場景小學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的場景小學作文，希望能夠幫助到大家。

場景小學作文1

夜裏，下雪了，我興奮不已的跑出家門。擡起頭，只見白花花的雪花在空中舞蹈。望着樓下的小花園，許多小朋友正在享受着雪花帶來的無限樂趣。飛呀飛，飛呀飛，我不禁被這場景所陶醉……這一切，都在我的眼裏，我的眼裏已經很明顯的顯示出了一個字：玩！

我去找鄰居家的小貓。小貓，一身黑白相間的皮毛，尾巴只鑲嵌了白色，腳全都是黑色，它，向我撲來，一條狡猾的舌頭伸向我的臉上，舔着，舔着......我把小貓抱在懷裏，欣賞着這個‘風一更雪一更’的場景，突然！

一陣樹葉掉了下來，害得我嘴裏都吃着樹葉，擡起頭，一看，葉子，我再往後看，樹！

我的腦子裏好像正在尋找着什麼記憶？我的腦袋一是痛了一下。想起來了，“他”就是在我三歲的那個時候，爸爸經常爬上樹摘果子給我吃，很明顯，這是一棵果樹，想起當年，這棵樹全身上下沒有一點痕跡，現在卻全身上下傷痕累累，“他”一定經過了許多風險。我抱着小貓坐在樹上，那種感覺還是那樣的溫暖，那樣的熟悉，坐在樹枝上，涼爽的風颳在我的臉上和小貓小樹上，我們就在這兒享受着，欣賞着，回憶着......

場景小學作文2

我們都很熟悉四季以及四季中每個季節的景色，但是你仔細觀察過每個季節是什麼樣的嗎？

我來告訴你！有人說生機勃勃的春天是綠色的。其實在我看來，生機勃勃的春天是多姿多彩的。看，從土壤里長出來的小草和小花，五顏六色，美不勝收。地球叔叔也脫下白色棉衣，穿上綠色襯衫。五顏六色的蝴蝶也在小花小草上飛來飛去。看吧！春天不僅是綠色，還有其他顏色！

春天過去了，當然是我們炎熱的夏天。夏天是什麼顏色？當然是紅色的！耀眼的陽光使我們的臉變紅了。夏天的樹葉最茂盛，但即便如此，也擋不住烈日。而且夏夜也很迷人。晚上沒有烈日，但是天上掛着幾顆星星。擡頭一看，很美！還有輕柔的風，慢慢吹向忙碌了一天的草地、田野和人們，讓人感到涼爽。

夏風涼爽，秋風緩慢，秋風送走了夏天，帶來了金色的秋天。秋天也是一個碩果累累的季節。在這個季節，地球脫下綠色的衣服，穿上金色的衣服。在這個季節，還有晶瑩剔透的葡萄和鮮紅的大蘋果。

最後，也是最冷的季節，那就是冬天。冬天是一個下雪的季節。雖然冬天大部分綠植都沒了，但那裏依然盛開着壯美的梅花。

這是四季的美景。我相信仔細觀察，你也會發現的！

場景小學作文3

聽，那一陣陣的歡呼聲如此高昂；聽，那一陣陣加油聲如此激情；聽，那一陣陣槍響引着我們運動員前進。

這天，11月21日和22日是集美中學的運動會，正式開始了。有的高興這天能夠充分的展現自我，有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興，報了名的總是要比賽的。一個早上過去了，贏的人也有，輸的人也有。做什麼事情都要有結果。其實做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了，結果就越好。你這次失敗了，就在下一次繼續嘗試和努力，你這次成功了，不要太高興，嘗試的機會是很多的，你只有在下一次，再下一次，每一次的嘗試都成功的話，那纔是真正的高興。以後的路很長的，嘗試很多，要慢慢走。

