實用的考試的作文47篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的實用的考試的作文47篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1

時間滴答滴答地流逝着，我有氣無力地趴在桌上，手壓着捲了角的數學書。膠結的燈光凝視着我，幾隻不知名的小蟲在它面前撞來撞去，直到頭昏目眩。你還以爲我在複習？嗬，我可沒那份心，只是在做做樣子罷了，其實，我是閉着眼睛，打瞌睡呢，雖然明天要考試。之所以這樣，全都是我爸害的：在我要考試時，他總會像魔術師一樣，變出一大堆輔助書和練習冊來，每次都做得我喘不過氣，他才放心。

就是這一天，他同樣拿出了很大一堆輔助教材出來，攤在我的桌上，命令我必須做完，無論時間有多長。天那！有是這樣！我望着可以堆成大山的教材，不禁顫抖了一下，面對那密密麻麻的數字，我的心就那麼的.難受，比被針紮了還疼，鼻子酸溜溜的，淚水在眼眶裏打着轉：我失去了最寶貴的自由，束縛在數學的書牢裏，我寧願束縛在語文的牢房裏，對我而言，那是幸福的天堂而不是牢房！可偏偏卻在這數學堆裏掙扎。

爲了逃避現實，我也就只能敷衍敷衍老爸，這又不是我自願的。就這樣，我半打着瞌睡，又半提着神，只是怕哪會真睡着了，被父親揪起來，冰冷而憤怒地看着我。

考試的作文 篇2

“5分鐘做一張試卷，不可能吧？”大家把嘴張成“O”型，簡直不敢相信自己的耳朵。

今天，丁老師給我們發了一張試卷，雖然同樣是潔白的八開紙，普通無二樣，但老師的神情裏似乎帶着祕密，透着幾分狡猾。發試卷時，丁老師故意反面傳遞，還叮囑我們：計時開始前不能偷看，要認真讀題，必須5分鐘做完……大家感到這張試卷裏像藏了鬼一樣，讓人迷惑不解。

開始答題了。我粗略地掃了一下題目，頭就暈了，心裏暗暗想：哇！這麼難，還要5分鐘做完，丁老師把我們當成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不會有這麼快。”顧不了那麼多了，我用超常的.速度飛快地做了起來。一個空、兩個空……當我正專注地做第一大題時，突然聽到身後有人小聲嘀咕：“搞掂！”我不禁感嘆：沒想到我們班真的有神童！

5分鐘只是彈指一瞬，丁老師一聲令下：交卷。我們乖乖地把沒有做完的試卷遞了上去，那神情彷彿是舉着白旗投降，但心裏個個不服氣。

丁老師故作嚴肅地看了大家一眼，說：“試卷沒做完的請站起來。”我沒有一絲忐忑不安，而是既心安理得又很生氣地站了起來。我滿有把握地認爲：神童畢竟是個別現象，全班一定絕大部分同學沒有寫完。但我萬萬沒有料到，全班居然有一半人沒有站起來！

丁老師沉吟了一下，說：“你們站着的同學，知道自己犯了一個致命錯誤嗎？”這時，我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。我彎下腰把試卷拿在手裏，從頭到尾認真審查一番，實然發現在試卷的最後一行，很不顯眼地寫着一行小字：“只做第三題形近字組詞……”

我的腦袋“轟”的一下大了起來，這次可是真的暈了！

考試的作文 篇3

老師通知下來要考第二單元了。想起考試的事，我心裏就着急。吃完晚飯，媽媽就幫着我開始複習。讀讀這一頁，背背那一頁。今天覆習多一點，明天考試就能輕鬆一點。可是這些詞語和字好象偏偏和我作對，記住了這些又忘了那些，急得我真恨自己怎麼那麼笨。就這樣讀呀，背呀，一直複習到十點。媽媽讓我睡覺了，明天保持一個好的心態去迎接考試。

清晨起來，我的神經又都繃緊了。哎！離考試時間不多了。考試開始了，我拿着考卷心咚咚直跳。看着這些考題，好像都在哪兒見過，可是就是想不起來。時間一分一秒地過去了。考試快要結束了，可我有的考題還沒有做完。此時，我緊張得心快要從嗓子裏跳出來了。怎麼辦？一陣音樂聲結束了考試。我拖着沉重的腳步走出教室。唉，這次考試我又考砸了。

通過這兩次考試，我深深地體會到：只有平時多用心，考時才能拿高分。這種緊張的`滋味實在太難受了。願它永遠留在我的記憶中。以後不管我學什麼，平時都要多努力，打下紮實的基礎。我希望下次考試能看到自己胸有成竹的笑臉。

考試的作文 篇4

學習是離不開考試的，我們每一個人都要經歷無數次考試，每一次考試都是對自己的一次檢驗。我，喜歡考試，就像魚兒離不開水，禾苗離不開陽光一樣。

‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’有春天的耕耘，就有秋天的收穫，經過雨珠的洗禮，便是有彩虹的晴天，這正是我喜歡考試的原因之一。我清楚地知道，每一次考試就是對自己努力的見證，只有努力，只有刻苦學習，才能把每一張試卷做到盡善美，留下美好的`回憶，在人生的白紙上濃墨重彩地記下一筆。有付出就有收穫，考試何嘗不是一件好事呢？。

考試就像一列火車，每到一個驛站，它都能給人短暫的休息，短暫的輕鬆。看，這人生不是被考試安排得佷合理嗎？有緊張也有鬆弛。如果厭倦考試，你只會在人生中迷茫，一直一直地走，沒有高低起伏，沒有喜怒哀樂，當你滿頭皓髮時驀然回首，只有一生的忙碌，卻沒有一點人生的樂趣。我想，人活着就是因爲

有活着的樂趣，如果像這樣行屍走肉般地活着，還有什麼意義呢？考試帶給我們的就是這樣一個有意義的人生。

考試恰是一面鏡子，可以照出你的現在，你的未來。朋友們，我相信你們都是一個愛照鏡子的人吧！

考試的作文 篇5

自從上了六年級，我對扳手腕特別感興趣，總認爲那樣很有男子漢的氣概。

於是，在學校裏，有時下了課，我還會叫上小夥伴與我比試比試；在家裏，有時會叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小夥伴號稱我爲“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習時，琢磨如何取勝。

過了一陣子，我叫來汪涵，老爸當裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上。“開始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關，緊皺眉頭，開始使起勁來，只見兩個拳頭在顫抖，僵持了一會兒，我有點撐不住了，臉上感覺火辣辣的，瞟了一下對方，也是漲紅了臉。對方見我還沒拿下，於是大吼一聲，猛地往下一扳，我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然，我想起我平時自己練習時的獨門祕訣，硬碰硬，肯定還是我輸，於是，我嘗着把力量聚集在肘部，手腕穩住，嗨，我這一嘗試，有奇效，儘管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計對方力氣已去，也感覺出對方的手有些發軟了，於是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的.手終於被我壓了下去。

“哇，我成功了！我嚐到了成功的滋味了！哈哈，感覺真爽啊”屋裏傳來了我們歡快的笑聲。

考試的作文 篇6

今天早上我一大早就起牀，洗涑之後，我努力的記單詞和古詩，我知道在老虎面前磨刀是不行的，但是我還是願意背水一戰。

到了學校，老師說要換位置，完了之後吃飯。同學紛紛跑出去打飯，可把飯放到桌子上之後，又有誰能吃的進去呢？都在緊張的做最後的準備。

隨着上課鈴響了，監考老師也進了教師，班上一片肅靜，同學們都進入了考試的狀態。先發到卷子的“老大”（也就是我們班長）低着頭就做，看她臉上露出的喜悅，我就知道這次考試題目肯定很簡單。但是，臨到我了：一個不會做、兩個不會做……急死我了，這些題平時對我來說都是小菜一碟呀！怎麼現在腦子一片空白呢？哎，慢慢想吧！過了一會兒，終於進入了狀態，一個一個都已經答到了！

