體驗的作文（通用50篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的體驗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

體驗的作文 篇1

今年的暑假已經過了一半，我的假期生活在寫作業、練琴、和小夥伴玩耍中一天天平靜地過去，真沒什麼特別的。不過，就在昨天，終於發生了一件非常特別的事情。

昨天我收拾屋子的時候，找出了好多得毛絨玩具，有的是爸爸媽媽買給我的，有些是小朋友送的。我不由自主地想起了報紙上關於小朋友在假期練攤的報道。和媽媽商量後，我決定也去擺一次攤，把這些毛絨玩具賣掉。

吃過晚飯，我和爸爸媽媽簡單地收拾了一下，帶上報紙、手電筒和玩具來到了廣場。廣場上已經有很多人了，擺攤的'都集中在廣場的南面。我和媽媽選了一處，拿出報紙鋪在地上，把玩具擺好。看着別的攤上的各種帶燈的、會響音樂的玩具，我這幾個玩具好像一點也沒有吸引力。我記得報紙上寫過:一定要熱情一招待顧客，顧客纔會願意買東西。於是，我認真地觀察着來往的行人。一個四、五歲的小女孩向我走過不來，我連忙招呼她:“小朋友，過來看一下吧!看有沒有喜歡的。”小女孩蹲下看一了會，站起來走了。好失望呀!又過了一會，一位阿姨抱着女兒走了過了，拿起一個玩具逗女兒玩。我又賣力地推銷起來“這是皮卡丘，這是小猴子，這種的都是五元一個，這個青蛙要貴一些。”阿姨笑眯眯地拿了兩個玩具讓女兒挑，最後選了一個小猴子。這可是我第一次掙到錢，雖然不多，但讓我信心大增。天漸漸黑了下來，我急忙把手電筒打開，用手電筒的光照着我的玩具。後來，又賣出了兩個玩具，一共掙了十二元錢。

在回家的路中，我想:今天的收穫可真不小啊!我明白了做什麼事都很不容易，看似很簡單的事情，要想做好就要付出努力，要有耐心，多觀察，多與人溝通，才能把事情做好。

體驗的作文 篇2

因爲特殊原因，老媽的臉不能沾水，已經三、四天沒洗頭了，於是她打算去理髮店洗頭。

哎呀！正好我也3天沒洗頭了，帶上我吧。我帶着央求的語氣說道，讓我也體驗一把理髮店洗頭的滋味吧。

行啊，走起！老媽爽快地答應了。

理髮店就在小區對面，以前經常路過，看着裏面琳琅滿目的擺設，心嚮往之，卻一直沒有機會進去。這次，終於機會來了。

到理髮店後，媽媽自顧自地躺着享受去了，完全忘記了我的存在。

老闆給我分配了一位長相清秀、20來歲的小姐姐，我怯生生地跟着她，她先將三分之一的.毛巾塞入我的後背，來，慢慢躺下！她小聲說了一句。然後扶着我慢慢躺下來，將頭髮垂到水池裏。

唰水突然猛烈地對着我的頭噴了出來。

啊！水好涼！我不禁哆嗦了一下。

哦，哦，不好意思，我調一下水溫。小姐姐還是輕輕地說。

你是不是專業的呀？我心裏尋思。一看就是沒經驗的新手，我翻了個白眼，很擔心。

她擠了三次洗髮水在我頭上，從頭頂開始摳頭皮，然後是兩耳旁，最後是後腦勺。

這個力度怎樣？會不會太大力了？她關切地問了問。

這還差不多。我心想，還好！我答了一句。

結果，沒想到的是，她越摳越起勁，一個看着如此柔弱的小姐姐竟然這麼大力氣，摳得我頭皮發麻，全身起雞皮疙瘩，真想立即喊停。既來之，則安之。我安慰自己堅持。只見她一直反覆地摳，摳完後沖洗，沖洗後又接着摳。哦，Mygod！什麼時候才能結束啊？我望着天花板，眼睛不自然地眨呀眨。

要用護髮素嗎？小姐姐問。

要，謝謝！

於是又開啓了狂刷模式，她拿着刷子，上面擠上護髮素，開始往頭髮上刷，聲音清晰可辨，讓我緊張不已。

洗完後，她將毛巾裹在頭髮上呈丸子狀。我從躺式變成站立。謝！謝謝！我吞吞吐吐地說。

最後理髮師將頭髮吹乾梳直，我便拉着媽媽逃也似地離開了。

看來初次體驗理髮店洗頭，感覺並不那麼美妙啊！

體驗的作文 篇3

暑假末，我就在家長羣裏得知我們換了語文老師，雖有不捨，但想着我可以偷個小懶——不讀課外書，心裏又有點小高興。

9月1日，我帶着興奮又激動的心情重返兩月不見的校園，看見了新老師，她看起來很平易近人。我暗自竊喜，我一定可以成功騙過老師。正如我意，善良又美麗的老師並沒有問起我們假期讀了什麼課外書的事，我一陣狂喜……

正式上課第五天，我們的新老師面帶微笑地說：“你們暑假看了什麼書呀？這節課我們來交流交流！”我的心臟頓時跳到了嗓子眼兒，後背一陣“刺骨”的風吹過，心想：這回可是老天都沒法拯救我了呀！正緊張得束手無策之時，“暴風雨”還是來臨了。老師叫着我的名字，我有生以來第一次覺得自己的名字這麼刺耳。我硬着頭皮站起來，然後……便沒有了然後。雖然老師沒有批評我，但我的心情糟糕到了極點。

最重要的是，我們班的同學個個滔滔不絕，侃侃而談……而我頓時有了一落千丈的感覺。只是偷了一個小懶，我就如此狼狽……

有了這次“可怕”的體驗後，我再也不敢掉以輕心了。什麼小懶，那根本就是一次重大的退步。同學們的課外閱讀豐富了他們的'知識，拓展了他們的視野。我想趕上就不是一個暑假能解決的事了。爲了自己問心無愧，我決定每天都要閱讀，制訂好自己的閱讀計劃。

轉眼，寒假又即將來臨，我想我一定不會讓自己再浪費光陰，要利用更多時間去書的海洋裏盡情遨遊，開啓智慧之門。

唉，我們學生真的好像小怪獸啊，不管有多大的能耐，最後都會袖“奧特曼”——老師給制服。黎之優就碰上這樣的事啦，本來以爲換了個新老師，之前的作業就能一筆勾銷了。可誰承想，這老師卻不按套路出牌，偏偏要翻舊賬，着實讓他狼狽了一番，這可真是“生”高一尺。“師”高一丈。不過呀，小星星們，老師檢查作業其實是爲了給你們提個醒，提醒你們要跟上同學們的進度。這不，黎之優也認識到偷小懶就會有大退步等着。所以啊，小星星們，自己主動完成作業，讓小怪獸變身小小奧特曼吧！

體驗的作文 篇4

文摘 ： 這是個天氣十分明朗的日子，身着迷彩服、眼睛炯炯有神的教官領着我們這些“小公主”、小皇帝“們來到了後院的操場上進行障礙訓練，一進門，我就傻了眼——地上放着木樁、鐵鏈……甚至還有我連見都沒見過的鐵索、障礙牆，我能戰勝這一隻只”攔路虎“嗎

我從小就仰慕電視上解放軍那英勇的氣概，也夢想過自己將來成爲一位解放軍。而這次充滿着“酸甜苦辣”的軍訓也讓我大飽“口福”，我第一次嚐到了當一名軍人的滋味。

“辣”是我在這次軍訓中體驗得最深的一種滋味，下面，就聽我一一道來：

這是個天氣十分明朗的日子，身着迷彩服、眼睛炯炯有神的教官領着我們這些“小公主”、小皇帝“們來到了後院的操場上進行障礙訓練，一進門，我就傻了眼——地上放着木樁、鐵鏈……甚至還有我連見都沒見過的鐵索、障礙牆，我能戰勝這一隻只”攔路虎“嗎？平時我的體育本來就不好，望着”攔路虎 “發出的那冷笑的目光，我不知所措的呆在那裏，直到後面的同學推了我一下，我才緩過神來。

“嘟”的一聲哨響，輪到我了，我跳過了一個又一個的`木樁，穿過了大輪胎，跑過了平橫木，來到了由鐵條織成的梯子前，我咬了咬牙，一個箭步躍了上去爬到上面，可剛爬到上面，我卻來了個“人仰馬翻”，從上面翻了下來，差點摔了個“半死不活”，可我還是爬了起來，跑到鐵索前，“譁”終於可以感受一下當“泰山”（動畫中的人物）的感覺了，我迫不及待地抓住繩子，一晃，就落在了沙地上，當我穿過“鐵索橋”來到短牆前一跳卻一屁股坐在地上。看來要我翻過這堵高牆，簡直比哥布倫發現新大陸還難。望着同學們一個個翻了過去，我真着急，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我蹦呀跳呀，費了九牛二虎之力卻怎麼也爬不上去，最後，我還是在同學們左推右拉的出力下才翻了過去……

“解散”在教官嚴厲的喊聲中，這次障礙訓練總算告一段落。看來，當一名軍人並不簡單，重要的是要有堅強的毅力與不服輸的品質。

體驗的作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。往事在記憶中漸漸模糊，可唯有去年發生的那件讓我既後悔又愧疚的事至今記憶猶新。

記得那是去年下午的一個課間，我獨自坐在位上發呆，這時，好朋友小剛跑到我身邊，要和我玩類似“武俠”的遊戲，我同意了。於是，我們倆各扮演一個江湖俠客，在教室後面的空地上切磋起了武藝。我們你打我一拳，我踢你一腳，玩得不亦樂乎。卻不曾想，我已經把一件小事釀成了大禍。

這時，我突然加重了力道，一腳踢向了小剛，他一閃，人沒踢到，倒把一張桌子踢倒了。我扶起課桌正想繼續戰鬥，結果卻發現牆角上的監控正睜大了“眼睛”看着我們，我們倆只得回到位上，裝作什麼也沒發生，可心中卻十分慌亂，因爲畢竟做了虧心事，我環顧四周，沒有看到人，我以爲可以瞞天過海。可世上卻沒有不透風的牆，怕什麼來什麼，老師一般很少看監控，可那天就看了，我和小剛自然成了他批評的'對象。老師當着全班的面，嚴厲地批評我們，全班都看向我們，我的臉也漲得通紅，不由自主地低下了頭，太丟人了，真相找個地縫鑽進去，大家都在嘲笑我們。可我卻很不服氣，心想，又沒傷到人，只是普通的玩、打鬧而已，大部分同學也在這樣地玩耍，爲什麼要這麼地嚴厲？我很不服氣，認爲老師太嚴格。課後，老師把我喊道辦公室，我以爲老師還要批評我一頓，可沒想到老師給我看了一個因打鬧而發生的傷人事件，“你一個小小的動作，很可能會對別人造成很大的傷害，要三思而後行！”聽了老師的話，我終於明白了老師爲什麼這麼對我，這都是爲了我好，我終於明白了老師的苦口婆心，我很後悔。

媽媽常說：“世上沒有後悔藥！”我確實不應該打鬧，我應該注意自己的言行。

體驗的作文 篇6

“火！火！火！某工廠着火了！”新聞臺正在播報着，畫面上，天空中籠罩着濃濃的煙霧，刺耳的火警鳴報伴隨着爆裂聲，人們亂成一團；英雄的消防戰士們身手敏捷，面對危險毫無畏懼，爲了保護國家和人民的生命財產，他們和火魔進行着頑強的搏鬥，他們的這種捨生忘己的精神，讓我產生了無比的崇敬和敬畏。

今天，我帶着萬般榮幸來到市消防大隊，見到了平時只能在電視中才能見到的消防戰士們，一睹他們的風采並領略一下他們勇往直前、鋼鐵般意志的精神精髓。

首先，我們參觀了展覽館，裏面陳列着各式各樣的消防器械，有遙控照明燈，它可以升至到4米，並可照到30米外，不僅如此，它還可以用遙控控制它的升降；有測量體溫儀，它用的是紅外線探頭，在30米外可以測到人的體溫；還有生命測量儀，這個在地震時用的是最多的，它可以測到30米以下有沒有生命的.存在……同時，裏面還陳列着消防戰士們出征時穿的衣服，有避火服，這件衣服是在火場時穿的，不但十分的輕便，而且性能也很好：防火833度；還有封閉式防化服，在高溫下也不會化，並且還能放射111度；還有指揮服，是由指揮員在臨場指揮作戰時而設計......

