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美在身邊五年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的美在身邊五年級作文,希望能夠幫助到大家。

美在身邊五年級作文

美在身邊五年級作文1

美在哪裏?我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中,閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中,飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗終於有一天,我領悟到了美的真諦。

那天,雨來得突然。望着眼前細密的雨簾,我棗手無策,嘆息不已,沒辦法,誰叫我忘了帶傘呢!走吧,我有。一聲淳厚的招呼從背後傳來。接着,一把大傘伸過來,罩住了我,我驀然回首,發現他就是班裏那個整日不苟言笑的男孩,這――我遲疑着,不敢向前,傘雖然很大,卻容不下兩個異性的軀體,怕什麼?快走!一聲催促,使我擡起低重的頭,向他投去感激的一瞥,只見他一臉憨厚,眼裏折射着真誠無邪的光。

走吧!最終,我扔掉了不安,也拋棄了最後一絲女孩特有的羞澀,我們一同走進雨中,雨更大了,傘沿上的水,不斷地流下來,像線,縫合了我們之間的距離。

路在雨的沖刷下,變得越來越滑,我們不得不吃力地向前挪着步子,撲哧一聲,我一不留神,重重地摔在泥濘裏,不要緊吧?他蹲下身,輕輕扶起了我,我更加小心地前行。雨,在我們的真誠面前,也善意地停了。總算到家了!我興奮地走向樓道口。回過頭來,意外地發現:走遠了的他,竟被雨淋溼了半個肩頭望着他漸行漸遠的背影,我體味到了一種特別的美,一把傘,一朵花,一個故事。

美在身邊五年級作文2

當我們還在甜美的夢鄉里時,勤勞的環衛工人們已經堅守在工作崗位上把馬路上掃的乾乾淨淨、一塵不染。

那是一個雨天,天上下着傾盆大雨,突然一個窨井蓋裏的水漫了出來。一位身穿樸素的環衛工人聞聲跑來,雖然天黑了,環衛工人已經下班了,他卻趕忙找來可用的工具,開始打開窨井蓋。可那窨井蓋卻紋絲不動,於是他冒着大雨使出全身所有的勁,才把窨井蓋打開。他又冒着危險跳進井裏,在又髒又臭的水裏摸索着,清理堵塞水管的樹枝樹葉。功夫不負有心人,水終於通暢了,但他卻一個人默默的消失在雨幕中

環衛工人也是拾金不昧的,每當遇見貴重物品時,他是不會佔爲己有的,他會默默地交給不知所措的失物着。他也是偉大的,當你吃香喝辣時,他只是咬一口百麪包,喝一點白開水,繼續堅守在崗位第一線上;當你在家裏吹着空調,吃着冰棒時,他卻頂着烈日,大汗淋漓的工作

環衛工人的職位雖然樸素,但他們的精神是偉大的。他是城市裏默默的英雄,也是每一個人的楷模。

美在身邊五年級作文3

登上泰山頂峯觀看日出,認爲那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認爲那是憂鬱的美;望一望無際的花海,認爲那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉彎處,美一直在我身邊。

學校到我家有一條小巷,平常來往的人並不多,可以看到綠油油的苔蘚長在牆角兒,小巷的兩邊是不再整潔的牆面,上面畫滿了小孩子的塗鴉,而我一直等待在小巷的轉彎處,望着湛藍的天空,心裏默默地數着,等待着那道熟悉的身影,接我放學。

很快,就看到年邁的老人邁着不急不緩的步伐朝我走來,一聲清脆的“外婆”迴響在整個小巷裏,我蹦蹦跳跳的跑過去,背影漸漸拉長。

這裏還是小夥伴們的天堂,我們幾個湊在一起,腦袋挨着腦袋,靜靜的望着那一列螞蟻搬運食物,有時還會把石頭放在它們行進的路上,妄想阻斷它們,捉兩隻放在手心,看着它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他夥伴的手上,可以聽到意料之中的叫聲,一點點小樂趣就可以玩半天。

再美的地方也會隨着時間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過,那羣螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家牆院翻新,整個小巷煥然一新,美,就在我身邊。