上午的語文和英語進行的'很順利。等到了下午考數學，到了最後，可把我嚇壞了，都了最後眼看還有5、6分鐘時，還有一道5分的數學題沒做，我趕緊補上，要不這5分就不白白丟了，從此以後我知道了，做什麼事都要小心翼翼，不能馬虎！

就這樣第一次月考就這樣結束了，不管分數怎麼樣，只要盡力就行！

考試的作文 篇7

最近雪雪特別不順，幹什麼事情都會倒黴。她總覺得是樂樂在暗中使壞，因此不管走到哪裏都特別小心，她甚至連大門都不敢開了……

有一天，雪雪又被樂樂捉弄了，她沒了了往日的理智和冷靜，氣沖沖走到樂樂面前，把塗了牙膏的餅乾丟在課桌上，問：“死樂樂！你給我解釋清楚！這餅乾是怎麼回事？你想毒死我啊？！”樂樂被嚇了一跳，很快就明白了，說：“喂！又不是我做的，你不要誣陷好人！”“誒？我誣陷好人？我告訴你，咱們有本事考試論英雄，別耍陰招！”雪雪想到這幾日挑燈夜讀的情景，笑容浮了上來。“行！比就比。”樂樂一拍桌子。

翌日，查里斯老師把考卷發下來了，雪雪和樂樂都是滿分。雪雪高高興興地看着考卷，但下一秒，一處錯誤就這樣展露無遺的出現。她咬緊了嘴脣，對樂樂說：“樂樂，我輸了，我這考卷上有錯。”唉，巾幗要讓鬚眉了！雪雪想。樂樂粲然一笑：“還是你贏了，這份卷我做過了，況且，我沒有你的.勇氣。不過，我想說，那些惡作劇真不是我乾的……”

雪雪開心極了！握過樂樂的手，他們說都不知道誰是最後的英雄，但是又似乎都知道了。

考試的作文 篇8

緊張的考試又來了，上課前同學們的臉上還是一片燦爛的笑容，當知道要考試時，大家的`臉就立刻”晴轉陰”了。

開始考試了，同學們一拿到試卷就埋頭苦寫起來。過了好一會兒，一聲既溫柔又輕快的聲音傳來了：”交卷”，班級裏立刻唉聲一片，大多數人都沒有寫完呢，但是在老師不停地催促下，同學們只好把自己的試卷上交了。

當天晚上老師抱着一沓試卷來了，臉上還帶着遺憾的笑容，她對我們說：”這次考得很差，可以說是慘不忍睹，很多人都只有六七十分，所以我沒有評分，發下去後自己算分，並且不要改。”拿到試卷的人大部分都是愁眉苦臉的，有的還差點留下了眼淚。尤其是我，分數簡直創了個人的歷史新低，我的心怦怦直跳，最怕被媽媽暴揍一頓。

在接下的幾天裏，我就沒有睡過一個好覺，好不容易捱到今天我把一肚子的話告訴了媽媽，沒想到媽媽竟然沒有批評我，只是對我說：”沒事，一次考不好，不代表你不優秀，重要的是從中尋找原因，爭取下次考好！”聽完媽媽的話，我炫着的心終於落地了。

考試的作文 篇9

我經歷過許許多多的考試，有兩次分數，讓我歡喜，讓我憂傷。

記得那是三年級下冊的數學單元測試。“叮零零”上課鈴聲響了，同學們回到教室。試卷一發下來，我用眼睛掃視了一下：嘿嘿！這麼簡單，不拿“100”分，也不行啊！我那起鉛筆，自信十足、準確無誤地寫着。這時，教室像噴灑過“安靜藥水”似的，寂然無聲。“呼——，我終於大功告成！可以休息一下了。”但又一想起媽媽的話：要認真地檢查，不要馬虎。便醒悟了，仔細檢查。

“叮零零”下課了，同學們像赦免似的玩了起來。下午，考試卷發下來，我急忙跑到班級裏，心裏怦怦直跳。然後瞟了一眼。“啊！100分。”我叫了起來。心裏的兔子別叼走了。這是歡喜的我。還有一次，語文考試，我們又來到教室裏，認真到考試，仔細地檢查。結果，讓我出乎意料，考了88分，心裏很難過，真想大哭一場，但又一想起一句名言：後悔過去，不如奮鬥將來。

回到家，我心神不定，但心媽媽和爸爸給我來個混和雙打。但是沒有，媽媽鼓勵我：“下次努力，把這次成績補上去。”這是憂傷的'我。我的成績雖然不穩定，但我要在四年級中取地好成績。

考試的作文 篇10

離升學考試只有七十多天了，教室裏同學們都意識到這次考試的重要性，就連平時不太認真學習的同學都專心聽講，更別說那些平時都認真學習的了。這不，下課了，大家還在教室裏討論起題目。

小華和小李正在爭論一道數學題呢!看他們兩個緊皺眉頭、冥思苦想，將這一道數學題用別的方法驗算了一遍，兩人的`答案還是不同，兩人爭得面紅耳赤，還是分不出誰對誰錯。大家都圍攏了過來，也想看看這條數學題，可看了這道難題，都“望題卻步，”這道題也太難了吧。這時，班裏的一位數學尖子小許走了過來，雙眼緊盯題目，口中唸唸有詞，接着又拿來稿紙算了一次，將答案寫了出來，和小華的答案一樣，小李皺皺眉頭：“咦!怎麼會這樣?”小許和小華將小李的解題過程看了一遍，異口同聲地說：“你這裏算錯了!”小李瞪大眼睛，拿起筆和紙，飛快地演算了一遍，不好意思地說：“意外，意外，純屬意外!”小許又給大家講了這道題的另一種解題方法，大家終於弄懂了。

希望大家的辛苦複習沒有白費，都能考上理想的中學。

考試的作文 篇11

一張令你滿意的試卷會讓你想起什麼？爸爸媽媽的表揚，一次大餐，一件禮品，而我卻想起了我曾經的數學老師——吳老師。

我最近的作業和學習狀態都不太理想，可數學第一單元馬上就要考試了，怎麼辦？我心的那個急啊：這是五年級來第一次數學考試，一定要給新老師留下個好的印象。可現在臨時抱佛腳也來不及了，一定有什麼辦法可以讓我快一點、更深一點的理解老師上課講的內容。就在這時，我的頭腦裏頓時閃過了一個身影，對了，吳老師以前上課講過，考試前要多讀概念，要複習指導叢書的`錯題。耶，關鍵時刻找到了打開“百寶箱的鑰匙”，考試有救了。

考試前，我趕緊抓緊時間複習概念，並牢記吳老師給我們每次考試前的忠告：考試要認真做，不要跟別的同學拼快，做完要認真檢查。記住了這個考試的寶典，我一路“過關斬將”，最後取得了班級第二的成績，這可多虧了吳老師給我們的祕訣。