那麼多的比賽，都在等待着你去拿第一名。那麼多次的嘗試，此時總有一次你會成功的。報長跑的運動員們，心裏要想：終點就在眼前，再幾步，你就是冠軍；報跳高的運動員們，心裏要想：那只是個小障礙，跨過障礙我就是冠軍；扔鉛球的運動員們，心裏要想：手中的球對我來說是個負擔，只有把負擔扔的越遠越好，迎接我的就不會是負擔，而是簡單，而是快樂，因爲你成功的擺脫了負擔。還有接力，跳遠的運動員們，你們就應也要鼓勵自我，相信自我，失敗是家常事，這一次的失敗，就不意味着下一次失敗，此時儘自我的努力去完成你該完成的事情，不要讓自我失望。

同學們，比賽永遠都在進行着。此時每一天的比賽它都存在着，同學們要提醒自我，此時做什麼事情都要儘自我的努力，不要讓自我失望，此時盡了自我的努力，還是失敗了，沒關係，因爲你的力氣已經用盡了，你已經努力了，你要在你自我的眼裏永遠是最棒的。

場景小學作文4

公元20xx年3月22日11點整，是一個令全班同學都銘記的時刻。

和三班的比賽，我們以自信的姿態迎戰，以失落的姿態慘敗。兩個回合的比賽，每一次總是不到一分鐘就以迅雷不及掩耳之勢的速度結束了比賽。女生更是慘敗，男生至少扳回了一局，女生簡直就是被對方壓制的動彈不得。就我的感覺來說，哨聲響起的那一刻，我就已經被拖着走了，本想使力，可奈何連腳跟都站不穩，自然也就談不上什麼使力了。本以爲在最後的女生可以拖住繩子的，至少平穩下來一秒也好，就有機會抓穩。可她不給力啊，也就落得了一個失敗的田地。

聽路上的同學議論紛紛，大多數說三班女生比我們胖很多，力氣更大。我倒覺得我們班的女生的力氣不輸給她們，體重也不是致勝或落敗的關鍵，而是發力點的問題。我注意到很多女生抓那個麻繩抓得很緊，手上的青筋都爆出來了，但是拔河是要往後拉，不是死死地抓住繩子，力氣一分散，自然在拉的時候也就顯得軟弱無力了。前面的人拉不住，後面的人就被拖着走，哪還有多餘的力氣來拉麻繩呢？

路上也有抱怨的，但就我看來，對一件已經發生的事且無法改變的事情抱怨，就是在浪費口水。木已成舟，怎麼說也沒有用，不如吸取經驗，總結教訓來的實在。

令人銘記的時刻，令人銘記的比賽。

場景小學作文5

大地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝，伴隨着十月的秋風，我們展開了激烈的運動會，同時也收穫了快樂。

在這次運動會當中，令我印象最深刻的就是拔河比賽。當老師帶領我們到操場時，操場上已經是人山人海，熱鬧非凡。只見每位參賽選手都特別的緊張。該我們上場了，我懷着緊張的心情走上了賽場，手握粗粗的麻繩，做好了準備，只聽老師一聲哨響，比賽開始了。在我們拔河的過程中我們的班主任朱老師一直在爲我們加油打氣，還讓我們身體往後躺用力拉……在第一局的比賽中我們和502班比，順利地贏得了502班。第二局我們和505班比，一開始我們打平了，後來又來了一場還是我們贏。

決定勝負的一局開始了，我們班的男生使出全部的力氣，拼命地往後拉，女生也不甘示弱，用力往後拉，將臉憋得通紅，像是熟透了的蘋果。只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和我們就像是熱鍋上的螞蟻。我心想：拔了這麼久怎麼還沒有分出勝負？但是不到最後一刻我不能鬆懈。每個人的汗水從臉頰流出。只聽裁判老師一聲哨響，我們停了下來，大聲的呼喊：“我們贏了！我們贏了！”大家高興地跳起來。那聲音響徹整個校園，久久不能平靜，大家是那麼開心，那麼快樂……

