【推薦】我的心兒怦怦跳作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

在緊張時，我的心兒怦怦跳，在擔心時，我的心兒也怦怦跳。下面，就讓我來說一下我的“心跳經歷”吧！

有一天下午，我上完舞蹈課，我媽媽打來電話，說她今晚加班，讓我自己回家。我心一驚，心想：我可從沒自己回過家呀！萬一被壞人抓走了怎麼辦？可我也沒有辦法，總不能一直在這乾等着吧！於是，我壯起膽子，走出了門口。

我膽戰心驚地走在路上，心裏像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己找不到家。忽然，我被一顆石子絆倒，差點摔了一個“狗啃泥。”我放慢腳步，時不時往後看幾眼，好像有人跟在我後面一樣，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像惡魔在竊竊私語，大樹也在對我伸出魔爪，我心裏一直在不停地打鼓，平時這麼近的路程，怎麼突然變遠了呢？

過了10分鐘後，我終於到家了，我懸着的心終於放下了。小鳥好像也在爲我歡呼，大樹也在爲我鼓掌，我也開心地笑了。

經歷了這次“心跳經歷”後，我明白了：害怕危險的心理比害怕本身更可怕。

我的心兒怦怦跳作文2

一天中午，班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一週感恩教師的主題升旗儀式，我負責詩歌朗誦這一欄目，老師給了我們升旗儀式的臺詞本，還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求，我的心裏開始打起鼓來。

回到家後，我立馬把臺詞本從書包裏翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍，看到上面只有六句是我的話語，感到十分的慶幸，但是練習了幾遍後，就發現事情根本不是我想的那麼簡單。當我練到字數最多的那句時，我已緊張得滿頭大汗，徹底崩潰了，因爲那句話共計74個字，我背得嘴都要抽筋了。當我練到最後一句時，總算鬆了一口氣，我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。

到了星期一，也就是升旗儀式的那一天，上臺前我還在時不時地背誦我的臺詞，真害怕在全校師生面前出醜。七點半，我們來到了司令臺上適應環境，如臨其境的感覺讓我心跳加速，緊張萬分。沒過多久，升旗儀式就開始了，等到升旗手升完國旗，我們就上了臺。我看到我的面前站着數不勝數的師生，頓時，我的臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感覺我的身體已經是僵硬的了，腦子瞬間一片空白，原本背得爛熟的臺詞到最後結結巴巴地從我嘴裏說出，我緊張得不知所措，漲紅着臉總算完成了自己的朗誦，但我的心久久難以平靜。

這件事至今讓我記憶猶新，雖然那只是一場小小的升旗儀式，但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳，它是我人生中一次難忘的經歷，一次成長的體驗。

我的心兒怦怦跳作文3

當衆領獎的心會怦怦跳，一個人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。

今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準備交作業。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時我的心裏開始怦怦跳了，我心想：這作業本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的事情發生。就在這時上課鈴聲響了，老師走進了教室，我的心裏更加怦怦跳了，想着老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。

老師走到了講臺，老師問作業情況。老師說：“沒有交作業的站起來。”我慢慢的從座位上站了起來，全班頓時尷尬，有的同學說：“每次就那麼一兩個同學拖我們的後腿。”老師問我：“爲什麼不交作業，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以爲我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但下一次發現就讓你抄寫課文了。”

下課後我好好回憶了一下，昨天晚上把作業本到底放在哪裏了？我想了又想終於知道了，在書桌上放着呢。

下午回到家，我找到了作業本，知道了以後做什麼事，不能粗心大意。

我的心兒怦怦跳作文4

世上有很多事情都可以讓人心跳加速，當你激動時、害怕時、緊張時、喜悅時……那今天就讓我來說說關於心兒怦怦跳的故事吧！

學校爲了鍛鍊同學們的體能，開展了各種各樣的體育比賽。最近，學校在各校區進行了仰臥速遞和跳繩比賽，這場比賽要從每個班選出最優秀的四名運動員參賽。經過激烈的角逐，我成功入選了，當老師宣佈名單的那一刻，我的心不受控制的怦怦跳個不停。