或許是我太想念或者太依賴她了，就連上數學課的時候我都經常把現在的數學老師錯認爲是吳老師。

思念是一個電話，思念是杯熱茶，而我對吳老師的思念卻是因爲那句考試祕訣。

考試的作文 篇12

唉，總算熬過來了！想起三天前的考試，不得不讓人心有餘悸。

考試前，老師不肯浪費一點時間，在中午休息時還不辭勞苦地爲我們複習。雖然父母平時對我學習很放鬆，可現在也是提心吊膽。因爲這畢竟是我們進入初中的第一次考試，還有父母對我們的期盼，老師對我們的教誨，全都融匯在這張考卷當中。

我不時擡頭望望面龐嚴峻的老師，再看看一道道的難題。同學們認真審題不馬虎，都希望能取得優異的`成績。我心中還在默默讓菩薩保佑自己：但願能成功。

終於等到報分數的時候，當試卷發到我面前時，我不敢看，直到老師那紅紅的90分出現時，我才如釋重負地鬆了一口氣。

也許是由於我太緊張的緣故，考了高分，我本想大笑一場，可現在卻想大哭一場。

現在同學們的表情可謂是千奇百怪。方然也許是考第一的次數太多了，臉上並沒有什麼喜悅的顏色。王紅居然考了第三名，大笑起來，我真擔心她會笑傻。考得差的同學，有皺眉頭的，也有哭鼻子的，同學們真是幾家歡喜幾家愁啊！

考試的作文 篇13

“叮零零”，悅耳的下課鈴響了。同學們都垂頭喪氣走出教室。哎！這次考試我和同學對答案時發現錯了好多題。回去該怎 樣面對媽媽呢？真傷腦筋。

站在家門口，我戰戰兢兢的敲了一下門，只見媽媽笑眯眯的問：“考了多少分？”“不知道。”“那你覺得考的怎麼樣？”“還……還可……以。”就這樣，我過了第一關。

第二天，試卷發下來了。糟糕，英語只考了75。整整一個早上我都沒有心思聽講，不停的在想媽媽會怎樣罵我，打我。

放學了，我懷着沉重的心情走在路上。小鳥唧唧喳喳地叫着，彷彿在嘲笑我；天空變得陰沉起來，彷彿在爲我悲傷；樹葉被風吹的刷刷響，好像在向我說：“你是個大苯蛋。”……一切一切在我眼裏都變得那麼不順眼。

媽媽聽到我的腳步聲，就打開門，問我：“考了多少分？”“英語只考了75。”“啪，”只聽一聲響。媽媽那粗糙的手打在我的.臉上。疼極了。吃飯時，媽媽問我：“疼嗎？”我低聲說：“不疼。”

我躺在牀上，眼淚大滴大滴的淌在枕頭上……

考試的作文 篇14

童年是五味瓶裝着酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語，瀰漫着愛的香氣，

我上一年級時的一次語文考試，作文是看圖寫話，圖上畫了一羣小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子。可愛極了！當時我絞盡腦汁腦海漸漸浮現出一個清晰的畫面。一羣小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧！

試卷發下來了，我的心忐忑不安。看見我的試卷手忙腳亂的拿好。連忙看看分數95。5分數還好，我笑笑。看看作文哇哦！扣了3。5！分。如同一道悶雷劈在我頭上，我的大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什麼！雞不喝奶！‘我看了評語心在喊。

我看了一遍我寫的.作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽，媽媽看了不但沒有打我還對我說宛真，這篇作文寫得不錯只要不要寫成小雞喝奶就好了，不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！

我聽了非常感動回答嗯！我一定會努力的！

經過了這一次我還發現童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠定格在我心中。

考試的作文 篇15

轉眼間一個單元又過去了，老師說明天就要考試了，緊張地我一時不知所措，手忙腳亂地拿出語文書，癡癡地看起來，心裏恐恐不安，想：上次我才考了95分，回家被媽媽痛罵了一頓。我又轉念一想上次我爲什麼才考了這麼一點分，一分析，才知道是我不認真，沒有仔細答題才造成的，我爭取在這次考試中不馬虎，認真對待每道題目，不能出任何差錯。鈴鈴鈴，悅耳的`鈴聲響起了，老師拿着一大摞試卷走進教室，我們一個個端端正正的等老師發試卷。唰唰唰，試卷如同一隻只白蝴蝶飛到了我們的桌上，我迅速拿起筆寫起來。教室裏只剩下鉛筆沙沙的聲音。

我把題目仔細地看了一遍，端正的把答案寫在試卷上。我一絲不苟地把試卷做了一遍，哈，一氣呵成。我又專心致志地檢查了一遍，完全正確。時間就在我聚精會神之中過去了。下課了，我就把試卷交上去，對照語文書了。下午，就在我忐忑不安的時候，發試卷了。當老師高聲說：“郭栩烜，100分！”我興奮得一蹦三尺高，高興地拿試卷，如同心中的一塊石頭落了地。啊！世上無難事，只怕有心人，只要我認真答題，仔細聽課，就一定能考出好成績。

考試的作文 篇16

暑假期間的8月10日，是我第一次古箏考試的日子。中午12點，爸爸帶我準時來到第六中學萬達網球學校考點。

到了裏面，見到那氛圍，我就開始緊張起來。我被排在第十三個，所以在會客室靜靜地等待。坐在沙發上，我能明顯地感覺到心臟“撲通、撲通”劇烈地跳動。我的心情很矛盾：既想遲一點輪到我，好讓我有一個較長的適應時間；又想早點考，早點結束這令人難熬的時光。這樣想着，大約過了20分鐘，聽到老師叫我的名字。這時，我更緊張了，心好像都快蹦出來了，手和腳都軟了。

我進去了，把准考證交給評委，就去彈曲子。這首叫《漁舟唱晚》的曲子，其實也是我平時經常訓練的.曲目，可是，我真的太緊張了，滿頭大汗淋漓。我走到古箏前，彈錯了許多地方，也沒跟上節奏。彈得真是糟糕透了，我的心情也糟糕透了！我就想趕快把曲子給彈完。我自己也不知道彈了些什麼，終於胡亂地把它彈完了。我去評委那裏拿了已經打好分的准考證，一看，居然是一般，下次只能好好努力了。

這次考得不好，主要原因有二：一是我心理承受能力差，遇事心慌。如此下去將會有許多失敗！二是平時訓練不夠。常言道，臺上一分鐘，臺下十年功。沒有刻苦的訓練，不會有出色的成績。

考試的作文 篇17

俗話說：考考考老師的法寶；分分分，學生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無力，臉色蒼白，渾身冒着冷汗。

這不，學校又要抽考了，我也被捲入這場沒有硝煙的戰爭中。吃過午飯，我匆匆地趕到學校，看到操場上還沒人，心裏不禁鬆了一口氣。走到教室，看到老師還沒來，不禁又鬆了一口氣。同學們在教室裏七嘴八舌地議論着，要參加考試的同學和我一樣，個個心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開始。正在這時，學校的廣播響了：“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室裏傳出一陣驚呼聲......

