我的夥伴作文(15篇)

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的夥伴作文1

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你”聽到這個歌，我想起了她……

她頭上梳着一個翹着的馬尾辮，一雙明亮的眼睛，每天都微笑的對我笑。可以說，她在五年級時是我的同桌，也是我的“死黨”。

那時，我眼睛近視了，遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小，我看不清黑板那極其微小的字。我如熱鍋上的'螞蟻——急得團團轉。她關切地對我說：“你怎麼了？”我羞愧的說：“我看不見黑板上的字……”忽然，我聽見鏗鏘有力的話：“馬冰冰，我給你念題，你做吧！”我慢慢地擡起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應了。每天上數學課，老師一說做作業，她就給我念題。日復一日，年復一年……一直堅持爲我念題……

她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。

我的夥伴作文2

我有一個非常要好的好朋友，她叫李安琪，長着一雙會笑的小眼睛，高高的鼻樑下面有一張很會說話的小嘴，留着短短的頭髮，苗條的身材，總愛穿着一套校服。

她很愛學習。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動，同學們把老師留的作業寫完後，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒出去，我以爲她沒寫完作業，進屋一看，她正在複習功課，我問她爲什麼沒有出去玩，她說沒有複習完功課，要複習完功課再出去玩，我想：我是在屋子裏面和她一起復習功課，還是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想鬥爭後，我決定還是在屋子裏學習，有什麼東西比學習還重要麼？於是，我便和李安琪一起在屋子裏面學習，不一會兒，我們複習完了，我拉着她的手一起出去玩了，在我們出去的路上，我想：我一定要把李安琪當成我學習的好榜樣，努力向她學習。

直到現在，每當我在學習上出現懶惰與鬆懈時，她那認真學習的一幕就會浮現在我的眼前，成爲我上進的動力。可見一個好的`朋友對人一生的影響是多麼的重要啊！作文

我的夥伴作文3

大文豪高爾基曾經說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。” 一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結晶。書籍喚醒了沉睡的大腦，復甦了乾涸的心靈。

以前，我的語文水平很一般，每次老師讓我寫作文，總是讓我丈二和尚摸不着頭腦，無從下手。但自從我與書交上朋友後，我的語文成績進步了許多，正如老師所講，“語文學習，得法於課內，得益於 課外。”這句話一點兒也沒錯。我愛上了語文，愛上了寫作，常有文章在報刊上上發表呢！同學們也特別愛讀我寫的小小說。瞧，我現在可是德、智、體等各方面表現都不錯的小女孩呢！就是因爲我從 課外書上學到了課本上沒有的`知識。

如今我的家裏洋溢着濃濃的書香氣息，時不時還可以看到我搖頭晃腦刻苦讀書的身影，有時我也會和同學們興致勃勃地暢談着讀書的樂趣……讀書已經成爲我的必修課，不，應該說是生命中的一部分。

我愛讀書，樂於與書籍交朋友。無時不刻，書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。書激勵着我的成長，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充 滿陽光，充滿希望。

我的夥伴作文4

我的夥伴普瑞琳眼睛亮亮的，總是眨呀眨的，一副聰明模樣。她的英語和口才很好，幾乎總拿全班第一名，雖然我屢屢第二老是排在她的後面，但我一點兒也不妒忌，因爲我們是形影不離的好朋友。

琳琳經常穿深藍色的衣服、彩色褲子和一雙超級可愛的小貓鞋。別看她年紀和我一樣大，但是她要比我細心善良。那天她撿到了一個裝有300元錢的錢包，她等了好長時間也不見有同學過來認領錢包，只好把錢包交給了我們的郝老師。直到大家絞盡腦汁終於找到了失主——有點兒粗心的.楊峻，琳琳才長長舒了一口氣，還不停提醒大家要保管好自己的財物。拾金不昧，這是我最應該向琳琳學習的地方。

