把握自己作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的把握自己作文，希望能夠幫助到大家。

把握自己作文1

今天我的心情有很沉重，真的很沉重。因爲我今天看到了郅謀給我的留言，他是這樣說的：像我們這個時代的孩子很早就成熟了。每天不比大人的煩惱少。我們每天也爲家庭擔心煩惱，也爲自己學習操心煩躁。實際大人和我們都有自己不同年齡段的煩惱，但我們的煩惱卻比大人難解決的多。我們有了煩惱卻沒有對象可以訴苦，而家長不同可以以金錢解決的就解決，不能的也可以舒緩。而我們心靈的脆弱大人卻不瞭解並給以愛和的溫暖。其實我們從出生不懂事時已很滿足，並不想奢求太多隻希望有一個幸福溫暖的家，也就足夠了。可能有人會問：那世界上有怎麼會出現那麼多不滿足不和平的家庭呢？答案：因爲不能！

親愛的郅謀我不知道你家裏發生了什麼事情，但有一點兒我可以肯定，那就是你現在非常非常不快樂，這讓我很擔心，擔心。我們平時看到了太多太多小孩子由於家庭不和而變壞，而走上歧途把自己的人生葬送的例子，我真的真的不想這種事情發生在你的身上！

讓我來給你講一個關於生命的故事好嗎？很多年以前，一個漂亮的寶寶出生了，全家人真是高興啊但是，可怕的事情發生了，在這個寶寶十個月的時候，一場可怕的猩紅熱讓這個漂亮的寶寶再也聽不見，再也看不見了！！這個媽媽完全被現實打垮了，面對一個聽不見，看不見的孩子，她的未來將是什麼樣子呢？

這個生活在無聲和黑暗世界裏的女孩子很不快樂，她成天亂髮脾氣，鬧得家裏人都拿她不知如何是好。有一天，家裏來了一位家庭教師，這位家庭教師堅持用教普通孩子的方法來教育這個病孩子。這件事情讓女孩子和她的.父母都很不滿意。

終於有一天，矛盾在家庭教師努力教小女孩認識“水”的時候爆發了，女孩子的媽媽哭着對老師說：放過她吧，她是個病孩子，她已經很不幸了！當時家庭教師也很無奈，但她堅決地告訴孩子的父母：誰的生活都不容易，如果她無法學會獨立，那她將永遠沒有未來！

孩子的父母沒有再說什麼，家庭教師耐心帶着小女孩認識感知周圍事物，用接摸來學習語言，最終，這個小孩子長大了，他不僅獲得了象普通人一樣的生活，她上了大學，寫下了一本動人的書――《假如給我三天光明》。

你一定知道這個病孩子是誰，她是海倫？凱樂，多少年來，她頑強的精神鼓勵着許多人。在這裏我想請你再看看她的老師所說的話：誰的生活都不容易，如果她無法學會獨立，那她將永遠沒有未來！

比起海倫，你要幸運得多了，你找快樂要比他容易得多了，所以，不要報怨了，抓緊時間做些有意義的事情讓自己快樂吧！另外我還想告訴你，海倫在自己取得了成就以後爲父母、家人和周圍的朋友都帶來了快樂。瞧，快樂真的是可以傳染和影響別人的！

把握自己作文2

“把握自己”，初次看到這個題目有些陌生，有些茫然。可能我不能像一個哲學家那樣，用深奧的話語來描述；可能我也不能像一個詩人那樣，用精美的語言來吟誦；可能我也不能像一個音樂家那樣，用優美的音符來淺唱。我只能以一個感受着的角度來說說。說說我對“把握自己”這四個字的理解。

在同學眼裏，我總是那麼“小”，我對我的溫順感到自責，我對我的弱小感到自卑。我是一個沒有主見的人，不管別人說什麼，我總是爭取他們的意見；我是一個沒有信心的人，好不容易自己有了一絲意見，卻因爲不敢相信，而放棄了自己的意見。多少個機會在我眼前浮過，多少次我能行，卻被沒有信心給打敗了。

