將心比心作文集錦15篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的將心比心作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

將心比心作文1

這是個古代流傳下來的小故事：陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來,於是熱情的招待他。因爲陸慧曉最討厭別人對她無禮，所以她對農夫十分尊敬。

看完這個故事，它讓我懂得了對待別人就如同對待自己，別人不喜歡的事情，我們要想到自己也不喜歡，所以就不能做。要懂得將心比心。

記得以前，我一直很羨慕別人有兄弟姐妹，渴望自己也有，這樣我就不會感到孤獨寂寞，經常責怪媽媽爲什麼不多生一個孩子，這樣我也好有個伴，就不會孤獨了。但現在我知道了，從媽媽的.角度，媽媽養育我已經十分辛苦了，而且多生一個小孩就會讓媽媽多經歷一次痛苦，花費的精力也就比現大要多一倍，我不想媽媽太勞累，所以就打消了這個念頭。

有一次，我在小區內看到了一羣小孩一直按住電梯不讓走，當時看了十分生氣，他們爲什麼不想想還有其他的人正等着用電梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。於是我上前阻止了他們這種行爲，並決定不與這些人爲伍。通過這件事使我領悟到了：做任何一件事情之前首先應該想到會不會影響別人，要懂得換位思考，將心比心，多站在別人的立場想想，只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

將心比心作文2

這學期我學了一篇課文，《將心比心》，本文只要寫通過發生在日常生活中的兩個小故事，揭示了令人深思的人生哲理。

這篇課文第一自然段阿姨說的話讓我深受教育：當奶奶向他道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望他遇到這種時候，也有人爲她開門。”這句話寫出了“我爲人人，人人爲我”的意思。

生活中也有這樣的.事情，你看，在學校裏，叮鈴鈴下課了，和老師說完再見後就在自己的位置上疊起青蛙來，這時同桌問我一道題，我不耐煩地說：“陳世浩，你不會連這道題都不寫？你還是問別人吧，別再打擾我了。”說完，我又認真的疊起小青蛙了。過了一會兒，我也開始寫了。可是寫了一會我也遇到了一個絆腳石，於是就問我的同桌，同桌沒有像我那樣對待我，而是認真、仔細地給我講解題意。同桌說：“我希望以後你也要幫助我”我聽了慚愧的低下了頭。

通過這篇《將心比心》的課文我知道了將心比心，以心換心。我們總希望被人善待自己，殊不知“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”假如我們每個人不是被動的去等待愛，而是主動的關心、愛護他人，那麼你就會處處得到別人的關愛。

將心比心作文3

有一天，我跟爺爺說：“爺爺爲什麼你總是讓我去做每一件事呢？就不能讓我休息一下嗎？真羨慕你天天閒着啊！”

“既然這樣，那你就當爺爺吧！”爺爺若有所思的回答。

“那什麼時候？”我充滿了期待。

“明天”爺爺毫不猶豫地說。

第二天，我就開始當“爺爺”了。我終於可以坐在沙發上看電視了，我躺在沙發上，裝模作樣地喊道：“來人啦，給我倒杯茶來”。可是竟然沒有人應我，想想平時我自己也是很懶，不聽爺爺地使喚。所以沒辦法，我只能自己動手。

過了一會兒，我餓了，我就開始吩咐家人去做飯，可是就算是嗓子喊啞了也沒人去做，看來我只能自己煮飯了。因爲他們每個人都有每個人做的事，根本沒時間來幫我。我隱隱覺得，爺爺平時遇到這種情況，應該心裏也不好受吧。我終於明白什麼叫“己所不欲，勿施於人”，我以後再也不這樣對爺爺了。

一天終於過去了，我感到好累呀！我再也不想當“爺爺”了，就去央求爺爺：“爺爺我不想再扮演您了”。可是爺爺說：“你要學會將心比心呀！你當“爺爺”那麼累，難道我當爺爺就不累了嗎？”