然後，我們又參觀了消防車，消防車個個威武無比的挺立在“崗位”上，像一個個戰士巍然聳立在自己的崗位上。後來，我們又參觀了戰士們的臥室，木板牀上折着如方塊豆腐般的被子；榮譽室內一座座獎盃，一張張獎狀記錄着戰士們出生入死的感人事蹟，及圖書閱覽室，電腦學習室，遊藝室¨¨¨最後，我們又觀摩了戰士們的訓練，他們時而仰臥起做、俯臥稱，時而凌空躍起又輕盈落地，正是平時嚴格的訓練造就了他們熟練的技藝和臨危不亂、永不退縮的鋼鐵意志。

通過這次親身體驗，我明白了所有的機會都是給有準備的人的！所有的成果都是來之不易的！沒有平時的努力哪來戰鬥場上的臨危不亂！這真是一次寧我難忘的親身體驗啊！

體驗的作文 篇7

人的一生中總會有很多的體驗令人難以忘懷。有些人是在生活中、社會中、學習中、繪畫中體驗到的。而我是在農田裏幹活體驗到的。

我和爸爸媽媽回老家玩耍，當時正趕上收穫玉米的季節。所以，我決定跟姐姐去田野裏玩。那天，我們大約早上7點起牀，吃了早飯後，便拿起鐮刀，走向了玉米地，開始收割起來。我們一人一把鐮刀，開始了十分有意義的收割競賽。

開始收割了！我和姐姐衝向早已劃分好的玉米地開始收割起來，我先把玉米掰下來，然後再把玉米稈一棵一棵的'用鐮刀砍到運回家。當我割到一半的時候，姐姐已經趕上我了，心想：“加油，不能落後，我一定可以超過姐姐的。”我趕緊扭頭又開始收割起來，大約割到了飯點我首先割完了，最後把玉米都裝進推車裏，裝了足足有兩個推車，我又幫忙把推車推回去，那推車的過程實在是太艱辛了，我就不詳說了。

到了家，吃了口飯後，我和姐姐爭着要收拾剛纔收割下來的玉米。爸爸媽媽說：“你們都別幹了，收割了一上午了，小心累着。”“沒事，我們還很年輕，再說了多幹活對身體有百益而無害”，說完我倆就跑過去收拾那些玉米了，我們一邊玩一邊收拾，院子裏追逐打鬧，整個院子迴盪着我倆的歡呼聲。直到全部幹完已經是下午3點多了。我們幹累了，就躺在沙發上看電視，後來找媽媽找不見，只見媽媽拿着兩瓶冒着絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我們，說這是獎勵。

什麼是快樂，對於愛幹農活的我，這就是快樂，無與倫比的快樂！唉，我多想回老家再體驗體驗農活帶來的快樂啊！

體驗的作文 篇8

在生活中的每一天裏，每個人都可能體驗一些事情。如體驗玩蹦級、體驗當家、體驗當老師……而我剛剛體驗了不能言語的痛苦--體驗當“啞巴”。

事情得從週六早上說起。那天我突發奇想：“一個啞巴會有什麼樣的痛苦呢？乾脆試一試吧，今天就當作針對我的‘無聲日’我不說話，只打手勢，也不可以寫紙條。”我把想法告訴了大人們，他們同意了。

做好心理準備後，這個我自以爲好過的“無聲日”便悄然無聲地開始了。我本以爲八成都會順順當當，心想只要做好手勢就可以了嘛，可我萬萬沒想到，還沒到中午就遇到了“攔路虎”。原因是我要做摘抄的時候，爲了得到媽媽的同意，我來到媽媽面前用手比劃了一本書，眼睛直盯着“書”看，又時不時地停下來假裝用筆寫字。可媽媽產生了誤會：“什麼？你作業都沒做完，起碼也要寫好週記呀，居然現在就要看小說和畫畫了？不行!”我急得像熱鍋上的'螞蟻--團團轉。我心想：“怎麼辦？我演技還不怎麼到家，寫字條又不行，因爲那是我自己規定的……”突然我靈機一動，飛快地拿過記事本，指着要求做摘抄那條，一邊重複第一次的動作，一邊緊張地看着媽媽的“天氣變化”。媽媽看了看記事本，說：“原來你是要做摘抄呀，去吧去吧。”我二話不說，連忙衝回了書房。

經過這次失誤，我決定三思而後“勢”。中午，下午，勉強過去了，可新困難卻又出現在晚飯時。當時我有點熱，於是就伸出舌頭，大口喘氣，以爲大人一定看得出是什麼意思。但大人卻丈二和尚摸不着頭腦，一會兒以爲我累了，一會兒以爲我喝湯被燙着了。我真是哭笑不得，只得抓起衣領，用手不斷扇着。這時奶奶才恍然大悟：“哦，原來你是熱了呀!那我來開風扇!”我總算鬆了口氣……

真不知道晚上還會有什麼困難。哎!我終於明白了一個“啞巴”的痛苦。他不能像正常人一樣開心地與別人交談，也不能隨心所欲地說話。以後，我遇見殘疾人，一定要好好關心、對待他們。

體驗的作文 篇9

春風秋雨，悲歡苦樂，種種體驗積澱成我們的生命。人生也因此而變得精彩。

人生如海，一望無垠。既驚奇險峻得讓人卻步，又豐富多彩得讓人回味。人生如海，時而風平浪靜，海闊天空，時而浪高三尺，風如惡魔。要想渡過這個“海”，就得帶上勇氣和毅力，克服困難，跨過險阻。

人生如夢，人的一生就像發了一場夢，但這個夢卻耐人尋味，讓人懂事，讓人成熟。

人生如戰場，人的一生都在戰場上拼搏着，有勝有敗，有喜有悲。記得第二屆校運會上，我參加了短跑與跳遠。短跑，只在乎那60米的路程內，你付出了多少。而我，爲了能在這一戰中獲勝，我全力以赴了，在這短短60米中，我拼命地跑，拋離了對手，也贏得了這場戰！到了跳遠，我更英勇善戰，打勝仗的同時，也打破了記錄。付出與收穫是成正比的，付出得越多，收穫就越多。奧運會上，榮國團己經辛苦，進入了決賽，賽時，他不但分析對手的球技，還把心理也給算上來了。所謂“知己知彼，百戰百勝”。這樣，經過多個回合後，榮國團勝出了！他奪的了冠軍的'寶座！寫上歷史上光輝的一頁！而激勵他的，就是一句“人生能有幾回搏！“這話說得對極了。在人生戰場上，拼搏的精神正是我們所應該具備，這也正是我們所缺乏的。而人的一生中，又能有多少回激烈的戰鬥呢？

人生如書，也可以說書如人生。讀書，享受的不是當時的感覺，而是讀後的思悟。讀完後細細的品味，深深的感慨纔是最值得去享受的。人生不是也如此嗎？讓我們用品書的方式來細細品嚐這本非同反響的“書”吧。

人生就是這麼多姿多彩；這麼奇幻美妙；這麼耐人尋味！在人生旅途中，每一個體驗，都是一個道理，要人去體會，要人去總結。

體驗的作文 篇10

今天老師說要帶我們去曼可頓麪包房增長關於麪包的知識以及體驗一把。

在去曼可頓麪包房的路上，我一直在想：”我們去曼可頓有什麼活動呢？“

到了曼可頓麪包房，一陣香香的麪包味撲鼻而來。店員向我們描述了一下今天的項目，包括：有獎問答、看關於麪包製作過程的視頻、品嚐麪包和製作有趣而新奇的麪包。第一個項目十分有趣，但是由於題目太難，我一個都沒有答中，可是聰明的佘雨桐卻答對了一題，得到了一個米奇貼紙。

第二項目是看麪包是怎樣製作的，我以爲只有三步：配料、烘烤以及包裝。卻發現原來麪包製作非常複雜，有整整十八步呢！其中有：配料、第一次攪拌、第一次加酵母、第二次攪拌、第二次加酵母、裝盤、灑水、灑芝麻、居中、醒發、壓扁、烘烤、冷卻、脫模、包裝等等。麪包的製作需要花費8小時。沒想到我們平時吃的麪包如此來自不易啊！

接下來就是品嚐麪包，看到好多好吃的麪包，同學們就像餓狼地大吃起來。我隨便挑了一個，我覺得和我平常吃有點不一樣，是什麼導致它不一樣呢？我問了店員阿姨，她告訴我因爲它是全麥製作的'，所以更香更美味。

最後我們開始自己動手創造新奇而有趣的麪包。我和佘雨桐、蘇恆、陳秋嘉、湯稼馳一起組成小組製作麪包。我們做的麪包像一隻美麗的蝴蝶飛在綠葉上。蝴蝶的翅膀是吐司麪包對摺製成的，翅膀上有豌豆、香菇片、玉米、黃瓜條做點綴。綠葉是用菜葉做的。我們的作品還因爲創意好而得了獎呢！

時光飛逝，快樂、有趣、增長知識的曼可頓麪包之旅拉下了序幕。

體驗的作文 篇11

溫暖的春風吹過，吹過一片竹林。竹葉上晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，顯得無比脆綠。這時，吹來了幾片粉嫩的花瓣，像是一隻粉紅色的蝴蝶在空中飛舞。寂靜的湖面，在春風的吹拂下，蕩起一圈又一圈的波紋。

車站裏，人來人往。有的人等到了自己的親人，緊緊相擁；有的人目送着自己的親人，淚流滿面。在人羣之中，站着一個小女孩。他穿着一條花格子的連衣裙，紅色的鞋子。她呆呆的站在那，時不時地回頭看着來往的火車，卻又總是失望的低着頭。

火車停了，人羣從站口裏涌出來。女孩看了看，看見一個熟悉的身影。他不高，不胖，中等身材。小女孩站在那一動不動，她的父親看見他了，向她跑了過來，吶喊道：“孩子，讓你久等了。”父親把女孩抱的高高地。

父親拉着女孩的手來到遊樂園。先是坐過山車，父女倆坐在一排，不一會，過山車啓動了。車子沿着軌道往上升。到了最高點，突然，往下滑。女孩抓住她的父親的雙手，歡快的尖叫着。

女孩的父親給她買了個棉花糖，坐上摩天輪，在摩天輪上，能看到全城的風景。摩天輪慢慢升高。女孩咬了一口棉花糖，心裏甜滋滋的，很溫暖。

離開了遊樂場，漫長的一天結束了，快樂總是那麼的.短暫。父親送女孩回到了家門口。女孩拉住父親的手，擡起頭來，臉色紅潤，笑得格外燦爛：“爸爸，吃完飯再走吧！”父親皺着眉頭，笑了笑：“不了，趕着坐火車。”說完她揮了揮手，轉身就走了。他的身影越拉越長，漸漸變成一個小黑點，慢慢消失在黃昏之中。

夜晚來了，女孩躺在自己的小牀上，等待父親的到來，時間一分一秒的過去了，他從來都沒有覺得時間過的如此漫長。

夜裏，女孩做了一個夢，“我回來了！”女孩的父親站在門外，母親去開門，隨着父親的到來，女孩跑過去，全家人在餐廳裏吃着香噴噴的飯菜裏聊着天。

女孩的眼角落下了晶瑩的淚水，在月光的照射下，閃閃發光。

體驗的作文 篇12

今天的語文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做遊戲！“這一句話激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨我在一旁納悶兒：“咦？今天不應該上作文課嗎？哼，陳老師怎麼可能那麼好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”

