當時只有他們旁邊的一個空位,可是當老人把包子剛剛放到桌上時,那個小夥子突然從凳子上站了起來,生氣地對老人說“去去去,一邊吃去……”後面還說了一些不堪入耳的話。

對於年輕人的無禮,老人沒有表現出什麼情緒,只是不知所措的站在那裏,看得出這是一位比較憨厚的.老人。

周圍的人停止了吃飯,開始爲老人打抱不平,用憤憤的目光注視着那對年輕人,其中有一位中年人對着他倆說“年輕人,還是學會尊重老人吧!再過幾十年,你們也會老。”說着,攙扶老人讓老人坐在自己的位置上,其他吃飯的人也發表自己的觀點。

在大家一致的言論下,年輕人終於按捺不住了,飯還沒吃好就開始付帳走人了。可是通過他們不屑的表情就知道,他們並沒有把中年人的教誨放在心上。

看着剛剛發生的一幕,我的食慾早已全無,我們知道:中國自古以來就被尊稱爲禮儀之邦,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作爲老人沒有不愛晚輩的,即使和自己毫無血緣關係,老人也會用一顆慈祥的心對待。可是作爲晚輩呢,是不是都盡到了自己的義務?到底該怎怎樣對待老人呢?這是一個值得每一人年輕人深思的問題。

世上沒有常生不老的藥,不論是誰,也不論曾經多麼年輕,總有一天會被歲月改變容顏,邁入最後的風燭殘年,這是無法改變的生長規律,所以真心希望每位年輕人,都能用自己的誠心尊重每一位老人,讓優良的傳統美德繼續發揚光大,讓尊老愛幼的和諧之花開遍整個中華。

學會尊重作文 篇4

尊重的力量是無限的,它體現在待人接物時的彬彬有禮,也體現在我們對待生活的態度,世間的萬事萬物都值得我們去尊重。

尊重是一種修養。對待任何人我們都要保持尊重的態度。曾經有一位推銷員走路的時候路過另外一個推銷員,不過這一位推銷員是一名乞丐。他手裏握着一隻鉛筆,推銷員毫不猶豫的將兜裏面的10塊錢遞給了那一位乞丐。但是推銷員向前走了幾步之後,卻突然又想起來這樣做確實有些不妥。於是便轉過頭走向那位乞丐,說你和我一樣都是推銷員,所以這10塊錢我不能給你。說着他把10塊錢給收了回去。

很多年過後,那位乞丐變成了一位偉大的推銷員,在一次偶然的經歷當中,他們兩個相遇。乞丐非常感激他,連忙說:“如果不是你當年認爲我和你是一樣的身份,那麼我就不會變成現在這個樣子。”

一個小小的尊重就能改變一個人一生的命運,並且是真實存在的現實情況

尊重是一種品格。有的'人從小就養成了尊重別人的好習慣,因爲他們本身就有尊重人的這種品格。而有的人卻目中無人,始終不把別人放在眼裏。這樣的人在別人看來是可恥的。我們沒有任何理由去嘲笑別人,即使別人比我們的身份地位要卑微;我們也沒有任何理由去貶低自己,即使自己在窮困落後。不要自尋可憐,自己不是可憐人,而是一個強者。

尊重體現在生活的方方面面。前段時間我的哥哥去面試一家公司。因爲哥哥的學歷比較低,所以公司老闆對他很不待見。老闆帶哥哥參觀了公司的大致位置之後,提出薪資要求。明明是正常的薪資,他卻說低了三到五百塊錢,最終哥哥纔將錢給往上調了幾百。即使是這樣,老闆仍然是抱着一種看不起的態度,一直冷眼相待哥哥。哥哥回到家後說,這種老闆不要也罷。暫且不說這個老闆爲人怎麼樣,就憑他這種處事態度,公司也運營不長多長時間了。

尊重他人是一種美德,尊重他人就是尊重自己!

學會尊重作文 篇5

我是獨生兒子,生活中大人都慣着我,我也養成了任性,不會尊重別人。一次偶然的機會,讓我學會了尊重。

那件事,令我感觸很大,令我感到尊重別人是一件多麼的重要的事情啊。那時,我剛剛去商場當營業員。一次,有一位顧客來我這店裏買東西,剛好我的姨媽(商場的經理)正在跟我說一件事情。那位顧客在那邊示意要我過去,但是我因爲在跟姨媽正說到緊要處,所以也沒太在意,裝作沒有看見。那位客人開始以爲我有沒有看到他的示意,就走過來問我:“你是真的沒聽見還是裝作沒聽見啊?”我被他的那種語氣和神態給激怒了。原本我也不想太過分的,但是他的態度比我想象的`還要差,所以我就冒出了一句:“你難道沒有看見我正在跟經理說話嗎?”客人也發火了,開始跟我爭執起來。我便氣急敗壞地反問他:“難道這麼大的商場只有我一個銷售員嗎?!”於是,一場“仗”就開始“打” 了起來。“武器”就是口水,到處飛濺!惹得過路人也加入“戰爭”。

姨媽見勢不妙,立即在中間阻止了我。她好聲好氣地對顧)客說:“這位先生,你可不可以原諒他呢?他是新來的,懂的東西還是不多,請多多包涵!等會我)一定好好教訓他!”那顧客的態度立即變得好起來:“哎,不是要教訓,而是要教育,這樣下次才能對顧客好一點嘛,這樣對你們商場的聲譽和生意也有好處嘛!”姨媽點點頭,然後讓我向客人道歉,便讓我招呼完這位客人後到她的辦公室一趟。我招呼完客人之後來到了姨媽的辦公室。

我原本以爲姨媽會爲我的不尊重客人而把我罵得狗血淋頭。但是令我驚奇的是,姨媽沒有嚴厲責怪我,而且還和顏悅色地對我說:“我也不想怎麼罵你,你自己想想吧,這麼大個人了還不懂得怎麼去尊重人。顧客就是我們的上帝啊,我們去別的地方買東西也需要別人的尊重,別人也需要我們的尊重。尊重是彼此的!”

所以,通過這一次的事件,我學會了怎麼去尊重別人,也學會了怎麼去贏得別人的尊重。

學會尊重作文 篇6

有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠不能逝去它。

但是,年幼時,“尊重”這個詞不曾在我的腦海裏活躍過。直到有一次——

一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上,前面走着一位打扮時尚的小青年,不遠處有一位身着破舊衣裳的老奶奶,她手上戴着一雙因污垢而有些發黑的白手套,左手拿着一個黑色的麻袋,右手拿着一個長夾子在垃圾堆裏翻攪。當那位小青年即將經過垃圾堆時,老奶奶猛的一轉身,和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖着身上的衣服,擡起頭,像一隻惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點頭,不停地說着:“對不起,對不起……”可小青年不爲所動,怒目圓瞪,繼續兇道:“真是有夠髒,有夠臭,有夠噁心……”老奶奶呆愣原地,嘴脣稍稍動了動,好像要說些什麼,但是,她什麼也沒說,只是意味深長地看了小青年一眼。最後,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個東西,然後擡起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了。”小青年頓時停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調頭走到老奶奶的面前,從老奶奶髒兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉身就走。

回到了家,我的腦海裏不斷浮現着剛纔的那個場景,頓時覺得胸口悶悶,因爲對於撿破爛的.人,我也曾避而遠之;對於父母的循循教誨,我也曾報以頂撞;對於同學、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

我突然好想對那位老奶奶說:“謝謝你!”,因爲你讓我明白了不能以貌取人,人並無貴賤之分。從那天起,我學會了尊重。

尊重像夏日裏的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日裏的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每一個人在每個時候、每一個地方都沉浸在尊重的美好中吧!

學會尊重作文 篇7

一個人的美麗,不僅僅只是看重外表的嬌妍美麗,內心的品質美麗也同樣應該受到重視。而我自己本人,也就是在那個午後,學會了尊重,提升了自己的內心美麗。

那是在週末的一個尋常午後,細碎的陽光穿過綠葉,斑斑駁駁地撒下來。我漫步在人行道上,來到了前日與好友們約好的地點處等待。

我站在一棵茂盛大樹的涼陰下,旁邊的不遠處有一個瘸着一條腿的老年人在乞討。我只看了一眼就迅速移開目光,心裏有些厭惡。平心而論,我從心裏十分不喜歡這些人的.這種行爲。並不是因爲他們身體殘廢,而是我覺得即使是瘸了一條腿,少一隻胳膊也同樣可以去勞動。一樣可以憑藉着自己的汗水來維持生計,而不是像這樣坐在大街上以乞討爲生,苟延殘喘着勉強生活。因爲我到的比較早,好友們都還沒有來。我就一直站在那裏,百無聊賴地冷眼看着那個殘疾人。

過了一會兒,我發現路過的人們大概心裏想的和我一樣。他們大多是匆匆而過,極少數的人會給予施捨,但也只是把錢隨意一擲,也不管有沒有扔進碗裏,就立刻轉身離去,彷彿會沾染上瘟疫一般。我覺得這是人之常情,在自然不過了,依然在樹蔭下旁觀,並沒有動作。

忽然,我嗅到了一陣淡雅如蘭的香氣。我看到一個清麗的身影徑直走向那名殘疾的老年人。那個面容姣好的女子彎腰將錢幣放進破碗中。沒有丟,沒有扔,只是輕輕地放在碗裏。是的,放,我旁觀了這麼久,卻只有她是放進去的。她待了這麼久,完全不怕那個人黝黑的雙手。

那名女子轉身嫋嫋娜娜地緩緩離去,那一刻間,我覺得自己先前的想法實在是可笑。每一個人都應該得到我們的尊重,你可以不喜歡他,甚至是發自內心的厭惡他,但你一定要尊重他。

我信步上前,走到那名低着頭的乞討者面前。我拿出錢,彎腰放入碗裏。老人擡起頭,混濁的眼睛看着我。我有些不好意思,不自然地移開目光。她對我說了一聲“謝謝。”我一瞬間明白了尊重了意義,我也莞爾一笑,道了聲“不用謝。”

我同那名女子一樣,轉身離去。陽光傾瀉下來,前方的路一片燦爛明媚。

尊重,爲我的美麗增添了一分色彩。

尊重,不是憐憫與施捨。而它只不過是雙方內心平等的對話。

我想,我已經懂得如何尊重。

學會尊重作文 篇8

在成長的道路上,我們必須要學會的是尊重別人。“尊重別人,就是尊重自己”。學會尊重,就是一種美德。

一天,我帶着表妹去體育館觀看一場音樂會。在體育館門口,喧鬧的人們早已把這兒堵得水泄不通。我緊緊地抓住表妹的手,摩肩擦踵擠進了體育館裏頭。裏面依舊是人聲鼎沸。我倆驗票之後,便找着位子坐了下來。

過了許久,只見一位握着麥克風的主持人走上了臺——音樂會終於要開始了。當臺上的幾位演奏者合奏出那美妙的音樂時,陸續有人從口袋裏掏出手機,用雙手拿在高處錄像。甚至有人從椅子上站了起來——那是在平地上觀看的。由於前面有些人站起來擋住了後邊觀衆的'視線,越來越多的人都站起來,伸長脖子看臺上的人演奏。

