志願服務在身邊的作文100字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的志願服務在身邊的作文100字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

志願服務在身邊的作文100字1

暑假裏，我到杭州少兒圖書館看書，看到許多大哥哥大姐姐在做志願者，我也非常想做，於是問一個大姐姐：“志願者在哪報名?”大姐姐說：“在兒童部報名”。

報名後，我被分到了少年部，陳老師教我部門分類法，少年部的標籤是藍色的，兒童部的`標籤是綠色的和橙色的，低幼部的標籤是紅色的，家長看書區的標籤是淡紫色的。接下來，陳老師教我怎麼分書，比如I227.6是放在第一排，書是左小右大排放的。比如I227--I247是從左到右排放的，陳老師又帶我去英文區，英文區是少年部的，沒有藍標，但第二排是ax開頭的，家長看書區也是少年部的，分法也一樣，還有一點，不能讓讀者大聲說話，吃東西，喝有顏色的飲料，不能把腳放至桌子上。

我把陳老師的話深深記在了心裏，開始我的志願者工作。

志願服務在身邊的作文100字2

7月15日，我去參加了社區組織的志願者活動。上午8時30分，外婆帶我來到了居委會，那裏的姐姐給每個小朋友發了一疊宣傳單，我看到宣傳單上是關於創建文明社區的內容。我們分成二組到二個小區的門口去發。

因爲小區居民很多，所以，我一會兒就把宣傳單發完了，順利地完成了這件任務。通過這個活動，我覺得不管是大人也好，小孩也好，文明社區要靠我們大家一起創建，我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，爲文明社區的創建做出自己的努力。

志願服務在身邊的作文100字3

今天下午我去地鐵站做志願者了，我已經不是第一次做志願者了，但我心情還是特別激動。帶領我們的叔叔給我們一人發了一張標語牌，一面是白底紅字“人文地鐵，有序乘車”，一面是白底藍字“迎接青奧，文明出行”。每一面都是有其不同的含義的哦。

首先，站在黃色安全線內，當沒有車的時候我們就舉起紅字的牌子站到門的中間的“客”字上面，當車停穩時候我們就舉好藍字的牌子站在候車區的位置。

就這樣一個小時的志願者結束了，離開時大家都還有點意猶未盡呢。