多年後,看到的小巷依舊美麗,在流逝的歲月裏發酵,讓我對她的美的記憶越來越清晰,不知名的野花,誰家的貓又翻出牆頭來曬太陽,前方彷彿有光亮的小巷,經過了悠悠的歲月。

美的小巷,在我身旁。

美在身邊五年級作文4

今天我看了《開學第一課?美在我身邊》的視頻,深有感觸。世間有各種各樣的美,最美的要屬心靈美,心靈美對人來說非常重要。它代表人的內在美,而內在美則體現在一些小事上。比如:有一次,我們班的一位同學丟了很多錢,他非常着急。

後來,那些錢被一位高年級拾到了,那位同學拾金不昧,一撿到錢就馬上交給了老師,老師最後還給了我的同學。我們小區裏有一隻野貓,它對人十分友善,從來不咬人、不抓人。院裏的小孩都很喜歡它。最關心它的是小區裏看大門的老爺爺,那個爺爺每天都無微不至地照顧着它。小貓天天都守在爺爺住的小屋門口,等爺爺餵它。爺爺還專門爲它準備了一個吃飯的小碗,每次都把食物放在裏面。爺爺雖然非常喜歡這隻小貓,可並沒有把它據爲己有,讓小貓十分自由。這位爺爺是多麼善良、多麼愛護動物啊。我們小區裏有一位阿姨,她的公公婆婆身體不好,行動不方便,兩位老人每天都需要坐着輪椅。這位阿姨每天都照顧着他們,儘管十分忙碌,可是她卻毫無怨言。聽小區的叔叔阿姨們說,這位阿姨照顧兩位老人已經有十幾年了,不僅爲他們做飯、洗衣服,而且,還爲兩位老人洗澡,端屎端尿。十幾年如一日,從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母,但是大家都說她對待兩位老人比對待親生父母還要親。

法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

美在身邊五年級作文5

山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。語不在多,發人深省則行。

今天,我看了由撒貝寧﹑歐陽夏丹﹑王小丫主持的《開學第一課》感悟深刻。撒貝寧的語言風趣幽默,令我捧腹大笑,于丹那深刻又令人信服的話語扎進了人心中最柔軟的根部,令我沉思。

《美就在你身邊》是這次的主題,也是個能觸動人靈魂的主題,俗話說“眼睛是心靈的窗戶”只要我們用最純潔的心靈來看這個世界,就會發現身邊點點點滴滴的美。劉洋第一位女航天員,她首次完成了神九和天宮完美對接,這是美嗎?這就是美。最美司機吳斌用生命最後的45秒,撐起24人的一片藍天。這不但是美,而且是一個偉大的壯舉。焦劉洋﹑葉詩文她們的精神令人折服。爲了獲得奧運會這枚獎牌,付出了多少努力,吃了多少苦,我們知道嗎?我們只見到她們的彩虹,可是不知道彩虹前的暴風雨是多麼激烈呀!她們從5歲就開始訓練,在游泳池裏流過多少淚,我們不知道。但我知道“一份耕耘,一份收穫”,她們是世上最美的人!

平凡的美也有很多,天邊才露出一絲魚肚白的亮光,環衛工人已經早早地起牀,他們爲了保持城市的清潔,沒有睡過一夜飽覺,他們這種無私奉獻的精神,不正是我們所要學習的嗎?

正如於丹所說:“在你的身邊不缺少美,而是缺少一雙善於發現美的眼睛!”

美在身邊五年級作文6

美,是絢麗多彩的畫卷;美,是扣人心絃的音符;美,是和諧悠靜的心田。美,世間無處不在,無時不有。

一天,我走在上學的路上,看到這樣的情景:一輛小轎車開過的時候,突然從窗口扔出了一個空瓶子,一直飛到了公交站亭上,一個正在等車的小男孩看見了,向後伸出了腳,“啪”的一聲,空瓶子又飛到了對面的公交站亭上。一個小女孩好奇地看了看,二話沒說,彎下腰,把空瓶子撿起來,扔到了垃圾桶裏。

來到教室,只聽“沙沙”的寫字聲不時傳來。我一看,原來是我的同桌正在思考題目。只見他一手在草稿紙上畫着,另一隻手不停地抓着頭髮,看來真是遇到難題了。我走上前,說:“別一個人悶頭想啊,有什麼問題大家一起解決。”於是,我拿起筆,和他一起算了起來。不一會兒,他擡起頭,高興地說:“多虧了你的幫助,否則我就解決不了這道難題。”

下課了,同學們都到操場上玩,我也不例外。來到操場上,看見一個小女生跌倒在地,小腿上還流着鮮血,眼裏含着淚花。還沒等我醒悟過來,跑來了一個大姐姐,安慰道:“你沒有事吧?讓我扶你去醫務室!”看到她們漸去的身影,我不禁感嘆道:“美,其實就在我們身邊啊!”