一開始,我和表妹並沒有想站起來,可隨着不斷有人站起來,我們的心也愈加焦躁。過了好一會兒,也不見工作人員來勸阻。“哎呀,真是!”表妹緊皺眉頭,一拍大腿,便站了起來。但是,她的身高明顯比前面的成年人要矮,不論她怎麼努力地踮腳尖,都無法看到前面的舞臺。在愈加嘈雜的人羣中,我們隱隱約約能聽見演奏的聲音。太氣人了,這些人太自私了!我感到我的頭上冒着一團熊熊火焰。我猛地從座位上站了起來,直接踩在了椅子上。“快上來,這樣纔看得見。”我終於看見了臺上正在演奏的人,便趕緊對錶妹說。於是,表妹站了上來。

“前面的......能坐下來嗎?”這時,我恍惚聽到了一陣嘶啞的聲音。我回頭一看,是一位老奶奶!我霎時怔住了。那位老奶奶正坐在位子上,緊皺着眉頭望着我。是啊,我怎能爲了自己,而忽視了後面坐着的觀衆呢?想到這裏,我連忙從椅子上跳下來,並讓表妹也下來。“謝謝你,小同學。”老奶奶的臉上露出了一絲欣慰的笑容。“奶奶,您怎麼不站起來呢?坐着根本看不見呀!”我納悶地問老奶奶。

“如果我站起來了,後面的人不也看不見了嗎?不管怎麼樣,我們都要尊重別人,不能只顧着自己呀!”老奶奶意味深長地說道。

聽老奶奶這麼一說,我慚愧地低下了頭。說別人自私,自己不也是一樣?

這件事情,我至今仍記憶猶新。老奶奶的一席話,至今仍諄諄教誨着我做人不能自私自利,讓我學會了要尊重別人!

學會尊重作文 篇9

在生活中,磨練讓我們成長,讓我們學會理解,讓我們學會生存,讓我們學會寬容,讓我們學會自尊。

尊重是互相的,尊重是自己完善的需要,尊重是自尊的基石。尊重是人與人溝通的橋樑,尊重就像是人的大腦永遠分不開。可想而知學會尊重是一個艱難而偉大的事。

學會尊重勞動

我是一名中學生,在不久之前的九月我進入了這所我夢寐以求的學校,他讓我從孩子成長爲青少年,也讓我從中學到了許多。

開學第一天,老師叫我們班的幾個同學打掃衛生。這時掃把,拖布都興奮了起來,爭先恐後的要爲班級做出貢獻。也就是在他們揮展‘魔法’的幫助下,教室變得煥然一新,就像天邊皎潔的月亮白多黑少,像小溪一樣清澈。而我卻在不經意間把這美好的景象毀於一旦。我的雪糕掉在了地上,當時頭腦一片混亂,心想天呀!開學第一天我就犯下了不可饒恕的錯誤。頃刻間教室在我眼中變得像垃圾場,像大猩猩的皮膚白少黑多,向世界末日那樣沒有曙光,直到那位好心的值日生把地上的‘惡魔’清理乾淨,教室又變回了原樣。

通過這件事讓我懂得要學會尊重他人勞動。學會尊重可以讓眼中的世界變得煥然一新,讓我們感受到生活的美好,生命的珍貴。

學會尊重它們

每個動物都是有生命的,每株植物都是有靈性的,回憶起當初那件往事,不禁我的臉紅的'像蝦公。

我是一個很討厭動物的人,我覺得他們很髒,身上有很多細菌,想到這些身上就直冒冷汗。就在那天我興高采烈的去玩耍,正玩的盡興的時候,我的‘剋星’來了,一隻小狗走到了我的身邊,趴在了我的腳上,於是我喊出了史上最強女高音‘啊’,我的左腳一伸小狗就去了遠方,當我清醒時才知道我做了這麼過分的事,後悔莫及呀!忙抱起小狗去了醫院,在獸醫的搶救下小狗奇蹟般的活過來了,當然我的褲兜比臉都乾淨。但這個小生命讓我感受到從未有的溫暖。

每個生命都是寶貴的,他們都需要尊重。學會尊重讓我體驗到從未有過的快樂,學會尊重讓我感受到生活的絢麗多彩,生活的無與倫比。尊重他人就是尊重自己。

學會尊重作文 篇10

爸爸說:尊重是一罈上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;媽媽說:尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;老師說:尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;尊重到底是什麼呢?

那天,我和幾個夥伴走在路上,說說笑笑,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。就在這時,走來了一位環衛工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發黑的白手套,拿着一隻黑色塑料袋,在草叢中尋找着什麼。我看着她,大聲對夥伴們說道:“哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“要是我的話我直接撞牆了!”小青也說道。“哈哈哈……”我們笑了起來。

那位環衛工人停下了尋找。她擡起頭盯着我,眼睛看上去很深邃,彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯着她,只見她的嘴脣稍稍動了動,好想要說些什麼,但是她什麼也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找着垃圾。“哼”我冷笑了一聲,心裏卻覺得不是個滋味——我從她的眼神裏,明顯看到了一種諷刺。

我和夥伴們一路走着,腦海裏地不斷浮現那位環衛工人神情,感覺胸口濛濛的,像有隻髒兮兮的蒼蠅在胸腔裏嗡嗡飛轉,我突然感到後悔了,我後悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

我的老師說:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的`尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要麼是因爲無知,要麼就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。

我突然好想向那位環衛工人道歉,同時告訴她:“謝謝,因爲你,我明白了什麼是尊重……”

在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。

從那天起,我真正的學會了尊重。

學會尊重作文 篇11

有人說尊重是一罈一等千金的紅,喝它的酒之前就已經聞到了它的香味;有人說,尊重是一個蘭芝,充滿芬芳,感染着你、我、他;也有人說,尊重是一杯綠茶,只有真正懂得它的人,才能忽略它的輕盈,品味它的'深沉溫暖;我說,尊重是空氣,不能一直流逝。

然而,我不知道什麼時候“尊重”這個詞一點一點從我的腦海中消失,直到有一天

那天,我和幾個夥伴一起走在路上,有說有笑,玩得很開心。青春的活力在我們的手勢中蓬勃發展,陽光灑在我身上,溫暖而有點飄動。然而,就在這時,一個環衛工人來了。她看上去很年輕,戴着一頂很酷的帽子,穿着略顯泥濘的橙色制服,一雙被泥土燻黑的白手套,一個黑色的塑料袋,在草叢中尋找着什麼。我看着她,鄙夷地對朋友說:“好吧,看來我真的要好好學習了!如果我想在街上撿垃圾,我必須羞愧而死。”“不,如果我是你,我就直接撞牆!”小秋似乎也同意。“哈哈哈.”我真的笑了。

環衛工人的手停在空中,很快又摔倒了。她擡頭盯着我。她的帽檐使她的眼睛變得深邃,彷彿她永遠也看不透它。我也微微擡頭盯着她,不甘示弱。我看到她嘴脣微微動了動,我就想說點什麼,但她什麼也沒說,只是撇了撇嘴給我看,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找垃圾的痕跡。“哼”我笑了起來,但我覺得心裏不是滋味。

我和朋友們走在路上,環衛工人的不屑不斷出現在我們面前。突然,我覺得自己像一隻髒蒼蠅在胸口嗡嗡作響。突然覺得後悔。我後悔自己這麼狂妄地踐踏了別人的尊嚴!

方圓先生說:不要無知地嘲笑別人,不要膚淺地歧視別人。如果一個人總是給別人嘲諷,最終會失去尊嚴。是的,一個不懂得尊重別人的人,不是無知就是沒教養。想想,誰失去了寶貴的尊嚴?是我,天真的我。

康巖說:尊嚴是山,尊嚴是水。我一直嚷嚷着要尊重,要尊嚴,卻沒發現只有尊重才能換來尊重;只有不嘲笑別人,別人也不嘲笑自己,纔是尊嚴。

突然想向環衛工人道歉。我想告訴她:“謝謝你,因爲你,我明白了什麼是尊重……”

尊重是相互的,別人給你多少你就給多少,就像空氣吸進去又吐出來一樣。

從那天開始,我真的學會了尊重。

學會尊重作文 篇12

一批大學生到國家某部委實驗室參觀,部長祕書給大家倒水,同學們表情木然地看着他忙活。其中一個問:“有綠茶嗎?開水太熱了。”給林暉倒水時,林暉輕聲地說:“謝謝,大熱天的,辛苦您了。”部長來了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話後發紀念手冊,同學們都很隨意地用一隻手接過部長雙手遞過來的手冊,也只有林暉雙手接過,並恭敬地說了聲“謝謝您”。兩月後,部委實驗室錄用了林暉。

其實,生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開過人們的生活,她伴隨着有志之士在成就事業的道路上生活終身。

尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們不必以高山仰止的`目光去看待別人,也沒有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平常的心態、平常的心情、平靜地心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者和不幸者。

尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛僞、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對別人的成功是敬佩、讚美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有自己對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功後的繼續奮進,就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的一大要義。

那就讓我們在人生的道路上慢慢地去摸索和實踐吧!

學會尊重作文 篇13

生活教會我尊重 我徘徊在人生的冰天雪地中,思索,尋覓,等待人與人之間最和諧的一刻的到來。 暖暖的風靜悄悄地拂過,我知道,是尊重的陽光融化了冰雪、帶來了春天

(一) 生活讓我明白了要“把自己當自己”。 還深深地記得那一次,當我走在大街上時,忽然聽到一聲叫喊,尋聲看去,原來是一個可憐的乞丐抱住了一個高個男人的腿,“行行好,給點吧!”乞丐動情地說着,“走開走開,別耽誤我辦事!”高個男人邊甩腿邊吼道。我憤憤地想:“乞丐多不幸,有錢給點又怎樣。”於是我往那邊走去,“同情是美德,你不給我給。” 可是剛要走到乞丐旁邊時,卻看見那乞丐突然咧嘴笑了,說道:“大哥,我給你下跪了,給你磕頭了,你不會等我認你當爺爺纔給我吧!”聽到這裏,我心裏泛出厭惡來,只見高個男人憤怒地扔給他一枚硬幣,匆匆走了,而路人臉上滿是寫着“輕蔑”。此時,我把攥在手裏的`錢重新放回口袋,轉身走開了。

一個連自己都不尊重的人,有什麼本錢能讓別人來尊重自己!記得有一句話:“當你窮的只剩下一件衣服的時候,也要把它洗得乾乾淨淨,穿出尊嚴來。”它一語道穿了做人 的根本:尊重自己。

(二) 生活教會我要“把別人當別人”。

我是一個開朗的人,對待朋友總是不分你我,有時候,說完我自己認爲的“玩笑話”後,發現她們的臉色很不好,我還說她們“那麼計較幹什麼,開個玩笑而已” 終於有一天,最要好的朋友告訴我,我的一些話讓她很難受,希望我能改一改。聽了她的話我很受觸動,那次我沒有保證得天花亂墜,我要以實際行動來證明我下決心改正了,我要盡力挽留這有幸結識的諍友。 感謝我的朋友,讓我知道了自己的缺點和一個重要的道理:尊重他人。 在生活的車輪一圈一圈的滾動中,我懂了: 尊重,維繫友誼的橋樑; 尊重,奏出人與人美好關係的樂章; 尊重自己,尊重他人,生活就是因此更加美好!

