關於選擇的作文15篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的關於選擇的作文，希望對大家有所幫助。

關於選擇的作文1

她曾經選擇過生日禮物是要布娃娃還是要漂亮裙子，她也曾經選擇過要一架鋼琴還是一架小提琴，但現在要她選擇的竟是一個決定自己今後生活的大難題。

她清楚的記得那天天氣很好，太陽撥開了堆積幾天的烏雲，光芒使得那一個個骯髒餓水窪反射出耀眼的光輝。她坐在出租車裏，興奮地趴着窗口看着那黃梅天中難得的陽光。她已經很久沒出去玩了。他高興得自言自語，卻沒有注意到旁邊的媽媽那哭腫的雙眼，也沒有聞大車內一陣陣騰起的煙霧，她只是不明白爲什麼爸爸和媽媽沒有告訴他今天要去哪玩。

出租車停了。她看見面前是一棟十分高大的建築，她感到一種莫名其妙的壓抑，她不明白這有什麼好玩的。但她想做一個好孩子，便乖乖的跟在大人後面，媽媽告訴她，這裏是法院。她呆呆的坐在那裏。大約半小時以後，他發現她的後面坐了不少人。她很害怕，想要回家，但爸爸媽媽似乎沒有要走的意思。

時間一分分過去了，她從媽媽的哭聲中，爸爸沙啞的嗓音中，其他許許多多的'聲音中明白了，明白了爸爸媽媽要離婚。當第一滴眼淚掉下來後，這透明的液體便越來越多，流進了脖子裏，讓她很不舒服。她記得她們班裏有幾個同學，父母離婚後就像鬼附身一樣，整天死氣沉沉的，沒有人想和他們玩。她不想變成那樣。他害怕離婚後爸爸媽媽不能住在一起了。這時候有個人走到他面前，問他：‘你願意跟爸爸，還是媽媽？’她不假思索的說，兩個都跟。可是那個人一臉嚴肅地說，只能選一個。他愣住了，他想是不是選了一個，就不能和另外喲個住在一起了。於是他問了那個人，那個人很肯定的說是這樣。她看看左邊的媽媽，又看看右邊的爸爸，看待他們眼中的企盼。那人讓她想幾分鐘他不明白爸爸媽媽爲什麼要離婚，爲什麼要她做這麼艱難的選擇。她忍不住放聲大哭了，在那幾分鐘裏，她看到爸爸在教她練書法的樣子，一遍有一遍，可是這時媽媽也出現了，教她跳舞的樣子，她有看家們媽媽因爲她生病而守護在病牀，一夜沒閤眼。她好像又看見^這時候，那人的催促聲打斷了她的回憶。她靠矛盾，好痛苦。這時她頭腦中出現了那三個字‘男子漢’就因爲這三個字，她作出了果斷的選擇，她選擇了媽媽，因爲她認爲她爸爸是個男子漢，雖然她不是男的，但她希望代替爸爸保護媽媽，當她說出這句話時，每個人似乎都笑了，甚至連媽媽也沒有怨言。

事情就這麼結束了，她始終沒有忘記她選擇媽媽的理由。

關於選擇的作文2

人的一生中，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實在讓人難以選擇。

選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博，每一個選項背後都是一扇門，而門後，是不同的幾條道路。

我們的道路還有很長，每個人都希望有美好的明天，而我們卻面對着未知的將來。不要說命運弄人，命運就象一條線，而每一次選擇都是一個點，無數個點連成一條百年的時間線，這就是命運。

命運就像是爲自己量身訂做的衣裳，每個人自己都是裁縫，尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設計，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個世界上消失。

選擇是很難的，因爲有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。

爲什麼許多人都很迷惘，在人生的重要關隘上難以作出選擇？因爲他們瞻前顧後，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。

講個故事，一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說：“我送給你們每人六個字，先寫給你們三個，等你們人到中年，事業有成時再回來找我要後三個字。”幾個年輕人都得到了三個字―不要怕。於是，他們自己獨闖江湖，幾十年過去了，他們中有的`事業有成，而有的一貧如洗，但是他們都回到了老酋長那裏，問他要後三個字，結果，他們得到的是―不要悔。

這是多麼大的智慧呀，前半生遇到的困難不要怕，大膽地做出自己的選擇，即便最後沒有好的結果，不要悔，因爲選擇是自己做的，路是自己走的，只要上不愧於天，下不愧於人，又有何可悔？

有人在面對選擇的時候，有時想兼得，卻又不能，於是，拿起這個又想着那個，放下呢，卻又捨不得。正所謂“吃着碗裏的，看着鍋裏的”，選擇就是捨得，捨得、捨得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍纔有得。

懂得取捨的人就像煙花，煙花轉瞬即逝，爲什麼能得到人的讚賞與回憶？因爲煙花捨棄了自己。人也一樣，只有在他付出了什麼之後，他纔會獲得回報。

所以，當一個人面對選擇的時候，一定要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過後不要悔。有得必有舍，有舍纔有得。”真正理解了這二十個字的人，方能做出正確的選擇，使自己的人生，無論平凡與偉大，都會熠熠生輝。