“把握自己”談何容易？有時你越想把握，卻越把握不了。

“把握自己”，又該如何把握呢？媽媽說：“把握自己應該學會相信自己。”爸爸說：“把握自己，應該有堅定的毅力纔可以。”我想，也該如此吧！如果連自己都不能相信，那又哪來的把握呢？如果沒有堅定的毅力，有怎麼做到把握自己呢？

有的時候，你學會了把握自己，或許你能證明你並不比別人差。有一回期末考試，坐在我旁邊的是每每考試都考前五名的同學，對於我一箇中等學生來說是可遇而不可求的。我一邊兒做題，一邊兒看他的答案。在一道選擇題是，我的答案和他的.答案有了分歧。當我反覆看完這道題後，我認爲我沒做錯，但是他並竟考前五名，他的答案對於我來說真的是一種誘惑，所以我把他的答案抄了上來。當老師講那道題時說，我們班沒有一個同學做對的，而正確答案恰恰就是我最原始選的那個答案。——或許有的時候，我們學會了把握自己，學會相信自己，就會多一份機會證明自己的聰明不能被名次所代替。

有的時候，你也許會說，把握自己現在對於你來說還太早，那麼你錯了，把握自己從我們自己開始說話，開始走路，我們就應該學會這四個字的含義。可能你會認爲，不就是學會把握自己嗎，有何難的呢？那麼，你也錯了，把握自己豈在你隨便說說嗎，就像有些人面對金錢和友情時，如果你問他們選擇哪一方，他們絕對會說友情，可是真的讓他們面對時，又有多少人做到了呢？你也許會說，把握自己有什麼重要的，你有你媽媽就行了，你又錯了，因爲你終究會離開你媽媽的懷抱；如果你永遠都不學會把握自己，你永遠都是在十字路口惆悵，你永遠不會長大。

把握自己也不需要和別人攀比，因爲“蓮花有蓮花的純潔，玫瑰有玫瑰的豔麗”。把握自己只要做到最真實的你，纔是最完美的你。

世上有多少人，想我以前一樣不能把握自己，而且不能相信自己的能力，最後想把握時，卻把握不了了。雖然我說的這些比一定是全部，不一定是對的，那麼我現在還不能把握和相信自己，又怎樣有資格參加這次比賽呢！

現在媽媽說我長大了，爸爸說我真的長大了。

把握自己作文3

歌聲環繞間，又淅瀝下起了雨。對於，三天下雨，一天豔陽的情況，早已是很適應了，可是，眼裏看盡了這一切，耳中，卻還是莫名的不適。

一層層雨幕被沉重的潑在封閉的玻璃上，然後，無力的滑下去，與泥水，沙粒混淆爲一灘。然後，在那輪來的高陽下，消失殆盡。但是，看不清晰的，卻是高立在藍空裏，等待着一個契機，再落下。

想到這，又覺得自己不也是等一個時機，然後，以最快的時間去做好一切厭煩了，疲倦了的事情。但總好像，過去的昨天不是，悄悄溜走的今天不是，未來的明天？那就不知道了。

就像這雨，明天晴否？我終究現在是弄不清楚的。但心裏總盼着，明天要是晴，我就可以更好的看書，做功課。但是雨天，陰沉的就像現在外面的世界，就像現在我煩悶的心情。人吶！總會找着各種藉口，但恰恰深信不疑的，便是找藉口的自己。

