我的收穫作文（通用62篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的我的收穫作文，歡迎閱讀與收藏。

我的收穫作文 篇1

今年暑假已經過了快有一個月了，我收穫了許多東西，但最讓我印象最深刻的是那一次。

我想大家都吃過牛排吧，我也吃過很多次牛排，但大家自已都親手做過嗎？今天我就來做一個。

一天，陽光明媚，萬里無雲，我又被饞貓附身了，和媽媽鬧着要吃牛排，媽媽說：吃當然可以，不過要自已做呀。我說：可是我不會做呀。媽媽說：你可以學呀。我又說：可是我怕油濺到我身上，媽媽說：你把火開小一點兒不就沒事了。我只好說：好吧。

下午，媽媽出去買了一些牛排回來，我就擼起袖子開始炸，爸爸也過來幫我了，我先打開火，然後就開始準備倒油了，爸爸立刻抓住我的手說：要把火開小一點兒再放，不然濺到身上的`。我立刻把火開小再把油倒進去，過了一會兒，我就把牛排放進去了，那油炸的聲音不知不覺變成了歡樂的交響曲，然後就來回反覆地翻牛排了，才過了一小會兒，我就已經非常熱了，可我心想，爲了牛排我拼了，忽然爸爸就說：好了。可我覺得還沒有熟，就沒有聽爸爸說的，爸爸又說：牛排就要吃八成熟的。我只好把它盛到盤子裏，再把醬倒進鍋裏熱一下，就澆到牛排上去了。

我切了一小塊嚐了一口，真好吃呀！我情不自禁地喊道，這可真是一份耕耘一份收穫！

我的收穫作文 篇2

我喜歡打球、玩遊戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節架子鼓課。

那天，我還是照常去上課，我在門前耐心的等待，我想今天會學什麼呢？我能不能完成今天的任務呢？想到這裏，我不免有些擔心。

我發現已經上課了，我三步並兩步走進教室。一進門，老師就對我說：“要不要學最炫民族風？”我非常地激動，我想：最炫民族風可是我最喜歡的歌呀！我一定要學！我很高興地對老師說：“好。”老師給我示範了一遍，我對老師說：“這樣有點難呀！”老師說：“那我們先學‘簡化版’的吧。”我學着老師的樣子，按照老師的要求，打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、兩下、三下……很快，豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我渾身無力了，但是看到老師鼓勵的.眼神，我重新振作了精神將一曲完整地打完了。

老師對我豎起了大拇指，我的心裏十分高興，比吃了蜜還要甜了。因爲我收穫了打鼓的本領。

我的收穫作文 篇3

書就是我們釋放靈魂的一種方式，書是我們必不可少的伴侶。一本好書，給我們帶來無限的知識，讓我們在書的時間裏盡情地去遨遊，享受書給我們帶來的享受。

最近，我讀了一本書叫《蟬爲誰鳴》 ，這是作家張之路的一本著名小說。張之路，著名作家，劇作家，現爲中國電影集團編劇，他的著作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響並享有很高聲譽。

《蟬爲誰鳴》這本書主要說了成績不太好的少女楚秀男，奇蹟般的認識了一個又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精緻的

玉石做的上面刻有一隻可愛的蟬的'鋼筆。秀男在這支充滿神奇力量的鋼筆的幫助下，成績有了非常大的提高。楚秀男的巨大變化使得老師、同學和她的父母都十分驚訝。

後來，楚秀男的父親根據蟬鋼筆終於回想起來邊域是他幾年前幫助過的一個男孩。楚秀男與父親到鄉下的村子裏找到邊域的家，但是邊域早已離開了人世。

我們也要向他們學習，他們互相幫助，精神可貴。俗話說得好“滴水之恩，當涌泉相報”。

我的收穫作文 篇4

今天，我們學校六年級要舉行一個道德講壇。

到了六樓多媒體教室，我們找位子坐下，我看到我們班的黃力妝化得像個男版的白骨精。這時放起了《爸爸去哪兒》，二班的人唱了起來。道德講壇開始了，我們先看一段視頻，就開始演講，先是三班的宋佳麗，後來是二班的高宇辰，終於到了我們班的黃力，只見他風度翩翩的上臺，身穿棕色的羽絨服(應該是吧)，他演講的題目是《放飛夢想，揚帆起航》，這名字聽了就讓人熱血沸騰，我們班的同學靜下來聽他的熱血演講，黃力時不時的雙手高舉，聲調忽高忽低，演講結束了。接下來是背誦《少年中國說》：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強，則國強，少年富，則國富……之後我們和主持人一起宣誓：我愛學習，愛勞動，我愛五星紅旗，我向祖國承諾：今天做有道德的.人，明天做祖國的棟樑。最後，我們起身離座，回了教室。

這次道德講壇使我懂得做人要有道德這個深刻的道理。

我的收穫作文 篇5

今天是進入初中的第一次秋遊，並且還是去我期待已久的歡樂谷，想到這裏，我不禁心裏一陣激動，以至於秋遊的.前一天晚上一直興奮的睡不着覺。

當我們踏上汽車的那一刻，我心裏別提有多高興了。當看到歡樂谷那長長的過山車道，我恨不得立刻跳下車。下車後，我們便跟隨着導遊進入了歡樂谷。

正巧，因爲離萬聖節不遠了，所以到處掛着鬼面，骷髏頭，人頭等東西，是我們更堅定了要走鬼屋的想法。因爲鬼屋十一點半纔開放，所以我們強忍住去探索一番的心情，找到了一個更好玩的項目—木翼雙龍。據說這是全中國最長的木質過山車，就衝着這名號，我們也一定要玩一下。

排了大約半個小時的隊後，我們坐上了車。那感覺就一個字—爽！後來我們終於進了鬼屋，原本自信滿滿的我一進去就嚇了個半死，我發誓以後再也不走鬼屋了！！

這次秋遊總體來說感覺很不錯，感覺偶爾來這種地方即找到了歡樂，又緩解了學習的壓力，和同學們一起遊戲很開心。

我的收穫作文 篇6

時間過得真快，美妙的假期就要結束了。對我來說暑假是多姿多彩的，在這個暑假裏，我也過得很開心，收穫頗多。

暑假裏我學了唱歌、跳舞等，還學會了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓練和指導，我已經學會了氣息唱法，每次開唱之前都要開聲，打開內口腔。老師告訴我，要想唱出好聽的歌曲，需要每天堅持氣息訓練。另外，我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等，考完級就可以進入六級班的學習了。

這個暑假我最開心的是在能力風暴學了機器人。通過一個多月的學習，我學會了用機器人進行簡單的電腦編程，搭建東方明珠電視塔、生態農場、電動壓路機、電動海盜船、電動坦克、留聲機等，非常有意思。寫字方面也有了很大的進步，因爲馬上要進入三年級的學習，所以暑假我也進行了鋼筆字的練習。通過每天的`努力練習，我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。

這個暑假過得很充實，也收穫了很多。馬上假期就要結束了，我十分期待在新學期和老師同學們見面。

我的收穫作文 篇7

我的寒假生活中有一個小收穫，就是學會利用碎片化時間。

這本來是一件衆所周知且大多數人都願意去做去堅持的事，然而事實卻是想總比做的.多。

我以前也是如此，想通過合理利用碎片時間多做一些可以提升自己的事情，至少不能都花在刷手機看視頻閒聊方面，那是短暫的垃圾快樂，並不能抵抗空虛，也不會覺得充實。

機緣巧合，有一段時間我發現，在自己等車，坐公交或地鐵的時候，在等人的時候，如果時間有超過十分鐘以上，我就可以用來閱讀一篇文章，或者寫一篇作文。在我學習了一個小時之後，我可以在下一個學習階段開始之前做一做拉昇，或者是打掃房間，整理一下衛生。

別小看這一個個十分鐘，當看到別人在刷一個接一個的視頻時，我彷彿看到以前的自己，做爲旁觀者，更懂得如果把這些寶貴的碎片時間利用起來是多麼好的一件事。

所以，我非常開心自己在這個寒假裏有這個小收穫：越來越珍惜時間，學會利用好碎片時間！

我的收穫作文 篇8

一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。 在這段時間裏，我就像一株小苗，不斷地吮吸着書本帶來的營養，茁壯的成長着，學到了許多的知識。 在語文課上，我進一步的瞭解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的`風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《懷念母親》這一課，我知道季老先生多麼愛她的母親。

在數學課上，我們對分數又做了進一步的瞭解，學習了百分數的應用；學會了圓的面積，周長…… 在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的認識…… 我清楚的記得着名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收穫更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峯，到達成功的彼岸！

我的收穫作文 篇9

小學六年的生活就要結束了，在這裏，我有許許多多的收穫……

剛到新崗小學，我對着一切是多麼的陌生，陌生的環境，陌生的新同學，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕着這一切……不過，這一切和我想的.完全是不一樣的，同學的幽默，老師的寵愛，都讓我突然愛上了這裏，愛上了這個班級，愛上了這個獨一無二的班級，天真的認爲從此會永遠會在一起學習，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……