關於選擇的作文3

今天是週末，道路不暢，車很擁擠。

我第三次把顫抖的手伸向阿姨的皮包。終於得手。我趕緊把錢包塞進自己口袋，擡起頭若無其事地望着窗外。我彷彿覺得，車廂內所有人，都在用一種異樣的眼光瞟我，我感到自己渾身的汗毛都戰慄起來。

剛到一站，我逃也似地跳離車廂、車站！心底仍有十五隻吊桶，七上八下。我不時蹲下身子，繫系鞋帶，眼盯身後，總覺得有一雙無形的腳，跟在我的左右。我喘着粗氣，冒着冷汗，回到家裏，摸着黑，把自己扔到了牀上。

媽媽前年下崗，爸爸心臟病住院，急需交錢做心臟搭橋手術。媽媽爲了籌款，東奔西走，跑出了許多白髮。我在上學，雖心裏着急，卻無能耐爲家中出力！汗！鬱悶！倒是放學回來的車上，那個沒合上拉鍊、隨包晃悠的`錢包，勾住了我的眼光。猶豫再三，我終於下手。我想，我終於可以爲家“減負”了。強！我就跟媽說，這錢是我跟同學借的。

“唉！”一聲長嘆，媽媽回來了。她也沒開燈，半天也沒動靜。我開燈走出房間，發現媽媽呆坐桌邊，兩眼發直，一語不發。我輕輕碰她：“媽，媽，你怎麼啦？”

媽的眼淚像珍珠，一串一串往下掉：“五千塊啊，那可是我借來的救命錢。我捨不得打車，結果卻在大巴上被人偷了。這該死的小偷！咋這麼缺德呢！他爹媽是咋養的啊……”

我暈！無言地回到自己房間，腦子裏一片空白。我是誰？我是什麼？我究竟在做什麼？古人言：人窮志不窮。我窮什麼？我窮了做人的骨氣！我窮在對人的冷漠！更重要的是：我從此將窮了做人的尊嚴！我拉上被子，矇頭痛哭。媽卻過來安慰我：“孩子，別難過，媽再去想想辦法。”她又頂着三九夜的寒風，餓着肚子獨自走出了家門。

媽走後，我摸出兜裏錢包，翻看着，數着，裏面有兩張銀行卡、一張身份證，還有2316元錢。我想象着那阿姨傷心無助的樣子，昏然入睡……

次日一早，我悄悄起身，按身份證地址來到一個工廠的宿舍區。我忐忑不安地來到這宿舍區門衛處，告訴老爺爺“爺爺，這是我昨晚撿到的錢包，麻煩你交還給失主。謝謝。”“小朋友，你是哪裏的？”

我飛也似的跑了，顛到《南京晨報》處，辦過手續領了一疊報紙。寒風中，淡淡的星光下，一個瘦小、稚嫩、卻充滿底氣的聲音在街空上回蕩：“賣報賣報，賣《南京晨報》！”……

關於選擇的作文4

一個晴空萬里的早晨，我們的作文班開始了今天的課程─小型辯論會。

今天的辯論會不是辯論“小學生去學校帶手機好，還是不帶手機好？”，也不是“有一臺神奇機器，可以訂製你的完美一生，你會去選擇嗎？”，而是我們身邊最簡單的一個問題：做一隻家貓幸福，還是野貓幸福？

可能有的人認爲是家貓幸福，有的人認爲是野貓幸福，下面就讓我們來看看創想寫作班的同學是如何辯論這個問題的吧！我們寫作班的12位同學分爲2組，每組6人，我被分到了“家貓幸福組”。我們先進行小組討論，然後再開始辯論。其實，對於這個問題，起初我也沒有什麼想法，只是想聽聽其他組員的意見。忽然，有一樣東西讓我靈光一閃─我們家的`醫保本。這讓我想起了家貓的生活是有保障的，就像人類的醫保一樣。家貓生活在主人的房子裏，無憂無慮，不用擔心自己的衣食住行：出門散步時有漂亮的衣服，睡覺時有舒適的貓窩，沒事幹時有專門玩的玩具，還有它的專屬貓糧。說到貓糧，營養價值非常高，有的甚至比人吃的食物都貴。要是它們吃的不舒服或生病了，主人會帶它們去專屬的動物醫院看病。可這些對於野貓來說，一條都不能實現。我把這個想法告訴了其他組員，他們也很贊成。老師讓每組派兩個代表，我和王婧然光榮的成了“家貓幸福組”的發言代表。

辯論開始了，我們組先闡述了觀點。輪到“野貓幸福組”了，他們的觀點主要以“愛心人士和自由”爲主。

當我們說到家貓有溫暖的家和高營養的貓糧，而野貓沒有，它每天還要考慮溫飽問題時，“野貓幸福組”提出抗議：“社會上有很多愛心人士他們會關心這些野貓，餵它們吃的。當有暴風雨、暴風雪來臨，愛心人士會收留它們，如果是普通夜晚，它們只要臥在房子的屋檐下，就可以安然入睡。

