愛護小麻雀小學作文五篇

　　1一隻小麻雀

昨天剛下過一場雨，天氣有些冷，中午我正在客廳裏吃飯的時候，突然看到一隻小麻雀飛到了陽臺上。小麻雀長着褐色的羽毛，睜着一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹着，上下不停的擺動，好像在說：“我好冷，我好餓。”於是我拿起一團米飯向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕極了，“嗖”的一下飛走了，我把米飯放在了它剛纔停留過的地方，然後走回屋去，躲在紗窗後面觀察它的動靜，過了好一會兒，可能小麻雀感覺沒有危險了，便又飛了回來，左看看，右看看，看到沒有危險，就啄起米飯來，它的頭一點一點的，尾巴一翹一翹的，樣子真可愛。不一會兒小麻雀就把米飯吃光了，它不住的點着頭好像在說：“謝謝你!謝謝你!”

第二天中午，我又把一團米飯放在了陽臺上，下午放學回來一看，米飯不見了，我想一定是那隻小麻雀吃掉了我送給它的食物，心裏美滋滋的，感覺自己是個愛護鳥類的好孩子。

　　2保護麻雀

最近我發現，在一年一度的糖球會上，有人在賣炸麻雀。看到這情景，我心裏很不是滋味。

許多年以前，因爲麻雀會偷吃一些穀物，所以人們稱它爲“四害”之一。可是，後來人們意識到麻雀會吃掉許多害蟲。從此麻雀不再是四害了，取代的是臭蟲。下輩，我給你講一個善於麻雀的小故事：

從前，有一個國王，他很喜歡吃櫻桃。到了櫻桃成就的，卻有很多麻雀去偷吃櫻桃。這個國王恨死了麻雀，於是他下令把國內所有的麻雀都捕殺掉。可是，他發現沒有了麻雀，害蟲開始猖狂起來。葉子開始枯黃，櫻桃也開始乾巴巴的不好吃了。國王這才認識到事情的嚴重性。

這個故事告訴我們，一件事物有好的一面，也有壞的一面。

讓我們保護麻雀，保護生態平衡，保護生命，保護地球吧！這樣也是保護了我們自己！

　　3保護麻雀

週末，爸爸在小區裏撿到一隻受傷的小麻雀，並帶了回來。

爸爸一進門就說：＂寶貝，快過來，看爸爸帶什麼回來了！＂我飛快地從書房跑了出來，驚喜地發現：爸爸手心捧着一隻瑟瑟發抖的小麻雀．我拿了條毛巾，鋪在桌子上，爸爸輕輕地把麻雀放在柔軟的毛巾上，取來藥水和紗布，小心翼翼地給麻雀清洗、上藥、包紮。

媽媽找來一個鞋盒，墊上鬆軟的棉花，給它做了個溫暖的小窩。又去煮雞蛋，說是蛋黃和上小米，是最適合小麻雀吃的營養套餐。

媽媽說麻雀是人類的好朋友，國家二級保護動物。活潑、膽大易接近人，但警惕性非常高，好奇心也非常強。大多在屋檐、牆洞、樹洞築巢。平時麻雀以穀物爲食，哺育小麻雀時以昆蟲爲食，一天能捕捉三四十條害蟲呢。

爸爸說麻雀雖然很弱小，但也有很勇敢、很偉大的一面，爲了保護自己的孩子奮不顧身。

我不禁佩服起小小的麻雀來。小麻雀，我會保護你及你的同伴們的，我要讓更多的人知道，你們是我們人類的朋友，說什麼我們也不能傷害你們。

第二天，我被“啾、啾”聲音叫醒了，發現小麻雀一瘸一拐地朝窗戶邊叫邊跳，我趕緊下牀把小麻雀捧到盒子裏，安慰它：“小麻雀，你的傷還沒好，現在還不能出去，會被貓叼走的！”

