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愛讀書的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的愛讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛讀書的作文

愛讀書的作文1

一日無書,百事荒廢。書,爲什麼這麼吸引人,讓我着迷?請看。

鏡頭1:午夜閱讀

“滴答滴答……”指針無情地指向10點。“女兒,去睡覺吧!別看!”書中:“宋武‘哦!’大叫一聲,閃到青石上,酒成冷汗流了出來。又餓又渴,老虎撲向宋武……”現實:“天哪!媽媽,讓我看一會兒。”“廢話少說!馬上睡覺!“真是個程!無奈,放棄“投降”。

靈機一動,衝進房間,藏了一件“祕密武器”。躺在牀上。(已安裝!)眯着眼睛,我媽把前腳留下了,我露出了真面目,嘿嘿嘿!我左手拿出一份備用的《水滸傳》,右手從牀上拿出一個“祕密武器”——手電筒,然後鑽進了被窩。嘿嘿嘿…

第二天,不用說,一隻“國寶”——“熊貓”誕生了!

鏡頭二:上課看書

我“專注地”(表面上)聽着數學老師講課,在老師回頭的同時,0。1秒內迅速拿出一本《三國演義》的書。不一會兒,他津津有味地擡起頭來。突然,同桌踢我,拼命擠眼睛看我。哎呀!這是3級“警戒”!我看到老師帶着“蒙娜麗莎的微笑”向我走來,“救了我”,即將“淹沒”在書海中。我同桌,下次早點提醒我好嗎?

鏡頭3:課後閱讀

上完最後一節“可怕”的課,我就不再上課看書了。下課後我很有魅力的對《十萬個爲什麼》笑了笑,嘿嘿嘿!親愛的書,我來了!愛虎油!(我愛你)…

鏡頭4:

“我愛你,就像老鼠愛大米一樣……”燈光下,我抱着書跳舞,忍不住唱歌。書,你是我精神的食糧,我一直瘋狂地愛着你!

愛讀書的作文2

我愛讀書,如果沒有書,就沒有古埃及、古巴比倫和古印度文明;如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。從獸骨到獸皮,從竹簡到白紙,不知經過了幾千年的演變,纔有了我們今天所看到的書。一本本知識豐富的書,飽含着無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇。它指引着我們前行的方向,教給我們做人的道理。

我們應當怎樣讀書,來獲得知識呢?冰凍三尺,非一日之寒,正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書靠的是頑強的毅力、執著的熱情。孔子手不釋卷,纔有“韋編三絕”的故事。中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習,才成爲中國新文化運動的先鋒。現實當中,不少人條件越優越,卻白白浪費了珍貴的時間,長大後才感到書到用時方恨少,有些人花錢買了一大堆書,只作擺設,從不閱讀,最終一無所獲,還有少數人雖讀書,卻讀的是壞書、邪書,結果受到不良影響,甚至走上了犯罪之路,看來,我們要讀書,而且還必須有選擇地讀書,要懂得取其精華,去其糟粕。爲了充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書則要細讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身感受寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

不記得從什麼時候開始,爸爸總喜歡帶我逛書店,在無形中,我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,從那時候起,書便成爲我的摯友。我的興趣在於藏書,我有不少藏書,這些書,有些是給父母的,有些是親戚送的,更多的是我自己買的,得到一本好書,我總是欣喜若狂的感覺。古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”朋友,認真學習,爲自己的人生添上一片光彩吧。

愛讀書的作文3

古人說:“書到用時方恨少,白髮方悔讀書遲。”從這裏足以看出讀書對一個人的影響力,對人的重要性。

“書籍是人類進步的階梯。”這是我的座右銘,也是促使我努力向上的動力。知識是寶貴的,它可以讓人明理益智,好的書籍可以讓人愉悅身心,因此,我愛讀書。博覽羣書、知書達理是我的目標;多讀書,讀好書,是我的宗旨。