這時，陳老師在黑板上寫下幾個大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來做個熱身活動”包子石頭臭雞蛋“，規則是：當我說包子石頭臭雞蛋時，你們要問請問是什麼？如果我說包子你們長大嘴巴，我說石頭你們捂住頭，我說臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現在開始！石頭包子臭雞蛋！”“請問是什麼？“我們按照老師說的那樣問，”臭雞蛋！”老師飛快地說出，以至於我還沒反應過來，但我還是下意識地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒有認真聽，以爲是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說的：“沒有認真傾聽，吃虧的是自己！”

在老師“體驗活動正式開始”一聲令下，全班同學各個緊張起來。

“我們玩”夾鼻子“！”老師的話差點沒嚇死女生們，而我更是膽戰心驚：“我的鼻子很好看的，要是夾醜了怎麼辦？”正當我膽心萬分的`時候，遊戲開始了！

老師開始講解規則：“把手向翻，交叉握住另一隻手，再把食指交叉夾住鼻子。”突然，老師的手奇蹟般的變回來了，而我沒有看清，還呆呆地扭着手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！

最後，老師才揭曉了答案：原來只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來了！

習慣的事情做起來會很順手，但有時一個習慣的改變，可以讓原來困難的事情迎刃而解。一個人要想成長與突破，只要去實踐，也許會得到意想不到的收穫！

體驗的作文 篇13

生活就像是一盤或許是美味、或許是殘羹的飯菜，當我們拿着筷子去盤中品嚐時，或許會爲這一筷而興奮慶幸，或許會爲這一筷而後悔痛苦……，沒有人知道別人吃下去的這口是什麼樣的味道，只有我們自己親身去體驗，方知其中的酸甜苦辣。

雙休日我就很有幸，一大早，迎着微微的寒風，來到了兒童職業體驗館，準備一天的兒童職業體驗生活……

一走進體驗館，我先選擇了建築工地這個地方體驗，在這裏我要體驗一下蓋房子的'整個過程。首先，我把磚頭一個一個裝進獨輪車裏，然後再把磚頭運到籃子裏，再用機器把磚頭運到二樓，運到指定位置後，再把這些磚頭砌起來，房子就蓋好了。看着自己蓋好的房子，我感慨萬千，想想我們大家住着的那麼漂亮的大房子，工人伯伯該付出了多少的心思與汗水啊！

然後，我來到了餅乾製作體驗館，在這裏我要親手做一些餅乾。我先把麪糰擀成麪皮，然後用模具把麪皮壓成自己喜歡的好看的形狀，接着，我小心翼翼地把有形狀的麪皮拿出來放在烤盤上送入烤箱，關上烤箱幾分鐘後，餅乾就做好了。吃着自己親手做的香香的、脆脆的餅乾，別提有多高興啦！

離開餅乾製作體驗館我又來到了蛋糕房，準備體驗做蛋糕的過程。體驗師先教我們把奶油用抹刀抹到蛋糕上去，等完全抹均勻後，再用色膏裝飾，最後用水果點綴，經過近兩小時細心製作，一個漂亮且飄着奶香的蛋糕在我的手上誕生啦！而此時我的手也酸了，看着自己的勞動成果，我說不出是興奮還是辛苦！當體驗師表揚我時，我的眼裏竟然滿是淚花……

一天的體驗行程終於結束了，在這一天的體驗中，我不僅收穫了快樂，還體會到了勞動的艱辛和不容易。我們今天的幸福生活就是各行各業的人們創造的，我們要感謝這些辛勤付出的人，珍惜他們的勞動成果，珍惜這來之不易的幸福、美好的生活。

體驗的作文 篇14

寒假，我們一大家子來到龍潭河度假村。

聽到要去泡溫泉，我立刻上蹦下跳，興奮起來。又想到我不會游泳就趕忙拿出我私藏已久的錢買了個游泳圈，姐姐看着我也按奈不住買了一個。到了那裏，高聳的溫泉站臺，四周草木茂盛，大廳又大又奢華。我們走進了裏面，到了更衣室又走上了到溫泉的走廊。這裏的物品都非常齊全，而且服務也很周到。室內的溫泉分爲兩個區域：左邊是兒童區，右邊是混合區，小孩和大人都可以泡，分別是20幾度和36度以上。我我選擇了右邊的，因爲它的水夠深，可以施展我的游泳圈。我踏進水裏，溫水柔柔地包圍着我，舒服極了。

正在研究怎麼玩游泳圈的我，看見了姐姐已經發明瞭一套玩法，就是把游泳圈放在水面上，再找好位置趴在上面，再遊。遊了十幾分鍾才繞了水池一圈。像一隻慢慢蠕動的蝸牛，聽到我的吐槽，姐姐遊了過來就對我一陣嘲諷。我不服氣，也發明了一套玩法，就是把游泳圈套在身上，再趴在水面上，腳上下撲騰，雙手向後用力擺動，就可以快速地向前遊動。這樣游泳轉彎也非常方便。如果想往後移動就仰在水面上使勁蹬，手再向前擺動，就可以向後移動，也非常安全，不像姐姐的方法一不小心就會滾在水裏。有幾個小朋友看見我玩的不亦樂乎，也想和我一起玩。姐姐也認了慫，遊了過來。我又想到了一個多人玩法，就是-拉火車。我們一個人站在前面當領頭的`，後面的把手搭在前面那個人的游泳圈上，但是最前面的人只能站着，因爲如果趴在水身上的話就會動力不足，拉不動，所以我們輪流拉，讓每個人，都當領頭人。我們幾個人一起遊了好幾圈，游泳池裏全是我們興奮的吵鬧聲。

我們已經沉迷其中，樂此不疲。溫泉池裏游泳如此好玩，真是一次難忘的體驗！

體驗的作文 篇15

去北京已經兩天了，令我最開心的事情就是畫油畫了。一進大門，琳琅滿目的畫作映入我的眼簾。我的目光鎖定在一隻蝴蝶上，淺黃到深紅地搭配看起來非常漂亮。

開始畫畫了。我穿上圍裙，拿起調色盤，在調色盤上擠了紅、黃、藍、白和黑。把身邊的水桶裏接滿水，從畫筆上拿起調色盤在深藍色顏料上挑了一下，畫在紙張的頂部。不大功夫背景就畫好了。我用粉筆在畫好的背景上畫了一隻大蝴蝶。咦，怎麼從深到淺塗顏才最好看呢？我找來老師幫忙。哇，老師用畫筆在調色盤上輕輕蘸了一點檸檬黃，又在蝴蝶的翅膀邊塗上了一層淡淡的'顏色，她邊塗邊給我講解：再塗這個的時候一定要小心，要把淺黃色過渡到深紅色，把層次表現出來。

我按照老師的方法，小心翼翼地將顏色一層一層畫上去。害怕一不小心會畫錯地方，真是越怕啥越來啥，蝴蝶翅膀一分爲二，我想用藍色給它蓋一下，可藍色一遇到紅色即可成了紫色。怎麼辦？這下可慘了，我着急地盯着這紫色的翅膀，找來了我身邊的超人。他伸出手拿起身邊的風扇對着畫兒吹，一會兒畫幹了，他拿起調色盤舉起畫筆，在調色盤上快速地旋轉顏料，把白色和藍色混色，終於將蝴蝶的翅膀修補好了

我把畫放在桌子上，拿起一隻又大又粗的畫筆，在畫筆上沾一點水，又沾一點黑色顏料，我伸開胳膊用力一甩，翅膀上甩滿了小點點和一些小小的線條。我上甩、下甩甩出了顏料，也甩出了我的緊張。我左邊翅膀甩完，又甩右邊翅膀，再用黃色和紫色重新甩一次。大功告成，我的畫終於完成了。

這幅畫真美呀，這可是我這一下午認真創作的成果喲！

體驗的作文 篇16

江西全南一個小村莊，被羣山環繞。村莊前有一條小溪，清澈見底。山上到處是鬱鬱蔥蔥的竹子。溫柔的風吹過，竹葉輕輕舞動，發出沙沙的響聲，像是迴應風的召喚。

小小村莊幾十戶人家，家家戶戶都有自己的小院子，紅磚青瓦白牆。偶爾聽到幾聲牛叫，雞鳴。窄窄的青石板路，人走在上面，踢踢踏踏的腳步聲，打破了鄉村的寧靜。旁邊的造木廠和石場，常常會發出zz或砰砰的聲音，使原本寂靜的村莊熱鬧起來。

那裏放養着許多小動物。小鴨子在小溪裏自由地遊戲；老牛、小羊在草地上悠閒自得地吃草。

我就在這樣的小村莊裏，度過了美好的一天。鄉下人家，有自己的水井。我一手按壓着水井泵，清清涼涼的水流到了我的另一隻手中，多奇妙呀！鄉下人家，院子裏種有兩棵桃樹。桃花已凋謝，青青的桃子隱藏在綠色的桃葉裏，調皮地與我躲貓貓，不仔細看就被它們騙到了。快到午飯時間，我跟去小溪邊採摘野菜。那可是需要仔細識別的，否則近在眼前，你都會視而不見。採摘下綠油油又嫩嫩的.野菜，炒出來後，別提多香了。我吃得可歡了，意猶未盡。

時間不知不覺地就過去了，離別時刻，我戀戀不捨。這樣自然和諧的田園風光，還有純樸的鄉下人家，都深深印在我的記憶中，恆久彌新。

我喜歡這樣的鄉村風光，我喜愛這種鄉居生活，我多想再次體驗！

體驗的作文 篇17

週末，爸爸媽媽帶着我和小夥伴們一起參加了寧波雪菜博物館組織的農耕體驗活動。

上午九點多，火熱的太陽炙烤着大地，但我期待的心比這太陽還熱，所以我們早早地來到了雪菜博物館。剛下車，舒老師就熱情地迎接了我們。走過一小段路，我發現好幾個同學都已經提前到了，我飛奔過去加入了他們的隊伍。

沒過一會兒，所有的小朋友都到齊了。舒老師召集我們排好隊，把我們分成幾個小組，然後介紹了今天活動的.流程。大家聽着老師介紹割水稻的方法，都有些迫不及待地想握着鐮刀下地了。等老師講完後，把工具分給了我們。我們興奮地接過工具，爭先恐後地衝到田裏，彎下腰賣力地割起了水稻。火辣辣的太陽照在身上，汗水很快從臉頰上流了下來，不一會兒，我的衣服也溼透了。我感覺熱極了，但是擡頭看看小夥伴們沒有一個停下來的，於是我擦了擦汗繼續幹活。通過大家的努力，我們小組終於完成了第一個任務！

這時，媽媽走過來，她一邊幫我擦汗，一邊問我是不是覺得農民伯伯特別辛苦。我點了點頭，不由自主地想到了《憫農》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

通過這次農耕體驗，我知道了我們的糧食是農民伯伯用汗水換來的，所以我以後一定要愛惜糧食，爭當光盤小明星。

體驗的作文 篇18

古往今來，無論中外，殘疾人中出現過許許多多的出類拔萃的人物，他們的業績、他們的英名，至今仍被人們所稱道。在我國長期的革命鬥爭和建設中，也涌現出一大批英雄好漢，他們人殘志不殘，樂觀向上，努力開拓美好人生道路；他們酷愛知識，渴求知識，努力學習和掌握現代科學技術和爲人民服務的本領。他們這種剛毅不屈、堅忍不拔、頑強拼搏的獻身精神和高尚情操，是令人十分感動和敬慕的.。他們的所作所爲，往往是一些健全的人難以想象和難以爲做到的。

確實在我們身邊，曾經或正在發生着許多身殘志堅，自強不息的殘疾人的感人故事。幾年前春節晚會上那個令人叫絕的舞蹈《千手觀音》，它是來自中國殘疾人藝術團的十幾位失聰的殘疾人藝術家共同完成的，伴着悅耳的音樂，演繹出近乎完美的舞蹈，這對失去聽力的人來說是何等的不易和難得？