到了學校比賽那天，因爲我的褲子穿的特別厚，比賽時棉鞋也緊張的忘記脫了，基礎動作做的非常吃力，我躺在墊子上，艱難的做着每一次的傳球，這時的心裏彷彿有隻兔子，怦怦的跳個不停，我時不時的往老師那瞄一眼，希望比賽早點結束。終於比完了，我自己沒有發揮出我原來的水平，心裏正懊惱，心跳好像都慢了半拍，沒想到其他人發揮的也不太好，我竟然還是幸運的晉級了，我的心又興奮的怦怦跳個不停。

一晃決賽時間到，這次我提前做好了充分的準備，心裏自信滿滿。比賽的那一刻開始了，我躺在墊子上，老師一聲號令，我的沙包快速的從腿下一次次傳過去，大顆的汗珠從臉上滴落下來，嘴裏喘着粗氣，心臟也不受控制的怦怦亂跳，彷彿要從嘴裏跳出來。終於比賽結束了，我一分鐘完成了196個的好成績，我成功了，我開心的跳了起來，心兒又激動的怦怦跳個不停。

通過這次的體育比賽，讓我的心兒無數次怦怦跳，有緊張、有懊悔、也有成功後的喜悅，我喜愛這樣的感覺。

我的心兒怦怦跳作文5

大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞,振作起來。

第三場比賽開始了，當老師喊下喊下“三——二——一拔!”的時候a作爲啦啦隊的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油!加油!的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最後的希望。

充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀!”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了!我爲之一振，非常緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢?對!就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

我們拉拉隊員目不轉睛的盯着紅領巾，加油聲更猛烈了!

一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反覆一句話：“這不可能!”，有的用自己的拳頭打自己，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而現在卻反了反……

慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關係，可以重頭再來嘛。

現在想起來真令人心兒怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文6

陰沉沉的天空，雷雨交加，我的心裏像揣了只兔子，惴惴不安，好像要崩潰了一般。在心裏急切地念着：上天保佑，可千萬別考70分呀！

我感覺有一隻兔子在我的腦袋上蹦來蹦去；又好像看到了一隻大恐龍向我們走來，張牙舞爪；眼前飄過一張樹葉，上面寫着：70分！沒有達到父母的要求！沒有禮物！我的心像要蹦出來了，讓我無法呼吸，似乎淹入水中，無數條小魚向我撲來。我看到了父母的憂傷，老師的怒容和同學們的嘲笑。我衝了出去，儘量讓自己遠離。下雨了，瓢潑大雨嘩嘩地落地，每一次都牽動着我的心。

“叮鈴鈴……”發試卷的時間到了，老師走了過來。老師說：“開始公佈成績，前三名是陳姿酮、代奧雪、李瑞心，100分。”開始發試卷了，同桌拿着試卷得意洋洋地對我說：“96分！你一定沒有我考得好！”我的臉漲得紅彤彤的，淚水似乎就要淹沒眼眶。

班長走了過來，把我的試卷放到桌上，它靜靜地躺在那裏，那一刻我彷彿又看到了恐怖的景象。我沒有勇氣去看分數，就這樣過了好久。終於，我下定決心，掀開了試卷，一個“7”映入我的眼簾。我把試卷的分數撕了下來，大大的“79”分，豆大的眼淚落了下來。

老師叫我去辦公室，嘆息了一聲，欲言又止，又揮揮手讓我回了教室。我的心裏五味雜陳……

回到家，我暗下決定：以後一定要好好學習，爭取下次取得優異的成績。

我的心兒怦怦跳作文7

生活中總有一些事情讓我們想起來的時候，心臟依然會撲通撲通的劇烈跳動。

有一次，科學老師拿着科學卷子走進了教室，我一猜就是要考試。只見老師把卷子發了下來，我一看是第三單元——聲音的傳播。我心想：糟糕，第三單元我沒有複習，這次考試一定會考不及格的。想到這裏，我的心一下子提了起來。我看了看題，發現上面只有我會的幾道題，其餘的都不會。這次考試我肯定要考砸了。唉！