多讀書可以增加一個人的知識,使思想更豐富,眼界更開闊。一本好書除了可以增加知識,還可以陶冶情**,給人以智慧和力量,正所謂“腹有詩書氣自華”。

多讀書,可以使你變得更聰明,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。讀書可以打開知識的天窗,啓迪愚蠢的大腦,淨化混沌的心靈。偉大的思想家、教育家孔子因爲知識淵博,一直受到後人的尊敬;敬愛的周恩來爺爺“爲中華之崛起而讀書”,成就了一位偉大的新中國總理和外交家,爲人民的幸福而鞠躬盡瘁,並且打開了新中國外交新局面,受到了世界人民的愛戴。

多讀書,從書中,我們可以發現自身的不足,並加以改正,正所謂“敏而好學,不恥下問”,“知恥而後勇”。

讀書也是一種娛樂的、休息的方式。讀書可以讓人變得更快樂,當你感到很疲憊、很煩躁的時候,手捧一本心儀已久的書,徜徉在知識的海洋裏,全身的疲憊都會煙消雲散,心靈得到了淨化,思想得到了昇華。

讀書能讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。我們讀書就要像蜜蜂採蜜一樣,日積月累、聚沙成塔。

同學們,書是我們的良師益友,我們生活在衣食無憂的年代,更應該珍惜這美好時光,好好學習,天天向上,爲祖國的更加繁榮富強而讀書。

愛讀書的作文4

我喜歡看書,看書的時間遠遠超過了規定的半小時。

有一次,我坐在牀上看書,這時已經差不多九點了。在這個時候,按道理我應該已經睡覺了,可是這篇故事太吸引人了,我完全沒有了睡意。這篇故事在講幾個學生逃課去離學校很遠的郊外打架。不料卻地震了,山石源源不斷地向他們砸去,而在學校那邊也地震了……他們團結一致,歷經千辛萬苦,終於回到了日思夜想的學校,見到了時時牽掛的親人……這故事講的非常扣人心絃,把我的情緒都充分調動了起來,搞得我一會想笑,一會兒又想哭。“別動!放下手中的武器”只見一個粉紅色的身影一下子閃了過來,我擡頭一看,原來是媽媽。她穿着粉紅色的睡衣,站在門口。我一片茫然,“什麼武器啊?”媽媽指着我手上的書問:“這麼晚還不睡,你神仙啊!”我只好怏怏地把書放好,躺下睡覺了。“戰鬥勝利”的媽媽這才滿意的離開了。

躺下後,我的腦子裏反反覆覆地想起書中的情景:“那些孩子們到底怎麼樣了?接下來會有什麼樣的事發生呢?難道他們會被石頭砸死嗎?”我翻來覆去的,怎麼都睡不着。突然,我閃過一個念頭。於是,我踮起腳尖,輕手輕腳的來到了門口,關上門,拿起剛纔看的書回到牀上,用“手指燈”照着,把書和手指燈都塞進被子,我也躲進被子裏,開始埋頭看書。因爲用手拿太酸了,所以我用嘴咬着這個輕得像一支鉛筆,小得像一塊橡皮的手指燈,看起了攤在枕頭上的書。

“呼!”我鬆了一口氣,這篇故事總算看完了。不過,我有點意猶未盡。下一篇故事講的又是什麼呢?我按耐不住,翻開了下一頁。當我津津有味的竊讀時,“咚!”門開了,原來又是媽媽。我用最快的速度關掉手指燈,顧不得翻身,就把書壓在身下,閉上了眼睛。

我打算如法炮製再一次竊讀時,媽媽還是寸步不離的守着我。看來,她這次是要奉陪到底了。“唉!”我在心裏嘆了一口氣,只好打消了竊讀的念頭,乖乖地睡覺了。

我覺得竊讀既快樂又讓人提心吊膽。

愛讀書的作文5

劉向說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”從小到大,我看過許多書,比如《假如給我三天光明》、《淘氣包馬小跳》、《小鹿斑比》、《埃及曆險記》……,它們讓我明白了許多道理,讓我頭腦變得充實起來。其中我最愛看的是《小布頭歷險記》,因爲它治癒了我的“膽小病”。