第二天起來，它們組成一支浩蕩的遠征隊，互相關愛、互幫互助、渡過難關，不受束縛地去見外面的世界，自由自在地去流浪地球。”這時，我也在思考，就像匈牙利詩人裴多菲說的：生命誠可貴，愛情價更高；若爲自由故，兩者皆可拋。不一定被主人養的家貓就幸福。雖然野貓有時會餓肚子，會找不到休息的地方，但是有更大的世界等着它去闖！

辯論讓我明白了：有些問題的選擇沒有對與錯，當然也都有優點和缺點，就像生活中你有權利選擇屬於自己的人生！

關於選擇的作文5

秦文君有言：“人的生命是一個燦爛的過程，每個人都是世上的一個過客，要做怎樣的過客，那是每個人的選擇。”心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而昇華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因爲心靈這個靈魂輾轉而改變。

面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈，做出正確的選擇。

面對四川藏區一所孤兒學校急需老師，作爲“傳到授業解惑”的胡忠謝曉君夫婦放棄天府之國的富足生活，主動前往支教，主動當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。

爲了這份心靈的選擇，他們堅守藏區12年。“他們帶上年幼的孩子，是爲了的孩子。他們放下蒼老的父母，是爲了成爲最好的父母”。這份心靈的選擇，“不是絕情，是極致的深情；不是衝動，是不悔的.抉擇。”這份心靈的選擇是“高原上怒放的並蒂雪蓮”，純潔高尚。這份心靈的選擇令全中國動容。

“生存，還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”。莎士比亞的這個問題曾困擾了古代無數的哲人，但如今福島勇士用自己的選擇自己的行動作出了回答，令世界感動。

面對福島生靈塗炭的毀滅性災害，“大多數人都在逃離福島，而你卻在奔向這片廢墟。”福島勇士爲了千百萬國民的安全，面對生與死的選擇，他們義無反顧地選擇了用自己的身體築起保護核電站的最後一道屏障，慷慨赴死，在所不辭。

這份心靈的選擇使他們成爲爲國爲民的楷模，這份心靈的選擇奏響了蕩氣迴腸的英雄凱歌，這份心靈的選擇大寫了生命的輝煌。

居里夫婦提煉出鐳後，許多國家都計劃興辦制鐳業，用於醫學。面對社會的需要，是立即申請制鐳的專利、獨佔發明權，一舉成爲金錢的擁有者？還是毫無代價地向世界公佈他們的研究成果，甘心做一名清貧的科學家，造福人類？面對利己或利人的選擇，他們以崇高的科學精神，以一種平靜的微笑，選擇了無償公佈研究成果，造福人類。

這份心靈的選擇彰顯了真正科學家的人格，這份心靈的選擇造福了全人類，這份心靈的選擇使他們的名字在歷史的長河中積澱，閃光，直至永恆。

捨棄小我，選擇大我；捨生取義，選擇崇高；捨棄爲己，選擇利人利國利世界，這纔是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇，才能回答秦文君的選擇，做一個有靈魂的過客，讓生命燦爛，日月齊光。

關於選擇的作文6

選擇，有時是一件簡簡單單的事；選擇，有時又是一件左右爲難的事……

然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應三思而後行，因爲有時一個小小的選擇，也能夠改變一切。

人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就必須面對現實。走過了這條道路的交叉口，人生也會隨之發生變化。

步入中學後，我發現身邊的同學心理思想大多都發生了變化。

有的人認爲自己已是能獨立自主的大人了，開始綴學進入社會。可他們不知道，當今社會哪有他們想象中的簡單？社會，他需要的是有知識，有經驗，真正擺脫依賴，敢於對所做出的行爲負責任的人才。由於他們的知識不夠紮實，社會經驗不足，容易受到不良誘惑，漸漸的，他們走入了歧途，與社會上的不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會是法律的制裁！

有的人則相反，他們明白，想要在社會上立於不敗之地，最基本的，就是豐富知識，開闊視野，樹立一個明確的目標，朝着這個目標努力奮鬥。一步一步地走向社會，一點一點地積累經驗，在努力的奮鬥中不斷成長。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會是一片光明！

我相信每一個人，都希望走向光明的道路，而不是充滿黑暗，充滿法律制裁的'道路。但是，你的一個選擇，將決定你會走向光明或黑暗，所以，選擇絕不可草率。

人的一生能有幾回？面臨人生中的岔道口，你是不是應該正確選擇一條通往光明的道路呢？

漫漫人生路，人、隨時隨地都在經歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣；選擇享樂的人，他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇，在人生路口你同樣面臨着選擇。

選擇總是有所區別的。

朋友們，假如我有一顆璀璨的鑽石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會選擇哪一個呢？經調查發現，：大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球，因爲玻璃球從感觀上能帶給他們快樂，如果作爲兒童你選擇對自己看起來並無很多樂趣的鑽石，只能說明也許早熟了點。