在這場比賽中，我懂得了什麼叫“堅持”和“團結”，堅持就是勝利，團結力量大。這場比賽讓我們樹立了克服困難的信心，我永遠都忘不了這場拔河比賽。

場景小學作文6

上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，學校舉行第十三屆校運會。

比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。他們昂起頭，正做着賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然後拱着腰，做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐後地跑起來。

好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。”“砰!”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般衝了出去。這時候，四面響起了“加油，加油”的有節奏的啦啦聲，在這緊要的關頭，我乾脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先，漸漸地，二班的一位同學超過了他，

並且將他遠遠地甩在後面。我心裏暗暗爲他着急：楊礎榮，千萬別輸啊!果然，楊礎榮並沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎榮猛地向前衝，終於又超過了他，第一個踩到終點的綵線。楊礎榮高興極了，一蹦三尺高。我也鬆了一口氣，爲他感到驕傲。連老師們都稱讚他：“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄，真了不起!”楊礎榮聽了，不好意思的抓抓頭。

比賽繼續進行着，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想爲班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。

場景小學作文7

漸漸地漸漸地，春姑娘悄悄地來到了人間，來到了山坡上，來到了美麗的校園裏,來到了公園裏。春姑娘把公園打扮的像一個花枝招展的小姑娘。

迎着一陣陣春風我們走進了公園的大門，一進門就看見中間有個美麗的小橋，遠遠看上去像一個半圓形，再加上人工河上的橋的倒影，形成了一個大圓圈。你瞧，那春天的河水那麼清，河水緩緩地流動着，發出叮咚叮咚的響聲，好像在唱歌。遠遠看去，好像一條彎彎曲曲的小路，通向遠方。

你瞧，在歡迎春天到來的迎春花開了。它的枝條伸向了外面，彎彎的枝條上長滿了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黃的花，像一顆顆小星星，美麗極了。公園的東南邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路上的鵝卵石有大的，也有小的，真是形狀不一啊!小路的兩邊有嫩綠的草坪，上面的小草長得非常茂盛。這是從外面跑來了幾個小朋友，又在唱歌的，有在滑板車的，還有個小朋友一手拿着滑板，飛快地向前奔跑着。爲春天增添了許多生機。小樹林裏可熱鬧了，有許多大人在做運動，樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫着，好像在爲人們伴奏，要是他們累了，還可以在旁邊的涼亭上休息會兒。公園的北邊有一幢幢高樓大廈，顯得非常引人注目。

春天的公園真美麗!

場景小學作文8

近了，近了，我聽到了春姑娘的腳步聲。巧妙的是，她揮舞着畫筆，把大地塗成綠色。

春姑娘來到了田野。春天的女孩把田野裏成堆的油菜花染成了金黃色。在春風小弟的吹拂下，油菜田裏涌起一層層金色的浪花，散發出陣陣沁人心脾的清香。迷人的楊柳展開枝葉，馮春的弟弟幫她梳理長髮。春天的姑娘們在柳樹上點綴着嫩綠的嫩芽。看，草從甜美的睡眠中醒來，破土而出，呼吸新鮮空氣，伸展自己。

春姑娘也來到院子裏。她給桃樹一種芳香的氣味。桃花盛開在桃樹上互相競爭，粉紅色和粉紅色，像日出。還有一些含苞待放的花蕾，就像新生的嬰兒，努力睜開眼睛，看到這個新奇的世界。一簇簇櫻草樹枝上鑲嵌着黃色的花蕾。被餘純的姐姐弄溼後，花蕾中留下了幾滴晶瑩的露珠。

春姑娘也來到了水庫。明澈的湖水如鏡，春姑娘給山綠，讓山映在水中。春水細流，春波盪漾於碧波之中，構成了一幅美妙的山水畫！

眼前的春光都讓我想起了朱自清的《春》”一切似乎剛剛醒來，我高興得睜大了眼睛。”