這本書是媽媽給我買的。它講的是,幼兒園裏有個非常漂亮的小女孩兒,她的名字叫美麗,有一次過年,老師給每一個小朋友發了禮物,美麗收到了一個很小的玩偶,它叫小布頭,她不喜歡,就跟同桌交換了。可是當同桌把小布頭帶回家後,小布頭就想要去找自己原來的主人。勇敢頑強的小布頭,經過艱難險阻、克服種種困難,終於找到了自己主人。

記得那天下午,當我看到小布頭歷經千辛萬苦,終於找到主人的那一刻,我激動地流下了眼淚,高興地跳了起來,又喊又叫,旁邊的媽媽還以爲我生病了呢!

我最喜歡小布頭了,他不怕困難,挑戰極限,想盡所有的辦法一定要找到主人,那種精神,深深感動了我。後來,每當我想看電視不想寫作業時,我就會想起小布頭,他是那麼的努力,不管什麼時候都朝着目標前進,我怎麼能懈怠呢?就咬咬牙堅持完成作業;每當我遇到難題不會解答想放棄時,就會想起小布頭,他用盡全身力氣拿起石頭去救主人,想出各種辦法去克服困難,我怎麼能遇到難題就放棄呢?於是就換種方法拼命思考,努力地解題;每當我上課不敢舉手發言,不敢獨自睡覺,看見人不敢主動問好時,都會想起小布頭,他一個人歷盡千辛萬苦,什麼困難都不怕,我怎麼能這麼膽小呢?於是我變勇敢了……

小布頭,謝謝你,你教會了我勇敢,還教會了我頑強,更教會我堅持。並且你還讓我還明白了:失敗是成功之母,只要你努力奮鬥,堅持不懈,就一定能實現自己的願望。

我愛小布頭,我愛讀《小布頭歷險記》!

愛讀書的作文6

俗話說“一日無書,百事荒蕪。”在我的生活中,讀書成爲我每天必不可少的事情,我喜歡各種各樣的書,童話、科幻、名著等,因爲每本書都有它不同的意義和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活,嚮往快樂;科幻讓我驚心動魄,好像一轉眼就有想象不到的事情發生,名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講着悠久的歷史故事。

每當週末的時候,我最喜歡媽媽出去逛街,因爲每當這個時候,我就會央求她把我放到圖書館,這樣既滿足我讀書的慾望又保證了我的安全。我一跨進圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來,我彷彿是魚兒終於遊入了大海,目光在不同的書架上穿梭着,突然我看到了我夢寐以求的《荒野求生探險集》,書的封面好像在閃閃發光,於是我急不可耐的拿下書,如飢似渴的讀了起來。一頁、兩頁、我被他執着的求生精神吸引着,我想長大以後像他一樣遇到再大的困難也要堅持不懈,執着追求。

書,不僅能讓我開拓視野,而且還能讓我學會很多生活中的小常識。

記得有一次我正在看書,正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了!”原來媽媽是被蜜蜂蟄了一下,這時我想到一本書上說過,肥皂水能治蚊蟲叮咬,我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上塗抹,還真的有效呢,不僅被咬過的地方沒有腫了而且媽媽說也沒有那麼疼了,我聽了心裏美滋滋的,書真的教會了我很多知識。

“人是吃飯長大的,也是讀書長大的。”書讓人百讀不厭,它像茶,像牛奶,更像醇酒一樣讓人回味無窮,書上的新知識就像一扇窗,讓我看到新的世界,我愛讀書!