這次，我們班就模擬了一次“殘疾人體驗”活動。

首先是體驗了“手殘疾”，幾位同學要用一隻手系紅領巾。開始了，可同學們的手法都很笨拙，繫了老半天也沒繫好。當最後一個“繫好”的同學回到座位上時，我發現他連紅領巾怎麼系都忘了。我想：那些真正“手殘疾”的和我們是同齡人的人系紅領巾或幹別的事，一定非常麻煩，在這些事中，他們一定會遇到健全人所無法想象的困難。

之後還有“腳殘疾”和“盲人”，這一切無一不讓我的心靈受到強烈的震撼。殘疾人是真正的英雄，他們以常人毅力百倍面對這世界，他們是了不起的。

作爲健康的人，我們是幸運的。我們該如何將這份幸運、幸福撒播給殘疾朋友呢？給他們一個攙扶只需一隻手的力量；給他們讓一個座位只需我付出多站一會的辛苦。

從今天開始，用我們寬容的心態善待殘疾朋友，用強烈的責任感關注邊緣羣體吧！

體驗的作文 篇19

盼望已久的春節眼看就要來臨了，我們小區裏家家戶戶都在大門上貼上了春聯、掛上了紅燈籠，到處洋溢着歡樂的氣氛。我家也不例外。

離大年初一還有兩天，我和爸爸就開始張羅着貼春聯、掛紅燈籠了。我們先去超市買來一副對聯，還買了兩盞大紅燈籠和一卷雙面膠。然後從家裏搬了兩把椅子到門外。我打開包裹對聯的塑料紙，把春聯小心翼翼地抽了出來，展開鋪平。之後，爸爸又拿來一塊抹布，在要貼春聯的地方擦了幾下。我不知道爸爸幹嘛要這麼做，於是滿臉疑惑地問爸爸：“爸爸，你爲什麼要拿抹布擦大門要貼春聯的地方啊？這樣做有什麼用嗎？”爸爸說：“這麼做是爲了把門上的.灰塵擦掉。如果不擦掉灰塵，春聯貼上去被風一吹就會掉在地上，那樣多不好啊！”我恍然大悟，原來，貼春聯也有這麼大的奧祕啊！我把雙面膠貼在上聯背面的四個角上，撕去另外一面的白色紙條，接着站上椅子，把春聯謹慎地貼在大門右側，爸爸則在我的後方指導我把春聯貼正。這張上聯貼得不錯，我們便又準備貼左聯。下聯和上聯是對稱的，所以貼的高度和位置就不能有太大的誤差，我靈機一動，找來一把尺，量好上聯與門框的邊距，再來固定下聯的位置，我和爸爸分工合作，我負責固定好位置，爸爸負責貼對聯，果然對聯貼得既端正又美觀。

比起貼對聯，掛紅燈籠可就簡單多了。

爸爸在大門兩側各釘了一根釘子，我拎着兩盞燈籠，分別掛在了釘子上。

大功告成，我們家立刻變得喜氣洋洋。望着我和爸爸一手完成的工作，心裏甜滋滋的。在春節來臨之際，我也要衷心地祝福大家：新年快樂！

體驗的作文 篇20

十二月二十一日？不就是瑪雅人預言的“世界末日”嗎？

這一天過去了，地球並沒有毀滅，而這一天裏發生的各種小事讓我特別興奮，感覺特別好玩。

“上課！今天，我們就來唱幾首歌，再學跳一支聖誕舞。”一開始上課，全班同學突然“瘋”了起來。有的在尖叫，有的'在大聲唱歌，有的在跳舞。這樣瘋狂，老師竟沒有去管我們，難道，這是“末日”來臨前老師特地給我們的自由嗎？

“陳思冰，一百零九點五分！”耶！我居然得了有史以來全班考得最高的分數，真不可思議！難道，這也是“末日”前上帝送我的禮物？

將近下午三點，在瑪雅人的預言下，世界此刻將毀滅。可我們還是從容地上課，只有幾個同學非常迷信，時常探出頭，看一下天空。天上，朵朵白雲消失了，變得暗了許多。這也許是迷信同學眼中的“末日”前兆吧。而我卻不以爲然，我並不相信有所謂的“世界末日”。

果然，一天都安全過去了，“末日”並沒有降臨。可能上帝把瑪雅人預言的“世界末日”給推遲了。不過，我倒希望“末日”永遠都不要來。但也許，“世界末日”只是上天給我們所有人的一個警告：金錢地位並不重要，沒了生命，其他東西又算得上什麼呢？

體驗的作文 篇21

高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊！我們的衣、食、住、行都需要勞動來創造。所以勞動最光榮，我們從小就要愛勞動。今天，我們學校開展了幫廚活動，下面我就告訴你們我的體驗。

早晨，我從家裏帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋，爲幫廚活動做好了充分的準備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來到了學校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來到了廚房並按組分配了任務。我們組負責擦桌子和清洗還帶結。我首先把抹布放在滾燙的熱水裏清洗乾淨，然後把它鋪開去擦洗同學們吃飯時弄髒的桌子。桌子上滿是吃剩的.麪包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺得浪費糧食。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，餐廳裏一排排的餐桌經過我們認真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都誇我們做得好。

接下來我們又進入了新的工作：清洗還帶結。我們先把水池裏海帶結散開，然後再在水裏清一下。一開始，我們動作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結越來越少了，我的手也越來越酸了。等到所有的海帶結都解開了，我終於鬆了一口氣。看着這一筐綠油油的還帶，想象着同學們美美的吃着我們洗出來的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄雲外。

今天的勞動體驗使我收穫不少，更讓我深刻地領悟到幸福生活的源泉——勞動。只有勞動才能創造快樂！

體驗的作文 篇22

體驗可以讓人在玩中得到快樂，也可以讓我們懂得做人的道理。今天，我就體驗到了成功的滋味。

今天是我的生日，我和張天園、朱碩、鍾倩、樊瑞迪在樓上玩膩了，便到樓下四處逛逛。我們在玩捉迷藏的時候，無意中發現小區與周家大灣之間的圍牆上有一個四四方方的大洞。我們懷着好奇心從大洞中鑽入周家大灣，映入眼簾的周家大灣簡直就是一片廢墟：一片片瓦、一張張席、一塊塊磚頭組成了眼前這“迷人”的景象。於是，我就提議說：“我們做個小房子吧！”在一堆瓦的旁邊有一張破舊的寫字桌，我們就決定在那兒建房子。我們先把一些青灰色的長瓦搭在底朝天的寫字桌上，這房頂做好了，下一步該怎麼辦呢？張天園說：“我們拿席子給它加一層防護吧！”我和鍾倩在廢墟的最高峯找到了足有兩人寬三人長的.大席子，“譁”的一下蓋在桌子的上面。我們擔心漏雨就又蓋了一層，可是最外面的席子總是不聽話―――總往下滑，大家就把一個個的大石頭壓在了草蓆上面。哈哈！房子的雛形就出來了。我們無意中發現了一個破沙發，於是，我和張天園跑過去，撿了一些海綿放在沙發上，然後把它搬到氈布上，我坐在上面。張天園把沙發的靠背一按，然後又按沙發的一角，我頓時感覺天翻地覆、頭暈腦脹，就像來了倒空翻一樣，和坐瘋狂巴士差不多。我又發現了一個好玩的“瘋狂沙發”。

我和朱碩決定到別的地方玩玩，看能不能發現一些有用的東西。我跑到一個地方發現了一些漂亮的玻璃瓦片，我好像找到了新大陸一樣，高興地手舞足蹈。我拿着玻璃衝到小房子處，壓在席子上，一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子，都歡呼雀躍，我們終於當了一次小工程師，建成了自己“夢寐以求”的房子，心裏像喝了蜜一樣甜。

夕陽西下，小房子映着夕陽，變成了桔黃色，琉璃瓦和席子在夕陽的照耀下如水波一般，閃閃發光。

今天，我們雖然都很辛苦，但是我們在勞動中體驗到了快樂！

體驗的作文 篇23

讀了《假如給我三天光明》這本書後，我深有感觸，突發奇想：當盲人是什麼樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思，特地讓我體驗了30分鐘。

晚上，體驗開始了，媽媽把門窗全部關了起來。周圍黑乎乎的一片。媽媽突然竄到我耳邊，故意用顫抖的聲音對我說：“倒計時開始！”說完便靜悄悄的走開了。

屋子裏顯得無比安靜，猶如陰暗的黑森林。咦？這是什麼？鬆鬆的，軟軟的，哦，原來是我家的大沙發呀！我便坐了下來。我是個膽小的孩子，總感覺後面有鬼似的，可是，朝後望去，根本就看不見一個東西。突然，我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》，越想越害怕，好像那恐怖鏡頭已經展現在我眼前，甚至那可怕的`青衣已站到了我旁邊，嚇得我的心跳到了嗓子眼！

“加油！加油！我是最棒的！”

“滴答——滴答——滴答——滴答……”掛鐘慢條斯理地走着。短短的三十分鐘，就如同30天那麼漫長……

“30分鐘到了！”媽媽突然把我猛拍一下，“你嚇死我了！”我生氣地說。

唉，原來看不到光明是那麼的痛苦，可怕呀！

我們應該對殘疾人多點關心，多點幫助。他們也是地球的一份子，是我們的同胞啊！

體驗的作文 篇24

這次中秋節放假，剛好和國慶節在一起，學校連放了八天。

在這八天裏有國慶節和中秋節兩個節日。在國慶節那天，我非常快樂，因爲我們水喝完了，於是，我們又爬到了淌出山水的地方，那裏有個洞山，上的水就從動力用出來，我們裝了一些水，就有向上爬，比較終爬山了頂，再頂是我們要進山頂的`亭子休息，要收美錢，我們就沒進去，照了幾張相就下山了。

我還幹了許多有趣的事，我覺得這個節日很快樂。

美的睡了一覺，中午還爬了龍馬山，我還約了我朋友。我們爬龍馬山，先爬到仙人洞，

體驗的作文 篇25

不知不覺，暑假已過了大半，可是舉手投足中，完全不感“七月流火”——初秋的氣息。過往的人們，總願在這樣的季節一頭“悶”在空調房，而我自然不會這樣“荒廢”我的暑假，這不，有了一次精彩難忘的夏日之體驗。目的地定在一個普通的小鎮——舒城。聽到這個名字，油然而生的親切感讓我對此次旅行平添了幾分憧憬。景點區需要穿過一片熱鬧的集市，我本想夏日的炎熱定會讓集市人數大打折扣。不曾想，一進去，就被那熱火朝天的氣息感染了。用眼睛看，熱情樸實的人們，物美價廉的貨物組成和諧的畫面；用耳朵聽，嘹亮的吶喊吆喝聲，還有隱約的蟬鳴奏成最動聽的樂章，用心感受，這種夏日獨有的歡樂。

遐想中，已到達了景區，清新的空氣在山水盪漾，讓我不禁聯想起這裏的`場景……直至夏日灼眼的一縷陽光刺入眼眸，我緩緩神，再在心中默唸：加油！出發！於是便踏上了行程。“大裂谷”，景區名一下打碎了我的幻想，可是那份激動讓我一下衝了進去。起初，只是坎坷的小路，讓我有了些輕“敵”感，不過，好戲當然在後面！據我的瞭解，這裏一共有三道關卡，而我的任務就是要衝破它們。來到了第一關，我小心翼翼地踏在過往的石頭，總覺得有一種莫名的緊張感，不過我可不會認輸！漸漸，就要開始手腳並用的向上攀爬了，後面小孩子戲稱爲“手腳並用的向上啃”，我淺淺一笑，向後回望，還真有些相似呢！努力之中，已經到了第二關，有些人已沒有了活力，又或許是監控晌午的陽光混合上絲絲蟬鳴，讓人倍感睏倦，我也有些乏了，使用過往清澈的泉水洗洗臉，便又開始攀登，正要到達第二關的盡頭，不曾想，一腳踩空。同伴慌亂的扶起我，後面也爲我傳來了一聲擔心的驚呼，我擺着手，說着“沒事！”因爲，還有最後一關啦！