過了兩天，科學老師抱着卷子憤怒地走向了我們的教室。我心想：看老師的表情，這次我們一定要挨板子了。因爲科學老師說過，距離不及格有多少分，就要打多少下。

輪到我了，我很緊張，一直在做小動作。我戰戰兢兢地走向講臺，看見科學老師把戒尺拿了出來。我還以爲我要挨板子呢，臉瞬間變得通紅，雙腿不由得顫抖起來，心裏非常的害怕，彷彿看到戒尺已經打在我的手上，我的手被打得通紅。一想到這裏，我都不敢往上走。

結果我看了一下卷子，我居然考了六十三分。哇，過了幾個分了，我非常高興地走回到了自己的座位上。在我前一排的翟寒冰問我考了多少分，我反過來問他。他考了37分。我又問了一圈周圍的同學，發現我比他們考的都要高。我感覺自己非常的慶幸。

這次考試讓我明白了，上課要認真聽講，如果不認真聽講的話，是一定不會取得好成績的。

我的心兒怦怦跳作文8

一個禮拜六，我的表姐對我說:“好無聊啊！我們做點什麼事呢？要不？我們做蛋糕吧！”“好啊，好啊，我贊同。”原來是那個愛搗蛋的小屁孩——李詠昌。“那我們怎麼去弄食材呢？”我問道。“我們去家裏找吧。”表姐說。

我就在家裏找了三個雞蛋，兩瓶牛奶，一小塊檸檬片和一小袋麪粉，還弄了一點白糖。我們學着像大人一樣有模有樣的和麪，玩得可高興了。這時，媽媽回來了。我們的心像壓了一塊石頭嚇的喘不過氣來。擔心被媽媽發現，挨她的臭罵，趕緊把材料收起來。

我們把“陣地”轉移到表姐家。我們弄成了一個盤子那麼大的蛋糕，放到鍋中只蒸了五分鐘就起鍋了。大家一嘗，“哇，太腥啦！”表姐說：“我們蒸的時間太短了，至少要蒸20分鐘。”我們就叫李詠昌去蒸，自己就玩手機去了。

這時，表嫂回來了，聞到了鍋裏的味道，對我們說:“廚房裏蒸的是什麼啊？這麼香。”“就是——，就是——”表姐吞吞吐吐的不敢說。我趕緊大聲的說道:“就是飯，沒什麼好看的。”表嫂被我們騙出去了。

過了好一會兒。就聽見李詠昌喊:“蒸好啦，蒸好啦。”沒想到他在廚房整整等了20分鐘，也太盡職了吧。

表姐說我的運氣好，叫我去開蓋。我也很緊張的。慢慢把蓋打開。你們猜怎麼着？失敗了！不，騙你們的，成功啦！我們玩的可開心啦。

我的心兒怦怦跳作文9

在我的記憶沙灘裏，許多瑣事經不起海浪的衝擊，那一次走夜路的情景卻牢牢刻在岩石上，被我銘記在心中。

記得那年我讀一年級，獨自從奶奶家走着山路回家，風在我耳邊吹着口哨，路旁的大樹隨風飄動，猶如漫畫裏的鬼影向我張牙舞爪地撲來，雖說只有兩千米，但對於從小在溫室中長大的我是個遙遠的數字。

我邁開哆哆嗦嗦的腳，兩手不住地顫抖，心裏就像裝了一隻小兔子一般，七上八下，咚咚地跳，我的耳旁不時傳來樹葉沙沙的響動。兩腳踩在落葉上，發出嘎吱的聲音，兩眼無法正視前方，腳下好像有隻無形的手，拼命地把我往下扯，我全身上下冒着冷汗。忽然，我發現前方有個黑影的我迅速移來。我汗毛都豎了起來，急忙裹緊衣服，擺出打鬥的姿勢，顫巍巍地說道：“你……你……你是誰？”見那黑影越靠越近，我的心怦怦地跳，無法平靜，大喊衝了上去，正準備給它一記合勾拳。“陳澤，是你嗎？快跟我回去啊。”我這才發現，是媽媽，我不免鬆了口氣，牽着媽媽的手回家了。

