實用的我最作文500字集錦五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的我最作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

我最作文500字 篇1

我有一個普通而又不平凡的筆筒，它是我最心愛的東西。我之所以喜歡筆筒，是因爲它的右上方刻着我的座右銘；“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”每當我讀書或寫作業遇到

困難想半途而廢時，筆筒上這赫然醒目的幾個大字，便給予了我無窮的動力。是呀！想達到知識的頂峯就要以勤爲動力，只有堅持不懈才能遨遊知識的海洋，實現自己心中的願望。

座右銘的左上方刻着一隻可愛的卡通貓咪。它頭戴着一隻可愛的紅色髮卡，穿着一件粉紅色的連衣裙，一隻手指在身後，一隻手豎起大拇指，彷彿在爲我取得的每一點進步而誇獎。

不僅如此，筆筒上還貼着一幅我最喜歡的漫畫。畫上是一片土地，土地上高聳着成績和學業兩棟大廈。可是由於地基不牢，兩棟大廈都搖搖欲墜。每當看到它時，我就會激勵自己：要取得好成績，就要從現在開始。努力學習，打好基礎。所謂行萬里路，須從腳下開始。學好知識，就要腳踏實地。想到達頂峯，就應該一步一個腳印地向前走，千萬不要抱着僥倖的心理，天上不會掉餡餅，切記：“萬丈高樓平地起。”

現在，它被我像寶貝似的放置在書桌最顯眼的地方，它像黑夜裏的一盞燈塔，爲我指明航向。每次看到它，我心中便會涌起與困難作鬥爭的勇氣和力量。有筆筒的`陪伴，無論在學習或在生活中，相信自己都會成爲一名強者。

我最作文500字 篇2

一份純真的友情，一段溫暖的回憶，我們的友誼像大地上的冰雪，雖平凡卻令人銘心。

相遇

我走在冷清的小恐裏，雙腳踩在寒冷的冰雪之中。新年的歡樂絲毫沒有感染到我的悲傷的心情。停下腳步，坐在雪裏，任憑冰雪溼透我的雙腳。這時，一聲呼喚驚醒了我。原來，是他在牆角呼喚我。他走過來，說：“這麼涼的天，坐在這兒看什麼？快回家過年吧！”他把我扶起，撣掉了我身上的雪，給了我一雙毛絨手套，“別凍着了啊！你可說好了來新年聚會的，千萬別忘了。”

我被他純真可愛的笑容打動了。那一刻，好像身邊所有的冰雪皆消失了。

不畏冰雪，一起前進

好久沒有進前五了，失敗的痛苦一次又一次打擊着我憔悴的心靈。期末考試臨近，我害怕再次失敗，最終還是病倒了。失敗的悲傷，考試的焦急和病痛一齊向我襲來。“不能失敗，不能失敗！”這句話不停地在我的腦中迴響。他來了，從忙碌的學習中抽空來看我。他看着我蒼白的臉龐，把一團雪從口袋中掏出，“還沒化呢，你看，這如同你心中的冰雪，只要你堅定決心，我相信你一定會成功的。”

他剛毅又堅定的臉龐給了我無限的決心，我還真感謝這個好哥們。

你若開心，我便幸福

我好傷心，因爲他要離開我了，他要去一個新的城市。臨走前，他塞給我一個雪花玻璃球，鄭重地對我說：“思念我時，就看它吧。它就是我的化身。”我們約定每月都通信，大家永遠是好朋友。

在雪地中玩耍時，我總喜歡看着那個玻璃球。不知遠在天涯的你，還記得我嗎？無論你記不記得我，我們永遠是好朋友。

我最作文500字 篇3

炎炎夏日，烈日當空，整個天地彷彿一個大蒸籠，讓人怎麼也喘不過氣來，知了在樹上不停地叫着。

然而，能夠給我們熱中送爽的莫過於五花八門的棒冰了。瞧，賣棒冰的小店火爆得很，排着長龍，就是爲了買棒冰。我當然也得隨着時尚潮流一起——吃棒冰。

其中，我的最愛是“果真多”棒冰。它爲什麼能夠從棒冰羣中脫穎而出呢？向你一一道來。

這還得從二年前說起。那是一個豔陽高照的夏日，我乾渴難忍，於是打算在小超市裏買一根棒冰吃。走進冰櫃，一股涼氣迎面襲來。我看到各種各樣的棒冰：有小巧玲瓏的“小布丁”；有穿着巧克力外衣的“夢龍雪糕”……正當我猶豫不決的時候，忽然被外包裝色彩明麗的“果真多”給吸引了，於是我買下了它。