學會尊重作文 篇14

小時候的我,舉止、言行非常魯莽。但是由於奶奶的嬌寵,哪怕家中有客人來訪,我也可以童言無忌,很少挨大人的責備。

五六歲時,不知犯了什麼毛病,我總是愛觀察周圍人的頭髮,從爸爸、媽媽開始,爺爺、奶奶甚至鄰居,一個也不放過。據我觀察,鄰居李叔叔的頭頂極爲與衆不同,像沙漠一樣寸草不生,即使偶爾長几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的頭髮一下子變得又黑又密,引起了我極大的好奇。

第二天,我帶着六七個小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中,李叔叔打開門,頭髮依舊黑黑亮亮。“小朋友們,找我有什麼事嗎?”李叔叔滿臉笑容地說。“叔叔,你頭上戴的是假髮嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話,我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨後,門關了。等媽媽下班後,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之後,媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次瞭解了什麼是“尊重”,不過很不深刻,因爲我當時僅僅記得,這種“爲了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換,以後不能再做了。還有,就是說話的時候要注意一些。

一兩年後,我跨進了小學的校門,從老師的諄諄教導和小學生的日常行爲規範以及書本中,漸漸懂得了尊重的.真正涵義。

如今,我已經不像兒時那樣童言無忌了,但也並不爲此感到勞累或受限制,因爲隨着閱歷的增長,我知道尊重別人就是尊重自己。如今,我已經學會按時赴約,因爲我無權不尊重別人的時間;如今,我已經學會如何傾聽,因爲我沒有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會爲那些無端地嘲笑或指責別人的言行感到難過和氣憤。也許,這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的李叔叔道歉,因爲我明白:有時候人精神上的創傷,是很難用三個“對不起”來癒合的。

我學會了尊重別人,是的,我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的,因爲“尊重”是人生的第一美德。

學會尊重作文 篇15

人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀的今天,人與人之間總是相互存在着相互猜忌、互相攀比的心理。大多數人都存在着一種市井小民的心態生活着,家長裏短無不體現出鄰里之間的樂趣。但是很多人都有一個共同點,喜歡聽別人誇讚的話語,對於別人善意的批評往往就會不容易接受。就連幾歲的孩童,也知道在大人哄的情況下才去聽話。

現在很多人都存在這種觀點,往往很多時候就是因爲一句不好的話語引起一場戰爭。導致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時候看到別人的竊竊私語,都會以爲是說自己壞話。久而久之,思想會變得更加狹隘,就會變得和別人無法相處。

我們首先要改正這種不好的習慣。和別人交往要建在相互信任的基礎上,不能因爲別人對自己的一點看法而和別人發生矛盾,要知道平時發生在自己身上的缺點和不足,都是父母和自己真正的朋友纔會對自己說,而那些一般朋友是不會和你說這些的,他們有的只是和你的客套和奉承。一個國家不能長久就是因爲統治者親小人遠賢臣。我們不能以爲一時臉面無光,而去誤會一個真正的朋友的好意。

其次,我們要虛心接受別人對自己的看法。一個真正的知己是不會在乎對方對自己說什麼的.。我們不能光聽好的,而不去接受自己的不足。那樣兩個人之間的友誼就可能漸行漸遠。老人常說忠言逆耳,這句話一點也不假,有多少有爲青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會深陷其中不能自拔,也就不會去改變自己身上的不足。

第三,要學會對待別人對自己的意見。自己身上有不足別人能夠給我們指出,只有真正的朋友纔會這樣。即便是朋友說的不對,我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽別人的指正,然後再把朋友說的不對的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對自己的好意,那樣到頭來會因爲自己的不虛心而失去的。

讓我們都學會尊重別人對自己的看法吧,沒有誰是完美的,讓人找不到一絲缺點,連偉人學者都能去充分傾聽別人的意見,虛心改正自己的不足。我們爲什麼不能?只有學會了尊重別人對自己的看法,才能得到別人的尊重。

學會尊重作文 篇16

尊重,千年以來中華民族的傳統美德。無論在什麼地方,在什麼時候,尊重永遠都是人們真誠友善交流的基礎。那麼,何爲“尊”?何爲“重”?

尊,尊敬。指對人的尊敬之心。尊敬無處不在,已是生活的常態,是一種將雙方身位趨於平等的處世心態。放平自己,不讓自己居於高位;提高他人,適度給他人留有交流的空間。尊敬世間萬物,以及自己與他人。

重,重視。指重視他人的感受。只有從各方面各角度設身處地去考慮他人的感受與想法,才能贏得別人發自內心的`讚許與肯定。重視一切事物,以及自己與他人。

尊重是人與人心靈的邂逅,是人與自己的心靈的交流。

尊重,乃處事之理也。從認真對待生活中的每一件小事做起,隨時隨地懷抱着敬畏之心。在此之後,事情或許沒有你所想象的那麼困難與不易,做事前一一次地深思熟慮,做事時一次次地嘗試探索,做事後一次次地日積月累,這也不嘗是對待世界和自己的一種難能可貴的尊重。

尊重,待人之道也。每一個都是有尊嚴的個體,都是社會生活的一部分,誰也不能離開社會而單獨存在。交流與溝通是人與人之間隨時隨地都需要的,也是重要的,更是必要的。“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”只有你用心地去尊重他人,纔會一樣的得到他人的尊重。生活中的每一個人都是值得我們尊重的,每一個人都會有自己所獨有的閃光點,尊重不嘗是治癒人際關係的良方,也是人與人之間心靈上的邂逅。

尊重,一個可能很清晰,可能又很模糊的概念。但其實它的本質很簡單,用自己的真心換取別人的真心,用自己的信任贏得別人的信任,將心比心,方爲尊重。不需要豐富的詞藻,不需要多餘的動作,只需要心靈上去認真感受,去感受那來自心靈上的邂逅。

學會尊重作文 篇17

小巷傳來一曲悽婉的琵琶情調,那哀傷力透千山。聽起來感受到的不止千里風霜,唯有空傷離別,悲徹時空。

而主角出現時,交代於世人的是一位乞丐,貌似挺年輕。白皙的臉龐卻有幾痕委屈在額頭的皺紋,像是與生活搏擊後的離人。只見他全身被一個肥大的衣服所包裹。不露雙腳,唯露雙手。躺在一塊底下裝有輪子的木板上,在木板上立着一塊標有:“本人被天所傷,一失足成千古之恨,願天下好心人助我!”的小牌子。那牌子似乎也已飽經風霜,歷盡滄桑。在木板的尾端恰好是剛纔琵琶曲的出處,一樁破舊的音響。就這樣,他化雙手爲槳,在灰色池塘中前進。

過了很久很久,他終於來到喧鬧的大街。這街,是他的宿命。他來到一個銀行取款機旁並緊靠牆壁。然後從包裹身體的衣服中,抽出一塊枕頭,然後立在牆壁,隨之就享受地窩在那,卻時不時發出幾聲呻吟。

如織如布的'路人,卻只換的幾聲清脆的硬幣與他那鐵盆的撞擊聲,頓時他的尊嚴與人格粉身碎骨,面目全非。而他不屑,只是恭敬地跪地謝人。

過了一會,隨處來了一隻狗,準確的是癩皮狗。在垃圾中尋求快樂,但它隨即向他跑來,差不多是認親。那隻狗過來,用舌頭向他傳達友誼。並用鼻子在木板周圍嗅來嗅去。一種平等中的尊重油然而生。而他不領情,收起鐵盆裏區區幾枚硬幣,然後抄起鐵盆朝狗打去。落得一聲哀鳴。

過來一會,隨處又來了一隻狗,準確的是某戶人家的瘋狗掙脫鐵鏈而跑出來,瘋狗一看到他,也隨即向他跑來,可能是找朋友。瘋狗嘴裏叼了根骨頭,然後跑到他跟前,噗咚的直接把骨頭投進盆子裏。這時候,他,那乞丐就直接從肥大的衣服中拔腿而出,朝瘋狗頭上踹去,而瘋狗也毫不示弱地朝他腿上咬去。落得兩聲哀鳴。

學會尊重作文 篇18

勞動是人民既熟悉又陌生的一個名詞。說它熟悉,是因爲人們每時每刻都離不開勞動;說它陌生,那是因爲一般人並不能懂得勞動的真諦和重要性。勞動能創造財富、勞動能獲得知識、勞動能使人快樂、勞動能讓人成長。但是,勞動是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此,我認爲每個人的勞動成果都應該受到尊重。

我第一次接觸到勞動的概念是在五歲的.時候。有一次,爺爺剛把家裏收拾乾淨,地面也是一塵不染。我吃完了零食,用紙擦最後,隨手就向垃圾桶扔去,沒進。媽媽說:“兒子,把紙扔到垃圾桶裏,爺爺剛收拾完,我們要保持、維護衛生乾淨。”我撿起來,再坐到沙發上,再扔,又沒進。再拾起,再扔,還是沒有進。我已經不耐煩了,不再搭理那團紙。

媽媽再次來到客廳,發現紙基本上還在原處,媽媽火了:“撿起來,扔進去。”“不!”我也倔強上了。爺爺還在旁邊說:“沒事,弄髒了再收拾。”我覺得有靠山了,更不願意動了。誰知,媽媽一把拉住我的手摁到了地上,用力讓我撿起紙,扔到垃圾桶裏去。突如其來的蠻力讓我感到不服,但我心裏委屈,不就是一張紙嗎,反正有爺爺奶奶打掃,媽媽太嚴厲了,還擺了張黑臉。

五分鐘後,媽媽把我叫到臥室。“怎麼,還生氣。”媽媽問,我不搭理她。“兒子,爺爺是來照顧你的,沒錯,那是因爲你是他的孫子,他愛你,你更應該知道感恩,明白尊重。爺爺也是六十多歲的老人了,我們都應該心疼他,尊重他爲我們做的一切。如果換做是你剛搞完衛生,我們就隨意亂扔,你會怎麼想?”媽媽不厭其煩地說。我也是以懂非懂的點點頭。

原來尊重勞動是那麼簡單。如今的我會主動幫家人幹家務。我知道尊重他們的勞動及成果,讓他們看到我的成長也是值得他們欣慰的一件事。

學會尊重作文 篇19

我是家裏的小太陽,是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家裏,每一個人都讓着我。吃飯時,把最好吃的.讓給我;看電視時,把黃金時段讓給我;上網時,把最好聽的歌讓給我——每一次,我都欣然接受。久而久之,我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是,有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。

