最後一頭戰象作文

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的最後一頭戰象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最後一頭戰象作文1

最近我讀了《最後一頭戰象》這本書，這本書的主要大致內容是這樣的：一九四三年，日寇侵佔緬甸，和緬甸展開了一場戰鬥，緬甸部隊士兵的坐騎是戰象，戰鬥異常激烈，槍炮聲，廝殺聲和象吼聲驚天動地，最後很多大象都戰死在戰場。

戰爭過後，當地的村民清理戰場，把大象的屍體搬運到別處掩埋，最後看見有一頭戰象還活着，就把他搬回了村裏，這最後一頭戰象叫嘎羧，在臨死之前他又重新披掛上了象徵身份的象鞍，走了一天一夜，來到了掩埋戰象的白象冢，在旁邊挖了一個坑把自己埋了起來。這個消息被村民知道後都拿了很多事物爲爲嘎羧送行，他什麼也沒吃，就喝了一點水繞着村子走了三圈，看出來它也很捨不得村裏的村民。

每個人都泣不成聲，很多人都不想讓嘎羧走，也都捨不得他，但是嘎羧是一頭重情重義的大象，它想念自己的戰友，他把自己埋在了和自己並肩作戰的戰友身邊。

最後一頭戰象作文2

我一口氣看完了沈石溪寫的《最後一頭戰象》這本書，我非常喜歡這本書。

這本書講了在一九四三年，日寇侵佔了緬甸，象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。戰鬥異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地，我方80多頭戰象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。

只有一頭叫“嘎羧”的戰象活了下來。在臨死前，波農丁和沈石溪給它配上象鞍，可是“嘎羧”沒有回到祖先留給它的象冢去，它在曾經戰鬥過的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親，它在“百象冢”旁邊挖了一夜的坑，莊嚴地將自己掩埋，和自己的戰友躺在了一起。

我想動物和我們人類一樣也是很有靈性的，這頭戰象是多麼忠誠、多麼善良與英勇、它和戰友的友誼是那麼的深厚。我想我們大家也要互相團結友愛，有了友誼纔會使我們的童年更加快樂，更加有樂趣。

讓我們大家都來互相關懷，互相學習，互相幫助，共同擁有一段美好的友誼吧！

最後一頭戰象作文3

最近，我讀了沈石溪寫的《最後一頭戰象》。文中的主人公—嘎羧的行爲深深的感動了我，我的心久久不能平靜。

書中講的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後，嘎羧獨自上路去迎接死亡。

沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那裏埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一起。

書中最後一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象之間還會有這麼永恆的友誼！此時，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕在我腦海中不停地迴盪着……

最後一頭戰象作文4

在嘎羧離開村寨以後，它一直在哭，想：再見了，村民們，再見了一直在養我波農丁。你們一定要好好地活着！

不知不覺，嘎羧已經來到了以前，他和夥伴一起戰鬥、一起浴血搏殺的戰場。在不遠處，有一塊龜形礁石，心裏想：當年，我應該是從這裏被人們救回來的吧！它在親了又親，似乎上面，還有夥伴們殘留的味道，還有夥伴們在戰場上浴血搏殺的氣息。這時嘎羧心裏想：該死的日本鬼子，你們把我的戰友一一打死了，我和你們勢不兩立。

他走着走着，到了百象冢，找了一片空地，開始挖，它的一對象牙就像是兩隻鐵鎬在地上挖掘起來。它挖一陣就喘一陣。等嘎羧挖好以後，嘎羧久久的凝望着石碑，它想：夥伴們，我回來了，我終於和你們住在了一起，我也可以安心的去了。

他走之前還想：再見了，村民們！再見了，波農丁！如果有來世，我一定要好好報答你們。謝謝你們！

最後一頭戰象作文5

西雙版納在打洛江畔和日寇打了一仗，我方八十多頭戰象全部中彈倒地，在搬運戰象的屍體時，人們發現一頭渾身是血的公象還在喘息，它叫嗄羧，負責飼養它的是波農丁。它悠閒快活地在村子裏度過了20多年。

有一天，嗄羧突然十分亢奮兩隻眼睛燒的通紅。我漫不經心的把一件類似馬鞍的東西踢了下去，想不到嘎羧立即安靜了下來，小心的摩挲着，眼睛裏淚光閃閃，像是見到了久別重逢的老朋友。象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嗄羧披掛上象鞍平添了一股英武豪邁氣概。

嗄羧大限已至，許多人泣不成聲，爲嗄羧送行。嗄羧回到它以前倒下的地方親了又親，歐——歐，發出幾聲吼叫，像是在說：“同伴們我來了。”它用象牙一點一點挖土，經過了一天一夜，終於它和同伴們死在了一起，莊嚴地把自己掩埋了。

