難忘的人作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的人作文，希望對大家有所幫助。

難忘的人作文1

在我的心裏，埋藏着無盡的東西，總有一張熟悉而親切的臉在逼近。總是有一個親切的呼喚縈繞在我的耳邊。總有一雙溫暖而粗糙的手安慰着我的心。我不能和我的家人和朋友說話。我使用另一種方法& mdash寫，吐出來。

離我最近的人現在離我最遠。他是我的祖父。爺爺總是寵愛我，視我爲掌上明珠。當他活着的時候，有一件事一直留在我的腦海裏，就像我心裏的一塊石頭，讓我喘不過氣來。

秋天的第一場雨緩解了人們的熱度。我突然心血來潮，想喝冰水，但爺爺很無奈，因爲這是一座山，不只是要冰水。爺爺走到桌前，給我倒了一杯冷白酒，哄我說:兒子，我現在去哪裏給你拿冰水？你先喝這杯水，明天我去鎮上給你買，好嗎？“我非常着急，打翻了爺爺手裏的那杯水。不，我現在只想喝冰水！”爺爺任性地看着我，蹲在地上，撿起杯子的`碎片，然後脫下舊的黑色外套，默默地走出了房子。我欣喜若狂，心想:爺爺一定給我買了冰水！我坐在牀邊等爺爺回來，一個小時過去了，兩個小時過去了......我坐不住了。我跑出了門，但我看不見爺爺。只有黑暗。我在心裏祈禱爺爺永遠不會出事。

第二天，就在黎明前，我被祖父叫醒，卻發現自己睡在牀邊。看着爺爺，我的眼淚從眼中涌出。此時的爺爺是多麼的醜陋！凌亂的頭髮，全身髒污，褲腿上還有血跡。我衝上去擁抱爺爺，但是爺爺把我拉開了。昨晚我給你買了冰水，回來的時候不小心掉進了一個坑裏。這讓老骨頭不情願，今天才起牀。對了。這是給你的水，唉！不再有冰了。”我一邊說着，一邊從衣服裏拿出一瓶水。瓶子仍然很乾淨。我忍不住哭了，心裏感到一陣內疚。

爺爺對孫子的愛是無私的。他們寧願傷害自己，也不願保護自己的孫輩。他們太棒了！爺爺，你在天上過得怎麼樣？

難忘的人作文2

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明奉獻給了別人。

這種恩情，我們這些學生何以報答?教師，是神聖的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。

教師爲我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞着，夜以繼日地忙碌着。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼……

不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，爲了讓我們早日成材，早日成爲祖國的棟樑，祖國的'驕傲!記得那時我還很年幼，才上小學四年級，當時的班主任是楊素君老師。

楊老師是一位四十剛出頭的中年女性，她略胖，較矮。但她講起課來井井有條，繪聲繪色，書中人物就好似來到現實世界一樣，那曲折的故事情結就像發生在我們身上。

有一天晚上，我和爸爸來到小學校操場踢足球，但是踢了一會兒就筋疲力盡了，但猛然發現，校園中有微弱的亮光，我隨着光亮跑過去，那竟是我的班級開着燈。起初，我認爲那是值日生忘記關燈，但又立刻否認了，因爲楊老師每天最後離開教室的，如果她看見燈開着，肯定會隨手關閉。

種種想法在腦中迴盪，但那種強烈的好奇心使我走了過去，卻突然發現，那竟然是楊老師在批改作業，時不時還站起來活動幾下。過了一會兒，楊老師終於批改完了作業，我認爲她就能下班回家了，但楊老師卻拿出教案和教科書，在燈光下開始了備課。

不會吧!老師爲了我們，深夜回家，這一切中的一切，都是楊老師爲了我們才這樣所做所爲。這一夜，我無眠。老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明奉獻給了別人。

這種恩情，我們這些學生何以報答?現在我已離開了母校--哈爾濱市電工小學，踏上了新的征程，我要在中學生涯裏，更加認真學習，並且來不得半點馬虎，考上理想的高中，這應該是送給楊老師最好的禮物，最大的回報!楊老師，您辛苦了!謝謝您!