琳琳喜歡唱歌，雖然有時唱低音時會有點走調，可是她堅信“勤能補拙”，一直堅持練習。許多課間，她都會拉着我哼一些小曲，這是屬於兩個小夥伴之間最美好的音樂時間。

普瑞琳是可愛的陽光女孩，也是我最好的朋友。

我的夥伴作文5

胖胖的，臉圓圓的，面目清秀，個子又高，活潑開朗，喜歡開玩笑，這就是我要介紹給大家的.——陳茹。

她學習好，是我學習上的小幫手。記得有一次，我有一道題絞盡腦汁也沒有算出來，百思不得其解，最後我去問陳茹，她給我認真地講解了一遍，然後又列了方程，經她一教，我一下子就恍然大悟。

我們經常在一起學習、玩耍，一起回家成了形影不離的好朋友。她總喜歡開一些玩笑來逗我開心。有一次，我和同桌鬧了彆扭，我悶悶不樂的，她看到後，對我說：“有什麼心煩的事啊，和本大師講講吧！”於是，我把事情的經過和她講了一遍，然後她給我講了一個笑話，一下就把我逗樂了，早把悶氣拋到了九霄雲外去了。

陳茹還樂於助人。記得那天，我和她到圖書大世界去借書，我們在路上正有說有笑地談論着，看到一位老奶奶滑倒在地，她向我使了一個眼色，意思是要我們過去扶起那位老奶奶，我們跑過去扶起了那位老奶奶，老奶奶說：“你們真是好孩子。”我們高興地走到書店，我心裏想：其實我根本沒這個打算，我以後一定要向她學習！

這就是我的夥伴陳茹，希望大家以後和她交朋友哦！我是不會介意的。

我的夥伴作文6

“你給我站住，快點，立刻，馬上!”“老師，應該是2，不是3!”“嘿嘿，我來了，玩什麼呀?”我的好夥伴---陳渝同學又開始多變了。她可是一個名符其實的“多變精”。

上課時，她嚴肅又積極。老師每次提出問題，她總是第一個舉手，在茫茫手海，你絕對能看到她那白嫩的手。她又最喜歡找茬，每當老師在黑板上寫出重要知識時，每當同學回答問題時，她最喜歡挑刺了，哪怕是雞蛋裏挑骨頭，老師也覺得她是好心，幾乎每次她都受到了表揚，因爲細心呀!

下課時，她是一個暴力的女漢子。一次男生聯盟合起夥來嚇唬她。可她一點也不怕，她二話不說，衝向男生堆裏，順勢抓住王皓和稅楚棲，使勁地拍了拍他倆的肩，一個人踹了一腳，掐着她們的耳朵來回甩。男生紛紛服軟，她才肯鬆開。

放學時，她是一個活潑開朗的女孩。出了校門，她像一隻活潑的小鳥蹦蹦跳跳，像在跳舞。和這說，和那說，好像有說不完的話。

這就是“多變精”陳渝，一個既嚴肅，又暴力，還活潑開朗的`女孩。我希望在以後的學習生活裏，她能變得更加優秀出衆。

我的夥伴作文7

在我大班的那年元旦，到處都散發着節日的氣息。就在那個夜晚，我多了一位小夥伴。

我和媽媽去永輝超市購物，街上到處張燈結綵，熱鬧極了。突然從遠處傳來一陣陣的歡呼聲，我和媽媽被這聲音吸引過去。哦！原來是一家蛋糕店在超市門口的廣場上開晚會。這時舞臺上的主持人對臺下的歡衆說：“誰願意上臺來參加互動遊戲？”獎品是一隻毛絨小黃鴨。這隻小黃鴨全身金黃的、大大的眼睛、淺黃色的嘴巴，看上去可愛極了。如果我能得到它，那多好啊！但是我沒有勇氣，我怕會輸，怕被大家笑。可媽媽說：“去吧！不試怎麼知道結果呢？去吧!勇敢地挑戰他們吧!”在媽媽的鼓勵下，我終於舉起我那嬌嫩的小手。主持人選中了我們。經過了幾回合激烈的比拼。終於我取得了遊戲的第一名，我高興極了。就這樣，一個美好的夜晚，這隻小黃鴨成爲我的夥伴了。

