作文我的奶奶小學

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的作文我的奶奶小學，歡迎閱讀與收藏。

作文我的奶奶小學1

我的奶奶個子高高的，頭髮短短的，看上去就給人一種精神頭十足的感覺。最近，奶奶原先那一頭烏黑秀麗的頭髮一大半變成了銀色。看到我們那麼心疼她，奶奶總是笑笑說：“把頭髮再染黑不就好了。”過了幾天，她還真的去染頭髮了。黑髮的奶奶看上去更年輕更洋氣了。

我的奶奶是個特別“摳門”的人，不過，她只對自己很“摳”，對其他人一點兒也不“摳”。奶奶有時候愛偷懶，當媽媽下班回家看見沒洗的衣服，奶奶怕媽媽不開心，就會撒嬌似的說：“哎呀，人越老記性越差，我現在得趕緊去洗衣服了，你可不要生氣呀!”說完，奶奶就跑去洗衣服了。我還發現奶奶每天晚睡早起，都不知道是怎麼做到的。我也嘗試了一下，結果第二天上學差一點兒就遲到了，居然連鬧鐘都吵不醒我，最後還是被媽媽準備的美味早餐給叫醒了。自那以後，我就再也不敢隨便嘗試了。

奶奶最喜歡打麻將，只要一看見麻將就會手癢。有一次，奶奶11點出門買菜，結果飯點都過了也沒回家做飯。我的肚子唱起了“空城計”，我就拍了拍肚皮，對肚子說：“乖呀，再等一會兒就有好吃的了。”到了下午1點鐘，終於等來了奶奶，只見奶奶氣喘吁吁的，手裏還拎着一大袋饅頭。我有些奇怪，便問：“奶奶，您買那麼多饅頭幹嘛呀?”“今天我們吃饅頭，而且裏面還有驚喜!不信?你嚐嚐就知道了!”我無奈地說：“奶奶，快說到底怎麼回事?”奶奶不好意思地說：“好吧!我認錯，不該去看別人打麻將的，菜場的菜都賣完了，只好去買了幾個饅頭，我們將就將就吧。”

這就是我的奶奶，喜歡撒嬌，還有點孩子氣，不過她還是我最愛的奶奶，誰讓她平時那麼照顧我呢!

作文我的奶奶小學2

每個人都有奶奶，但每個人對奶奶的感情卻各不相同，我對奶奶的愛隨便一想都會有九十幾分，剩下的則是曾經幼稚的我對奶奶的不理解。我想我的不理解，你應該有時也會有。

首先就是每到假日，就以爲可以放飛一下自己。但一回到家，奶奶就會笑眯眯的說：“回來啦?作業多不多呀?學校裏表現怎麼樣啊?”我一聽到這些問題時就會煩躁無比，心想：“我的天呀，世界上怎麼會有這麼多問題的人啊?”當我回答她“作業不多時。”她就會說：“既然作業不多，那趕緊去寫啊，寫完就能暢玩了。”而當我回答她：“作業多時。”她就會說：“既然作業多那趕緊去寫，不然怎麼寫得好。”這兩句話總是讓我防不勝防，使我無話可說，奶奶實在是太聰明瞭，竟然考慮得這麼周到。

其次再就是，她總是說這樣不喜歡吃，那樣不喜歡吃，卻總是說這樣我喜歡吃，那樣我喜歡吃。但是有好幾次她居然把我沒吃完的東西給吃了。終於我發現了奶奶並不是什麼都不喜歡吃，而是不捨得花錢買給自己吃。總是把最好的給了我，每當我想要吃什麼的時候，她都會毫不猶豫的花錢買給我。這件事的不理解，是因爲我覺得，滿頭白髮、滿臉皺紋的奶奶，爲家、爲我付出了很多很多。這樣的年紀更應該對自己好一點，不能老是想着爲別人。一個連自己都不愛的人，年紀少小的我當下還不能完全理解，但卻感受到了非常多的愛。

其實我的不理解是因爲，我的任何事奶奶都會無比的關心，我能體會到、感受到，這樣的奶奶我能不愛嗎?如果愛真的能用分數來衡量，隨便一想的九十幾分，加上不理解的.理解很多分，所以我對奶奶的愛不止一百分。

作文我的奶奶小學3

我的奶奶今年已七旬了，一頭的捲髮像了一層薄薄的白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，那飽經風霜的臉上，佈滿了深深的皺紋，一雙粗糙的手爬滿了一條條好像蚯蚓似的血管，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的好像樹皮一樣!

記得小時候，我特別喜歡我的奶奶，我的奶奶也特別疼我，愛護我，關心我!只要我想要的任何東西，我奶奶都會毫不猶豫買給我。我每天晚上都會陪着奶奶去吊橋跳廣場舞，在哪裏我會學着奶奶的動作跳擺手舞，跳完舞奶奶就會掏錢給我買我最愛喝的牛奶。

從我“呱呱”墜地起，就一直給我無微不至地照顧。我的奶奶是一名醫生，只要我哪裏受了一點傷或檫破一點皮，她都會特別緊張。記得有一次，我在家玩耍的時候，不小心摔了一跤，腳趾非常疼痛，我立馬“哇哇哇”大哭起來，正在做飯的奶奶立馬丟掉手中的鍋鏟跑了過來，一把抱起我把我輕輕放在沙發上，不斷用嘴吹我腳趾疼痛的地方，過了一會見我安靜下來後，轉身又跑到她的臥室，拿出她的“百寶箱”，取出裏面的消腫止痛的藥給我塗抹上去，他一邊仔細給我塗抹藥水，一邊焦急地問我“還疼不疼?”直到我覺得不痛了，奶奶才鬆了一口氣。不過，這時廚房裏傳出了一股焦的味道，這時奶奶才意識到，鍋裏的菜已經胡了!