可是，該來的總是來了，即將面對着小學畢業，表面上心平氣和，心裏比誰都難受，呵呵。畢業，畢業是什麼，爲什麼要畢業，在一起學習不是好好的嗎，真是的！時間一點一點的過去，不慢不快，轉眼，還有十幾天就畢業了，想着以後就不可能會在一起學習，一起玩，一起八卦了，總是嘆息時間太快了。我希望，新崗小學永在，六（1）永在，願友誼，願友情，永遠地久天長，收穫的一切，朋友，知識，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見。

我的收穫作文 篇10

我的收穫 今天劉老師上課時教給我們三句名言。

第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：看起來沒有什麼力量的.水滴和繩子，只要堅持下去，千千萬萬次、一直滴石頭，鋸木頭，也是可以把石頭滴穿，把木頭鋸斷的。說明人只要堅持努力不放棄，任何事情都能成功。

第二句是“欲得真學問，須下苦功夫”，意思是說：想要得到真的本領、學到知識，就必須努力，認真學習，下功夫去學。

第三句是“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”，意思是說：在年齡小的時候不知道勤奮學習，等到滿頭白髮蒼蒼的時候後悔，再想讀書已經太晚了。

這三句話，讓我們明白了一個道理，就是要抓緊時間，現在努力學習，堅持不懈，學到真本領，長大後做好自己的工作，成爲對社會有用的人。

我的收穫作文 篇11

在老師和同學的幫助下，我取得了很大的進步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊按時到達》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認識了很多可歌可泣的模範人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅強、謙虛和誠實。

此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收穫，通過了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過，我最大的收穫還是參加了學校裏組織的許多活動，像學校體育節上的集體舞表演、英語節的會話交流等活動都讓我增長了見識。其中，讓我最難忘的當然還是當義工的'那段時間。平時，我是個愛睡懶覺的孩子。可那幾天，我總是早早地起牀，第一個來到學校。在崗位上，我認真負責。看到有同學沒戴紅領巾，我會上前友好地提醒他們；看到有同學下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學有困難，我就主動上前，詢問並急於給予他們必要的幫助……由於我表現出色，得到了“最佳服務獎”的榮譽。我也從中品嚐到了助人的快樂。

我的收穫作文 篇12

我很喜歡街舞，喜歡他的節奏。我學街舞已經兩年了，在參加街舞業餘考級中，獲得了三級證書，我的收穫不小吧？

可是在這重大的收穫背後又含有多少淚水和汗水呢？當我跳得一點都不專心的時候，爸爸就給我分析哪個動作不到位，媽媽讓我一直練，一直練，練到我跳好爲止；當我跳得很好的時候，爸爸就說我哪裏進步了，媽媽也會獎勵我，這時候，我看見爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容，我心裏甜滋滋的。

一個星期天的晚上，街舞老師帶着我和同學們參加表演，上臺前我又高興又緊張，當我看到臺下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神，我在心裏面悄悄地給自己加油。當聽到主持人說：“下面由（嚴龍）的小朋友們給大家表演街舞。”伴隨着熟悉的音樂慢慢地響起來，我和小夥伴們很快就進入了狀態，表演很成功，臺下掌聲熱烈，叔叔阿姨和小朋友們都誇我們跳得好，我們非常開心。其實我們自己心裏清楚：爲了今天的.登臺演出，我們每個動作都反反覆覆地練了無數遍，纔有了今天的成功。

通過比賽，我知道了“一分耕耘，一分收穫”，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。不論是練街舞還是學習，只要我們專心認真，持之以恆，就會有好的收穫。

我的收穫作文 篇13

早上8點多，我們一家三口就出發了。目的地——潮州鐵鋪中學，我們要去那裏參加“每日一詞”詞友見面會。我們期待這一天已經很久了，在這個美麗的初夏終於如期相約了。

一路上，鳥兒爲我們歌唱，花兒爲我們舞蹈，風兒爲我們伴奏。

9點多鐘，我們到達活動現場，已經有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面，但是每個人的臉上都洋溢着友善的笑容，彼此友好地點頭打招呼，感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這裏，我認識了一直堅持着創作的佳昀姐姐，活潑聰慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的喬楠，妙筆生花的書浚……我太激動了。

活動開始了，羣主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細地介紹“每日一詞”成長的足跡，阿姨講得那麼仔細，那麼動聽，在座的人都靜靜地聽着。

接着是“每日一詞”的頒獎儀式。大屏幕回放着詞友人筆下精彩的片段，跟着節奏，獲獎的小朋友上臺，收穫着掌聲、獎品和祝福！

午飯過後，大家開始遊戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的遊戲。無論大人還是小孩，都盡興地玩着。有不少人玩得是滿頭大汗，汗流夾背呢！

下午2點多，我滿懷着興奮、不捨和希望，聽着爸爸特意爲我下載的`歌曲《你真的很不錯》，踏上了回家的路……

我的收穫作文 篇14

祖國的語言文字歷史悠久，源遠流長。

在你的眼裏，漢字可能是僵硬的符號，可在我的眼裏，漢子是多麼活躍，多麼可愛，我還認爲每一個漢字都有一個故事，每一個漢字都有一段畫面，每個漢字都有一段歷史。

是呀！學習漢字，實際上是讓我們走進中華民族源遠流長的民族歷史，讓我們觸摸在五千多年前那跳躍的脈搏，通過漢字，我們還有什麼不能理解的呢？是漢字，讓我們認識了李白，蘇軾，王安石是他們把我領進一個有神奇漢字創造的美麗境界中；是漢字，讓我走進魯迅，朱自清，毛主席，與他們交談，對話；是漢字，讓我知道狼崖山五壯士視死如歸，小英雄與來的`機智勇敢。

通過漢字，讓我明白了東方巨龍的深刻含義，這難道不是漢字的魅力嗎?

我的收穫作文 篇15

一位哲人說過：“一分耕耘，一分收穫。”有人收穫了成功，有人收穫了勇氣，有人收穫了智慧……而我卻收穫了自信。

那是五年級上學期的時候，班上競選班幹部，我很想報名，但由於缺乏信心，我沒有報名。回家後，我對媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我，說：“去吧，沒關係的。”我說：“可是，我沒有信心啊。”媽媽聽後，微笑着摸了摸我的頭，對我說：“你只要在心裏說：我是最棒的`，我一定能行。”我聽了媽媽教我的辦法，半信半疑，但還是懷着試試看的心理報了名。

到了競選那一天，我心裏緊張極了，但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心裏說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的走上講臺，把演講稿流利地讀了出來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

最終，我以得分53票競選上了學習委員。這次參加競選，我最大的收穫就是自信。

自信讓我成爲了班幹部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽光。

我的收穫作文 篇16

今天就是暑假打卡的最後一天了，在此，我與大家談一談我的收穫。

因爲七月幾乎每天都有兩到三節的課，每天又有很多的補習班作業，有的時候發生個什麼事，幾乎一天都無法抽空，所以七月我沒有寫博。等到8月纔開始寫。

我看到別人已經寫了30多天了，我卻一天也沒寫 。所以我打算一天寫兩篇，把以前的補回來。但我寫完了第一篇的後，就十分疲憊了。當我要寫第二篇時，基本寫不下去了。這時我才發現，我一天寫一篇都很困難，何談第二篇呢? 所以，我不得不放棄我這個想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進行，就算這樣還是有幾天會沒有寫。通過這次的經歷，我逐漸明白了堅持的.不易，要想持續做一件事是多麼的困難。

但是我也獲得了堅持帶來的巨大的成效！之前寫作文時，經常爲了不知道寫什麼而苦惱，但是當我看完其他同學的習作後腦子裏瞬間有了思路，寫作速度也飛快。而作文的內容也有了質的飛躍。從以前的很多廢話到現在的引用很多的成語，古典，名言名句。因爲電腦的方便我甚至寫了2000字。通過寫博對我的改變是巨大的。

我的收穫作文 篇17

看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點心疼，決定幫媽媽做點什麼。做點什麼呢？我環顧四周，看見了一個拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說幹就幹。

等媽媽一走，我的行動便開始了。首先把拖把拖到水池裏，讓拖把的海綿吸滿水，然後笨手笨腳地放到了地上，然後開始拖起來。一開始我只會打圈兒，覺得越拖越不對盡，擡頭一看，呀！因爲水太多，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現在弄成這樣該怎麼辦？我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終於想到了一個好辦法：用拖把把水拖乾淨。我又到水池裏把拉把擠幹，想起平時媽媽拖地的情景，我便學着她的樣子一前一後地拖了起來。終於把水拖乾淨了。”我擦去頭上的汗自言自語，把剩下的內拖完吧。說着，我又埋頭苦幹起來。也不知花了多長時間，我費了九牛二虎之力，終於把地給拖乾淨。累死我了。”全身無力我一頭栽進牀上，好好休息一下，乾淨的被子已被我的汗給弄溼了。“看來，做媽媽的.真不容易啊！”

我終於知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進入了夢鄉。雖然我很累，但我很開心，因爲我有收穫：學會了拖地，學會了堅持，學會了感恩！媽媽您辛苦啦！

我的收穫作文 篇18

書籍是人類進步的階梯，毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多麼愛讀書，也讓我知道了讀書的重要性。

