精選小學生優秀作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的小學生優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生優秀作文 篇1

早晨出門，我發現地上有許多的落葉，好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。啊，原來秋天已經悄悄地來了。

雖然秋天不像百花齊放、鳥語花香的春天那樣芳香怡人，令人心曠神怡；也不像樹木鬱鬱蔥蔥、生機勃勃的夏天；更不像白雪皚皚、令人快樂的冬天，雪後遠望，銀妝素裹，大地好像穿上了白色的.套裝。但是，秋天也有它自己的特點：碩果累累，空氣中混和着水果的清香，還有它自己獨特的風景。

秋天的田野裏，高粱舉着紅紅的火把，快樂地吼叫着；花生耐不住性子，急着要從地裏鑽出來；穀子搖晃着沉甸甸、金燦燦的身體，隨風舞蹈！

果園裏，蘋果在樹上開心地笑着，可愛的小臉蛋笑得通紅；惹人喜愛的柿子壓彎了樹枝，遠遠望去，像一個個小燈籠。近看，柿子個個又圓又大；葡萄藤上的葡萄個個晶瑩剔透，有晶紫色，青綠色，乳白色……

花園裏，許多的花兒不再開放，可是菊花卻盛開了。粉色、紅色、白色、黃色，爭奇鬥豔。

大家說秋天美不美麗？跟我一起去大自然裏亨受一翻吧！

小學生優秀作文 篇2

我的家鄉在湖南，哪裏是多麼美麗，多麼壯觀，風景名勝數不勝讓我最深的就是洞庭湖。

洞庭湖非常美麗，湖水清澈見底，而且非常靜，靜得像一面鏡子，和蔚藍的季空渾然一體，倒映在兩邊的山色，好像水裏長出一座座奇形怪壯的高山，彷彿魚兒在季上游，鳥兒在水裏飛翔。長在洞庭湖旁邊的植物都非常嫩綠。花又多又漂亮，濃濃的`花香撲鼻，總會使人說道：“真香啊！”草又細又嫩綠，樹又高又壯，像是守護洞庭湖的衛士。使我不時想起了唐朝的劉禹錫寫的詩《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。

有一次清早，我到洞庭湖散步看見湖面遊着幾隻鴨子，這幾隻鴨子，可真活潑機靈，有的“嘎嘎”的叫着，還有的在打架，真是調皮極了，是我想起了北宋的蘇軾寫的詩《惠崇<春江晚景>》：竹外桃花三兩枝，春江晚景鴨先知。

洞庭湖的景色真美啊！

小學生優秀作文 篇3

一眨眼，六年過去了。校園裏的榕樹下增添了六個年輪。不久，我們就要告別美麗的校園，告別早夕相處的老師、同學，帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習和生活。在這六年的小學生活中，讓我最依依不捨的就是我們的班主任羅老師了。

記得三年前的冬天，您在校門口值周，我走了進去不經意咳了一聲。結果被您聽到了，您便很是擔心的`問我怎麼了。我用沙啞的聲音說："我只是咳了一聲，不礙事的。"在下課的時候羅老師叫我過去。我還以爲是我作業做錯了就走進了辦公室，沒想到您遞給我一杯熱茶。我問道："怎麼了？"您說："林子旭，快喝了吧！潤潤嗓。"這時我覺得我再也不冷了，雖然窗外的寒風依舊，但我的心跟春天一樣溫暖。

記得開學第一天，媽媽拉着我的手把我送進校園，第一個親切地迎接我的就是您——羅老師。您拉着我的手把我帶進教室，您的手就像媽媽一樣暖和。這時我便記下了您的姓，上門一個"四",下面一個"夕".

羅老師是您教會了我"A、B、C、D……"您會想盡一切辦法將我們不認識的拼音變得不再陌生，是您讓我們愛上了寫作，我那平平淡淡的日記被你一點、一畫，變得不再平淡而是充滿了生機。

羅老師，這一些您也許忘了。您爲學生付出得太多太多了，您頭上的銀絲和眼角的皺紋，就是您的見證。

羅老師，我們即將分離，儘管我對您有那麼的不捨，但我還是得踏進新的校園去學習。羅老師等我長大了，我就回母校來看您。您是我終身不忘的恩師。

小學生優秀作文 篇4

秋天的景色美不勝收，我愛到處呈現豐收氣息的秋天。

你聽，那金色的稻田人歡馬叫，歡聲笑語，啊，原來是人們正忙着收割稻子呢，不一會兒，田裏就堆起了一座座金山。運稻子的馬車、汽車絡繹不絕的奔跑在豐收的田野上。甘蔗地裏也沸騰起來了，人們手握大刀，使勁地砍倒甘蔗，剝去葉子，紮成一捆捆的裝上了汽車，笑着說：“今年的甘蔗獲得了大豐收，我們國家的白糖又能遠銷國外了。”

你看，果園裏果實累累。黃澄澄的`的香蕉像月牙掛在樹稍，紅彤彤的蘋果像小姑娘的臉蛋藏在綠葉底下，紫色的葡萄像馬瑙一串串往下掛。摘果子的人們臉上笑開了花。

我愛豐收的秋天！

小學生優秀作文 篇5

春節臨近了，每家每戶都在準備着迎接這個特殊的日子。中國是一個五千年曆史悠久的國家，有着不同的民族，不同的語言，也就有不同的地方習俗。一年365天，每個節日的來臨，都有着不同的含義，春節是一年中的最後一個盛大的節日，人們對它的熱愛是最最關心。

