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實用的優秀中學作文集錦6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的優秀中學作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的優秀中學作文集錦6篇

優秀中學作文 篇1

你沒權利評論我 你沒權利評判我,你看到的只是我人生的某個片段。你人爲地用蒙太奇把我的人生剪輯成了你可以批評的樣式,憑什麼?

三年前,在看完高圓圓和趙又廷的定情電影《搜索》之後,我就在心裏寫下了這幾句話。女主角得知自己得了癌症之後,坐在回家的公交車上心力交瘁。她戴着墨鏡掩飾着痛苦和絕望,並沒有注意到對面站着老人,當然更談不上讓座。隨後,乘客們關於這女人沒素質的議論讓矛盾激化,電視臺介入了,公衆輿論推波助瀾,最終,女主角跳樓輕生了……

我們看到的僅僅是一個女孩沒有給人讓座的局部畫面,我們不知道這個畫面背後的前因後果,但如果我們知道了,相信很多人都能理解和體諒,而女孩顯然無法去向每一個人解釋原委,於是,道德判斷就迫不及待地展開了,沒有禮貌、缺乏教養、品質敗壞……我們一時的口舌之快,看似那麼理直氣壯正義凜然,實則是一把血淋淋的劍,殺人於無形。

而這樣的論斷,每時每刻,無處不在。

不久前同學聚會,多年未見,大家都激動萬分。

一位女同學最後出現,場面有點像《虎媽貓爸》裏董潔彈着吉他、穿着抹胸禮服從屏風後面驚豔亮相一樣,矯情是有了點,但並不影響她展現出了和我們大多數人不一樣的依然赤子青春的狀態。寒暄問好,談笑風生。

可等這位同學走後,大家開始議論紛紛。“她怎麼變這樣了”“我不喜歡現在的她”“好假好裝”“聽說她哦……”

我無法揣摩每一個人的心態,我只覺得可笑。十幾年,每個人都在經歷自己不同的人生,誰也不知道彼此遇到了誰,發生了什麼,僅僅一兩個小時的相見就可以窺探到別人的過往虛僞複雜甚至不堪,真是天賦異稟。

曾經,我在商場看到一個六七歲模樣的小男孩“嗖”地一下從我身邊跑過,嚇了我一大跳,然後他繼續橫衝直撞穿梭在人羣裏,他的媽媽在後面追,好不容易追上之後,一句也沒批評他,反而摟在懷裏不住地說:“乖,瞧這一頭汗……”當時包括我在內的很多旁觀者都向這位媽媽投去了不屑的目光,似乎想告訴她這樣的溺愛終有你後悔的一天。

後來我在飯店門口等座位的時候恰巧和這位媽媽挨着,再次目睹她如何縱容孩子的“頑劣”。我終於忍不住開口了:“您爲什麼不管一下您的孩子呢?”

她愣愣地看着我,突然落下淚來。她告訴我,這個孩子患有一種先天性的神經系統疾病,無法控制自己的行爲,甚至都沒辦法集中注意力聽大人講一句話,這是他們幾個月來第一次出門……

我爲我提出了那樣的質問和曾在心裏輕易地論斷過他們感到羞恥和內疚。以後,當看到很多局外人對別人如何養育孩子指手畫腳的時候,若並不深入地瞭解別人的生活狀況,我一定閉嘴。

以前迷美劇,常看到兩個人說着說着就來一句“Dn't udge e!”在他們的文化裏,即使是最好的朋友,哪怕是親人,都沒有資格去評判別人的對錯,無論當面還是背後。

我喜歡這種以尊重和愛護爲前提的距離感。遇到事的時候,家人和朋友都可以給我建議,告訴我他們曾經的經驗,奉勸我選錯會承受的代價,但一旦我選了、做了,結果由我自己來承擔,如果我不幸選錯了,可以撫慰我,教育我,但不要對我做是非的判斷。

你沒權利評判我,你看到的只是我人生的某個片段。你人爲地用蒙太奇把我的.人生剪輯成了你可以批評的樣式,憑什麼?

不評價,因爲評價不好,我們不知道別人人生的360度角,我們只看到一個縫隙而已。我們評判不好又妄加評判,傷害了別人於自己又有什麼好處?我們不能忍住自己去評判別人,必然也無法笑對別人對自己的評判。

當然,善意的提醒和規勸與論斷別人截然不同,我們都知道這邊界在哪,苦口婆心和冷眼旁觀,當事人感受得到那溫度。

其實,很多人的人生就浪費在評價別人身上。

當你知道,你並沒有被賦予對任何一個人進行論斷性評價的權利的時候,你會發現突然有了更多的精力和時間去專注自己的事情,人緣也會變得特別好吧。

當你知道,任何一個人也沒有被賦予對你進行論斷性評價的權利的時候,你便不會再去介意“別人”的話,生活也會更輕鬆吧。

我們每個人都不可能百分之百去體會對方的處境。

即使你經歷過類似的情況,即使你閱人無數、看盡人生繁華,他當下的感受和選擇一定是原生家庭、教育背景、過往經歷或是幾十年錯綜複雜的原因促成的,那些不爲人知的辛酸、無法言說的苦衷,你如何知曉?