自從我接觸了閱讀以後，每天都會有新的收穫。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》，這本書讓我感受非常的深。爲什麼書中那麼多名人的`事蹟會被人們廣泛傳頌呢？是因爲他們很富有嗎？不是。是因爲他們很任性嗎？也不是。那是爲什麼呢？當然是他們有着偉大的理想，有着報效祖國的決心，有着想讓書上的知識來豐富自己的慾望。

周恩來同志爲中華之崛起而讀書，正是因爲他小時候就有堅定的信念，明確的目標，才能在長大之後堅持自己的理想，成爲人民心目中的好總理。毛主席正因爲一生特別愛讀書，才能寫出氣勢磅礴的詩詞，後來成爲一代偉人。這些偉人給我力量，讓我敬佩。

課外閱讀增長了我的知識，充實了我的頭腦，書籍是我們生活中必不可少的營養品。我現在要好好讀書，將來一定要報效祖國。

我的收穫作文 篇19

最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書展”。我積極地參與了，也收穫了許多。

在書展的第四天，我先去了體育館展區。剛一進門，我就被這場景震驚了。這裏到處都是書籍，買書的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易纔擠進去，眼前這些琳琅滿目的書本，令我看得眼花繚亂，無從下手。

走着走着，我們來到了“親子閱讀館”，那裏有許許多多適合我們閱讀的書籍。突然，我看見了賣“金牌青少版名著讀物”的`書架，便和媽媽飛奔了過去。在“親子閱讀館”，我一共買到了三本書，分別是《怪異故事集》、《時間機器》和《月亮寶石》。

買好書後，我和媽媽在書展區走馬觀花式地逛了起來。忽然，我的媽媽都停下了腳步，只見一個小桌前有一羣人在畫水墨畫。觀看了一陣後，其中一人送我了一幅畫，畫中有三隻蝦在嬉戲打鬧着。那幅畫的名字應該叫“鬥蝦”。事後，我才知道原來畫畫的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的。回到了家，我便想把它裝在牆上掛着，每天都能欣賞。

這一次書展，我收穫了許多。

我的收穫作文 篇20

三個星期，短短三個星期，我從播音主持班畢業了，這期間，我得到的東西用金錢買不起，用財寶買不來。

我學會了朗讀詩歌散文，他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。

我學會了說正確的拼音發聲，他讓我擁有一口流利的普通話。

我學會了演講，他鍛鍊我在何時何地都可以把話說得有點有面，娓娓道來。

我還學會了好多好多，這一切，都是誰教給我的呢？——是老師，是播音主持班裏哪一位位認真負責、和藹可親[注: 和藹：和善。態度溫和，容易接近。]的老師們啊！

在這十五天裏，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。

在這十五天裏，我的普通話說標準了——這是語音發聲課的'劉帆老師的功勞。

在這十五天裏，朗讀詩歌我不在話下——這是詩歌朗誦課的江唅老師的功勞。

在這十五天裏，當個小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

當然，還是同學們的功勞最大，他們的鼓勵是離不開的動力。

三個星期，與老師同學們度過的珍貴的三個星期，我收穫了累累碩果；得到了比那太陽更耀眼、比金子更寶貴的知識。我在結業會上戀戀不捨，哦！對，我還收穫了像彩虹一樣絢爛的友誼！

我的收穫作文 篇21

印度有一句這樣的諺語：“播種行爲，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”就像這句諺語一樣，那一次，我收穫了習慣。

那天正在上品德課，剛好把雜誌發下來了，於是老師讓我們看課外書。一看到五彩繽紛的雜誌，同學們都高興壞了，就差給老師說：“老師萬歲、萬歲、萬萬歲。”了。同學們迫不及待地翻開五顏六色的封面，津津有味地看起了豐富多彩的內容。平常我們班一休息就會鬧翻天，今天這是怎麼了，班裏非常安靜?這是因爲大家都沉靜在書海里了。

當然啦，我也被那生動有趣的內容所吸引了，那精彩的內容就像一塊磁石，把我牢牢吸住。看着看着，我突然發現，我的同桌王鈺姝還趴着呢，到底是什麼有趣的`內容，讓她都趴在了桌子上?我湊近一看，原來她在寫數學家庭作業。我很不解，便疑惑地問她：“這麼好看的雜誌擺在這兒你不看，爲什麼要寫家庭作業呢?”“爲了回家減輕負擔嘛!雜誌擺在這，啥時候都能看，作業寫完了，什麼都能幹，下樓玩、看電視、看書……都可以。”王鈺姝邊寫邊給我說。我聽了，也寫開了家庭作業，不一會兒，便把數學家庭作業寫完了。就這樣，我爲我自己爭取了很多時間。

現在，我已經養成了習慣，每天的有娛樂時間。

我的收穫作文 篇22

星期六下午，我去了王旭芳眼鏡視光中心進行採風。

首先，工作人員帶領我們參觀了視光中心的各個功能區域和驗光需要的各種設備，給我們詳細地講解了每臺設備的用途。原來，眼睛驗光可不是我們平時看到的一張視力表那麼簡單呀，要經過很多程序的。我看着這些從沒見過的精密儀器，又半信半疑地聽着工作人員的'講解，想趕快體驗一下。

接下來，視光師就開始給我們做視力檢查了，她們很熱情、很專業，使我不那麼緊張了。不過，糟糕的是，我的眼睛有點近視了。我想：平時我也沒多看電視和手機啊？後來，經過視光師的一番講解，我知道了：寫字和看書的姿勢不對，也是會傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界，但是它也很脆弱，特別是現在各種電子產品的出現，使得視力下降的年齡低齡化，有的從幼兒園就開始了，所以我們要善待自己的眼睛，如果不好好保護眼睛，會給學習生活帶來不方便，將來變成盲人那可怎麼辦？

最後，視光師耐心地向我們介紹了很多護眼小妙招，我都認真地記了下來，採風結束的時候還給我們每個人準備了小禮物呢！

這次採風收穫很大，我暗自下決心：從今天起，我一定要好好地保護視力！

我的收穫作文 篇23

有一天，媽媽在切大蒜，我心想：要是我能種大蒜就好了，以後就不用多花錢買了。於是，我把我的想法告訴了我媽，我媽誇我主意好，就給了我兩個大蒜，教我種大蒜的方法：把大蒜埋在土裏，但我每天都澆水。我照媽媽說的做了。因爲沒有地方種大蒜，我把它種在花盆裏，澆了點水，等着我的大蒜快點長大。

兩天後，當我再次拜訪我的大蒜時，我發現它發芽了。我高興得跳了三尺高，趕緊去告訴媽媽新發現。我媽只是微微笑了笑。

過了一兩週，又去看大蒜。嗯？顯然，大蒜葉子長得很長，幾乎枯萎了。怎麼還沒見過大蒜？本來是想放棄的，但也想過：努力的人是致敬的`，堅持就是勝利。所以我堅持每天給大蒜澆水。

又過了一個星期，我看到大蒜還是不長，氣得像火山一樣。我對我媽說：“你騙人！哪裏有大蒜。”我媽跟着我到了那罐蒜，伸手就拔。哇！奇蹟般的，蒜葉下出現了一顆大蒜！原來這是誤會！原來大蒜長在土裏，我一下子就覺得丟人了。

然而，我學會了種植大蒜的能力。

我的收穫作文 篇24

早上8點多，我們一家三口就出發了。目的地——潮州鐵鋪中學，我們要去那裏參加“每日一詞”詞友見面會。我們期待這一天已經很久了，在這個美麗的初夏終於如期相約了。

一路上，鳥兒爲我們歌唱，花兒爲我們舞蹈，風兒爲我們伴奏。

9點多鐘，我們到達活動現場，已經有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面，但是每個人的臉上都洋溢着友善的笑容，彼此友好地點頭打招呼，感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這裏，我認識了一直堅持着創作的佳昀姐姐，活潑聰慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的喬楠，妙筆生花的書浚……我太激動了。

活動開始了，羣主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細地介紹“每日一詞”成長的足跡，阿姨講得那麼仔細，那麼動聽，在座的人都靜靜地聽着。

接着是“每日一詞”的頒獎儀式。大屏幕回放着詞友人筆下精彩的片段，跟着節奏，獲獎的小朋友上臺，收穫着掌聲、獎品和祝福！

午飯過後，大家開始遊戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的遊戲。無論大人還是小孩，都盡興地玩着。有不少人玩得是滿頭大汗，汗流夾背呢！

下午2點多，我滿懷着興奮、不捨和希望，聽着爸爸特意爲我下載的.歌曲《你真的很不錯》，踏上了回家的路……

我的收穫作文 篇25

有努力就會有收穫。付出就會成功，收穫喜悅，也收穫有趣的故事。讓我最深刻的是獲得成功！

去年寒假，我和爸媽去瑤山滑雪，一路開車去跑步，終於到了我着迷的滑雪場！

我們走進滑雪場，“多大！多麼壯觀！真是人山人海！”激動地說。

我們開始準備滑雪工具，戴上安全帽，穿上滑雪服，我小心翼翼地穿上滑雪板和兩根長長的`滑雪杖。一切都準備好了，我等不及要開始了。

教練給我們做了示範。看完之後，我暗自得意。沒想到這麼簡單！

我衝上去，準備滑，還沒來得及滑，就重重地摔了一跤，痛得大叫媽媽！

教練笑着說：“滑雪板要擺成三角形才能站穩，然後身體要彎曲，重心要控制向前，雪杖要用力，慢慢加速。”

爸爸先試了，但是成功了！

媽媽說：“你也試試？”

於是，我鼓起勇氣，按照教練說的，終於順利滑下去了。我很開心。這時教練說：“慢慢滑，需要多練！”我暗暗下定決心要學！“我滑了又滑，沒休息。最後，我可以輕鬆滑，高速滑，特別刺激！

時間過得真快。該走了。我不情願地離開了滑雪場。

今天雖然累了，但是獲得了成功。今天滑雪讓我明白了，付出就會有收穫。

我的收穫作文 篇26

這個寒假我過得很充實，因爲我收穫很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。

剛開始時我什麼都不懂，連打乒乓球的規則都不清楚，簡直一竅不通!爸爸媽媽爲了讓我儘快學會打乒乓球，我們把房間的地板當作球桌，還用三個飲料瓶併成一排當作球網，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發球看起來容易學起來可不簡單!