這時，我真正領悟到什麼叫做“將心比心”，以後我一定要給予爺爺更多關愛，幫爺爺作更多地事情。爺爺給我的.這次考驗，真是使我一生受益啊！

將心比心作文4

每個星期日，我都要去上少年宮學習，然後乘49路回家，一天下來，感覺筋疲力盡。49路車是從城站到汽車西站，路途長，車擁擠的時候多，好不容易有了個座位坐坐是很幸福的事了。一天，我站在車上過了好幾站，終於等到一個空座位，坐下來，真舒服哪！車上也嘈雜的很，人聲鼎沸，在下一站上車的一位孕婦隨着開動的車的節奏一搖一擺的擠了過來，她一手託着肚子保護着孩子，一手抓着座位扶欄，並用一種渴望的眼神環顧車廂四周，在尋找着空着座位，也許在盼望着我們能爲她讓個座。許多人都漠然的避開她那渴望的眼神，有的閉眼養神，有的光顧着跟自己的同伴講話，有的頭轉向車窗外看外面的風景……唯獨我注視着她，在心頭掙扎：讓，還是不讓。

心裏矛盾的很，好象有兩個小人在對話，一人說：讓吧，做一個文明人。另一個說：算了，別人也會讓的，用不着你枉費心機。這時，我突然又想起媽媽時常跟我講，當初我還在她肚子裏的.時候，常常擠着擁擠的公交車到婦保做產前檢查，別人看到媽媽是個孕婦，都會毫不猶豫把位子讓給她。將心比心，現在輪到我了，我站起來，對那位孕婦講：“阿姨，您請坐”。短短的五個字，幾乎車內所有人都向我投來了讚許的目光。

此時，我似乎得到了一大筆財富，比金子還寶貴，那就是我能給予一位素不相識的阿姨一絲溫暖。從此以後，我碰到有需要幫助的人，我都會給他讓個座。

將心比心作文5

人與人之間都應該互相幫助，即使是陌生人，在別人需要幫助時，也要伸出援助之手。有一次，我就從一個陌生人那裏感到了溫暖。

有一天，我和我的`兩個姐姐在小區裏騎自行車，輪到我騎了，我自由自在地，在路上騎來騎去，突然，在轉彎處走出了一個人，把我嚇了一跳，一個急剎車沒剎好，摔在地上，自行車也在身上，不小心碰到了那個人。那個人大聲地叫：“你幹什麼啦！”，這時，一位陌生的大哥哥到我旁邊來，對那個人說：“對不起。”那個人氣憤地走開了。

過一會兒，我把自行車扶起來，對他說了一聲“謝謝”。那個大哥哥說：“不用謝。”他看到腿上的傷口後，對我說：“我帶你去醫務室吧。”“好吧。”

我推着車，和他一起來到了醫務室，他給我出錢，要護士往我腿上抹藥水，還給我買了一扳創可貼，對我說：“回家後，記得要貼創可貼哦。“我點點頭，說：“知道了。”我騎回兩面三刀個姐姐等我的地方，她們倆個問爲什麼騎那麼慢，我沒說話，心裏卻感到了無比的溫暖。

人與人之間也需要幫助，無論是誰，在他需要幫助時，你一定要幫助他，不要猶豫，你幫助了別人，別人也會幫助你，人人爲我，我爲人人，這就叫——將心比心。

將心比心作文6

將心比心"是人們常掛在嘴邊的一句話，可是在生活中真正做到"將心比心"的能有幾人呢?。如果人們在生活中都能"將心比心"呢，那將是一個什麼樣的'結果呢?

有一次，我在回家路上摔倒了，腿受傷了。忽然，一位阿姨把我扶了起來，一直把我送到家裏面，我對她說："阿姨，謝謝您，要不是您，我根本回不來。謝謝您。"阿姨對我說："小孩子，我有一個女兒和你差不多大，我希望他在路上摔倒時，能有人扶她起來。"聽了她的話，我的心感到特別的溫暖。"受人滴水之恩當涌泉相報"從那時起，我便對自己說，我要用自己的行動，常懷感恩之心，用自己的真誠去幫助別人，去感化別人。