啊，如畫的春天！你是地球的使者，希望的象徵，一年的開始。讓我們用心感受這生機勃勃的春天，感受大自然的美！

場景小學作文9

今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午學校要舉行拔河比賽。聽了這個號消息之後，全班同學的心情立即沸騰起來。

終於到下午了。我們來到了操場上，一根大繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一根紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過自己那一頭，誰就會贏。和我們比賽的是五（3）班。我們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員都敢緊拾起了繩子。

“嘟！”哨聲響了，比賽正式開始。兩隊的同學都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士，只見他前腳弓，後腳彎，整個身子就像一張繃緊了的弓，腳穩穩地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班裏的大兵將，他牙關緊咬着，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。李堯雖然個子小，卻十分頑強，幾次摔倒，爬起來又接着拔。

紅布一會兒向這移，一會向那移，漸漸地我們拉過來了！我們贏了，哦耶！

今天我們贏了，從中我體會到：團結就是力量！

場景小學作文10

今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的'最美的傑作，是世上獨一無二的。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認爲“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味着寒冷的到來，意味着我們上學會更加的麻煩。

今天放學回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海裏出現了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一乾二淨：看着這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那麼的熱，一陣涼風吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的，你想完了這個，接着，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。

雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。

場景小學作文11

我從小就住在城裏，住在宏偉的高層建築上。我每天都要經過繁忙的街道，每天都能聽到刺耳的喇叭聲。但是至於農村的生活，我就不太清楚了。最近，我媽媽帶我去了我曾祖母住的農村，體驗農村的生活。

凌晨四五點左右，我還在甜蜜的夢鄉里，有小鳥和小雞在啼叫。剛開始的時候只有一兩聲，然後就有幾聲。後來連雞叫鳥叫，那麼多“嘰嘰，嘰嘰，哇哇哇”的聲音匯成美妙的交響樂，輕輕的喚起了那些在做夢的人。

中午，我們把桌椅和飯菜搬到外面，大口大口地吃着。在這裏，我們再也聽不到刺耳的喇叭聲，但柔和的風吹得周圍的樹木沙沙作響。吃完飯，鄰居們圍成一圈，坐在光滑乾淨的石頭上談論他們的日常事務。偶爾有幾隻狗悠閒地坐在中間，歪着頭，好像在聽慈祥老人的話。

晚上，我們都拿着手電筒和水桶，去小溪邊抓螃蟹和魚。哇！那水真涼！把手伸進水裏，在臉上抹一點，一陣微風吹過，輕輕撫摸你的臉，真的很爽！過了一會兒，桶裏裝滿了小魚和螃蟹。我們提着沉重的水桶回家。深夜，我抱着蟋蟀和蟋蟀睡着了。

國家像一首詩，像一幅畫，但更像一首音樂。清澈的小溪，田野裏金色的稻浪，牲畜興旺的農家院，就像這首歌的音符，讓這首歌更加優美動人。

場景小學作文12

寒假到了，離過年也越來越近。轉眼間，就到了年三十夜。那天，全國人民都很開心，特別是我和表姐們。我們一起看着自己的新衣服，還比誰的衣服最漂亮……

我們還在一起玩，迎接新年的到來。我們一起歡呼，唱着歌兒。奶奶家都煥然一新，一盞盞紅色，又像一個個大地瓜，掛在屋檐下。到了晚上，燈籠就開始工作了，爲我們照亮走廊。我和表姐們還幫助爺爺奶奶，把一盞盞五顏六色的小燈泡掛在桂花樹上，它們也像燈籠一樣，一閃閃的發亮，奶奶家變得亮堂堂的，我們感到很溫暖，很開心。

轉眼間，新年的早晨就到了，我穿着自己的新衣服，在大路上大搖大擺地走着，可誰知道馬路上一個人都沒有，這時我才恍然大悟，原來那些工廠裏的工人都回老家過年去了呀！我垂頭喪氣的回奶奶家。突然間我又想起，新年不能夠垂頭喪氣，應該眉開眼笑、興高采烈。