選擇總是有所付出的。

有一天，一隻狐狸經過一個葡萄園，裏面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋着無無法進去，於是，它狠心絕食三天，減肥之後，終於從柵欄的縫隙鑽進葡萄園裏飽餐一頓。可是，卻發覺自己吃得太飽，怎麼也鑽不出柵欄了。面對誘惑，狐狸選擇了貪婪，註定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價的。

關於選擇的作文7

在有意識間或無意識間，人，都在不斷的經歷一個個選擇，可以小到無關緊要，也可以大到有改變你人生的能量。

自以爲，大好青春剛剛起步的我們，不應該以此爲題，以小託大，空虛了。人生的選擇還沒真正經歷幾個，也沒那麼膽大，把自己打造的跟個小老頭一樣深沉。不過，故事也是有很多。

或許是走錯了路，或是不經意間，我看見幾個小混混在“生活”。當然，幾人歡喜，幾人愁，被劫的幾個人正是苦不言堪。我在一旁，明知此時如果我大喊一聲，爽心爽肺的就是那幾個借錢的小混混。可是事實上呢，這個膽子，我沒有，而我也沒有這個必要伸張正義。我還是個小孩嘞。其實嘞，我也真的有想過，手裏突然出現一把槍或一把劍，像個騎士一樣衝鋒。可是呢，事實就是這樣的，我沒有上前，因爲我最清楚，即使我上前去了，大不了多一個被打的。還是快閃好了。

這是我當時的真正想法，而事實也證明，如此選擇是最正確的。我在經過路口時，明顯感到背後寒光一閃。說真的`，夠佩服幾個小混混的，幾十米開外都能一下看到。隨即，我便以最快的速度鑽進人羣中去。事後想想，也不知道爲何會這麼選擇，其實很多更正確的選擇我沒有去做，可也沒處後悔去。

其實，如果追溯到一個人的靈魂形成之前，無形中由父母幫忙完成第一個選擇。這決定了你的身體的如此這般。而即使前者對此如何如何的不滿，也只得作罷，畢竟其心跳的動力是由着後者的提供的。

選擇，近乎於無窮無盡，人活着一天，就存在着一天，如同仙霞戀着雲顛，笛音魂繞紅顏。由着自己的性子去做的選擇，最真，即使不是最對，卻是最快樂的。選擇不可避免，你不去找它，它自會找你。而假若你爲了一次錯誤的選擇而後悔，那或許下一次選擇你將重蹈覆轍。就如泰戈爾說的，如果你因爲錯過太陽而哭泣，那麼你也會錯過星星了。

選擇即是轉折，看簡單罷，不過是左轉亦或右轉，當然，你也可以看成機遇。而往往是我們看錯了選擇，反而說它欺騙了我們。而此正是世界，即是人生。許多無奈，也由此蘊育而生。

而我的瞳孔，面對選擇，卻感到一種神祕。欲知後事，可卻唯有己身慢慢品。前人的路是前任開鑿了，即使如此，你有了方向，可未見得就可以做得更好。誰也不知道前方是什麼，先人的道路同樣不能借鑑過多。欲知卻又不敢試，故古過今，亦是無人知曉此事。

選擇的大門永遠向所有勇敢者敞開。怯弱的人只會尋找藉口——我毫無選擇。人世間本應不該有“壞人和罪惡”，所有人都面臨着選擇，是他們的選擇決定了他們的命運。選擇會讓你得到一些東西，同時也讓你失去一些東西。

選擇，成功者愛，失敗者賴。

關於選擇的作文8

記得我初入廣益的時候，簡直要發瘋——陌生的環境，陌生的人，陌生的教學方式，陌生的感覺，一切變得讓人感覺喘不過氣來，以至於我每次返校進校門時，都有一種風蕭蕭兮易水寒的莫名壯烈感。彷彿我進的不是這個學校，而是監獄。

第二年了，當我再想起從前的捨不得，不禁自己都要笑出來。多好，和藹可親的老師，脈絡清晰地教學，生活中一切按照原來所期望軌跡進行，日子大步的往前走。我終於不再對當初的選擇抱任何遺憾，我努力的享受這樣一個過程，珍惜這裏的每一次潮漲潮舒，享受這裏的每一次花開花落。

正如韓寒所說，路是自己選的，就是跪着也要把它走完吶。

人生中選擇太多，每每當你走到又一個岔路口，向左走向右走，或許真的會很爲難，或許無論往哪裏走，都要割捨許多。人生本就如此，有舍纔有得。或許猶猶豫豫，那麼靜下心來想一想，自己真正想要的，到底是什麼，想好了就義無反顧地走，堅定走下去不回頭，當斷則斷，大可不必爲取悅或迎合他人去選擇，到頭來卻丟了自己的原則。同樣地，也別帶着利慾去選擇，那不是爲己，即使到最後得到了自己真正想要的，達成了目的，也失去了原來的本真和單純，所以，在作出選擇前，我們必須明白這個選擇的意義，才能讓下面的路更好走，更順暢一些。舉個例子，比如理想與外界意願，將選擇哪一個。如若選擇其二，定能將此後的人生帶來無盡榮華，功成名就指日可待，卻沒了初衷。但堅持理想，雖後方的路何其艱苦，但終究是苦與樂伴隨，爲了理想而奮鬥，終究是自己心甘情願，這個選擇後，換來的是享受，是對理想的忠貞，是享受奮鬥它的過程。如癡如醉，無怨無悔。