所以,只要他沒有觸及法律,沒有違反公共道德,沒有侵犯他人利益,對與錯,只有時間可以判斷,只有上帝可以審判。

所以,那些常常掛在嘴邊的狠狠的形容詞就都收了吧,別人的形容詞傳到自己耳朵裏就都忘了吧,以欣賞的眼光接受每一個生命的樣態,沒那麼難。

優秀中學作文 篇2

這個春天來的好遲,讓我的神經也跟着遲鈍了。竟然選擇了錯的人,流下了錯的淚。於是,我退縮,因爲我怕了,怕傷害,怕流淚。每天歡笑着,卻陰雲密佈的一顆心。漸漸的,自己失去了自己的個性。直到我遇到他。

他,總是被我欺負。也許欺負人成爲了我的習慣了。他卻什麼都沒說。他是高傲的,總有一種王子的感覺。他那麼喜歡音樂,尤其是他最喜歡的也是吉他!我喜歡吉他,自己也擁有一把,只是不太會。我喜歡靜靜的`聽。他的聲音淡淡的憂傷,癡迷的眼,一切都映在我的眼裏。我們一起演奏,我給他配主音。他是主角。我的主角。他不會說,給我的安慰總是在三句話以內。我的身體不好,難受時第一個發現的總是他。我給他寫好多好多的東西,心裏好舒服好舒服,好塌實。他也許就是上天給我的守護天使。他把我給他的詩給他媽媽看,然後跟我炫耀他媽媽多理解他。而我卻應爲我選擇錯了人而不敢接近他,怕他討厭我。也許,是值得討厭的。那天他試探的問我和他,我知道他生氣了,我沒挽留,因爲我知道我是錯誤的,而他那麼美好。然後我們就那麼不可收拾的冷漠。我看到他通紅的眼眶。他卻沒看到我轉身的淚。我還記得我們好多好多的約定,還有我那個小小的,奢侈的心願,就是讓他騎着單車載我,讓我可以靜靜的靠着他的背。多麼奢侈的心願。

這個春天我變得好懦弱,該不該退縮。你告訴我好麼?

優秀中學作文 篇3

上午第四節課下課了,同學們蜂擁般向食堂走去,而我,卻沒有。不知是因爲近幾天的煩心事,還是這悶着臉的天氣影響了我。

我站在教室外的走廊裏,看着西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼,但讓我着迷的卻是那棵小楊樹。看着她的葉子在秋風中紛紛飄零,心裏便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子,秋風一過,他們就毅然決然地離開了。忽然,眼前飄過一片枯葉,於是我伸手去接,沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉,但我接到了那一種屬於秋天的東西——秋雨。

這場秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的,如果不去親身體驗,你絕不會知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯,去接受大自然的洗禮。

我在秋雨中慢慢地踱着,不覺間已經到了看臺上。牆外的樹,也別有一番風味:所有的樹葉都變黃了,雖然沒有香山紅葉的壯美,但在這似有似無的秋雨中,看着這萬木黃葉,也有一種特別的感覺。慢慢地,心裏似乎放下了什麼,輕鬆了許多。

忽然,一隻喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進了一棵樹的樹冠裏避雨。不,不如說它是找到了一個絕佳的.視角去欣賞秋景。因爲它進去之後,便唱起歌來。

秋風秋雨的確會給人一絲憂愁,但我認爲這是對於那些蝸居在封閉的盒子裏的人說的。打開盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我,告訴我生活的美好。

原來秋風秋雨亦非“愁煞人”。

優秀中學作文 篇4

夏風悠悠的吹過我的耳際,像媽媽考前對我的輕聲細語,陽光那麼張揚的照在我的身上,好像在嘲笑我的失敗。拿着手中的成績單,我開始自責,爲什麼,自己這麼多天的努力還不如一張紙的分量,憑什麼,我明明付出的比別人多。

害怕面對卻又不得不面對,站在家門口,卻一點也沒有想進去。這個曾經每當我受傷時給我愛的港灣,如今,我卻開始猶豫。終於按下門鈴,心中也開始波濤洶涌。是媽媽開的門,我低頭走進屋,想象媽媽對我的失望。我突然覺得自己好孤獨,沒有人能理解我的難受。

想到這裏,巨大的失落和自暴自棄如洪水般,吞噬了我最後的理智,啪,我把成績單扔在了地上。不禁自己嚇了一跳,可我的確忍受不了了,一聽到媽媽的聲音,心中的委屈全都涌了出來,我恨這張成績單。我多麼嚮往媽媽的滿臉欣喜啊,自己的心情複雜極了,像弄亂的迷失方向的線團。