我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火，但我心裏竟然滴起了陣陣涼意。不一會，雪花般的卷子就發到了我們的手中。這快速瀏覽了一下試卷，考試前複習得爛熟的東西，突然8間變得那麼遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的'汗珠，這時，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸一口氣，定下神來，抓過筆，如行雲般，把一個個攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準時交卷！

看來，只要認真學習，認真思考，考試也是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學的成績代表着我們班的整體成績，多麼希望我們這一次考得好啊！

考試的作文 篇18

今天，校園裏到處是緊張的氣氛，同學們正在爲期末考試做着準備。

“丁零零”，上課鈴還是響了。不一會兒，監考老師夾着一大卷試卷，走進了教室。每個人心中都像十五個吊桶打水――七上八下。

要發試卷了，老師請我們到外面去。考卷發好了，我們一窩蜂衝進教室，拿出筆開始答卷了。一時間，教室裏靜得出奇，連一根繡花針落地的`聲音都聽得見，到處都是寫字的聲音，一片“沙沙”聲，就像蠶在吃桑葉。

幾十分鐘過去後，有些同學已經快完成了，教室裏響起一些“嗡嗡”聲，那是有同學在竊竊私語呢！我也已經做好了，正沒事可幹，擡頭一看，眼睛的餘光看到了五個字“檢查要認真”。我趕緊低頭檢查起來，並不時地在心中對自己說：“向100分進軍！向100分進軍!”

“丁零零”，下課鈴無情地響了。要收試卷了。我們全都走出教室，議論起來。大家你問我，我問你，這邊歡呼雀躍，那邊唉聲嘆氣。“哎，錢晨笑，我問你個題目……”回頭一看，原來是吳敏敏來問我題目了。我還是趕快溜吧！

考試呦，讓我喜又讓我愁！

考試的作文 篇19

考試這東西，就是我的“世界末日”。

如果老師宣佈明天就要考試，今天我心裏就會一直緊張，做事都做不好。爲了應付考試，我得花很多的精力複習，老師反覆教，媽媽反覆教，有時候媽媽口乾舌燥，我還一知半解，我能怎麼辦，我也很絕望啊！

第二天拿到卷子，我會緊張地一直髮抖，心想：如果我這一次考得很差，就會被媽媽批評一頓，如果自我感覺不錯，卻分數扣在錯別字上就會被加倍罵一頓，所以，想要發揮好，是一件很艱難的事。如果考語文，考試時間結束如果作文還沒寫完，那感覺就像頭頂轟隆隆下大雨一樣，因爲不寫完是要被扣很多很多分的，太恐怖。

每當老師宣佈分數的時候，就如同我的天氣預報，90多分，意味着晴空萬里，考得差，意味着烏雲密佈。媽媽會很懊惱，唉聲嘆氣，傷心，我就異想天開地說道：“如果沒期中考，期末考等等一系列的考試，那該多好啊！或者考我最擅長的英語，或者考我玩遊戲，說明星，那該多好啊！”可是，我剛說完就意識到那是不可能發生的，簡直是南柯一夢，如果是真的，那考試就會成爲我的'“人間天堂”了！

如果我的“世界末日”變成了我的“人間天堂”，那該多好啊！

考試的作文 篇20

星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室裏鬧哄哄的。

一道鐘聲響過後，方纔還鬧哄哄的教室裏頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩着整個教室。教師把中期考試的卷子發給我們，然後一聲令下。教室裏就只能聽見“刷刷”的.寫字聲了。我的心裏好像放了一隻小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由於緊張的心境一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。應對相同的考試題，大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫着，好像下筆如有神似的';有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着別人的捲紙不放;有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由於時間不等人，我立馬答起題來。

不一會兒，監考教師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說：“收卷!”這時，教室裏便又熱鬧了起來。

哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結束了。

考試的作文 篇21

又到期末統考的時候了，我帶着高興的心情來到了考場。

髮捲鈴響起，監考老師給我們髮捲，我瀏覽了試卷，“這次的試題可真簡單”，我不禁說了一句。

不一會兒，開考鈴響了。我立馬拿起筆，做起了試題。

才過三十分鐘，我已經完成了試題，得意揚揚地看看別的考生，還故作聲響：讓他們把目光投向我，目的是讓他們知道我把題目做完了。

正不知怎麼把時間打發，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面畫畫。不知過了多少時間，反正我就是不急。監考老師也不管（又不是自己班的老師，她巴不得你的.分數低一些）。

終於，收卷鈴響了。

“同學們不要做了，把正面朝上，鋪在桌上，好了，可以走了！”

我撿拾好東西，迅速出了考室。

回到教室，同學們在議論考試試題，這才發現我有許多題寫錯了。

取通知書那天，我徹底心灰意冷：語文89，數學90。看着別的同學拿獎狀高高興興回家，而我，卻在街上徘徊，我不敢回家。

這次考試給了我沉重的打擊，讓我懺悔，我要用下一次的好成績與這次的“壞成績”，來一個“功過相抵”！

考試的作文 篇22

今天，老師發短信說明天要考試。“什麼，明天要考試？”我馬上緊張了起來。我準備了個“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前，我一直在想：能不能考一百分？我覺得老師教我的我都會。想着，想着，就進入了夢鄉。

今天，老師拿着一摞卷子進了教室。我看着卷子，心裏不由得“怦怦”地跳起來。雖然我覺得老師教我的都學會了，可是還有點緊張。很快，考試開始了。不想那麼多了，我認真地開始答題。

真是時間不等人啊！我剛檢查完一遍卷子，覺得全對了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心裏說好幾遍：我一定能得一百分。

今天，考卷發下來了。我並不是滿分。哪裏出錯了？我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見了那個紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯了。什麼？偏偏是我不擔心的`題錯了。平時查字典少，有了不會的字就問媽媽。填量詞留心一點就不會錯了。

我迅速地改了卷子。回到家裏，媽媽看了卷子後先表揚了我，然後說我以後要多查字典，多練習，才能避免查字典類似的錯誤。

考試的作文 篇23

分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶，如果考試這一仗沒考好，學生如何有顏面去見“江東父老”？

“說曹操，曹操到”，英語老師進到教室，鄭重宣佈，一下仗——英語考試將在下午開戰，請各位“戰士們”做好應戰的準備。於是各位戰士趕緊準備應戰；有的拿起英語書背單詞，有的找人來背英語課文，還有的在辯音。對啊，臨陣磨槍，不快也光，於是我也開始啃英語書，跟着唸了。

開始！我們班43位好漢趕緊開始寫起來：有的戰士養着筆帽，緊鎖眉頭，好像遇上了攔路虎；有的抓着腦袋，偶爾添上幾筆；還有的下筆如風，不一會兒就做完了，沙沙沙的聲音像蠶兒吃桑葉。

考試結束！有的`同學一臉輕鬆，大步流星的交上試卷，自個兒玩去了；有的同學一邊走一邊看試卷，做最後的檢查；有的翻開書，前翻後翻，對答案，對的歡呼雀躍高興極了，有的人錯了，如霜打過花兒焉了。

對啊！作爲學生，誰不想把這一仗打的漂漂亮亮呢？但是“一分耕耘一份收穫”可不能想着不勞而獲啊！

考試的作文 篇24

時間像飛箭，同學們正在安安靜靜的看書，忽聽見一陣河東獅吼，在衆目睽睽之下數學老師張老師拿出一大摞數學考試卷，說："由於本校規定要月考，所以請大家準備一下。"當說完，大家集體暈倒，張老師看到此情景大叫："快起來，你們這樣怎能考好呢？"可大家還是長眠不醒，張老師又大叫："吃免費熱狗了，吃一個送三個，吃三個送九個。"此話當講，全校立馬衝向四（2）班，大聲的異口同聲的說："熱狗在哪呢？"過了一小時，教室才風平浪靜，開始了"戰鬥狀態"。

