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【推薦】抒情的作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的抒情的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】抒情的作文9篇

抒情的作文 篇1

人的愛好各有不同,自己心目中自有各自不同的風景。我的家鄉就在大山中,大山的四季總變換着不同的夢境,最美麗的當屬春天了。

東風吹,春天到。楊柳開始吐出點點綠舌,它一改往日灰溜溜的模樣,搖身一變,披上了綠紗,沒幾天,它身上又裝點了無數的綠蝶了。那是春姑娘精心爲它定做的禮服。

風兒軟軟地吹,春姑娘輕輕敲開草房子,喚醒了沉睡了一冬草兒們,於是山坡上,田野裏,溪水邊,草兒們揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,探出頭來,忙忙地都換上了嶄新的綠衣,精神抖擻地站在春寒料峭中,使勁嗅着混着花香味的泥土的清香。

春天最忙碌的當然是小動物們了。聽,麻雀嘰嘰喳喳的討論着那棵樹長得最快,那個山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披着五彩斑斕的綢衣,不厭其煩的清點着花開的數目,卻總也數不清,一遍又一遍的逡巡飛舞,惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲,笑得杜鵑花紅了臉。

小河使勁咳嗽一聲,咔咔地疏通了堵塞在喉嚨裏的冰雪,開始唱起了無憂無慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了,一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。

田野裏,到處是挖野菜的人,他們唱着歡快的歌曲,伴着天空的.白雲,飛呀飛。還有忙着春耕的人,他們牽着牛,哼着小調,那渾身的勁兒彷彿永遠使不完。

對一個山裏的孩子來說,沒有什麼比得上大山的美麗。春天的大山,就是我心中最美的風景。

抒情的作文 篇2

散盡世間繁華,我們追尋的只不過是那一份專屬幸福。

還記得那張感動了無數生命的“幸福環衛工”的笑臉麼?

他叫張景和。一個普普通通的環衛工人。如果不是那張和小孫女溫情鼻吻的照片,也許他就只會一直平凡下去。

照片上,他穿着桔黃色的環衛服,飽經滄桑洗禮的雙手正摩挲着小孫女的臉頰。兩個人坐在街邊的長椅上鼻子貼着鼻子,彼此溫情地含笑而望。

也許環衛工的生活是艱苦的,是大多數人所不會去選擇的。但是,這並不意味着環衛工人就沒有那些穿高檔西服、開名牌車的人幸福。對張景和而言,孫女的一個微笑,一句甜甜的“爺爺”就是他生活中莫大的幸福。

歸根究底,這個世界最溫暖人心的,還是幸福的親情。

還記得那個紮根山區14年,用愛感化學生的男老師麼?

他叫張永。一個從18歲師範畢業後就去了山區支教的老師。

山裏的孩子膽子小,見識少,不愛表達,因此,讓山裏的孩子能和城裏的孩子一樣自信地表達、快樂地學習就成了張永工作伊始的心願。張永說,從這些孩子的身上我看到了我小時候的渴望,更讓我看到了我的工作和生命的價值,懂得自己爲了什麼而存在,知道自己的追求是什麼,這,不也是一種小幸福麼?

就像是荒原上綻放的一朵野花,縱然沒有了繁華塵世的陪伴,但卻給漠漠荒原帶來了一抹亮麗。也許他不知道,自己的小心願、小幸福對那些山區的孩子們而言,便是無盡的大溫暖、大幸福。

還記得那張保潔阿姨坐在廁所旁的臺階上專注讀書的照片麼?

她叫禮月紅。因爲小時候家裏窮,沒有條件讀書,所以當她進入了大學當保潔工後,一有時間她便會求知若渴地捧起書本,看看書裏那些她沒到過的世界。多懂了一句話,多讀了一篇文章,這對於渴求知識、渴望讀書的她來說,就是一種幸福。

身邊的榜樣讓我知道,原來,每個人都可以有自己的專屬幸福。

散亂的陽光,那是溫暖的幸福;鞦韆上盪漾的童年,那是自由的幸福;沙灘上金色的城堡,那是童話般的`幸福。夏日裏和好友一同分享的冰淇淋是幸福,飢餓時的一塊香甜蛋糕是幸福,口渴難耐時一捧涼水是幸福,激動時幾滴淚水也是幸福……