一天放學後,媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時,我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。於是,我飛快地跑過去,把書包放到椅子上,隨後和媽媽去點菜了。

點完菜後,我轉頭一看,一位白髮蒼蒼的老奶奶正坐在我佔的位置上。我皺着眉頭,快步走過去,大聲喊道:“這是我們的位置,我的書包還在這兒呢!你沒看見嗎?”老奶奶擡起頭看了看我,又搖了搖頭,嘆了口氣,輕聲地說:“人老了沒用了。”這時,媽媽端着菜走過來,指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說:“我們坐那張桌子吧!”我嘟着臉,拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時,媽媽小聲跟我說:“不要對老奶奶那麼兇,你忘了尊老愛幼,首先是尊老嗎?要學會尊重別人,謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我:“你現在知道該怎麼做了嗎?”我鼓起勇氣,走到老奶奶身邊,不好意思地說:“老奶奶,對不起,剛纔我做錯了。”老奶奶擡起頭和藹地說:“沒關係,你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪,我學會了尊重與謙讓。

尊重與謙讓是我們中華民族傳統美德,而不應顧自己利益,而丟棄美德。我們要從小事做起,學會並養成尊重與謙讓的習慣。

學會尊重作文 篇20

尊重會讓人心情愉悅呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關係,若是有對彼此足夠的尊重,戰爭都不是不可避免。所以我渴望尊重。

每個人都渴望得到別人的尊重,甚至有些人不惜破壞別人的名譽來保護自己。不用說,這些人,都是卑鄙可恥的,將收到人們的'鄙視。因此,想要得到別人的尊重,自己就必須學會尊重別人。

澤東是受人尊重和敬佩的,而蔣介石卻遭到後人無止息的唾罵。我非常尊重澤東,是他引導了中國人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那樣。但是,卻事事都不能如人願。受到的尊重,真是少之又少。

我渴望尊重,並不是我沒有得到別人的尊重,只是,那一丁點尊重是渺小的,就像一張薄紙,隨時會捅破。爲了得到別人的尊重,我幫別人做事不圖回報,但並不能得到我想要的結果,如果尊重那麼可貴的話,我情願付出我的一切。

小時候,天真的我不懂得尊重的可貴,可我也不去追求尊重,那種日子無憂無慮,真的讓我回味無窮!長大後,我漸漸明白,受到別人的尊重的滋味是那麼的幸福,但是,尊重,它不是呼之而來的。它,不像錢,可以去掙;它,不像風,可以給予我們一絲涼爽;它,也不像雨,可以滋潤大地。它是可以使我們快樂的,它比一切都可貴。書裏說:被尊重的人是快樂的,他得到的尊重是付出努力的。是的,於是,我更加尊重每一個人,多說一聲謝謝,多報以一個微笑,多給一點掌聲……

人人也都有得到受尊重的權利,因此更要珍惜。蔡倫,受人尊重,是因爲它爲人類文明做出巨大貢獻;包拯,受人尊重,是因爲它剛正不阿,清廉;雷鋒,受人尊重,因爲它樂於助人,無私奉獻……而我,也想受人尊重。

我渴望尊重,多一份尊重,社會將會個和諧。

學會尊重作文 篇21

生活中無處不停做差異,小到鐘錶與指南針的指針工作的不同,又如人與人之間特長的不同,大到不同地區文化上的隔閡,無一不是差異的體現。而人們往往會因這些不同產生爭執,甚至爆發衝突,可此時,我們應該思考,差異應當被歧視嗎?沒有了一些差異,世界便能更好的運轉嗎?我想不然。

首先,差異的存在是必然的。鐘錶與指南針,自誕生就是爲不同的用途所設計;人與人有不同的天賦,在不同的環境下成長,自然各有千秋;而文化間的`差異,更體現了文化的多樣性,地域不同,條件不同,風俗也隨之變化。這些差異都是自然產生。便也不分高下了。因此。差異理應被尊重。

然而,這些差異是否有益呢?

通常來講,不同將發揮不同的作用。時鐘與指南針有着不同的工作方式。其中,時鐘作爲人類衡量時間的尺度,被沿用至今,而指南針爲人指引方向,在衆多領域發揮着作用。而他們的差異所在——指針的工作方式,卻是它們得以發揮作用的根本。幾百年前的英國,一羣教徒被主流教派的人視作異端,不得以乘坐“五月花號”船逃至海上,來到美洲這個新大陸上居住,在此生活,便發展成最初的美國,此舉使他們得以生存下來。由此可見,差異的確在發揮着不同的作用。

有時,差異甚至標誌着進步。幾個世紀前的歐洲宗教掌控着權利,人們堅信着君權神授。可在意大利的佛羅倫薩,一股新的潮流正在涌現:人們不再專注於神,是關注人自身的自由。這雖與當時的觀念相去甚遠,但他促成了文藝復興,推動了文明發展。

歷史的長河總是伴隨着前進的浪花,在此之中,差異的出現也不曾落幕。我們應當正視並尊重參與,考慮他曾帶來的深遠影響。

學會尊重作文 篇22

陀思妥耶夫斯基曾說:“對別人不尊重,首先就是對自己的不尊重。”是啊,人與人互相尊重,在生活中是多麼重要啊。

一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現出我們對他人的尊重。尊重他人,是一種美德。

在一所學校,一位外籍教師到學校圖書館參觀,他剛進去,就紅着臉出來了,因爲他覺得自己的皮鞋聲太大了,打擾到同學們的學習。接着,他做出一個不尋常的舉動:把鞋脫掉,光着腳進去了。校長也經常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊進去,每到之處,學生們都會擡頭看看發生了什麼事。他從不覺得這會干擾學生的學習。外籍老師的舉動給他上了一課,因爲那不尋常的舉動是一種對他人的尊重。

有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,他做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。一天,一個乞丐也來買大餅,長老親自挑選一張大餅給乞丐品嚐。乞丐很是感動,掏出三文錢給長老,長老收下了。徒弟們很奇怪,既然是施捨,爲何還要收錢呢?長老說:“我要收下這三文錢,就會給他信心和鼓勵,他將來必成大器。”時隔多年,一個商人來感謝長老,他就是當年的.乞丐。

在美國,一個富商在散步,遇到一個賣書的年輕人在地攤上啃着發黴的麪包,有着同樣經歷的富商,不假思索地將8美元給了年輕人,然後頭也不回地走了。但是富商覺得不妥,又返回來拿走兩本書,並抱歉地解釋自己忘了拿書。走前鄭重告訴年輕人,你和我一樣也是個商人。兩年後,富商在一個會議上碰到一位穿西裝的書商迎上來。他握着富商的手說:“直到您親口對我說我們都是商人,纔給了我自信,有了今天的業績。”

人與人之間需要尊重,尊重是人與人之間心靈的橋樑,我們還有何理由不尊重他人呢?

學會尊重作文 篇23

我是家中的獨生女,是家中的小太陽,從小到大,全家人都在圍着我轉。

我說得最多的詞是“我的”。這個是我的,那個是我的,都是我的。既然是我的,就可以隨意“處置”它們。高興了,送給父母享用;不高興了,自己扔掉也不給他們。

那天,當看到我將剛買的橘子扔滿了垃圾桶時,媽媽生氣了:“不吃就不吃唄,幹嘛扔掉?一點兒也不知道尊重父母的愛心!”我很不服,說:“不好吃!”“你嘗着不好吃,別人就覺着不好吃了?我和你爸爸還一點兒也沒吃呢!”媽媽更生氣了。我撅撅嘴,說:“你買的時候說的.可是讓我吃的啊!”媽媽啞口無言地站在那裏,我揚長而去。

過了幾天,到了婦女節,我把我畫的一幅畫給了媽媽。媽媽說:“這是給我的?”“嗯,是給你的婦女節禮物。”我說。我萬萬沒想到的是,媽媽看了看,三把兩把地把畫撕碎了,撂進垃圾桶,說:“什麼破畫,難看死了!”“你……”我氣得臉通紅,大叫着,“你憑什麼撕我的畫?”媽媽不屑地瞟了瞟垃圾桶裏的紙片,說:“畫得難看,我不喜歡,留着幹什麼?”“再不好看也是我辛辛苦苦畫的啊!你怎麼那麼不尊重我的勞動?”我的眼淚都出來了。“可是,你已經給我了。既然這是我的,我就有權撕碎它。”“你……”我沒詞了。“這可是跟你學的啊!”媽媽一挑眉,揚長而去。

……

原來,這是媽媽在教育我呀!我明白了。

每當我再霸道地說“我的”的時候,每當我再隨意地損壞一些東西的時候,我就會想起這件事來。從那以後,我養成了尊重別人的習慣。

學會尊重作文 篇24

風吹過原野,蒲公英乘風起航,去向遠方,他們的去向,把握住自己手中;風吹過天際,風箏離線而飛,去向遠方,他們的去向,掌握在自己手中。世間萬物,皆有自己的去向,自己的姿態,也都自成一派。那麼,又何必強加自己的意願於其身,徒增懊惱呢?

還記得臺灣作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,卻是講述了種樹的心得,更涉及到了爲人。桃花心木的成長,自有它的定律,給樹澆水也是如此。澆的多了,根長期浸在水中,無法與空氣接觸,樹會死;澆的少了,樹的水分不夠,也會死;澆的'勤了,樹會對人產生依靠,離了人便不能活;澆的次數少了,樹葉生長不好,僅有不多、不少、時少、時勤、時不勤,模擬自熱的狀態,樹才能在脫離人之後還欣欣以向榮。

糧食有自己生長的週期,揠苗助長只會一無所獲。自然之道,不可違背。樹木有自己生長的週期,僅有斧開以時入山林,纔可找到適宜的木材。自然之道,需要遵循。

池中水動,魚來,魚兒是歡樂。還是不歡樂呢?子非魚,焉知魚之樂?這一句流傳千古的話,又驚醒多少妄圖猜測人的心意的人。同樣,孔老夫子也說過一句類似的話:子所不欲,勿施於人,的確是這樣的啊!萬物皆有他存在的道理,都有他生存的姿態,爲什麼要橫加干涉呢?

濫挖樹木,做成精美的筆記本,做成一次性筷子,可知它想要的,或許只是在天空下的欣欣向榮。

挖走草皮,移植室內,做成屋子裏的一部分。翌日被人欣賞,可知它想要的,或許只是在風中萋萋而搖揉。

採摘鮮花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由遊動。

萬物皆有他自身的姿態,有何必強加改變呢?

