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初中作文集合五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中作文集合五篇

初中作文 篇1

梨花淡白柳深青,

柳絮飛時花滿城。

惆悵東欄一株雪,

人生看得幾清明。——題記

清明時節,草薰風暖,柳葉深青,梨花若雪。

"梨花開了……信君,又是清明瞭嗎?“

……

那個清明,我偷偷跑去看梨花。傾城日光下,梨花散發出瑩潤的光,微風拂過,花瓣微顫,美得不真實。後來我忽然發覺,於我而言,記憶深刻並非因那梨花。而是,我站在那兒,一轉身,就遇見了你。

我不知你是懷着那種心情,只知道你笑了——暗淡傾城日光。

原來,你也是來看梨花。

你說:”最討厭清明,清明一過,梨花便凋落了。“落盡梨花春又了"。

你不時瞥向梨花,目光溫柔。明明是在抱怨,語氣卻像被偷走糖果的小孩,傻傻惹人愛。

你真像那梨花,純白若雪,溫潤如玉,帶着極深沉的悲愴,與無奈。

我們果真都是不會挽留的人。挽留的話,硬生生地變成了訣別。也許,本就是訣別。

雨,還在下。透明的.雨滴串成水晶簾,懸掛在天地之間。煙雨迷濛,蒸騰的雨霧裊繞地散開,在天地間氤

氳,迷離了行人的眼——雨中的清明,真美啊!可惜,我現在卻沒心情欣賞。

”梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明……"記憶中,你念詩時,目光溫柔,澄澈如水。聲音像冰山上的雪水,不含一絲雜質。

閉上眼,我聽到雨水拍打窗戶,牆壁,水潭發出的聲音。雨聲或清脆,或深沉,或纏綿,如一曲動人的樂曲。我聽到生命在綻放,凋零。那是怎樣一種歡樂,一種凋零。

也許,五年,十年,二十年後,我們得以重逢。這不是我的期望,這是我的信念!

我只想和你說一句,就只說一句,好久不見。

信君,你可知,我在人間彷徨,尋不到你的天堂。

信君,我想念你。

初中作文 篇2

今天是8月10日,我非常高興,因爲我會和家人一起去瀏陽滑雪!

當天晚上,我們一家人住在赤馬湖老年公寓!我們每個人都很興奮、高興。

天還沒亮,我就起來散步!還做了早操!等全家人都起牀了,就一起坐車到滑雪場!我看見一面厚厚的玻璃後面是鋪着皚皚白雪的滑雪道!

我穿好了滑雪服,滑雪鞋和滑雪板,哇!滑雪鞋像小船那麼大,滑雪板像冬天的手杖那麼長。我趕緊穿好全套裝備,準備戰鬥!我就像一隻笨重的企鵝慢慢走來走去,一進滑雪場的大門一陣冷風向我撲面而來!我問爸爸:這裏面是幾度呀?爸爸說:零下3-5度。

我們請了三個老師,一個給我和媽媽,一個給奶奶,另一個給弟弟。我們先做熱身操,開開肩,開開腰。老師告訴我兩腳叉開成內八字形,但是滑雪板不能交叉,後腳跟向外開!如果你要剎車,就要稍微開成外八字形。前面有人或有什麼東西快摔倒的.話,要兩手抱自己的身體向右或者向左倒,不要用手臂撐地。

我和媽媽試了一下,真的是這樣的,第一次滑下去的時候,我心裏很害怕,因爲我看見許多人一開始就摔了一跤,但是我還是很勇敢的往下滑,老師說:腳開成內八字,滑雪板不能交叉!我聽了老師的話,繼續往前滑!

又滑了幾輪後,我就自己一個人滑。我無所顧忌的滑了下去,在下去的路上,我心裏撲撲直跳,非常緊張。忽然,一個人橫在我的前面,眼看就撞上去了,我記起老師說怎麼踩剎車,腳開成外八字,果然沒有摔倒!下來之後,我心想,滑雪不是想象的那麼簡單。我又試了一下,慢慢的我學會了!每次下來的時候,我覺得自己就像一隻愛玩的小鳥從很高的山上飛下來!

雖然這次摔了了幾個跟頭,但是我戰勝了自己,真的很開心,爸爸媽媽也爲我驕傲!滑雪結束了,我們拖着疲憊的身體戀戀不捨的離開了滑雪場,雖然大家身上都痠疼痠疼的,但是想想滑雪所帶來的快樂,我們都相約以後再來。

初中作文 篇3

田野裏有一棵大樹,大樹下面有一片美麗的花。從樹栽上後的第一個春天,樹下面就冒出了一棵美麗的花,樹發出嫩綠的芽,花綻放出美麗芳香的花朵,樹和花互相關心,互相愛護,相依爲命,成了最要好的朋友,白天他們一起感受風光分享歡樂,晚上一起數星星賞月亮。就這樣快快樂樂的一年又一年,春去秋來,漸漸樹長成了參天大樹,花也由原來的一棵變成了一片。樹不僅能爲花遮風擋雨,還能爲花帶來綠蔭,花爲感謝大樹,開的花越來越美麗越來越芳香,還常常給樹唱起動聽的歌。

春夏,是這裏最熱鬧的時刻,黃鸝、布穀鳥、喜鵲還有一些不知名的鳥,常常飛來樹上嬉戲高歌,蜜蜂在花間飛來飛去忙碌着採蜜,彩蝶在花間翩翩起舞。這裏就形成一道美麗的風景,常有遊客來此觀光,孩子們也常常三五成羣的'來此摘花捉蝴蝶。

不知何時,大樹被人們砍伐了,只留下了樹樁。又一個春天來了,盛開的花卻再也看不到遮天蔽日的大樹,再也看不到爲自己遮風擋雨的好朋友,只有矮矮的樹樁,心裏非常傷心、難過。但爲了讓朋友的傷口儘快癒合,花又唱起了動聽的歌,一天、兩天、三天、樹彷彿被花的執着感動了,在樹樁的周圍發出了無數嫩綠的小芽,在微風中輕輕搖曳着,彷彿給唱歌的花伴舞,喜鵲、黃鸝、布穀鳥也在空中高歌,彷彿爲樹的重生祝賀。

生命是寶貴的,真正的朋友是難得的,但只要活着,一切都有可能,一切都有希望!