終於到了最後一關，我體內沉睡的細胞終於甦醒啦！我一步步靠着峭壁邊的把手爬了上去，看着越來越近的峯頂，覺得蟬兒的鳴叫是在爲我加油，陽光也變得柔和了。終於——達頂，我癱坐在椅子上，心裏洋溢着勝利者的喜悅，往下一望，看着“大裂谷”的輪廓，心裏想着：呵呵……我線於徵服它啦！回去的路上，我的心裏頗有感慨，因爲這是一次最好的夏日之體驗。

體驗的作文 篇26

今天下午,我和爸爸媽媽去閩江游泳。

我們來到金色的沙灘,脫下鞋子慢慢地向江心走去。剛開始水很淺，水底到處都是淤泥，水非常渾濁，越向江心水越深，但水卻清澈極了。在水裏,我起初充滿恐懼,一直抱着"小老鼠"不放,爸爸鼓勵道："去年你都學會游泳了,難道今年還給老師了?’媽媽也爲我打氣："寶貝，勇敢邁出去，成功就屬於你，何況我們在你身邊，怕什麼呢？"慢慢地我試着用腳划動水面,並將"小老鼠"鬆開了，最後便大膽地遊開了。

大約十分鐘左右，天色越來越暗，烏雲黑沉沉地向我們壓了下來，雨水淅淅瀝瀝地抖落了下來，水手們紛紛涌向岸邊，拿起自己的東西一路奔跑着，嘴裏還不忘呼喊："下雨啦！快跑！""下雨咯！快回家！"轉眼間，大雨如注，打在水面上像成千上萬的小精靈在輕快地跳舞。江中游泳的人寥寥無幾了。我從未體驗過雨中游泳，我央求道："再遊一會吧，真好玩！"雨越下越大，對岸的山一片朦朧，天空中天山雷鳴，調皮的雨沒有停息的.意思，我們只好悻悻地上了岸。沒想到岸上好冷！風娃娃不客氣地撲向我，我們個個直哆嗦，披上浴巾直往車上跑去。上了車，哇！我們成了落湯雞。

今年夏天的第一次游泳真難忘呀！

體驗的作文 篇27

“巧克力”那可是我的最愛，媽媽說，小時候我只要一聽見“巧克力”三個字，就馬上會破啼而笑，不再吵鬧。

有一天，媽媽神祕地對我說：“蕾蕾，媽媽帶你去個好地方，快跟我走！”我好奇地想，到底去哪裏啊？是不是去什麼好玩的地方呢？想着便不由自主地跟媽媽來到了一幢大廈裏，穿過了一條狹長的走廊後，我們來到了一個巧克力吧。店面雖然不大，但特別的雅緻，還充滿着一股濃濃的巧克力香味，我情不自禁深深地吸了一口氣，就直奔櫃檯，櫃檯裏琳琅滿目，有美麗的“皇冠”，有調皮的“流氓兔”，有可愛的“花仙子”，還有色彩鮮豔的“小花”……這麼多造型奇特的巧克力，我還是第一次看見，讓我垂延欲滴。這時媽媽笑眯眯地摸着我的頭說：“我們自己動手做巧克力吧？”我一聽興奮地連聲說：“好！好！”最終我們選擇了愛心、小仙女、玫瑰花等模具進行奇妙的做巧克力體驗。服務員小姐送上一個杯子，裏面擺放着五支顏色鮮豔的巧克力醬。它的形狀是三角形的，就像一個漏斗。在服務員精心地指導下，我右手捏着下面，左手一邊捏着上面，一邊用力地擠。

由於我用力過猛，粉紅色的.巧克力醬從頂端溢出來，弄得我滿手都是。媽媽和服務員異口同聲地說：“輕點，快擦！”看到她們手忙腳亂的樣子，我忍不住地笑出了聲。望着滿手的巧克力醬，我忍不住放進嘴裏一舔，哇！好香好甜啊！媽媽看見了笑着說：“小讒貓，別吃了！”我纔不管那麼多呢，不住地舔着手上的巧克力，笑得比蜜還甜呢！第二次我小心翼翼地擠着各色巧克力醬，還不停地用模具敲打着桌面，據說這樣做能把巧克力醬中的氣泡敲出來，做出來的巧克力更美觀。在不斷地努力嘗試下，我和媽媽終於完成了一次奇妙的體驗。過了一會兒，服務員把我們做的巧克力一塊塊放在盤子裏端出來。我一看那些精美的巧克力竟出自自己的手，自豪感油然而生。這時，媽媽在一旁笑破了肚子，原來由於我的技術不過關，把小仙女白白的臉龐做成了咖啡色的，簡直像個“非洲人”。可滑稽了。我把這些親手做的巧克力收藏在一個精美盒子裏，捨不得吃。

三月八日那天，我特意從盒中挑出幾塊最漂亮的巧克力送給媽媽、奶奶和外婆吃，看到她們吃得津津有味，我比自己吃了還要快樂！

體驗的作文 篇28

極地館是亞洲最大的極地海洋動物館。今天，來到這裏，我真正的目睹了這館內的神奇。

來到大廳，就感覺到極地館的氣魄與雄偉。所有人都屏住了呼吸，似乎在欣賞這一瞬間，接着，我們看到的便是大連旅遊吉祥物------白鯨，它體積龐大，渾身呈白色，渾身是那麼圓滑，可愛。接下來，我們看到海狗，他在水中自由活動，好不自在。我們還參觀了海獺，這是一個海獺寶寶，剛滿月呢！看他正在媽媽肚子上調皮呢！

我們還進行極地體驗，體驗什麼是真正意義上的極地。我們觀看了白鯨、海豚的表演，特別是海豚的歡池跳躍，四隻海豚，步伐一致，一同躍出，一同落水，再加上激昂的音樂，感覺是真棒極了！我還看到“海底總動員”中的小丑魚，橘黃色的身子，帶有黑色的條紋，真是太可愛了。回家的時候，還真恨自己沒有給他們留一張相。

這才使我真正體驗到動物與人之間的距離，人類，不斷的'摧殘動物，使現在的瀕危動物將面臨滅絕。這一切，都是人一手造成的。是人破壞了整個世界，所以我們一定要愛護動物，保護他們，讓我們與動物之間沒有距離，讓我們成爲他們永久的朋友！

體驗的作文 篇29

我一動不動地站着，頭不敢東弛東看，手也不敢再治撼亂擺，由於我曉得這圓圓的石頭皆是經由教官的精口篩選的，略微動一下，就會澀降下去。我的單手使勁地貼着大腿膝蓋牢牢地靠在一伏，恐怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高，肚子裏的貨色俏皮地上翻下滾，像在對我提沒對抗，可此時我頭腦裏只有一個動機：貫徹始終就是成功!

那地，我們二中隊的隊員們以破正的姿態整整潔全地排列在操場上，教官們爲了避免我們亂動在我們每我的頭底、肩部各擡了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合併的夾縫處、手取大腿折並的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們申明要是掉了一樣就要多站非常鍾。

太陽越來越烈，我一陣陣暈眩，就在這時，指點員喊說：“時間到，本地踏步!”

教官們大聲叫路：“不要去那邊瞅!”我強忍噁心把眼光發出一眨不眨地望着後面隊員的'後腦勺。

我心裏一陣驚喜，末于堅持到頂了!然而，我們依然木偶般地站着不敢動，惟恐教官放的東西掉了，又要多站多少十分鐘。教官們又一聲令下我們才置心腸踩訖步來。這時，才感到雙腿痠疼不未,750字。休息時，我爲大家能保持到底而源下了眼淚，而且我發明佳多惡多人都淌下了眼淚。

30分鐘，這露淚的30分鐘這艱鉅的30分鐘，這錘鍊人意志的30分鐘!我豈能忘記?

沒一會兒，三班的一名大個子男生“哇”的一聲一股髒物隨之噴瀉而出，我也覺得一陣噁心，欲吐不能，眼淚尾跟着汗水，啓閘似的返下落。

體驗的作文 篇30

一提起這題目，大家都覺得熟悉。因爲同學們都爲父母做過有意義的事。如：洗衣、做飯等力所能及的家務活兒，而受到他們的誇獎。自己心裏總是美滋滋的，我也如此。

一次，媽媽因爲有事在三叔家去了。爸爸中午下班回家沒人炒菜。媽媽叫我爲爸爸親自下廚。這可是我從小到現在第一次下廚炒菜呢！我還沒多少把握，但我爲了給爸爸留下個好印象，還是鼓起勇氣來面對這次“考驗”。

我把菠菜洗了幾遍後，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鮮紅的血慢慢地流了出來。我真想“哇哇哇”地哭出來，可是記得父母平時教導我的話：要堅強點。我還是忍住了快要掉下來的淚花。在我簡單地包紮後我又繼續工作。我摸摸後腦勺。想想下一步該怎麼做？哦！該把油放進鍋裏了。我倒了兩勺油在鍋裏，可鍋裏的水還沒幹，油就“跳”了起來，把我的手燙了個泡。接着，我把菠菜倒進鍋裏。

幾分鐘後，我放了點味精在菜裏面，然後把菠菜拌勻後，再用盤子把它盛起來放在桌子上。

過了一會兒，爸爸回家了。看見我手指上有一道傷口，心痛極了，反覆問我：“寶貝女兒，要不要緊，需不需要去看醫生？”經過我再三推辭，爸爸還是那我沒辦法。當爸爸看見桌子上擺有他最愛吃的'菠菜，又高興又感到吃驚，媽媽又不在家，是誰做的呢？我得意揚揚地對爸爸說：“爸爸，快嚐嚐女兒的手藝如何。”

爸爸連忙拿起筷子夾了一根往嘴裏塞，連連說：“恩，好吃！好吃！”

聽了爸爸的稱讚，我心就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

體驗的作文 篇31

研學第一天下午，教官帶我們來到一個寬闊的地方來體驗什麼是漢服。

首先我們每人都去教官那兒，拿一套漢服。剛一拿到漢服，我就想，爲什麼我們的漢服是黑色的，而上面的兩位老師是一個白衣服，一個黑衣服。我嘟起小嘴，說：“不公平，憑什麼老師穿的比我們好看，哼！”

我前面的何璇說：“能穿不就行了！”

我瞪着她說：“你一個‘假小子’！怎麼知道女生眼裏的好看。”

何璇說：“哼！”

我說：“你哼什麼哼？”

“別講話了，我們開始學習！”穿着白衣服的老師說，“我先自我介紹一下，我姓沈，你可以叫我沈老師。”說完就把話筒遞給旁邊的一位穿黑色衣服的.老師。“大家好，各位同學好，我是羅老師。”羅老師說。

沈老師說：“現在我們開始學穿漢服。首先把衣服穿上，你們會不會看到衣服一邊長一邊短，先把短的一邊放在裏面，再交叉把長的一邊放過去。再用紅袋子打個結記住男左女右，繫好後再帶上帽子，這樣漢服就穿好了！給你們五分鐘時間，趕快把漢服穿好。”

說完我們就開始行動了。羅老師看到有人交叉沒有穿好，說：“交叉一定要穿好，那是焦點。在古代，如果沒有穿好，別人會說你衣衫襤褸，爲人不可靠。”

隨後開始學習行禮了，“老規矩男左女右，把手伸直，拜！現在都試試吧！”沈老師說。

隨着一拜再拜，反覆練習，我終於體會到了中國傳統文化的博大與精深，就連穿衣和行禮都是那樣規規矩矩，有井有條，不愧是禮儀之邦。“禮之用，和爲貴。”都指明瞭我們的學習態度和做人的基本禮數，讓我內心深深震撼。

這就是我黃山研學最難忘的時刻――漢服體驗。

體驗的作文 篇32

4月2日，我們班進行了一次讓我印象深刻的幫廚活動。

我被分配在洗碗的小組裏，我和其他幾個同學一進廚房就驚呆了：這麼多碗，起碼有500個以上！在家裏雖然洗過碗，但最多隻洗5個，哪兒見過這麼多的碗！我們聽師傅說，這要先洗一遍，在用清水衝一遍，最後還要消毒。我心裏想：這麼多道工序要洗到什麼時候啊！那師傅似乎看出了我的心思，說：“你們只做‘洗’這一道工序就行了！”於是我們就幹了起來，可剛一把手放進池子裏就叫了起來：“啊，好燙！”在家裏我們都是用溫水洗的，現在在這麼熱的水裏洗就會非常不適應。好不容易洗完了，把手從水裏拿出來一看：手都泡得發白、皺巴巴的，還不停地冒煙！