我很感謝那位曾經幫助我的阿姨，是她教會我，做人要有向善之心，要學會寬容與理解。同學們，"忍一忍風平浪靜，退一步海寬天空"，讓我們都能做到與人相處時多換位思考，多將心比心吧，其實人與人相處得更和諧了，社會就變得更文明吧。

只要雙方將心比心，也能迎刃而解，我們生活的這個社會將會更和睦、安寧。當大家發生衝突時，不妨將心比心，各退讓一點，體諒對方一點，事情的結果將會比你預料的要好得多。不信你就試試吧。

將心比心作文7

今天，我和班上一名同學鬧矛盾了，回到家後，我氣極了，想不到平時跟我那麼好的人會爲了無原無故冤枉我，甚至和我翻臉！我搞不明白，是怎麼一回事？

想了很久，我才明白，錯的不只是她一個。如果我當時是冷靜下來，好好的跟她解釋，說清當時的一切。而不是對她大發脾氣的話，事情就不會轉變成現在這個樣子。也許是我還不太懂得爲人處事把，是我在爲自己找藉口嗎？也許是，我是否檢討一下？其實我也有不對的地方呀！

想到這，突然想到一句話：一個人，沒有朋友是固然可悲，可是，一個人要是失去了別人對他的'信任，那生活就沒有意義可言了。是啊，我是不是那個最可悲的人？我是失去了別人對我的信任嗎？不，不是的，其實是我沒做好，如果你用真心付出，那麼換來的就一定是真摯的友誼與珍貴的真情。因爲將心比心要比一切都重要。

其實與同學相處用不着處心積慮的，沒必要在每一句話前思考太久，請相信別人把！更要相信自己的心！把心裏的想法與要說的話大聲的說出來！！你就是最棒的！

將心比心作文8

我在這個星期中學了一篇《將心比心》的文章，它講述了兩件作者遇到的感人小事。的確，在生活中，很多人都能助人爲樂，將心比心。但是一個人的一生中做幾件好事並不值得令人誇讚，如果能做一輩子好事，才真算了不起！

記得我曾經在書上看到過這麼一個故事。美女壩上住着一對夫婦，男的叫任寶錦，女的叫金荷琴。他們不管白天還是黑夜，都要去壩上看看。有一次，金荷琴照例在潮水到來之前去壩上看看，正好看見一位少婦抱着小孩等待即將到來的'潮水。金荷琴便趕緊勸少婦離開這裏，這裏有危險，但少婦不但不聽，還辱罵了金荷琴。金荷琴情急之下，搶過小孩就跑，少婦以爲她是拐兒童的，也跟着她追起來，剛跑出了幾十米，“轟轟嘩嘩”的聲響就把少婦怔住了，這時她才知道這位婦人竟是自己的救命恩人，頓時，少婦淚流滿面。

的確，在生活中，還有很多事例。但重要的不是聽聞它們，而是用行動來證明，用心去體會。人的一生很短暫，要想讓別人在你需要幫助的時候伸出援助之手，你就必須先那麼做。因爲你在不同的時間、不同的地方，就會是不同的人物，所以，寬容、理解別人的人才是真正的王者，讓我們時時處處記住一句話“用諒解、寬恕的目光看人、待人，人就會覺得蔥蘢的世界裏，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善……希望你能將心比心。”

今天你將心比心了嗎？

將心比心作文9

將心比心作文450字

婆婆講過這樣的一件事：有一次她去買米回家時，在她前面的一位叔叔突然轉過身來幫她擡着那一大袋重重的大米，直到把袋大米送她家。

當婆婆向他道謝的'時候，他望了望說：我的媽媽和您的年齡應該差不多大，我也希望她遇到這種時候，也有人爲她擡米。聽了這件事，我的心溫暖了許久。

一天，我陪父親去了一個髮廊剪髮。只見那個年輕女理髮師連續兩次都不小心剪到了一點眉毛。眼見美麗又帥氣的眉毛慢慢地掉了下來。我正想抱怨幾句，一擡頭卻見到了父親平靜的眼神他正在注視女理髮師額頭上密密的汗珠，我不禁地收住了即將說出的話。只見父親輕輕地對女理髮師說：不要緊，再來一次。第三次果然成功了。那位女理髮師終於長出一口氣，她連聲說：先生，對不起。我是來實習的，這是我第一次給別人剪髮，太緊張了。要不是您的鼓勵，我真不敢給您剪了。