周幽王爲搏褒姒一笑，選擇用傾國代價遊戲諸侯，換得國破家亡；越王勾踐爲雪國恥，選擇不做秦王門客苟且偷生，只爲臥薪嚐膽重振山河；宮女昭君爲拯救蒼生，選擇放棄宮中榮華，平定邊塞烽火……不同的選擇改變不同的結果，有可能這一邊通向的`是萬劫不復，有可能另一邊帶你走向成功。耐心的選擇才能決定你今後的路，不同的選擇帶給你不同的結果。

世間沒有後悔藥，既然選擇了就瀟瀟灑灑放手，輕輕鬆鬆上路，別回頭。別再想前方有多少艱難險阻，別再想這會讓你失去什麼，每次選擇都會有它必然的收穫，即使它沒結果。認真對待每一次選擇，才能堅定的在每一次的選擇中走下去，才能實現自己獨特的意義。

關於選擇的作文9

理想活在我們每個人的身邊，也死在我們身邊，當理想中本應有的物質缺乏，爲什麼不說這個人沒有了理想。

——題記

身邊發生的一些決定，一些選擇，和理想也許沾得上邊。它們其實是遠房親戚。

現在，我們每天接觸最多的除了親人，就是老師了。他們是一羣默默無聞的勞動者，他們選擇了這份註定艱苦的工作，但爲了祖國的未來更加精彩，他們教書育人，教出了一個個各有風采的學生。但因爲這些勞動者們每日呼吸了多少粉筆灰，無人知曉，所以他們老年的時候肺不好；因爲他們每日勞累的站在講臺上，無人知曉，所以他們老年的時候腿腳不好；因爲他們每日熬夜完成備課，批改作業，無人知曉，所以他們老年的時候總會頭疼；因爲他們總是爲了學生不爭氣而生氣，無人知曉，所以他們老年的時候會患上高血壓。這時候，你會感恩嗎？你不覺得這是一份勞累，艱苦，但神聖，高尚的.工作嗎？

每天，我們間接之中接觸的還有每天在太陽下工作的人——農民。他們，並不起眼，也許根本不會被人關注，因爲他們選擇了這樣的人生，爲了其他人的生活更加美好，爲了祖國的未來更加健康，更加興盛。"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"一首我們很早就會背的詩，不過，有誰知道這首詩的真正含義呢？也許不會，因爲根本沒人懂得他們的艱苦，幾乎沒有人看到農民會想到在太陽的強烈照射下工作的苦——會被曬傷，會被刮傷。每天，這些農民日出而作，日落而歸。這時候，你會感恩嗎？你不覺得只是一份勞累，艱苦，但神聖，高尚的工作嗎？

也許，他們本來就不受人喜歡，不受人理睬，但他們含辛茹苦，爲了什麼？難道只是圖個普普通通的安居樂業嗎？他們在爲祖國效力，他們在爲祖國更加美好而奮鬥。

也許，有人認爲不屑一顧是正確的做法，但是，你們想過他們的感受嗎？他們每天辛苦的爲祖國建設服務，爲什麼不能得到讚賞？老師教書育人，直到白髮蒼蒼；農民種地耕田，直到無法工作；工人建築高樓，直到……

也許，歌星，影帝是受現在的少年青睞的，但是，你們想過普通勞動者的心嗎？

也許，你有這種想法，而仔細地想一想，如果沒有老師，你會在舞臺上更加閃耀嗎？你能夠出現在舞臺上嗎？如果沒有農民，你會吃到新鮮健康的蔬菜嗎？你會生活在這個世界上嗎？

理想，一個普通的話題，當我們說到如何選擇理想的時候，這便是一個深奧的話題了，願意者，和不願意者，能改變這個世界。世界，因爲理想而輝煌；人生因爲理想而精彩；生命因爲理想而絢爛。

當理想中缺乏那種必不可少的物質——愛，這個人也就徹底的失去了理想。

——尾聲

關於選擇的作文10

非洲戈壁灘上有一種叫伊米的小花。化呈四瓣，紅白黃藍自成一色。更令人驚訝的事，沙漠中通常只有根系龐大的植物才能很好的生長，而它才只有一條小小的細根。伊米要花費5年的時間完成莖的穿插工作，積蓄養分，在第6年春天開出一朵四色小花。然而，兩天後，它便隨母株香消玉殞了。

五年的養精蓄銳，才換來一朵小小的四色花，卻又那麼短暫。但對伊米來說，已經足夠了。沉潛，只爲了有一天能夠釋放出美麗。短暫，卻也是一種永恆。

有魔法的毛竹

有一種毛竹，剛發芽時只是像一棵草一樣。一年又一年，周圍的花開了又謝，謝了又開，曾經的'幼苗長成了參天大樹。只有它，還像草一樣。然而五年以後，奇蹟發生了，毛竹就像被施了魔法一樣，迅速生長，短短几個月便長成爲挺拔的竹子。以後，一年比一年粗壯。同沙漠中的伊米一樣，它五年的沉默也是爲了積蓄能量，然後在某一天突然爆發，長成參天毛竹。