美在身邊五年級作文7

美,是什麼?美在哪?其實,美就是在我們身邊。而我心中的美是老師的無私奉獻。

“老師”多麼親切的稱謂。因爲有了老師的無私奉獻,我們才能茁壯成長。老師的無私奉獻又是什麼?是他們備課時的嘔心瀝血,是他們教導學生時的苦口婆心,是給學生一遍又一遍的講解。

記得上學期的那次語文期中考試。成績發下來了,我只考了91分。這分數對我來說“太好了!”“好”得我欲哭無淚啊,我該怎麼給我的班主任石老師一個交待啊。上次模擬期中考試時我就沒有考好,石老師已經提醒過我了。我該怎麼辦呀?就在這火燒眉毛的緊急時刻,又給我來了個火上澆油。石老師來了,我無處可藏。只好看着老師對我皺着眉頭向我走來,很顯然石老師對我考的這個分數很不滿意。我繃緊了嘴,一言不發的站在那。老師語重心長地對我說:“做題不能粗心,審題不能馬虎,考試時一定沉下心來,下一次不能再出現這麼低級的錯誤了。”我心想:嗯,我一定要好好努力,不能辜負了老師的好意。老師又用了下課他休息的時間來孜孜不倦地給我講解這次的錯誤。老師的無私奉獻是我心中永遠的美。

你們呢?是否與我一樣?羅丹曾經說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美就在我們身邊,懂得用心發現美,用心去感受美,那麼,美就無處不在。

美在身邊五年級作文8

美,是生動形象的,人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時,會爲它們的美嘖嘖讚歎,但這種美是短暫的。我認爲真正的美,是心靈美,只有這種美,纔是最持久,最能溫暖人心的美。

我家的小區裏有一條白色的流浪狗。它很友好,很願意和人們玩,對着每一個路過的人熱情地搖晃着尾巴,可人們都太忙了,沒時間陪它玩、做遊戲。但我家樓下有一位瘸了腿的,平時不曾被人關注的老奶奶卻總是給小狗餵食,漸漸地,我發現小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日,我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。

那天,北風呼嘯,寒冷的夜晚開始下雨,人們都急着回家。可是剛剛上完畫畫課的我,心裏卻惦記着那條可愛的小狗。我一下車,急忙在院子裏跑來跑去,想找到小白狗,可是院子裏除了大大小小的車,什麼也沒有。上樓時,我的心裏還忐忑不安,生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時,我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪着一牀舊棉被,而那條小白狗就趴在棉被上,睡得正香呢!它的旁邊放着一個裝着狗糧的小藍碗,碗旁有一張紙條上面寫着:今天太冷了,請讓這條可愛的小狗在這過夜吧!那一刻,我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人,樓道外的風雨越來越大,可是有種溫暖充滿了我的身體,將我的內心照亮了。

現在,小白狗依然在我們的小區裏生活着,越來越多的人關心它,愛護它。我想,正是因爲這位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在身邊五年級作文9

微風習習,中秋佳節,再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。

奶奶去世後,陪伴爺爺的只有那隻額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時間都是爺爺一個人,而我幾乎每個週末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時光,但時間長了,也就厭倦了,不再像以前那樣。

推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒有?”“做好了,快來吃吧。”爺爺的興致,倒是經久不衰。吃完飯,我並沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業束縛着,即使寫完作業,也不願意再去跑動。

太陽慢慢升高到頭頂,午飯過後,總會有一絲睏意。大概因爲爺爺一個人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情願,但還是扶着爺爺走在那條不知經歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:“想當年,我抱着你走在這條小路上,你總是要掙脫着下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看着你,生怕你摔倒了,現在啊,時間越來越少了。”

爺爺的臉上又多了幾分滄桑,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產生美,可我認爲時間長了,美沒有消失,而是矇蔽了你的雙眼。

在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?