我每天晚上都抱着它一起睡，它能給我溫暖。當我開心的`時候，它能和我一起分享喜悅。當我難過的時候，它能靜靜地聽我說話。就這樣，這隻小黃鴨成了我形影不離的夥伴。

我永遠不會忘記這個我用勇氣換來的夥伴。希望我們的友誼“天長地久”。

我的夥伴作文8

在我心靈深處，往事就像五光十色的貝殼，隱藏在記憶的海洋。其中有一隻海貝防射着奇光異彩，是我難忘......那是一天夜，天很黑，但可以聽到李奶奶家裏傳來的“刺啦”聲，隔門可以聽到張叔叔家的打字聲。我在臺燈下寫作夜。突然一黑，停電了！“我家的客人還等着吃夜霄呢？”“我的文件還要上交呢”鄰居們來到小巷裏議論紛紛，原來他們那麼焦急是爲了蠟燭。天這麼黑，到那裏買呢？ “大家別急，我這兒有蠟燭。”光聽這聲，我就知道是誰了。我轉過身一看，只見她手上拿着許許多多的動物蠟燭，這不是她收集好久的動物蠟燭嗎？有吃香蕉的.“猴子”，國寶“大熊貓”捕蟲的“青蛙”.......她把蠟燭一支支風分給了鄰居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。記得上回，我去她家，她連摸也不讓我摸，可現在......我接過蠟燭，寫作業去了。房子有響起了交響樂：“刺啦”的抄菜聲響起來了；張叔叔的打字機也響起來了。雖然光很暗，但透過這光可以看到她那善良的心靈。經過這一件事，我知道了她沒有高高的鼻樑，但她的精神讓我學習。

我的夥伴作文9

我的小夥伴有着一頭烏黑髮亮的直髮，發稍帶黃，我的好夥伴作文500字。淡淡發黃的眉毛。一對小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的.組長，也是我的好夥伴。

李歡歡是一個溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六(1)班，她一直坐在位置上也不和我打招呼、說話。到了後來我和她成爲了第八小組的一員後，我發現她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂於助人。

有一次，我吃完中午飯到班級門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接着又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了，因此，兩個人就吵了起來。他們越吵越兇，大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時候，李歡歡從門外跑進來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機把李金坤一推，哈哈大笑說：“我們的團結小組的一員，團結、團結，我們當然要團結呢!”

第二天，劉嘉成買了一支新的自動筆給了李金坤，說：“對不起，李金坤，我把你的自動筆弄斷了，我買了一支給你，給。”李金坤說：“沒事，大家是朋友，也是小組的一員，自動筆我不要了，給你吧!”

這就是我的好夥伴李歡歡，一個活潑、樂於助人的好夥伴。

我的夥伴作文10

我的夥伴在這幾年的光景裏，我的夥伴鮑凱麗一直陪伴着我。她是個細心而且還是個樂於助人的同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。

記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則後果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多麼細心的'人啊！

記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎麼在做作業呢？你爲什麼這麼認真和專心呢？”她認真地說“因爲老師

說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績纔會得到提高。

通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什麼事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多麼重要。

我的夥伴作文11

我的合夥人這幾年，我的合夥人鮑凱麗一直陪着我。她是一個細心又樂於助人的同學。每當她看到誰有壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她也是我學習的好榜樣。

我記得有一次，她看到班上很多同學都在買泡泡。她看到一個女生吹泡泡，就去吸。她看到後對我說：“你去那邊告訴她，這東西有毒，不要碰你的嘴，否則後果不堪設想。”我說：“好吧！照你說的'做，就這樣！”從這件事你就能知道她有多小心！

我記得有一次，當我在玩的時候，我看到她在專心地做中文abc卷。我奇怪地問她：“現在是玩的時候了。你爲什麼要做作業？”你怎麼這麼認真細心？”她嚴肅地說，“因爲老師

我說，我們應該騰出時間學習，而不是玩，明白嗎？多做作業，知道上課認真聽講了沒有。”“哦，現在我明白了，只有不斷學習，才能獲得豐富的知識。我必須像她一樣努力學習，我的成績才能提高。

通過和包凱麗的接觸，我懂得了一切都要小心翼翼，小心翼翼。只有做到這兩點，你才能明白知識對一個人有多重要。

我的夥伴作文12

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經轉學的小夥伴。

我這位小夥伴的名字叫做丹萍。她的身材適中，頭是圓圓的.，巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的。看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑、天真、好動的女孩。