難忘的人作文3

天真冷啊，刺骨的寒風無情地吹在人們臉上，天空灰濛濛的，淅淅瀝瀝的小雨不斷地從天上降落。過路的人都舉着傘，急匆匆地朝家跑去，我和媽媽也正在往家趕。突然，在橋上的一根電線杆旁蹲坐着的那個身體瘦弱。渾身髒兮兮的男孩讓我停住了腳步。他已經被雨淋得全身都溼透了，像只落湯雞，發尖上的水珠不停地往下滴。那個小男孩蜷縮在電線杆旁，衣服破爛爛的，身體還一直在顫抖着。看到他的樣子，過路的'人無不對他產生憐憫之情。我也不例外，讓媽媽放了一塊硬幣在他的旁邊。他的那聲謝謝，淒涼而悲慘，讓人不得不爲他的遭遇而產生同情。

就在這時，一位清潔工爺爺推着垃圾車走到這個小男孩身邊，把自己身上的那件橘紅色的工作服馬甲脫下來，披在了小男孩身上。又從垃圾車的一角取下了一個寒磣又難看的大麻袋，裏面裝有許多廢品，我感到十分好奇，心想：收廢品用的麻袋，能有什麼好東西呢？只見他從袋子裏拿出了一把有點舊的黑色摺疊傘，然後把傘打開，遞給了小男孩，用顫抖而又帶點方言的聲音對孩子說：孩子，快拿着，可別着涼了啊！他那質樸的語言中充滿了親切，彷彿老爺爺就是小男孩的親人一般。

我仔細一看，那位清潔工爺爺的臉上淌着雨水，嘴邊的鬍子也有些泛白，那雙勤勞的手佈滿了皺紋和青筋，他雖然瘦得皮包骨頭，卻給人一種力量，一種愛心的力量，他那樸實無華的話語中包含着多少愛心的力量，讓人很爲這句話語以及這位老爺爺所感動。

當我回過神時，那位清潔工爺爺已經走了，默默無聞地走了，在不經意間走了。我望着他的背影，是那麼地瘦弱，可在他的身上，卻有一顆多麼偉大的心啊！

雨還在下，可我卻連一點冷的感覺也沒有，反而有了更多的暖意。

雖然這件事已經過去了很久，但那位清潔工爺爺的聲音、樣子、模樣，卻永遠地印在了我的腦海中，無法抹去。

難忘的人作文4

每人都有一個不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的“龍哥”！我和他只有寒暑假時才相見，並能在一起玩。

我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個子很高，他每天都穿一身361°的運動服，真是一個361°的忠實粉絲呀！“龍哥”長着一個沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長，走起路彷彿山搖地動，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的'是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長滿了一張本來很帥氣的臉！

“龍哥”是個平易近人的人。有一次，我起牀後連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說：“等會兒，等我把這寫完！”我已經問了N多句了，我哥卻如堅忍不拔的巨石，穩坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動都不動。最後我火冒三丈，怒氣衝衝，我大吼一聲：“哥！來玩電腦——！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說：“等一會兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的認真和堅韌態度感動得哭了。

“龍哥”是個懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買回來一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過去搶，我和“龍哥”同時搶到了只有一個而且是最好吃的“小——神——童”！因爲只有一個，所以我和“龍哥”一開始是爭着搶、爭着吃，過了一會，我“龍哥”隨手拿起一個老冰棍吃，說：“這個小神童你吃吧，我吃這個！”我感動極了，含淚吃了起來。

“龍哥”雖然遠在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經深刻在我心中。

難忘的人作文5

在童年裏，一定有你難以忘懷的一個人，那麼，就讓我來說說，在我童年裏難以忘懷的一個人吧 上個星期，我們語文第七單元剛剛考完，過了幾天，分數下來了。我89分！回去又得被老媽罵一頓。

我和我們班同學周寧走在路上，我有點渴，讓她陪我去奶茶店買奶茶，到了奶茶店，我唉聲嘆氣地對服務員說：“來杯抹香奶茶。”我和陳欣欣正在訴說着自己爲什麼考不好，服務員看着我們很傷心的樣子，就說：怎麼啦，小朋友，有什麼不高興的事麼，跟阿姨說說，說不定還能少一份負擔呢？”我說：“阿姨，是這樣的，我們在語文考試中沒考好。”阿姨說：“啊？我還以爲是什麼事呢。孩子，接受現實吧，要對自己有信心，堅強點，以後努力就行了，你努力了，說不定會有回報，但你不努力就一定沒有回報，一次的失敗，不代表你永遠就這麼落後，你說人這一生誰沒犯過錯誤呢？你要堅信，自己一定會成功。給自己一點信心吧，人呀！要經得起挫折。勇敢的面對失敗。”我不好意思地說：“可是，我已經犯過很多錯誤了。這該怎麼辦呢？“犯錯誤不要緊，重要的是你要認識自己的錯誤，不要讓錯誤再次發生。”她一邊說，一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點兒什麼，喝着熱熱的奶茶，又想起了阿姨那溫暖的話語。奶茶喝完了，但阿姨對我說的話、那觸動心靈的'話，依然在我耳邊迴盪。

