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對不起老師作文600字-小學六年級寫人作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的對不起老師作文600字-小學六年級寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對不起老師作文600字-小學六年級寫人作文

叮鈴鈴上課時間到了。教室裏,每個同學都伸着腦袋,向窗外望去,期待着美術老師的到來。

噔噔噔隨着一陣腳步聲,數學老師正邁進教室。一看這情況,就知道數學老師又搶課了。唉美術課又沒了。同學們個個如同霜打的葉子有氣無力地嘆道。我也不禁生氣地悄聲指責數學老師:一週數學課這麼多,美術課一個星期才兩節。幹嘛還要佔我們的美術課?有我這話打頭陣,不少同學也都附和着,嘀咕的聲音越來越大,越來越大……

我放棄我的休息時間,來給你們上課!你們卻是如此看待呢?難道我就不累?數學老師邊說邊用沉沉的目光掃視一週。

你累我也累,那麼就放過我們彼此吧!偏有不知死活的一頭撞上來。

啪的一聲,數學老師的臉一沉,重重地扔下書,快步地走回辦公室。在老師關上門的那一剎那,我彷彿看到老師生氣的神情下那顆受傷的心。教室裏一下子靜了下來,不一會,如同風起雲涌的大海般嘈雜:

都怪你,發什麼牢騷!現在可好,老師被氣走了!

怎麼怪我?你不也說了?

讓班長去把老師請回來吧!

……

五月的天也變炎熱了,但此時我們每一個人的'心中都如冰天雪地一樣,大家都在暗自檢討自己。我後悔莫及地想:唉,不該怪數學老師的,誰讓我們是畢業班呢?不應該那麼埋怨老師的,老師也算是一番好心佔我們的美術課是爲我們好,想提高我們的數學成績,我們不但不配合,還傷了他的心。

怎麼辦?我們每個人如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。

最終,我們全體學生一起排隊向老師道歉。

那時的我,終於明白自己無心的言語給老師帶來了多大的傷害!現在,我很想鄭重地對老師說:老師,對不起!