點滴的愛作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的點滴的愛作文，歡迎閱讀與收藏。

點滴的愛作文1

世界上最關心我們，最愛護我們的就是我們的母親。母親整天爲我們操心忙碌。她的恩惠，是永遠無法報答的。

母親給我的柔情蜜意是我在人生路上前進的動力，我感謝她給我生命，同時更感謝他給我的諄諄教誨和慈母的愛心。

當我還是嬰兒的時候，肚子餓了或尿布溼了。只會哇哇大哭。母親，您很瞭解我的心思，馬上會拿出我需要的物品，讓我享用。日常用品的供給，生活的照顧和護理，最終是那麼的忙碌辛苦，在我幼稚的心中留下難忘的記憶。

母親，您管教我的苦心，我是明白的。當我有所表現的時候，您慈祥的臉上會露出甜美的微笑，當我失敗的時候，您會在身邊安慰我，鼓勵我不要灰心，永不服輸。當我做錯事的時候，您會以嚴肅的態度管教我，使我不再去犯錯。您爲我的品德，行動的引導，能力的提高，耕耘了無限心血。我永遠不會忘記。

母親給我的是愛，是永難償還的親情，忘不了，抹不去。它被化作永恆的力量，激勵我在人生的道路上奮進！

點滴的愛作文2

對於我來說，媽媽就像春天的微風，撫摸着我，而我就是一朵小花，吹着我健康長大。

有一次，我正準備回家，可是一下子下起了傾盆大雨，我焦急地在大廳裏等候，看見同學們都走了，就我還在大廳裏孤單地等着。我正準備自己淋雨回家，一隻大手拿着雨傘，對我說：“走吧！”我睜開眼睛一看，原來是媽媽。“把書包給我，我來背。”媽媽溫柔地說。

我把書包給她，發現雨傘太小了，不夠兩人一起撐。於是媽媽說：“沒關係，我回家洗衣服。”我看見雨傘往我這邊斜，又瞧見媽媽的衣服都溼的。從這微不足道的事中，就能體會媽媽對我的愛。

還有一次，天氣冷了。媽媽決定親自縫一頂帽子，我偷偷看見媽媽爲我縫帽子的時候，不小心把手指給弄破了，媽媽也忍着疼痛不顧一切爲我縫帽子。縫累了，媽媽還是堅持着。這讓我體會到了媽媽對我的愛。

生活中到處有愛，就讓我們慢慢去發現。

點滴的愛作文3

媽媽的愛。

一個很熱很熱的下午，太陽十分毒辣。媽媽來接我，一把遮陽傘打在我的頭頂，陽光卻灑在媽媽的身上，把媽媽的臉照得通紅。

奶奶的愛。

當我還在上幼兒園時，爸爸媽媽的工作十分繁忙，沒空接我。我那時還小，不認得回家的路。於是，奶奶便擔當起“接送員”的責任。回家的路上，奶奶怕我肚子餓，還經常給我買美味的餅乾或軟軟的麪包。

陌生姐姐的愛。

我現在學素描，班上新來了一位大姐姐。第一節課上完後，已經是晚上八點多了，天空濛蒙地下起了雨，可爸爸媽媽還沒來接我。我在門口等着，那位陌生的大姐姐也要回家，她撐開傘，溫柔地對我說：“小妹妹，再見，小心點！”說完朝我揮揮手，走了。我愣在那兒，大姐姐說的話在我心中就像一潭平靜的湖水擊起了漣漪，擴散出一道道微波，盪漾了許久。

愛，無處不在，需要細細觀察，哪怕是來自一個陌生人的愛。

點滴的愛作文4

愛是讓人在風雪交加中的'一根蠟燭，溫暖了我們的心；愛是一位“醫生”把心中的“刺”給撥出，使我們又快樂起來。

每天放學我就能看見媽媽，她直朝我揮手，於是我趕快跑過去。媽媽讓我把書包給她，我不給，因爲我覺得書包有一點重，每次媽媽和我走到半路時都還要再問一次，所以我只好給她了，這是媽媽對我的愛！

叮鈴鈴，要起牀了，我從牀上爬起來穿好衣服就跑去廁所。爸爸讓我吃早餐快一點，不然要遲到了。我吃完了，爸爸就帶我上學去了。這是爸爸對我的愛，他每天早上六點二十分起牀，去做早餐，再帶我去上學，然後去上班……可忙了。

愛能讓我們一家充滿了快樂，愛是很簡單的，許多事中都包含着愛，愛是點點滴滴包圍着我們的生活！

點滴的愛作文5

愛是媽媽的關心，爸爸的照看，也是同學的安慰。

那一次，我被一個高年級的人給絆倒在樓梯上，下巴被撞出了一個大傷口。只能在醫院裏治療傷口。回到學校後，同學們不但沒有笑話我，反而還安慰我。

他們說：“傷口怎麼了？很嚴重嗎？”……“感覺怎麼樣？好點了嗎？”……這些話讓我的心感到暖暖的。

過了幾天，我的傷口總算是好了，但我發現傷口的位置上有一個大包，在學校裏大家還是像上次那樣安慰我，“沒有關係的，你不醜，不可能會影響我們玩的。”“你再這樣不去，學習怎麼辦？”……我聽了之後很感動：“謝謝你們的安慰，不然的話我都不想上學了。”之後，我繼續和同學一起學習，爭取取得好成績。

愛是一個小火苗，溫暖他人時，也溫暖了你自己。

點滴的愛作文6

時間像白駒過隙，轉眼間，我從那個小不點兒，長成了一個大小孩，面臨着即將分手的同學們，我的心中充滿了不捨。我真的哭了……

今天，萬老師的空間裏的日誌，令我潸然淚下。當我看見日誌裏的集體照時，我覺得心裏面好難過。六年裏，我們在一起經歷了風風雨雨，我們同舟共濟，共同走過了6個春秋。如今，我們要分手了，心裏除了不捨，還會有什麼呢？這六年的學習生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消雲散了。課代表被你們推翻時，我失落過，消沉過，生氣過，哭泣過……可是，現在的我，依然是那一個整天嘻嘻哈哈，給你們帶來開心的袁子怡啊！難道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會忘記你們的！這些美好的回憶，是我們成長的足跡。

點滴的愛作文7

在生活中，有許多人都關愛我。

最關愛我的是老師，因爲她能幫我解決困難。

有一次，老師讓我們寫習題的時候，我遇到了一個難題，我怎麼想也想不出來，就先空着。老師的要求已經完成了，離下課還有10分鐘，我就努力去思考那道不會的題。下課了，我不會的題目還沒想出來，就先把練習本交了上去。

老師在改的時候，發現了我有一題空着，就把我叫到了老師辦公室。老師問我這道題爲什麼空着？我就回答：“因爲這道題太難了，我想了好幾分鐘都沒做出來。”老師聽了之後說：“你只要不放棄，就一定可以成功的，如果不思考，這道題再在試卷中出現，你就會失去這道題的分數。”聽了老師的話後，我開始認真地重新尋找這道題的思路。我慢慢地想，細心地思考。過了一會兒，這道題終於被我給寫對了。老師看了看，表揚了我。

老師對我的關愛可真好，是老師的那句話，才讓我成功。