初中作文 篇4

紅薯這種農作物,曾經爲中國的發展做出過巨大貢獻。在上世紀,由於其它農作物的產量低,紅薯就做成了主要糧食。早上稀飯鍋裏煮紅薯,吃紅薯面窩窩頭,中午吃紅薯麪條,晚上是稀飯鍋裏煮紅薯乾子。吃得人一看到紅薯就想吐,但是沒了紅薯又沒有其它東西吃。當然這一切都是聽奶奶說的。現在偶爾吃一兩次紅薯覺得像珍饈美味,那又甜又面的感覺簡直像吃到了天鵝肉一樣,有時候媽媽買點紅薯麪條回來,我們全家人吃的那個香呀,那種又勁道又有點酸甜的味道,加上點蒜泥和香油,是好吃的不得了耶。我對奶奶說:你說你們以前過苦日子,只能吃紅薯,這麼好吃的東西怎麼我們想吃都吃不到呢?奶奶哼了一聲說:現在富裕了,吃的是細米白麪,要是讓你天天吃紅薯你就知道了,三天讓你吃的肚子脹,五天讓你吃的吐酸水,看你還說不說紅薯好吃。

的確,社會發展了,紅薯成了稀罕,要想再吃紅薯可真不容易。前幾年到舅舅家裏去,舅媽說要栽紅薯,這可把我們樂壞了,想着可不用發愁沒紅薯吃了。

春天,舅舅翻了地,起了壠子,又去集市上買了些紅薯苗回來。他們在每個壠子上刨兩排小坑,把紅薯苗插進去,澆點水,再把土封上。舅舅說這就算栽好了。我很驚詫,原來紅薯這麼好種。舅媽笑着說:秋天等着回來吃紅薯吧!

我盼望着秋天的到來。期間我回家了幾次,看到紅薯蔓長的鬱鬱蔥蔥,心型的葉子把整個地都鋪滿了。有一次看到舅舅在地裏在翻紅薯秧子,他說如果不翻的話,紅薯秧子上會長出根來,這些根也會結紅薯。我說:那不是更高產了嗎?舅舅說:如果讓秧子上也長出根的.話,主根上的紅薯就長不大了,所以要翻一翻,不讓它從秧子長出根來。啊,原來種紅薯還有這麼個講究呀!我想着。

深秋時節,舅舅家的紅薯該收穫了。一場寒霜把紅薯葉子凍成了褐色。經太陽一曬有的慢慢的幹掉了。舅舅他們全家開始忙着收紅薯了。我們一起忙活,先用鐮刀把紅薯秧子割掉放到一邊,然後用釘耙挖。一耙子挖下去,再往上一撬,用手一提紅薯腕子,碩大的紅薯就被提了出來。一棵上有五六個呢,大的有碗那麼的,紅色的外衣,雪白的瓤。用小刀削一個生吃,脆中帶點甜,雖然比不上水果,但渴了同樣可以解決問題。

走的時候舅舅給我們裝了好幾袋紅薯,讓我們慢慢享用。

這就是紅薯,奶奶媽媽和我三代人對它有着不同的感受。這其中的緣由只有經歷過的人才能體會得到!

初中作文 篇5

一年一度的春遊來了,我們滿懷希望地乘坐着前往春遊目的地的客車。

春遊,必不可少的就是食物,班長和班主任安排走讀生或對地方熟悉的同學去買食物和春遊用的東西,同學們用自己的零花錢積攢起來,用來買食物。在春遊上車之前,也就是排隊準備上車的時候食物很多,所以各自都拿了,沒有一個人偷懶。上車時,合理安排好座位,不會忘記任何一個人,在車上有說有笑,吃的,一起分享,對於暈車的同學會相繼的給它水質之類的東西。

到了目的地,同學們合理分配好各自的任務,老師也參與了進來,各自都忙忙碌碌的,切菜的切菜,炒菜的炒菜,烤燒烤的烤燒烤,這片景象是如此的溫馨。有的人用手機記錄下了這溫馨的時刻。同學們肚子餓了,該開飯了,老師派幾個同學去領飯,然後一起分享着大家的勞動成果,這飯菜,比什麼東西都好吃。

吃完飯後,都收拾好,去宜春樂園玩了,到達了宜春樂園,各自都組成了一個小組,都去買票,買完票後都一起去玩,還記得在鬼屋裏,都牽着手一起走過驚恐,在做一個海盜船的時候,有一個同學吐了,同學們都去安慰她,接着再去玩,這是多麼的團結,多麼的有趣啊。有手機的`同學都記錄下來很多精彩的畫面。哦,對了,還有老師呢,跟老師一起玩耍,談笑歡樂,這一天是那麼的快樂。遊樂場有好多刺激的項目,有些同學不敢玩,就在旁邊鼓勵別的同學。有些幼稚的遊戲我們也玩得非常的開心,同學們都說我們童心未泯,看着同學們開心的臉龐,我覺得只要有大家在一起,我們將永遠青春。

無論是在哪裏,哪裏有我們,快樂就在哪裏,這次的春遊讓我明白了團結的含義,也明白了溫馨的感受,感謝生命,感謝生命帶給我們的快樂,這份快樂我將銘記於心!