人生何嘗不是如此呢？沉潛，不意味着放棄，不意味着沉淪。它是另一種努力與拼搏，並且堅信總有一天自己會像施了魔法的毛竹一樣，迅速登上了勝利的頂峯。

奧運健兒 劉翔

2008年3月9日，室內田徑世錦賽預賽場上，劉翔以0。105秒的起跑反應時間成功進入了複賽。這個起跑反應時間距世界百米巨星蒙哥馬利創下的0。104秒的人類最快起跑反映記錄差0。001秒。更富戲劇性的是，最具競爭實力的古巴健將羅伯斯誤以爲劉翔搶跑，在別人跨了一個欄後纔開始跑，最終以8。53出局。

這對劉翔無疑是拿冠軍的一個絕好的機會。

然而劉翔並沒有被預賽上自己創造的神話和對手的出局衝昏頭腦。相反，決賽時他的起跑反應時間是0。217秒，這也是最慢的一次。第三欄時，劉翔開始領先，最終以7秒46摘得中國室內田徑世錦賽歷史上首枚男子金牌。

如果決賽時劉翔一味追求起跑反應速度，他是否依然能摘得金牌？很難說，也許會，也許不會。但劉翔選擇了沉潛，最初的落後阻礙不了他最後的輝煌。劉翔用自己的沉潛創造了一個又一個神話。

人生不是百米賽跑，而是一場馬拉松比賽。一味衝刺只會讓你筋疲力盡，在未達到終點前便心力衰竭。暫時停下來吧，還有一條通向成功的路叫做沉潛。一時的沉潛不代表永遠的沉默，而是爲了養精蓄銳，在未來某一天瞬間爆發自己的力量，到達勝利的頂峯。

選擇沉潛，選擇成功！

關於選擇的作文11

人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無數條狹窄的小路，每一條小路都會延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示着涉足者的命運。

人，在我的眼裏是一個可悲，而又可憐的生靈。一來到這個世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。

用泰戈爾老夫子的話來說，危險，懷疑和否定之海，圍繞着人那個小小的島嶼。人面對着波濤洶涌的大海，面對着烏雲密佈的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒有逃避的機會。人永遠處在選擇中，我們在選擇中成長，我們在選擇中勇敢。選擇，將會令我們化作一隻矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個世界在你的眼中是那麼美麗；如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避！那麼上天會哈哈大笑，然後說聲對不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長空的電光，絕不留情的點燃你的外衣；當你要跑掉時，轟轟的雷聲會嚇破你如鼠的膽。

人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》裏所寫的一樣：

黃黃的樹林中分出了兩條路，可我不能同時去涉足。我在路口佇立了很久，很久。我向着一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然這條路上很少留在旅人的足跡。

那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經污染。啊！留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年後在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實是這樣，我們都是人。就拿初中生說，我們都一樣大，個頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可爲什麼我們的抉擇卻不同呢？

其實，一切盡在無聲的選擇之中。是選擇卓而不羣的.高山，還是選擇汪洋恣肆的大海；是選擇熊熊燃燒的聖火，還是選擇火燒不盡的野草；是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無波的生活。這是上天賦於我們選擇的權力。不過，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人願而又不近人願。

世界之所以選擇我們，是因爲它需要更美；我們之所以選擇世界，是因爲我們要實現自己的價值。因爲價值才美，所以美才能有價值。

漫漫人生無歸路。流星選擇在黑暗中滑落，帶走人們的願望；太陽選擇在光明中升起給人們帶來新生。

人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示着涉足者的命運。人生無處不選擇，選擇無處不在人生。讓我們默默的選擇起點，幸福的走向終點。

關於選擇的作文12

的確，生活中處處暗藏着“開關”，時不時的改變着每個人命運的走向。或者我們努力拼搏，享受最終的勝利；或者我們放棄目標，開始那短暫的休息。之後，後悔之前決定的草率，所以，當我們面對這些人生的開關時，我們便不得不考驗一下，進行慎重的選擇。

我很幸運，從小到大，做過選擇的還真的沒幾次，因爲真正要選擇的，父母都爲我決定了。然而今年的6月，我卻面臨了一次真正的選擇。

那時臨近畢業考，學習變得很緊張，每次回到家，等待我的總會是一疊疊的卷子，一本本的練習冊。山一般的作業不斷地涌向我，把我深深埋在裏面。當我從作業堆中掙扎着爬出來時，已經很晚了，自然沒有時間做我想做的事，包括彈琴。

一次晚飯時，爸爸問我，學習太緊張了，還要不要繼續彈琴，畢竟，練琴要花時間，要耗去我不少精力。我聽了這話，怔了一下，連口中的飯也沒嚥下去，就堅決地搖頭，表示決不放棄。