從此以後，我不在像以前那樣經不起挫折，我將用認真的態度面對失敗，抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心，一段忠告點亮了人的一生。那位服務員阿姨就用她的話語點亮了我的一生，讓我知道了做人要勇敢的面對重重困難，那麼，勝利就遙遙在望了。

難忘的人作文6

在我的記憶裏，有一個人讓我難以忘記，他，是一位捏泥人的叔叔。

去年夏天的一個下午，天氣有點悶熱，有點想要下雨的樣子，我的帶着我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門口，就看見一大堆人圍在一起，我和表弟好奇地從人縫裏擠到裏面，哦！原來是一個捏泥人的叔叔在捏泥人，而且，捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了，太逼真了！有展翅開屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個個栩栩如生，讓人看得眼花繚亂，禁不住想買回一個留做紀念。

當時叔叔正在捏一個釣魚的老翁，他的技藝嫺熟高超，只見他用一隻手麻利地給老翁捏上一頂帽子，利索地給老翁捏出一件蓑衣，又巧妙地用一隻手給細竹棒裹上黑色泥皮，一把魚竿握在了漁翁手中，一個活靈活現的直鉤釣魚的姜太公展現在了我們面前，圍觀的人們個個驚歎不已！

這時，天空突然下起了雨，人們都想趕緊買完回家，我也想買幾個帶回家。於是我遞過手中的錢，說：“叔叔，我買三個。”叔叔接過我手中的錢，遞給我三個泥人，我拿着泥人便匆匆跑進我的的車裏。就在車子要啓動的一剎那，我聽到一個聲音從車後傳來，“小姑娘，等等，找你的錢！”我恍然大悟，我剛纔急着走，我……

我接過找回的'錢，望着他離去的背影，才驚奇地發現，叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

比起那些只會沿街乞討的“殘疾人”，這位叔叔更讓我敬佩，他那身殘志不殘的生活態度，他那誠實守信的人品，令我終生難忘。直到現在，從叔叔那裏買來的小泥人，依然掛在我的房間裏，每當我看見這些泥人，就會不由自主的想去那位叔叔。

難忘的人作文7

透過窗外,遠遠的看見您;經過教室,看見您忙碌的身影。一個人靜靜地坐在書桌前,望着相片上老師那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的抽屜,往昔那一幕幕又清晰的浮現在眼前……

他,一個普普通通、平凡得不能在平凡的人民教師。寬寬的額頭,高高的身子,透露出沉穩和睿智。他總是穿着棕色的外套及灰色的長褲,長得雖然不出衆,但眼神卻是那麼炯炯有神、堅定不移。

記得有一次,我和一些同學在走廊上玩,正玩地高興時,突然,有一位同學的`腦袋撞到了走廊上,鮮血流了一地。是他,我們的數學老師李老師二話不說,把外套拖了下來,包在了他的頭上,然後課也沒顧着上,把他背往了醫院。

還有一次,班裏搞了一次小測驗,我懷着自信的心情期待考試。開始考試了,我輕而易舉的把它做完了,檢也不檢查就交了。到了髮捲子的時後,當老師唸到"鄧涪元,84分"的時候,我慚愧地低下了頭。下課後,我一個人坐在教室裏,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是李老師。我呆呆地看着卷子,李老師也沒批評我,安慰安慰了我,說:"做人要謙虛,考試也一樣,要細心檢查,認真審題,才能考出好成績",他衝我笑了笑,"下次考好哦!"說完,就走了。果然,不出我所料,我們又考了一次,我考了100分,我高興地跳了起來。老師看着我,又衝我笑了笑,這次是喜悅地笑。