接着我們又被派去抹牆。我們剛一抹上去，抹布就立刻黑了。我們大吃一驚：師傅們昨天才把這兒抹了一遍，今天怎麼又這麼髒了？可見他們天天多麼辛苦啊！最後，我們總算把所有的任務都完成了，但是已經連腰都直不起來了！

通過這次幫廚活動我體會到了：幹這些活是多麼不容易！我們才幹了一天就累成這樣，食堂的師傅們每天都要這麼辛苦。我們一定要珍惜他們的.勞動果實。而我又想到爸爸媽媽每天除了上班回來還要照顧我，做這樣的家務事也很辛苦！我一定要在家多做些力所能及的事，來減輕父母的負擔！

體驗的作文 篇33

在成長的歲月中，會發生許多難忘的事。那次在青山基地的種種體驗，對我來說，更是一次“非凡”的經歷。

那是晴朗的一天，我們像一羣羣快樂的小鳥向青山基地進發了。那裏有趣的活動可真多：捏麪人、做豆腐、軍事五項……每個活動都令我興奮不已。

做豆腐是我的最愛。這不，“酒”足飯飽之後，就開始上豆腐製作課。首先老師教我們瞭解豆腐的'製作方法：泡豆、碾豆、成漿、煮沸、點滷，最後壓包。我們迫不及待地想品嚐自己親手做的豆腐，便捲起袖子，信心滿滿地做準備活動。泡豆之後，我這個“大力士”擔負着碾豆的重任。當看到豆子和水一勺一勺地倒入磨盤時，我便攢足勁兒，使勁地推磨，想讓生漿快點流出來，眼看着乳白色的生漿就要流滿一桶，我們欣喜若狂。大家都想快點完成“傑作”。生漿磨好了我們七手八腳的把它倒入鍋內，開始煮豆漿。等豆漿煮熟了還要點滷，什麼是點滷呢？老師傅邊做邊耐心地講解，只見他把一種叫“葡萄糖酸內脂”的藥品倒入桶內，倒上一勺水，蓋緊桶蓋兒，還叮囑我們：“這時要講究人不離桶，桶不離人”。我們聽得滿頭霧水，只是傻傻地笑着。豆漿煮好了！“呀，真好喝！”在熱豆漿進口的那一瞬間，我驚訝地瞪大了眼睛。當然還要留一部分，當剩下的豆汁倒入桶中後，居然“神奇”地變成了豆腦，這時喝了兩碗豆漿的我又開始品嚐豆腦兒與鹹菜的“絕配組合”。終於要進行最後的一步——壓包了，就要品嚐到自己親手做的豆腐了，我興奮到了極點！只見老師傅把豆腦兒全部用漏網布包起來，拎出水分，壓上木板，再在上面加上三層磨盤，此時軟軟的豆腦被壓成了一個長方形薄片——豆腐基本成型了！我們有點懷疑：這麼柔軟的豆腦兒能承受住這麼大的重量嗎？在同學們迫切地等待中，漫長的十五分鐘終於過去了，我們期待已久的豆腐終於“火熱出爐”！當看到老師傅揭開布露出的豆腐那一刻，大家發出一陣又一陣的尖叫聲，爭先恐後地品嚐起來，嚐出了自主創造的收穫，品出了自主實踐的快樂！

這次青山基地活動，讓我們在各種生存與合作實踐中體驗了自主學習的快樂，受益匪淺。是一次非凡的體驗！

體驗的作文 篇34

班主任孫老師說讓我們明天帶一個大口杯子，要裝上滿滿的水，這些水就相當於我們寶貴的生命和時間，如果不好好地保護，如果灑了，就是浪費生命和時間，如果灑光了，那麼你就完了，你就失敗了。我覺得莫名其妙，孫老師在搞什麼名堂？不知道他又在讓我們體驗什麼？

先不管了，反正歸根到底，不就只是端一杯水嗎？太容易了，我絕不會灑的，so easy！

這個活動我牢牢地記在心裏，一大早剛剛起牀，我就準備好水杯灌滿了水。爸爸發話了：“不行，不能灌。”“爲什麼？”我問，爸爸說：“今天你坐阿姨的車去學校，你端不好會灑到別人車上，那就不好了。”我無可奈何，只好倒掉。爸爸說：“等到了學校門口，你再把杯子灌滿水吧。”我只好聽話。

到了學校門口，我在路邊灌好水，便開始了以爲很容易地端水活動了。剛剛起步就灑了，急得我直跺腳，幸虧灑的不多，不然我就完了。你可別說，這真想穩穩當當端好一杯滿滿的水，太不容易了，得非常小心才行。我慢慢悠悠地走，好不容易到教室裏了，哎呀，又灑了一些！我把水杯小心翼翼地放進了書包櫃裏，抹了一把汗，哎呦喂，“so easy”的想法一下全沒了，真是“so difficult”!一丁點兒也不容易呀！

我突然感悟到：原來保護時間是如此之難啊！平時我們就是這樣不注意，才浪費了時間和生命！

課間我更是對我的水杯無微不至地照顧，害怕有同學碰到了我的.“生命和時間”，真把我累得氣喘吁吁，提心吊擔的。可有的同學一點都不放在心上，水灑了卻說：“沒事兒！”

這一天，可真不容易呀！終於到放學的時間了，我總算可以放鬆一下了。可是，也不知爲什麼，我還是不想把這些水倒掉，因爲它代表着我的生命和時間啊，我細心地保護了一天呢！可是因爲要坐車回家了，只好把水給倒了。這時我想起了一句電影臺詞：啊！我的血肉、汗水、生命、時間，一切的一切與大自然融合了，我就是大自然，大自然就是我。

我明白了孫老師組織這次活動真是用心良苦！他讓我體驗到了時間和生命的珍貴，只要稍不留神，一疏忽，沒有抓住機會，時間就會流失，生命就會減少。來吧，大家一起來愛護我們的生命吧！一起來珍惜我們的時間吧！我們現在知道了，生命和時間是如此珍貴， Love this moment！行出你的愛，把握機會，熱愛生命，珍惜時間！

體驗的作文 篇35

活到十六七歲還瞎。這是六個月前的我。雖然我對互聯網的仰慕就像長江的滔滔不絕，但我從來沒有敢踏入這條河。

第一次和網絡親密接觸是在一個週六，我和朋友聊了一天下課去網吧。所以那個週六我就付諸行動了。但到了網吧門口，看到電腦前專注執着的背影，聽着清脆的按鍵敲擊聲。就在剛纔，我可憐的勇氣突然跑到了巨瓦島。啊，都在這裏。進去吧。於是我踏入網吧。呵呵，還好網吧老闆是個溫柔的小姐，還好我們都是坐在一起的'，我也是第一次連我。我沒有理會別人，被人說真實冷酷。怎麼會冷？

算了，不解釋了，解釋清楚。對當時的我來說；都是小說。會發出窗戶振動會讓我美麗半天。時間過得真快！我只能說三小時88。

其實第一次做什麼都會是最難忘最美好的！

體驗的作文 篇36

當你坐在雲霄飛車上一衝而下，是否感覺到每一根神經都在瘋狂叫囂着的驚險與刺激?當你徜徉於山水之間，是否體會出那份寧靜而舒心的恬淡?體驗，不可強求，是當你完全融人一個特定的環境，並且其中的某些事物能夠觸動你的心絃.，讓你產生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時猶如靈光一閃，無比灑脫，而當我們真正獲得它之後，又顯得深刻雋永，讓人回味無窮。

你可以飽覽名山大川，感嘆自然的鬼斧神工;你可以遊歷五湖四海，體會自然的波瀾壯闊。陶醉於大自然中的你體驗到的是心靈最原始的悸動，迴歸自然的渴望如同你最初見到她時那樣的`強烈。

你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態，在繁華的都市中體會大千世界的豐富多彩。捕捉每一個精彩的瞬間都會得到不同的體驗，讓人學會珍惜並且充滿希望.

你還可以“偷得浮生半日閒”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細細品嚐青山綠水;聆聽窗外潺潺的雨聲，享受每一個細胞都充滋着愉悅和滿足的幸福感。

馬克·吐溫說過:’‘人爲什麼活着?也許就是爲了櫻桃餡餅散發出的香甜氣息。”

體驗，也具備這樣的力量，它賦予我們對不同事物的真實認知，不但使我們感受到自己仍然活着，而且真切地享受到情感的動人、理性的魅力、生命的意義。

當然，首先你得擁有一顆敏銳、清澈、感恩的心，只有這樣，才能在生活的點點滴滴中獲得全新的體驗。

用心體會，生活原來有滋有味。

體驗的作文 篇37

今年4月的一天，我早早得起了牀，心情也特別好。因爲我今天要走上街頭，去採訪一些人對垃圾分類的想法或者建議。我先準備了一張記錄表，上面寫了一些我要問的問題，還有答的地方。然後帶了一支筆就出了門。

我滿懷信心地在大街上找了一位環衛工人，我先做了一個自我介紹，然後就問了他幾個問題。如：請問您做這行做了幾年了？答：我做了六年了……他爽快地回答了我提的所有問題，使我的信心加倍了。然後我又找了一個很時髦的年輕人，當我提出問題時，他卻拒絕了。他的這個舉動，使我的`信心有減少了。接着我又找了許多人，他們中的百分之五十都回答了我的問題。而還有百分之五十的人沒有回答，他們有的因爲要急着趕路，有的是根本不想回答。

經過這次活動，不但鍛鍊了我的膽量，而且還讓我們知道了一些人對垃圾分類的看法和建議。我覺得這次活動開展得很有意義。我們以後應該多開展這一類的活動，加強我們與外界溝通的能力。

體驗的作文 篇38

小時候，每當媽媽叫我的名字並讓我去做事的時候，我總是感到很羨慕：“要是我當了家長，該多好呀！當了家長不僅有當家的權利，還可以做自己想做的事情，可真輕鬆自在啊！”

十一國慶，我有幸做了一回小家長，圓了我兒時的心願。然而，這次當小家長體驗，卻並沒有向我想象中的那樣輕鬆、那樣順利，它使我真正切切地體會到了當家長的不容易以及父母的辛苦。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我無力地睜開雙眼，看了看牆上的`鍾，心想，才7點，還早着呢，還是再睡一會兒吧。於是又一頭倒在牀上，準備繼續睡覺。然而就在這時，我忽然想起今天是我當家，便咬咬牙，從牀上爬起來，去廚房準備早飯。

來到廚房，我從冰箱裏拿出一些麪包，將其放進烤麪包機裏，撥到三檔，按下按鈕，開始烤制。過了一會兒，我聞到了一股甜絲絲、香噴噴地味道，那是麥子的香味，是麪包的香氣。只聽“啪”地一聲，麪包烤好了，烤出來的麪包黃燦燦的，看起來十分誘人。看着美味的麪包片，我大聲朝爸爸媽媽喊道：“開飯啦！”他們爭先恐後地跑出來，並掙搶着吃盤子裏的麪包。望着他們搶奪食物地樣子我開心地笑了。接着，我又去熱了杯牛奶，給他們喝。當我把牛奶端上桌的時候，他們早已坐在一旁，笑着催促我再去烤些麪包。我又去烤了一些麪包給他們吃。並再一次回到廚房，去衝了一杯咖啡。當我端着咖啡走出廚房時，發現他們已經回房間了，而桌子上，只剩下兩片面包了。然而，此時的我肚子早餓得“咕咕”直叫了，我抓起兩片面包，就着咖啡，把它們吃掉了。然後，我又拖着疲憊地身體去洗碗、做飯、掃地、擦桌子、買菜……