最後一頭戰象作文6

在前幾天，我學習了《最後一頭戰象》這篇課文。

《最後一頭戰象》講了抗日戰爭中，西雙版納的象兵死了八十多頭，發現了一隻還在喘息的公象。把它治好傷後，給它取名叫嘎羧。二十多年過去了，它五十多歲了。一天它十分亢奮，披上象鞍。村裏人知道它要去象冢了。

嘎羧是當年唯一一個沒有死的大象，它並沒有忘記自己的戰友，直到死的時候沒去祖先留下的象冢，而是去了當年浴血搏殺的戰場，在黎明時它靜靜的躺在坑裏和他的戰友死在了一起。

我看到這裏，心被深深地打動了，大象竟是如此忠誠有責任感的動物，這是我以前所不瞭解的。

象是一種重情義的動物，它們的有情力量如此偉大，讓我對他們很欽佩。我們人類是不是能像象那樣崇高榮譽，珍視友情？我們平時要善待那些動物。有人還去獵殺大象，做象牙製品，想起來就深惡痛絕。我們需要保護這些人類的朋友。

最後一頭戰象，你是如此有責任重情義，我要向你學習。

最後一頭戰象作文7

一九四三年，大象被人們當成象兵來打仗，功退了許多日本人，但大象們也都傷的傷，亡的亡，人們把它們葬在了一起。只有一頭名叫嘠羧的戰象被人們發現時還有一口氣息，於是，大家就把它擡回村裏細心的治療，並精心的供養起來。

大象有一種特殊的本領，就是能預測自己的死期，這頭大象就是知道自己快要死亡了，於是，便來到小閣樓下，要回當初作戰時自己使用的那副馬鞍，戴着它向遠方走去。

我以爲它會像其他的大象那樣，不論再遠，也要和同一象族葬在同一象冢。可是這頭戰象卻沒有去象冢，而是在當年作戰的地方告別之後，和當年那些犧牲的戰象們葬在了一起。

從這頭戰象穿上自己的戰服，到當年的戰場去告別，最後和大象戰友的會合，一切都像我們人類一樣有自己的.思維，有對過去英勇作戰的美好記憶，還有對死去戰友們的深深懷念。因此我們要保護好大象，和他們做朋友，不做傷害他們的事。

最後一頭戰象作文8

寒假裏我讀了《最後一頭戰象》，讀了以後我深受感慨！

我最喜歡的一段是嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來爲嘎羧送行。老人和孩子手裏捧着甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什麼也沒吃，只喝了一點水繞着寨子走了三圈。

通過“消息像長了翅膀似的傳遍全寨”說明了人們都很關心嘎羧。從“許多人泣不成聲”中體會到人們都不想讓嘎羧走，捨不得它。說明了大家對它有着深厚的感情。

它是我們心中一位品德高尚，重情義的英雄。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。

最後一頭戰象作文9

媽媽帶我到了書店，讓我選擇一本課外書。我一進書店，眼睛在書架上尋找着自己喜歡的“目標”。突然，我眼前一亮《最後一頭戰象》這本書，映入了我的眼簾。它就像磁石一樣把我深深地吸引住了，美麗的封皮和可愛的大象，讓我不由的喜歡上了。我翻開了它，迫切的尋找它的精華，去挖掘它的寶藏，去結識故事中的主人公。

我讀了這本書後，我發現不僅我們人類會愛與心切，連動物也不例外。就像給大象拔刺這章裏就說的是：小象的右前受了傷，便到路邊劫持了一個過路的人來替小象看病，如果是把小象看病是弄痛了，小象的爸爸媽媽就會採取最強的措施對付你。從這篇故事中，我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。這個愛就在我們的家裏，爸爸媽媽愛我們，我們也愛把爸爸媽媽。

讀了這本書我懂得了很多的道理：我們應該與動物和平相處，相互幫助，我們要愛護動物，跟他們建立起有好的感情。從中我也知道人與人間也要和平相處，相互幫助，共同進步。

最後一頭戰象作文10

最後一戰象這篇文章使我深受感悟，它不僅描寫了戰象的義氣，就是死也要和自己的戰友們死在一起，還描寫了作者的義氣，戰象死了，百象家裏明明有許多珍貴的象牙，可是爲了戰象他們卻不撿。

嗄羧是一隻一場大戰後唯一倖存下來的一頭戰象“它死了。沒有到遙遠的神祕的祖宗留下的象冢去，他在百象冢挖了個坑，和並肩作戰過的同伴們葬在了一起。作爲一頭老戰象，他找到了最好的歸宿。”

這句話形象生動地表現出了一頭老戰象的使命和嗄羧自己在象冢和百象冢之間作出的偉大選擇表現出嗄羧看重義氣的精神，這樣的精神在我們人世間已經很可貴了，有許多人只看重錢，跟別人交朋友也是爲了拿他的錢，有些人交朋友只是爲了對自己有利如：一個人缺錢向朋友借錢，卻不讓朋友要利息。這樣自己又可以省點錢了。但也有人看中的並不是利息，而是真真的友情。

最後一頭戰象裏有許多道理只要我們仔細觀察就一定會發現。