考試開始了，有的`同學一陣冥思苦想之後，問題迎刃而解；有的同學平時不學無術，這時急得抓耳撓腮；有的同學不恥下問，仔細地品嚐着嗟來之食；有的同學狼狽爲奸，取長補短，同甘共苦，最後出奇制勝；有的同學趁老師防不勝防，趁機賊眉鼠眼，此時對他來說可真是一字千金哪！

考試過後大家議論紛紛，有的垂頭喪氣，有的神氣活現，這可真是驚險呀！

考試的作文 篇25

很快，一個學期就要過去一半了，眼看着期中考的逐步逼近，每個人的想法都不一樣。有的人已經做好了準備，摩拳擦掌就等着這個契機了；有的人戰戰兢兢，緊張又害怕；而我的`期中考…………。

這是我小學的最後一個期中考了，爲了這次期中考我已經準備好久了，每天放學就到補習班做作業，做完作業回到家裏，還要在媽媽的幫助下複習功課，我也提前做了很多複習題，把錯了的題重複練習。每個星期六還要去BOB學習英語。老師經常跟我們說這是最後一學期了，我們一定要努力，認真複習我們之前的課程，把不會的重複練習，一直到會爲止。這次期中考試更爲重要，我們可以通過這次期中考試看出我們還有哪些是不過關的，不過關的還要繼續努力複習，好爲我們後期的期末考試也就是升學考試做好準備。所以我很努力的準備這次期中考試。經過努力我的這次期中考試考得不錯，班主任老師還表揚了我，說我這次我的表現很好，希望繼續努力。

通過這次期中考試，讓我心理有了底，知道我接下來應該向不足的地方努力，加油。期中考試就是爲我們的期末考試做準備。

考試的作文 篇26

“張玉婷：93分；林偉搏：96分；張翊96分；馮勃：99分；周炎南：100分；吳卓爾：95分……”老師大聲地讀出每個同學的成績。

讀完每個同學的成績後，老師開始講評卷子。可哪知道我的心暗暗高興：呵呵，考了一百分，回家一定有獎勵。那些前三次連續考了100分的同學就在這一次考砸了。把這一件好消息告訴媽媽，媽媽一定會喜笑眉開。最重要的還是保持我的數學成績。不然，考差了就得吃爸媽的“竹筍炒肉了”了，這種滋味我不敢嘗。

正巴望自己考100分的張翊突然聽到這分數就非常傷心。想：唉，我的.力氣也白費了。本來能得免試生卻被別人奪走了，真是不知所爲啊！算了，等到三年級再出力吧！

馮勃一邊嘆氣一邊想：爲什麼總是第四單元考99分？不來個100分？等發下卷子才知道馮勃漏了一個零就扣了一分，真是太粗心了，以後得認真檢查，爭取次次得100分。

吳卓爾一聽這個分就尖叫起來：啊？太差了，平均分也沒達到，真氣人！回家時沒辦法，只能親自嘗一嘗苦人的“筍子炒肉”！老師聽了一通斥責，叫他別說了，吳卓爾只好停下陣來，不再說了。

第四次單元測驗很重要，沒考100分的同學一定要專心，爭取下次考個滿分。

考試的作文 篇27

叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了正在睡覺的我。我不滿的把鬧鐘按下，媽媽也催我起“牀，我穿上衣服，洗漱好，坐到飯桌前面。媽媽對我不斷的提醒着，“有沒有帶鉛筆？有沒有帶鋼筆？有沒有帶橡皮？”我不耐煩的應答着，我也知道媽媽爲什麼這麼提醒我，因爲，今天是我人生中的第一個考驗—小學畢業考試。

我因爲在補習班中考的太多了，倒也沒那麼緊張了。來到學校，我看到一些同學在沒心沒肺的打鬧着，也有那種學（智）霸（障）在翻着書複習着。

不一會，監考老師抱着一打卷子走了進來，發完卷子，廣播裏傳來：“請同學們開始答題。”我開始動筆，第一場考試是數學考試，我翻看了一下卷子，嗯都是我會做的題，我開始從填空題到最後的應用題全部答完後，我開始檢查錯題題，等我檢查完一遍後，就開始收卷。我感到無比自信，因爲我都會做。

第二場考試是語文考試，語文是我最擅長的`學科，我也最喜歡語文。我開始把詩詞部分填完，然後再去一道道的答完全部的題。然後一收卷的，我就回家了。

在這裏，奉勸一下12345年級的學妹學弟們，好好珍惜小學的時光吧，回不去了。而且，暑假太爽了！

考試的作文 篇28

高考考試錢，同學們的反應各不相同，大龍成績比較一般他說，我是死豬不怕開始燙，我總怪是考不上大學了，我還是讀個比較普通的大專，在裏面壓力小，天天可以上上網，打打遊戲，這才叫生活，人生太短鬚行樂，大龍他已經對高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然，高考前。他真的淡定極了，照樣過自己的小日子，真是讓人不可思議啊。大龍這種學習態度是不對的，我們有那種不到最後絕不輕言放棄的精神，這樣纔對得起自己，如果結果不如意，自己心裏也會踏實。

但我們學校的尖子生蓉蓉，他的目標就是名牌大學啊，高考的前幾天他整個人都變成了一隻熊貓，溫習的.很晚，晚上由於過分緊張而造成失眠，他和大龍比起來就是一個極端走向另一個極端我，我認爲，面對壓力，要積極的調整心態，一般來說，應該樹立遠大的理想，明確學習的目的，制定合理的計劃，一步步實現自己的目標，我認爲，勞逸結合是一個非常好的學習方式，這樣纔有利於考試的發揮，取得理想的成績。

我認爲對待考試結果也應該抱着一顆平常心，高考不是人生的全部，也不是成功必須得走的路，只要自己真的努力了，不要太看重結果，積極地面對未來，

考試的作文 篇29

“你聽說了嗎?這次數學考試有點難哎!”

“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認同。

叮咚叮咚……上課鈴響了。“請監考老師分發試卷”，隨着廣播裏一聲號令，教室裏一下子安靜了下來，只聽見同學們奮筆疾書的聲音。而我的心差點跳了來——試卷上，有不少我不擅長的填空題和操作題，聽天由命吧!

不行，要淡定，否則怎能穩操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平常考試差不多”，說真的，其實並不難。畢竟“雙減”了，以後不必爲“考試難”而憂心吧!

我這樣安慰自己。果然，平靜下來的我效率高了不少。我揮動着“鏟子”，挖出了一個又一個的“坑”，心裏開始變得得意起來。終於寫完了，我擡起頭來，教室裏有的同學像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的'同學撓着頭，苦思冥想;還有的“大神”們，則輕鬆淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。

我檢查了一遍又一遍，應該是沒有錯的，自信地交上了試卷。考完後，自言自語道：“90分以上，王者必勝!”

考完後，考場內外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優美的樂聲在悠揚婉轉。

哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經在醞釀中?期待!