在新年到來之即，家家戶戶首先打掃衛生，擦去舊年的灰塵，換上新的裝飾，把家裏打掃得乾乾淨淨，潔淨明亮，讓人耳目一新。過年了，要醃製臘魚臘肉，把新鮮的魚肉清洗乾淨，然後放在菸灰火堆裏進行燻烤。現在燻烤的材料也有各種各樣的。有木材棍的原始的燻烤，也有加些香味的桔皮的燻烤，把那些魚肉薰得油亮油亮的，散發着種種的香氣，那人嘴饞，這是湖南人特別愛吃的食物，通常這些魚肉能保留好幾個月。貼對聯是小孩子特別喜歡的，把紅紅的對聯粘上門框邊，大大的`福字倒貼着，一對對的金童玉女招財進寶，希望能財源滾滾來。這樣歡樂喜慶地迎接着新春的到來。

吃過年夜飯，包過三十的餃子，在滿天的五彩繽紛的煙火中過完了箇舊的一年，湖南的民間藝人們在大年初一開始給人們拜年了，幾十個人飛舞着手中的長龍挨家挨戶的給人們拜年。打着銅鑼，搖着綵船說着祝福的話語，討個吉利。人們大都爽快地拿着幾元不等的放進舞龍的銅鑼裏。希望他們能給人帶來好運。這樣的遊行隊伍一直持繼好幾天，有時直到正月十五。我隨着遊街的人羣跟着他們的隊伍觀看他們的表演，唱着湖南地道的民施謠。穿着戲服，那臉上的油彩真得很讓人炫目。真的好奇中國的民間習俗的表演。

虎年已走遠，兔年來了，希望大家在祝福的話語中開始新的希望。天天開心快樂！

小學生優秀作文 篇6

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 古人把知識看做“黃金屋”和“顏如玉”；高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”、“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上。”蘇聯作家高爾基把書看做自 己進步的一階階樓梯和麪包；莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”英國戲劇家莎士比亞把書看做營養品……而我卻把書籍看作是在天邊爲人們指路的北極星，因 爲從書籍中我可以得到知識，在迷茫的地方點上一盞燈；我把書籍看作是無邊無際的大海，因爲在遼闊的知識面前，我是多麼渺小，也許只是海洋中的一滴水；我把 書籍看作是一把開啓知識的寶庫的鑰匙，因爲身處茫茫的書海中，我就可以得到知識的寶藏，爲自己的開啓一扇新的窗子。

書籍就是我的好朋友，每天都與我形影不離，只要一接觸書，我便立刻“上了癮”。比如說用餐吧，即使爸爸一直呼喚我吃飯，我仍然是懶洋洋地趴在柔軟的 牀上，手裏捧着一本書，愜意地看着。爸爸等久了，就又嚷嚷着叫我出來，我也只是隨便應付了一下 “知道了，飯肯定很燙，等它涼了再說”，然後又津津有味的嚼文咬字了。最後爸爸不耐煩了，就把我的書搶去，見到書被拿走了，我也只好慢吞吞地走出房間，坐 在椅子上一小勺一小勺地吃着飯，有時吃着吃着乏味了，又從容地進入書房，從茫茫的“書海”裏抽出了一本書，回到飯桌上一邊吃飯一邊看，爸爸也不吭聲了。上 廁所我也經不住書籍的誘惑，時常拿着一本書進入廁所，蹲在馬桶上專注地看着。爸爸脾氣暴躁，但我發現在我讀書時，爸爸最溫柔，我時常思索着一個問題：爲什 麼書籍擁有那麼大的魅力呢？

在讀書時就發生了一件趣事。前幾周哥哥送來一疊書，我饒有興趣地隨意翻了幾本，感到還不錯，就挑出一本興趣最濃的《綠野仙蹤》來仔細看，也許是經不 住“仙子”的誘惑，看完前兩章後就好像着了魔，帶着“仙境蹤跡”的好奇心繼續往下看。由於休息的時間很少，每次幾乎只看《綠野仙蹤》一兩章，這樣一點也看 不過癮，所以我在睡覺之前常常抓緊了時間看，不一會兒，睡覺的時間就到了，爸爸走進來催我睡覺，可我的心思都傾瀉在書上，沒時間理他，也只好說：“等一會 兒，等一會兒。”爸爸完全不領情，重重地把書從我手上抽出來，扔在書桌上，說：“明天再看。”，爸爸一邊說一邊整理好牀鋪、被子。我卻和他撒起了嬌，但是 最後，我始終鬥不過爸爸，只得去乖乖地去睡覺了。第二天清晨，我趁爸爸去買菜的時候，就躡手躡腳地捧着《綠野仙蹤》，一骨碌鑽到被窩裏看。

一本好書時常會讓人融入其中的。不能自拔，我也一樣。去年，經老師的推薦，我從圖書館借了一本曹文軒的《草房子》，語言優美、故事情節曲折生動，我 就被深深地吸引住了，書中的主人公桑桑以及他的幾個好朋友在如詩一般的鄉村裏柔軟的草地上嬉戲的笑聲時時縈繞在耳邊，我彷彿真的聽到了他們成長的聲音，仿 佛看到在清澈的河底暢遊的小魚兒、看到轉動的水車揚起朵朵在耀眼的太陽下閃着銀光的'的白色的浪花……那是一幅幅描繪柔美鄉村的山水畫；那是一股股濃濃的鄉 村情，欣賞着《草房子》，我看到了一個盪漾着鄉村情趣的夢，一個盪漾着童真、幸福、辛酸、悲傷的不同感情色彩的夢。那一片鄉村裏的血一般紅的落日、那一陣 鄉村裏飄蕩的白雪般的蘆絮，我會永遠地深刻地記在心中，爲我的童年映像抹上一縷陽光。

"腹有詩書氣自華，最是書香能致遠"，我的讀書故事五彩繽紛，我願意沉醉在嫋嫋書香中，和書一起成長……