我和她相處了五年，大家做任何事都是商量着辦，從不固執己見。

有一次，我和她相約去郊外走走。這天，我和她一同出發，走到半途，忽然看見一位遊客拿着地圖朝我們走過來，指着地圖上的一處地方，問我們應該怎樣走。這時，公共汽車已經來了，我催着丹萍快點走。可丹萍卻說：“我們應該幫助她找到這處地方。”我着急地說：“要是我們幫她找，得花上一段時間，這樣會耽誤我的行程。”“我們是去旅遊，她也是來旅遊。假如我們像她一樣，問着了人，可人家卻不搭理，那該怎麼辦？我們應該設身處地爲他人着想。”丹萍試着說服我。我被她說服了，便一同去找那處地方，大約半個小時便完成了“導遊”義務。我們高高興興地繼續我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故，這天我玩得非常開興。

不久，她就轉學了，但我們的友誼永存。她那助人爲樂的高尚品質一直深深地印在我的腦海裏。

我的夥伴作文13

我的夥伴是兩個無慮的小傢伙，它們每天六點就叫了，比公雞還早的兩個小時。可是我把它們當夥伴，可它們把爸爸當夥伴，想知道爲什麼嗎？

今年暑假，爸爸從寵物市場買回兩隻鸚鵡，大家都很喜歡它們，處於好奇的`我給它們做了一個窩放在籠子口的地方，它們一上去我便立刻把它們從籠子里拉了出來，我把它們用線全住，可它們竟一起咬了我兩口。當時我生氣急了立刻拿着玩具槍嚇它們，沒想到一不小心偏，正好打在那根繩子上，那根繩子斷了，一直飛到樹林裏，當時我急得直跺腳，該怎麼辦呢，沒辦法，捱罵就捱罵，我把事情告訴爸爸，爸爸說：“沒關係，以後不要瞎玩了。”爸爸一出門鸚鵡便回來，你一出門它們就回來了。”“誰讓你常欺負它們，我天天給它們喂水、餵食、倒鳥屎，你幹過什麼？”從這以後我一出門，它們老遠就躲開。“怎麼，以爲我是壞蛋？”不知怎麼，它們竟然學會了，一見我就喊“壞蛋，壞蛋！”唉！你們什麼時候才能原諒我呢？

不過我明白了一個道理，動物也有感情，它們也分清是非，如果你們不傷害它們，它們便返回來對你也好，如果你傷害怕它們，同樣即使害不了你，也會害怕你，討厭你。虎毒還不食子！

我的夥伴作文14

我的同學有許多，但是我最好的同學就是黃敏！

她，一個活潑可愛的小女孩！她經常穿着一件黑色的衣服、牛仔褲和白布鞋。

她十分勤學！

記得那一次，我去她家找她玩，看見她還在寫數學作業，所以我就沒有打擾她，只在旁邊望着她。只見她一會兒緊鎖眉頭，思考問題，一會兒在草稿本上寫寫畫畫，時間一分一秒都過去了，半個小時後，她終於算是來了。她高興的跳了起來。我也爲她高興啊！她收拾好書包以後，回過頭來，纔看見我在後面默默地看着她。她疑惑的問道：“你什麼時候來的啊？”我並沒有回答她，只是對她笑了笑：“走！我們一起下去玩吧！”他高興地說道：“好啊！”

她不僅是一個勤學的小女孩，還是一個愛好體育的小女孩！

記得那一次，我們一起跳橡皮筋，到了第三關的'時候，我跳錯了，她卻還在跳，最後還用反腳救了我呢！

這就是她，一個勤學、愛好體育的小女孩！

我的夥伴作文15

在這幾年的光景裏，我的夥伴鮑凱麗一直陪伴着我。她是個細心而且還是個樂於助人 的同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則後果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多麼細心的人啊！記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文A B C 卷。

我奇怪的'問她：“現在正是玩的時候，你怎麼在做作業呢？你爲什麼這麼認真和專心呢？”她認真地說“因爲老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績纔會得到提高。通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什麼事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多麼重要。