考試的作文 篇30

一提起考試。大家都不陌生，因爲作爲學生，我們都要經歷考試。每一位學生都知道考試，也只有經過考試才能檢測出我們學習情況。就在這次考試中，和往常一樣，我認真做好每一道題。但到後來我發現一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思，這時面對試卷，我心裏有說不出的緊張，大腦中竟閃現不出一個字。平時會的甚至爛熟於心的`現在也沒有一點印象，慢慢地我心裏越發緊張。看看錶已經沒有多少時間了，就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然，這次考試我覺得發揮的很不好。

回到家坐在書桌旁，我回想起答過的卷子，到底是什麼原因。是對新環境不適應，還是在這段時間自己沒有好好學。但爸爸告訴我，發生什麼事情要先找自身原因。於是我想了想前一段時間的學習，發現的確有很多漏洞。上課專心程度不夠，作業不夠認真，課後複習不能及時做到。想到這些，我決定在以後的學習中努力改掉這些壞毛病，認真學習，在期末考試中取得優異的成績。相信我，一定會進步的。

考試的作文 篇31

今天，學校組織集訓前的測試，爲了讓我們考一所理想的中學而做的準備。因爲我想考國和，這次考試是個關鍵，所以我一定要好好發揮！

“叮玲玲。”悅耳的零聲響了起來，提醒我們考試即將來臨。我做好了準備，深吸了兩口氣。考試卷發下來了，全是課後積累題。這次考試對少數優生來說，自然是胸有成竹；但對絕大部分稍差一點的同學來說，則是一場殘酷的封殺。考試的`感覺有多好？捏着筆，心裏像七八個水桶七上八下。說真的，誰不害怕呢？考好了，當然好；考砸了，重點中學就搖搖手跟你說拜拜了，還有就是冷漠的目光。數學剛做幾道題，我就卡住了。“哎呀，這題我做過，一下子怎麼又忘了，瞧我這記性！”我自責道。早知道，我就把這題兒記牢點了。勤奮是理想的階梯。哎，我什麼時候才能登上這個階梯呀！要是這回考得不好，我就對不起老師辦公室長明的燈光，對不起家長那充滿期盼的臉龐。有專家說，學習要精細敏銳、集中定向、明察深思、遐思聯想、把握問題。這樣學習就可以學得很輕鬆，又深入。可是不是有了這些，考試就ok了呢？

考試已經過去，後悔也於事無補，一切只能聽天由命。

考試的作文 篇32

經過幾天緊張的複習之後，我們忐忑不安地迎來了期中考試，考試，對於小孩子來說的話，就像可口的棒棒糖，快樂無比。可對於我們這些經過無數次考試的小學六年級的學生來說，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

考試時，我緊張萬分。一遍遍讀題，分析，生怕考不好，對不起我這六年來的辛苦努力。剛發下試卷，寫了沒幾個字，手心裏便全是汗了。我馬上調整心態，像傅老大一樣對自己充滿信心，以極其認真的態度對待考試。

考試結束後，我反而放鬆下來了。因爲我對自己這次考試有百分百的信心，所以我並沒有加入同學們對題的.行列。反而想：既然已經考完了，再對也是沒有用的，現在最應該做的便是用積極的心態準備迎接六年來努力實現的夢。

試卷發下了之後，我認真地審閱了一遍試卷，還是有些地方不該做錯的做錯了，如果我可以再細心一點兒，或許我會考得更好。不過，這次考試我超過了自己預定的目標，因爲我確實努力了，不管怎樣，我始終堅信：一份耕耘，一份收穫。

希望我能把這個狀態一直保持下去，走進我理想的中學。

考試的作文 篇33

今天，同學們來到學校，準備迎接期中測驗。

老師抱着一達試卷過來了，同學們也十分緊張，試卷拿到手之後，教室裏爆發出“哇”一聲，“因爲這次試卷比較難，請同學們認真審題，仔細答題。”同學們點點頭。

考試開始了，同學們奮筆疾書，都想早點把試卷做完。可是在做到一半時，非常多同學都停了下來，我也不例外，大概遇到什麼難題了，有的託着腮幫子，有的叼着鉛筆，當然，還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了，同學們又像風似的寫起來，教室裏又響起了“唰唰”交響樂。考試接近尾聲了，大多數同學都做完了，這是，教室裏的同學表現又不一樣了：有的在桌子上亂塗亂抹，有的在認真檢查，還有的乾脆睡他一個“美容覺”。“交卷！”只聽老師一聲令下教室裏立刻產生了騷動，有的同學自信的交卷，有的同學在看幾眼，有的`同學乘機再添上幾筆。

交完卷，考試風波並沒有就此平息，大家開始對答案“這題你做錯了！”“我沒錯，你錯了！”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。

唉！這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀！至於結果嘛……拭目以待吧！

考試的作文 篇34

小學生活早已結束，初中生活即將來臨，在此之前有一個漫長的暑假，也是令我即將崩潰的暑假，因爲……

在這個暑假中我們要面臨分班考，貌似非常重要，我也不知道自己能第幾名，只能學學習。

在這個暑假中學習的生活是最苦的`，也是最哭的，你們想知道爲什麼嗎？這回我就告訴你！第一個就是初中的內容佔了大部分，我完全沒有跨級學習的能力啊！就連我擅長的數學也我最不想寫的了，英語還好，畢竟我英語可是逆襲小王子，最崩潰的就是語文了，拼音實在是令我難堪啊！科學的是在是太深奧！第二個我根本不擅長學習，而且學習有非常多的瓶頸期。

如今已經27號，離開學僅僅不過幾天時間了！我開始了魔鬼教材訓練。首先第一天也就是今天我先在寫一片作文關於開學的，因爲作文考很有可能就是這個，然後下午我決定把剩下的試卷寫完，再上英語課！哦！不！我現在想起來了，英語課過了！是10點就開始的，no！好吧，英語課看回看。如果還有時間我會在看一本課外書提高想象力。

好了，話不多說，我先去拼搏了。

考試的作文 篇35

唉，我最緊張的陶笛考試還是在第四節課來臨了。

之前，我們已經系統性訓練很久了，可是我還是沒有十足的把握。今天考試的曲目是抽籤確定的，我懷着沉重的心情抽了籤，只見木條上寫了三個大字蘇珊娜。回座位的路上我心裏偷着樂兒，因爲這首曲子是我練得最熟的.。（哈哈，感情的跌宕起伏讓我出汗了！）

老師給了十分鐘準備時間，練習時，我手上的汗越來越多，心跳也快達到每分鐘150下了。

終於，考試開始了。我是第一個上場的，因爲要給大家帶一個好頭，我壓力山大。我站在講臺前，深深地吸了一口氣，準備開始演奏。從第一個音起，我就左右手配合得十分默契，吹出來的音好聽極了。儘管這樣，我還是眼睛一動不動地盯着譜子，認真地吹好每一個音符。餘光裏，我還發現有些人在底下偷偷地爲我鼓掌呢！我也自認爲吹得很不錯。最後一個音結束時，我長鬆了口氣，心裏的大石頭終於放下了。

雖然我不知道老師給了我什麼等級，但是我知道這學期陶笛課讓我收穫了很多，也讓我知道了有努力就會有回報。

考試的作文 篇36

“今天要數學考試了！”“楊老師怎麼沒有通知！”“昨天晚上我可一點也沒有複習！”我一早來到學校就聽到同學們在議論紛紛。“今天真的要數學考試？”我也有些疑惑不解。

第二節數學課，楊老師果然捧着試卷走進教室。考試開始了，我有些心驚膽戰，真擔心自己考不好……

第四節課，我忐忑不安地等待着楊老師發考試卷。“鄭哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家媽媽又要批評我了。”我有些灰心喪氣。可拿到考卷，我仔細一算分數，不對呀，整張卷子只扣了13分，我的得分應該是87分呀。回到家，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒等我解釋，就囔囔道：“陽陽你真是粗心哪！這道題目一算錯就扣了5分，你這樣的`分數在班裏都排第34了……”我被媽媽批評得哭了，既傷心，又委屈。可媽媽還是說個沒完，我在一旁偷偷地抹着眼淚不說話，我真希望媽媽給我一個解釋的機會！後來我終於鼓足勇氣把分數的事和媽媽說了。媽媽聽了我的解釋後，邊擦着我臉上的淚水邊安慰我說：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分數是算錯了，但你粗心的毛病一定要改啊！你說是嗎？”