哦,感謝您,我的老師,是你教會了我做人的真諦,您是我心中永不滅的一盞燈……我默默地關上了"抽屜",去尋求屬於我的人生座標……

難忘的人作文8

紅布馬褂，小黑帽，佝僂身影，勾勒出滄桑。這便是我對奶奶全部的記憶。

奶奶對我格外的喜歡，她喜歡我回老家去陪她聊天，散步，然後她便會給我煮一鍋她最拿手的粉絲湯。又一次回到老家，老遠就看見奶奶向我們這邊張望。走到跟前，奶奶就展開雙臂，將我抱了抱，然後沒多說話，就要步向廚房 ——我知道，她又要煮粉絲湯給我喝了。我看奶奶緩慢地走着，一走一個頓步，幾次險些要摔倒，慢慢地又扶着桌子走一會兒。好不容易走到了門前，就又繫上了圍裙。生火燒水，切菜，整個過程奶奶都做的很迅速急切，而又很小心熟練。她坐在小板凳上，爐子裏的火光映照在她臉上，我分明地看見那滿足的笑意。

沒多久，她便盛了一碗熱湯端過來，白氣撲到奶奶臉上，撩起她兩鬢銀亮的髮絲。好不容易走到桌前，一陣咳嗽，又慈祥地笑着對我說：“快趁熱吃，別放涼了。”我便拿起筷子，攪拌着這碗濃湯。湯汁還在打着旋，幾縷香濃撲面而來；還夾帶着些許溫暖，直撲我的內心。

奶奶煮的湯，總讓我感覺到莫名的溫暖，和濃，和香……

那次分別，天是陰着的，冷冽的風在空中呼嘯，還瀰漫着些沙土，迷了人眼。奶奶的身影嵌在門檻，注視着我們收拾行裝，雙手無力地捶在兩側，有些吃力地對我說：“下次回來，多待幾天，走好啊。”她一直望着我們，直到我們已走遠，奶奶才進屋。

下次再來，卻早已沒有了那同樣的湯，那身影，那打着旋的湯汁。若有若無的，我在別的湯汁飄散白氣中，又看見那慈祥的.面龐。

難忘的奶奶，難忘那個身影，難忘那段時光。

奶奶帶給我的溫暖，我永遠無法遺忘。難忘那珍重的記憶……

難忘的人作文9

去年冬天的一個週末，我去學校參加數學比賽。那天天氣很冷，刺骨的寒風呼呼地刮個不停。

我頂風騎着自行車吃力地往學校趕，突然聽見“砰”的一聲，車胎被扎破了。“如果趕不上比賽就壞了!”我像一隻熱鍋上的螞蟻急得團團轉，於是，一邊推着自行車急急忙忙向前走，一邊尋找修車的地方。終於在一個牆角找到一個修車的'篷，我氣喘吁吁地把自行車推了過去，一位老爺爺連忙放下手中的活，笑呵呵地迎上來：“小朋友，車胎破了吧，快讓我看看。”

老爺爺穿件破舊的淡藍色棉襖，背略微有點兒駱，戴着一副黑框老花眼鏡。只見他搓了搓佈滿青筋和老繭的手，一下子就把自行車放倒在地上，拿起扳子熟練地把內胎取了出來，接着打滿氣，用雙手把內胎按在一盆冒着冷氣的水中緩慢地挪動，目不轉眼地盯着水中的情況。當看見水裏冒出氣泡時，他連忙把內胎取出來，順手用粉筆在漏氣的地方劃了個記號，拿起銼一邊快速地銼着，一邊高興地對我說：“孩子，馬上就補好了，不要着急。”我顯得不耐煩地樣子答道：“快點吧!我還要趕着去參加比賽呢。”

老爺爺仍然面帶微笑，認認真真地幹着自己的活。他又從一條廢破的內胎上剪下一塊圓形的皮，麻利地用銼銼平，抹上膠水，等晾了一會後，便把圓形皮塊往內胎上用力一按，拿起鐵錘敲打幾下，車胎就補好了。老爺爺的手和臉凍得通紅通紅。

當從老爺爺手中接過自行車時，我才發現今天沒有帶錢，心裏忐忑不安：“這下壞了，老爺爺會讓我走嗎?”我只好硬着頭皮說：“老爺爺，我，我今天……沒有帶……”老爺爺打斷我的話，親切地說：“孩子，不要緊，錢我不要了，趕快去比賽吧，爭取拿個優。”說完，便低頭收拾起工具來。