美在身邊五年級作文10

美,可能有的人認爲遙不可即,其實她就在我們的身邊。孩子的笑聲,小鳥的歌聲,都是美的。

早晨,推開大門就聽到悅耳的鳥鳴,聞到淡淡的桂花香,美麗的一天開始了。

走到校門口,看見老師正認真的爲每一個學生測體溫,這畫面好美,走進教室,聽見同學們朗朗的讀書聲,就像一首動聽的歌曲,讓人渾身充滿了力量。

“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學們七嘴八舌的發言聲,老師聲情並茂的講課聲,讓平常的一節課,變得十分快樂!下課了,同學們還意猶未盡,仍沉浸在學習的氣息中。

課間十分鐘,看見一些學生在幫助另外一些學生,聽見同學們嬉戲的聲音,我感到,時間彷彿在這一瞬間定格了,不由地驚歎:真美呀!

站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子,翩翩起舞,果園裏的果子,一個個漲紅了臉,焦急的等待着人們的採摘,小鳥清脆的叫聲好像一曲優美的樂章,同學們在操場上整齊的做操,彷彿是一隻即將展翅翱翔的雄鷹,讓我覺得世界的美好。

教師節到了,同學們爲老師買了很多禮物和鮮花,在上課時,同學們一起叫着老師您辛苦了,祝您節日快樂!這聲音比世界上的任何聲音都要美。

晚上回到家,暗暗的'燈光,把家變得很溫馨,看看窗外,鳥媽媽,鳥爸爸一天的“工作”已完成,正帶着豐富的食物回家。

一天的生活已過去,在這天中美有很多,很多。

美的東西就在我們的身邊,就等待着人們的發現。

美在身邊五年級作文11

大自然真是一種神奇的東西,它並不是單調的一種,他能變幻出一年四季,每個季節都有它的特色:春天萬物復甦,夏天五彩繽紛,秋天生氣勃勃,冬天晶瑩剔透。

春天伴着濛濛細雨來臨,吹拂着綻放出綠葉的柳絲,小燕子穿過山川,越過河流,來到南方,雖然路途遙遠,但是看到傲然的春意,瞬間感覺有精神起來,大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂,小草也慢悠悠的冒出地面,它們給春天增添了不少生機,好像給地面鋪上了薄薄的綠色毯子。

我喜歡滿目蒼翠的夏天,因爲夏天可以游泳,荷花給我們露出笑臉,荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫,告訴我們又一個火熱的日子開始了,正午時刻,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,走在路上,迎面的風似熱浪撲來。

金秋時節,收穫的季節、金黃的季節,秋天在金燦燦的稻穗上,也在綠油油的菜地間,我想這是農民伯伯最喜歡的季節吧!一粒粒飽滿的稻穀垂下,紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭,農民伯伯的臉笑得像開了花。

時光流轉,恍然就到了冬季,冬天是寒冷的,這也是很多人不喜歡冬天的原因吧,但是它默默地考驗生命,冬天鍛鍊強者,若沒有了冬,那麼生命將會一帆風順,但也索然無味。冬天就像一個服裝設計師,它給大地穿上了潔白的裙子,我最喜歡打雪仗和堆雪人了,雪花落在手心裏,化成了一滴水,潔白無瑕。

我覺得春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是白色的,我們擁有這麼美麗的大自然,所以更應該保護好環境。

美在身邊五年級作文12

許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

當我們匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆後退着,心裏想着該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分乾淨,遠處還有清潔工那忙碌的身影。

清潔工爲了讓城市能在第一時間變得乾淨,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是美嗎?

