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【熱門】記敘文作文54篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】記敘文作文54篇

記敘文作文 篇1

夏日,我坐在屋子裏,母親進屋爲我打開空調,我說:“現在還不算熱,關了吧,省省電。”但母親的一句話卻讓我沉默:“中國那麼多人,不差咱們一家。”類似的話我曾經聽過很多次了,但當我聽到這個回答時,還是會不由自主地問自己:我腳下的這片土地,與我無關麼?

“這與我無關。”我想也許這就是一些人的“心聲”,因爲他們不愛這片土地。如果他們愛,爲什麼死豬會漂浮在江面上?爲什麼污水會注入河流裏?爲什麼重金屬會污染這美麗的土地?

究其原因,我們的骨子裏缺少主人翁的意識。自秦開始的幾千年封建統治,讓人民從敢怒而不敢言,變成了事不關己則漠不關心。那時,有誰敢大喊“我是這土地的主人”?沒有!因爲,人們只知道土地屬於那坐在高高廟堂之上的九五之尊。於是,這種思想印入了中國人的基因,流傳了兩千年。

讓我們把視線轉回到當今:我們看到的是一些置國家利益於不顧的“戴着官帽的奴才”。他們手腕上戴著名錶,房產證上登記着別墅,銀行賬戶上存着贓款,還有房間裏面養着的小三……當雷政富攬着趙紅霞的時候,他想過國家的利益與他有關麼?

一個沒有主人翁意識的人不管屁股坐到了哪裏,都永遠不會發自內心的`去愛這片土地,這是最可怕的!

“這與我有關!”這應該是新一代青年人的呼聲。對待那些正準備建設的重污染項目,人們終於敢於行使自己的權力,發出自己在這片土地上的聲音,因爲我們愛她。隨着大衆傳媒的發展,越來越多的愈加開放的平臺出現在了人們的生活中。中國人終於有了捍衛自身權益的勇氣和條件。我們看到了這種力量,看到了不少的官員被“微博”拉下臺,許多的民生問題也因此有所改善。

那段基因正慢慢從我們身上消失。終於是時候了!每一個公民,都可以負責任地大聲喊出:這,與我有關!

記敘文作文 篇2

今天下午,朱老師宣佈了一件事。“一年一度的學校隊列廣播操比賽 就在這個星期五下午舉行。”教室裏一片歡呼。

一度的學校隊列廣播操比賽在今天拉開帷幕。我心裏想:“這幾天,我們只練習了幾節課,只能靠互相合作了!”

下午,同學們興高采烈地來到學校,參加這次激動人心的隊列廣播操比賽,大家信心十足!我,作爲問一個領隊的,更是心潮澎湃,熱血沸騰……我們排好對伍,來到操場進行比賽。

我們在跑道上坐下來,五年級的同學進行比賽。我們第十班出場,我們可以吸取前面九個班的教訓.....第九個班的同學下來了,該輪到我們大顯身手了,我們整了整儀表,我清了清喉深深地吸了一口氣,想起老師們對我們的期待,我們便鼓起了勁,都不約而同地擡起了頭!

我整了整隊,“起步——走”我們邁着整齊有序的步伐,走向賽場。我喊着口號“向左轉向右......”我們表現不錯,都精神飽滿。可惜一個同學轉錯了,經過同學們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了,我們把老師練習時告訴我們的每一個動作,每一個細節都做得非常好,-我們的表情也很自然。可這時又有一個同學在第六節時,不小心把平時的做操習慣帶到這裏了,她做完這一節時,拉了一下衣服,這時我望了望場下的同學,很多同學的目光都投向了我,指手畫腳,我的臉一下子漲得通紅,心裏不由得“撲通撲通”直跳,好想找個洞鑽進去……我們下來了,臺上的評委們鼓起了掌。

成績是多少我已經忘了,但只要互相合作就一定能取得好成績!

“獨腳難行,孤掌難鳴。”每當我看到這個名言,我就會想起那天的事情,更讓我懂得了合作的重要性。

有一次,學校舉行手抄小報評比。老師將我們分成三人一個小組,要求我們兩天內完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一組。我想:一張手抄小報還要三人合作完成,真是沒有那個必要,我自己就能做成功。中午回家,我一個人忙碌起來,可是不管怎麼畫都不好看,我開始不耐煩了。到了學校,看到其他小組的同學都在做:有的在設計版面;有的在剪裁精美的圖片;還有的在一絲不苟的.抄寫……我們小組的其他兩人也在忙碌着。是啊,有時候需要靠集體的力量才能做成事情啊!我也上去幫忙剪裁起圖片來。這時,上課鈴聲響了,我們就把手抄小報的材料收了起來。放學前,我們做了分工:我負責設計版面和抄寫,蔡鼎宇負責畫畫和剪裁圖片,水佳炎負責找資料。

放學回家,我先找來報紙,認真的研究報紙版面的設計,又在稿紙上畫了一個又一個,不好看就再做,經過將近一個半小時的努力,一張讓我非常滿意的小報的板塊設計完成了。

第二天,在美術課上,我們把自己準備的材料組合在一起,不到四十分鐘,一張板塊搭配合理、設計美觀、抄寫認真的手抄小報就做好了,非常漂亮。我們將自己的作品交給了老師,後來在學校舉行的手抄小報評比中還獲得了四年級組一等獎。

記得奧斯特洛夫斯基說過:不管一個人多麼有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。我從做手抄小報這件事情中吸取了一個教訓:人不可以驕傲自大,也知道團體的力量是多麼的強大。更讓我對“獨腳難行,孤掌難鳴”這個成語有了更深切的理解。

記敘文作文 篇3

尊嚴是一個人的靈魂,是無價的。可一些流浪者把它變成了有價的。先前我非常瞧不起他們、甚至討厭他們,但平凡的一幕卻改變了我對他們的看法。流逝的時光衝不淡往日的記憶,那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪,使我難以忘懷……

一個深秋的下午,我獨自在步行街上散步。突然,我看到了一幅奇特的畫面:一個雙腿截肢的中年人在地上爬着,穿着破爛不堪的衣衫,臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱着一打報紙,脖子上掛着一個破舊的書包,沿着廣場上的花壇,不停地喊着“晚報,晚報”。一邊喊,一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他,這個給他五角,那個給他一元。給錢的人都把他當成了乞丐,並沒有注意到他左臂上的報紙。他接過錢,放進那個破舊的書包裏,把一份份的晚報遞了上去。那些好心人都吃了一驚,這纔看見他左手上的`報紙,可是誰也沒有去接。這時,他那拿着一份報紙的手一直舉着,臉上露出堅韌而執着的表情,不停地說:“這是您買的報紙,請拿着。”好心人不解地望着他,直到接過那份硬塞過來的記紙,他這才繼續向前爬。

眼前的一切,彷彿是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開,我一遍一遍地重複着剛纔中年人那執着的神情。這個用勞動換來生存的人,把我對流浪者的態度改變了。我錯了,我不應瞧不起他們,他們之中有好樣的,應該挑起大拇指稱讚!

都是來外地謀生的流浪者,另一種人,乞丐,多麼“聰明”。一人給一元錢,一天下來只要坐着給人磕個頭就能賺幾十幾百元。而看看他,每天在地上爬來爬去,還不知餓多少次肚子,是多麼“笨”。

不!靠乞討得來的錢雖多,但那是用自己的尊嚴換來的。也許你要說那趴在地上爬來爬去就不失尊嚴嗎?對,那並不失尊嚴,因爲他是用自己的勞動換飯吃。他也向別人伸手要錢,可那是他用自己的辛勤汗水掙來的,他是身殘志堅,活得有骨氣,我佩服他!

雖然這件事已過去了好久,但中年人那扞衛自己尊嚴的執着讓我深深折服,那艱難爬行賣報的一幕更讓我難以忘懷。

記敘文作文 篇4

在人生的旅途中,不單有鮮花與掌聲,也有挫折和失敗。面對挫折與失敗,有的人敢於重整旗鼓,奮起再戰;有的人則會失去信心和勇氣,一蹶不振。

有這樣一個故事:一位失意的人去拜訪哲學家,請教如何擺脫失意的痛苦。哲學家並沒有直接答覆他,而讓弟子拿來兩隻茶杯,在杯中放上同樣的茶葉,再分別用溫水和沸水沖泡。溫水中的茶葉沒有太明顯的變化,失意者喝了感覺淡淡的;沸水中卻是另一番景象,茶葉沉了又浮,浮了又沉。等到平靜後,茶香四溢。

失意者喝完茶,領會了其中的奧妙,帶着“柳暗花明又一村”的頓悟辭別了哲學家。

人生如茶,茶如人生。未經坎坷與挫折的.人生好比溫水泡的茶,沒有香味;相反,沸水衝的茶,幾經波折,終於散發出清香。

失敗並不可怕,可怕的是失敗後再也爬不起來。莫以成敗論英雄,失敗了,怕什麼,只要還有志向,百折不撓便是真正的英雄。

古代蘇格蘭王子布魯斯率軍抵禦外敵時,曾吃了7次敗仗。看到蜘蛛織網,網被吹破7次,卻不灰心,終於成功後,他不由想到,蜘蛛如此,難道我就不能嗎?於是重拾信心,重整旗鼓,終於戰勝了侵略者。

我國女排在雅典奧運會決賽中,曾0∶2落後於俄羅斯隊,但健兒們並沒有灰心,冷靜地面對強敵,終於反敗爲勝,出乎意料地戰勝了俄羅斯隊。

從以上這些例子可以看出:在漫長的人生旅途中,常常會遇到挫折與痛苦,但只要坦然面對,把挫折與痛苦當做人生的磨鍊,便能登上人生的巔峯。

記敘文作文 篇5

終於放寒假了,緊繃着的神經伴着被壓抑的心情一下子像是被解脫似的完全放開了。我放下所有在校時的習慣、神情、緊張……回到了我曾多次寫到過、夢到過、企盼着的溫馨無比的家!

家,毫無疑問,從人一出生能感知事物時就明白它是溫暖、安詳的定義。疲憊了的人們一踏進家的領域,便會介入其祥和的氛圍,樂在其中,其樂融融。

二十多天的假期,足以讓我回到原來那個狀態,那個與家每天都有親密接觸的安定狀態,好懷念吶!

舒暢閒逸地在家過了幾天,準備着跨年。忽記起好像有什麼事還沒做。躺在牀邊,靜想閒暇,對了!抽個時間與以前的老同學聚聚,畢竟是長大了,總有些令人難以割捨的情懷,好期待啊!

旭日升起的.初晨,晰散的陽光衝開靜久的謐境。我哼着小調,清秀一身,乘着歡躍的步子前往老同學相聚的地點。呵!好一份激動的心情,從來沒有體會過,此刻,猶如在烈日炙烤下的沙灘迫不及待地苦等浪潮沖刷的激躍。我坐在那地方的一條石凳上,那個以往和同學打鬧嬉戲的場所。

他們陸續來到,帶着各自應有的神情與我招呼,我異常的冷靜。爲何我體會不到一絲以往的不羈情懷,體會不到一脈以往肝膽相照的鐵血熱情,爲何會感覺不到以往在一起勃顏歡笑的豪放!爲何!

難道變了,長大了,是歲月無情沖淡了那因激情而興的時光,還是生活扭曲了那情同手足的友誼!我在強顏歡笑,面對那一張張熟悉而又陌生的面孔,心想:高中啊,是多少年少義氣的斷頭臺,漠然無言以對。

無聊而無奈地度過了那相聚的時間,頓時領悟到時光流去,不變的是人情上的坎坷磨難,改變了的是友誼的鹹甜,成熟了思想,聽聞見識廣了,心裏計較也多了,毫不猶豫地抹煞了昔日的……我悶地說不上來,瞧,連那回家時下起的雷雨也嘲笑我了!

多少日日夜夜在心頭鬱積的淚,伴着二月的苦雨,募然噴涌出來,滴在人生道路上的怨潭――啊,多麼痛的領悟!