學會尊重作文 篇25

現在我們都長大了,就會遇到許許多多的事情。有些事情,也許我們不太懂,就沒有懂得去尊重別人。也許是說錯了一句話,或者無意間說出口的,又或者是因爲惱怒而吼出來的話,都有可能觸犯別人,讓別人不高興。我每一個人都應該要懂得去尊重別人,無論對方是什麼身份,都應該得到每個人的尊重。

現在因爲社會上貧富差距逐漸擴大,要麼是富的越富,窮的越窮,導致每個人看待每個人的眼光也開始不同。富人往往看見窮人,心裏都會有着一絲嫌棄。我想無論那個人是貧窮還是富有,我們都應該用同樣的眼光去看待,去尊重他們。因爲我每個人都是獨立的'個體,都值得被尊重。

當然,不單單是窮人可能會不被尊重,有些殘疾人也可能會遇到這樣的問題。有些人看見殘疾人,便會去笑話他們,其實這是對他們的不尊重,這樣做是不對的。換做別人這樣對你,你也會不高興,因此,人與人之間,應該要互相尊重,這樣才能和平共處。

當然,雖然人與人之間要互相尊重,但是有些人不尊重你,你也不用怎麼去尊重他們。若是對待壞人惡人,我們應該要擁有一顆懂得便別的心。尊重別人應該的,但還要看對方是否是懂得尊重你,是否是惡人,是否是有道德思想的人。這樣的人才值得被你尊重。

我們要學會尊重,只要我們懂得去尊重別人,別人纔會尊重你,也就是,尊重是互相的。倘若你不尊重別人,別人也就會不尊重你。因此,做什麼事情,我們都要看清是非,而尊重他人也是極其重要的,老師和朋友,父母也經常告誡我們要學會尊重。學會尊重,這個世界纔會變得美麗而精彩。

學會尊重作文 篇26

媽媽,我有許多心裏話想對您說,可話到嘴邊又總是嚥下,因爲您看我的眼光太嚴厲了!媽媽,女兒已經長大了,她也需要您的尊重呀。

媽媽,請您別當着外人的面指責我。女兒是一個自尊心極強的孩子,不願意在外人,特別是在朋友面前挨您的`批評。可您總是不給我面子,偏偏讓我難堪。上個星期天,幾個朋友來我家玩,我多想給他們留下一個熱情好客的印象呀,可是您卻一直盯着我們。我們搞點小製作,您叮囑我們不要把地弄髒了;我們做遊戲,您趕忙告訴我們別碰壞了傢俱;我們坐下來談心,您又翻開我的作業本,硬是找出幾個字,說我寫得不認真,命令我立即重寫……同學們個個都很難堪,最後只好不歡而散了。媽媽,您知道我此時的心情嗎?我是一個班幹部,您這樣對待我,我以後還怎樣跟同學們相處呢?

媽媽,請您別總是數落我的缺點,那樣會挫傷我的積極性的。我學習認真,聽您的話,年年被評爲“三好生”,老師同學們都說我是個品學兼優的好孩子。可您還是嫌我不夠好,總是找我的缺點批評我。就說昨天吧,李阿姨來咱家看我的作業本誇獎了幾句,您卻好像生怕我聽了會驕傲似的,連忙說:“好什麼好,作業做完不認真檢查,學習上不嚴格要求自己,不知道珍惜時間,常跑出去玩,吃東西也東挑西揀的,毛病可多了!”李阿姨走了,我委屈地對您說:“難道我就沒有優點了嗎?”您立刻打斷我的話,板着臉說:“我嚴格要求你,希望你成爲全村最優秀的孩子,這可是爲你好!”我真不知該怎麼說纔好。媽媽,我知道您對我好,可我的自尊心卻無法接受您的這種“愛心”啊!

媽媽,既然您愛女兒,就聽女兒一回,給我一些尊重好嗎?

學會尊重作文 篇27

我曾聽說過這樣一個故事:曹操在官渡之戰前,聽說袁紹的謀士許攸來訪,他竟顧不得穿衣服,打着赤腳慌忙出來迎接,對許攸十分尊重。許攸也被曹操的尊重所感動,於是幫曹操出謀劃策,幫了他的大忙。當然,曹操也吃過不尊重別人的虧。當他志得意滿,一帆風順時,西川的張鬆前來獻圖,他卻態度傲慢,給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意,把本來要獻給曹操的西川地圖轉而獻給了劉備。這對曹操來說,不能不是事業上的一大損失。

尊重他人確實是交往禮儀的一條重要原則。每一個人都有自尊。在人際交往中,每一個人都渴望得到他人的尊重。當我們受到尊重時,自尊心得到了保護,心情就會舒暢在交往中,任何不尊重他人的言行都會引起他人的反感,也不會贏得他人對自己的尊重。換句話說,尊重他人就是尊重自己。所以,我們一定要尊重他人。

學會尊重,首先要做到在交往中熱情和真誠。熱情的態度會使人產生受尊重受重視的感覺。再者說,要給人留面子。每一個人都應得到應有的尊重,失去自尊對一個人來說是件非常痛苦的事情。記住——只有尊重他人才能贏得他人的尊重。

還記得小時候媽媽常常對我說:對着山谷說“你好”的人,山谷也會對他說“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫會落到他的臉上,尊重別人的.人,別人也會尊重他,不管是經常見面還是遠隔千里,都要時時處處尊重他人。媽媽的這句話在我的生活中一次又一次得驗證着。

學會尊重,是我們中學生與人友好交往的必備素養,也是日常生活的一項基本技能。在生活中,我們隨時隨地都要尊重他人,注意自己的言行舉止,相信“尊重無小事”,有尊重真誠之水澆灌青春之樹,讓友誼之花開滿整個世界。

學會尊重作文 篇28

我們每個人之所以爲人,就是因爲我們懂得尊重,若連尊重都泯滅,那整個社會也必將徹底淪陷。

——題記

尊重是爲人處事的根本,失去了尊重便是失去了做人的底線。

在當今社會,尊重是人與人交往的基礎與前提。如果你連最基本的尊重都無法做到,那麼我想即便你有滿腹才華和遠大的理想抱負,你也很難立足於社會,很難有一番作爲。

我們正值青春年華,猶如剛升起的朝陽,而我們歷經的十幾年的成長歲月,不僅要學習文化知識,還要懂得對別人最基本的`尊重和爲人處事的道理。

尊重別人,實際上尊重的是你自己。

在我們的周圍,不尊重人的現象則隨處可見,令人不忍耳聞。

那還是許久前發生的一件事情。而今回憶起來,卻仍是記憶猶新,歷歷在目。那是一個美麗的黃昏,晚霞映着天空,十分絢爛,我出了家門去散步,而當我走到一家酒店的門口,卻看到這樣的場景,一位年近古稀的老人佝僂着腰,一個一個的將店老闆丟在地上“施捨”給他的瓶子艱難的拾起,裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個又一個,一步又一步,都是那麼的不易。

駐足回望,換個角度來思考。倘若那位拾破爛的老人,是你的親人。我想你還會那般“施捨”他嗎?會那般不尊重他嗎?答案很顯然,不會,根本不會!

芸芸衆生,無論地位高低,無論角色大小都應該受到尊重。

生命是人世間最美好的,但只有真正尊重生命,生命才能擁有尊嚴,社會才能真正走向富強與文明。

尊重是良知,是美德,更是一個人立身之本,一個國家的文明之源。

學會尊重作文 篇29

在校園,我們要尊重老師,不是嗎?我們同學及不聽話,在正課小聲說話,副課大聲吆喝,對老師及其不尊重。

又是一節音樂課,滿課堂都是唧唧喳喳的議論聲,老師在講臺上講課,不理會他們。而我們同學更加膽大包天,吃東西的吃東西,說話的說話,玩遊戲機的玩遊戲機。

老師最後忍無可忍,滿臉怒色地走下講臺,衝着王文浩喊道:“你上課吃東西是不是?不願學出去!”說着還拿教杆打了王文浩幾下。說完便轉過身教訓其他人。王文浩不服,嘴裏還嘟囔着髒話。他問我要了張廢紙,團成一團,很簡單的扔進老師羽絨服的帽子裏。好像出了口惡氣,從桌上笑。

老師在講臺上方寫字,被教訓過的.同學紛紛向老師扔紙團。老師寫完字,摸了摸帽子,發現了紙團。便問朱玉光:“你看見是誰扔的紙團了嗎?”朱玉光說:“不明白。”老師走下講臺,拿着教杆,指着付鈺傑質問:“你扔的紙團是吧?!”“不是我!”付鈺傑大聲的說。老師又轉過來問王文浩。王文浩一臉無辜:“不是我,我剛纔寫字的,不信你問張子林!”老師火冒三丈,又轉過來呵斥付鈺傑:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付鈺傑也很憤怒。“你還狡辯!”老師說着拿起付鈺傑的課本開始撕。撕成了破破爛爛的,之後又開始打付鈺傑。付鈺傑擺出一副闊架子,不服氣,但眼裏含着淚水,會滾落下來。王文浩也不理睬。老師打夠了,拿着錄音機,在門口拋下一句話:“像你這種人永遠沒出息!”說完便走了。同學們都圍上來安慰付鈺傑。

過了一會,同學們說音樂老師向語文老師哭訴呢。

在校園,我們要尊重老師,不是嗎?

學會尊重作文 篇30

“上帝”,不知是哪個朝代誕生的名詞?也不知是哪位文人墨客給取的?也許沒人說得出來吧?照字面的解釋就應是“天上的皇帝”,不可否認“皇帝”這兩個字起得還是蠻有藝術感和霸氣的。

大家可能覺得我起這個標題很狂妄,很不地道。聲明一下,我可沒有一丁點不尊重佛教的念頭,我也是生長在佛教盛行的潮汕地區。至於我爲什麼起這個標題,請大家看完全文,以免引起崇尚佛教的信徒的共憤。

上帝,天上的皇帝,跟人間的皇帝不一樣嗎?不都是爲了蒼生?不都是爲了黎民百姓?人們常常把顧客比喻成上帝,是因爲顧客來光顧讓你賺錢讓你有經濟潛力改善生活甚至享受高質量和高品味的生活,所以要像對待上帝一樣的心態去服務客戶,去尊重,去容忍,去微笑,去強顏歡笑,去吹捧等等等等。我覺得對用這種方式對待客戶是無可厚非的,只要客戶開心,自己又有錢賺,那不是皆大歡喜嗎?

而對於佛教信徒來說,上帝是無所不能的,能夠帶來任何人們想要的.一切,唯一要做的就是去尊重他,去供奉他,求好運,求幸福,求財利,求婚姻……反正能想到的都能夠去求。

我不然,我從不這樣做也從不這樣想,我更願意把上帝看成是自己的兒女,因爲我永遠相信兒女是父母親最大的動力。說白了,上帝就是一種精神,一種動力,一種慰藉,而我需要這些東西。同樣的,我也會去愛這些東西,人只要有了這些東西那我相信離幸福必須很近。因而我把上帝看成兒女,去理解他賦予的精神、動力和慰藉。

因爲像愛兒女一樣愛上帝,所以我從不供奉,從不跪求,從不把上帝當上帝。

學會尊重作文 篇31

大千世界無疑是五彩繽紛的,自古以來,有許許多多的人值得我們去尊重。例如?三國時的諸葛亮幫劉備擠身成爲當時三大勢力之一的蜀國之首。有人可能會問諸葛亮有什麼值得尊重的?那麼,我想對你說:“以他火燒新野的智慧;舌戰羣儒的風采;空城計的果斷與機智,難道不值得我們去學習,去尊重?”