到了晚上八點，我終於有時間休息了。我坐在沙發上，邊看着電視邊回想着今天發生的一切，心想：“當父母可真不簡單呀！他們每天不僅要忙家務，還要管我的學習，連一點休息時間也沒有……想着、想着，我突然聽到了熟悉地腳步聲，我擡起頭來，朝前看去，啊！原來是媽媽，只見她拿來一塊餅乾，放在桌子上，笑着對我說：“今天你辛苦了！”望着她的臉，我內疚地低下了頭。回想起以前，我經常動不動就跟她吵架、動都不動就衝她發火、動不動就對她大吵大鬧、動不動就不理她……可我卻從來沒有想過媽媽是多麼辛苦！

啊，我明白了，這個家之所以如此美好，就是因爲有了爸爸媽媽，我能走到今天這一步，不都是父母的功勞嗎？他們爲了我，犧牲了自己的時間，把一切精力都投入到我的身上。爲了能讓我能更好的成長，他們省吃儉用，不惜一切代價來培養我、教育我。

啊！我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，你們辛苦了！

體驗的作文 篇39

“耶！”期待已久的英才基地一日遊活動開始了！我們玩了許多好玩的項目，其中令人最難忘的是烘焙體驗課。

首先，老師把我們45個人分成了七個小組，然後指定一名小組長上臺領取材料。今天的烘焙體驗課是烤制小餅乾，需要用到低筋麪粉、兩個雞蛋、油、水、糖、鹽、芝麻等等材料，在老師的指導下，我們適量選取上述材料投入一個大面盆進行混合攪拌，直到將混合材料攪拌均勻成一個大面團之後，每名組員輪流從面盆中拿出一點點混合好的小麪糰，用手慢慢搓成小圓球，再用手掌壓平成圓餅形，在搓壓的過程中，由於我們在玩鬧和說笑，揉的都不像個圓了，有的越搓越小，有的水多了麪糰粘到手上了。最終麪餅做好後，我們小心放入烤盤，放進預熱好180度的'烤箱，烤15分鐘至20分鐘即可。

開始烤餅乾了，餅乾在烤時，散發出一股誘人的香味，弄得我們都流口水了。我戴着手套在旁邊等着，想第一個吃到餅乾。可其他人也不讓步，一個勁兒向前衝，都快擠到烤箱裏去了。

“叮”烤好了，我們一窩蜂跑去搶着拿。嗚嗚~~可惜我只搶到了五塊，完全不夠塞牙縫呀！別人有的十多塊，我氣急了！

這次烘焙體驗我嚐到了自己親手做的餅乾，也知道了麪包店能做出那麼好吃的麪包是多麼不容易。我希望以後還有機會體驗烘培。

體驗的作文 篇40

正值秋高氣爽，金桂飄香的時節。我們六年級迎來了兩天的軍營體驗活動。剛開始也許只是因爲帶着好奇去參加此次活動。但體驗過後，給我留下了深刻的印象，讓我真正懂得了什麼是擔當、什麼堅持、什麼團結。

每當我們因站軍姿時某位同學因堅持不住，手指下意識的動了下，全班都被罰抓星星五百個，感覺非常的委屈，也對教官生起了一種莫名的“怨恨”，爲啥一個人的錯要全體來背。

每當我們跑操訓練結束後，可以坐下休息一會時，心中一陣釋然，會急着找旁邊的同學閒聊一會，過過嘴癮，很開心，心情像太陽一樣明亮，像星星一樣閃耀，會覺得在這時候坐下來休息幾分鐘是件無比幸福的事。或許正是因爲努力付出換來的`小成就。

每當我們全段集中在一起拉歌時，每個班每個人都放開聲音，扯着嗓門兒唱，歌聲響徹操場。大家很團結，唱着“一二三四、一二三四像首歌……”。由於步調一致，令教官很滿意，讓我們可以提早進食堂享受午餐。

兩天的軍營體驗活動，令我最難忘的還是教官組織大家玩的一個遊戲。這遊戲就是繩子圍一個圈，讓大家圍坐起來並拉起繩子，並舉手畫圈。教官要求我們畫八百八十個，而且必須手臂直，背挺直，數字也得喊大聲。遊戲剛開始，大家都覺得很容易，但隨着個數不斷增加，難度也隨之而來，手臂開始痠痛起來，數到360下的時候，我們個別同學就出現了手臂歪了的情況，被教官叫停，爲了讓遊戲繼續，隊長毅然站出來，做了30個俯臥撐。遊戲得以繼續開始，這回大傢伙沒有一個人懈怠，認真地畫好每個圈，畫到快最後的時候，汗水早已溼透了衣服，淚水溼潤了眼睛，但任然沒有停止歇息，心中要堅持下去的信念特別堅定。我周邊的同學一起大聲喊數，直至我們超越了教官提的目標，最後以一千一百個完勝了這場遊戲。遊戲結束後，有許多同學已經剋制不住自己心中的激動，帶着淚，笑出聲。或許是因感動隊長的挺身而出，或許是因感動大家的久久堅持，或許是因感動自己的努力。雖然是一場遊戲，但讓我們收穫的卻很多很多。

兩天的軍訓過去了，從開始的好奇到現今的收穫滿滿。它讓我知道了團結的力量，擔當的魅力和努力付出後的感動，也成爲了我小學生涯最美好的一段回憶。

體驗的作文 篇41

葫蘆山莊的三天軍訓生活給我留下了難忘的記憶！在那兒，我體驗了軍營生活，收穫了歡樂，學習了知識，體會到了解放軍叔叔那鋼鐵般的意志力……當我坐上了開往葫蘆山莊的大巴時，心裏別提多開心了，我想象着在那裏與夥伴們在一起的美好情景。路邊風景從車窗滑過，不一會兒我們就到達了目的地，老師帶領我們去分配寢室。到了宿舍樓前，我們飛也似的奔向寢室，換上了迷彩服，因爲一會兒要軍訓，穿上迷彩服的樣子可神氣了。

馬上就要開始軍訓了 ，第一項是練習“放板凳”，這在平常是個很簡單的動作，軍訓卻要求可嚴哩！一個動作做好多次，搞得我差點沒有耐心了，但我還是堅持了下來，看來這根本不像我想象的`那樣輕鬆。軍訓的時間讓人感覺過得有些慢，但一切卻是新奇的。傍晚，期待已久的篝火晚會終於開始了，熊熊的篝火把場地照得通亮，我們欣賞着節目 ，天上繁星似乎也在跟隨節奏搖擺…… 篝火晚會結束的時候已經很晚了，回到寢室，我無論如何也沒有睡意，似乎我的心留在了那個時刻。

同寢室的夥伴們也都很興奮，沒有睡意 ，夥伴們小聲聊着天，後來屋裏安靜了下來，我猜大家都沒有睡着，只是閉着眼睛躺在牀上，就這樣，又不知道過了多久才睡着。第二天早上，伴隨着嘹亮的起牀號我們開始了一天的軍訓生活。課程安排得十分緊湊，操場上響亮的口號聲那是我們新一天的挑戰，新一天的歡樂，新一天的故事和新一天的知識。空中那灼熱的驕陽散發着燦爛的光芒，豆大的汗珠溼透我們的衣衫，但我們仍然堅持，這纔是鍛鍊我們意志力的最好舞臺。軍訓完後我們又參觀了博物館、歡樂園，製作了火箭模型，好充實的一天啊！這天晚上我躺下就睡着了。 第三天天空不作美下起了雨，我們提前結束了行程，但還是製作了陶藝。兩天多的葫蘆山莊軍訓生活使我受益匪淺，第一次離開父母，和老師同學們在一起，快樂是多的，回憶是多的。增強了我的自信心和克服苦難的勇氣，這些都將是我今後學習生活中的寶貴財富！

體驗的作文 篇42

今天，我懷着喜悅、激動的心情，和其他小記者一起踏上了訪問普寧康美消防體驗館的旅程。

到達目的地，在老師的指揮下，我們排好隊，跟着消防員一起進入體驗館。我們先參觀了消防體驗館的前言區，消防員爲我們介紹參觀順序和場館功能。

在前言區活動結束後，消防員帶領我們來到火災警示檔案區，讓我們觀看了一個火災事故的視頻，看完這個視頻，我深受感觸，一場斷送12條鮮活生命的火災竟源於一把微不足道的打火機。火災的蔓延速度竟是如此之快，火災中，人們是如此措不及防而又如此的缺乏逃生技能，在大火中痛苦地喪失了生命。所以我們要謹慎用火，嚴防用火安全，學會自救的基本技能，保障生命財產安全。

在火災隱患排查遊戲區和消防知識長廊區。來到這兒，大家都不約而同地拿出相機“咔嚓！咔嚓！”地拍照，進入逃生體驗區，我們捂住口鼻，彎腰貼緊牆壁快速前進，那感覺就像真的在火災現場一樣。通過認真地學習，懂得了一些消防自救方法，如：結繩法、使用軟梯等方法。

這次消防體驗活動，我明白了火災的`嚴重危害性，讓我有機會直接瞭解，接觸消防設施，感受消防設施在日常工作中的重要性和作用。

生活中，我們要謹慎用火，以防火災發生。在火災發生時，我們要冷靜沉着應對，要及時有效的利用各種條件進行自救和逃生，確保生命安全。

體驗的作文 篇43

體驗，是一個人做事的感受。

只有我們認真地完成一件事，這樣纔會有不同凡響的體驗。最近，我就體驗了一種不同尋常的甜味，這種甜使我經久不忘。下面，我就來介紹一下，共同分享這種甜吧！

上一個星期日，我和爸爸來到體育場，學習騎自行車。騎自行車對於大人們來說是小菜一碟，但對我這個從未接觸過的孩子來說可比登天還難喲！我忐忑不安地爬上了自行車，臨上車前，還不忘提醒爸爸“千萬別鬆手，否則你女兒我可要出一個大大的.洋相了！”爸爸點了點頭，胸有成竹地說：“你放心吧！”我半信半疑地騎了起來，開始騎得很穩，可坐墊怎麼那麼輕啊？我回頭一看，爸爸正站在原處微笑着朝我招手呢！我“啪”的一聲，跌了個四腳朝天。我推着自行車來到爸爸身邊，雖然他沒說什麼，但是從他的眼神裏我知道：做事要持之以恆。我壯了壯膽，不懈地練了起來。在夕陽下，一個人騎着自行車騎了跌，跌了再騎，還有一個人在一邊揮手，構成了一幅美好的畫卷。終於，我會騎自行車了。回家時，我騎上自行車，飄飄然然的感覺把我帶到了快樂的源泉邊。這令我興奮不已！

是啊！有付出就會有收穫，通過不懈努力，總會有最香甜的果實。

我相信，在這世界上，只要持之以恆，不懈努力，還有什麼事兒辦不成呢？

體驗的作文 篇44

要說軍訓最難忘的是什麼，我肯定會毫不猶豫地說，站軍姿。每天的訓練基本上多會從站軍姿開始，很辛苦，有的人選擇了逃避，有的人堅持了下來。

記得剛剛軍訓的第一天清晨，天剛朦朦亮，我們就開始站軍姿，我覺得好無趣，就一邊站一邊用眼睛偷看天空中的星星、月亮。湊巧的是，這天清晨，居然有幾位同學站軍姿睡着了。教官發現後罰我們做俯臥撐，一做就是三十個，我們哪受得了啊。教官說：“看 你們還敢不敢睡覺、眼睛亂看。”嚐到苦頭後，我再也不敢開小差了。

每天上午、下午都要站軍姿，有的時候是在辣辣的`太陽底下站，汗水一滴滴的直流，曬得我感覺自己會被慢慢蒸發掉，我真的想過放棄。但看見那麼多同學都在堅持着，我想我也能行，就在心裏默唸：“堅持、堅持!我一定能行!”我就堅持了下來。有的時候，教官對我們的要求很嚴，讓我們頂着水壺站軍姿，誰頭上的水壺掉到地上就必須扒下做俯臥撐。訓練的時候教官嚴格要求我們，但休息的時候他都會坐到大家的中間和大家聊天，緩解大家的心情。晚上的拉歌比賽，教官教我們唱軍歌、講故事、說笑話……大家可以上臺表演節目，這些活動都把大家給逗樂了。