幸福就是媽媽親手做的飯菜的味道,幸福就是爸爸爲你端來的那杯清涼的提神茶的味道,幸福就是生病時朋友爲你送上的幾粒小小藥片的味道……

幸福就在身邊,無需苦苦尋覓。

踮起腳尖,你也會觸碰到那份專屬於你的幸福。

抒情的作文 篇3

我是該慶幸的,在我所擁有的短暫時間裏,能目睹許多美麗。

幼時,母親髮梢的水滴溜進手心時,我會好奇的看着那冰涼的晶瑩;稍大些,在外公的雨竹林中,我會感嘆新冒嫩筍的翠綠;即便是現在,每一不經意的轉身間,也會發現難以忘懷的美。

無事的時候,我的眼睛就不會停下來。我幾乎是迫不及待的,用我這雙可以感知色彩的眼睛,去探索世界的奇妙。看到維梅爾的名畫《戴珍珠耳環的少女》時,我頓覺周身的一切都失去了真實感,我眼前的這位,嘴角含笑的少女,纔是實實在在的。我幾乎可以看見她白皙肌膚上猶如蜜桃般的短絨,還有她櫻紅的嘴脣,她眼裏流露出的情緒,一切的一切都是那麼的美。我不知道維梅爾是用怎麼樣精妙的手法,將少女的美好停留在一張畫布上。

又當讀到博爾赫斯的詩。他說一朵叫做玫瑰的花,它的色彩奇妙,鮮紅。他說黎明之光,它送出的早晨向我們走來,越過甘甜的褐色海水 。在我眼中的世界,瞬間變得一如他眼中的世界,他領略我發現更多的美,同時我也沉醉於他的文字的美。毫無疑問,他是我最鍾愛的詩人,但也不是唯一。我同樣癡迷過戴望舒淺步走過的雨巷,遙想過林徽因筆下人間的四月天。跟隨靈魂舞蹈的詩人太多,數千年時光裏創造美的人也太多。

然而,更多的時候,我所見到的,並不是別人那裏傳過來的美。青山一線,水波瀲灩,白鷺劃空,柔風拂面,這是不只在墨畫裏纔有的`風光;梨花含羞,荼蘼初綻,桂子紅楓,雪落紅梅,這也是不只在筆下才有的錦繡。接觸大自然,即便是閉眼聆聽,也是美的享受。我的生命很短,但這些美麗的生命很長,春去秋來,經年不變。或許不是他們來到我的時光,而是我走過他們的時光,只可惜我太匆匆,還不足驚豔。

念此,我想我更不該浪費生命。我要用盡自己的力量,觀遍世間美景,從大林寺桃花,到滁州澗邊幽草,從初晨薄霧,到濃夜繁星。我也想用自己的筆尖,描摹下我所發現的美,所有的流水落花。就算他們如夢幻泡影,如露如電,我也可以在晚年,用蒼老無力的手指輕觸泛黃的紙張,回憶我的時光裏來過的美。

感恩時光裏到來的美,我也是多麼慶幸,在我所擁有的短暫時間裏,能目睹世間的美。

抒情的作文 篇4

百度百科裏說,母親是一個悲劇的角色,但是最讓人難過的,並不是這個,而是她一直把這個角色當成喜劇去演。我想這都是因爲愛吧。

上了高中以後,由於路途變遠,時間緊張,於是,開始騎電瓶車上學。真是又方便又迅速。但是,母親總說,她每天最緊張的十分鐘就是我在路上的十分鐘。爲此,她還特意到電瓶車修理點,把變速器拔了。因爲這,我還非常生氣的和她吵過一架,“你知不知道我每天上學時間有多緊張,你知不知道這樣會慢很多?你根本不懂體諒我。”母親的臉上表現出了些許的失落,卻並沒有多說什麼,只是平靜的說:“什麼都沒有你的安全重要。”

我無力再去辯駁什麼,只是覺得委屈卻說不出。

直到有一天,老師讓我放學後留下來做值日。耽誤了十五分鐘左右,騎車到小區門口,只看見母親一個人,站在寒風中,看起來有些單薄。直到看到她的眼神,我的心緒再也不能平靜了。