據說他在舌戰羣儒後,吳國的周俞嫉妒他的才能,故意爲難他,讓他在十日之內造出十萬支箭以備軍用。他卻答道:“既是軍用,何須十日,三日足以。”原來他早料到第三天早晨有大霧,便設計從曹操那巧騙十數萬支箭,另周郎折服。唐雎面對秦王“天子之怒”的威脅時,能用“士之怒”,進行反擊的勇氣;晏子使楚時的智慧,難道不值得我們去尊重嗎?現代,毛澤東同志領到了我國革命的成功,挽救了中國,挽救了黨。

自從遵義會議後,他代領革命戰士痛擊侵略者,後來他爲了反抗國民黨獨裁同志被迫走了二萬伍千里長征,最終使得“三軍過後盡開顏”。毛澤東,一位挽救了中國的偉人,不也值得我們去尊重麼?後來,鄧小平同志對落後的中國盡行改革,使中國快速發展起來。他提出的“一國兩治”的方針成功解決了香港與澳門迴歸的'問題,爲中國統一做出了巨大貢獻。他也是值得我們尊重的人,不是麼?

其實,值得我們尊重的人還有許多。例如:發明了雜交水稻的袁隆平;“兩彈元勳”鄧稼先,各位革命英雄等人。在這片孕育英雄的中華大地上,還有許許多多的人值得我們尊重。讓我們共同努力,使自己也成爲這類人吧!

學會尊重作文 篇32

人生的道路上總是充滿了競爭。無論在學習上、事業上,還是生活上,我們總會遇到許多強勁的對手。對待對手的態度,決定着自己的高度,同時,也是對自己人格修養、道德品質的一種檢驗。

當年喬丹在公牛隊時,皮蓬是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀。他時常對喬丹流露出不屑的神情,還經常說喬丹某方面不如自己,自己一定能超過喬丹之類的話。然而,喬丹卻沒有把皮蓬當作潛在的威脅而排擠他,反而經常給他鼓勵。一次,喬丹問皮蓬:“我倆的3分球誰投得好?”皮蓬不太高興地說:“你明知故問什麼,當然是你。”因爲那時喬丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但喬丹卻微笑着說:“不,是你!你投3分球的動作規範、自然,很有天賦,以後一定會投得更好。而我投3分球還有很多缺點。我扣籃多用右手,習慣性用左手幫一下,而你左右都行。”這一細節皮蓬自己都不知道,他深深地爲喬丹的無私豁達而感動。喬丹不僅以球藝,更以他坦蕩無私的胸襟贏得了衆人的尊重,包括他的'對手。

然而,有些人面對對手,總會千方百計地排擠打擊、冷嘲熱諷,甚至採用卑劣的手段對付對手,其結果往往是使自己聲名狼藉,下場慘烈。戰國時,龐涓因爲嫉妒孫臏的才能而殘害這位昔日的同窗,最終不就落得在戰場上慘敗的下場嗎?其實,正因爲有對手的存在,我們的潛力才能被不斷激發,我們才能不斷超越自己。因此,只有尊重對手,我們才能使自己站得更高,看得更遠,變得更強大!

人生不可能沒有對手,人生也需要對手。尊重對手,善待對手,瞭解對手,鼓勵對手,在陽光下公平競爭,我們就能與對手共同進步,共享成功!

學會尊重作文 篇33

尊重是沙漠中開出的鮮花;尊重是懸崖絕壁中長着的小草;尊重是黑暗中的一絲光線。在日常,哪個都瞭解應該尊重老人,尊重姐妹,不諷刺、嘲笑乞丐,與同學友好相處,要說到做到,信守諾言等道理,可是,這部分道理有人根本聽不進來,那樣你做到了嗎?

“不尊重其他人的人,其他人也不會尊重他”。尊重其實是互相的。假如你想被其他人尊重,第一要尊重其他人。哪個會去尊重一個看不起、甚至帶頭嘲笑過我們的人。相信賴何人都不想,我也同樣。況且,尊重其他人可以說明你自己向另一個人的友好,你們可以一塊玩耍、做朋友,同時還表現了你的的確確是一個值得被其他人尊重的`人,也會有很多人一塊和你玩樂、做朋友。反而,假如你去尊重的那個人還是一味嘲笑你,那就說明他不值得被尊重,只須你一直維持友好,你就已經掌握了尊重。假如你是個不尊重其他人的人,那樣請你想一想,譬如你正在演講,可臺下的觀衆不但不聽,還大聲喧譁,就彷彿你是一個隱形人,如此你心裏是否會非常難受呢?如此,你就會了解尊重其他人的重要程度了。

再來講一說真誠。真誠是一種可貴的美德。“真誠通向榮譽的道路”。做一個真誠的人,其他人才會信你,用真誠的態度對待每個人,其他人才會真誠的對待你,它是一種品質,也是人身上的閃光點。一個人的信任與真誠,就像星空中的兩顆原來就非常璀璨的繁星,當他們交會在一塊時,將會發出更耀眼、更漂亮、更明亮、更奪目的光芒,把世界上的每個人、每個生命的心靈都照亮,由於“信任與真誠,往往會創造出美好的境界。

“真的的友誼,是要維持一段距離的,有距離纔會有尊重,纔會有尊重,友誼纔會天長地久”。要做一名出色的少先隊員需要得掌握尊重與真誠!

學會尊重作文 篇34

哇塞,你知不知道?今天我在尚民居吃早茶,哪兒的人不把孩子當人看!尊重其他人是多麼要緊,只有尊重其他人,其他人才會尊重你!

我來到尚民居,找了個地方坐下來,那裏的阿姨給我母親一張紙,母親叫我去點東西。

我東張西望,終於找到了我最愛吃的餃子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盤餃子。”只見那位阿姨熟視無睹,聽而不聞。我又大聲叫到:“阿姨,我要一盤餃子。”那位服務生卻不理我,只顧着比我遲來的大人。我的笑臉在一瞬間變成了怒氣沖天的臉,我生氣地說:“爲何不理我,我也是人啊。”於是我又叫了一遍:“我要一盤餃子。”話音剛落,員工就遞了一盤餃子過來。我正籌備拿,就被後面另一個服務生給拿了,害我摔了一個“豬啃泥”!

我想:目前的有的大人,都不知曉尊重人。於是,我先去拿甜點。“我要一份蛋撻。”我跟員工說。員工裝了一份蛋撻,放在他前面,他感覺矮,我卻感覺高,手伸直,拿不到,我一跳,費了九牛二虎之力才把蛋撻拿下來。

我又走到拿餃子的那地方,人已經差不多沒了。我說:“阿姨,我要紫薯包旁邊的餃子。”那位阿姨彷彿聽錯了似的',拿了一盤紫薯包過來。人又日漸多起來了,我又說:“阿姨,我要餃子,不要紫薯包。”可是,卻讓人羣擠到最後面去了,無法,我只能回到座位上,不耐煩地吃起來。吃完後我想過去拿鳳爪,發現員工打得極少,叫了幾次也不應,另一位大人卻打得比我的多好多個,我想再過去打一點的時候,居然沒了,我又只好傷心無奈地回到座位上。吃完後,母親付了錢,大家就走了。

今天,我既傷心又生氣——這部分人一點都不會尊重其他人!

我要記住:只有尊重其他人了,其他人才會尊重你!

學會尊重作文 篇35

中華民族是一個擁有五千年文化的古國,而孝敬父母,關愛他人早已融入文化,滲透到中國人的血液中。

不必說董永賣身葬父,而就在我們身邊就有許許多多鮮活的事例:12歲的少年邵帥的'母親得了白血病,生活的重任一下子全壓在了邵帥身上,他每天坐好幾個小時的公交車爲母親送飯,並將自己的骨髓獻給了母親,邵帥最後以第一名的成績考入了美院,他說:“長大後,我想做一名義工,回報社會。”因爲這份親情,這份堅持,這份勇敢,我不禁反問自己:12歲的你在幹什麼?

你是否坐在電腦面前玩着遊戲,陶醉在網絡世界;你是否從未觀察過你生病時父母那佈滿血絲的雙眼;你是否從未注意過你取得成績時,父母那欣慰的笑容?回想到這我不禁慚愧,我從未理解過親情的偉大與美好。每天清晨,耳邊總會響起媽媽定時的嘮叨聲,我總會一遍又一遍地失去耐心,心裏總會抱怨:煩不煩呀?剛坐到餐桌準備吃早餐:“多吃魚肉大腦聰明,多喝牛奶不缺鈣,多吃蔬菜補充維生素……”有時的我甚至摔一下筷子,背起書包就去上學,從未注意過母親望着我那失落的神情。

面對父親,我是那樣無情,似乎像對母親那般不理解,總認爲他們給予我的一切都是理所當然,從未珍惜過,尊重過,現在回想起,真是後悔莫及,慚愧不已。

關愛他人是人生的主題,只有懂得關愛他人,你才能體會到生命的意義與無限快樂。關愛他人就要學會從一點一滴做起:幫助朋友,尊重親人……讓生命之花開放的更加絢麗奪目。

孝敬父母,關愛他人,不是空話,讓我們用實際行動去體會,去感悟。

學會尊重作文 篇36

總把好多尊重奉給了不能承其重的人事,總把好多付出無償地付出給予不應享用的人,總有好心善意不被人體會,總有虛假對待真誠,總有人會憑籍你的善良通達了自己的'目的,而又不負擔任何責任,且莫遺憾,且莫責怨,且莫寒涼,這是生活,那麼,你的善良是盲目的愚鈍麼,其實不然,應該依然執著於善良,善良是你提前積攢的福報,善良是成就偉大必須具有的品質,雖然你不是爲了偉大,但確實可以非同一般。

友誼是友誼,利益是利益,友誼依附於利益,而利益常常背判友誼,以利相交,利盡則散,無論如何相濡以沫,也不敵利盡各自西東。爲了安好自己的生命,人各爲其志,都有非同於他人的想法和願景定位,人各有自己不同於別人的生命軌跡。

不可能構建永恆的交好大局,萬事蒼桑,世事輪迴,只有同行,而非共生共滅,生命中必須感謝同行中同路人,雖然各自朝拜的佛塔不一,只要行過一程,也許成爲過生死弟兄,亦應坦然接受相聚,接受分離。

在無備時來,在無備時去,緣聚緣散,緣生緣逝,一切皆緣!

無論優缺,悉數接受,優者承之揚之,缺者補之彌之,外無好惡,安安靜靜受容性增強,胸懷遼闊,自能包羅萬象,閱盡人間百態,衆生有衆生佛,衆生皆是佛,以誠理佛,秉真持心,永遠地敬仰看到靈魂的高處,爲的是直矗於天地,挺撥於古今!