“怎麼了?”媽媽不解我突兀的行爲,又撿起成績單。白的刺眼的燈光下,媽媽看着成績單的眼睛有晴轉陰。我不想再承受暴風雨了。“考得不好,你滿意了吧!”我突然跳起來,怒吼道。

媽媽驚訝極了,隨後陰着臉說“考的不好又怎樣,一回來就發脾氣,一點挫折都承受不了。”“夠了,到現在你還不安慰我,我聽煩了你的說教!”我伸長脖子,不知道哪股子怒火衝昏了頭腦。“你從不瞭解我。”我的淚水決堤了,心中一想到媽媽肯定要發火,說那些煩人的話,便摔門而去。

我一路下樓,媽媽竟然沒有追下來,我的.心都涼了。就這樣沿着小區周圍,我一邊繞圈子,一邊流眼淚,明知道需要親情的溫暖,卻又親手把它推開。路燈昏暗極了,晚風也瑟瑟起來,好冷啊。我開始回憶之前的一幕幕,才猛然發現,這一切媽媽的責備都是我幻想出來的,是我的錯啊。我開始想回家想道歉,於是,我鼓足勇氣玩家走。

我站在樓梯口,發現門還開着,溫和的光線從屋子裏探出來,忐忑的走進家門,本想道歉,卻發現屋子裏空無一人。媽媽一定是去找我了,頓時一輪小太陽在我心中升起,也覺得自己成長了許多,我欣喜地等待媽媽回家,告訴她我心靈的大門其實也開着。

優秀中學作文 篇5

所有的結局都已寫好/所有的淚水都已起程/卻忽然忘了是怎麼一個開始/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何去追隨/年輕的你只如雲影掠過/而你微笑的面容極淺極淺/逐漸隱沒在月落的羣嵐

——席慕容

讀完這首詩,心裏泛起難以名狀的思緒。

語文是一種懷念,一種飽含淚水的懷念。一天,一年,百年,千年,萬年,一切都成了依稀零落的痕跡。李清照感嘆:“物是人非事事休,欲語淚先流。”普希金吟誦:“一切都將過去,而那過去了的將會成爲永遠的懷戀。”語文在懷戀的河流中流淌,在流淌的靈魂中昇華。

翻開那歷史的扉面,讀完之後,只能仰頭感嘆:“短暫!”

絢麗多彩的青春,充滿朝氣的青春,最終只爲“短暫的青春”,青春或許是幸福的,好似那冬日的陽光:美好,閃爍同時又略帶溫暖和興奮,但最終只得算的`個“白駒過隙”“歲月如梭”“光陰似箭”而落下帷幕。

有時我常常會希望自己快快長大,大學畢業開始工作,忽略掉大量光陰,穿着最時尚的服裝,走進最現代化的公司。那樣的風光……卻猛地一回頭,發現父母的滿頭白髮,可知風光的背後是父母的日漸衰老。如果允許,自己長大而父母永葆青春,多麼美滿的結局!卻違反了生命的輪迴。

在矛盾當中討厭長大,長大意味着不能在母親的懷抱中撒嬌,意味着犯了錯誤沒有了保護傘,意味着又向生命的盡頭邁進一步……多麼可怕的設想。

短暫的青春,我希望挽留你的腳步,我希望你在聽見我呼喚的同時,能夠回頭望我一眼,就算一眼,而你卻永遠來也匆匆,去也匆匆。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”生活着,懷念着。在青春的隧道中有去無回的流逝着,幾乎所有的都會在這萬物之間停留一瞬,就揮手而去。爲什麼我的眼睛含着淚水?因爲我懷念那流去的青春,那荒廢的青春……

多少次希望那個追隨你那匆匆的腳步,多少次你將我拋在身後遠處。你如此的匆匆,又悄無聲息,在我們渾然不覺得時候揚長而去!

短暫的青春,請留步!我會加快步伐緊隨你的身影!

優秀中學作文 篇6

“我的夢想,閃耀着彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方,我的`夢想……”我想大部分同學都聽到過着首歌,不錯,它就是2006年《超級女生》的主題曲,可是,你們聽到着首歌有沒有一種感覺?你是不是有一種很大的感觸呢?是不是覺得夢想就在前方向你揮手?

每當我聽到着首歌時我就會不由自主的想起我的理想,每那就是像周杰倫,潘瑋柏,着些歌星一樣,有一天會站在華麗的舞臺上,向臺下的觀衆招手,那該是多麼美啊!可是,生活中有許多不如意,有許多煩惱,有許多挫折,可是你會因爲着些而拋棄理想嗎?有一首詩叫做“理想”,裏面說到:有人因挫折而拋棄理想,而理想卻從來不拋棄任何人;有人因挫折而放棄理想,而理想卻從來不放棄任何人。理想鼓勵我們勇敢的向走,我們不應該爲了一點小小的挫折而放棄理想!

我會爲了我的理想努力向前跑,對,就從現在坐起!加油!我不會輕易說放棄你的──理想,我會爲你而努力的!