愛讀書的作文7

耶!終於寫完作業了,我一陣風似的跑到書櫃前開心地取出一本書,津津有味地讀了起來呀,裏面的小人跳出來了!我們再一起玩,一起說話,別提多開心了,嘿!嘿!真有趣。

我正開心地讀着,突然聽見媽媽叫我。我抱着書一邊看,一邊往過走,聽見媽媽說,去給我拿把掃帚。掃帚?好像是這麼個東西。“哦”,我回了一聲,仍舊抱着書,一邊看一邊找,可我找了半天都沒找見。咦?掃帚難道被哈利波特騎走了?

“哎呀呀,快一點菜要糊了!”“媽媽,沒有!”“啥?沒有?不可能!”媽媽快步走了出來,從袋子裏取出兩個柿子,說“這是啥?”我還沒楞過神來,媽媽轉身去了廚房,一邊走,一邊叨叨,“這孩子,看起書來,啥都不顧……”是柿……子?啥?媽媽要的是柿子嗎?我分明聽見是掃把呀!我這腦子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也沒聽清楚,哎!

因爲愛看書,我出的洋相還真不少。有一次,媽媽看到小狗的狗糧沒了,叫我給它倒一點。我捧着書,拎着一大袋狗糧給小狗添糧,“哎呀!滿了!”媽媽喊道。看書的我卻渾然不知,突然媽媽的喊聲制止了我,我及時停住了。還好還好,只是撒了半袋子。哈哈!這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這裏,我大笑了起來。媽媽跑過來一邊收拾,一邊說我乾點活還要工錢,在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下來。

我愛讀書。媽媽常說,遇上我這個小書蟲,做什麼事都心不在焉的,無藥可醫啦!唉,誰讓我是小書迷呢?媽媽,您就原諒女兒吧?哈哈,我去看書嘍!

愛讀書的作文8

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”

我愛讀書,因爲書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裏,我透過書籍咫尺之窗,看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因爲書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森、李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契軻夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那慘無人道的暴行。

我愛讀書,因爲書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·柯察金爲了革命捨棄個人利益,童第周爲了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭、趙一曼、江雪琴,一個人英雄人物爲了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,爲中華之崛起而讀書,爲21世紀的中國而讀書!

當我過生日時,媽媽問我,想要什麼?我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小夥伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄着潔白的雪花時,我卻早早地起了牀,坐在課桌前,看起書了。

我時而化成一名旅客,在書的世界裏盡情遊覽;我時而變成一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。

古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書的,同樣,也沒有一位不熱讀書的人會有所作爲。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天。

愛讀書的作文9

假如說書是一片海洋,那麼我就是暢遊在這片海洋的魚兒;假如說書是一個世界,那麼我就是遊覽在這個世界的行者。書是我親密的夥伴,我對它情有獨鍾。有時,它猶如陣陣春風吹進我的心田;有時,它猶如縷縷陽光照耀我的心空;有時,它猶如聲聲鼓樂敲擊我的心扉。

我喜歡書,我愛讀書。在生活中,書就是我的伴侶。陪伴了我走過了生活中的點點滴滴,增添了一些休閒的樂趣。在學習中,書就是我人生的導航,指引我走向正確的方向。

書是生活中必不可少的一件事物,更是學習中必不可的用品。俗話說得好:選擇書書籍,不次於選擇朋友。讀着書,就像在和自己的朋友聊天一樣輕鬆、快活;書是知識的源泉,一位偉人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”如果你在夏天恬靜的夜晚捧着書,讓那柔和的月光照着你,讓那動聽的鳴蟬唱着歌沐浴你,讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤你,那多讓人愜意!