記敘文作文 篇6

今天早上,春光明媚,天氣非常好,我和王可去江南看鬱金香。

我們先坐公交車,在路上,我們看到了黃澄澄的油菜花,看到了田裏的小麥苗。路邊的梨樹開花了。到了江南,王可媽媽把票給別人看,我們就進到花園裏。鬱金香原來是產自荷蘭的,要從飛機纔可以看到,現在坐公交車就可以看到了。它的顏色有紅色、黃色、白色、紫色、粉紅色,我拿媽媽的手機給媽媽拍照。花園裏人山人海,人比花多。

看完鬱金香,我們繼續向前走着,到了一條清澈見底的小河邊。我們看到了一個叔叔在釣魚,發個叔叔非常厲害,一秒鐘就釣到了魚,還有的在划船,我還吃了哈密瓜和小腸卷。

今天,我和汪子健去尤溪玩。

我們先坐車去老龍頭,老龍頭下面有一個山洞,我們從黑黑的山洞穿進去。我們先爬山,沿着彎彎的小溪往上爬,小溪兩旁都是鬱鬱蔥蔥的毛竹,我們找到了竹筍,因爲我們沒有帶工具,所以沒有挖,大人就去唱歌,我和汪子健就去盪鞦韆了。到了中午,我們就去吃飯,吃完飯,我們就在院子外面玩了一會兒打槍的`遊戲就走了。

我們在路上,看到了一片片金燦燦的油菜花,在藍天白雲的映襯下格外好看,我們下車,拍了幾張照片就回家了。

記敘文作文 篇7

我曾經以爲,幸福離我很遠,很遠……

小的時候,我曾深深的恨過我的父親,因爲他的多病,讓本來艱難的家更顯得拮据。我得常常忍受別的小孩的嘲笑,我沒有她們那麼漂亮的花裙子,沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法裏,我以爲,擁有這些,便是幸福。

就這樣,我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上,我認爲這是作爲一個父親應盡的義務。所以,這段恨曾陪我走過一段漫長的歲月。

可是,就在期末考前的一個晚上,這段恨意被抹滅了。

那天晚上,我正在屋裏複習功課,除了父親,其他的家人都出去了。我並不介意父親在家陪我找,但他那斷斷續續的咳嗽聲實在讓我難於忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩,便說:“剛纔一些朋友約我出去喝酒,我走了,你一個人在家小心點。”我厭煩地點點頭。

不知過了多久,我放下筆休息了一會兒,打開窗戶,天已不知什麼時候飄起了濛濛細雨,風很大,一股寒氣激得我打了一個冷顫。猛然間,我看見對面的'路燈下有一個人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭,當他轉過頭來時,我吃了一驚,那不是我父親嗎?他怎麼會在那兒?他不是去朋友家喝酒了嗎?

只見他時而用兩手不斷互相搓摩,時而放到嘴邊,寒風吹得他搖搖晃晃的,細雨把他的衣裳都給淋溼了,可他仍然在那兒來來回回地走着,似乎沒有要回家的意思。他在等什麼呢?哦!我明白了,他是想讓我有一個好的學習環境,才騙我說要去朋友家,我的眼眶溼潤了……

我跑下樓去,抱住了父親。父親見到我,很驚訝,吞吞吐吐地說:“朋友太熱情了,硬要我多喝兩杯……你小心着涼了……”

我已聽不清他在講什麼,只覺得那飄落的雨花好美,好美……

那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。

記敘文作文 篇8

時間,好似流沙,你只能眼睜睜地看它從你的指縫滑走,無奈卻抓不住它,使它永遠定格在那一瞬間。

——題記

雨中·嬉鬧

“耶,下雨了,下雨了,真是太棒了。”“女兒啊,慢點跑,小心摔跤。”這時你會看到一個剛上幼兒園的小女孩無憂無慮的在細雨中奔跑,一位年輕的婦人撐着一把傘,急忙的跟在小女孩的身後,臉上充滿了擔憂,又夾雜了一絲絲開心。傘面上被許多五顏六色的花點綴着,在雨水的沖洗下越發顯得嬌豔,卻遠不及女孩的笑靨。小女孩在前面奔跑着,踩着雨水,留下一串串銀鈴般的笑聲,還有那位年輕媽媽眼中掩不住的慈愛,伴隨着雨的滴答聲,形成一個個動聽的音符,一處奪目的風景。

雨中·躲藏

伴隨着學校鈴聲的響起,五六年級的孩子們飛一般的奔到門口,家長已經把門口堵得水泄不通,一個小女孩也在人羣中焦急的尋找媽媽的身影。呵!找到了。女孩的媽媽趕緊把帶來的保暖外套披在女兒的身上,還是那把花傘,傘下,女孩不住地往傘中央靠,生怕被雨水淋溼。一深一淺的踩着雨水朝着回家的方向走去,但路上總會響起女孩的抱怨聲:“真是煩死人了,好好的`天下什麼雨,凍死了……”雨中的那把花傘不知何時已不再嬌豔。

雨中·腳步匆匆

時光飛逝,女孩已是一名畢業生了,每天揹着沉重的書包,唉聲嘆息,那如花般的笑容好似已經很久沒有出現在她的臉上。又是一個雨天,放學後女孩急急忙忙拉起媽媽就往回趕,還是那把花傘,卻早已破舊不堪,沒有喜悅,也沒有抱怨,只是那匆匆的腳步。是啊,已經是九年級的畢業生了,哪還有閒情逸致賞雨。時間,改變了一切。

沒錯,那個小女孩就是我,那些情景還歷歷在目,那麼清晰,彷彿是昨天剛發生的,可是那把“飽經風霜、傷痕累累”的雨傘,還有媽媽頭上不知何時爬上兩鬢的白髮,是那時間飛逝的最好證據。突然覺得時間過得好快,快到讓我害怕,不知還有沒有一天我會鼓足勇氣向媽媽表達我的愛。

時間老人是公平的,不會給某個人多一分或少一秒。也許某個時間,回望過去,會不自覺地問一句:“時間都去哪兒了?”

記敘文作文 篇9

童年時代,我們對未來有着美好的憧憬,總是有着各種的願望,卻往往都是由父母滿足自己,而不是自身!長大些後,我們仍有着對美好事物追求的衝動,這是人的本性。但是很多人中途就放棄了,這在無形中便又增加了可怕的惰性。

有句話說:理想是美好的,現實是殘酷的!在追求理想的迢迢征程中,不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的,是充滿着荊棘的荒野!路,是自己走出來的!恰恰是這些荊棘,嚇退了多數的理想探險者。“無奈之下”,他們便在自己的小小世界中安於現狀,在一個又一個美好的夢中縱意人生,馳騁天地間。

追求理想的旅途是艱難坎坷的!更是遙遠的!不要害怕,這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪,而它,纔是最可怖的,拋棄了害怕,纔會拋棄它的干擾。拋棄了害怕,纔會讓自己的路走得更遠,走得更徹底。走得更穩實!從腳下開始。帶着堅定的心。一步一步紮紮實實,不虛誇,不急躁。踏踏實實的走起來。終有一天,會看到黎明的曙光。走起來!便有了希望!

這些道理大家也都知道,其實人間的'大道理就體現在一些日常的小事之中,要在小事中見到大道理,才能獲得真正的成功,現在一些中學生感覺中學的科目又多又難,甚至一些學生想中途放棄。但不知他們是否想過,放棄了中學這一段就等於放棄了整個人生但如果我們堅持讀完中學我們就有機會走入高中,完成大學,最終實現我們輝煌的夢。

千里之行,始於足下。讓我們牢牢地記住它,不管前方的路多麼漫長,多麼坎坷,堅持走完了,纔會品嚐到成功的果實。

記敘文作文 篇10

人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對我的愛,並非完全如山那樣嚴峻,有時卻如水那樣溫柔。

父親是位有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他爲我付出的絕對不比別的孩子差,甚至比他們還好。每當談起我的父親,我不禁流淚。他平時工作很繁忙,但無論如何,每一天堅持問候我有關學習、生活上的事情,只要我學習上有問題,他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到此刻,每一次家長會他都從未缺席,他曾說過:“無論再忙,孩子永遠是我思考的第一位”。

每個週末,我都去父親工作的.地方。有時,去到時,看到他在工作,不忍心打擾他,就在一旁看着,看着那漸漸變老的父親,兩鬢又多了一絲白髮,我又一次不禁落淚了。看着那身體一日比一日瘦小,我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何捱過來的。而我對我父親的愛,比對母親的愛更爲重要。自我懂事以來,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯事了,他的第一反應不是打、罵我,而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什麼,他都從自身發掘問題後,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對我格外嚴格。但我不恨他,因爲父親是在關心我,怕我走歪路。

我以我父親爲榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齊。他曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質”。

十幾個春秋已過去了,我對父親的愛也加深了。我也很清楚,我這一生中,沒有誰能代替他在我生命中的地位。父親,您放心吧,我必須會不負您的重望。長大後依然清楚記得歸家的路如何走。

記敘文作文 篇11

今天,我興致勃勃地翻開了童年的照片,自言自語道:“看看小時的我到今天有什麼大轉變?”翻着翻着,便看到:一張照片上,我開心地笑着,手上拎着根繩子,繩子上拴着只知了……不知不覺,我陷入了回憶。

依稀記得,那個夏天,我到山上奶奶家去避暑。山上的景色美得耀眼,一蛇小溪,幾盒茅屋,萬卷書林……都是那兒的好風景。山上的知了呢?更是鬧得要命。

因爲經受不住吵鬧的誘惑,我把一隻黑色的大知了用細線綁了起來,把它當做風箏來放。那時,我樂得要命,高興地叫道:“哈哈!放風箏嘍!”。在我的眼裏啊!知了拼命地飛啊飛,好像就是風箏執意要自己飛得老高。我一邊往前跑,一邊愉快地想:誰叫你們這麼吵,這麼不聽話呢?爸爸也一時興起,幫我拍下了這張照片。

一次去外婆家。外婆家在農村,農村那裏的田地啊!種着各式各樣的蔬菜,是一片綠色的海洋。在這片綠色的.海洋裏,我和表姐悠閒地散着步。突然,一條扭曲着身子的“海蛇”吸引了我的視線。

仔細看那“海蛇”,弄得我差點吐了一地,原來是一條蚯蚓。蚯蚓左彎彎、右扭扭、前撲撲、後滑滑,好不噁心。我不管三七二十一,一腳往它的身子中間剁了過去。結果,蚯蚓不但沒死,反而變成了兩條。嘿!怎麼回事?當時還很小的我這樣想。我不灰心,繼續使勁地剁,臉都紅了。這時,我氣呼呼地,同時內心又帶有興味地叫道:“什麼東西嘛!”便繼續向前邁步。

想着想着,我的思緒又回到了照片上。是啊!童年真快樂,懷念那!我心裏想。

記敘文作文 篇12

自從六年級開始,我們班上就舉行“小組合作”活動,一是:爲了在課上能方便的討論,二是:是把好學生和學習成績比較差的學生放在一起,讓好的學生能把好的學生把成績差的學生能帶好一點,還有一個是爲了讓我們學習一下團隊精神。

我們的組長是:陳悅,我們小組裏面有(我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾)組成的一個小組,就在開學的'時候,老師讓我們在數學課上得分,過一個月後就結賬,我們的“結賬”是這樣的:每過一個月我們都會發啓航卡,但是也有罰啓航卡,得啓航卡必須是月底的前二名,罰啓航卡的小組是月底最後一名罰啓航卡),在第一次中,我們組是最後一名,被罰了一張啓航卡,但是第二次就不一樣了,我們組的組員在第二次中,我們的組員都基本上說話的少了,在第二次中我們組是得了倒數第二名的名次,在十一月份中我們組也有不少的精彩發言,我們組的胡善昆也蠻喜歡講話的,但是他也說了不少的精彩發言,我也有,記得有一次,老師我們問我們,長方形周長是12釐米,老師讓我們算出這個長方形長和寬的和是多少?於是這是好多人都舉手,我也急着舉手,老一下子喊了我們組的潘奇蕾,潘奇蕾說:“用12除以2等於6,老師問潘奇蕾爲什麼除以二,潘奇蕾回答不出來了。”於是這是我立馬舉手,老師就喊了我,我說:“長方形的長長周長公式是(長加寬)的和乘2,》。”老師問我到這裏爲什麼除以二。我說:“要算長和寬,必須把這個順序顛倒過來,這時老實說:“掌聲鼓勵。”於是我們組就成功得的了兩分。

我終於體會到小組的團結力量了。

記敘文作文 篇13

高尚、偉大的代價就是責任。——丘吉爾

一個人走在人生的道路上,就不得不擔負起沉重的責任。“責任”二字是人生中不可或缺的:或是對自己的責任,或是對他人的責任,亦或是對這個世界上任何一個生命的責任……那一次負責任的行動,仍令我感到溫暖。

週末的午後,洋溢着滿滿的幸福感。陽光沖刷在人行道兩旁的樹上,那樹葉便閃着光芒,給這平淡的'生活帶來了精彩。正漫步在一側人行道上的我,突然注意到了一幕並不和諧的景象:在不遠處的馬路上,正趴着一隻小狗。它看上去受了驚嚇,也許是與主人走散了。馬路上隨時有可能會有汽車疾馳而過,所以……

我猶豫了片刻:爲了一隻狗打破自己寧靜的午後,值不值得?但很快,我的心中便有了明確的答案:值得!