開始我發球動作不對也不過網，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示範，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的`時間，終於成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接着媽媽又鼓勵我繼續訓練發球，同時還練習接球。第二天，我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由於心理緊張，昨天剛學會的發球又發不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張，大膽放鬆地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發揮正常，球發過網了，成功了!其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練，我終於基本上學會了打乒乓球了。

我從這件事中明白一些道理：不論做什麼事情，都要認真、刻苦、勇敢，還要有恆心和毅力，才能取得最後的勝利。

我的收穫作文 篇27

每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因爲收穫不同！

一轉眼，我已經過了十二個九月了。記得去年的九月，是我步入初一的第一個月。那時我收穫了新學校、新同學、新老師……那時候的我還很稚嫩，不懂得要珍惜時間、要好好學習。現在，第十二個九月已經過完了。在這個九月，我明白了一件很重要的.事情——學習並不容易，它需要你不斷地去探索，還需要你踏踏實實地走好每一步。

我以前不喜歡問問題，但我現在漸漸喜歡上了問問題。學習上有不懂得就要問老師，不能不懂裝懂。記得有一次，我和同桌做一道題，但我們做出來的答案不一樣。這時我突然萌發了問老師的念頭。下課後，我和同桌一起去詢問了老師。老師講得很細，把我其它的一些疑惑也解除了。從那以後，我漸漸地學會了學習。其實，問問題也是一種好習慣，它對我們的學習有很大的幫助。不懂裝懂真的只會害了自己！

收穫會使我們不斷成長，九月的收穫伴着我成長，我也會用成長來證明我的收穫。

我的收穫作文 篇28

在成長的過程中，我收穫了許多，但有一件事收穫最大。

一天，我在家裏看電視，忽然媽媽的手機響了，原來是小記者又新出了一個活動——小小報童!

終於等來了這一天，一大早，我和媽媽便來到了集合地點。我一看：“哇，好多人啊!”排隊領完報紙，我就去賣報了。剛開始，我不敢賣，就呆呆地站在那裏，一個小記者看見了，過來鼓勵我說：“沒事，慢慢來，可你就這麼站着，誰知道你是賣報紙的呢?瞧，那裏有個哥哥，過去吧，加油!”

聽了那個小記者的話，我鼓起了勇氣，過去對那個大哥哥說：“哥哥好，我是一名小記者，我們這裏新出了一個活動叫小小報童，賣報紙的錢是捐給貧困地區的`小朋友的，希望你支持一下!”哥哥聽了，從錢包裏拿出十元錢給我說：“給，不用找了!”我又驚又喜，漸漸地，我膽子大了起來，賣的報紙越來越多!我一數，快四十元了。

在這次活動中，我取得了不錯的名次。通過這件事，我明白了一個道理：只要有信心，就一定可以成功，這就是我的收穫。

我的收穫作文 篇29

這一學期快要結束了，我在這學期學了很多的知識，各方面也進步了很多，我就要上三上年級了，真高興呀！

首先，我的語文在老師的培育下有了很大的進步，比如怎麼寫字、怎麼寫日記、怎麼寫看圖寫話。我還看了一本老師推薦的書，《雷鋒的故事》。我還知道我國古代有許多發明成就，其中，造紙術、印刷術、火藥、指南針都被稱爲四大發明。我還知道公民道德修養，愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

其次，我的數學也學會了很多知識，比如除法、加、減、乘、除的混合運算、萬以內數的'初步認識、還有重量單位克和千克、有餘數的除法、圖形的運動……。老師不但表楊我們，還給我們獎厲呢！我在學期裏數學考了好幾個滿分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高興，很高興。

我在生活方面也學會了很多，比如做飯、洗衣服、掃地、洗碗、整理房間……。我還喜歡看品德書，其中，我知道了花草木的作用、垃圾分類、少先隊的由來、少先隊活動……

這就是我在這學期的收穫。

我的收穫作文 篇30

在我們成長的道路上，我們必須要付出纔有收穫，我來說說我的付出和收穫。

在一個陽光燦爛鳥語花香的星期天，我來到小區學騎自行車。自行車是剛買的，我還不懂騎自行車，所以我要學騎自行車。第一次我自己學騎了一下，騎了不到一釐米就摔倒了，我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了，我繼續騎。我終於會騎了，到了彎道，“砰砰”的`一聲摔倒了，我還是不怎麼會騎。爸爸剛好經過，他示範動作給我看，我羨慕極了。爸爸騎得很快像風一樣飄過，爸爸讓我騎，我一騎也像爸爸一樣快。不一會，“砰”撞牆了，我很傷心，怎麼還是學不會呢？但我又想起每一個人都要經過這樣的艱苦才能學會。我又練了好幾次，連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續騎，一騎，“砰”的一聲跌倒，再繼續騎，“砰砰砰”……我嘆了口氣說：“學自行車真難，不學算了”。爸爸笑着說：“你答應學做這件事，就得做到，而不能半途而廢呀！”爸爸這麼一說：我覺得很慚愧，又開始學了，經過努力認真地練習，我終於學會了。從此騎得非常順了！

我想到了只要有付出努力，就會有你努力後的收穫，而爸爸的話也印在我的心裏。

我的收穫作文 篇31

最近，奧運開戰了。我最喜歡看的，就是剛剛比完的那場男子1500米自由泳的比賽。給我印象最深的，便是運動員孫楊。他在比賽前雖然險些被取消資格，但在真正比賽時，他卻破了我們的世界紀錄！剛剛開始的時候，孫楊就毫無懸念地領了先。但我的目光一直都沒離開我們的這位中國選手。看着他一點兒點兒的領先，領先，然後超越了世界紀錄。

在游完的.時候，孫楊留下了苦澀的、幸福的淚水。四年裏的所有努力，在這一天終於得到了應有的收穫！

我知道，在孫楊的金牌背後，有着他每天的堅持和努力。我們說的拼搏，並不是在賽場上那一時的拼搏，而是在背後，訓練時的拼搏、努力、堅持呀！在孫楊賽後的採訪中，我才知道，我們的這位冠軍，每天最早凌晨兩點多就起牀去訓練了！那時候，我們還在睡夢之中哪！他堅持了四年，四年呀！而且，訓練是多麼的枯燥，我無法想象了。他還受了傷，是帶傷參賽的呀。這些都需要我們常人沒有的毅力吧！

我知道了，只有努力纔有收穫，而加倍的努力，就會有完美的收穫！只有付出了真正的汗水，才能得到最後沒有遺憾的結果啊！這個道理雖然很普通，最常見不過，但在孫楊身上卻表現得淋漓盡致！

我的收穫作文 篇32

記的有一天的傍晚，我趴在陽臺上，傾聽“叮咚、叮咚”的風鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事涌上心頭。

那次，我參加了徵文比賽，拿到題目時，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構思，便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目，頓時靈感迸發，大腦飛快地轉動，一些好詞好句在腦海間閃現，優美文字就像一行音符，在紙頁上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來，筆在紙上跳起了優雅的芭蕾，發出了“沙沙”的`聲音。每寫到精彩之處，還不時自作多情得欣賞一番，陶醉於文字之中。

五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅持！堅持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當完美的句號畫到紙上，文章終於一氣呵成。

幾個月過後，快樂老人帶給我了一份驚喜，徵文在大賽中獲得了二等獎，快樂像潮水一般，從我心底涌出來，心中像吃了蜜一樣甜。

春的播種，付出辛勤的汗水。秋的收穫，品嚐香甜的果實。我收穫了寫作之樂。

我的收穫作文 篇33

今天，我們開了一個展示會，同學們都帶了自己的創作小報。

每個同學都帶來了自己的創意作品，我們這次的主題是：大自然的啓示。我們班的同學有的寫了仿生學；有的寫了關於動物的資料；有的寫了關於綜合的`，就是很多加在一塊的；有的寫了大自然對人類的好處；有的寫了人類對大自然的患處。