在我們家裏,書櫃裏、書桌上、茶几上到處都是書,家裏的每一個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、英語書、文學作品、漫畫、百科全書等

回到家中,我便迫不及待的拿起一本書,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我快樂。這真像與一位朋友周遊世界。突然,我的肩不知被誰拍了一下,我猛的一驚,擡起頭來一看,原來是媽媽!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會神的讀書了。

冥冥之中,我越來越深刻地體會到,除了親情、友情,還有誰支撐着我生命另外的三分之一呢?是書,一個生命中最寶貴的`精神支柱。

愛讀書的作文10

讀書是通向成功和未來的階梯,愛讀書愛生活,下面我們一起看看這篇《我愛讀書》。

書是一把鑰匙,幫我們打開文學之門;書是一場春雨,滋潤着我們久旱的心田;書是一位老人,講述着古老的故事。

西漢詩人劉向也說過“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”說到讀書,那還得從一個偶然的機會說起。有一天,我正在家裏看電視,只聽媽媽說了一聲:“寶貝兒,別看電視了,看會兒書吧!”“書有什麼好看的?”我小聲嘀咕道。但誰讓媽媽是家中的大王,我這個小兵也只能聽大王的話了。我悶悶不樂的把電視關了,走到書桌前,隨手拿起了一本書看了起來,我一下就被這本書的內容吸引住了,它就是《草房子》。這本書講述了桑桑,陸鶴,紙月……他們的童年故事,而桑桑就是作者曹文軒扮演的。他們幾個生活在一個叫油麻地的地方,在油麻地裏他們也有許多有趣的事兒……

我被這本書吸引的簡直可以廢寢忘食了,就在這時,媽媽讓我出去取快遞,正在看書的我怎能捨得離開呢?我嘴上答應的好好的,可一到實際行動上我就妥協了,依舊是低着頭看着書。媽媽見我還不去,一下子就站到我旁邊生氣的盯着我,而我還一點沒發覺,等我擡起頭時,媽媽已經去廚房了,我纔想起媽媽交代我的事,我急忙出門取完快遞往桌上一放,又拿起書繼續看了。從這以後,我又讀了曹文軒的很多書,比如《青銅葵花》《根鳥》……

從《草房子》這本書開始我就愛上了讀書,因爲書裏有那麼多有趣的人和事……

讀書讓我們眼界寬廣,讀書讓我們眼明心亮。讓我們與書相約,盡情地在書的海洋中遨遊,讓書香伴隨我們成長。

愛讀書的作文11

偉大的蘇聯作家高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像界的人撲在麪包上。”高爾基的話從一定意義上體現了書的重要性,書就是知識的海洋。讀書的人不一定成功但不讀書的人一定會失敗!我非常愛讀書,例如歷史類,童話類,文學類。可以說,書是我的全部。

小的時候,我不愛讀書,一次偶然的機會我讀到了朱自清所寫的《荷塘月色》,文學一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫的:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛上了看書,我覺得書竟是那麼的好看,美妙!從此我便大量閱讀朱自清,魯迅,徐志摩冰心,巴金等文學大師的名著,散文和詩歌。

作爲一個男孩,我很愛軍事和戰爭,尤其是世界大戰。二次世界大戰中,我恨極了法西斯主義,很同情那些無辜被殺的老百姓,那些手無縛雞之力的老百姓,而我最愛蘇聯,它打敗了德國法西斯,讓無數的人逃脫法西斯的魔掌,而這場戰役的領導者斯大林,一直是我崇拜的偶像!我也很愛英國首相丘吉爾,他毫不畏懼,毅然和德國法西斯鬥爭,大義凜然,是個榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫的《攻克柏林》中這樣寫到:1945年的柏林,一座被炮火,妒火和慾火徹底焚燬的城市。讀到這裏,有種說不出的傷感,雖然他們是敵人,但人民是無辜的,但竟在可恨的希特勒的慫恿下,犯下了滔天的大罪!

二戰不但讓我知道了戰爭的殘酷,失去親人的痛苦,也讓我知道了爲了自由,主權,和平的艱苦付出!

讀書是我生活中不可缺少的一部分,我愛讀書,讀好書!