媽媽安慰了我，我反而覺得自己錯了，不應該光顧着哭，應該早點告訴媽媽這件事，更應該改掉粗心的毛病。

考試的作文 篇37

唉，這次考試景寧民族小學四（3）班葉翔宇班級進行了第三單元的語文階段性學業調查，我雖然取得了較大的進步，但也暴露出來較多的問題。

這次考試，我失分最多的題目是：照樣子寫句子題、閱讀題和作文題。在做“照樣子寫句子”這道題時，由於我沒有照樣子去寫，雖然我寫的句子很精彩，但是被老師狠狠扣了8分。在做閱讀題時，我不認真看閱讀材料就開始做文後的`題目了。

可想而知，我的“閱讀題”是得不了高分了。再說，我平時就不大注重課內閱讀，更不用說課外閱讀了，所以，我的閱讀能力很一般。寫作文是我喜歡的，但在寫考場作文時，我會犯不認真審題的毛病。我是個急性子，往往只是瞟一下題目就寫，結果離題是經常的事。有時我會將錯就錯，自己喜歡怎樣寫就怎樣寫，所以我的考場作文有時就只能是低分了。以上暴露出來的問題是老師指點我進行反思的，我一定會想辦法克服，爭取下次考試不再犯同樣的錯誤。[寫作背景]第三單元的語文階段性學業調查後，老師要求學生就考試中存在的問題寫一篇“反思”性作文。

於是，翔宇就在老師的指點下寫了這篇作文。

考試的作文 篇38

快進行期末考試，期末考試的成績實在是太關鍵了，每個人都不想考砸，主要是害怕回家後爸爸媽媽知道自己的成績會捱打，還有太差了肯定要被送去補課，那麼就不可以好好玩了，也直接的影響到大人給的紅包數量了。爲了期末考，我開始瘋狂的備考了。

在學校的時候，我抓緊時間使勁的抄借來的筆記，一天下來，手都快酸掉了，回到家，打開書，對着自己做的狂草的'筆記，認真的看了起來，哎，怎麼這麼多題都不會啊，又看着書，抄紙上畫滿了各式各樣的符號，可硬是沒解出來，只好請教在看電視的爸爸，爸爸看後說：“這麼簡單的題都不會啊，不知道你上課是不是做夢去了。”心裏暗想：爸爸，你可真是厲害啊。爸爸三下五除二的就算出來了，我一看這麼簡單，哎，都不知道怎麼說自己了，我什麼都沒有說，默默的往屋裏去了，我暗暗的發誓：我一定要考好期末。

經過一個星期的備戰，我們迎來了期末考試，成績雖然說沒有那麼特別好了，但至少對得住這一星期的辛苦。辛苦了，自己。

考試的作文 篇39

考完試後，天空烏雲密佈，風似乎特別的大，隨即暴風雨傾盆而來。坐在教室裏望着窗外，我好傷心好傷心，真想痛痛快快地大哭一場，可是，不可以，我只能忍着，還得用笑容去掩飾內心的痛苦。-

那天，知道成績後，我從來沒有這樣恨過我自己，恨自己千不該萬不該，恨自己考試前沒好好複習，可我知道，一切已成定局，無論怎樣也無法改變，再也挽回不了。突然，我覺得好對不起我的老師，對不起那些曾給過我-諄諄教誨的老師，可現在我卻以這樣的成績回報，我真的好恨我自己！好想回到小時候，回到那無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑的童年。那時候，只要有的.玩，有的吃就滿足了，沒有這一切一切的煩惱。可，這幾乎是根本不可能實現的，對於那些純真的歲月，只能成爲我永恆的回憶。現在即使受了委屈，也不能哭。淚，只能流在心裏。

雖然這次考得不好，但我不會就此一蹶不振，我不甘願就這樣被打敗，我會加倍努力。明年，我一定會捲土重來，考上我心中理想的學校!

考試的作文 篇40

試卷發下來了，我第一時間開始瀏覽試卷，但是我怎麼找也沒找到，難道聽錯了。

要知道李老師那天說了的，一定會考這道題，我昨晚上覆習了很長時間怎麼今天，我失望的開始答題，發現試卷上所有的符號和題型全變成了，跳躍的小丑一邊讓我抓不到，一邊嘲笑我不會做，我絞盡腦汁使勁的克服，告訴自己可以的靜下來，要知道我是我們班的學習委員，就這樣渾渾噩噩的`考完了，我慢慢的走出考場，正好碰到了李老師，我剋制自己不要表現出來，但是無奈內心的澎湃還是跳躍出來，李老師你不是說會考那道題麼?怎麼沒有啊?

李老師好像早知道一樣，輕輕的摸摸我的頭說，你想想第二道題是不是啊!我突然發現啊!原來題目換了體型沒換，因爲我太在意老師說的，所以......

這時候老師說了，悅悅我知道你很用功，但是你對老師的依賴性太大，所以我這次要讓你知道，學習要靠自己不是別人，還有你是不錯的學生。

回家的路上我想了很多，終於明白考試只是開始，獲得纔是結果，感謝這次考試讓我明白了收獲遠比索取更重要。

考試的作文 篇41

考試我相信你們肯定經歷過，弱弱地問大家一句，你考試做過弊嗎？有誰敢說沒有的？也許有極少部分人吧！

考試對於我們來說是最熟悉不過得了。考試這一政策還是隋唐的時候開始實施了，一直延遲到至今，是讀書的都要年年考，特別是高三的每個月都要月考，我一直都不喜歡過考試，嚴重到有考試恐懼症，當時就有一種當穿越把發明考試的那個人殺了的想法，當然這是比較極端的'想法，後來長大後，才發現如果沒有了考試，這個社會怎樣選拔人才，如果沒有考試社會那會有競爭呢？如果沒有了考試也會導致社會的人才流失，所以一個國家還是離不開考試這一制度的。唯一高考是我們目前經歷過最大型的考試了，這次考試可以說是決定着我們的命運了，想當年高考，由於心理素質太差，入到考場手腳冰冷，心總是定不下來，最坑爹的是高考前天失眠，當時的信心已經跌落到了低谷了，最後考試還是失利了，所以考試也是鍛鍊一個人得心理素質，信心也是考試的最好良藥了。

綜上所述，考試是離不開我們的，就算我們討厭它也沒辦法，我們要學會享受考試給我們帶來的好處了。

考試的作文 篇42

今天和平常一樣，我們揹着書包上學，上課。可是上了第二節課以後，我就再也高興不起來了。

今天期中考試。老師說。同學們一陣“啊”，我也感到很驚訝，我一點準備也沒有啊！可抱怨歸抱怨，總是要考吧。我拿出一本大書墊着，試卷剛發到手就做了起來。

第一題順利過關。可第二題“根據意思填寫詞語”，有一個我就寫不來了：形容難以忘記，多用於感激。這是什麼詞語？我左思右想，最後猜了個“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做着，偶爾遇到一點問題冥思苦想。“交卷吧！”老師說。同學們猶如炸開了鍋，有的匆匆忙忙把卷子交給組長，有的又在小聲問別人：“這一題怎麼做？”……我“戀戀不捨”地把卷子交給組長。