我看了許許多多的人寫的小報內容，大多數是大自然對人來的好處，而人類卻依然破壞大自然，對大自然產生了嚴重的威脅。我聽了他們的朗讀後，心裏是多麼的羞愧和內疚呀！

我只寫了仿生學和動物的資料還有天氣的諺語和解釋，但我依然感到愧疚，我畢竟也是人呀！我畢竟是活生生的人呀！

這讓我懂得了一個道理：大自然的花草樹木猶如媽媽的頭髮，長江黃河等一切水源猶如地球媽媽的血液，而我們卻在賴以生存的地球媽媽身體裏不斷製造污染和創傷，我們將地球媽媽的血液污染了，將地球媽媽的頭髮砍光了，這讓地球媽媽日漸蒼老，彷彿瞬間已經過了數十年一樣，她老了，如果我們再不回報地球媽媽的話，她將越來越老，甚至“死亡”。我們要珍惜、愛護、並保護她，我們要讓地球媽媽變回年輕，讓地球媽媽不要變成地球奶奶，讓她永遠不要離開我們。

我的收穫作文 篇34

歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺這個學期又快結束了。

本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字，還學會了寫日記、寫作文。在語文課上，還學到了許多有趣的知識，如：在《要是你在野外迷了路》這篇課文中，我懂得了在野外如何辨別方向；在《數星星的孩子》這篇課文中，我知道了北斗七星是繞着北極星轉動的。

在數學方面，我學會了加減乘除混合運算，質量單位克和千克，平移和旋轉等。

在唱歌方面，我知道了發音的技巧；在繪畫中，我學會了濃墨塗抹，輕筆細描。

經過老師的精講細改，我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問題了，我還懂得了許多做人的道理如：關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的`字體改美觀了，書法老師還獎了我一支新毛筆呢！

這學期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識，我的寫作能力日漸提高。在家裏，我能幫媽媽做點家務了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具櫃、開門、鎖門等。

這學期的收穫真大呀！我還要繼續努力，取得更大的進步！以後我會更加努力的！

我的收穫作文 篇35

今天，我跟劉老師學會了三句名言。第一：水滴石穿，繩鋸木斷。意思是，水滴的力量是微小的，年復一年的滴，就能把石頭滴穿。繩子沒齒沒牙，日復一日的`鋸，就能把木頭鋸斷。

它告訴我們，做什麼事情都要堅持到底，只要有恆心。不懈努力，就一定能夠戰勝困難，取得成功。第二：欲得真學問，須下苦功夫。它告訴我們：要想獲得有用的知識，就得下足功夫，苦練本領。第三：少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。它告訴我們：年輕時不知道勤奮學習，等到頭髮白了再學就遲了。我要牢牢記住，才能在學習中取得好成績。

篇四：我的收穫 　　今天，老師教了我們三句名言。第一句是：“水滴石穿，繩鋸木斷”它的意思是講做任何事都要持之以恆不間斷，才能成功。

第二句是：“欲得真學問，須下苦功夫”它的意思是說要想學好知識，就一定要勤奮努力，下大功夫；3、“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”它的意思是說年輕的時候要多學知識多讀書，到老了就不會後悔。所以我們現在就要好好讀書、好好學習，認真完成老師佈置的作業，長大了做一個對社會有用的人。

我的收穫作文 篇36

我是一個愛讀書的孩子，只要是對我們有幫助的書，我會每天拿着它讀。

每次老師佈置當場寫作文時，我不怕因爲我讀過那麼多的書，好詞好句，中心，文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的`。

有一次，我們補習班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時間一分一秒的過去了，我還是感到不知如何下筆。突然，我想到了徐老師跟我們講過一個作文手法，叫做“超級變變變”。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，還要點題，這篇文章就完成了。

這時，我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多，就回憶文章的內容，想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時，我覺得課外書對兒童，特別是我們，對我們非常的有幫助，爲什麼大家都喜歡看小人書，而不喜歡看對自己有幫助的書呢?

我的收穫是從四面八方涌來，可是我對我的課外書卻有很大的感情，怪不得媽媽總是對我說“農民伯伯的收穫在田中，是用汗水換來的;而我們的收穫在書裏，卻是用時間和精力換來的”。

我的收穫作文 篇37

我很喜歡街舞，喜歡他的節奏。我學街舞已經兩年了，在參加街舞業餘考級中，獲得了三級證書，我的收穫不小吧？

可是在這重大的收穫背後又含有多少淚水和汗水呢？當我跳得一點都不專心的時候，爸爸就給我分析哪個動作不到位，媽媽讓我一直練，一直練，練到我跳好爲止；當我跳得很好的時候，爸爸就說我哪裏進步了，媽媽也會獎勵我，這時候，我看見爸爸媽媽臉上露出了滿意的笑容，我心裏甜滋滋的。

一個星期天的晚上，街舞老師帶着我和同學們參加表演，上臺前我又高興又緊張，當我看到臺下的叔叔阿姨和小朋友們很期待的眼神，我在心裏面悄悄地給自己加油。當聽到主持人說：“下面由（嚴龍）的小朋友們給大家表演街舞。”伴隨着熟悉的.音樂慢慢地響起來，我和小夥伴們很快就進入了狀態，表演很成功，臺下掌聲熱烈，叔叔阿姨和小朋友們都誇我們跳得好，我們非常開心。其實我們自己心裏清楚：爲了今天的登臺演出，我們每個動作都反反覆覆地練了無數遍，纔有了今天的成功。

通過比賽，我知道了“一分耕耘，一分收穫”，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。不論是練街舞還是學習，只要我們專心認真，持之以恆，就會有好的收穫。

我的收穫作文 篇38

自從我到某某小學以來，老師們都會教一些的寫法。

我也懂得一些寫得高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現在我卻這些方法無動於衷。因爲我已經學到了更好的辦法，那就是——原汁原味的'。不知什麼時候起，我開始喜歡弄出一點新花樣，來作爲的題材，這些花樣裏有好事壞事……

不過，我還是比較喜歡寫壞事，因爲當我看它們的時候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯誤。我不看它的時，那也是一種警告，我也不敢再犯錯。

我還是做一個比喻吧。像上一次，因爲值日，拿掃把當棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發信息。媽媽沒有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應了，我會誠懇向魏好道歉。

可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒有放棄，仍然找機會。終於，我找到最佳時機，準備道歉。可我的腳不聽使喚，又沒能道歉。

我只好以的方式，向她道歉。她成了我的第一個警告。

我的收穫作文 篇39

在前不久，一天，媽媽拿出了幾個大蒜一看說：“哎呀！這幾個大蒜已經發芽了，不能吃了。”姥爺看了看說：“要不就把它當種子種蒜苗吧！”我和媽媽都同意了。

第二天，姥爺拿了一個小托盤，裏面裝滿水，然後把發芽的蒜用竹籤串起來圍成小圈放了進去。說：“完成了！”我看了很奇怪地說：“它不需要土壤嗎？”姥爺笑着說：“蒜的生命力極強，不用怕的。”但我還是半信半疑。第三天，我驚奇地發現它的芽長高了，而相反，下面的蒜卻越來越小了。就這樣，每次放學回家，我都會去看它的'生長情況，並給它加水，同時爲了使它生長均勻，我每次都會轉轉託盤，使每個蒜苗都有充足的陽光。一個星期後，它已經脫離幼嫩，越長越高。又過了一個星期，姥爺說：“現在差不多成熟了，可以吃了。”於是這天中午，我們吃了蒜苗炒肉，我夾起一個蒜苗問：“蒜還能種成什麼呀？”媽媽說：“還能做韭黃、蒜薹，能抑菌殺毒。”

我聽了心想：“大蒜用那平凡的身子給予了人類那麼多幫助，而且生命又很強，真是一個可敬的植物呀！”因此，種蒜苗我到現在也沒忘。

我的收穫作文 篇40

每個人都有第一次，你的第一次是什麼呢？下面請看我的大作吧，第一次拖地。

今天，天氣晴朗。我吵着鬧着要去書店還書。可媽媽有事不能陪我去，只好讓老爸陪我去書店。媽媽臨走前吩咐我把地拖一遍，爲了讓媽媽快點走，我爽快地答應了，媽媽這才放心地走了。

媽媽走後，我先接了水，又把我們家的拖把找出來，放在水桶裏像吃涮羊肉一樣，一涮，兩涮，三涮……涮好了，把拖把拿出來，因爲拖把裏的水太多，所以要踩一踩才能幹。我拿着踩完後的拖把，到爸媽的房間拖起來。我是從外往裏拖的，拖把是在我的`前面拖一點踩一點，和沒拖的一樣。我又費力氣，又費時間。在一旁看電視的爸爸看不下去了。他教我應該從裏往外拖，拖把在自己的後面。我一一照做了，嗯，你還別說，經過老爸指導拖起來還真是得心應手呢！第一個房間拖完了，我自己的房間應該拖得很快吧。瞧！拖把在我的手裏像仙女棒一樣，我不一會兒就拖完了。我對爸爸說我拖完了，爸爸就開開心心帶我去了書店。