一週後，媽媽帶我去給老爺爺送修車的錢，老爺爺已經不在那兒修車了，後來再也沒有見到他。不知和藹可親、勤勞善良的老爺爺現在過得怎麼樣，他熱情助人、做事認真的精神始終令我難忘。

難忘的人作文10

暑期的一個下午，我在家中閒得無聊，便出門買了瓶礦泉水，去野外透氣。

田野的空氣果然新鮮，我的心情頓時好了起來，邊喝水邊哼着小調，悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見底了，喝完後我漫不經心的把礦泉水瓶扔在了路旁的草叢裏。隨着陣陣吆喝聲響起，小路的轉角處出現了一羣羊，一個放羊的中年人緊隨其後。突然，一陣清風拂過，我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽那牧羊人嘴裏嘟囔着什麼，隨後嘆了口氣，撿起了礦泉水瓶，裝入了隨身攜帶的編織袋裏。他原來還兼職撿破爛，我心想。這時，我發現他用很不友善的眼光“掃”了我一下，似乎篤定是我扔的，我的臉“唰”的紅透了，羞得無地自容。就在這時，老天爺也像跟我過不去，不一會兒，就板起了臉，黑雲一下就壓住了整片天空，“轟”一聲悶雷炸響了，我猛然想到如果沒有我這樣的人扔垃圾，向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢了？於是我的羞愧感很快便蕩然無存了。

臨近開學時，我聽到有人叫他“小老頭”，覺得這外號很貼近他的形象，於是也跟着這麼稱呼他。

開學了，學校組織我們給貧苦山區孩子捐款，我負責把全班募捐的善款送到捐款處，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”！咦！怎麼沒有人叫他“小老頭”呢？

只見他從褲兜了掏出一大把鈔票，有零有整，全部塞到了集款箱中，接着如釋重負地轉身離開了，平時總愛皺着的.眉頭舒展開了。

從此，我再沒叫過他的外號，他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來，他用實際行動告訴我：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

難忘的人作文11

在我們每個人的生命中，總會有那麼一兩個人令我們難忘。他們也許是我們的家人，也許是一個陌生人。我永遠忘不了我的家人，但我今天所講的那個令我難忘的人，是一個乞丐。

我居住的村莊並不繁華，要買東西必須去鄉里的集市。

從我有記憶起，我每次去集市都會看到一個乞丐，身穿破爛衣裳，散着長髮蹣跚而過，瘦弱的身軀尤顯的可憐。我看看他，心中不免有些奇怪，那個乞丐明明有手有腳，爲什麼不通過勞動獲取食物？

我每次看到那個乞丐，心中都只有奇怪，好奇。時間是個可怕的東西，它在不知不覺中改變了我的觀點。那個乞丐再也不能讓我關注了，因爲隨着年齡的增長，我漸漸地看不起他。他明顯是個成年人，可卻不能自食其力。

兩年前一次放學，我因爲貪玩跑到街上玩。全然沒有注意到天色已晚。直到夥伴們都各自離開，才發現四周漆黑一片。看着四周，我只能畏懼地呆在原地——我怕黑。

正當我茫然無措的時候，突然聽到一聲陌生的叫喚，我小心翼翼地走過去，纔看清是那個多久未見的乞丐。我不知道他要幹嘛，但周圍只有他，也許是想讓自己不是一個人，我麻木地走向他。他對我說：“丫頭，我有一個手電筒，你拿着它，回家吧。”我呆住了，驚異地看着他，說：“你只是一個乞丐，不擔心我不把他還給你嗎？”他說：“我不是乞丐，只是忘了回家的路，那個碗是我的，但它是用來吃飯的'。”我猶豫了一下，沒有拿他的手電筒，只是在他純真無邪的目光下，一步步走向回家的路。

後來偶然聽奶奶說，那個“乞丐”五年前就一直呆在那塊破布上，他有靠自己的勞動吃飯，可卻離不開那塊布。

如今，那個“乞丐”已經不見了，但我一直忘不了他。我想過原因，最終我得出了三種可能：也許是因爲我之前一直把他當乞丐而輕視他，也許是因爲我怕黑，他卻與黑夜相伴，也許是因爲我把他的好心當成驢肝肺。總之他使我難忘。