軍訓結束了，最難忘的站軍姿也結束了，我堅持到了最後，我覺得很自豪。軍訓讓我明白了堅持和毅力，只有當你憑藉自己的毅力堅持不懈，奮鬥到最後，你才能收穫成功的喜悅。

體驗的作文 篇45

一天，我正在寫鋼筆字，寫着寫着，鋼筆頭壞了，我便出去買鋼筆。

剛到了路上，我便看見有一羣人圍在那裏，周圍還停着許多電瓶車和三輪車。愛湊熱鬧的我也擠進去想看看咋回事。不看不知道，一看嚇一跳，有一位騎自行車的大姐姐正躺在地上，周圍的人說，她是被從側面騎來的一輛電瓶車撞倒在地的。而那個騎電瓶車的人一看到情況不妙，便逃之夭夭了。我看着，心裏卻十分着急。這可怎麼辦呢？此時，大姐姐的.傷口開始流血。而旁邊的人呢，光說不做，紛紛罵着騎電瓶車的人。我想，或許是因爲傳言:救人卻被誤會的緣故吧。

就在這時，一輛三輪車從對面駛來，車上坐着一位婦女。三輪車工人看見這邊圍着一大羣人，他急忙停車上前撥開人羣。見地上躺着一位女孩，他不顧自己汗流浹背，二話不說，抱起那位的大姐姐，並對車上的婦女說：“對不起，請您下車吧，車費就免了吧。我要送那位姑娘去醫院。對不起，對不起……”他邊說邊抱起了大姐姐，那位婦女只好下車了。他讓那位大姐姐躺在車上，向醫院騎去。

人們望着三輪車遠去的背影，感慨萬分，爲什麼大家不去幫她一把呢？他高尚的美德真令我敬佩呀！他那高大的背影不時浮現在我的眼前。要是人人都有他的品質就好啦……

體驗的作文 篇46

陽春三月，去外邊走走吧！體驗一番這午後的快樂！

當然，今日，我就踏步在校園的小道上，感受了這三月的氣息與快樂。三月的太陽，沒有夏日的那麼火辣，驕陽似火。三月的太陽很溫和，可還是很刺眼。長時間站在這陽光下，你就會被曬得滿臉通紅，汗流浹背。

三月的草已從嫩黃轉爲翠綠色了，在陽光的照射下閃閃發光，在雨水的滋養下茁壯成長。翠綠的草兒們覆蓋在這片大地上，給人一種綠草如茵的感覺。在這密密麻麻的草兒之中，到處可見星星點點的小白花，點綴着“單調”的綠色，使這片綠更加充滿生活力。

三月的'樹都重新披上了一件件綠衣。柳樹穿了件嫩黃色的外套，把長長的辮子送進河裏清洗。還有些樹的枝上都綻開了花，有白裏透粉的、黃裏透白的、雪白雪白的……

三月的天空，一隻只五彩繽紛的風箏自由飛翔，起起落落，悠悠閒閒。操場上，孩子們高高舉起風箏，天真地奔跑着，跑得滿頭大汗，卻樂此不疲。蔚藍蔚藍的天空，飄飄悠悠的風箏，勾起你我無限的童心。

呵！三月，充滿活力和生機的三月！你是否體驗到了這三月帶給你的快樂？

體驗的作文 篇47

今天，是世界糧食日，在品社課上，老師建議我們一天不吃飯，體驗飢餓。

第二天，我就告訴媽媽，說：“昨天是世界糧食日，我要體驗一下飢餓感，今天一天我都不會吃飯。”媽媽笑着說：“那你可別半途而呦。”我答應媽媽說：“不會的，我一定能堅持一天。”

今天一早，我就沒吃早飯，我不慌不忙的趕到學校上學，在第四節課上，我因爲早上不吃飯的緣故，肚子裏發熱，非常想吃東西。“叮鈴鈴。”終於放學了，我馬上趕到家，看見媽媽擺的宴席，便直流口水。“不行，我一定要堅持一天。”“咕咕咕”這似乎是肚子在抗議，我拍着肚子，喃喃地說：“你就再忍耐一下午吧！”

下午，我帶着疲憊不堪的身體來到學校上課。“時間怎麼這麼慢，第一節剛剛下課。”

在課下，我坐在位子上一動也不動，趴在桌上。第二節課上課了，我無精打采，餓的`天昏地暗。終於，一天過去了，我回到家以後，拿起東西就開吃，真是狼吞虎嚥。彷彿是人在沙漠中找到綠洲。

經過這一飢餓，我體會到了天天行乞的人的辛苦他們是怎麼過的。今後，我要節約糧食，不浪費一粒米。

體驗的作文 篇48

高一時仰望形形色色的建築到收到錄取通知書，一切塵埃落定，我終於邁入了清華大學建築系，開始體驗這個富有想象力和趣味性的專業，實現心中的夢想。

新生活終於正式拉開了帷幕。可以說，專業課的培訓和對有關素養的強調讓大學和高中如此不同。“建築設計”是最重的大課，它採取約十人一小組、老師分組授課的方式。我們從最初的“造型基礎訓練”開始，實物分析，提取要素，構建草模，被否定，再做草模，再被否，再做……幾乎完全依靠自己的摸索，我們學會用草圖紙和電腦軟件表達自己的想法，用手術刀、鉗子、小木鋸、U膠和各式各樣的材料實現簡單的.構想；我們在小組討論中聆聽彼此、改善自己，在老師的指導和建議下不斷地改進方案。在這個過程中，我開始逐漸明白，外觀上的美感並不唯一重要，構造需要一種邏輯、一份意義、一個道理，學習設計應該按部就班、有理有據。當經過或熬夜或泡麪或崩潰或奇思妙想的奮鬥後，我們終於看到了自己的第一個作品：立體構成。它或許在說，關於建築我們不懂的太多太多，而我們可以學會的、需要思考的、有待摸索的，也太多太多。

其他的課程也各有重要性，微積分、素描、思修、英語、計算機、空間形體表達基礎、建築設計基礎、建築美術基礎、外國建築史都是建築學生的不二選擇。沒有了高中時那樣無微不至、主動負責的老師，有的是培養了自學能力的教授。我們逐漸學會平衡各個學科、統籌規劃時間。繪畫零基礎？線描不過關？想象力不豐富？課堂知識吃不透？這些問題，經過不懈的努力和探索，最終都會不成問題。

畢竟，我們才大一，僅僅開始初體驗，即使現在不夠成功，也總歸會有進步。

體驗的作文 篇49

今天是雙休日，晴朗湛藍的天空萬里無雲，像碧玉一樣澄澈。

爸爸故作神祕地說：“兒子，今兒天氣這麼好，我們出去活動活動咋樣？”聽完爸爸的話，我頓時喜出望外，心曠神怡，像一隻歡快的的小鳥，從此要離開鳥籠迴歸大自然了，恨不得踩上“風火輪”馬上出發。爸爸接下去說道：“農村這幾天十分忙，我得回老家幫奶奶割麥子，你去嗎？”我有點兒失望，原來不是帶我出去玩。不過我對割麥子倒挺感興趣。於是我響亮回答說：“去，肯定去，這總比待在家裏好。免得你總是說我連我們吃的米都不知道是從哪裏來的。“那你去可不能光顧着玩哦。”爸爸警告我說。“哈衣，長官。君子一言，駟馬難追。”我爽快地說道。

來到鄉下，只見稻田滿眼金燦燦的。一陣微風拂過，如見一片金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地立在那裏，等待着農民伯伯們收割。田裏已經有不少農民在收割了，他們頭戴草帽，脖子上掛着已經溼透了的毛巾，正在快速收割麥子，忙得不可開交，都沒工夫顧得上擦臉上的`汗水。金黃的稻田和辛勤的農民伯伯勾勒成了一幅美麗的鄉村豐收圖。我陶醉其間，欲辯已忘言。

在遠處，還有一臺收割機在收割麥子，我疑惑地問：“有收割機收怎麼還要人工收割？”奶奶回答：“村裏的收割機只有幾臺，可麥子收割的黃金時期就在這幾天。不然一下雨，這好好的麥子就完蛋了。所以我們只能搶時機人工收割了。”我恍然大悟。

這邊爸爸和奶奶已經動工了，我卻被飽滿的麥子吸引了，還在那裏看麥子。如果不是爸爸叫了我一聲，我還在那裏。終於我回過神來。問：“怎麼割，爸爸？”可奶奶卻揮了揮手：“小孩子來摻和什麼，一邊去，小心割了手。”爸爸卻說：“他已經長大了，該鍛鍊一下了。”奶奶還是不同意，後來爸爸費了九牛二虎之力才勉強說服奶奶。爸爸先做示範，只見爸爸一手握住麥子，一手用鐮刀去割麥子的莖部。三下五除二就割好了一大捆。我看了一下，覺得挺容易的，就立馬現學現賣，剛開始還熱情十足。過了一會兒，就累得滿頭大汗，腰痠背痛了。再看看爸爸和奶奶，他們沒有叫苦叫累，彎着腰把麥子一把一把割下來，臉上汗水直流，沒有任何抱怨，只有豐收的喜悅。此時此刻我才真正明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義了。

經過這次特別的鄉村體驗，我受益頗多。不僅讓我明白了糧食的來之不易，也讓我明白了勞動最美麗！你是否和我英雄所見略同呢？

體驗的作文 篇50

星期天爸爸帶我們去了包頭市防震減災體驗館，在那裏我和弟弟進行了一次快樂的體驗。

體驗館有很多設施和場所，都是模擬各種災難發生時的場景，讓人們親身體驗災難發生時的狀況，指導人們怎樣做到合理逃生，減少災難對人們帶來的傷害。包括地震體驗，怎樣呼救，怎樣搶救傷員，怎樣滅火，怎樣逃生，還播放了有關地震的4D影視，讓我們親身感受到了地震的可怕和對人類的毀滅。在這次體驗中我印象最深的就是地震體驗和火災逃生了。

地震體驗是在一間特製的小房間裏進行的，十人一組，體驗館的阿姨先給我們講了地震發生時的注意事項，我們心情緊張的等待着，阿姨關上門按下開關後，房屋先是出現了前後左右地劇烈晃動，然後房頂有木板掉下，地板開始出現裂縫，牆壁上在播放着樓房倒塌的畫面，屋裏出現了濃煙，我和弟弟嚇得想哭，我突然想到了阿姨說的地震發生時應儘量躲在桌子底下或角落裏，我趕緊拉着弟弟鑽進了牆角的桌子底下，把弟弟樓到了懷裏。突然房門開了，我趕緊拉着弟弟跑了出來。體驗結束了，爸爸媽媽和阿姨都誇我勇敢，臨危不亂做得很好，原來，屋裏的一切在外面的電視屏幕上都看的清清楚楚。雖然只是體驗，可我和弟弟手拉着手心裏還在呯呯直跳。

出了地震體驗館我們就來到了火災逃生體驗館，我們是幾個人關在一間屋子裏，阿姨給我們講了火災逃生的知識就開始了體驗，開關一按屋裏就冒起了濃煙，大家開始慌亂起來，有個小妹妹嚇得哭叫起來，我記着阿姨教的.，拉着弟弟找着了安全門，先用手摸了一下門把手並沒有發燙，說明外邊沒有大火。我和弟弟用溼毛巾捂住鼻子打開門儘量彎着腰一路上尋找着安全通道的指示往外跑。拐了幾個彎過了幾個門我們終於逃了出來，看着在出口迎接我們的爸爸媽媽心裏真有一種劫後餘生的喜悅。與我們一起體驗的有幾個人因爲沒找到安全通道最後沒找到出口，被工作人員給帶了出來。看來在火災發生時一定不要慌亂，不要橫衝直撞，一定要按照逃生路線指示逃生。

這次體驗充滿了驚險也充滿了快樂，它讓我知道了，在災難面前我們一定要沉着冷靜，要好好運用我們平時所學的知識保護自己拯救自己。