愛讀書的作文12

我是個如假包換的“小書蟲”,只要跟書打上交道,那準是“一書既看,駟馬難追。”特別是媽媽給我買的那套《史記》,我每天都要讀上幾頁,可媽媽爲了保證我的睡眠時間,總是催我早點休息,每次我都讀不痛快。

有一天晚上,媽媽又逼着我早早睡覺,我在牀上翻來覆去總也睡不着,腦海中不是《澠池會盟》、《劉邦記仇》,就是《紙上談兵》、《負荊請罪》。這些小故事有的栩栩如生,有的驚心動魄,讓我的心像踹了一隻小兔子似的怦怦直跳,怎麼也平靜不下來。爲了一飽眼福,我趁媽媽回房休息時偷偷溜下牀,小心翼翼地拿出《史記》,一個鯉魚打挺鑽進被窩,然後拿起手電筒看了起來。一頁,二頁……我像一匹貪婪的餓狼,如飢似渴地讀着。書中的情節跌宕起伏,令我也身臨其中。恍然間,我搖身一變,成了足智多謀的姜子牙,帶着大軍討伐商軍,幫武王一統天下;一會兒,我又成了臥薪嚐膽的越王勾踐,經過十年沉澱,忍辱負重,最終消滅了吳國;一會兒,我又成了能言善辯的晏嬰,舌戰楚王,誓不受辱,捍衛了齊國的國格和國威……

正當我看得津津有味、如癡如醉時,突然,房間的燈大亮,媽媽一臉寒霜走了進來,我趕緊一拉被子,雙眼一閉假裝睡覺,但是這怎麼能騙得過媽媽呢?我只能無奈地交出我的“贓物”,“繳械投降”了……

在我的書櫃中,至今已收藏了足足上百本書,它們見證了我的成長曆程。書,天賜的嚮導,使我置身於歷代偉人之間,聞其聲,觀其行,見其人;書,忠實的夥伴,在我遇到困難、挫折時,給予安慰和勉勵;書,一葉小舟,帶我駛向知識的彼岸。書,讓我學會了承諾,學會了忍受,學會了謙讓,學會了友愛,學會了珍惜時光。讓我們一起愛書吧!

愛讀書的作文13

我有一個好朋友,它每天都和我一起上學,一起放學,跟我一塊做作業,陪我睡覺,它就是我最好的朋友——書。

我愛讀書。它讓我學到了很多知識,讓我懂得很多道理。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我們通向理想的橋樑。有人說:世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。當我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時,我多想給她送去衣服,送去食物,我曾爲賣火柴的小女孩悲慘的命運做過祈禱;當我讀《十萬個爲什麼》使我的知識更加豐富,我知道了天上爲什麼會下雨,爲什麼有冬天夏天,海洋爲什麼是藍色的。讀完《作文大全》讓我寫作文輕鬆很多,寫作水平也提高了;讀《綠野仙蹤》,我彷彿也跟着多蘿西一起歷險,結識夥伴,克服重重困難,收穫友誼。

我愛讀書。從書中我還認識了形形色色的人,有美麗善良的白雪公主;有降妖除魔的孫悟空,有抵禦外族入侵的英雄:岳飛;有賣國求榮的漢奸:秦檜;有英勇就義的烈士:董存瑞,劉胡蘭;有救國家於危難的偉大領袖:毛澤東;每當我讀到精彩的地方,我會情不自禁地手舞足蹈,當看到幽默的地方,我會忘乎所以的捧腹大笑,當看到動情之處,我也會偷偷掉眼淚。

我愛讀書。書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑,書是一雙翅膀,讓我在奇妙的世界裏自由飛翔,書像是爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我在學習中不怕困難;書像是媽媽的笑臉,溫柔慈祥,陪我快樂成長;書像是老師的眼睛,默默地鼓勵我,勇敢地向前。

我愛讀書。讀書可以養性,可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣,讀書可以使我變得聰慧,更加才思敏捷,可以增長知識,不出門,便可知天下事,讀書可以使我明白事理,分辨是非,教我如何做人,如何更好的生活。

我愛讀書。同學們,書是我們永遠的朋友!多讀書,讀好書,讓我們健康快樂的成長,快樂的讀書吧!