二年級時，我開始學古箏。從最初極簡單的幾個音，到現在錯亂複雜的指法，琴伴我走過了四年的時光，也讓我真正愛上了音樂。那時，我也曾忙碌過，但我從沒放棄，才支撐到了現在。更何況，再過幾天，考完試放了假，不是又有時間彈琴了嗎？爸爸媽媽心痛我沒時間休息，可我也不想放棄自己的愛好，我決心選擇堅持。

學習依然是緊張的，生活仍舊是忙碌的，留給我彈琴的時間還是沒有多少，既然這樣，我還是努力擠出時間來，每天儘量彈一會兒、半小時、十五分鐘，有時完成作業實在太晚了，就在被窩裏，我也會努力記起譜來，在被子裏空彈。總算堅持到畢業考結束，一放假，我便開始花大量的時間彈琴。正因爲之前的'堅持，當我重新開始去老師那學琴時，我完全沒有落在後面的感受，正相反，在老師的指點與我自身的努力下，我的琴技日漸嫺熟。八月的古箏八級考試上，因緊張忘譜的我卻因技術與指法連貫準確仍然通過了考試，並以古箏八級的身份進入了新學校。

這讓我很慶幸，幸虧我選擇繼續彈下去，不然，以我的性子，可能學琴的生活就這樣結束了。

而這，也令我知道了又一個人生的哲理。

艱辛往往都是成功的徵兆，若是想要貪圖安逸，那也只能說是短短的休息。很多人往往把後者當成理想，當成機會，從而使自己不再追求目標，卻不知道，當他選擇這一項時，卻離成功更遠了。

關於選擇的作文13

初三，一個抉擇的代名詞，琢磨着萬千學子，實是苦惱，誠然糾結。

準中考的我自初便與保送失之交臂。因爲特殊，所以從容。

一模飛逝而去，因爲科學的失誤，結果總是那麼不理想。正所謂：成也科學，敗也科學。

倒計時五十三天，我常常在思索我的未來該去哪兒。是普高，優高，還是重高？或是萬人迷的中策？

夢想總是像遐想一般捉弄着我們，讓我們摸不着頭腦。而我們卻一味貫守着特有的優點“膽大”無所畏懼。

無知的我們幻想着重高，背棄着優高，名聲卻是在外“我是個考重高的人”，但您憑什麼考重高，您配嗎？您憑什麼讓人家降20分錄取您？您以爲重高是您家開的嗎？

杭城太大，對手成千上萬，無不虎視眈眈，無不打算着那誘人的一席之位。但對於我來說，卻可望不可即。

曾經的我們幻想着重高，但今天我們開始懷疑自己的不自量力。人家民辦的孩子同是檐下之人，您可知道他們付出了多少，而我們又抽出了多少額外的時間學習。回想過去，都覺得少得可憐。

過去一次又一次地選擇，從普高—重高，而今又從重高—優高。我們不只一次地選擇，卻自始至終都被淘汰，差的'看不上，好的又不配，或許這便是我們的選擇。

人家劍蘭報送能推到一百五十名開外，不保前三誓不罷休。報送杭二的牛娃同樣放棄報送，爲的便是杭城中考狀元，他們正可謂神一樣的存在。

再回頭看看我們自己，後面的人拼命往前擠，有些甚至厚顏無恥地申請報送，哪怕是綠城都願意去，但他們從未想過，去了又如何？難道就不怕被退回來嗎？或是去給人家那墊底。

我們沒有資格去選擇高校，只能讓它們來篩選我們，誰讓我們付出的太少，誰讓我們資本不夠。

而今，我的選擇便是那漫漫大海中的漏網之魚，倒計時五十三天，哪怕拼個魚死網破，也無怨無悔，選擇總是一味的殘酷，就像寒風總是無情的凜冽。

因爲特殊，所以從容。我們只能儘可能地讓自己有更多選擇的權力。正如這世間的萬物一般，遵守着優勝劣汰，而我們也不例外。生命的意義不在於您是否成功，而在於您是否來過，您是否恨過，您是否拼搏過。

踏上中考之擂臺，讓赤膊開出一條荊棘之路。

而今祈盼的，便只能讓暴風雨來得更猛烈些吧！

這，便是我的選擇，一根即將枯死的稻草的選擇。

關於選擇的作文14

陽光毫不吝嗇它溫暖的光芒，就這樣斜斜地從窗口照進來，將桌子上的照片分割得支離破碎。照片上，一張張洋溢着青春的臉龐上，抒寫着或堅定，或迷茫，或苦澀，或喜悅的別樣神態。舉手，雙眼微眯着，突然間像是發現什麼的，猛地從牀上躍起，難以置信的奔到陽臺，趴在窗臺上，大聲歡呼：“哦耶，總算是晴天了！”心裏頓時無比的舒暢。

既然是晴天，就不能浪費，緩緩搬出一張躺椅，靠在上面，挑了一個最爲舒適的姿勢，“呵，真舒服吶……”不知爲何，眼角竟有些微溼潤，一滴淚自眼角滑落，落在地上，蔓延成一朵蒲公英，卻又被太陽揮發，我想起了那個夏天，洋溢着蒲公英氣息的夏天，以及我的一次決定……