那是一雙怎樣的眼睛呢?在母親不施鉛華的臉上,鑲着的一雙望眼欲穿的眼睛。那眼裏流露出了失落,着急和等待。

我站在馬路對面看着母親,顯然,他並沒有看見我。她不時拿着手機看看時間,又不時往馬路兩側張望。這時,我的眼角溼潤了。轉動車把手,騎到了母親身邊,還沒等我開口。母親竟先對我喊起來:“你這個死孩子,跑到什麼地方去了?”“老師留我掃地啊。”我辯解道。“我還以爲你出什麼事兒了呢。”母親一邊說一邊呼嚕胸口。

回到家,我的`心卻久久不能平靜,腦海中無一不是母親的樣子:她面對我不理解的無奈,她在寒風中焦急的等待,他不施鉛華的面容……仔細想想,似乎很久沒有和母親悉心交談過了。但是這些年,她始終帶我領略四季的變化,帶我走進浩瀚的書海,帶我穿越擁擠的人潮。因爲你,這個世界都在我眼前了。

我走出臥室,來到母親身邊:“媽,原諒我那些像小孩子一樣的胡鬧吧。”母親站起來,一把把我抱在懷中,母親的懷中,溫暖無比。

多年以後,我終於明白,那些年,那些舉動,都是因爲愛。

抒情的作文 篇5

  又是一片寂靜的天空、又是一個滿是傷痕的我。校園早已不是曾經的那個校園、而我亦不再是曾經的那個我。你、是否還願傾聽我的故事呢?

—題記

夜幕降臨,你又將高高掛起!不知從何時起,你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧,你總是那樣的努力。努力發光、發亮。每當我看到你一閃一閃的身影,就會知道、此時的你又在翩翩起舞了!

你不曾停歇、你不曾放棄、你不曾言說你的委屈。你只是倔強的一直向前走、不肯停留。在這個漫長的道路上,你不斷的揮灑着汗水、卻不曾說累。而如今的`你,已經站到了最高處!可是我知道,你早已身心疲憊……

原以爲,我們會漸行漸遠。可如今,我們似乎變得更近了!

你依然傾聽着我的故事、也依然給予我鼓勵與希冀。你看着我從初中步入高中、也看着我對他開始冷漠。我知道你知曉我曾經的難過、也知曉我心裏的苦澀。你似乎不曾離開、就這樣一直在……

我和你的距離,似近又似遠。我們的心近了、可是我卻早已追隨不到你的步伐。就這樣看着你遠了、遠了……

此時的你是如此的耀眼。每晚我都會第一個看到你,看你閃閃發光、看你嬉戲玩鬧。你永遠都是我的朋友,都是我心裏最美、最亮的星!

抒情的作文 篇6

感動其實很簡單,無任何華麗裝飾,因爲感動,純純的,深深的盪漾整個生命,賦予心靈沐浴,每一張張可愛的都是那麼的潔淨,我心已悠然,已隨晚風吹拂到每一個牆角落,瞬間,絲絲感動無聲地涌上心間。

多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒着亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播着智慧的火種。就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。教書育人是你們的職責,可是你們毅然踏上走懸崖,爬天梯的路途,無怨無悔,用感動的愛去傳播知識,

播種希望,播種幸福,感動就這麼簡單。

“四川加油,中國雄起”這一聲聲堅定吶喊,道出無數中國人的心聲。在四川救助中一道道矯健的身影深深的吸引着我,據着我的靈魂。四川地震,舉國同殤,情繫中國,同心協力,衆志成城!抗震救災大愛無疆。這裏蘊藏力量的源頭,感動的源泉;小至十三農民兄弟,千里奔波,雪中送炭,大至人民子弟兵李隆,他用右手碰撞剛筋水泥,用希望擴展希望,用生命激活生命;用忠誠書寫了消防官兵的壯麗人生。武文斌用他26歲的青春,撐起了生命的希望豎起了旗幟,自己卻悄然倒下……。這些用意志,用信念,用職業道德的高尚譜寫一曲感動的樂章,旋律悠揚,即使逝的生命,人們永遠在這片土地永遠珍存着他的汗漬、體溫和靈魂。感動有了愛,感動就這麼簡單。

