精選難忘小學作文400字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘小學作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘小學作文400字 篇1

星期三，春光明媚，鳥語花香。我們迎着和煦的春風，祭拜了長眠在賀甲戰鬥遺址的先烈，參觀了奇妙無比的季子廟。

“賀甲戰鬥遺址”，一個神聖的地方。那裏長眠了爲保護家園而犧牲的烈士。我們懷着無比神通的心情，悼念他們。我們是時代的幸運兒，烈士們用鮮血換取了我們今天幸福美好的生活。他們會永遠的留在世人心中。

季子廟是一個奇妙無比的地方。踏進一個坐南朝北的石門，就被佇立在這的四大天王給深深震撼了，栩栩如生，神態各異的神靈分列東西兩側。有慈眉善目的媽祖，有威風凜凜的雷神，有眼神炯炯的龍王等等。這些惟妙惟肖的雕像彷彿讓我看到了天神降臨的`壯觀場面。最神奇的要數季子廟的天下奇觀“沸井”了。井裏的水常年沸騰翻滾，“咕咕”的冒泡。它在春秋時期就已經成爲美談了。據說，原先有上百口井，因時間關係，至今只保存有六口，俗稱“三清三濁”。在沸井旁的湖裏有些地方還在不停的冒泡，也許那兒也曾經是沸井的所在地。更有趣的是六口沸井“口味”各不相同，有的像“啤酒”，有的像“口樂”，有的是麻辣味，同學們紛紛品嚐,對沸井的奇妙驚歎不已。

這次的春遊和以往不同，它不僅讓我欣賞到了美麗的春景，同時，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還緬懷了英勇的先烈，感受了奇妙的沸井。

難忘小學作文400字 篇2

在小學五年級時，曾有一堂令我至今都難以忘懷的怪課。

在那個課堂上，老師給我們每人發了一張試卷，但是她只給我們五分鐘寫試卷，做完試卷的人還能獲得獎勵。

我拿到了試卷，快速地掃視了一下，試卷上共有十六題，我心想，這麼短的時間，怎麼可能做得完呢？上面的題目有，請在第二行橫線上寫上你的`名字，請認真讀完以下題目，請寫出世界著名的三大明樓………都是一些關於世界歷史的深奧問題。

這時，只聽老師一聲令下，考試開始。我們每個人都慌慌張張地寫了起來，因爲時間只有五分鐘，誰不急纔怪。

時間滴答滴答走得飛快，轉眼五分鐘就過去了。這時，全班竟沒有一個人答出所有的題目來。老師嘆了口氣，對我們說：“你們啊，還是不夠認真啊，這張試卷其實很簡單，只想你們認真仔細，十秒鐘之內就能寫完了。”

接着，她就將這張試卷的奧祕告訴了我們。原來試卷的最後一題是：如果你已經看完所有的題目了，那麼，你就只用做第二題。而第二題的題目是填上自己的名字。

哦，原來如此！我們恍然大悟。這時，我也悟到了一個道理：不管是做題目，還是考試，都要認真仔細，最重要的是先看清題目。

這堂課，這張奇怪的試卷，將一直記在我心中，永遠都不會忘記。

難忘小學作文400字 篇3

要說起第一次做飯，還在我十歲那年。

那天，媽媽發燒了，起不來身，可我還沒有吃飯，肚子早就咕嚕嚕地響了，很餓的我，走進廚房，心想：媽媽現在生病了，今天就由我來當家吧！

我腦子裏回憶着媽媽做飯的樣子，把米放進電飯鍋裏……我邊想邊動手做了起來，我把米又洗了洗，真髒！很多個小石子，我又把它撿了出來，洗了很多遍，米，才幹淨，可又放多少水呢？我就把水倒進鍋裏，直到水漾出來，我端着滿滿的鍋走到電飯鍋面前，放進裏面，在把鍋蓋蓋上，過了很久，我發現電飯鍋的'一角冒熱氣，這是怎麼回事？我伸手捂住它，不讓它漏氣，幾十秒後，我的手燒燒的，像是被火燒了一樣，我把手伸到自己的眼前，紅了！我根本沒有時間管電飯鍋了，跑到放藥的地方，把燙傷膏抹在受傷，直到它不怎麼疼，這時，我纔想起我還在煮飯，我又“飛奔”回廚房，可能飯已經好了，我把鍋蓋打開，咦？怎麼成粥了呀！一定是水放多了，我又不喜歡吃粥，但自己還是硬吃下去了。

通過這次做飯，使我知道了，原來做飯也不容易，讓我懂得了媽媽的辛苦。我以後一定要多做家務，減輕媽媽的勞動。

難忘小學作文400字 篇4

時光匆匆，轉眼間就要畢業了。回想起我的小學生活，我從一個六歲的懵懂女孩，已經成長爲一個成穩的少女，但對這個生活了六年的家，我是十分捨不得！

還記得三年級時，有一次數學老師站在講臺上發數學單元測試的試卷。她念了一張有又一張，我始終沒有聽到我的名字。後來，老師把我叫到辦公室：你這段時間怎麼了，這次數學測試只得了68分？退步很大啊！我只考了68分！我不禁沮喪極了，那是我第一次考得這麼差。放學後一走出校門，我鼻子一酸，眼淚嘩啦啦得流了下來。我不敢把這張打滿紅色叉叉的數學試卷拿給媽媽看。正當我沮喪無助時，遇到了我最好的朋友。她是我們班的一位女同學，她不但用失敗是成功之母安慰了我，還耐心地幫我講解試卷，教我方法。她每天都來我家和我一起學習。果然，努力沒有白費，又一次考試我拿了91分。我興奮極了，決定要再接再厲，爭取下次考到95分。

從那以後，我們便成爲了最好的`朋友，我們一起學習，一起玩耍。一想到初中便要和她分開，我就十分捨不得。

還有一次，那是一節體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓，往操場上走去，突然腳下一滑，身體一傾，摔了一跤，膝蓋已經破皮了，還流了一點血。班裏的同學們都十分熱情，把我扶進辦公室，把情況告訴了老師。英語老師從抽屜裏拿出來許多瓶瓶罐罐，溫柔地幫我上藥。離開時她還說：記得這段時間別碰水。說完，同學們又把我扶進了教室。

一眨眼，六年就要過去了，我永遠也忘不了我的學校我的家！