父親用另一隻手拉着我，溫和地對她說：這是我兒子，夢想是成爲一名出色的理髮師。我真希望他第一次爲人理髮的時候，也能得到客人的寬容和鼓勵。

聽了父親的話，我的心彷彿充滿了溫暖。

將心比心作文10

今天我們學習了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中，我知道了生活中只要能夠將心比心，人與人這間就會多一些寬容和理解。

記得有一次，在上完體育課回教室時，正在上樓梯的我，被一位男同學突然推倒了，瞬間，鮮血染紅了我的褲子，疼痛傳遍身體的每根神經，男孩看到我痛苦的表情，連聲說“對不起，對不起!”我難受的'一名話也不想說，但我一想，如果是我推倒了對方，沒有得到對方的原諒和寬恕，心裏一定也非常的難過。於是，我連忙說了聲：“沒關係”。小男孩才放心的走開了。

記得還有一次，下樓時，不知誰在電梯裏丟了一兜垃圾，媽媽看見了順手就撿了起來。我說媽媽：“這又不是咱們扔的垃圾，管它幹麼?”媽媽說：“如果每個人都像他這麼幹，那電梯不就變成垃圾堆了嗎，反過來，如果每個人都能主動這麼幹，我們的電梯就會變得更加整潔。”

是啊，如果我們在生活中能將心比心，人與人之間多一些寬容和理解，那麼我們的生活就會變得更加美好。

將心比心作文11

記得我讀4年級的時候，學了一篇叫將心比心的課文。

當時，身爲4年級的我感觸不深。現在，我有翻看了那篇人與人互相關愛的文章。2年後，身爲6年級的我感觸被增。

我還記得課文中有這樣一段話： 如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重；對孩子增加一份關愛；就會使人與人之間多一些寬容與理解。

是啊，將心比心學會關愛，我們都愛自己的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不只我們愛親人，人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人人都只想着自己以及家人困難時得到關愛，而自己卻不在別人困難大的時候給予關愛。只有我爲人人，纔有人人爲我。我們應該學會關愛，當別人遇到困難的時候，希望我們的關懷像流水一樣流經他的心田。我那麼都有美好的'童年，也將會有白髮蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時候一樣，跌倒了大哭也沒人管你嗎？難道你不希望在你白髮蒼蒼走不動路時，有人扶你過馬路嗎？文明是靠大家維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛

世界將變成美好的人間。親愛的朋友，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們手拉手走向美好的明天。我相信，在愛的世界裏，有你，有我，也有他。

將心比心作文12

今天我和往常一樣來到學校，開始了一天的學習。

第一節課下課，我正想出去玩的時候，發現我有一個作業還沒訂正好，就坐到位子上訂正作業了。

這幾題訂正起來可真是有點難呀！不過我還是知道怎麼寫的，哎呀！寫錯了，我趕緊拿起橡皮擦呀擦。

“呀，我的鉛筆呢？”我着急地找着。突然，我看見同學桌下的`那支筆就是我的。“我的筆，終於找到你啦！”我好像找到失散多年的寶物一樣高興地大聲叫。

可是同學好像不知道他的桌下有我的鉛筆，他的腳居然還重重地踩在了我的鉛筆上，“啪”一聲清脆的響聲過後，我知道我的筆肯定是斷了。

我極不情願地低下身子，把手伸得老長，撿起了那支“炮灰筆”。“都是你的錯，你爲什麼把我的筆踩壞，你賠！”我憤怒地大喊大叫，“對不起，我不是故意的，我道歉。”同學可憐巴巴地說。“筆都踩壞了，你還有什麼話說，你道歉也沒用。”“好吧，明天我賠你錢！”同學無奈地說。

