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【精品】我的小學作文7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的小學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的小學作文7篇

我的小學作文 篇1

時間過得真快,轉眼又期末了。在這個緊張的時刻,我卻在友誼上遇到了一點挫折。

評龍娃的那天,下午放學,我和周亦函又因爲一個眼神而吵了起來。放學以後, 楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學相處的每一天,要學會寬容。聽了楊老師的話,我就後悔了。想想五年級都要結束了,爲何要把關係弄得這麼不好呢?回家的路上,我心中一直很內疚。

夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的'灑在窗前。我怎麼也睡不着。該不該主動向她道歉呢?我不停地思考着這個問題。按道理應該我去,因爲我比她大,可是怎麼說呢?其實,問題的背後,我知道,自己已經在心裏原諒她了。

期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望着正在教室裏複習的周亦函,我心中真想上去向她道歉。於是我走上前去,剛要開口,就遲疑了。這樣就說,會不會不好意思呀?可是要知道,“友誼之光”永遠會驅散“膽小之雲”。果然,我心中一股神祕的力量帶着我走向前去。“對不起,我們和好吧!”我誠心誠意地說。“嗯,對不起。”周亦函臉上露出了我從來麼有發現的純潔而又真誠的微笑。

整個下午,我的心情都很輕鬆,考試也考得不錯。放學時,我把事情告訴了楊老師,楊老師也吃驚我們能這麼快和好。

我的五年級終於畫上了完美的句號!

這次“友誼的挫折”也告訴我一個道理:和好可以嘴上和好,但“對不起”是要用“心”去說的。

我的小學作文 篇2

二十年以後,我成爲了一名科學家,欣賞一下我的科研基地吧!

我的研究基地非常保密,是隱形的,只有跟隨我才能踏進觀看。它像一座迷宮,要走很多彎彎曲曲的小道才能進入。

進入第一扇門,迎接你的是兩個機器狗,他們會熱情地爲你服務,如果你餓了,只要說出你喜歡的食品,機器狗馬上就會從自己的口袋裏掏出來餵你,想吃多少就有多少。機器狗還會給你舒適的按摩,泡腳,爲你治病。

進入第二扇門,一陣陣清香的氣息撲面而來,一朵綻開的荷花,被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中,上面有六個小孔,只要把任何植物放入這個保存器中,就能永久保存生命力。品嚐一片我新研究的荷花片,就能立刻感覺像剛吃了牛排套餐一樣,回味無窮。

進入第三扇門,你會看到衣架上掛着很多衣服,但是並不會像你們想象的`那樣普通,這種衣服是冬暖夏涼,只要你按下衣服上的鈕釦,它會隨着你喜歡的服裝款式而發生變化。身後的皮包也是特製的多功能化妝包,能根據不同需要及時爲你化妝,讓人讚不絕口!

這就是二十年以後“偶”地新發明,怎麼樣,想不想來我的基地做客呢!

我的小學作文 篇3

藍,是天的顏色;紅,是火的象徵。我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模仿火的紅。我就是我。

生活是我的,命運是我的,前途是我的,人生是我的。屬於自己的,就要充分展現出來。不要總是偷覷他人,活着就要亮出你自己。

我就是我,不願照般別人的老套。我只欣賞某篇文的'某個片段,從不整篇背誦,即使是老是的命令;老師宣讀的開放性問題的答案,我從不直接抄錄,我要發表自己的言論,說出自己的看法。因爲我就是我,無人能夠替代。

我就是我,前途自己開括。我的舞臺我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,讓別人瞠目結舌。自己能做的事,我從不請人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚。我喜歡躬身於實踐,因爲這樣才活得有價值,才能活出自己的風格。我就是我,不必尋找寄託。

我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個片段過後,都要塗上應有的顏色。每個人的經歷不同,所以顏色也會大相徑庭。走自己的路,學自己的知識,做自己的工作;不要步別人的後塵,更不能嚼別人吃過的饃。我要開創一片自己的天地。因爲我就是我,世界需要的是我。

齊白石老人說得不錯:“學我者生,似我者死。”努力去塑造一個嶄新的自我,不要再留連,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:我就是我!

我的小學作文 篇4

我有一個文具袋,他伴我度過了三個春秋。

他有一身藍皮膚;天藍色的帽子;一隻白色的圓眼睛,眼睛中有一隻米老鼠的標誌;衣服上有許多圖案;他的肚子很大,能容下許多東西。

他在這三年中可幫了我不少忙:他替我保管筆;尺子;橡皮擦;圓規等。總之它是我生命的一部分。

“咚,咚,咚-------”門響了。“快去開門!你哥哥和你姐姐回來了!”媽媽叫我。“啊嗚!雄鑫姐姐,你來了啊?”我邊開門邊興奮得說 。“啊!是啊!”姐姐答道。我說:“你怎麼這麼晚纔來?”“路上堵車!”鑫姐答道。“來我給你一個驚喜!”我說:“是文具袋嗎?”“你怎麼知道?”“我怎麼不知道。”從此這個文具袋就風風火火的.闖幾了我的生活------

上學時,我揹着它,做作業時常看它,把它當朋友對待。

這個文具袋我喜歡!