在這個週日，我收穫了第一次，也收穫了勞動的快樂。

我的收穫作文 篇41

又是一個明媚晴朗的早晨，媽媽正在廚房裏打豆漿、做飯，我特別悠閒，沒有事情幹，我打開作業記錄本，發現就剩下一樣作業，那就是星期天早晨，幫媽媽沒整理屋子，趁媽媽在做飯，我就立刻把屋子收拾的整整齊齊、乾乾淨淨。

我先把我和媽媽的被子疊整齊，因爲媽媽的被子太大了，我沒辦法疊，就把它整齊的鋪在牀上。

由於媽媽上班太忙了，沒時間收拾梳妝檯，梳妝檯上很亂，於是，我就把媽媽的.化妝品擺放整齊，然後拿抹布把梳妝檯擦得一塵不染，特別乾淨。

接着，我見我的書架很亂，每天都沒時間收拾，今天剛好有時間，順便把書架也收拾了。

然後，我見地上很髒，就先掃了一遍，再用拖把一拖，哇！乾淨多了。

拖完地，媽媽讓我吃飯，吃完飯後，我把茶几擦乾淨，又把碗洗乾淨了，媽媽見我整理很整齊，誇獎了我，我的心裏樂滋滋的。

在這次勞動中，我收穫到了擦桌子的技巧，雖然拿抹布擦過表面很乾淨，其實還是很髒的，你就拿一張紙齊齊的擦一遍，就會很乾淨。我還知道了，雖然勞動很累，但還是非常快樂的！

我的收穫作文 篇42

俗話說：“有耕耘，就會有收。”我們會收穫快樂、收穫果實、收穫信心……我非常地對你們說：“我收穫了成功。”

那是一個有趣的暑假！那天媽媽給我買了一個滑板，我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試，並幻想着自己瀟灑滑行的樣子，看到其他小朋友自如地滑行，我以爲滑滑板很簡單，也開始照着他們的樣子學起來。可是一開始把握不好平衡，滑板也不聽我的'話，總是不能平穩地站到滑板上，但經過我反覆練習，終於能夠勉強站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了，接接下來的幾天，我每天都到樓下練習，總幻想着當天就能熟練地滑行，但實事卻並非如此，我只能走走停停，心想：“終於，我學會了，能夠熟練地駕馭着不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。心想;一定是自己的方法不對，於是我有想到了一個辦法，在下坡練習動作，並模仿其他小朋友。我把重心降低。回憶一下別的小朋友滑滑板的動作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅持着終於，我學會了，能夠熟練地駕馭着不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。我收穫了成功，品嚐到了成功的喜悅。

一分耕耘，一分收穫。只要你像我一樣持不懈，鍥而不捨，刻苦，努力，的做了，記住，敗乃成功之母，你一定會成功的！

我的收穫作文 篇43

炎熱的夏天來到了，火辣辣的太陽照在身上熱死了，我和姐姐決定去游泳。

到了游泳館，游泳池是一個長方形，又大又圓的柱子上寫着“兒童區”，旁邊還有一個小溫泉，泡在裏面變白哦！

姐姐穿上鮮豔的衣服，在水裏像一個小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發抖，心裏像揣了一隻兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來站在水中一動不動，大聲驚叫着。姐姐說：“妹妹，想要學游泳，就得先學憋氣”。姐姐示範了一下，然後我就學着姐姐的樣子，一憋氣，就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來，心裏想打退堂鼓。姐姐看出了我的`心思，對我說：“堅持就是勝利”。

“對，堅持就是勝利”，我下定決心，無論如何一定要學會游泳。我鼓足勇氣又鑽進水裏，第一次憋了3秒，第二次進步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個小時過去了，我終於學會了憋氣。

“接下來就是划水，抓住杆子，雙手伸平，兩腳一蹬，就會自動浮起來”,姐姐就像一個小老師一樣在旁邊指揮着我。就這樣反覆練習，也嗆了很多次水，但我沒有放棄，沒過多久，我學會了游泳，姐姐向我豎起了大拇指。

我真的非常高興，我不僅學會了游泳，更懂得了“堅持就是勝利”的道理。

我的收穫作文 篇44

小學六年的生活就要結束了，在這裏，我有許許多多的收穫……

剛到新崗小學，我對着一切是多麼的陌生，陌生的環境，陌生的新同學，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕着這一切……不過，這一切和我想的完全是不一樣的，同學的幽默，老師的寵愛，都讓我突然愛上了這裏，愛上了這個班級，愛上了這個獨一無二的班級，天真的認爲從此會永遠會在一起學習，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……

可是，該來的總是來了，即將面對着小學畢業，表面上心平氣和，心裏比誰都難受，呵呵。畢業，畢業是什麼，爲什麼要畢業，在一起學習不是好好的'嗎，真是的！時間一點一點的過去，不慢不快，轉眼，還有十幾天就畢業了，想着以後就不可能會在一起學習，一起玩，一起八卦了，總是嘆息時間太快了。我希望，新崗小學永在，六（1）永在，願友誼，願友情，永遠地久天長，收穫的一切，朋友，知識，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見。

我的收穫作文 篇45

二年級下學期就要結束了，在這學期裏既有歡笑又有眼淚，既有教訓又有收穫。

這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長，我一定會好好學習，幫助同學們的生活和學習。

在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛子琪、陳楚依玩開火車，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過這件事情我知道玩遊戲要文明講原則，注意觀察周圍的情況。

我學習書法近兩年了，練習書法既可修身養性，又可以使我的字有很大的提高，培養了我堅持不懈的學習態度，我的'書法作品還掛在班級的牆上，在以後的書法比賽中我一定爭取取得好成績。

這學期我的學習也有了很大進步，考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭取考到滿分。

這學期我還參加了拉丁舞培訓班，通過學習培養了我的舞蹈節奏和氣質。

在我們的節日——六一兒童節，我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號，這個稱號來之不易，我要好好珍惜，並繼續發揚我的個性。

我的收穫可真大呀！

我收穫了老師的信任，同學的支持，還有我的自信，這裏有老師的心血，也有自己的努力，在今後我還要好好學習，獲得更大的收穫。

我的收穫作文 篇46

這個學期媽媽換了一份新的工作，每個星期六上午要上班，沒時間陪我了，我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。

爸爸、媽媽離開之後，我躺在牀上開始想着各種書上的情節。什麼有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛纔所有的擔心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了，要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這麼多壞人，而且鄰居家的`阿姨也會照顧我的。

我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃着美味的早餐，想着快點完成作業，還可以上網聽歌。想着想着便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的作業就完成了。我開始在電腦裏搜索着我愛聽的歌，帶上耳機跟着哼唱着。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作爲獎勵。

我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。

我的收穫作文 篇47

一個學期過去了，在這個學期中我收穫的東西可多了，就拿一件事來說吧。

有一次我看見我的凳子下面有一張紙團，我想：這張紙團又不是我的，我爲什麼要撿進垃圾桶呢。說完，我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。

不一會兒老師來了，看見了紙團就對我同桌說：“這是你丟的.紙團嗎”？我同桌說：“不是”。

老師又說：“那怎麼會在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個星期。放學後，我想了想，要不要告訴老師呢？不說的話我就是一個不誠實的學生，說的話老師一定會批評我的。我在心裏猶豫了很多遍最後我還是決定告訴老師實話，因爲我想做個誠實的人。

我走到老師辦公室大喊一聲：“報告”，來到老師面前對老師說：“老師，其實那個紙團是我踢到我同桌凳子下面的，我錯了，請您原諒我。”

老師說：“知錯能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過你要和你同桌一起掃地一個星期。”

我說：“好的”。會到了教室我向同桌說了一聲：“對不起”然後就和同桌認認真真地掃地了。

我以後再也不會亂扔垃圾了，而且我還要做一個誠實的孩子。朋友們，我的收穫是不是很大呀！

我的收穫作文 篇48

傍晚，我趴在陽臺上，傾聽“叮咚、叮咚”的風鈴聲，嘴角不禁泛起微笑，快樂的往事涌上心頭。

那次，我參加了徵文比賽，拿到題目時，我既興奮、又緊張，走到書桌前稍作構思，便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目，頓時靈感迸發，大腦飛快地轉動，一些好詞好句在腦海間閃現，優美文字就像一行音符，在紙頁上奏響，又如潺潺溪水，從我筆尖歡快地流淌出來，筆在紙上跳起了優雅的芭蕾，發出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處，還不時自作多情得欣賞一番，陶醉於文字之中。

五百字的文章即將大功告成，我的胳膊卻懶了下來，像綁了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，堅持！堅持！筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾，但總不能虎頭蛇尾吧！當完美的句號畫到紙上，文章終於一氣呵成。