第二節課上，老師給我們上了一篇叫《將心比心》的課文，我學完後心想：同學也不是故意踩壞我的筆的，如果我是他，那也會很內疚，還：“對不起，是我不好，你也不是故意的，我們是朋友，朋友之間是不會吵架的，我已經原諒你了。”“沒關係，我們這是好朋友！”“嗯！”我點頭說好。

我們只要將心比心，換個角度思考問題，其實很多問題都能解決。

將心比心作文13

將心比心作文450字

一天我學了一篇課文，叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中，我知道了生活中如果能夠將心比心，人與人之間就會多一些寬容和理解的道理。

再我們的生活中，往往有些人學不會寬容和理解對方。就像這件事，是發生在我們身邊的，一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨後老人忙說：對不起，不好意思！而年輕人卻大聲嚷到：你這個老頭，踩住我的腳說聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說怎麼辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來。我聽了年輕人的話心裏不住的想：我們每個人都有不小心的`時侯，也會有老的時候，這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎？如果等他老的時候遇到這種事怎麼辦？如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲：沒關係。那麼這件事也就會平息了，更會圓滿的畫上一個句號。

在生活中，我們會遇到這樣的事機會非常多。如果我們能夠寬容對方，那麼我們的生活就會多一架橋樑。也就會像歌中所唱的一樣：只要人人都獻出一份愛，那麼世界將會變成美好的人間！

將心比心作文14

最近我們學習了《將心比心》這篇課文，文章主要講了阿姨幫助奶奶開門和媽媽鼓勵實習護士幫她扎針的故事。文章告訴我們，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了這篇課文，我深有感觸。記得那是一年級的一個下午，放學後我在學校門口等了半天，媽媽也沒來接我，可能是有事耽擱了，我只好一個人回家。我小心翼翼地走在回家的路上，可是回家必須要穿過一條馬路。“好多車呀，我可從來沒有一個人過過馬路呀，我該怎麼過去呢？” 看着馬路上車來車往，我站在路邊提心吊膽地想着。“再等等吧，可能媽媽一會就過來了。”可是又等了好久，還是不見媽媽的身影，我急的'像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道該怎麼辦纔好。

正在這時，一位漂亮的阿姨走了過來，和藹可親地看着我說：“小朋友，一個人不敢過馬路吧！來，我帶你過去。”說完就拉着我的手，帶我走到了馬路對面，我感動地連忙向阿姨道謝。阿姨笑眯眯地看着我說：“不客氣，我家孩子比你還小，我希望他以後一個人過馬路害怕時，也會有人去幫助他。”說完就急匆匆地走了，看着阿姨漸漸遠去的背影，我心裏感到無比的溫暖與幸福。

將心比心，讓我們一起去關愛別人吧！只要人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更加美好！

將心比心作文15

有一次，外面下着鵝毛大雪，我坐公交車出去玩，因爲沒有座位，所以我就抓着扶手站在座位旁邊。

過了一會兒，一位阿姨從座位上站了起來，親切地對我說：“來，小弟弟，你來坐吧！”累壞了的我連忙坐下，高興地說:“謝謝你！阿姨!”“不用謝，小弟弟。”阿姨輕聲地說：“我的媽媽腿腳很不方便，在車上經常有人爲她讓座呢……”此時此刻，我忘記了刺骨的寒風在身邊呼呼地吹，整個車廂頓時充滿了溫暖。

是的，世間處處充滿愛！

我原來班裏轉來一個外地的`新同學，口音和服裝都和我們不一樣，同學們都不跟他一起玩，雖然那時我還不懂得將心比心，但我已經知道了要對同學友好。

於是，我便慢慢地走到他身邊，對他說：“我們一起玩吧!”他興奮地對我說：“真的嗎？太好了！我相信你到一個陌生地環境裏一定會有人跟你玩。因爲你很會關心人！”這句聽似簡單的話，卻包含着感激、渴求和讚揚。

希望身邊的所有人都能對需要幫助的多一份關懷，對身邊的人多一份鼓勵，對寂寞無助的孩子多一份關心，對他人都多一份寬容和理解。

如果老天爺能實現我的一個心願，我將會許下願望：“願人人都能用將心比心地態度來對待他人！”

那個時候，這個世界該是多麼美好啊……