現在回憶起來，還覺得心在怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文10

一次偶然的遲到，讓我感受到另一種別樣的滋味。

那天，媽媽的手機鬧鐘沒有準時響起，當我醒來的時候已經是七點半，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，可是再怎麼急也改變不了遲到的事實了。

一路上，媽媽風馳電掣，我的心裏卻像十五個吊桶打水——七上八下，老師向來最討厭遲到的人了，這回她會怎麼處罰我呢？唉，當着全班同學的面被罰站在教室門口，那該多丟臉啊！

我們趕到學校的時候已經過半節課。我揹着書包走進校門，大大的操場沒有一個人影，教學樓傳來朗朗的讀書聲，我突然有種離羣之鳥的孤獨感，但是這種感覺很快就被心裏的`不安蓋過去。

我硬着頭皮走到教室門口，老師剛好講完，同學們齊刷刷地把目光投向我，我感覺到50道目光聚焦在我臉上，我的臉頓時火辣辣的，“報告”二字到了嘴邊怎麼也說不出口。我就這麼愣愣地站在教室門口，等待老師一頓嚴厲的批評，心中戰鼓雷鳴。沒想到老師只是微笑地看了我一眼，沒有說什麼，朝我揮了揮手，示意我進入教室。我低着頭，在同學們的目光中走到座位。老師也接着繼續講課了。

雖然老師沒有批評我，但是在那一刻，我暗下決心，以後一定要檢查鬧鐘，不再遲到了。

我的心兒怦怦跳作文11

丁零零，鈴聲響了，熱鬧的教室頓時安靜起來。今天，期末考試結果出來了。

只見老師抱着卷子走進教室，好像有些不太高興，難道這次我們考得不好？我的懷裏像揣了只小兔子一樣，怦怦直跳。

老師走上講臺，說：“同學們，開始髮捲子了，劉嘉鑠95分，李佳怡100分……”怎麼還沒發到我？會考多少分呢？教室裏緊張的氣氛令人窒息，我的心臟快提到嗓子眼了。

“李梓鑠。”我忽然一驚，快速接過自己的卷子，呀，語文96分，還可以，頓時，我鬆了一口氣。數學卷子也發了下來，一看考了99分，就高興起來，但是錯得太可惜了。因爲我把那道題少讀了一個字，才丟了那一分。唉！都怪自己馬虎大意。科學99分，也不錯。但是英語竟然只考了78分。怎麼辦？回到家該怎麼向爸媽交代？此時我的心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。

想到爸媽每天起早貪黑上班，還花錢給我報了英語班，我居然考得這麼少。想着想着，我的心裏又開始怦怦跳了起來。

回到家，媽媽問我考得怎麼樣？我把卷子一張一張拿給媽媽看。當拿到英語卷子的時候，我的心兒又一次開始怦怦跳動起來。我吞吞吐吐地說：“英語考得不好。”媽媽接過卷子，看了看，對我說：“我們假期努力加把勁把英語學好，爭取下期考好。”

雖然爸媽沒有批評我，但我知道，我還要繼續努力，用優異的成績回報父母，回報老師。

我的心兒怦怦跳作文12

記得那是一節語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業，現在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧着看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。

老師先領我們複習了一遍背誦內容，然後就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯，不完成作業，就等着吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默唸道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。

“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我後面的同學，這也太危險了，我身邊彷彿有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷裏揣着一隻小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我彷彿都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待着老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。

雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業。

我的心兒怦怦跳作文13

一回憶起那件事，我的心總是“怦怦怦……”直跳，那就是――一個人走夜路。

那天，我像往常一樣獨自回家，因爲剛看完《生化危機六》這部電影，全身到現在還一直在發顫，牙齒“嘚嘚嘚”的顫顫發抖，一陣陣寒風“呼呼”地吹着我的後背，好似有無數條小冰蟲在爬。我的心兒怦怦直跳，向來膽小的我，不禁打了個寒戰！

走到半路，突然路旁的燈熄了，路上的人也沒了，天上的月亮也消失了，我的心“怦怦怦”跳得更猛了，好似有無數個小擺槌在胡亂地敲打。

又一陣狂風吹來，大樹被吹得嘎吱嘎吱直響，樹葉直往下掉。不知是哪家的狗，好像在嘲笑膽小的我，汪汪汪直叫。我的心已經跳到嗓子眼了，好像一張口，它就會飛出來。

月亮探出了頭，我藉着月光走着，“嘎吱嘎吱”的聲音傳來，腳下不知踩到了什麼，“啊！完了，完了！有魔鬼，我快死了！”腦子裏不禁想起電影裏的魔鬼、殭屍的畫面，越想越害怕，手心裏冒出了冷汗，我只想喊救命。“嘀嘀，嘀嘀”一陣汽車喇叭聲救了我，我壯着膽子，低頭一看，原來是樹枝，真是虛驚一場。

我跟着汽車，一路小跑，直到看到路邊的燈多了起來，才放慢腳步。我冷靜下來，告訴自己：“電影裏的都是假的，是假的！”我又想着那些相聲和搞笑的情景，終於不那麼害怕了。

“呼，終於到家了。”我心中的石頭終於落了下來。

我懂得了只要克服內心的恐懼，就能戰勝困難。

我的心兒怦怦跳作文14

星期六下午，爸爸帶我到遊樂園玩過山車，在沒上過上車的時候，我有一些激動，我的心“怦怦怦”像在打鼓似的，我彷彿看到了有人拿着鼓敲打我的心。

我和爸爸坐上了過山車，“叮叮叮，請各位乘客綁好安全帶，過山車準備開動了。”工作人員一邊說一邊幫我們檢查是否全部都已經綁好了安全帶。此刻的我更緊張了，接着，隨着工作人員一句“出發！”車開動了，我的心跳持續加速，耳邊的風呼呼地颳着。“這過山車多久了？是老舊的還是新的呀？會出事嗎？”我自言自語地說道。不一會兒，過山車爬到了最高點停了下來，我害怕地扶住安全杆，閉上了眼睛，完全不敢往下看，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。“呼”的一下子，過山車飛快地往下滑，我大叫了起來，不一會兒，我把眼睛給睜開了，又覺得我的心提到了嗓子眼，我非常害怕，過了這一個滑坡就到了過山車的極限風火輪了，“啊——”車上的人一直在害怕地尖叫……

下了過山車，我怎麼也站不直腳了，頭暈眼花，心還在持續怦怦怦地跳。

我的心兒怦怦跳作文15

在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動的時候，有憤怒的時候，還有開心的時候。那次，我的心兒是因爲緊張和高興而怦怦跳着。

那是一個星期三，我們進行了數學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天，老師拿着試卷帶着嚴肅的表情走上講臺，這時候，我意識到：我們考得不好!

開始公佈成績了!“張奧宇，88分。”不會吧!一向成績很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了。老師接着公佈：“於依然，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣......”“鎖浩洋......”到我了，我的心怦怦地跳着，既感到忐忑不安，又覺得脊背發涼。老師突然微笑了起來，說：“90.5分，全班第一!”同學們先是目瞪口呆，之後是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的心又跳了起來，不過，這是因爲激動、高興。

放學回到家，我告知了媽媽之後，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來，感覺都要跳出嗓門了。哈哈，沒辦法，太激動了!

爸爸知道了這件事，給我做了我最愛的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因爲此時的我太快樂了!

那次，我的心因爲緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經歷真是豐富多彩。