我從來都不承認自己很弱小，儘管在初上小學時備受冷落，我也只是一個人靜靜地坐在一旁，就連我自己也都無法想象，如此開朗的我，那時竟然對誰都是冷冰冰的，對於其他事情也都不聞不問，熟視無睹，老師對我的教導也充耳不聞，老師拿我沒辦法，反正成績不錯，小孩子的事就讓他們自己解決吧。直到現在，我才知道冷漠原來是一種保護色，只是爲了避免傷害，我很納悶，但是的我怎麼就知道了這件事，但惟獨不知的是，這種保護，既傷人又傷己。

改變我的是二年級的那個夏天，我的眼前所飄逸的蒲公英……春遊，依舊，獨自一人，老師無奈的搖搖頭，心裏有一點點的失落，但又瞬間消逝。突然有一個人大喊：“啊，蒲公英！”“蒲公英？什麼無聊的.東西！？”我不屑的喃喃。卻忽然有一個人跑來，拉起我的手，不顧一切的向河邊跑去，我沉溺在她手心傳來的溫度，一時竟忘了拒絕。彷彿過了一個世紀，她終於停下，而我卻默不作聲，留下和她一起看蒲公英。漫天的飛舞，追尋着夢想，紛紛揚揚，飄向彼岸，用力掙脫束縛他們的宿命……一切竟然變得如此美好。

自此以後，我的臉上有了笑容，主動願意和同學玩了。後來，她告訴我，其實大家都很想和我一起玩，只不過，我從不笑，冷冰冰的，看起來好可怕，大有“可遠觀而不可褻玩焉”之勢。也許，只有我知道，我不過是在封閉自己罷了。

我很慶幸，在那次，我選擇了留下。

一陣微風從窗口偷偷溜進來，將照片吹落在了地上。照片上支離破碎的光芒沒有了，拾起畢業照，起身，微笑。透過窗戶，我看到了嘩嘩流走的那個夏天，一起的還有我們散場的童年……

關於選擇的作文15

在現實生活中，我們應該如何選擇友情與生命呢？

我讀過一篇文章— 《浮冰》，那是在俄羅斯的小村莊裏，有五個漁民，由於經常一起捕魚，他們結拜爲兄弟，發誓同生共死，患難與共。在一個冬天的早晨，五人去釣魚，他們鑿開冰塊，開始釣魚。過了一會兒，老大發現冰已經裂開，老二老三都驚慌地大叫，只有老五不知道，因爲他一生下來就是聾啞人，這時老四鎮靜地說：“都不要動，朝村莊喊救命。”除了老五，其他人都喊救命，可是沒有一個人聽到他們的呼救。前面就是大海，如果沒有船經過，他們會死的，老四說：“不管怎樣都不能丟下他，指了指老五。老五還在專心地釣魚。一個小時過去了，來了一艘船，當船長得知他們是俄羅斯人，就說有錢的才能上去，老大上去了，老二騙他們說釦子是金的，結果被人扔下船，凍死了。老四罵完他們，回頭看了看老五，羨慕他什麼都不用擔心，浮冰進入大海後，航道中有浮標，老三悄悄爬了上去，浮標已容不下第二個人，後來又來了一艘船，老四求救，船長說只可以救一個人，並且這個人在船上的人做生意期間要做他們的奴隸，上船後，還要唱歌，老四同意了，然後扭頭對五弟說：“兄弟，大難臨頭各自飛啊。”只剩下了聾啞人老五，他這時一看，只剩自己了，便從箱子裏拿出了一團黑色的橡皮圈，他吹完氣，橡皮圈膨脹變成了橡皮船......

在這個故事中,我們明顯看出,老大他們丟下老五走了,爲的只是自己的生命能夠繼續,老四更是虛僞,罵別人背信棄義,自己呢?苦苦祈求別人,寧願做別人的奴隸,老五最後能得以生還,更是說明了他們放棄誓約的錯誤選擇.故事中的老五是一個細心的人,他想到了一切,如果他們能夠用一種方式告訴老五這些事,也許他們早就快快樂樂,自由自在的`在自己家和親人聊天呢。

孟子說過：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。”友情，有時候比生命還要珍貴，也許友情能夠使一個人再獲生命呢。每個人都有朋友，朋友和自己是不可分離的，和友情相比，生命有時候會顯得非常渺小。

在友情和生命的選擇中，我們應該選擇那一個呢？我想聽完上面的故事，你已經有了自己的答案。一個沒有友情的生命是枯燥的，乏味的。一個背信友情而苟活的人，其內心肯定是不會安寧的。其實友情與生命並不是相悖的，就像《荀巨伯遠看友人疾》中的荀巨伯一樣，友人勸他走他都不走，還願意用自己的生命來代替友人的生命，感動的胡賊都撤軍而回，一座郡城得以存活。這樣既贏得了友情，又獲得了生命，不是更加完美嗎？

生命固然可貴，在珍惜生命的同時，也顧及一下別的吧。