現在的奶奶已經老了，不過我還是那麼愛我的奶奶，我也很高興有一個愛我的奶奶，感謝她陪我走過快樂美好的童年，隨着時光流逝，我長大了，我也會像奶奶照顧我一樣去照顧您!我真希望時間可以倒流啊!讓奶奶青春永駐!

作文我的奶奶小學4

有人說：“親情是和煦的春風，是黑夜的星光，是心靈的港灣…”我覺得這份情藏在奶奶的舉手投足間，在我做錯事時包容着我。

夜空中繁星閃爍，我終於把堆積如山的作業寫完了，沒想卻已近9：00我打了個哈欠，本欲起身，不料哐噹一聲，一旁的杯子應聲倒下，杯中的水四處濺去。

我趕忙去搶救作業本，可還是無濟於事，本子到處都是水漬，不少紙張還貼在了一起，這時奶奶已聞聲趕來，見孫女沒事長長的舒了一口氣，我心急如焚的把事情告訴了奶奶，不住埋怨着衣袖太寬。

奶奶緊皺着眉頭接過本子，翻開了剛寫好的作業，小心翼翼的用紙巾擦拭着水質，以防墨水暈開來。我目不轉睛的盯着奶奶的一舉一動，生怕他一用力就把紙張擦破了。

奶奶似乎看穿了我的心思，“乖孫女你放心吧，已經很晚了早點睡”。“可我明天怎麼交作業，你讓我怎麼有心思睡”。急切之下我不由得加重了語氣。“我什麼時候騙過你，要是有事找我負責，保證明天把作業，完好的交給你”。老奶奶拿着本子顫顫巍巍的走了出去，我半信半疑，最終還是耐不住勞累昏昏睡去。

不知過了多久，一陣微弱的光線從門縫透過，我起身從門縫隙中往外看，只見奶奶正在窗前燈的照耀下，細心的烘乾本子，下邊的爐子溫度剛好，奶奶翻過一頁便用手細細擦拭，擦乾後放在爐邊烘烤，奶奶雙目中佈滿了血絲，時不時用手揉着，是否想看得更清楚，在燈光照耀下的臉是那樣骨骼分明。這樣的動作不知持續了多久，直到翻完最後一頁，奶奶才長長舒了一口氣，迅速把燈關掉了。

不知何時，我的眼蒙上了一層霧，我爲剛纔的無禮而感到慚愧，奶奶的身影在我的心中變得無比高大，我愛你!我的奶奶!

作文我的奶奶小學5

三歲時，我經常躺在奶奶的懷裏，望着藍藍的天空，瞧着各式各樣的雲朵，聆聽着蟲鳴鳥叫。奶奶總喜歡指着門前的山對我說:“那邊的山可好看了!”我疑惑地問:“不就是山嗎?能有什麼好看的東西?”“等到了秋天，你就知道了。”奶奶笑着說。

秋天到了，奶奶牽着我的手走在這彎彎的山路上。楓樹葉紅紅的，煞是好看!但山路彎彎，崎嶇難行，有幾段路還很陡峭。走到一段比較平坦的路時，奶奶故意鬆開了牽着我的手，讓我自己行走，說要鍛鍊我走路的能力。可我沒走幾步，就被絆倒了。奶奶說：“不要怕，摔倒了站起來，繼續走!”我只好硬着頭皮，繼續前行。

小學三年級時，國慶節放假，我回去看奶奶。正值秋天，我又登上了那座山。楓樹葉火紅火紅的，像一把燃燒的火。一陣微風吹過，楓葉從樹上飄落下來，像蝴蝶似的飛舞。楓葉把地上鋪得像個紅毯子一樣，踩在上面軟軟的，很舒服。但山路依舊那麼彎彎、那麼陡峭。我一時對山路充滿了好奇：這山路的盡頭在哪兒呢?於是，我準備探個究竟。我順着山路走啊走，不知走了多長時間，也不知走了多遠，除了彎彎山路，還是山路彎彎，一直延伸到很遠……

到了五年級，因爲疫情原因，我在家上網課。可是，在網課期間，我迷戀好看的視頻，沒有集中精力好好聽講。回校期中考試，居然沒上85分。差一點由“學霸”變成“學渣”!唉，都怪我貪玩，不認真聽課。正當我低迷時，爸爸媽媽出現在我的眼前。爸爸說:“吃一塹長一智，功夫不負有心人。”媽媽說：“孩子，你還記得奶奶門前的那座山嗎?當年你爬那條陡峭的山路時多麼勇敢，現在擺在你面前的——學習不正如登山麼?”爸爸媽媽的話讓我如夢初醒，於是我努力學習，終於在期末考試中取得了滿意的成績。