他用堅守的愛去守護一個承諾,用自己的`關心和無私照射心靈,觸動人的心絃,融化非議;他有着不離不棄的信念,他的堅持,他的責任,他的真情,留下了一生諾言;34年的光陰,青絲轉成白髮,不變的是真情。這就是愛,感動就是這麼簡單。

“同一世界,同一個夢想”這是屬於我們的奧運,是祖國母親的盛典,他們用人類共通的語言,讓五千年文明躍然呈現,成爲世界矚目;金晶,柔弱之軀,用美麗的微笑,大寫中國尊嚴;吉吉,用激盪的心點燃生命……。無數的奇蹟,映着燦爛的朝霞像浮動的彩色緞帶飛舞着,我們感動而自豪,感動就這麼簡單。

灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過;“流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過;落花,雖然難免脫落枝頭,可它畢竟芬芳過;煙花,雖然終究煙消無蹤,可它畢竟絢爛過。”

其實感動就是這麼簡單,源於感動,蔓延於整個生命,飄揚在世界各個角落。

抒情的作文 篇7

我的夢純真,我的夢高潔,我的夢真實,有多少個日日夜夜,我的幸福在夢中度過,有多少個晝晝夜夜,我的痛苦在夢中萌發。我的心事、煩惱、快樂,都會毫無保留的把她變成一段美妙、感人的夢,我的夢—獨一無二,她是我成長的累積,是我傾訴的朋友,她的色彩,充滿了無限的希望。

那是一個令我心痛的日子,我最深愛的人永遠離開了我,我在風中奔跑,任淚肆意的流着,落葉一片片凋落,心碎了,人空了,那天的夜是多麼漫長,我沒有害怕,而是靜靜的放空,我閉上眼,腦海裏呈現着那些可怕瞬間,那晚的夢是黑色的',我好想放聲大哭,我好想說老天是多麼的不公,黑色的夢讓我不敢想象,她是那麼的冷酷,那麼的無情,我想爲她添上絢麗的色彩,可是,我沒有勇氣……夢是黑色的!

我的夢是個大病初癒的孩子,她沒有力氣玩耍了,純真,熱烈,爛漫,美好,遠離了她,她只想靜靜的,沉浸在她的世界裏。

春暖花開,我感覺到愛的溫暖,是我的夢又恢復了本來面目……

夜,暖暖的,我閉上眼想去尋找她,她出現了,是粉紅色的,她笑着,我擡頭仰望天空,發現是那樣湛藍,那樣明亮,我俯視地,發現是那樣乾淨,那樣溫暖,我陶醉了,我不想出去,那裏有夢幻的華爾茲舞,到處都是美妙的圓舞曲,道路兩旁都是金黃的花朵,走多久都不會累,那裏不溫暖嗎?不迷人嗎?不心曠神怡?夢是粉紅色的!

夢是純真的,她的世界,有河水,有天空,有草地,有花香,她給我心靈上的鼓勵,讓我明白純真的寓意,她像一位老師,善施教化,盪滌一切污垢,夢是藍色的!

夢是熱烈的,她散發着青春的步伐,她嚮往着偉大的理想,她瀰漫着夢想的味道,她是振奮、勇敢,拼搏的母親,夢是紅色的!

我的夢充滿了絢麗,美妙,她既是對痛苦的詮誦,也是對溫暖的歌頌,五彩繽紛,多姿多彩,這纔是人生,這纔是夢,這纔是夢的色彩!

抒情的作文 篇8

星期天,我在家裏看電視還不到半個鐘頭,母親的嘮叨又來了“別老是看電視,快去看書,學習去吧!累了出去走走,不要老是呆在家裏“不務正業。”

嘮叨這兒,老到哪兒,我真不知道母親的嘮叨勁兒何時休?心想:“終有一天我遠離這個家,你就不嘮叨我了。”