下午，卷子沒有發下來。放學的時候，陳文娜不知道從哪兒弄來這張老師已經改過的卷子，大家紛紛圍上來，看看自己有沒有錯。“呀！”我驚叫起來，原來那個詞語是“刻骨銘心”。我周圍人的.尖叫聲也此起彼伏：“呀，我這題寫錯了！”“哎呀，錯了錯了！”……

我不禁疑惑起來：我到底能考多少分呢？也許，只有過幾天，纔會知曉吧（因爲我們語文老師改卷子很慢）……

考試的作文 篇43

總是不及格的原因，如果你不及格也不能怪你們啊！原因如下：1禮拜天一年裏面有52個禮拜天扣除這些休息的天數，平均起來，一年裏只剩下313天。2暑假：在一年內，大約有50天非常熱，導致無法讀書。

因此，一年平均下來，只剩263天。3每天8小時睡眠佔了一年的122天平均起來一年只剩下126天。4每天一小時的遊戲時間佔了一年的15天平均起來一年只剩下126天。5每天2小時的吃飯及吃零食的時間佔了一年的30天。平均起來一年只剩96天。6每天1小時的時間的時間溝通，，佔了一年的15天。

平均起來一年只剩81天7考試及測驗至少佔了一年的35天，平均起來一年只剩46天8另外還要加上諸如元旦春節這些節假日，就佔了一年的40天。平均起來一年只剩6天9預計一年生病3天，平均起來一年只剩3天。10去看電影或者一些活動佔了一年的.的2天。平均起來一年只剩1天。11就這一天是我們的生日。在這裏致考試不及格的同學們，面對你們的成績，是不是心安理得呢？

考試的作文 篇44

下課啦！老師說下節課要考數學，我就拿起數學書認真看了起來。

“叮鈴鈴”上課了，大家都在全神貫注地答題。眼前的試卷讓我忐忑不安，心裏默默地嘀咕：誒！這些題目我記得以前在試卷上寫過的，爲什麼現在沒有一點思路呢？上帝啊，保佑我考好一點吧！

擡頭看向窗外，一片皎潔的雲朵在空中看着我，鳥兒在給我加油……但我卻無心顧及。

我彷彿看見一雙雙眼睛盯着我，那是老師溫柔的眼神，還有父母親切的目光，很多同學鼓勵的`微笑，彷彿在對我說：“要相信自己！”我逐漸冷靜下來，去細細回憶老師以前教我們的方法，開始答題。

老師來發批好的試卷，我瞪大了雙眼，希望能從老師的表情上看出什麼，心裏像一隻兔子一樣砰砰亂跳。試卷發到我桌上，我的手顫抖着向前伸，緊閉雙眼把試卷翻了過來，小心翼翼地睜開一隻眼，95分！我心裏像翻過了大山那麼輕鬆啊！

這一次考試我可比同桌高啊！拿着試卷蹦蹦跳跳地回家讓媽媽簽字，媽媽一看我的表情就知道這次考試考得不錯，媽媽說：“繼續努力，努力終會有回報的，要相信自己！”我認真地點了點頭。

考試的作文 篇45

上課鈴聲還沒響，期末數學模擬考試已經開始了。

江老師，她是我們的數學老師，手裏拿着一疊問卷，一疊答題捲走進了教室。她把試卷分成幾疊，一組兩疊發了下去。

江老師發完試卷，便一遍又一遍地說考試選擇題怎麼塗，畫圖題怎麼畫，填空題怎麼填。她又叫我們寫好班級、姓名、學號，我們這纔開始考試。

同學們做題有快有慢。李軒宇同學最快，幾乎在考試時間一半時就完成了試卷。之後他開始檢查。可是，他檢查完了竟玩起了“飛紙牌”！我很驚訝老師沒點他的名字，也許是因爲他運氣好吧。

下課鈴響，江老師把我們的試卷收了回去。有的同學趁着課間趕緊去上了廁所。一會兒，上課鈴響了。

我們的語文老師吳老師走進教室。

“好，我們開始考試。”

說完，他發下兩張問卷，一張答卷。

語文考試用的時間是兩節課。試卷大概有些難，大家的速度都慢了下來。

課間的鈴聲響了，語文考試還結束。雖然還在考試，但李軒宇竟然又玩起了“飛紙牌”。就在這時，語文老師走向了他……

我們的'期末階段就是在一張張試卷中度過的。不過，在緊張中也會有點快樂的小插曲。

我在試卷上留下了筆跡，也在考試中收穫樂趣。

考試的作文 篇46

一週前，我就在書桌上奮筆疾書，爲什麼呢？因爲要考試了！一聽到要考試，我就倒吸一口涼氣，不由自主的緊張起來，對於第五、六單元的考試，說實話，我心裏沒底。

第二天，明媚的陽光柔和的灑下大地，嬌豔芬香的花朵和青翠欲滴的小草貪婪地吸吮着陽光，朵朵雲花輕而柔，如柳絮般，軟又白，就像用漂白劑洗清洗了一樣，天空藍的像透藍色的瑪瑙，那幾朵若有若無的白雲在這剔透的瑪瑙下更是美麗……

我的心情，卻和這天氣相差了十萬八千里，我的`天空烏雲密佈，電閃雷鳴，彷彿隨時一場可怕的暴風雨，就將對我開炮！

考試之前，還想臨時抱佛腳，再多看幾眼書，可是白花花的試卷硬是把佛請走了。考試開始了，我慢慢靜下心，開始冷靜答題，筆如一枚俊豔的舞女步走如飛，在試卷上旋轉跳。

終於寫好了，時間還夠，開始認真檢查，恨不得直接鑽進試卷裏，把每一個字都看得清清楚楚。隨着下課鈴打響，我交上試卷，懸着的一顆心也終於落下了。

一次測試，真應了古人常說的那句話，家裏有糧，心中不慌。所以，知識還是要在平常中一點一點積累。平時不努力，到時抱佛腳是沒有用的，所有的優秀成績都是平時汗水、時間、努力、勤奮的結果。

奔跑吧，小仙女。

考試的作文 篇47

又要考試了，我很擔心，想起上次考試那糟糕的成績我人心有餘悸。

傍晚，我打開課本，複習了起來，我望着書本，滿腦子想的都是考試完，老師報分數的情景，書上寫的筆記和內容我一點也沒有看進去。這事，媽媽端着一杯熱水走進了我的房間，看到我趴在桌子上，一點也沒有想要複習的樣子，就說到：“怎麼了？”“媽媽，我明天的考試又考砸了，被老師批評。”我緊張不安的`說道。“沒事的，這次只要認真複習，就一定能考好的嗎，累了就喝口水，休息一下。”媽媽親切的鼓勵道。聽了媽媽的話，我的心中好似燃燒着一股小火苗，是我特別有力量，繼續複習起來。

“滴答，滴答……”時間一分一秒的過去，我認真的複習着，彷彿房間裏只剩下那橙黃色小鬧鐘的聲音了。“咚，咚，咚！”媽媽推開門進來了，我這才感覺到嗓子又幹又啞，手裏拿着水杯，眼睛還是目不轉睛的盯着書本，媽媽看見這樣的我，說：“看你這樣啊，明天一定能取得好成績！”聽了媽媽的話，我更加有信心了，一直複習到深夜。

第二天早晨，我滿懷信心的走進了教室……