“果真多”這個棒冰是橙子味的。撕開包裝紙，我看見它身穿一身“橙子冰衣”，橙子味的冰裹在內餡外，果子在衣服裏。咬一口，涼脆脆，一下子就裂開了，入口即化，給我直冒火的喉嚨帶來巨大的享受。冰化了，橙子的清香還留於脣齒之間。很快，冰被消滅了，終於露出了它的廬山真面目。“哇！”我尖叫起來，裏面的棒冰中還鑲嵌着許多果粒，一邊舔着棒冰，一邊吃着很有嚼勁的果粒。啊！享受“果真多”帶來的清涼吧！

以後，一到夏天每週我都要吃二根“果真多”，可能是在家裏一邊開着空調一邊吃，也可能是在酷暑炎炎的路上一邊走一邊吃。見我如此愛吃“果真多”，媽媽就在我不聽話的時候嚇唬我：“再不聽話，就不給你吃“果真多”，於是，我就只好乖乖地聽媽媽的話了——爲了我的“果真多”。

我最作文500字 篇4

“能動口就堅決不動手。”這可謂是我的“名人名言”了。我的戰場，常常在生活中出現,我的武器便是那滔滔不絕的話語。

“Hello！”胡雨琪熱情地打開門。沒錯，今天是她的生日。見到她臉上無比幸福的笑容你便明白了。“生日快樂！”我遞上禮物便毫不客氣地踏進了門。“你是貝貝姐吧！”這個說話的是我的“天敵”。“不是，你是鄭子傑吧！”我一見他便如見仇敵（我們這是第一次見面）。

“你來我家幹嘛！”他一句話就讓我十分冒火。“來做客。”我輕描淡寫。這就是胡雨琪的表弟，簡直差別太大了呀！吃飯了，他來了句：“碗在廚房，”是人都知道碗在廚房呀！我看今天胡雨琪高興，便一忍再忍，但你偏要挑戰我的強項，我便忍無可忍了。

我端着碗飯坐在他面前：“在這面白牆上，你格外顯眼呀！”我看他的黑臉都快氣成紫色的了，不禁得意地笑了笑。“那總比你站白牆或黑牆都顯眼好吧！”他緊皺着眉頭，說完話後則得意而輕蔑地笑了，好像在說：有種單挑呀！好久沒遇到對手的我一下意興大發：“是呀！畢竟你在黑牆前如同‘失蹤’。”

……

大概過了半個小時，一陣清爽劃到我的身旁，毫無疑問，我獲勝了。我如同戰勝歸來的將軍，昂首挺胸地看着這位新收的“小弟”。

怎麼樣？你想要跟我來場脣槍舌戰嗎？我隨時奉陪哦。

我最作文500字 篇5

不可或缺的一部分。

記得上幼兒園時，媽媽讓我每天放學後回家說一段話，鍛鍊我的口頭表達能力和語言組織能力。並幫我記錄下來，寫了兩本成長日記書。上小學後，我漸漸喜歡上了閱讀，在閱讀中我的作文水平有了很大的提高，從一年級的連詞成段到二年級的簡單習作，一天天有了進步。特別是一年級時,我在《作文與閱讀》第一次投稿成功後，從此，我與寫作結下了不解之緣。

作文可以表達自己的內心世界，媽媽鼓勵我將生活中看到的，聽到的，想到的用口頭作文的形式即場發揮，詳細地描述當時的情景。上了三年級，媽媽引導我做生活的有心人，大膽創新，自由揮灑，插上想象的翅膀書寫我眼中的世界。並教會我列提綱的方法，告訴我一篇習作從哪幾方面着手。我的習作不斷有了進步，老師親切地稱我爲“寫作之星”，經常當範文讀，每當聽到老師讀我的作文，一種自豪感油然而生，老師讀的每一個字都像動聽的音符緩緩流淌在我心間。當看到老師讚許的目光和同學們崇拜的眼神時，我心裏美滋滋的 ，不過我也知道自己還要再接再厲，更加努力。

看到媽媽的文字經常變成鉛字，領取稿費，我也躍躍欲試，經常往《作文與閱讀》雜誌投稿。二年級刊登的童話續編《狼和小羊》，我用稚嫩純樸的語言描寫了小羊智鬥惡狼的故事；三年級的第一篇長習作拿到了15元的稿費。當老師宣佈我們班有一位同學會掙錢時，我都沒想到會是自己，手捧匯款單，我激動、興奮、幸福，真是太難忘了。

這就是愛寫作的我，我爲自己感到自豪！