難忘的人作文12

晚上，我躲在牀上，翻來覆去怎麼也睡不着。白天發生的一切，又一幕幕地浮現在我的眼前，那個人的身影依然歷歷在目，讓我無法忘懷。

美好的心願，上帝總是成全。沒想到，今天我在北京見到他本人了，見到了這個讓我仰慕已久的薩克斯之王了!不知道爲什麼，我感覺跟他特別有緣。

這一天終於來到了，我的心情無比激動。那天還真是一個好日子，藍天白雲，豔陽高照，風和日麗。我們來到了演奏會場，我和爸爸媽媽對號入座，我的心情越來越興奮了，怎麼也按捺不住。

演奏開始了，那聲音非常悅耳，在會場上空蕩漾。他吹的薩克斯曲子，真可謂：“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”。是的，能聽到這樣的曲子，我簡直是三生有幸啊!我完全陶醉了，心裏美滋滋的，每根神經都是甜蜜的。

他的瀟灑、英俊、技藝高超，都給我留下了難以磨滅的印象。我的偶像，我的神，你讓我難以忘懷!

我有一個特別的愛好，那就是吹薩克斯。我夢想有一天我的水平超過現在教我的老師。在美國有一個名爲薩克斯之王的人，我非常崇拜他。他吹奏的第一首樂曲，都是悅耳動聽，讓人心曠神怡的。我希望有朝一日也能成爲中國的薩克斯之王。

一次，我跟爸爸出去買東西，剛好路過一個貼滿廣告的牆壁前，我就瞄了一眼。忽然，看到了薩克斯之王演奏會的'廣告。我高興萬分，就請求爸爸帶我去聽。爸爸爽快地答應了。我連聲高呼：“爸爸萬歲，萬萬歲!”

我們安靜地等待着，突然，燈光全部熄滅了。這時，一個個子不高，肩披波浪長髮的人出現在臺上。他長着炯炯有神的眼睛，高高的大鼻頭，臉上掛着皺紋，身穿西裝，手裏拿着金光閃閃的薩克斯，精神抖擻地從後邊一步一步地走到臺前，又走下階梯。沒錯，他就是美國著名的薩克斯之王——凱麗·金。全場暴發出雷鳴般的掌聲。我也使勁地鼓掌，手掌都拍麻了。

薩克斯之王演奏的每一首曲子，都是帶着含情脈脈，每一首歌曲，都讓人百聽不厭。尤其是他創作的《回家》，不知醉倒多少人!

難忘的人作文13

每個人都有很多個老師，而給我印象最深刻，令我最難忘的老師，就是我們的語文老師——親愛的王老師。

王老師長得可漂亮了：一張精緻的瓜子臉，簡潔的馬尾辮高高紮在頭頂，一雙炯炯有神的大眼睛靈動地鑲嵌在彎彎的柳葉眉下，顯得既聰雅有十分的精神抖擻！

王老師的語文課上得十分生動幽默、引人入勝。記得有一次，王老師正聲情並茂地講解着一篇課文，叫王子起來讀生字，王子卻把“秦”字讀成了“泰”字，全班同學被逗得捧腹大笑，有的同學還調皮地起鬨，王子直愣愣地站在那裏，不好意思地望着王老師，顯得有些尷尬無措。待我們笑聲漸漸平息下來，王老師開口了：“看來，我們的王子識字不多，我們在秦國的世界裏，他卻在幻想着泰國的美好生活。”聽到如此幽默風趣的點評，全班又笑的.前仰後合，有的同學肚子都笑疼了，王子也被逗得樂了起來。很長時間王老師才止住了我們班快要將屋頂掀翻了的笑聲。在這笑聲當中，我們也加深了對這兩個字的記憶和理解。

還有一次，王老師給我們在講解《優化設計》，她讓楊卓翰起來試着講解其中一題，可能因爲還沒有弄懂，楊卓翰回答得結結巴巴。王老師鼓勵他說：“慢慢想，想好了再起來說。”因爲這道題本身有點難，全班同學都在仔細思考，努力尋找答案，還害怕被點名。“吳官儀，你起來說說看。”聽到王老師的聲音響起，同學們都鬆了口氣。“老師，答案是……”吳官儀居然將這道題回答成上一題的答案！王老師出口點評即顯幽默：“吳官儀，你在少兒頻道，但我們在音樂頻道。”同學們聽後都鬨堂大笑起來，我們也在愉悅的氣氛中收穫了新知識。