爲了一個生命犧牲一點點時間,怎能說是不值得呢?我要爲眼前面臨危機的小生命負起責任,而絕不是袖手旁觀!

趁着紅燈亮起,我毫不猶豫地奔向小狗,將它輕輕地抱起,生怕它受一點傷,小心翼翼地走回了人行道。走到人行道上,我停下如履薄冰的腳步,謹慎地給它順着毛,撫慰着它,如同對待一件絕世珍寶。慢慢放下小狗,我蹲下身子,伸出手輕撫它的頭。它很感激似的看着我,眼神中沒有了悲傷……

“好人做到底”,我撥打了它項圈上寫着的手機號,盡到我最後的責任。很快,一個急切而欣喜的身影奔了過來。那人向我道了謝。帶着她離開了。此刻,他們臉上的笑容如同午後的陽光,灑進了我的心房……

“做好每一件該做的事就是責任”,對我而言,該做的事有很多,該負的責任也有很多。譬如這次行動,我盡到了對一個陌生的小生命的責任,也體會到了責任與愛的力量。對一個生命負起責任,是多麼地令人喜悅!

記敘文作文 篇14

在我們身邊有許多好人好事,而在我的身邊就有一個。

一天,我和姐姐在去商場回來的路上等公車,哇,可真多人哪,公車來了,所有等車的'人都慢慢地來回來移動,都相尋找一個最佳的位置,好讓自己第一個衝上車。車停了,門一開,我就衝上去,馬上佔了兩個位子,就一屁股坐上去,一個給姐姐,一個給我。所有人都上車了,整輛公車都擠滿了人,水泄不通。當正要關門時,一個滿臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車,因爲當時車上一個位子都沒有了,所以老奶奶只好站着。車開了,老奶奶扭呀扭,站不穩。過了一個站,車上只有上車的人,沒有下車的人,看着老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手,甘難地站着,我心在進行思想鬥爭。我到底該不該讓座呢,如果讓了座,我還要站很久纔到家呢!正當我感到很矛盾時,姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來,說:“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶聽了,笑着說:“謝謝你呀,小朋友!”“不用謝,這是我應該做的!”姐姐也笑着說道。

下車後我不解地問姐姐:“姐姐,你剛剛爲什麼要給那個老奶奶讓座呢,車上還有那麼多人,而且那時離到站還有很長時間呢!”姐姐聽見了,對我說:“老師說過,尊敬長輩是我們小學生應該做的,而給老人讓座,也是我們少先隊員尊敬長輩最基本的。”聽了姐姐的話,我心裏頓時萬分羞愧,感到火辣辣的。

沒錯,尊敬長輩,“讓座”,是最基本的,可我居然連這件小事情都做不到,相比之下,我頓時感到自己很渺小,慚愧給不已,虧我還是少先隊員呢!

讓座的事情雖然很小,可構建和藹社會,正正需要這樣的人和事啊!我應該要向姐姐學習,做到從小事做起,從現在做起,做個文明好學生!

記敘文作文 篇15

行千里母擔憂。又是滿天繁星,又是無盡思念。——題記

繁星點點,寄託了母親對我的無盡思念;月光皎潔,帶着我的想念飛回母親身邊。母親是我生命中最重要的一個人。她給予了我生命,她把我撫養大,她教會了我如何做人。母親的愛比父愛更偉大,更細膩,更無私。

小時候總天真的以爲可以永遠待在母親身邊。所以對母親的愛視而不見,總愛和她對着幹。對她的嘮叨也感到厭煩,感覺母親好像整天都在我耳邊。那時候的我總想離開母親,總想着要自由。現在想想真的可笑。小時候的我爲什麼這麼不懂事呢?

現在,是處在與母親離開的過渡階段。八年級了,是時候學會自己照顧自己了。可是在學校裏,總感到心裏空蕩蕩的。耳邊沒有了母親的嘮叨,身邊沒有了母親的愛。在漫漫長夜中,我能做的只有等待。等待着回家的日子。在學校裏,吃不到母親做的飯,穿不到母親做的衣服。

在等待回家的日子裏,我總會時時想起母親。晚上,我總會偷偷地看窗外的繁星,因爲我知道,在家裏母親肯定在想我、在掛念我、在想念着我!看着星星,有時我會流下眼淚。在晶瑩的淚光中,我能看見母親慈愛的笑臉,我能看到母親瘦小的身影,我能看見母親在向我招手。

她總把我打扮的光彩照人,卻顧不得給自己買一件像樣的`衣服;她總把錢花在我的身上,卻不捨得給自己買東西。一想到這些,我的眼淚總會情不自禁的跑出眼眶。

母親!我愛您!

同學們,珍惜和母親在一起的每一天吧!樹欲靜而風不止,子欲養卻親不在。

繁星點點,包含無盡的想念;月光皎潔,寄託離別的掛想。

記敘文作文 篇16

相信每個人對暖的理解都不同。一杯溫水,一頓美食,一陣微風,一句問候,都可以成爲溫暖一刻。在生活中使我感到溫情的,該是車站的那一把傘……

放學了,馬路上的一灘灘水明如鏡面,時不時就被同學們踩踏濺起小小的水花,道路兩側的榕樹葉上掛着晶瑩剔透的`水珠,彰顯它的朝氣蓬勃。

“天這麼陰,等下一定還會下雨吧?”我一旁的同學問。我無奈地搖搖頭,心裏暗暗地想:“老天爺,還是別下了,我沒帶雨傘呢。”

過了許久,我下車了。前腳剛邁出車站,便覺得鼻尖涼絲絲的,歪頭一瞧——呀,下雨了!“哎,真是怕什麼來什麼!”我有點兒氣憤,趕緊委身到車站的一角。

雨夾着風越來越猖狂了,空氣也極速變冷了。我穿着單薄的襯衫蜷縮在角落,被凍得直哆嗦。

那天晚上,車站人很少,似乎只有我一個人。正當我沮喪的時候,耳邊想起一個溫和的聲音:“小朋友,你有雨傘嗎?”我擡頭一看,是一位清秀的大姐姐。

“我……沒有。”我冷得有些說不出話了。那個大姐姐從毫不猶豫地從揹包裏掏出一把嶄新的雨傘,遞到了我的手上:“吶,這把你先拿着用吧!”沒等我回過神來,她就離開了車站,遠遠地只留下一個頂着塑料袋的美麗背影……

我頓時不再覺得冰冷無力,儘管天氣還是一樣的惡劣,但我的心裏卻感到了一絲絲暖意。

我撐着那把傘走在回家的路上,心中感慨萬千,悄悄發誓一定要當這份“暖”的接班人,永遠把它傳遞下去……

是的,一把普通的雨傘是我心中最真切的溫暖,它讓我明白人與人之間想要“取暖”並不難,只要你雪中送炭,在他人需要幫助時慷慨出手,溫暖的種子就會在心中發芽,長大,伴隨着你的一生。

記敘文作文 篇17

選擇,選擇有對的選擇也有錯的選擇,如果選擇對了就會受益終生,如果你選擇錯了,你就會覺得你以後的路很難繼續走下去。

記得,那是一個讓人難以忘記的一天,我的朋友和我一起玩,因爲那時只能在小區裏玩不能出去,於是今天我們大家都可以出小區,所以我的朋友們就說乾脆咱們去網吧玩玩,咱們都沒去過。有的人答應了,我也跟着他們一起走了。到了門口他們都進去了,有人喊我:"你進不進來啊!再不進來我們就不等你了。"突然我感覺身邊有一個惡魔說:"去吧!你一次也沒去過,你不知道里面有多好玩,再說你不跟家長他們說你出來玩,他們怎麼知道"。但另一邊又響起了一位天使說的話:"不要聽他的,如果你去一次就還想去第二次,再過幾次你就上癮的,你的家長就會不要你的`,所以你不要進去"。我猶豫了。突然耳邊響起爸爸媽媽的話:“孩子,你去那玩都行就不允許你去網吧玩,聽見了沒?"那時我非常聽話於是就答應了爸爸媽媽.有個女的出來想拉我進去,我一把手把他給推開,說:“我不會進去的,我是好孩子,不會上你們當的。”然後我就回家了。

爸爸媽媽回家後,我跟爸爸說“今天,我做出了我人生中的一次重要選擇,朋友讓我去網吧和他一起上網,我拒絕他了,你說我表現的不錯吧!”爸爸說:“不錯!你能在誘惑面前做出明確的選擇,你做的很好。以後的路還很長,每走一步都要把握好方向,要辨別是非,勿以惡小而爲之 勿以善小而不爲”我點點頭。

我們小孩子的日子還有很長,我們要走好每一步,只有那樣我們的生活纔會更加豐富多采而美好幸福。

記敘文作文 篇18

早上,秋高氣爽,秋風輕輕地吹過,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,我約了小佳和小林來鄉下外公家玩。

我提議到:“這麼涼爽的天氣,我們來玩捉迷藏吧。”小佳和小林異口同聲的回答到:“好啊,我們好久沒玩了。”

“我們用石頭剪刀布來分出誰捉誰藏吧!”我說。

結果小林來找,我和小佳藏。

我知道小佳很聰明,於是我來到後花園的一棵小樹旁,我趕緊爬了上去,用樹枝和樹葉把我遮住,我剛藏好不久,小林就數好來找我們了,小林首先找到了躲在草叢裏的小佳,然後上看下看左看右看,就是沒找到我,於是小林故意叫到:“哈哈,我找到你了燕斌,你不用躲了,快現身吧。”可是,我纔不上小林的`當呢,小林見我沒出來又叫道:“你快出來呀,我要放臭屁了,你再不出來,我就朝你那邊放。”可是,無論小林怎麼喊,我都不出來,小林沒有辦法,只好說:“你贏了,快出來吧。”

我從樹上爬了下來,說:“哈哈,你以爲我會上你的當?得了吧,我纔不會上你的當。”第一局,小林找到了小佳,所以小佳輸了,小林沒有找到我,所以這局我贏了。下一局,由我找小林和小佳,我從十數到一,就來找她們了。

這時,我看見雞窩那一直在動,於是我朝雞窩踢了一腳,只聽到小佳大聲叫到:“大俠,放過我吧。”我說:“你這個小笨蛋,這麼容易被我找到。”這時,我看見草叢一直在抖,我便知道是小林,我想捉弄捉弄小林,便叫到:“蛇呀,蛇呀,草叢裏有蛇。”小林真是個膽小鬼,一聽到‘蛇’這個字,就嚇得從草叢裏跳出來大叫:“蛇在哪呀?”“你被我騙了吧。”我哈哈大笑着,小林一臉不服氣,說:“這次是個意外,我下次一定贏你!”

這真是一次妙趣橫生的捉迷藏呀!