幾個月後，快樂老人帶給我了一份驚喜，徵文在大賽中獲得了二等獎，快樂像潮水一般，從我心底涌出來，心中像吃了蜜一樣甜。

春的播種，付出辛勤的'汗水。秋的收穫，品嚐香甜的果實。我收穫了寫作之樂。

我的收穫作文 篇49

我想每個人都會有許多讓自己快樂的事情吧，它也許使你明白了什麼道理，也許讓你懂得了什麼，也許它讓你感受到這個世界是多麼的完美。

今年二姨給我一株小苗，讓我親自體驗種花的經歷。剛看到這株小苗時，它是那麼的脆弱，如同剛出生的嬰兒般嬌小，生怕一不留意就捏碎了它。回到家，我留意翼翼地給它澆了點水，期望它能快快長大。太陽升起來了，讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時，發現它似乎長高了一些，仔細一數，葉子竟多了一片，我有些小小的高興了。到了三月末，我發現原本剛長出來的一片小嫩芽竟大了許多，但是天有不測風雲，我一不留意得意過頭，竟把一大杯水都澆了下去。第二天，發現葉子有些下垂，好像快枯萎了，這可怎樣辦啊！我可不想把辛辛苦苦種的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽懂了我的心思，一天比一天旺盛，葉子的`顏色如翠玉般亮麗。看着這株小苗，心裏真是甜滋滋的，快樂極了！小苗在一天天成長，我也在一天天成長。

在這個成長中我明白了總有不確定的時候，所以，我要帶着快樂的情緒去應對。霎時間，我似乎看到了小苗在對我微笑，我也笑了。

我的收穫作文 篇50

人人都有自己的經歷，有的人收穫了成功，有的人收穫了幸福，有的人收穫了友誼，而我卻收穫了自信。我原來是個膽小的女孩，不敢再大庭廣衆之下表現自己。可今年的一次演出改變了我。

記得那是春暖花開的時候，我被選上參加波士頓慈善音樂會。到了演出那天，我忐忑不安地坐在後臺的椅子上，手裏緊緊地握着我的長笛，等主持人叫我的名字。

那一刻終於到了，"Wendy"，主持人叫我的名字了！我站起身卻不敢往臺上走，這時老師走過來，在我耳邊輕聲說：“沒關係的，勇敢一些，你是最棒的。”在老師的鼓勵下，我壯了壯膽子走上臺，向觀衆鞠躬，臺下立即響起了雷鳴般的掌聲。我擡起頭，看見觀衆期待的目光和友善的.微小，緊張的心情立刻平靜下來。隨着柔美的鋼琴伴奏聲，我吹了起來。悠揚的笛聲飄蕩在演出廳的每個角落，我看着觀衆陶醉的樣子，越吹越有信心。等我演奏完，臺下已掌聲雷動。我頓時心花怒放、自信滿滿。

通過這次音樂會，我收穫了自信。

我的收穫作文 篇51

今天，我非常高興，爲什麼呢？

昨天，該我做清潔了，想着要上的奧數課，我心裏情不自禁有幾分緊張。轉眼，就到了放學時間，教室裏十分安靜，只剩下我和衛生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣，說：“舉人老爺啊，舉人老爺啊，饒了我吧！這麼一點兒細節你也要在意？老師都看不見的！你是不是處女座喲？”他瞄了我一眼，回答說：“我是天秤座！”我用標準的四川話說：“那你肯定有強迫症！”他竟然點點頭，回答說：“呵呵，被你看穿了！”

“求你了，讓我回去吧！人命，啊，不，課命關天啊！”“哦！那好吧！我也不希望你被你媽媽打上天！”他對我笑了笑。

我沒聽錯吧？也沒有做夢吧？以前那個沒心沒肺的鄭浩然去哪裏了？他不會被改造過了吧？我握住他的手，說：“舉人老爺，你要做我的.朋友嗎？”“啊？我願意啊！既然是朋友，那我幫你做了這點清潔吧，你趕緊去上課！”我答應了，走時還不忘說：“兄弟，希望你快點做完！”

雖然外面已是黃昏，但是我的心卻猶如旭日東昇。因爲今天我收穫了友誼。

我的收穫作文 篇52

現在，有許多人認爲只有做自己愛做的事才快樂，可我不那麼認爲，我不願乾的事情很多，照他們這樣說，我就該不快樂纔對，可我卻總能通過幹自己不願乾的.事發現很多快樂。

小時候，我最討厭學習寫毛筆字了，可爸爸、媽媽非逼我去，胳膊擰不過大腿，我就只好照辦了。但是當我看到毛筆字班裏的哥哥、姐姐們寫得那麼漂亮的字時，我又想學了，於是我咬了咬牙，硬着頭皮堅持了下來。眨眼間，我學習書法已經快六年了，我也參加了兩屆“課堂內外”杯書法比賽，分別獲得了一、二等獎。當我拿到獲獎證書時，我很快樂，因爲我知道自己的功夫沒白費。

三年級時，我去學了古箏，開始我很高興，可後來，我越來越討厭它，因爲每天坐在古箏前最少半小時的練習，對於我這種好動者來說簡直是坐牢一般。可堅持了一年多後，我的付出有了回報，古箏考過了四、五級。拿到等級證書時，我高興得手舞足蹈。

誰說快樂只能順着自己的喜愛才能找到，我在不願乾的事情中同樣找到了快樂。因爲我們的付出像種一棵樹，只有不斷地去爲它澆水、施肥，它才能長大、結出果實。學習，就像澆水與施肥，只有付出纔能有收穫，才能摘到“快樂果”，嘗得甜頭。一份耕耘，一份收穫。

我的收穫作文 篇53

上週，我收穫了健康，因爲媽媽打算讓我完成每天兩項的健身行動，這樣可以讓我的身體健康且強壯了。當然，媽媽也要和我一起。

第一天，我拿着皮球和健身圈到樓下，媽媽拿着她的大健身圈和瑜伽墊也到了耬下。我先拍皮球，媽媽在一旁數着:“1、2、3、4……″當媽媽數到78的.時候，皮球滾到一邊去了，媽媽說:“好了，栩彥，我要轉健身圈了，你自己數吧！"我回答:“嗯，媽媽，你轉你的吧，不用幫我數了。″第二次拍是我自己數的，我數到203的時候，手有點困，就停下了。我又拍了兩次後，就把皮球放在一邊轉健身圈了。當媽做仰臥起坐時，我正在轉健身圈。等鍛鍊時間超過了40分鐘時，我和媽媽回家了。

第二天，媽媽讓我趕快拿健身用具，我幽默地問:“可以帶舞蹈鞋嗎？″雖然我這樣說，但我並沒有帶舞蹈鞋，而是帶了跳繩，並不是我只打算跳跳繩，而是我的另一項運動是跑步。我跳繩的最高記錄:1分鐘跳了82下。雖然比起我的同班同學的跳繩記錄來微不足道，但對我自己來說，已經有了大進步。接着我還跑了3大圈呢!

一週之內，我一共做了14項不同的運動，每次做完後雖然很累，但帶給我的卻是快樂和健康。我運動，我健康，我健康我快樂。

我的收穫作文 篇54

我們都有過難受的時候，沒關係，勇敢地站起來，有付出就有收穫。

我的愛好是跳舞，自從我原來的班解散後，媽媽又找到了一個新的班，讓我在那學。新班有許多我不認識的新同學，她們說說笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把杆上。老師也變了，比以前的漂亮、年輕一些，可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。

雖然這個班的同學挺友好，可她們做的許多動作都十分困難，好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠都不可能做到。終於，在休息時，我實在忍不住了，大哭起來，大家都驚訝地看着我，那目光像一塊石頭一樣向我投來，我又害怕又難過，可又覺得不好意思。我不想學跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領到教室外面。她說：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應環境，不能要求環境來適應你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴肅，我自已推開教室的門，走進教室。我回憶着媽媽的'話，跟着老師做，慢慢的，我學會了許多動作，跟同學也熟了，我練得越來越好。

這件事告訴我，無論遇到什麼事情，逃避不是解決問題的方法，什麼事都應該勇敢的去面對。

我的收穫作文 篇55

光陰如梭，時光如白駒過隙等都是形容時間流逝速度很快的詞語，此次國培亦然，已經接近培訓的尾聲了，回顧已經過去的十幾天，感慨良多，收穫頗豐，可以說是一段短暫而充實的旅程。國培給我們提供了一個學習的場所、交流的平臺，聆聽專家講座，與學員互動交流。培訓增加的是知識，交流拓寬了見識。

通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成爲優秀教師的差距所在，對於今後更好地提高自己必將起到巨大的.推動作用，我將以此爲起點，讓“差距”成爲自身發展的原動力，不斷梳理與自我反思，使自己不斷成長。

總之，這次的學習讓我明白了很多，有效的學習，應該是會學、會用的學習。總體來講應該是真正能夠促進學生髮展的學習，教師的成長離不開自身的素養、人格的魅力，教師要促進學生學習，自身成長就要始終以學生爲本，以學生的發展爲己任，以愛爲動力，以課堂教學爲主陣地。此次的學習，集思廣益，各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實，在聆聽中得到啓發，在交流中得到快樂，相信這是大家的收穫，更是我的收穫！