這就是我親愛的語文老師——漂亮聰慧的王老師。遇到這樣的好老師，是我的幸運，和她在一起的每一分每一秒，我都覺得開心愉快，無比難忘！

難忘的人作文14

她，滿頭銀頭，身穿褪了色的藍色工作服，腰上綁着一個腰包。她就是去年我去廈門舅舅的小區時認識的張奶奶。起初，每當看到她一次次地向停車人收費，我總會想:哼，這麼老了，還來“扒”分，真是愛錢如命。後來，一件事改變了我對她的.看法。

那天，天氣晴朗，我正要去小區花園玩。真是天有不測風雲，剛下樓，突然烏雲密佈，雷電交加，不一會兒傾盆大雨席捲而來。我連忙躲到了廣告欄下。正在這時，我看見一個人手裏拿着一塊塑料雨布，可奇怪的是塑料雨布並不是往自己身上披，而是蓋在車上。我定睛一年，咦，這不是管車的張奶奶嗎?只見她竭力地把雨布往車上披。看到這一幕，我被打動了，我想:張奶奶年紀這麼大了，感冒了可怎麼辦?突然一陣狂風迎面而來，我不禁打了個寒顫。呀!不好，張奶奶剛披好的雨布被刮掉了。張奶奶一次次地披好雨布，可是風好像跟她作對似的，披好的雨布一次次被刮掉了。張奶奶想了個好辦法，她蹣跚地走到垃圾堆旁，吃力地撿起幾塊磚頭，一一地把雨布四角壓好。這下，風再顯神通也無法颳走雨布了。

風怒吼，雨滂沱。這時，張奶奶全身都溼透了，而她只是用手捊了一把溼透的頭髮，甩了一把雨水，微微一笑。

不一會兒，人們紛紛來取車了，當他們看到乾乾的車身時，都張大了嘴，眼睛瞪得滾圓，然而他們看到張奶奶溼透了的身子時，一下子全都明白了。

這時，一鼓敬佩之情油然而生。我終於知道張奶奶不是爲了賺錢，而是爲了發揮餘熱，又爲羣衆作貢獻。

直到現在，張奶奶時刻出現在我腦海中。

難忘的人作文15

在我們的生活中，總會有形形色色的人“路過”。但總有那麼幾個人是你不能忘懷的，直至今日，那件事我依舊記憶如新。

那是一個冬天，寒風蕭蕭。我放完學來到車站準備坐車時，習慣性地掏了掏褲袋，心裏空了一下：完了，坐車的錢不見了。我翻遍了身上的所有口袋，急得滿頭大汗，焦急地走來走去，眼淚在眼眶裏轉着圈兒。

沒辦法，只能原路返回，看能不能找到我掉在路上的錢，心裏祈禱着：可千萬不要被撿走了啊！因爲是冬天，路上結冰了，很滑，走在路上就像在跳冰上芭蕾一樣，一不小心就會被摔個四腳朝天，所以我格外小心地走着，但是錢的影子都沒見着。

這時，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，我小心翼翼地轉過身去，生怕一個不小心就和大地親吻了。一看，原來是在後面掃雪的清潔阿姨，她和藹可親地問道：“小朋友，怎麼了？放學了怎麼還不回家呢？”頓時，眼眶裏那眼淚不爭氣的滾下來，好似受了極大的委屈一般樣：“我坐車的錢丟了。”清潔阿姨聽了後笑了笑安慰我道：“這樣啊，多大點事呢，彆着急，會找到的。”說完，便向一個角落走去，她慢慢地脫下手套，用她那粗糙的、被凍得發紫的手，從衣服口袋裏掏出一卷被揉得皺巴巴的零錢，“鬼鬼祟祟”地看看四周，迅速將一張放到地上。見她要轉過身來，朝我走來，我急忙轉過頭假裝看着別處尋找。“你看，那是不是你的'錢啊？”她詢問我，好像真的一樣。“我……”“快去吧，肯定是你的！”還沒等我說完，她拉着我朝錢走去，撿起來並把它塞進我的口袋裏，露出笑臉，留給我的就是一個厚實疲憊的背影。

看着那漸行漸遠的身影，我心中不由得涌上來一陣感受：平時從來沒有正眼看過環衛工人，那麼不起眼的職位，今天卻顯得格外亮眼，自帶光芒，他們真偉大！他們用自己的雙手爲我們打造一個美麗乾淨的環境，他們是無私的，偉大的！