記敘文作文 篇19

嘴角上揚起微妙的弧度,留下的那抹燦爛,那抹淡然,我願一生攜帶。

——題記

閒靜的我,倚在窗邊,木然地望着雅藍的天空,微妙的雲朵散開,露出我深埋內心的記憶。

臨考的前一星期,我在家中挑燈夜讀,窗外傳來的窸窣聲,宛如催眠曲般,欲要讓我倒下又像炮火般欲要讓緊繃的精神防線轟垮,即將苦熬不住倒睡的我,耳畔傳來敲門聲,將昏沉的我敲醒,撐起身,打個深深地哈欠,手搭在門把上,一按,鎖便開了,只見母親端着熱騰騰的奶茶,輕腳走進屋裏,放在桌上扭身讓我坐回去,母親輕輕拍我的肩,忍着痠痛的我,聽着母親語重心長的話:“孩子,別累垮自己了,想休息就休息吧,想緩解壓力嗎?”“想。”我點頭應道,“來,先坐正。”於是我挺起沉重的脊背,“微笑一下,記住,自然點。”我勉強露出了微笑,又見母親從身後拿出一面鏡子,我一看鏡中的我,很奇特,那種種疲乏,那緩緩的痠痛,還有那壓的我喘不過氣的.壓力,似乎如清風掃葉般一乾二淨,我詫異地望着母親,只聽母親又說道:“在考試前試一下,保持微笑,別緊張。”“恩。”我驚喜地答道,母親離開後,我揉揉腫紅的雙眼,躺在牀上,望着黑夜中的皎月,入睡了。

直到考試那一天,邁着輕鬆的步伐,用微笑的面容進入考場,如行雲流水般做着題,心中難免有絲暢快,看到老師那詫異地目光,我微笑着繼續寫去……

正癡癡望着天空,浸入回憶的我,被穿過雲層的陽光晃花了眼,回過神來,嘴角露出了難以察覺的微笑,我願帶微笑走在人生的路,看世間風起雲涌,不畏艱阻,以微笑淡然一切。

那片微笑,我願一生攜帶。

記敘文作文 篇20

有一種人,叫朋友;有一種情,叫友情;有一種愛,叫友愛。在我的記憶中,就有一個這樣的人,一個給我友情,給我友誼,給我友愛的人,也是一個在我記憶中永遠無法抹去的人。他,就是——我的朋友。

他,是我的小學同學,也是我的朋友。在困難的時候,我們一起克服;在開心的時候,我們共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,給予我“走出沙漠”的希望;他,就像飢餓時的一碗飯,給予我奮鬥的力量;他,就像春天裏最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天裏果實的豐收,使快樂變得更加快樂。

還記得,他曾陪我一起走過了那幾年;還記得,他曾在雨天爲我打上了傘;還記得,他曾在我口渴時爲我買了一瓶水;還記得,他曾在我傷心時爲我分憂。可是,我們卻分別了——他回老家上學了。從此,我們的聯繫少了;從此,我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的.友誼,就這樣被“小學畢業”拆散了。現在,我只能看着那張畢業照,對着那張熟悉的臉,默默地爲他祝福了。

還記得在一年級剛入學的時候,我們都還小,不懂得怎樣交朋友,什麼是朋友。但因爲周圍都是陌生人,有都是同齡人,所以我總想上前去搭個話。但因爲大家都很陌生,我又不知道該說些什麼,所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哦!我終於想出了一個辦法。於是,我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生,問他的老家在哪兒。沒想到,我們竟然是老鄉!就這樣,我們很快就相識了,他成爲了我在小學中第一個認識的人,他也他成爲了我在小學中的第一個朋友,一個的朋友。

於是,我們並肩走過了生命中不可缺少的那幾年。我知道,我們的友誼永遠不會破滅,雖然那已成爲回憶。

記敘文作文 篇21

前段時間,著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人,把別人打成了重傷。李天一出手打人,我覺得這是不對的。

現在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因爲爸爸和媽媽的溺愛,而導致自己無法無天,以爲自己就是天不怕地不怕的孫猴子了,但是在法律面前,人人平等。現在的大人們都給自己的孩子上這上那的課外班,讓他們學知識,可是比知識更重要的是道德,如果道德不好,學再多的知識也沒有用。

另外,從這件事上,我體會到了寬容的重要。如果李天一在開車的時候,能夠興平氣和一點,寬容一點,那也不會出現後面的事了。

上學期,我沒有帶文具盒去學校,而向同學借筆,那位同學不但沒有借我筆,還說“快滾!”我因這件事而火冒三丈,幾天都不理他,但慢慢的這件事就隨着我的記憶而漸漸的`在腦海在淡忘了。

有一天,那位同學也沒帶筆,而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現出那天我向他借筆的情景,當我也準備對他說:“滾”字,但轉念一想,做人不能太斤斤計較,於是剛纔涌上來的反感和不滿又被我壓了下去,微笑出現在我的臉上,我把筆借給了他,當他接過筆的那一瞬間,他的臉紅了,低下了頭。

下午放學了,他把筆還給我時,還夾着一張紙條,我打開看了看那張紙條,那面寫着:“上次我不應該那樣對你,我應該寬容一點。”我又在紙的反面寫上:“沒關係。”就這樣我們倆從此又和好了。

從這件事,我知道了要寬容人,寬容是一盞明亮的燈,照亮心靈的路;寬容,是一縷溫暖的光,化解人與人之間的冰凍;寬容,是一架美麗的橋,溝通你我的心房。

記敘文作文 篇22

如果說人生真的充滿着意義與挑戰,那麼選擇就是每天在實現這種挑戰的途徑。也許選擇不能代表人生的全部,但是選擇的方式,正是可以回答人生的全部問題。

挑戰的魅力,也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案,恰恰有很多,甚至是我們數不過來的無數種答案,但是聰明的人類總會從這其中尋找出一個最爲合適的答案。我們爲這個答案癡迷,因爲自己的選擇,永遠屬於自己。

我在一歲的時候,有過一個選擇題,還經常聽大人們說起……

那是我僅僅一歲的時候,也許許多孩子都會做這樣一道選擇題。

記得那時家裏人說我還只會向後爬。家人將一張100元的錢,一枚官印,還有一支鋼筆,讓我來選擇,只能要一樣。

錢代表今後會選擇商業,官印代表今後會選擇闖蕩官場,而鋼筆代表今後會學有所成。

因爲我只會向後爬,所以都給放在我的身後。

這就是我的一次小時候的選擇,那時我們家的所有人都坐在我的旁邊,等待着我的選擇。也許這個選擇對於那時還完全不懂事的我還不算艱難吧,我很快就選擇了鋼筆。

從那以後,這段記憶就永遠烙在我家人的心中,直到現在,還是有人給我時不時的提起。

當時也不知道爲什麼自己選擇了鋼筆,現在才彷彿可以明白。知識並不是拿來擺設的,在這三個選項中,只有擁有了更多的'知識,纔可以有能力擁有另外兩樣。對於現在的社會來說,知識仍然是極爲重要的,雖然並不能代表全部,但仍然是基礎。

也許我一歲時的那個選擇的確沒有令我失望,這是個成功的選擇,也許這個選擇會成就我今後的目標,而這個目標,也許會成就出我自己。

爲什麼說也許?因爲今後的路取決於的是另一個選擇吧。

記敘文作文 篇23

“賣湯圓,賣湯圓,懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓,對湯圓有一種說不出的喜歡。

湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的,一個個在人們手裏被揉得圓圓的,一個個小球滾圓滾圓的,看上去可愛極了,是那麼的惹人喜歡。誰見了它們,心中都會有一種先嚐爲快的慾望,感到那麼的舒服。

這不,愛吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來了,迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米與紫米粉回來,這下可真把我給樂壞了喲!告訴大家一個祕密,我愛吃湯圓卻做不來,不過,今天媽媽也要包湯圓,我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接着媽媽又把米粉倒入盆中開始和麪,這是我把手伸入盆中攪拌,“哎呀,怎麼米粉沾我手上了,真粘!”我着急了,便去問媽媽。她笑道:“你水放多拉。”我又往盆裏加麪粉。接着我們又開始揉麪。我學着媽媽的樣子,掄起了袖子,開始揉。第三步我們就要搓小球了,媽媽搓的十分熟練穩重,一點也不我我們把麪粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎,就這樣包了一個有一個……

湯圓一開鍋就聞到一股香味,饞得人直流口水。細看湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色,裹在裏面的`東西隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴裏,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出,嚥下肚去簡直連心都甜透了。

吃湯圓是非常講學問的,就是咬的時候,不能用力過大,否則……不懂吃法,大嘴一咬,那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出,讓你也嚐嚐燙的滋味吧!

吃着自己做的湯圓,心裏真開心!

記敘文作文 篇24

我在西餐廳裏張望,很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這裏!這裏。”母親伸手招我過去。

坐定,聽母親絮絮叨叨,大意就是你怎麼又瘦了這麼多,最近過得好不好,成績如何,會不會有壓力……諸如此類。

我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對她說:“先點菜。”

母親恍然大悟,趕緊去點菜。一邊點一邊問我要不要多要些什麼,嗓門很大,我十分尷尬地連聲說不用。

氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談,談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來,要一個人住,不結婚,旅行還有工作……說得這樣開心,我忽然止住了,因爲母親的眼裏流下淚來。

“頭髮弄到眼睛了。”母親流着淚笑,望着她發紅的眼睛,我心裏忽然有些難過。

母親在我6歲時就丟下我和父親離去,我不想說她帶來的不快,但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我,讓我很長時間都曾懷疑她根本就不愛我。

可是……可是當看她落淚時我忽然明白,事情過去了這麼多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒有丈夫孩子,見面也是少之又少,對彼此的瞭解甚至不及班裏不太熟識的同學。

忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的'一點一滴。

她已經老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶?更何況她已不能生育。

她對我並不壞,殷切和關心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來都認爲那是她欠我的,從來不曾想過珍惜。

珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續滔滔不絕。

母親啊,以後一起住一起旅行好不好?

母親啊,你是不是也過得很好沒有壓力?

……

母親啊,我愛你。

所以我在心裏悄悄承諾,要珍惜與你在一起的每一瞬間。

把它們都銘刻在心底。

記敘文作文 篇25

天空綴滿繁星,或許有一天,一顆明亮的星星會從天空墜落;也許那一瞬間,那顆繁星潸然淚下,但它在心裏說:“要堅強……”它的淚水慢慢退去,學會了堅強……——題記

生活中的挫折猶如天上的繁星,很多很多,要你數清它們,需要許久;也許用你一生的時間也無法數清……在無數次挫折中,在無數次失敗中,我們學會了堅強。

堅強是一種獨立,我們不能一輩子都在爸爸媽媽身邊;也許有些人說自己已經夠堅強了。看我認爲,還不夠。所有東西都需要資本的,堅強也一樣,而堅強所有擁有的資本卻是挫折……挫折是每個人一生必須經歷的事,挫折也是堅強最好的資本。我曾經有過挫折,有過淚水,但我卻在其中,一步步成長……在我很小的時候,我很想學滑冰,看着別的小朋友都在玩,我心裏也不由地開始羨慕。我回到了家,去和媽媽說,媽媽答應讓我學滑冰。等媽媽給我買了滑冰鞋以後我就迫不及待地穿上了它。我穿着它要下樓,可我根本沒滑過,別提下樓了,就連走兩步都困難,而我當時只是個不知天高地厚的`小孩子,不想讓大人幫忙,只想自己下去,我一步一步扶着欄杆下了樓。

我已經自己下了樓,還不能自己滑嗎?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也沒有摔倒,我還是小心翼翼地在走路的基礎上慢慢滑,可我的小心卻還是使我摔了一大跤。

我看見前面有塊石頭,我就繞了一下,誰知道旁百年竟然有個坑,我已下載就摔倒了,把手劃了一個口子。我剛想放聲大哭,我知道我也許失敗了,沒有再想滑了,可是當初不是我想滑冰的嗎?我又重新有了自信,擦掉眼淚,又站了起來。

在生活中,也許與無數次挫折,但要堅強,我們要在挫折中學會堅強,在堅強中尋找更多的快樂。

記敘文作文 篇26

光陰似箭,日月如梭,轉眼之間暑假就過去了,進入到了新學期。回憶起暑假中發生的事,那真是如天上的繁星,數也數不盡呀!但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之遊。

記得在七月某日的一天晚上,媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩,當時我高興極了。第二天早上五點鐘我們便踏上了去青島的旅程。到了中午,我們終於來到了夢寐以求的海濱城市——青島。

我們先到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車行駛在嶗山的盤山公路上,窗外羣峯聳立,山海相接。山腳下波浪陣陣,波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡。登山了,我們沿着山路往上爬。不久,一排瀑布驟然出現在眼前,那瀑布就想巨龍飛騰,氣勢磅礴。這就是著名的'“龍潭瀑布”果真名不虛傳,那宏偉的氣勢就像“飛流直下三千尺”般壯觀。

我們接着坐纜車到達明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺上,眺望遠處,白雲繚繞,如波濤放滾。聽導遊介紹說,古代道教師傅張廉夫在這個洞修煉了整整21年。最後一年,這個洞會發出燦爛的光芒。可見,修煉者的心誠功深。

我們又來到嶗山規模最大的道場——太清宮。宮裏有百年的銀杏、松柏等樹木。宮舍150餘間,分別爲三個獨立主院。院子屋頂藍瓦金檐,在陽光照耀下金碧輝煌。四周的牆壁鑲嵌着許多美麗的圖案,顯示出古代勞動人民精湛的技藝和無窮的智慧。

傍晚,在吸引的映照下我們下山了,在導遊的帶領下,我們還遊覽了棧橋、石老人和五四廣場等景點。

我愛青島,那優雅別緻的建築,碧波盪漾的大海,綿長的金色沙灘,鬱鬱蔥蔥的亞熱帶樹木,使我領略到祖國河山的壯麗。啊,美麗的青島!