我的收穫作文 篇56

打開記憶大門，有一件事一直印在我心上，令我難以忘懷。

一個週三夜晚，我忽然發起高燒，媽媽立刻帶我去醫院。在媽媽剛要付款時，突然一個阿姨尖叫一聲：“我錢包呢！”接着便找起來，她像熱鍋上螞蟻急得團團轉，她家人出去了，只有她一個人照顧孩子，這個小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時給小弟弟治病，他病會越來越嚴重，他一定會更難受。於是我小聲對媽媽說：“看她們多可憐，我們給她們點錢吧。”媽媽同意了，我們走過去，拿出了三百元錢，我說：“阿姨，彆着急，先拿這三百元用吧。”阿姨驚訝地看着我們，激動地說：“謝謝！謝謝！我一會兒讓人把錢送來，還給你們。”媽媽說：“不用急着還錢，給孩子看病要緊。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。過了一段時間，我感覺舒服多了，小弟弟也活潑起來，我想他也應該舒服多了。看着小弟弟病漸漸好了，我心裏感到十分快樂。我和小弟弟說了很多話，並且成了好朋友。

後來阿姨把錢換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經對我說過，幫助別人是一件快樂事，能夠讓別人快樂，同時自己也會很快樂，我想爸爸話是對。所以我以後要多作好事，收穫更多快樂。

我的收穫作文 篇57

種子的收穫是結成果實，幼苗的收穫是長成大樹，農民伯伯的收穫是滿倉的糧食，而我這一年的.收穫是學到了豐富的知識和本領。

語文課上，我認識了許多偉人，如毛主席、周總理、朱德、劉胡蘭……通過他們的事蹟，我學到了艱苦奮鬥、勤勞善良、英勇無畏的優秀品格；我也知道了祖國有許多風景秀麗的地方，如黃山、日月潭、葡萄溝……我還積累了許多好詞佳句，學會了寫留言條和書信。

數學課上，我認識了時間和角，學會了測量物體、觀察物體、表內乘法……尤其是觀察物體，讓我知道了從不同的角度去觀察物體，看到的形狀就有可能不同。

我還學會了好幾首古箏樂曲，學會了吹奏簡單的葫蘆絲旋律，跳繩也越來越熟練。

不僅如此，在生活中，我也學到了很多，比如自己的事情自己做，在同學遇到困難的時候幫助他們，還在空閒的時候幫爸爸媽媽做家務。

雖然這一年我的收穫很大，但是我知道，知識的海洋是無邊無際的，在新的一年裏，我要更加努力，學會更多的知識和本領。

我的收穫作文 篇58

從小我就喜歡蝴蝶，看到它們五顏六色的翅膀“撲翅”地飛出窗外，我的心也跟隨它們飛了出去……所以，有一天，我與爸爸一同到公園裏去捉蝴蝶。

可到了公園，只有花草樹木，根本沒有什麼萬紫千紅的大蝴蝶。於是，我扛着捕捉蝴蝶的網，一步一步，四處張望，看看是不是蝴蝶在跟我玩捉迷藏？始料不及的是，繞了公園好幾圈，腿都酸了，沒有一隻蝴蝶，我的心都涼了，眼前只有一抹抹綠色。我愁眉苦臉地望着爸爸，可爸爸眨了一下左眼，接過網，輕輕從草坪一抹，哇！一羣羣蝴蝶迎面飛來，有白的，有粉的，有黑黑透黃，也有半灰半百合色的`……我緊追着一隻黑蝴蝶，用力甩起網，使勁搖一下又一下，可就是抓不着！我只顧着看着飛在天空中的蝴蝶，一蹦一跳，可突然覺得腳下又溼又黏，怎麼回事呀？我緩緩地放下網，悄悄低頭一看，“啊！”我尖叫起來。我不注意時，竟走到了公園的小湖裏！我扔下網，眼眶裏滾動着淚珠，接着哇哇大哭起來。

忽然，我發現網在一下一下地跳動起來，我臉上發熱，大吃一驚，你知道那兒是什麼嗎？一條小鯉魚在活蹦亂跳呢！我不哭了，又一下子欣喜若狂，爸爸也笑了，這真是偶然的收穫呀！

我的收穫作文 篇59

今天，嬸嬸爲我買了一雙輪滑鞋，我非常喜歡輪滑鞋。我發誓一定要學好，因爲我天生跑得快，好多人稱我爲“小飛毛腿”，所以我喜歡跑步。可又聽說輪滑最快速度可以與一輛汽車的最快速度相較量，因此我就更加喜歡輪滑了，從此我有了一個固定的夢想，就是把輪滑這項運動發揚光大，爭取能和一輛賽車互相較量一次。

我自己爲了想學快點，我開始適應於各種地行，有平地、有陡峭的路、有草地，我一邊適應各種各樣的'地行，一邊學走滑。我還沒學會走就學會跑了，這令我的家長、朋友很驚訝。我並沒有驚訝，因爲這離我的夢想還是很遙遠，也許離我的夢想越來也近的時候，我纔會感到驚訝和自豪。

我又開始練習上坡和下坡。開始我沒有勇氣。我拿着一把掃把來試練，可是一下去就摔了。有一次把我摔的遍體鱗傷、渾身無力，站不起來，兩個星期纔好。我還是堅持不懈的練習上坡下坡等各種各樣的技巧，廢了九牛二虎之力，我終於學會了好多技能。

我這一生一定要爲輪滑而生，爲輪滑而死。

我的收穫作文 篇60

有人收穫成功，有人收穫快樂，還有的收穫友誼等等。而我因爲去年暑假的一件事讓我收穫了勇敢自信，使我不在膽小！

從小我就非常膽小，不論遇到什麼事情，不敢面對困難，總是姐姐爲我出頭。爲此，爸爸特別生氣，也總是說我不像男孩子，應該和姐姐的性格換一換等等。

記得去年暑假的時候，我頭一次學騎自行車，因爲平時都是看姐姐騎，感覺特別酷，但因爲膽小害怕，所以一直沒敢學。這次在媽媽，奶奶和姐姐的鼓勵下，我鼓足了勇氣開始學騎自行車，可是剛一上車，還沒怎麼騎就摔了一跤，媽媽在後面扶着自行車，姐姐在一邊指導我，該怎麼騎，摔一跤，在摔一跤，這時我失去了自信了和勇敢，對媽媽說“媽媽，我不想學了”一邊的姐姐和媽媽還是不停的`鼓勵我，我爲加油。看到這，我又鼓足勇氣騎上了自行車，後來又摔了幾次，我終於學會了，我也可以像姐姐那樣在廣場裏酷酷的飛奔着，我特別高興。

通過這件事，我懂得了，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。也從這件事開始，我也充滿了自信，和勇敢。

我的收穫作文 篇61

我第一次收穫自信，還記得那是在二年級，第一次的班幹部競選，我超越了自我，展示了新的自己。

寫競選稿時，我萬分緊張，想着讀的時候該怎麼辦？是否需要擡頭？一大堆問號出現在我的腦海裏。到了第二天，聽着一個個同學讀完競選稿，我不由緊張的發抖，心想下一個不要是我啊。突然，我聽到老師叫到我的名字。在衆目睽睽之下，我硬着頭皮走上了演講臺、讀演講稿，雖然讀的不怎麼流利，但還是磕磕巴巴地讀下來了。

沒過幾天，我又很榮幸能被選入“龍娃科學院院士”，那也是對我最大的'挑戰，因爲我要在校領導面前作我的競選發言，所以我吸取上次的經驗教訓，抓緊練習語調、練習表情，做了充分的準備。競選當天，我突然感覺不像上次那麼緊張了，變得大膽、自信起來，大大方方完成了競選發言。通過這兩次的經歷，我找到了一些靈感，比如不要分心，但最重要的還是要刻苦練習，我想起了一句名言：“天才需要百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！”

最近又迎來了自主管理學院和四年級的班幹部競選。我的演講非常常流利，收穫了更多的自信，得到了更多的鍛鍊，我從一個不怎麼愛說話的男孩，逐漸變成了一個勇敢的男子漢！

我的收穫作文 篇62

人一生的朋友很多，一轉學就有很多朋友。這一次，我來到了朝陽小學，就因爲我是新轉來的，所以我對這裏很陌生，我的膽子又小，不敢和他們說話。看着玩着很開心，我也想交一個朋友了。

這時，我看見我後面也有一個新轉來的.學生，我特別想和她交朋友，可我又害怕，我在心裏鼓勵我自己很多次了，可就是不敢。我又看看那些同學，終於鼓起勇氣，回頭對她說：“我們交個朋友吧。”她很高興地說：“好啊。”我又回過頭，深深地吸了口氣，說：“我終於有一個新朋友了。”就這樣，我和李晴依下課一起玩耍，一起聊天。

可過了十幾天，老師就說要換位子，個人矮的在前面，個子高的在後面。雖然有點捨不得，但也可以交到新的朋友，我也很高興。結果，我從第二位換到了第四位。我想和我旁邊一位同學交朋友。這次，我交朋友可不像以前那裏害怕了，直接問：“你叫什麼名字呀？”她說：“我叫謝婉君，你呢？”“我叫魏好。”我說。

說完，我們成了好朋友。可我覺得兩個朋友還不夠，我就大膽的和他們交朋友，認識了袁純慧、張佳妮、胡劉暢……

交朋友是一件快樂的事情，你們一定也有很多的朋友吧。