學會尊重作文 篇37

孟子曰:“敬人者,人恆敬之。”尊重他人是我們立足於社會的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質。

尊重也分很多類,有對長輩感恩的尊重,有對朋友真誠的尊重,有對強者崇拜的尊重,還有對自然法則敬畏的尊重。

人生來就應該感謝自己的父母,父母把我們帶到這個世界上,尊重他們的教誨是理所應當的。

朋友是非常重要的。培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你會得到雙倍的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會減少一半的痛苦。”除了父母,朋友是在這個世界上溫暖的依靠和傾訴的對象。如果我們沒有對朋友的尊重,那將會失去所有的朋友,變的孤獨寂寞。

對強者的`尊重一定是發自內心的。難道你看到一個強者的英勇風姿後,你不會有發自內心的尊重和崇拜嗎?所以對強者的尊重是內心油然而生的。

自然法則自當是一個強大的存在。它可以淘汰違反法則的生命,我們對它不得不敬畏,尊重自然法則也是必然的。

你不懂得尊重父母,就是不懂感恩的人;你不懂得尊重朋友,就會成爲孤獨寂寞的人;你不懂得尊重強者,就會是一個永遠失敗的人;你不懂得尊重自然法則,就是一個註定要被淘汰的人。

做爲一個學生,我們不僅要尊重父母、朋友、強者和自然法則,還要尊重老師。老師傳授給我們知識,讓我們將來能夠立足於社會,做一個對國家有用的人!

學會尊重作文 篇38

尊重是什麼?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五線譜,有了尊重,生活才能譜出優美的樂曲。如果說生活是大地,那麼尊重就是陽光,只有陽光照耀大地,到處纔會生機勃勃。如果說生活是表情,那麼尊重就是其中最重要的表情-笑,如果沒有笑,世界就會變得單調。

我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑殘疾人。我們心裏都很疑惑,爲什麼年紀小便要吃小的梨呢?爲什麼一定要讓座如果我也已經很累了?爲什麼不可以直接說出心中所想到的一切?這是因爲,尊重。其實我認爲,尊重別人就是尊重自己。

我曾經看過這樣一個故事,在美國,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的.年輕人,他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,並說:“對不起,我忘了取書。其實,您和我一樣也是商人!” 兩年後,富商應邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握着他的手,感激地說:“我一直以爲我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創造了今天的業績……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵的話,這位富商當初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會出現人生的鉅變,這就是尊重的力量啊!

學會尊重作文 篇39

尊重一個小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理。但對於我來說卻比較陌生,直到發生了那件事。

有一天放學回家,我覺得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡,於是嚷嚷開了:“媽媽,這菜怎麼炒的,難吃死了,臭水平!糖都捨不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情願的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說:“你怎麼跟你媽說話,一點都不尊重你媽媽,嫌不好吃,自己炒看你水平有多高。”

我還真不服氣,“試就試,有什麼大不了的。”說着我還真幹了起來,學着媽媽的樣子,繫上圍裙,打開竈火,倒了點油。起先,鍋裏沒有動靜,過了一會兒,就聽見哧溜的響聲。接着,我把攪和好的雞蛋放進去炒了炒,再把準備好的西紅柿放進鍋裏,蓋上蓋子燜了一會兒,最後放上糖,鹽和味精,翻了幾下,一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嚐嚐我的手藝。”我急忙端給他們品嚐,等待他們的誇獎。媽媽吃了一口,面帶微笑,爸爸吃了一口什麼話也沒說。看似情況不妙,我立即嚐了一口,好鹹啊!簡直難以下嚥。這下糟了,他們一定饒不了我。出乎意料的`是,媽媽安慰我說:“你這麼小,能做出點菜已經很不容易了,雖然有點鹹,媽媽還是喜歡的。”聽了媽媽的話,我的眼睛瞪得大大的,半天回不過神來,淚水在眼眶裏打轉。

從那以後我改正了自己的缺點,學着去尊重他人,同時也要尊重他人的勞動成果。

學會尊重作文 篇40

尊重別人是一種美德,也是一種責任。

班裏有許多同學大呼小叫別人外號的,我覺得這是對別人的一種不尊重。拿別人開玩笑,真很開心麼?那些拿別人開玩笑的同學,有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的,如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的?這樣的玩笑對那些同學真的是一種心靈的傷害,他們的自尊心可能會因此受到很大的`打擊。各位同學在開玩笑的同時,能不能尊重一下別人的自尊心,能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?相信都知道“己所不欲勿施於人”吧,那些不尊重別人的同學,可不可以好好理解一下這句話?

當你拿別人開玩笑的時候,自己高興的不得了,這種心理也太不正常了吧?真正的快樂應該是做完有意義的事情之後發自內心的滿足和快樂,而不是嘲笑別人中的大笑。

當你有着優越的待遇和家境的同時,麻煩你也要尊重一下別人,你在食堂裏因爲嫌棄而丟掉的飯菜,是農民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結果。你坐享其成,還有什麼理由不珍惜不尊重他們?你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情,你可知道這座城市沒有他們會髒成什麼樣子?你所不屑一顧的修車師傅,沒有他們你現在是坐在正常工作的汽車上麼?你不得不承認,你的一切都得到過別人的恩惠,你有什麼理由不尊重?

你要學會尊重,因爲值得你尊重的人有太多,你沒理由高高在上。

學會尊重作文 篇41

顧頡剛有口吃,再加上濃重的蘇州口音,說話時很多人都不易聽懂。

有一年,顧頡剛因病從北大休學回家,同寢室的室友不遠千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病,因而情緒並不高。在車廂裏,大家顯得十分沉悶,都端坐在那兒閉目養神。顧頡剛爲了打破沉悶,率先找人說話。顧頡剛把目光投向了鄰座一個和自己年齡違約,人們都樂意把書借給他。

一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的.期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:"孩子,都半夜了,這麼寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。"宋濂說:"不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重。

又一次,宋濂要去遠方向一位著名者請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:"這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裏早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵禦不住深山的嚴寒啊!"宋濂說:"娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。"

當宋濂到達老師家裏時,老師感到地稱讚說道:"年輕人,守信好學,將來必有出息!"

學會尊重作文 篇42

每個人都有自己的尊嚴,而我也不例外。

十三歲,是青春期的開始,我們已經有了自己的.世界,漸漸地,我和父母出現了隱形的“代溝”。

一個安詳的夜晚,我把手機丟在媽媽的房間,獨自在三樓寫作業,意料不到的事情發生了。

寫完作業,我正準備下樓拿手機,媽媽突然把我叫到房間,爸爸正嚴肅地看着手機。我感到莫名其妙,剛想拿手機回自己的房間,媽媽又叫住了我,臉漲得通紅:“你知道自己做了什麼嗎?”“我做了什麼啊?”我百思不得其解,媽媽氣乎乎地解開了我的手機:“你看看你的裏面都是些什麼啊!”“你看看,你和那個女同學都發了些什麼?什麼要多穿點衣服,啊!還有什麼小心着涼,我真沒想到,你居然早戀!”“我只是同學之間的關心……”“關心是這些話嗎?你給我回到房間好好反省一下!”媽媽直接把我攆了回去。

回到房間,我心頭有一股熱流直涌眼眶,我竟不爭氣地哭了,倒不是因爲媽媽誤會了我,而是因爲媽媽竟擅自開我的手機!這時,爸爸走了進來,問我:“到底是怎麼回事?”“這一切都是誤會……我,我們只是關係好一點的同學……可,可是媽媽,爲什麼要動我手機,她起碼也要尊重我啊!我也有尊嚴啊!”我哽咽地說。

雖然最後,誤會澄清了,媽媽和我道歉了,我也想和大家說一聲:請尊重別人!

學會尊重作文 篇43

這是前幾天下午發生的一件事。當時正直一天中氣溫最高的時候,我揹着書包,匆匆往學校趕去。

這時,一家傢俱店的老闆拖着肥壯的身體從店鋪裏出來,手中提着一大袋空啤酒瓶,我以爲他要扔進不遠處的垃圾箱裏。可是下一秒,傢俱店老闆把帶着好幾個金戒指的肥手一晃——那一大袋空啤酒瓶朝着離他只有幾米遠的撿空瓶子的老奶奶飛去。

太過分了!我勃然大怒,不由得朝着那一搖一擺走進傢俱店的老闆直翻白眼,心中忿忿不平地詛咒着:體積如此龐大還如此缺德,真是活着浪費空氣。

還好,那袋空啤酒瓶沒有砸中老奶奶,啤酒瓶落在地上,發出“哐當”“哐當”的響聲。老奶奶緩緩地彎下腰,顫顫巍巍地伸出手,撿起一個個啤酒瓶,放進一個麻袋裏,嘴中還喃喃地在說着謝謝。我連忙上前,幫着老奶奶一起撿啤酒瓶,老奶奶感激地看着我,嘴脣不停地在抖動着,想向我道謝,我一下子紅了眼眶。此時老奶奶的額上,脖子上,手臂上都淌着汗,薄薄的一層。花白的頭髮黏在頸上,望着這張刻滿歲月痕跡的臉,我感到很心疼。

老奶奶顫巍巍地站起身來,像是隨時會倒在地上,她拖着瘦若干柴的身體,枯黃的手吃力地提着麻袋,踏着滿地的陽光漸漸走遠。

四周的空氣漸漸變得稀薄,整個世界的.嘈雜聲瞬間凝結了起來。看着老奶奶蹣跚離去的背影,心疼,悲憤的情緒瞬間在我心頭交集着——難道富有的人就有權利看不起身份低微的人嗎?身份卑微的人就應該忍氣吞聲的忍受富人對自己的不尊重嗎?