我的小學作文 篇5

這就是我發明的機器人,將要在家裏投入使用。

瞧,他多麼威武,多麼機靈,又多麼聰明,多麼可愛。

他有1。65米的身高,像一個力大無比的武士。腳上穿着旱冰鞋,行動敏捷。他頭上長着三個“角”,那是機器人的接收器。黃色的一根是聲控器,紅色的一根是溫度傳感器,藍色的.一根是衛星電視信號接收器。

聲控接收器能接收人的指令,他能聽懂各國語言。當接收到人發出的指令後,經過“大腦”裏面的中心處理器分析後,再發出指令,讓它的手、腳、嘴完成動作。溫度傳感器是檢測周圍溫度的,當室內溫度較高時,他會啓動家裏的空調,開啓冰箱;當溫度低了,他會啓動空調加熱,關上冰箱。

衛星電視信號接收器起的作用就更大了。它儲存了300個電視節目。能根據人的要求自動選擇電視節目。

這個接收器還接收電話信號,能幫助主人接聽電話。當主人勞累的時候,還會給你捶背,推拿呢!

我奶奶說,這個機器人是我家的多面手,更是我們家的好朋友,好幫手,我們都喜歡他。

我的小學作文 篇6

在我的幻想中,未來是多姿多彩的,許多的東西都是翻天覆地的變化,其中變化最大的.就是汽車。

我幻想中的汽車是可以在陸地奔馳,而且可以像飛機一樣快速穿梭和海洋之中漫步,在車裏觀賞海底世界,探索海底世界的奧祕。汽車不用加油,汽車燃料被其他環保材料代替,未來的汽車可以無人駕駛,我們兒童可以在電腦的設置下,一邊自由自在地在車裏玩耍,一邊看電視,儘管汽車十分地多,但是卻不會發生任何交通問題。

車中設施其備,功能齊全,在衛星信號和電子系統指揮下,可以到世界上的任何地方,都不可能迷路;車裏面還有電腦、電視等,當人們覺得無聊時,可以看電視,有電子遊戲、有冰箱,還有自動按摩器!――當駕駛員感覺到腰痠的時候,自動按摩椅就可以大顯身手了;車中間安置了一張休息的牀,疲憊的時候,就可以睡上一覺了;如果要長途旅行,車還可以變成房子,讓人們在裏面過夜、煮飯;如果想要去探索海底奧祕時,車子還可以從車輪裏伸出兩個機器手;如果想捕捉靈活的魚類時,車子就會找出它們的弱點,幫人們實現願望;還有一些人還在空中漫步,欣賞大自然的美景,在欣賞過程中,爲了人們的安全,車子可以變成各種各類的鳥類。

這就是我幻想中的新型汽車,怎麼樣,有趣吧!

我的小學作文 篇7

生活中有許多樂趣,比如養魚、種花種草、打籃球……而今天,我嚐到了下棋的樂趣,你們來聽一下吧。

今天中午吃完飯後,我看見了桌上的象棋,不由得手癢癢了,於是我推了推旁邊的爸爸,說:“我們下幾盤象棋吧?”爸爸說:“行呀!”

第一局開始,我們父子倆雙雙入座,剛開始,我指揮着以“車”“馬”爲首的一對人馬,在爸爸的地盤上橫衝直撞,可以說是“人擋殺人,佛擋殺佛。”奇怪,爸爸怎麼故意捨棄棋子讓我吃?老奸巨猾的'他又在耍什麼陰謀?我看了下自己的地盤,發現自己的地盤已經亂成一鍋粥,“不好!”我大叫,爸爸說:“這一步讓你死無葬生之地,將!”“我死棋了!”我驚呼到。爸爸豪爽的說:“這招叫做請君入甕,不斷設下陷阱讓你中,看起來你比我強,實際上我掌管全盤。舍小取大,值!”

我想了想說:“最近我又學了路棋法,還沒使出來呢!再下一盤”,“行”,說完我們又開始下了起來,我有條有序的應敵,再看看爸爸,他也在想對付我的辦法,突然,爸爸大笑說:“終於讓我找到了弱點!”說罷,揚起手,命令“車”深入我軍陣地,老大哥“將”瞬間戰死沙場。我驚呆了!爸爸又說:“借鑑是好的,可是借鑑的人太多,是會失去自己的棋法,導致亂成一套”

我深吸了一口氣,心想:連戰連敗,如何面對別人。於是我吼了一聲:“拼了!”又與爸爸拼殺了起來,天不助我,片刻之後,又被爸爸斬落馬下,爸爸說:“我理解你,可是要依力而行,不要做超越自己極限的事。”

哇,今天雖連敗三局,我卻體會到了下棋的樂趣。