在我們全家的'細心照料下，小麻雀的傷很快痊癒了。我們依依不捨地放飛了小麻雀，讓它回到大自然母親的懷抱。

　　4麻雀也需要保護

有一天，回到家，看見弟弟玩得開心，手裏拽着一條紅線，繫着一隻小鳥，是隻麻雀。它撲騰着翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來。可是我記得老師說過麻雀也是國家二級保護動物啊！

弟弟是家裏的“老大”，就算有理我也拿他沒辦法。望着小麻雀那挺挺的胸脯，小尖嘴咂咂的張合着，我不禁心動了……“弟弟，能讓我和你一起玩會兒好嗎？”我問道。“可以，可以！”他滿口答應。我高興得跑去，像逗狗一樣，摸摸它身上的細毛，輕輕拍打它飽滿的胸脯。這時，弟弟突然對我說：“姐，我去弄點穀子給它吃，你別走了！”

弟弟一走，我便覺得越玩兒越想犯罪似的，停下了手。這時，麻雀輕輕撲騰了幾次翅膀，停了下來，呆呆地用它那芝麻大小的小黑眼睛悲哀地望着我。我怔住了，又想起了老師說的那句話：麻雀是國家二級保護動物。我方纔如夢初醒，忙走近麻雀，輕輕地將它捧在手裏。它顯得很膽怯。我利索的解開栓在它腳上的紅線，打開窗戶，將它放飛。只見小麻雀開心地眨了眨它的小眼睛，撲騰着小翅膀盤旋了一圈便想遠方飛去。

弟弟雙手捧着金黃的穀子，望着地上解開的紅線，把目光移在了我的身上。我急得團團轉，望着弟弟的眼睛，我無可奈何地說地說：“我可愛的小弟弟，你這麼好心，是不會把國家二級保護動物趕盡殺絕的對吧！同樣你也不會和你的親姐姐決絕是吧！弟弟，下次我……“嗚——哇！”弟弟的淚水不知怎的就流了出來，他一手檫着淚，一邊哭着向自己的房間走去。

幸好，這次不僅放飛了麻雀，我也沒有什麼損失，真有意思的一次“冒險”。

　　5保護弱小的麻雀

下午，我在書人培訓學校的院子裏看到同學撿到了一隻可愛的小麻雀。

我趕緊湊上前去，定睛仔細一瞧。原來是一隻剛出生不久的小麻雀，只見它圓圓的小腦袋上長着嫩黃的嘴巴，身上還沒長全的毛絨絨的羽毛，紅紅的小爪子，它在同學的手裏身體顫抖着，兩個可愛的小眼睛露出驚恐的神色。我便情不自禁地說：“這真是一隻可憐的小麻雀啊！”我們把它放在草叢上，小麻雀剛落到地上，只見它一邊用力地撲打着翅膀，一邊慢慢地移動着。我們再一看，他正向遠處的一棵大樹的方向走去，我擡頭一看，大樹上有一個很大的鳥窩，旁邊有兩隻麻雀在向這邊吱吱喳喳的張望着，好像很焦急的神色。我想：原來小麻雀是不小心從它“家”裏掉下來的，它還沒有學會飛呢！樹上的兩隻麻雀應該就是這隻小麻雀的爸爸和媽媽吧！它們好像很恐慌。我們真捨不得這隻小麻雀啊，好想把它帶回家去餵養啊！可是，小麻雀很執着地向大樹的方向蹣跚地跳去。我又想到：麻雀是渴望自由的，再說，它的爸爸媽媽還在等着它回家呢！而且，地球是我們共同的家園，不能因爲我們的強大，就去捕捉它們這些弱小者，而是要去保護它們。我們應該和動物們一起幸福地生活在這個和睦共處的“地球村”上。

小麻雀在同學們憐愛地注視下越走越遠，它那弱小的身影離大樹越來越近了。兩隻麻雀從樹上急速的飛衝下來，迅速地合力把小麻雀救走了。我在心裏默默地祝願小麻雀一家平安幸福。我想：我們每一個兒女都有義務去保護這些弱小的生靈。