學會尊重作文 篇44

葉的飄落,不是樹的捨棄,而是葉的選擇。沒有葉的樹,孤獨寂寞,但它尊重了葉的選擇,任其飛舞。樹的尊重,成就了葉的夢想,成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重,纔有了一葉落而知天下秋的'美喻。於是,我明白了,尊中他人如此重要。

所謂尊重,就像牛三定律一樣,你尊重別人,別人纔會尊重你。若反之,則妄想別人會尊重你。

如果秦始皇也會尊重他人,那麼秦朝也不會那麼早滅亡,也不會得到天下人皆揭竿起義的惡果。因爲秦始皇不懂得尊重他人,隨意踐踏生命,所以民衆纔會不尊重他,起義推翻他。若秦王向劉備一樣,懂得尊重他人,那也許中國古代也會有個秦王盛世。可見,不懂得尊重別人,將會帶來多麼不良的後果。

當然,在尊重他人的同時也要學會尊重自己,若自己都不尊重自己,那別人又如何尊重你?你又怎樣去獲得別人的尊重?所以做人也要自尊自愛。

當我們忘記尊重他人的時候,想想那個寧死不食嗟來之食的老乞丐,他的倔強,是因爲給他食物的人沒有尊重他的人格;當我們忘記尊重他人的時候,想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人,他的感動,來自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人,這是一種美德,猶如寬容;這是一種道德,猶如禮儀。尊重他人,應時刻銘記於心。

尊重他人,像小橋流水一樣,輕柔撫過心田,留下絲絲暖意;不尊重人,則會像高山擂鼓般,重錘敲擊心靈,撇下淡淡殤意。於是我明白了,尊重他人很重要。

學會尊重作文 篇45

“媽媽,你看那個人臉上長滿了痘痘!”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進我的心裏。於是,經過時間癒合的傷疤再一次被狠狠撕開,我的思緒又回到了那個陰冷的冬日下午……

那天,我們在碧空下做早操,我的心情分外沉重,輕盈優美的體操動作被我折騰成了沒有靈魂的機器人做工。因爲我圓滾滾的臉又過敏了,一大塊的黑紅色的斑點死死地烙印在我的'臉上,像個滑稽的小鬼,我簡直不敢擡起頭來。

廣播結束了。我邁着沉重的步伐靠着牆角一步步地走着,忽然背後一股巨大的力量衝擊得我向前一撲,頓時跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬着我。這小小的一個插曲像半天裏起了一個霹靂,來來往往的同學不再好好走他們的路,而是將一道道目光探向我的身上。“啊,她的臉好可怕啊!”“對,像一個女巫!”“對!”“長得也好像醜小鴨啊!”無數刺耳的話語似鋪天蓋地的雨點噼裏啪啦地打在我的身上,更像一頭野獸將我的心一點一點、狠狠地撕得粉碎。我再也無法在這個地方待下去,遮掩住噙滿淚水的雙眼,我逃難似的奔離了事故現場……

我想自己永遠也不能忘記那個黑色的下午。“只要人人獻出一點愛,人間將永遠是溫暖的春天……”收音機裏流淌着動聽的歌曲,但是,在那個下午,我卻沒有得到一絲尊重,感到一絲愛意,有缺陷就該被人嘲笑嗎?此時此刻,我只想對這個世界輕說一句:“給那些弱小的人一份尊重吧,不要讓他們的心冰凍,讓這個世界枯竭……”

學會尊重作文 篇46

大海對小溪是寬容的,任小溪在大海中玩耍嬉戲;雲兒對風兒是寬容的任風兒將它吹散成各種形狀;地球對人類是寬容的,任人類在地球上進行各種活動。

曾幾何時,我們的地球生機勃勃,充滿着力量。可以想象,我們以前那可愛的地球。綠樹成蔭,遠遠望去,只看見,天是藍,地是綠。湖泊壞人小河清澈見底。鳥兒歡快地唱着歌,村子裏的人們有的在耕地,有的在織布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石塊上玩耍。這是多麼美好、和諧的景象啊!雖然這只是我的想象……

如今呢?我現在深刻地瞭解到“天壤之別”這個詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林,如今銳減。瞧瞧這外衣——臭氧層,破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流,都變味了!

這都是怎麼回事?聽說,是一種自稱最高級動物,站在營養塔最頂端的`生物造成的。亂砍濫伐,河水污染,廢棄亂排,空氣污染等等。多的數到過年都數不完,夠嚇人。

哎,人類越陷越深,無法自拔,這該如何是好?

地球對人類的寬容,是如此偉大,因而寵壞了人類,就像慈祥的母親。可最後,兒子還是變成了不良少年,無奈……

面對地球如此的寬容,你們還執迷不悟?

寬容,是種美德。作爲被寬容者,我們應該尊重寬容我們的人,不是嗎?

請用尊重回報寬容。

學會尊重作文 篇47

生活中有過許多的偶遇,讓你瞭解領悟到了一個深刻的道理。我也曾經有過如此記憶深刻的偶遇,讓我懂得了尊重。

那天天空正下着零星小雨,路面上溼漉漉的。我與母親一起去享用美食。接着隨着一聲巨響,我摔了個四角朝天,我哇哇大哭起來。母親還來不及跑過來,我就被一位外國的叔叔扶了起來。好臭呀!我站了起來跑過去問叔叔:“你爲什麼那麼臭呢、趕快回去洗澡吧。”叔叔紅着臉在雨中跑了回去。我問媽媽爲什麼。媽媽說因爲我的童言無忌深深傷害了叔叔。那時的我糊里糊塗,對媽媽說的.話點了點頭。

有一天我打開電視,電視里正在放着香水的廣告:香香妮可香水,值得你信賴。我問爸爸:“爲什麼要用香水呀!我們又不臭?用什麼呀!真是的,現在人都太無聊了吧!”爸爸說:“傻瓜,不是我們用的,是給外國人用的。”“爲什麼呀?”“好吧,我來告訴你這個道理。”世界上體味最重人就是白人,其次就是黑人。這就是爲什麼外國人要噴香水的原因。說到這,我的臉不禁紅了起來。心裏想到對那個外國叔叔的大不敬。心中留有慚愧。

到了第二天我上網看了有關體味的視頻和資料。原來是因爲他們身上的毛和長期吃的食物,纔會有體味的,就因爲這個許多外國人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的,都生活在一個世界裏,爲什麼他們要受到如此待遇呢!難道就因爲他們身上的味道嗎?如果你是他們別人這樣對你,你會開心嗎?凡事要將心比心。我們要學會尊重別人,才能做到受人尊重!

學會尊重作文 篇48

幾個月前,我和表弟騎自行車玩。可是由於進行了九十度大拐彎,車子不聽指揮得倒了下來。後果就是:手摔得痠痛,腿也破了一個大口子。

我忍着痛回到家,我當時不知道我的腿上有傷口,我也不敢看。因爲如果很厲害的話要抹上酒精殺毒,會疼得更厲害。可是由於老孃的再三催促,我還是褪下了褲子的'一角,我當時被自己的傷口驚呆了。

由於鮮血流個不停,姥娘執意要給我抹上酒精。我只好同意了。

姥娘剛一開始抹,我便大叫起來。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時候還是一點半,鄰居們正睡着覺呢。他們大多數都被吵醒了。連在下面玩着的表弟也聽到了,還特地跑上來對我說:“哥哥!我在樓下就聽到你的聲音了!”可見當時聲音之大。

好戲還沒完呢,由於周圍還有一些鮮血,所以要清理乾淨。老孃又開始抹掉鮮血。我又叫了,這次表弟把自行車騎到了一百米之外,還是聽到了我的聲音。

姥娘說:“你看看你叫的,鄰居們都被你吵醒了!你難道不懂得尊重別人嗎……”訓完話後,姥娘又去忙自己的事情了。

對呀,尊重別人是中國的傳統美德,他不但要用語言來尊重,而且還要用行動來尊重。比如別人睡覺時不能吵醒他們,別人玩時不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯再去認錯,而是不要犯錯。

學會尊重作文 篇49

星期五下午放學的時候,我在路上撿了兩個瓶子,準備賣廢品攢點兒零用錢,到母親節的時候,好用這些錢給媽媽買禮物。

我心裏正想着給媽媽買什麼禮物好,忽然看見了一個撿廢品的老爺爺。那個老爺爺看起來好可憐,身上穿着一件破了洞的衣服,鞋子破得都露出腳趾頭了。我覺得那個老爺爺非常可憐,就想把瓶子給了他,可是轉念一想,我還沒給媽媽買母親節的禮物呢,還是留着自己賣錢吧。快要拐彎的時候,我忽然又想:送給媽媽的禮物,不一定非要用錢買,這幾毛錢對我來說可能不算什麼,可對老爺爺來說不一樣,他可能指望着多撿個瓶子過日子呢……於是,我還是決定把瓶子讓給老爺爺。

我剛想把瓶子扔給老爺爺,又想起老師常教育我們要學會尊重他人。如果我直接把瓶子扔給老爺爺,也許會傷害他的自尊,他撿瓶子本身也是一種勞動,不如把瓶子丟在他附近,給他勞動的.快樂和尊嚴。於是就編了個藉口說:“反正水都喝完了,留着這兩個瓶子也沒什麼用……”說完,就把瓶子輕輕地放在老爺爺的附近,頭也不回地走了。當我走遠了以後,我偷偷地回了一下頭,發現老爺爺正在撿我丟掉的瓶子……

從這件微不足道的小事裏,我感受到了尊重他人的快樂,同時悟出了尊重的內涵:尊重是一種修養,是一種品格,是一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,是一種對他人人格與價值的充分肯定。

學會尊重作文 篇50

在這個世界中,要學會相互尊重,只有你尊重了別人,別人纔會尊重你。

相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學生這個例子最明顯了。就拿我們這個例子來說吧。英語課上,英語老師很認真的教我們,但是我們卻毫不領情。課上什麼動作都有,趴着睡覺,說悄悄話,做起作業的。這樣子就是不尊重別人。別人在說話的時候或認真指導你的時候,你應該認真傾聽纔對。

如果不尊重老師,事情會成什麼樣?那老師也不尊重你,講課的時候只會隨便講講,你們講,他也講。你們聽不到或學不到也不關他的事。有時會安排作業,有時不會。這樣子長期下去,你們的成績可想而知。

相互尊重不僅僅是對老師,還有朋友,長輩,家人之間也有尊重。

有這樣一個故事,在一輛公交車上。車上坐滿了人,在一個靠窗的位置上,坐着一位漂亮的的`姑娘,那優雅的坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會,一個抱着嬰兒的農村婦女上了車。因爲沒有位置了,婦女只要抱着孩子站着。這時車子顛簸得厲害,婦女一手緊緊地抓着把手,一手抱着哇哇大哭的嬰兒。因爲車子晃着厲害,所以婦女時不時碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉,她卻急促的拍打着衣服:“真是,太倒黴了!”

那姑娘不給人讓座了,還不尊重人家!

尊重不僅很簡單,還很重要!

學會尊重作文 篇51

轉眼而過,我已經是一位高年級的小學生了!時間一分一秒的掠過,不知何時我才能懂得珍惜。

在班上,我的人緣不好,不懂如何與別人相處,與同學積累了大量的矛盾,成爲班上人人喊打的人,我學習成績一般,不要到老師的重視,雖然我很努力的學習,但是老師的行爲,總是讓我“不痛不癢”。

我的人生是否就如此無意!這堂體育課上,讓我第一次獲得了尊重的感覺。

我們的體育老師是一個和藹可親的老頭,成天樂呵呵的,帶我們很和氣,他可是我最喜歡的老師了。這節課上,我們訓練了“老牛推車“,看似輕鬆,可裏面卻“暗藏殺機”。與我同組的是一個相貌不佳,身單力薄的人,與我差不多。第一輪開始了,“老牛”我使勁的向前爬,他也很賣力的'推着,但是後程乏力,使得我們輸掉了比賽。

進入第二輪了,我們進行了簡單的溝通,他自高奮勇的當“老牛”,但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經磨出了血,但是他仍然帶着關切的問:“夥計,你沒事吧”。我感動了,檫乾眼淚繼續向前,我們越來越快就像一陣風,通過後程的出色表現,終於獲得了第一名。

賽後,他感慨到:我就知道你一定能行!正是關鍵時刻給於我的力量,是我迸發的源泉,只見操場上投來了羨慕的眼光,“尊重”悄悄地向我走來,我一定會緊緊抓住,永不放手,這對我來說實在太寶貴了。

“尊重”一種美好的感覺!