過後，客人們都來奶奶家了，他們送來了很多東西，有的是送給爺爺奶奶的來補營養的，還有的是送給我和表姐表弟們吃的零食。我真奇怪：有些人爲什麼要送糖包和蠟燭？那時候，奶奶把我們棄在一邊，自己招待客人去了。中午，奶奶少了很多好吃的菜，有魚、蟹、肉……每天都這樣，我們幾個姐妹還在搶可人們送來的東西。每次新年，我的收穫都是最多的，因爲客人送給奶奶的東西，奶奶都給我了……

場景小學作文13

今天是我的生日，讓我意想不到的是，我的同學、好朋友嘟嘟卻給了我一個令我驚訝和倍感突然的禮物——他轉學了!

語文課快下課的時候，老師告訴大家嘟嘟轉走的消息。一時間，班裏靜得嚇人，一點聲音也沒有，大家和我一樣都沒有想到。當時，我忍不住低下頭來，黯然神傷。心裏埋怨：你這個傢伙爲什麼不早說一聲?擡頭看看，不少同學都跟我一樣，有的甚至擦眼抹淚的。

是啊，我們畢竟是同窗四年的同學，還是我和果果、浩浩的好朋友，好搭檔。曾幾何時，我們爲班級爭光，曾幾何時，我們爲學校添彩。閃光燈下有他動人的笑臉和瀟灑的身影;運動場上，有他灑下的汗水和矯健的身姿。我們一起光彩過，一起榮耀過，一起快樂過，有過很多難忘的時刻。可他就這麼突然轉走了，誰能不難過?

嘟嘟還是一個好說好笑的人，而且從不翻臉。有一次，我們幾個在設計板報，他走過來，玩笑了幾句，惹得我們勃然大怒(當然是裝的)，嘟嘟一看不好，笑了笑，撓撓頭走了。現在想起來超級好笑。可是，就是這麼一個好同學，好朋友，好搭檔，連一聲招呼都不打，就轉走了，讓我們怎麼能不依依不捨?

蘇東坡說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”既然已是這樣，我們只有祝福他，祝福他在新的學校裏再創佳績。嘟嘟雖然轉走了，但我們會一直把他記在心裏，因爲他是我們最難忘的回憶!

場景小學作文14

爲了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽，我們班對五（3）班。同學們很緊張，此時一向擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個鬥志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”我們班同學爲這場預賽取得勝利而歡呼。

進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關，憋着一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的同學滿臉期盼，屏氣凝神，捏着一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。

哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……

場景小學作文15

我的家鄉在山西省太原市，這裏風景優美、物產豐富。下面，我就給大家介紹一下我熱愛的家鄉吧!

我的家鄉太原是一座歷史名城，自古被稱爲“龍城”，最出名的文物古蹟是晉祠，裏邊有聖母殿、魚沼飛樑等。另外還有天龍山石窟、雙塔寺、多福寺。如果你來太原一定要去好好看看。

你走在太原的大街上，就會發現太原的街道又筆直又寬闊，街道兩邊高樓大廈很多。當夜幕降臨的時候，道路兩旁霓虹燈五光十色、絢麗多彩。

太原還有許多又好看又好玩的公園，有迎澤公園、汾河公園、森林公園等。迎澤公園裏每到國慶節就會有菊花展，真是美麗極了。汾河公園裏草木茂盛，汾河就像一條銀色的緞帶一樣貫穿太原市區。

我喜歡去的地方還有山西博物院，我都已經去過兩次了。博物院裏有好多歷史文物，在那裏我懂得了許多歷史知識。我還喜歡去省科技館、省圖書館，在那裏我又學到很多科技知識和文學知識。

我的家鄉是不是很美呀?我熱愛我的家鄉，我的家鄉一定會建設得更加美好。