愛讀書的作文14

暑假的一個傍晚,我和媽媽去村裏的社區廣場散步。一間亮着燈的小屋吸引了我,我問媽媽:“那小屋子是幹什麼的?”媽媽告訴我:“那是村裏的農家書屋,是國家爲豐富我們百姓的生活而設置的”。我是一個愛看書的孩子,聽說有書我哪能放過。我拉着媽媽走進書屋,哇!小屋佈置得很溫馨,寬敞、明亮,打掃得乾乾淨淨,幾個書櫥整齊有序的排列着,透過透明的玻璃櫥窗,可以看見裏面整整齊齊擺放着各種書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有少兒讀物的……

我輕輕的抽出一本兒童讀物,捧在手中饒有趣味地讀着。忽然一句“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的經典名句飄入我的眼睛。咦,這是什麼意思啊?難道書上有黃金屋?我翻來覆去的翻動這本書,什麼也沒有翻到,我歪着小腦袋想了好一會兒也沒有想明白,便去問媽媽,“媽媽,書上哪有什麼黃金屋啊,我怎麼什麼也沒有看見?”媽媽笑着說:“傻兒子呀,這句話的意思就是說多讀書,什麼都會有的。”我還是不懂,忙問:“什麼都會有,在哪兒呢?”媽媽說:“什麼都不能不勞而獲,我們只有好好的學習,多讀書掌握更多的知識,才能得到自己想要的,才能實現自己的夢想!”聽了媽媽的話我一下子明白了。

是啊,我們只有多讀書、好好學習,才能像楊利偉叔叔那樣登上太空,去別人沒有去過的神祕地方,發現更多的奧祕;只有多讀書,才能認識更好的的小朋友:《夏洛的網》中爲了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅強樂觀的小豆豆……只有好好學習,才能實現我的夢想——做一名發明家,發明更多的東西,讓我們的生活更加豐富多彩。

同學們,讀書有很多好處的,讓我們一起愛上讀書吧!

愛讀書的作文15

讀書的好處,大家都知道。他不僅能幫助我們學到好詞,好句,而且還可以開闊我們的視野……

小時侯,我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進入甜蜜的夢鄉,同時也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀的我體會到正義與邪惡,悲慘與善良,愚蠢與聰明。我爲《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我爲《美人魚》中美人魚的悽慘結局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀,讓我的童年充滿了快樂;讓我在故事中飛翔;讓我走上了愛讀書的大道。從而培養了我愛書的興趣。

長大些,上一年級,我又迷上古典書,什麼《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》……打開了我對知識的熱愛。二年級我又看起了作文書,知識書。作文書讓我認識了作文的文體。我努力把它們的內容記住,它們提高了我的詞彙。作文書使我受益匪淺,讓我的寫作有了提高。知識書如《上下五千年》《十萬個爲什麼》《百科全書》,讓我對歷史有了瞭解。三年級雜文進入了我的生活,魯迅的《狂人日記》,老舍的《母親》,巴金的《鳥的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖,親情和感情。同樣《兒童文學》也讓我感動,從教子坊到青春花坊,從暖心閣到虛影幻景,一個個故事引人入勝,叫人愛不釋手,手不釋卷。

四年級散文纏住了我,梁實秋的《窩頭》《豬》,奚淞的《媽媽的花園》,高翔的《小名》,馬莉的《白色方糖》,讓我的心震撼。五年級我喜歡上福爾摩斯,跟着他我彷彿破獲一個個大案。《尋找前世之旅》帶我穿越時空……

孤獨時書是陪我玩耍的朋友;鬱悶時書是照在我心上燦爛的陽光;失意時書是點燃我自信的火焰。在書中遨遊,與書中的人物用心默默交流,來完善自己。細細品書,我感受着雋永的文字之美,也找到了自己精神的寄託。

啊!讀書真好,我愛讀書!