記敘文作文 篇27

“咚咚鏘,咚咚鏘。”這是哪兒傳來的鑼鼓聲響,敲的何等激烈呢?咦,怎麼了發生什麼大事了,馬路上的行人咋人山人海了呢?現在纔剛到吃飯的時間,這些人都記着幹嘛去呢?“?”在我的`心頭油然而生,我的好奇心越來越強,我不顧上吃飯了,便放下飯碗,與外婆一起隨着人潮來到了一座廟會裏,鑼鼓聲越來越響了,就在這裏面。哦,我以爲幹什麼呢,原來就是元宵快到了,“舞獅”耶!我跟着外婆慢悠悠的來到裏面,哇,裏面金碧輝煌,燭火通明,四面八方的村名們也都來觀看錶演舞獅子。放眼望去,站在火燭前的一排大漢都是幹什麼的?手裏拿着鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂了,只見三個老頭兒,兩個穿着花花綠綠的褲子,而另一個則是手裏拿着紅球,也就是獅子球。開始舞獅了,兩個穿着花褲的老頭鑽進了獅體,褲衣剛好合身成了只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成了舞獅聲,人拿着獅球吆喝了一聲,獅子就跟着獅球跑了起來,獅子就像怒火了,雙腳在地上蹬得地動山搖,接着便是前面雙腳擡了起來,然後就追着獅球奔個不停,就像在說:“這球本來就是屬於我的,快還給我!”最後就直接上去搶了,可人卻偏不給,還說:“如果還給了你,那麼你就得與我好。”於是獅子就答應了。人就牽着獅子,來到佛殿的老爺(佛)的面前拜了三拜,也不知道幹什麼,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

看了這個舞獅,我想起了兒幼時與夥伴鑽在被窩下一起舞獅,那時還小也不知是啥一回事,就學着大人一起舞着舞着,轉眼間便長大了,現在回想起來真有點好笑!哈哈!

記敘文作文 篇28

愛是無形的,但卻有着偉大的力量。在我的腦海裏,有一件事令我至今難忘。

那是一個晴朗的`週末,我和朋友們正在開心地玩耍。玩得正起勁時,奶奶叫我回家,說:“等下會下雨,先回去,等雨停了再出來玩。”我擡頭望天空,天空還是一如既往晴朗,我心想:天氣這麼好,怎麼可能會下雨呢?在外面曬曬太陽也好啊。奶奶見我還在玩,就先回家了。

沒過多久,晴朗的天下起了小雨,一個朋友說:“下雨了!”我說:“沒事,只是小雨而已,等下跑回去就是了。”

接着,晴朗的天變成了灰濛濛的,下起了大雨,朋友們都回去了,我卻還想在外面玩。看着雨越來越大,我有點兒着急了,便帶着帽子,向樓梯口衝去。到樓梯口時,我發現自己只是衣袖和褲腿溼了,就若無其事都回家了。

晚上,我發高燒了,媽媽守在我身邊,給我打了針,就去煮麪給我吃。看着媽媽這樣忙活,我心裏涌起一股暖流。

第二天,我好多了,不像昨天那樣了,但媽媽還是在爲我忙活。我真想去幫媽媽一把讓她休息,我替她做一些家務活。但媽媽卻說:“你生病了,媽媽爲你做這些是應該的,你現在只負責把自己的病養好就行了。”

上午,我就在家裏享受了一番。下午,媽媽便陪我去鍛鍊,又是跑步,又是玩吊杆的,媽媽雖然很累,但是她很開心。

幾天後,我感覺自己完全好了,也不怎麼咳嗽了,頭也不暈了,我想我可以出去玩了。但媽媽不許,說:“病還沒有完全好,等病完全好了再出去玩吧。”我只好聽從媽媽的話,等病完全好了再出去玩。

相比其他愛,母愛是偉大、無私的。有些人說自己沒有母愛,但其實我覺得母愛無處不在,只要你留心去發現,就會發現母愛就在身邊。

記敘文作文 篇29

六點四十分了。我昏昏沉沉地從牀上起來,纔想起今天要去競賽。刷牙,洗臉,穿衣……做完一件件事,來到客廳與爸爸吃飯,心中空蕩蕩的,對今天的競賽一點兒也沒底。

餐桌上,爸爸已經爲我備好了早飯,吃完早飯,想起沒帶水瓶,便跟爸爸說今天買瓶礦泉水去考場喝,可爸爸卻如受驚的獅子一樣,猛地站起來,拍着桌子,一聲怒吼:“怎麼可以不喝水呢?這樣買礦泉水沒多大益處啊!”我一下子從昏沉中驚醒了。爸爸卻起身走到冰箱旁的熱水瓶,爲我倒水。

陽光灑落在他的肩頭,披了一層金黃的紗,使他的`背影特別柔和。他的身姿此時異常挺拔,他的眼神中既有一絲嚴厲的意味,又有一種非常柔軟的東西。他已經過了四十歲,頭髮夾雜着幾絲銀髮。他拿着爲我準備的瓶子,倒入清冽的熱水,他彷彿在微笑,在享受這個過程。他彷彿在瓶子裏灌輸了一種最醇厚的希望。

我的心彷彿被敲擊了一下,四處搖晃,但是那裏卻感受到了最美好的親情。

走入考場,我又看見了爸爸在門外爲我守候的時候他所擁有的那種柔和的目光。他看見了我在看他,立即好像個小孩子似的對我擺了一個勝利的“V”手勢。我漸行漸遠,手中拿着那瓶水,好像是沉甸甸的重物。我心中全然沒有剛纔那種困惑的自負心情,而是充滿着愛意與自信。

親情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的一杯清涼的水;如浩浩大海中,船隻所見的一座燈塔。它不奢求你給它什麼,它只希望它可以給你一個美好的祝福,讓你不會灰心與失望,讓你擁有自信,擁有前進的力量。

啊!擁有親情真好!

記敘文作文 篇30

一場雨,喚醒了朦朧的大自然;一場雨,點綴了生活中的每件事;一場雨,觸動了我的心靈。雨爲何是無色無味的?雨爲何總喜歡打擾大自然的安寧?雨爲何有時候的聲音是那麼的`渺少,卻又那麼的響亮?

那次的一場雨,讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周變得如此的安靜。學校當時要求我們出一期的板報,鈴聲一響,教室只剩我和幾個同學。到了快傍晚時分,我們收拾好東西,正準備趕回家。誰知天公不憐人,一場雨來勢洶洶,我們幾個都心急如焚了。五個人只有兩把傘,那雨卻不留情,外加閃電打雷,天頓時暗了下來,我們只好硬着頭皮往家走。剛走不遠,風兒也來湊熱鬧,呼——呼把我們的傘吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花兒小草也被風吹得左搖右擺,似乎不堪一擊。這時候,風雨交加,電閃雷鳴,我們的鞋子早已溼透。一陣雷鳴,嚇得我們心驚膽戰,風兒也把我們吹得站立不穩。其中一個同學恐懼地問:“該不會有龍捲風吧?”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨,沾溼了我半個身,站在中間的同學說讓我們換個位置,我極不情願地跟她換了。一路上,我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終於到了分叉路口了,我們必須各走各的,毫不猶豫之下,同學把傘遞給了我,便匆匆地消失在雨中,我還未及時反應過來,只因離我家還有一段距離。

回到家,那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的,家裏人的一句句溫馨的問候,一雙雙心切的眼神,一個個小心翼翼的動作,讓我不得已流下了淚,或許是有雨水夾藏的淚,或許是幸福的淚!

感謝那場雨,觸動了我的心靈;感謝那場雨,讓我發現了人世間還有最美麗的靈魂;感謝那場雨,讓我體會愛的含義。

記敘文作文 篇31

窗外,秋雨瀟瀟;屋內,愁緒淡淡。風喚着雨,攜着葉,無端地多了一份寂寞與悲涼。穿梭於舊時光中,雙眸閃動着淚花,兩頰上,淌着兩行熱淚。

那次,我的小腿嚴重骨折,每天只能拄着柺杖上學,媽媽每天都會接送我。對於我來說,那是一段溫馨而美好的回憶。然而,好景並沒有持續多長時間,我的腿在一天天好起來,媽媽接送我的`次數越來越少。我那顆熾熱的心,一點點地被冷水澆注。那天,大雪紛飛,夜幕提前降臨。同學們都陸續被家長接走。我心想:我的腿還沒有好,並且天氣還這麼惡劣,媽媽一定會來接我的。但是,我等了半個小時,耐心都被消磨光了,仍沒有出現那個熟悉的身影。我便摸黑着前行,因爲腿還沒有痊癒,我在路上摔了無數跤,爬起了無數次,心中抱怨了無數次。我念叨着:我回到家一定不理媽媽,並且永遠也不會原諒她!好事不成雙,壞事總成羣!碰巧那天路燈也沒有亮,我一個人在馬路邊走着,雖路程與平時相同,但心情的沉重加上身體的疲憊,使我感到比平時遠了許多。路總是有盡頭的。終於,茫茫大雪中,無盡黑暗裏,橘色的燈光溫暖了我的心,照亮了我的世界。

我怒火沖天,破門而入,本想好好發次火,但進入我耳朵的是母親的哭泣聲。媽媽衝過來,抱住我說:孩子,你看,路終究是你自己要走的,沒有誰能一直陪你,同時,別人也沒有義務要陪你。雖然你受了委屈,但那條路,是你自己一步一個腳印走來的!我回過頭,從學校到家的那條路上,有一串金色的腳印。

帶着愛前行,前路無風雨。即使有荊棘,我也不畏懼!

記敘文作文 篇32

父愛如山,執着、堅定。父愛如海,浩瀚、博大。

拐彎處的回頭,使我發現了父愛的執着、堅定。那一次,我和您鬧彆扭了,我連頭都不回的摔門而出。您並沒有追我,我氣急了,加快步伐,可不知怎的,我總感覺有人在看我,回頭的一瞬間——您站在拐彎處看着我,腳步放慢了,回過頭,我的眼淚不停的往下流,大聲喊:“爸爸,我錯了,對不起!”我在心裏默默自責:你怎樣當女兒的?街上的人用異樣的眼光看着我,我並不在乎,跑到拐彎處失聲痛哭。您用手摸着我的頭:“別哭,聽話!”

嚴厲的愛,讓我感受到了父愛的浩瀚、博大。那一次,我做錯了一道題,您對我又是批評又是責怪。我控制不住自我的情緒,衝着您吼了一句:“不就一道題,用得着嗎?”說着就跑出了書房,把自我鎖到了廚房裏。仔細聽着外邊的動靜——是腳步聲,您出去了,我想您是去散步了。心中更是委屈,那個題老師根本就沒有講嘛!過了一會兒,您來了,您站在廚房門前說:“對不起,是爸爸錯了,你的數學本太舊了,我買了一本新的',出來吧,爸爸錯怪你了。”

廚房裏,我早已泣不成聲,小聲說道:“對不起,爸爸,是我錯了,請原諒我!”我打開門,突然間,發現又細又長的皺紋爬上了您的眼角,原本烏黑的頭髮裏出現了一根根白髮……

您慈愛地說:“你看,這道題是這麼做……”雖然話中略帶嚴肅,但我並不在意,因爲我明白這是愛。

當一輪明月冉冉升起時,我要對所有熟睡中的小花、小草和天上眨着眼睛的星星說:“爸爸,我愛您!”

記敘文作文 篇33

黑,漸漸佈滿天空,無數的星星掙破夜幕,探出頭來,夜的潮氣在空氣中慢慢的浸潤,擴散出一種寧靜、安詳的氛圍。

難得的閒情逸致。

夜晚的風,沁人心脾。我擡起頭,仰望蒼穹,滿天的繁星是那麼的耀眼,卻又使人平靜下來,全身心的放鬆。一輪彎月在空中斜掛,我頓時感到了宇宙的廣闊無垠和自己的渺小。突然有種迷茫的感覺,夢,似乎很遠。

星空,是那麼的美麗。那些閃爍的星星是那麼寧靜、安詳,像一隻只明亮的眼睛,又像一盞盞照亮夜路的明燈。他們在看着我,照亮了我的內心。

第一次仰望星空,我懷念起童年的那份純潔,那份童真,懷念起小學同學。雖然最後一個六一過了,但我堅信我還是一個小孩子,沒有長大。

再次仰望星空,我對着滿天的繁星發出了無窮無盡的感慨和疑問,同兩千三百年前亞里士多德在地中海邊仰望星空長問:“我們爲何在此,我們從何而來?”從此我迷上了天文,夢想當一個天文學家。可一次又一次的迷茫令我開始懷疑自己的天分,但曾經的那一幕在眼前不斷出現,不禁使我開始迷惘。夢,究竟遠麼?

我相信其答案是否定的,我堅信它是否定的`。因爲,我不想就此放棄。希望,是我心中的星星,一閃一閃,爲我照亮前行的道路。我突然覺得,星星是一雙雙明亮的眼睛,眼睛裏閃爍着智慧的光芒,給我以啓迪。

“這一天,我開始仰望星空,發現,星並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖……”

我擡頭,仰望星空,它是那樣的深邃,那樣的遼闊。那無窮的真理,就蘊含在此。

擡頭遙望星空,夜空深邃依舊,羣星燦爛依舊,然而,屬於我的,只有那微弱的光芒。

記敘文作文 篇34

三年級的一天,張老師告訴大家:唐朝的篇發表了,並且鼓勵我們也去投稿。我聽了心裏十分癢癢,讓自己的篇刊登在報刊雜誌上,讓那麼多人去看,這是一件多麼光榮的事情啊!