看着雨，又覺得心中計劃好的線路，又被這番嘈雜擾亂了。

落就落下吧，沉浮總有盡頭，但是，爲何要增添着這時世間的喧囂呢？

穿林打葉，傳來多少無力的呢喃。敲石捶水，綿延開來了嚶語。聽得多了，就煩了。連手中握的筆也好像被敲鬆了，思緒更是散成一團，像各色的，拉扯在一起的線，理不清。

三年的高中，走過了多少雨天，又路過多少晴天呢？還剩下多少日子，給我去猜晴，雨呢？

明天的晴雨總是難以知悉的'，但是明日的自己是否可以自己把握呢？

這好比放風箏，抓線的是你，放出的也是你。高低遠近，不在手中的線，而在抓着線的手。

總是想着努力，總是念着抓緊。可是，時間好像總在思想徘徊間，消失了。猜着猜着，好像連昨天過去了，也不知道了。是太快了嗎？還是太亂了。是不是應該翻着日曆過日子呢？

突然腦海裏顯出一個故事，一個人每天都挑着日子然後用不同的方式度過。他覺得奇數天不宜出行，不宜勞作，不然會遭厄運。因此，他遇到偶數天會勤勞的，努力地度過那天。但是到了奇數天，他便臥牀不起，躲在被子裏，一秒一秒的數着，等待着24小時過去。有一天，他數着數着睡着了，醒來後他不知他睡過了24小時，又接着數。後來他便過着奇數天工作，偶數天休息的日子。即便這樣，他也安享了晚年。到他度過他人生最後一秒時，他還在想：今天，該是要工作的。

從思緒裏掙脫出來。翻着手裏的試卷，想着還有一天假期，明天，一樣可以做完。突然，又想起剛剛的那人，恍然間明白，其實今天做完，明天再休息。這不是一樣嗎。

“叱”的一聲屋外閃過一陣電光，不多久響起了一聲響雷。而後，又烏壓壓的下起雨來。我又拿起筆，將剩下的空白填滿。

完了後，我想其實，明天下雨也不錯。

明天，大概是雨天吧！嗯，明天，應該是雨天。

把握自己作文4

人，生而是不平等的。有的人生本就錦衣玉食，有的人卻似乎帶着黴運而來，註定人生坎坷。但是命運卻又給了每個人一個公平的機會，那就是：改變自己的命運。把握好了，人生也許會就此不同，比如探春。

出身豪門世家，本該慶幸，然而偏偏是庶出。在那個時代，嫡庶之別使得貴賤不同，女兒更“比不得男人”，“將來攀親時，如今有一種輕狂人，先要打聽姑娘是正出是庶出，多有爲庶出不要的”；生母趙姨娘又是個愚蠢透頂的粗俗女人，“每每生事”，讓主母王夫人因此對她“淡淡”的；弟弟頑劣猥瑣；父親正直的近乎木訥，端方的近乎冷漠，實在看不出給了她多少父愛，也許她應該像她的二姐姐迎春那樣自卑怯懦，在賈府這個人人像個“烏眼雞”的地方，學做個鴕鳥，與世無爭。可是，三姑娘就如同那帶刺的玫瑰花，開出了耀眼的嬌豔：她第一個提出建立詩社的創意，直言“孰謂蓮社之雄才，獨許鬚眉，直以東山之雅會，讓餘脂粉”；她成了賈府臨時三人管理團隊中的一個，且表現得最搶眼；南宮太妃來訪，賈母欽點她參與接待；在所有的大姑子小姑子之中，不可一世的王熙鳳單畏她三分。也許，人生就是這樣，只有爭取，纔會有所不同。

三姑娘有着不一般的才情雅調。在薛林兩位才女的陰影下，依然“文采精華”，令人“見之忘俗”。她的住處有芭蕉梧桐，有“三間屋子並不曾隔斷”，有“花梨大理石大案”，有“各種名人法帖，並數十方寶硯”，還有米襄陽的《煙雨圖》……無一不體現出主人的爽朗好學，氣度不凡。探春的詩歌作品雖不如薛林搶眼，但也有頗多不俗之句。曹雪芹隱隱提出她還有一超出衆姐妹的才華：書法。貴妃省親，錄製衆姐妹詩句的是她，蘆雪庵聯句，將詩句寫下來的也是她，連她的小丫鬟也命名爲“待書”。創設詩社更顯其高雅的才情。三姑娘亦見識高遠，理家時的“興利除弊，秉公治家”，讓賈府一幫只知“安富尊榮”的子弟汗顏羞愧，抄家時扇在“王寶善家的”臉上的一記耳光，更是顯示出其敏銳的“政治家”的眼光。她“剪燭開門而待”，她“不準查抄丫鬟之物”直至怒扇這些“天天作耗”、“無事生非”做出“自殺自滅”行爲的人們。在這時，她流下了眼淚，對家族走向下坡路感到無可奈何，悲憤痛惜。三姑娘曾說，但凡我是個男人，早就出去了。每每看到這句，總是替她可惜，然而在她生活的.大觀園裏，在她在孃家的短短的時光裏，賈母看重，嫂子佩服，姐妹親愛，下人敬服，和她那任人擺佈、一味懦弱的二姐姐有着天壤之別。