走在校園裏,有向老師問好的聲音,這也是美。

身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。

除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工

作人員們還在爲帶給更多人歡笑而忙碌着,他們也應該是美的擁有者。

其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

美來源於生活,善於發現生活的美,善於從生活中得到啓示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啓示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美在身邊五年級作文13

我時常反問自己:“美在哪裏?”但日夜冥思苦想也得不出答案。

春天,萬物復甦,冰雪消融,它美得生機盎然;夏天,站在一望無際的大海邊,吹着涼爽的海風,它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無暇。可這些都是短暫的美。

直到這一件事的發生,才讓我找到了永恆的美。

在一個炎熱的夏天,狂風大作、雷電轟鳴,一場滂沱大雨從天而降,我上輔導班放學,看着同學們都鑽進了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉下鞭長莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來越黑,雨越來越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的水花險些就衝到了我的身上。那司機好像發現了什麼,停在了我的身旁,“小同學,快上車,我來送你一程。”司機說道。我四下裏張望,門口只剩下我了,我結結巴巴地說:“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道:“誰說我們認錢不認人,今天我就免費送你一程!”我彷彿抓住了救命稻草,就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候,車已經不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點,讓我倍感溫暖。風依然在刮,雨依然在下,彷彿變成了一首讚揚司機的歌。

我終於知道了什麼是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無處不在。

美在身邊五年級作文14

在茫茫人海中,人才衆多;在茫茫人海中,他們平凡。每天身穿橙色制服,在川流不息的馬路上來回奔忙。他們就是城市的美容師——環衛工人們。

環衛工人們,他們很平凡、很樸實、很常見,但是又有過多少人注意過這城市的美容師們呢?每天他們起早貪黑,默默地打掃街道,不辭辛苦,不怕勞累,沒有怨言。城市離不開他們,因爲沒有了他們,街道上到處都是垃圾,空中也滿是灰塵,說不定哪一天我們的生活就要與垃圾相伴。他們就是城市不可缺少的一部分,最美的一部分。

看看手持掃把簸箕的環衛工人,再看看開着寶馬奔馳的有錢人。心中總是充滿了擔心,擔心人類的未來、人類的家園、人類的心靈,擔心這一切最終都變得骯髒了。不過與此同時心中還有那麼一絲絲的安慰,至少傷心的城市,還有這樣一批愛護她的天使,我們身邊的一條“最美”的橙色風景線,一切說不定還有救。

有些人吃完東西隨手把果皮亂扔,環衛工人好心上前提醒他們,卻反被他們罵了一頓:“我們亂扔垃圾是爲了讓你們不失業我們不亂扔垃圾,你們現在還有活幹了嗎?早就回老家去了。”明明是自己有錯在先,卻硬要給自己安上一個“好人”的稱號,好象有理的是自己,反倒是上前提醒的環衛工人有錯了。可是不管怎樣“最美天使”依舊奮鬥在城市一線上。

什麼是最美?美並不用像“最美媽媽”吳菊萍那樣義無反顧的救人;也不用像“最美司機”吳斌那樣,爲了救別人,不顧自己的生命。因爲美就在你我身邊。

美在身邊五年級作文15

討厭的陽光又從窗射進來,照在他的座位上……

多少次,那討厭的陽光晃晃得他睜不開眼睛;多少次,那無情的陽光照得他全身發燙;多少次,那可恨的陽光迫使他遠離自己的“家鄉”,而到他地暫住。

他感到很厭煩,很不滿,氣不由得從心底涌出來:這該死的陽光,偏偏照在我的座位上。他和那陽光過意不去,已有好長一段時間了。

後來的某一天,他才發現了自己座位的優越性,感覺到了陽光的可愛。

這一天,很不同尋常。那陽光來得很遲,是在黃昏時候。金黃的陽光照在他臉上,眼前更加明亮了。它的溫度,是多麼適宜,照在身上,暖暖和和的,舒服極了。

他希望能夠享受得久些,然而,陽光很快在座位上消失了。

他並沒有失望,他感到很快樂,因爲他體會到了從未有過的美。在那樣的大教室裏,只有他的座位灑有陽光,只有他享受到了陽光的溫暖,只有他體會到了那無窮無盡的美。

那是美,那是最美的美。那種美,映襯到他的身上,更加顯得燦爛。陽光從窗戶射進來,照在他的座位上,暖了他的皮膚,暖了他的內心,在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽光中,他時而奮筆疾書,時而謹慎思索,他與它構成了一幅美麗的圖畫。

那幅圖畫,畫家畫不出。只有他,在他的心裏,那幅圖畫無比的清晰,顯示出了最美的一面以及最具有價值的一點……

陽光又從窗戶射進來,是多麼美麗,又是多麼富有氣息!

原來,美就在身邊。