中午放學回家,我對媽媽說我也想投稿,媽媽說可以呀。於是我便讓媽媽將我的一篇篇打印好,投到《寶應報》。從投稿那天開始,我就十分興奮,天天一回家就問媽媽要《寶應報》,看看上面有沒有我的`篇。可是,一天過去了,二天過去了,一個星期過去了,一個月過去了,我都沒有看到我的篇。漸漸地,我失望了:看來我的篇不能刊登了。

這件事對我的打擊非常大,一連幾天我都悶悶不樂。可是,我很快從痛苦中掙脫出來,決心從頭開始。我想:我的篇沒能刊登出來,肯定是沒能達到要求,因此我要更加認真。於是,我把每天看電視的時間都用在了看篇書上,認真閱讀許多課外書,這樣,就能從別人的篇上汲取豐富的營養,點點滴滴,日積月累,終於,功夫不負有心人,我的篇水平也是芝麻開花——節節高了。

過了一段時間,我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是,這篇篇沒過多久時間竟然在好幾個雜誌上發表了,還獲得了許多獎!這大大增加了我的信心。此後,我又發表了《洗碗》、《聽爸爸講過去的故事》等作品。現在,我的篇還在寶應教育網等網頁上發表了呢!

孔子逆境成才,張海迪不向命運屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對挫折不屈服,勇敢的奮進,才能創造出輝煌的人生!我們要把挫折當作是對自己的磨礪,正所謂“寶劍峯從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!

記敘文作文 篇35

夜晚,像一個巨大而無邊無際的黑色窗簾掛在我的頭上。昨晚,滿天的星星都消失了,只有一彎月牙孤零零地掛在天上。

空氣似乎凝固了。寂靜的路上,只有我的腳步聲和不時的蟋蟀聲。不知不覺中,我加快了腳步,感到一陣寒意,書包手心冒汗。“Hu——”一陣風吹來,已經乾枯的樹葉隨風飄下,發出一陣陣響聲。“喵——”。突然,一聲慘喵劃破了夜晚的寂靜。我不禁在心裏看到可怕的場景。經常聽同學說晚上聽到貓叫是不好的徵兆,心裏一陣陣收縮,“啊!”我不知道是什麼絆了我的腳,我的心一下子跳到了嗓子眼。低頭一看,唉,走得匆忙,不小心撞上了石頭。在我擡起頭的那一刻,一束光穿過黑暗,照亮了我恐懼的心。

我放慢了速度,心也不再害怕。安全和溫暖層層包圍着我,因爲我知道,一定是媽媽給我點燃的。母愛,像一個溫暖的春風,拂過我的心,留下我所有的恐懼。月光變得像水一樣溫柔清澈。這時,一片片黃葉,像頑皮的孩子,乘着涼風,紛紛揚揚地親吻大地.

到了門口,我輕輕推開門,慢慢關上,“回來!廚房的`爐子上有熱粥,鍋裏有幾個饅頭。趁熱去吃吧!”我一轉身,媽媽就從屋裏出來了。“來,給我一個書包。去吃吧!”

“你怎麼還沒睡?明天不用早起嗎?”

“沒什麼,我在等你。這麼黑,我怕你怕。”

“——”我一時不知道說什麼好,只覺得一股暖流慢慢淹沒了我的身體,我的眼睛溼了。看着媽媽早就爬上來的白髮,心裏百感交集。

每天晚上,有了橙色的燈,我總是帶着裝滿幸福的包回家。

記敘文作文 篇36

回憶着這小學裏的六個春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語文課,它讓我懂得了許多,許多……那是在三年級的一節作文課,老師讓我們自己來朗讀作文,她掃視了一下整個班級,沒有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒有人舉手,教室裏安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最後把目光降落到了那個角落——金家威身上,因爲他是我們班作文比較好的學生。

金家威的學習成績很好,每次測驗他在班裏都是名列前茅。可是老天爲他關閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了,這對當時年幼的他打擊是多麼沉重啊!以至於他變得自閉,變得憂鬱……他從來都不跟別人玩,也很少跟人說話,上課時,他沒有舉過一次手,下課了,也只是躲到那個角落裏,撥動着手中的.彈珠……荷作金家威發現同學們和老師都在望着他,臉不由得漲的通紅,頭也低了下去。手指不停地轉動着,腳尖也在地上久久地摩擦着,時間一分一秒地過去了。許久,他才慢慢地擡起頭來,老師目不轉睛地望着他,那眼神彷彿在說:“站起來,金家威,不要怕,老師相信你能行的,站起來!”金家威開始要站起來了,他用手撐着桌子,腳慢慢伸直了,這時,他的手開始抖動起來,可能是因爲疼痛吧!一分鐘,兩分鐘……他終於憑着自己的力量,勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。

金家威的腳挪開了凳子,手中拿着作文,搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了,儘管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見,但我們聽得是那麼津津有味……讀完了,全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲,爲他的勇氣而鼓掌,爲他戰勝了自己而鼓掌!那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……

記敘文作文 篇37

生活如一幅五彩繽紛的畫卷風景誘人,有些事也忘記不了,那裏有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來,卻又是滿滿的感動。

那天下午,我和媽媽一塊去菜市場買菜,我們有急事,準備一買東西趕緊回家,我們就三下五除二,趕忙跑到賣菜攤上去買菜,賣菜的人是一個老爺爺,鬍子很長,好像飽經風霜,看起來一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價來,那老人不讓價位,我就和媽媽一起砍,可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我倆的不懈努力下,老人忍痛讓了一步,讓我媽媽佔了便宜了,哈哈,我們把頭彩拿到了,那老人就把菜給了我和我媽媽。

我看一下時間對媽媽說:“快、快……文具店馬上關門了,我們快一點兒去文具店買文具吧。”走在去買文具的路上,“哎呀!”媽媽突然喊了一聲:“回家的鑰匙沒有見了。糟了,肯定是買菜時走的太急,把鑰匙忘在買菜攤上了。”我說:“走啊,去找那個老人要啊。”可媽媽說:“現在的人壞着呢,見着都不一定給咱,而且你看,現在都這晚了,誰還賣菜呢?”

我和媽媽雖這樣想了,但還是決定去菜市場轉悠轉悠,興許能碰上一個“意外”,我們打定了主意,就往菜市場趕去,我們看到許多賣東西的攤子已經收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場的深處,驚奇地發現那老人焦急的'在原地打轉,手裏拿的是我們家的鑰匙。

我們看到了他,他也看到了我們,“你們終於來了,這是你們的鑰匙。”他把手中的鑰匙遞給母親,轉頭就走,我說了一聲:“謝謝,老爺爺。”“不客氣,就怕你們不來呢。”我從媽媽手裏拿過鑰匙,發現鑰匙是暖暖的,還帶着老爺爺的體溫。

原來世界上的善良人不會因爲生活拮据而不善良,我們卻用自己的思想定格了別人,感動了自己。

記敘文作文 篇38

已至年末,孤獨的離開這座城,趕赴回家的路。

走在道上,走向車站,眼見的車水馬龍,較之往日愈加的聲勢浩大。燃料的排放自然也更多了,於是空氣間繚繞着一股股或稀薄或深濃的煙氣,每逢播散到身上,便盪漾出一波波溫熱與令人作嘔的烏煙瘴氣。然而——此時的時令,卻又介乎於春冬,溫度驟然降下,反而顯得更冷:連綿不絕的冷風鋪天蓋地,時不時刮過,仿若洪水氾濫,無孔不入,又冷的刺骨,令人悚然動容,只覺得往日身子裏隱蟄着的脆弱都被不留情面的刨開了。煙氣溫熱,冷風森寒,感官彷彿變得遲鈍了,一時辨不清究竟是冷是熱,只覺得極爲矛盾。我莫名的想起了一句話:光明是一種耀眼的黑暗,黑暗又何嘗不是一種深邃的光明?——以人作爲架接,界限就這樣變得模糊。幽眇恍惚。略擡頭,照例是一片死板沉悶的陰天暗色,迎前看,是環繞的,幾成半圓狀的樓房,低低高高,錯落參差,簇擁着半圓間被凸露出的狹悶的空缺,一整片暗色的'氛圍,便在我心中鋪展開了,摻夾着霓虹,聲浪,廣告。似多實寡。疲勞,身子變得重了,直往下沉,幾乎連回家也走不動了。但渾身卻像水中撈月後,空虛莫名。乾裂的脣,口渴,口水淌下肚腹,餓,精力隨汗水流出,但終於慶幸汗水不會欺騙,它確鑿彰明:前進,是意志所指,是家。在這陌生的城啊,隻身一人,無所依傍,怒怨情癡,盡皆受了。捎上青春瑣碎,就這樣,隨這平凡枯燥的日子,隨波逐流下去吧。這一眼儘可望斷三十年的往後啊。——無言地悵嘆,我思想。

然而,在這夜漸深濃,世間一切被攪得渾濁之時,我默默坐在公交車上,在人聲鼎沸,濁氣滔天,霓虹血豔中,屈着身,合上眼,凝望着遠處的家,以等待的姿勢,將光明惦念。

記敘文作文 篇39

親情在我的心中只漸漸有些模糊,在模糊的記憶中,親情是多麼可貴,可是我快要忘了它,我不能坐以待斃,我必須在它還沒完全離我而去之前,爲它再做些事:守護親情。

努力地回憶,在我的記憶中,是有一個這樣的場景。我的媽媽抱着我在田野邊坐着,我當時的樣子已不清了,但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長大,媽媽也一天天的不再年輕。當初的媽媽是在笑,笑的那麼開心。時隔這麼多年,我差不多已經忘了那些不會再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊裏,就算沒有了這些記憶,只要我記得我有一位這樣的媽媽,我也沒有白白長這麼大。

繼續回想,與我的爸爸在一起的時光是如此的短暫,但又是如此的快樂。聽我的爸爸回憶,在那個時候,我的'爸爸帶我到爺爺家對面的山上去玩,那裏有一棵橘子樹,我們摘了那麼多橘子。然而僅摘了一次,好像再也沒有見過那橘子樹了。不僅僅是橘子樹上擁有我們的記憶,稻田裏也有我們的身影。當收完了稻子,我的爸爸帶我到廢秧邊,點燃秧,慢慢大火燃起。那時每當到了爺爺家就會去燒秧,而且每次都是冬天。望着風在吹,總想起那些與你在一起的快樂日子。

如今,你們都不在我身邊,長長的日子讓我開始喜歡上思念。思念過去,過去的快樂。思念讓我開始爲親情而奮戰到底,點燃思念的火把,趕走黑暗,溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣,是因爲對你們的思念到了極點,在流星劃過的瞬間,我許下願望,希望你們不再離開。

盼你們,不如守護親情,記住了過去,才能更好地享受未來的在一起。能夠知道未來的團圓,必須先接受現在的分離之痛。我守護着心中的這份親情,讓它永遠永遠陪伴我。

記敘文作文 篇40

拉開厚重的窗簾,陽光毫不吝嗇的把光輝灑在陰暗的房間裏,即刻間便明亮了。萬里無雲的日子,天依舊是那麼湛藍。

回想,久前的事……

那一次,也許是多年以前。一種沉悶的心情,隨着沉悶的陰天,圍繞在我身邊。爲什麼,爲什麼就不能得到一種話,來解釋這粉身碎骨的玩具車只是因爲我一時的疏忽?我感覺到些許的悲傷,甚至感到這是無法挽回的悲劇……

朋友靜靜的走來,就像那朵最厚重的烏雲一步步的逼近。他不說話的蹲下,拾起那支離破碎的殘骸,在我眼裏,就像拾起我們之間支離破碎的友誼。他緩緩地站起,遞給我一個我無法讀懂的眼神,轉身即去。我想拉住他,伸出手,卻僵直在空中,害怕拉住了,卻又不知道該說些什麼。只好默默地離去,坐在自己的座位上,寧靜的卻又絕望地思考着……

我後悔着,後悔自己爲什麼不能小心一點,看好前方的路;我思考着,思考朋友的心胸能不能放下這小小的過錯;我糾結着,糾結究竟怎麼像我“曾經”的朋友道個歉,挽回這可能挽回的最後機會。經過一小段時間的自我鬥爭,我決定鼓起勇氣,向朋友懺悔這可以避免的過失。我說着,道歉着,朋友表情卻依舊沒有輕鬆的'趨勢。說完,我即刻沉默了。