當然，她最終也沒有逃離曹雪芹給她安排的“千紅一窟”、“萬豔同悲”的命運，被遠嫁海疆。但無論是如續作所寫是嫁到官員之家，還是如電視劇考證的因和親遠嫁，我總覺得悲劇的色彩似乎不那麼濃烈。我總覺得三姑娘就算遠嫁他方，也一定會像文成公主那樣，成就一番佳話。

生就的不幸不是放棄幸福的理由。沒有誰比誰更幸運多少，只能說誰更珍愛自己，珍愛自己的存在，更積極，更努力，更爭取。

把握自己作文5

在美國尤金舉行的20xx年國際業餘田聯田徑聯賽尤金站，中國飛人蘇曼田冰以9秒99的成績並列男子100米比賽第三名。蘇的獲獎讓中國人民深受鼓舞。他是中國和亞洲的驕傲。他直到最後一秒都不放棄的精神值得我們深思和學習。要想在生活中成就一番事業，就要注重堅持，正確科學地把握自己，永不放棄，這樣才能成功。

專注精神，不受干擾，是一種智慧。這是一種精神，一種成功所必需的精神。他，年僅25歲，獲得了神學和哲學雙學位。如果他願意，他隨時都可以成爲巴赫音樂最正統的繼承者，這就是史懷哲傳奇的青年生活。但外界的鮮花掌聲和輿論吹捧並沒有給這個理性的年輕人帶來一絲浮躁。29歲時，他決定從零基礎開始學醫，拯救非洲難民。從那以後，他把一生都奉獻給了非洲的醫療保健事業，餘生都在野生叢林中度過。被譽爲“非洲之父”的他在臨終前表達了自己發自內心的情感：“上帝！我跑的時候，我就跑，盡力了。我過着踏實的生活！”史懷哲的一生可以說是專注於追隨自己的奉獻，做最真實的自己。可見，人要想把工作做好，就要有專注的精神，這樣才能專注，全力以赴。

努力和科學追求是一種能力。“石蓮有死的心，生活很容易變老和做夢。”南開馬蹄湖岸邊的手書詩是葉嘉瑩一生的寫照。90歲時，她是中國古典詩歌研究的先驅。她的研究方法注重科學，充分利用自己的優勢。她大半輩子都在流浪。無論她走到哪裏，從孩子到成年人，她的溝通方式都很受歡迎，也很鼓舞人心。葉老師曾經說過，她的根在祖國，她將永遠爲祖國留下古典詩詞的財富。所以，在世界各地的中國文化界，人們還是可以看到她忙碌的身影。她畢生的努力終於讓一代年輕人感受到了中國古典詩歌的魅力。因此，她成爲傳播中國古典文化的主要詩人之一。無論形勢如何變化，她的科學精神和執着卓越的內涵從未改變。她精神飽滿，風格不變。她真的是“真心誠意”“偏有夢想”。因此，要成就一份事業，毅力和科學的`態度是成功的翅膀。

永不放棄是一種珍貴的品質。在通往成功的路上，會有很多很多的困難，只有那些無所畏懼，執着追求的人，纔有希望到達巔峯。他生來沒有四肢，他獨特的外貌被人銘記。他就是舉世聞名的演說家尼克胡哲。少年時被人嘲諷，讓他閃過自殺念頭。但在跳進浴缸之前，他改變了主意。他想活得清楚。因此，他練習了他的演講技巧，並在世界各地尋找機會。被拒絕了幾百次，我終於感動了世界。他出色的勵志演講贏得了全世界的尊重。他也在三十出頭的時候擁有了自己的公司。他說：“不用手，不用腳，不用擔心。”因此，他的樂觀和毅力最終帶着他度過了最艱難的歲月，最終航行到了成功的彼岸。

奧斯特洛夫斯基說：“人類的生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”這是強者留下的座右銘，也是成功的參考。專注與堅持，科學追求，是成功的三把鑰匙。