那天,母親感冒了,並且還發着高燒,爸爸一早就去上班了,要晚上才能回來。中午飯沒人做了。到了中午放學,心想:“這煩惱又要來了,免不了這還要聽母親的嘮叨聲了,肚子還餓着呢,可能要自己動手做飯了。想到此,我不禁加快了腳步。剛到家門口,一股飯菜的香味直往鼻孔裏鑽,是誰做的飯呢?爸爸?不可能,母親也不可能?興許是外婆來了,我一邊猜測着一邊朝廚房走去,“回來了”一個微弱的聲音從廚房裏傳出來。是母親,我跨進廚房一瞧,過真實的,母親頭髮蓬亂,臉色臘黃,往日美麗的大眼睛顯的有些暗淡,額頭上沁滿了細密的'汗珠,兩手抖動地捧着碗,哆嗦着雙腿正朝飯桌走去。我趕緊跨上前,接過飯碗,“母親,我來,我來吧!”我的聲音有些顫抖。“我想起你回來沒飯吃,便從牀上爬起來給你做飯,”母親邊說邊去端菜過來,你吃完後碗筷就放在那兒吧,我現在挺不住了,後背冷得厲害,腿疼得厲害,要睡一會兒,”母親邊“囑咐”着,便回到牀鋪上,她一口飯都沒有吃。

“媽——”,我深情地呼喚了一聲,可聲音小的連我自己也聽不清,此刻,我終於明白了母親的“嘮叨”。母親,我親愛的母親,女兒會用優異的成績來回報您的養育之恩定的,不辜負您的期望的!

抒情的作文 篇9

初中三年,我不知道我得到了什麼,但現在,馬上又要面臨一場失去。

失去這三年的時光,失去你們。

或者,我早就失去你們了。

我終是逃不過時間的宰割。

時間白駒過隙,青春打馬而過,是否連同時間離去的,還有我們無盡而脆弱的想念?還未結束,便已開始緬懷過去。我說過:“學生時代,一個不斷受妥,不斷死亡再新生的時代。而我流着淚,踏着回憶的屍體大步向前走。路兩旁的花朵,開至極點。”但事實是否真是這樣,自以爲強大的我們卻在不知不覺中敗給了時間。那些自以爲永恆的情感,那些

自以爲快樂的話語,那些自以爲不朽的友誼,卻在某一天的某一時刻,手牽手,共同奔赴一場盛大的死亡。

誰的手腕上,留下華麗的傷。

誰的校服上,留下褪色的字樣。

有誰會記得,這些精緻而微小的細節,曾經給我們的心覆上怎樣的歡欣,怎樣的幸福,怎樣的甜蜜,怎樣的悲傷。瑣碎而溫暖的,一些殘舊的痕跡。日後觸摸到,便會涌起那時的片段。只是,當時的情感,只會換成淡淡的微笑或深深的沉默。這似垂暮老人般的追憶,都會在我們分開後不停地上演。夜以繼日,不知疲倦。

風沙迷了眼,還未來得及看清,便已在說離別。

陽光閃了一閃,我們長大了。但我卻仍躲在年少那長冗繁而深沉的'夢中不願醒來。但是誰在唱歌,細細地圍繞,慢慢地收緊,然後,窒息。夢醒時分,只留下心尖上鈍鈍的疼痛和臉頰上猶有餘溫的淚痕。手緊緊地握着,展開,卻只有溼漉漉的汗在反光,嘲笑我的軟弱。它在問我:“你想抓住什麼?你能抓住什麼?”這問題如同憑空甩來的一隻手,給了我響亮的一耳光。而我,沒有回答。我,無法回答。因爲時光的洪水呼嘯而過,那麼快那麼猛,我茫然,我無助。在這場離別的盛宴裏,連痛都麻木了,我更不知我空空的手能抓住什麼。

也許,什麼都抓不住。

可我想留下的,我想抓住的,只有你們。

我不想和你們分開,真的不想。

可卻有什麼用。

面對如此沉重的離別,你們是否會如我這般不捨,你們是否會如我這般難過。說離別,枯澀的嘴脣翕動着卻始終開不了口;唱離別,音節在乾啞的喉嚨涌動卻始終發不出聲音;感離別,心裏卻空蕩蕩的,是有什麼東西遠去了;離別感,卻只有炙熱的液體暢快地奔騰而下。

你們是否會這樣。

應該,不會吧。

鬆開彼此緊握了三年的手,我們在這一個路口背道而走,自此分開,各奔天涯不回頭。

留下離別感,冷卻了餘溫,只把悲傷放回心頭。然後,擡起腳,邁向下一個路口。