朋友輕嘆,卻道:“可是我毫不怪你啊。”我有些吃驚,朋友的態度竟然是這麼輕描淡寫的一句寬恕。這真是對我最好的安慰。我笑了,瀟灑地微笑着,就像窗外烏雲漸漸地散去,露出了天空真實的臉龐:無可比擬的澄澈的湛藍……

今日天空無雲的湛藍,就像那天的一樣。一切的不順心,就讓窗外的藍天,帶着它去吧。

記敘文作文 篇41

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”當我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合着一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻,寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋遨遊,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的'手呢?我的手也能爲別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點小事,也可以給別人帶來快樂。

記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿着棉襖,但是還是覺得寒風刺骨,身上打着冷戰。爺爺也跟了過來,他看着我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:“你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的說:“我不冷,。”

就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一隻手拎着孩子的英語包,另一隻手領着大約5歲孩子站在路口問路。可是,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運的是,我和他在一個英語學校,可是我的心頭還是有一定不安。

於是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當然要幫,幫助別人,快樂自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終於到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經心滿意足了。

這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。

記敘文作文 篇42

你來了,帶着豐收的喜悅,又帶着萬物凋零的淒涼。爲什麼,你那麼神祕,到底是想帶給我們快樂,還是悲傷?我讀你,因爲我想懂你。

你來了,邁着優雅地步伐,帶來了一片豐收的喜悅。天剛矇矇亮,人們就來到農田,望着一片一片成熟的果實:紅彤彤的高粱,大個大個的玉米,彎着腰的稻穀……人們都忘記了勞累,只有滿眼的收穫。人們讚美你:“秋天來了,給我們送果子來嘍!”人們都揚起手向你打招呼,你看見了嗎?你也一定在笑吧。當一天的辛勞結束,人們吃着自己收穫的稻穀煮成的'飯菜,把一切功勞都給你。你也一定會覺得幸福吧。

我讀你,卻讀不懂你。在這樣一個令人快樂的季節裏,你又爲何帶來了萬物凋零的景象?

在那山間、林裏、小溪旁,原本生機勃勃的景象去哪了呢?你來了,卻踏着沉重的腳步,帶來了枯葉,帶走了生機。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了,遠沒有昨日的生氣,原本枝葉茂盛的大樹被一根光禿禿的樹幹代替了,遠沒有昨日的挺拔;原本涓涓細流的小溪被一層層的薄冰代替了,遠沒有昨日的清涼、美麗。你呀!你又帶來了什麼!豐收時人們讚美你,可是現在又有誰會讚美你呢?萬物凋零的景象又怎麼會是我們想看到的呢?你冰凍三尺,讓我們不得不換上厚厚的棉衣;你讓萬物凋謝,讓我們享受不到生機的美妙。爲什麼?你爲什麼讓我們離開了生機盎然的夏,步入寒冷凜冽的冬呢?

我讀你,可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什麼呢?爲什麼在帶給我們的喜悅的同時,又帶給了我們無限的悲傷呢?你呀!真讓我讀不懂!

記敘文作文 篇43

靜讀是福人自知,書福不享非君子。

我是個愛讀書的人,每每茶餘飯後,走進那書香瀰漫的小屋,開始我那一天中最幸福,最愜意的時間-----讀書。每當開始讀書,淡淡的月光如潮水般散下來,涌進我的屋子,濃濃的書香伴着我,喧鬧的靈魂變得寧靜,我也陶醉其中。

家裏一個小角是屬於我的,我在那裏創出和一片我的小天地,在那個小天地裏,我開始如癡如醉的學,那不是強人所難,而是心肝情願;那不是枯燥與乏味,而是愜意與享受,在那裏的我,靈魂彷彿不屬於我,而是屬於另一個世界。

因爲讀書,我簡直投入到了極點。我讀過《羚羊飛度》那爲了集體,在生與死的抉擇中,有一半老羚羊做出了讓人大吃一驚的選擇-----死。那是生與死的抉擇。那用死亡架起的宏橋更加令人震撼,隨之也有一點慚愧。

書豐富了我的生活,讓我的`夢在逐步發芽。

曾記得有這樣一篇文章:在浩瀚的沙漠出有一座埋藏着許多寶藏的古城,指引有重重危機,多年來,無一人踏入。直到以爲勇者滿懷興奮地走來,而後卻因不慎,誤入陷阱。繼他之後又陸續來了幾個,可結果卻一樣,最後去得是一位智者,他另闢新徑,小心翼翼的到了寶藏。這不得不引起我們的深思:最甜美的果實往往高掛枝頭;最美麗的玫瑰往被毒刺包圍;最怒放的紅梅,往往生在懸崖之上,最好的往往是最不易得的,永遠記住:已被踏平的大路盡頭,絕無價值連城的珠寶!

書使我懂得了母愛,體會到了那涓涓細流的愛。

《守護媽媽的小倔驢》那生動的描寫,打擊着我的心,使我觸碰到了心靈的痛恨。使我潸然淚下。

讀書伴我走過風風雨雨,春夏秋冬,它不僅豐富了我的內心世界。還教會了我做人的道理,“靜讀是福人自知,書福不享非君子。”

記敘文作文 篇44

這世界只有一個懂我的人。

她在我那段混沌的日子裏出現,又一個轉身,離開了。

她和我長得一樣,也和我一樣地生活。我開心,她和我一起開心;我難過,她和我一起難過。我們一起吃飯,一起聽着心動的旋律,一起望着同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事,她也形影不離。我和她講着我的故事,話很多,但她總靜靜地聆聽着,像陽臺上的那株草,一動不動。我坐在牀上流着淚,她也流着眼淚。我抱着玩偶在衣櫃前跳着神曲中的舞蹈,她也抱着玩偶在衣櫃前跳着神曲中的舞蹈。

我慢慢地喜歡她,喜歡她的簡單,簡單得眼眸裏只剩植物的蔥蘢。

“你是誰?”我靜靜地問。

“我是你。”她靜靜地答。

我一點也不在意她的存在,因爲她讓我看到了我自己,甚至可以說,我很喜歡很喜歡她的存在,我不知道如果沒有了她,我的`世界會是一個什麼樣子。我害怕,害怕她離開我。但是那天還是來了。

她對我說:我要離開了,我要過我自己的日子了。”說完後,她像一陣青煙,消散在風中,再也沒有了她的身影。我呼喊,我尋找,但還是不見她的蹤跡。

“她從哪裏來?我又在哪裏遇見她的?她又去了哪裏?”閉上眼,靠着柔軟的枕頭,我期待着在我的夢裏出現:

又是一個新的週一。校服,紅領巾,睏意,都跟着我到了學校。我遇見了她,和我穿得一樣,我們匆匆跑進教室,連句招呼也不打。忙碌的生活在週末的背影后開始了。她一聲不吭地坐在位置上,做着和我一樣的作業,但一聲不響,當我搖動她,追問她的時候。我醒了,她卻散了。

我期待着,期待在轉角再一次遇見她。

記敘文作文 篇45

第一縷陽光,透過窗簾,灑在我的臉龐上。那,似乎是冬天最溫暖的一刻。

從溫暖的被子裏甦醒,不由自主地揉了揉眼睛,裹緊衣物,坐在窗前,眺望遠處,一大片一大片滿是那柔情的雪,溫暖的陽光似乎成爲大地上唯一的顏色。忽然,我聽見外面的呼喊聲,那聲音,之前我認爲是早晨最令人心煩的聲音,此時此刻,我卻覺得它是世界上最美妙動聽的聲音。

我起身,站好,走向門外。

站在門口,我與以往不同,對着母親微微地笑着,然後端坐在餐桌前,慢慢地吃母親買來的湯麪。每一口湯麪似乎正引領着我經歷早晨的風雪,由於那家麪館是家老店,十分火爆,母親肯定一早就去排隊,站在門外的母親不時地裹緊自己的大衣,呼出的每一口氣在空中盤旋,那是媽媽對我愛的見證呀!

已有些疲倦的母親並未放下沉重的身子休息片刻,卻是用吹風機爲我吹乾昨日還未乾透的校服,濃濃的黑眼圈與眼角的皺紋繞在母親的面孔上,她忍不住地打了幾個小哈欠,眼皮已經如此沉重,讓她那雙水靈靈的眼睛快支撐不住了,她卻仍用那雙毫無力氣的手拿着吹風機對着那塊還未乾的地方吹了吹,幹了,便換個地兒。

直到此時此刻,仍在餐桌上慢吞吞地吃湯麪的我,才傻傻地明白,這一切,都源自於母親對我深深的愛呀,其實每次放學的`一舉一動,我吃過每一道母親精心爲我準備的佳餚,母親對我的關切問候,無不體現她對我濃濃的愛呀!

之前,那些最煩惱最吵鬧的聲音,此時此刻,在母親對我濃濃的愛的渲染下,卻無意間成爲全世界最美妙的聲音,我靜靜地傾聽。

我仍坐在餐桌前慢慢地吃湯麪,看着母親的一舉一動,看見了母親對我濃濃的愛!

記敘文作文 篇46

今天是大年初一,爺爺奶奶來我們家過年,爸爸媽媽可高興了,。

一個勁地給爺爺奶奶端茶送水,我更是樂開了花。左一個“爺爺奶奶”,右一個“爺爺奶奶”,爺爺奶奶一邊喝着茶水,一邊笑眯眯地摸着我的頭,連臉上的`皺紋也舒展開來,臉笑成了一朵大菊花。

第二天,爸爸媽媽忙着帶爺爺奶奶去逛街,買一身新衣服。媽媽帶着爺爺奶奶東挑西選。爺爺奶奶看花了眼,嘴裏不住地說:“好,好!”媽媽則細心的爲爺爺奶奶挑選這衣物:“這件行不行?這件呢?”從商場裏出來,爺爺奶奶就從頭到腳換了一身新衣服,然後,媽媽就準備帶爺爺奶奶回家了,可看看一旁的我,滿臉怒氣,就要火山爆發了!原因嘛,很簡單,因爲他們不理我,所以我要給他們一點顏色(紅色)看看!哼,誰讓他們自討苦吃!

媽媽趕緊安慰我,說了一大堆好話,可我就是不聽,爺爺奶奶也來勸我,好說歹說,我心頭的怒火才慢慢平息下來!

一大清早,爸爸媽媽就帶我們去鼓浪嶼。我們登上了船,來到了鼓浪嶼。真是一片好景緻!林蔭小道上,綠樹成蔭,花團錦簇,枝頭上,還不時傳來幾聲小鳥清脆的啼叫!

沿着林蔭小道,我們來到了沙灘上,沙子如同金子一般閃閃發光,耀眼極了!走在鬆軟的沙灘上,沐浴着溫暖的陽光,感受着不時吹來的習習海風,任憑海水拍打着小腳丫,真舒服!

過年雖然好,有新衣服,新鞋子,還可以到處玩,可……可……可別……感……感……冒!“阿嚏”,不跟你們聊了,我要趕緊去醫院了!“阿……阿……阿嚏”!

