笑聲 作文

笑聲_作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的笑聲_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“哈哈哈”“哈哈哈~”每天的三個時間：――早上（要7點前）；中午（無人監督時）；放學（無老師時）。在六（1）班的4樓走廊上，你總能聽到這爽朗的笑聲。這笑聲是誰的呢？是白癡笑的王鎮窯？錯！變態笑的陳鑫鑫？錯！王鎮窯和陳鑫鑫！對了！

說起他倆，衆人對他們的評價，分別聚集在3個外號：

1.變態；

2.白癡；

3.雙胞胎.

事例一：

時間與地點：公元20xx年3月14日，在回家的路上。

事件：“白癡戰隊”的2位白癡（上述的2人是也），在互相碰撞，不時地發出笑聲。在這看似白癡的碰撞遊戲中，只有兩種話語：

陳：好好玩，再來一次！

王：哦，來了。

陳and王：哈哈哈哈哈

其結果：書包得了“腦震盪”，人得了晃動症。

事例二：

時間與地點：公元20xx年3月15日中午。

事件：99%的同學在哀號作業極其的多時，有2位身穿黑，藍衣服的同學，正在座位上放次地大笑。老師？在開會呢！

因作業多，而特煩躁的衆人，對王，陳贈送了無數的'白眼，以視討厭。如果眼神可以殺人的話，那麼那2位恐怕早已在地獄中笑了。

其結果（暫時的）：煩惱，憂愁……都不翼而飛了，在教室裏只有舒心的笑聲。

事例三（上接事例二）：

我的同桌，也就是著名的黑豬，忿忿然地站起來，爲大家“伸冤”：“一白癡和一變態，笑什麼笑，小心笑抽風。我們還要做作業呢！對吧，大家？”

“恩，恩”

英語奇才陳出手了，“請問這個單詞怎麼讀？”他順手抄起一本英語書。（本人認爲是早準備好的）

“black，黑色。”那廝得意洋洋地說，惟恐衆人不知她的IQ（只有70IQ拉）

“請問此紙上畫的是何物？”數學天才王，手裏舉着一picture，臉上滿是鄙夷的神情。

“豬。”這廝有點不理解了。

“那麼，請問和起來是什麼意思？”倆人異口同聲地問。看看錶情，簡直是一副天真白癡兒童樣，兩眼亮晶晶，閃光光，“誠懇”無比地看着她。

“恩？”大腦裏全是暫時停工的標誌，徹底不能思考。

英語公主王婭試探地問：“blackpig，黑色的豬？”

此話剛完，衆人煞有其事地點點頭，黑豬，也就是blackpig，黑了整張臉；此臉剛黑，鬨笑之聲在學校上空久久地迴盪。

無奈，由於戰術不對，又被自家姐妹給出賣了。黑豬無可奈何地坐下了，沉默30秒。但是，還是忍受不了那2位250的笑聲，就又一次地準備“英勇就義”。可是話未出口，就已慘敗，這個現象一直持續到上課。

此事結果：姓鄧的，也就是那位“勇士”把王婭K了一頓。另外，那雙胞胎，也被班中的母老虎……“嗨，大家好，是我，是我……”“滾吧，沒你啥事。”班長紅蛋清了清嗓子，繼續播送本週的《班級小（笑）事》：“恩，我說到哪拉？

哦，另外，那雙胞胎，也被班中的母老虎K了一頓。”

“母老虎就是母老虎，威力那個大啊！不過，本人不提倡暴力，而是希望大家在空閒之餘多笑笑。本週的《班級小（笑）事》到此結束，歡迎繼續收看。”紅蛋班長清了清嗓子下了臺，衆人也隨之散開。