記敘文作文 篇47

“啪啪”,蒜瓣被拍扁了。我麻利地把它們放進鉢子裏,拿起槌子有節奏地砸了起來,爲媽媽和外婆正在進行的鍋碗瓢盆交響曲增添了新的音符。別看現在我輕車熟路,想當初我做這種活的時候,還真費了好大一番周折呢。

那天下午,我放學回家,跨進熱氣騰騰的廚房,見媽媽正準備砸蒜,立刻來了興致,而且也想幫媽媽外婆分擔一下:“讓我來,讓我來!”我一伸手搶過媽媽手裏的槌子,拿起蒜瓣,放進鉢子裏,信心十足的'砸了下去。可滑溜溜的蒜瓣卻紛紛蹦到了邊上,真搗蛋。我定了定神,瞅準了“毫髮無損”的蒜瓣,又是狠狠地一槌子,可蒜瓣照舊“安然無恙”。

“哼,我就不相信收拾不了你!”我憋足了勁用力一砸,蒜瓣依舊,鉢子倒是差點成了“替死鬼”。有兩個蒜瓣居然還從鉢子裏跳了出來,還在桌子上打着旋,好像特意氣我似的。我有些氣急敗壞,不管三七二十一,“乒乒乓乓”地亂砸起來。突然,一個蒜瓣像長了眼睛似的,“嗖”地一下射到我的臉上,嚇我一跳。我用手一抹,壞了,一絲蒜汁抹進了眼裏,眼淚如潮水般涌出來。透過淚水,我定神一看,戰果依然平平。

我立刻泄氣了,一轉身,剛跨出廚房門口,媽媽一把拉回我,對我和顏悅色地說:“做什麼事都要有信心,要抓住關鍵,才能成功。我告訴你,先把蒜拍扁然後再砸,就不會跳出來了呀!加油,你可以的!”我這才恍然大悟,趕緊把所有的蒜瓣放在菜板上,側握菜刀,眯起眼睛,使勁拍了幾下,蒜被拍扁了,然後我把拍扁的蒜瓣都放進鉢子裏,拿起槌子,三下五去二,就把剛纔那些“桀驁不馴”的傢伙們“粉身碎骨”了。

砸蒜,雖然是一件不值得一提的小事,卻讓我明白了:做什麼事都要抓住問題的關鍵,才能事半功倍。

記敘文作文 篇48

我和我的同學馬可欣發生過一件有趣的事情,一想起這件事我就忍不住想笑。

一個星期五,我和馬可欣約定星期六到我家去玩。我說:“馬可欣,你能給我你家的電話嗎?到時候好聯繫你。”她爽快地答應了,馬上把一串電話號碼報給我,我也告訴了她我家的電話號碼和住址。

到了星期六,我早早地就起牀了,爸爸笑着對我說:“嘉琪,今天我帶你出去玩。”我着急地對爸爸說:“爸爸,今天我們不能出去。”爸爸奇怪地問:“爲什麼?”我說:“今天我約了我的好朋友馬可欣來我們家玩!”“哦,原來是這樣,那我們就在家等你的朋友吧!”爸爸撓撓頭說。我一直在家着急地等着馬可欣,可是過了中午12點了還沒見她的影子,我急得在家裏走來走去。忽然我想起了馬可欣留給我的電話號碼,我就迫不及待地跑到書包前,打開書包,使勁地翻着,可是找了半天都沒找到電話本。我納悶了,咦,電話本呢?我把書全倒出來都沒有找到。我想了半天,纔想起電話號碼放在學校忘了帶回家了。唉,沒辦法了,只能坐在家裏慢慢等她了,可是一直到晚上都沒有等到她。

回到學校,一見她我就問:“馬可欣,你怎麼沒來我家玩呀?”她不好意思地說:“我找不到你的家,電話號碼也不見了。”聽她這麼一說,我笑了,難怪我左等右等都等不到她。

你是不是覺得我們倆很好玩呀!這還是我第一次和同學約會,可是失敗了。我知道以後再有約會,一定先要把電話號碼問清楚,然後約好時間、地點,最重要的`是要把她的電話號碼隨身帶,約會的時候就不會再失敗了!

記敘文作文 篇49

高牀暖枕,山珍海味,父母親情,當你享受這些的時候,是否知道世界上還有一種人,吃着人們不要的食物,睡在大街上,還會被人以影響市容爲理由一陣暴打。他們在中國幾乎無處不在,遍佈大江南北,他們與我們一樣是人,我們有什麼理由瞧不起他們呢?我們到底憑的是什麼?

那天一陣暴雨過後,我騎着自行車駛出校門口,看到一個衣服破爛的老人坐在地上,路過的`人與同學都把錢投給他,我感到好奇,便駛了過去,那場面令我一驚,那老人竟沒有腿,也就是說他是爬了一路,來到這的。我的心一陣顫抖,手不由自主的掏出了口袋僅剩的5塊錢扔進了老人的碗裏,我知道看到那場面任誰的良心也受不住,之後我便頭也不回的走了。

事隔幾星期,我到叔叔家吃飯,門口出現了個乞丐喊到:“大吉大利,菩薩保佑……”

我趕緊摸了下口袋,卻一分錢也沒有了,這時叔叔走出去道:“不會給你錢的,下次再來吧!”

那乞丐愣了一下:“那給碗飯也行。”

叔叔道:“都不會給你的,下次再來!”

那乞丐大概意識到叔叔是在耍他,罵道:“你不給就不給,幹嘛消遣我啊!”

乞丐的話令我一愣,因爲這說明乞丐的思想是健全的,整頓飯我都在想個問題,爲什麼我一個年齡14歲的青少年就能找到不少賺錢的活,可是那些乞丐卻找不到呢?是因爲他們習慣了別人的施捨,不願去奮鬥了嗎?也許我們給他們錢是錯的,會讓他們依賴?也許叔叔趕走他們是對的,這樣會使他們去奮鬥來養活自己?對對錯錯,難以分清,這問題也一直纏繞着我……

記敘文作文 篇50

一個星期六,我們一家人都在看書、看報紙,個個都昏昏欲睡,無聊透了。我老覺得屋裏有什麼聲音,回頭看了一下,突然,我翻發現了一隻“戰爭導火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我們全家一下精神大振,我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對着老鼠飛起一腳,老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”,全家人也跟着哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了,四處逃散。

我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不捨,邊追邊打,可怎麼也打不着,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終於被我的“半月斬”擊中,掃飛了幾米遠,老鼠“嘰”的一聲慘叫,往沙發底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,兩個掃把合着一擋,老鼠一下無路可走,“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”,老鼠被打得直打滾兒,我“撲哧”一下笑開了。就在戰鬥即將結束時,老鼠後退了幾步,一副視死如歸的架勢,然後衝到掃把前一躍,在天空中劃出一道優美的弧線,竟然從我和爸爸的包圍圈裏躍了出去!

老鼠像發了瘋一樣直衝座椅,嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的'尖叫,老鼠呆了好一會兒纔回過神躲進了櫥櫃地下。我和爸爸笑得直打滾兒,哪還有力氣打老鼠啊。

爺爺見我們半天抓不住老鼠,終於親自出馬了。爺爺先把媽媽的

長統靴放在牆角,然後拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味,飛也似的叼起花生跑到鞋裏。我一個箭步衝上去,捏着鞋口對着地一陣猛砸。老鼠抖出來一看,早已不省“鼠”事了?全家一陣歡呼,喜慶勝利。

呵呵,這次人鼠大戰真有趣!其實,只要細細回想家裏每一件事,你也會發現家庭裏的趣事哦。

記敘文作文 篇51

寒假中的許多時間我都草草地虛度過去,然後唯有過年那幾天我是真真切切度過去。

愈利年關,過年味愈濃。

排在年味之首就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。此時從地上忽然飛向天空就是那一個個花炮,然後垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態在天空中綻放,閃現出一個一個的“小星星”,轉眼間又消失在黛藍色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,彷彿花朵上鑲滿了水鑽,又消失了。吸吸空氣,裏面有氧氣夾雜着那股硝煙味,雖不好聞,但是聞着聞着也習慣了,這股硝煙味還真是隨處可聞呢。

年味之二當然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但是十分鐘愛喝酒。然後在過年這麼重大的日子裏,喝酒當然是必不可少的。家家戶戶會在過年的前夕準備上好的陳年老酒。在過年時,許多愛藏酒的人都會紛紛打開自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們纔會收斂自己對酒的吝嗇。在過年,不管是會不會喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,此時喝着喝着倒也能品出些這酒的`好了。

餃子味在年味中也是不可缺少的。北方人特別愛在過年時吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無法用語言來形容。蒸煮完後,香味那真是撲鼻而來。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋,然後一咬開餃子,又會有一股汁混着醋一起流入口腔中。

仔細想想,其實年味很多。都飽含着新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但是誰都互相夾菜,這種溫馨只有在過年才能得到。

記敘文作文 篇52

我不能改變天氣,也不能改變學校的軍訓計劃,但我可以改變自己……

狠毒的陽光在這個時候蔓延、蔓延。但我知道痛楚的感覺正是我們存在的最好證據。

一滴汗從臉頰劃落,在空氣中自由隕落,最後摔在地上,支離破碎。靜靜的操場上我聽見汗水裏有痛的聲音。

今天是軍訓的最後一天。

每一次的訓練開始前,教官總要求我們站十五至三十分鐘的軍姿。所謂軍姿,顧名思義,就是軍人的姿態:立正、站直、目光平視、重心前移、雙手緊貼褲縫。動作雖然簡單,但是在炎炎烈日下,在灼 熱的操場上,紋絲不動地站上這麼一段時間卻不容易。要知道,我們可是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,哪受過這種罪!對我們來說,幾乎每站一次軍姿都是一次折磨。體質好點的會是 滿頭大汗,齜牙咧嘴,體質虛的直接喊報告要求休息,還有人連“報告”都沒有機會喊就晃晃悠悠直接暈倒了。

但是在今天下午,在第八次享受到這種軍人的洗禮時,第一次沒有人倒下。準確地說,站完這一次軍姿之後,連抱怨之聲也少了許多。軍訓的內容依舊,但是我們的態度已經有了變化,變得積極了許多 。這纔是軍訓,受苦受累只是過程,自己積極的變化纔是最終目的。我們今後的生活定會因此而受益匪淺。

擡起頭,看見鏡中的'自己,身材挺拔。走到鏡前,發現自己皮膚黝黑,眉宇間少了以往的倦怠,但多了幾分軍人的堅毅。給自己一個自信的微笑,我對自己說有了這些,那點痛算什麼!

我不會忘記這一天。我追逐的就是那痛的聲音,那是成長的聲音!

記敘文作文 篇53

依稀記得她的名字——秋生。

每每回憶起,卻只恨人歸早。

也許第一次見到她,就是一個美麗錯誤……

那年,江南的橋上,我看見了她。撐着一把紅油紙傘,拿着一把蒲扇。

她拿着一隻毛筆,蘸上墨汁,在扇上快速的繪畫着。墨滴在扇上快速的暈染。蒲扇上,綻放出一朵朵墨花。

我被那蒲扇吸引,快步走過去,輕聲問她這蒲扇賣不賣。她張了張嘴,沒有說話。擡起頭,看到她的.雙眸,我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的淡棕色在眼裏如雲一般,飄飄柔柔。

在我感嘆的同時,她變得熱情起來。她說她叫秋生。我正疑惑她爲什麼要取這樣一個名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊。”她笑笑,將蒲扇塞給了我,“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇,上面全都是她的畫作,堪比藝術品。

以後,我們每次都會在這座小橋上,在這把小油紙傘下相會。

直到那次下雨,我撐着傘,等了好久,也沒等到她。失望下橋時,一個老翁坐在安樂椅上,輕輕搖晃,嘴裏喃喃喃自語:“唉,這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的,就因爲小時候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下,發瘋似的跑下橋,跌跌撞撞跑進竹林,呢喃着:“秋生……”

眼前一片模糊……

如今,已過了半年。我放下筆,看向窗外,河面上不知飄了什麼東西。因爲好奇,我走出門,撈起它一看。那是一把蒲扇,已經被泡的稀軟,上面只有少的可憐的白布,寫着隱隱約約的墨跡——秋生……

我呆了,這記載着我和她故事的蒲扇啊,怎麼就……

記敘文作文 篇54

於是,終有一天開始學會了沉默,當一個人學會了沉默,他纔會漸漸明白什麼是人生。

一直不願意承認自己是個脆弱的人,當我看到自己滿是眼淚的眼眶,看到自己強忍着沒流下來的淚,才知道,自己還未長大。

從小就渴望將來能夠當一名旅行家,在自己的足跡中,用自己的文字沉澱自己人生,可惜至今我還沒有走出自己生活的那個小城市,看到別人到了這兒,到了那兒,用或優美,或細膩的語言寫出了自己的感受,自己的經歷,心裏很是羨慕,但卻只能在別人的描述中來自我安慰,自我陶醉。

我身上有太多的負擔,如今很難爲自己做一點什麼打算,於是只能望梅止渴。當我明白我曾經的夢想只能依舊是個遙不可及的夢時,我知道,這就是人生。

其實以前自己一直是很喧鬧的人,常會讓朋友們笑解愁腸,可是,現在誰來解我的愁腸呢?也許只有我自己。

也許今天不能代表明天,但是今天一定會影響明天。走過這一路,明白了很多,我知道,自己其實是個很有上進心的人,頹廢不是我的本色。我之所以會學着開始沉默,是因爲我知道了,有時候,沉默纔是最好的`自我調節方式。

我可以在沉默中學到很多,但是我的沉默,會掩蓋我的本色,讓人很難看清,從我筆端流出的或憂傷或絢麗或激昂或明快的感情,只是一種宣告,每個人路都有坎坷,有坦途,你看到了憂傷,有沒有看到憂傷裏面的文字,無形的文字,看懂了,那纔是真正的我。

當我漸漸明白了人生,我便開始學會沉默,手指之間的變幻,閃現的是人生的色彩。

……

看到了生命的綻放,看到了你們都好,看到了親人依舊明朗的笑容,看到了自己身後的腳印,看到了紙上不成文的句子。

於是,我又沉默了。