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我的優點高一600字作文

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的優點高一600字作文,希望能夠幫助到大家。

我的優點高一600字作文

我的優點高一600字作文1

不知道爲什麼,有一天,突然有一個聲音在對我說:你真的瞭解自己嗎?你知道自己的優點嗎?我真的瞭解自己嗎?我的優點是什麼?

那一天我絞盡腦子在想這個問題,一邊幫着媽媽掃地一邊在想着,一邊跟着弟弟玩着在想着,一邊吃飯一邊在想着,下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看着外面滴滴答答的雨水,還在想着,不知道爲什麼就睡着了,我爲什麼想不出來我是什麼樣的人呢?難道我還不夠認真聽課嗎?

今天早早的就來到教室,把門窗都打開,不久後就開始上課了,今天我要認認真真的聽課,估計今天下課我或續就知道了自己的優點了呢?!然而我很失落,因爲我還是不知道自己的優點。

回到家媽媽微笑着跟我說:今天又貼小紅花啦!你真棒。我有點不開心,憋着將要哭出來的眼淚問媽媽:我這幾天一直在想我是個什麼樣的人,我有哪些優點,我想了好久好久可是還是想不出來,媽媽我是不是沒有有點的小孩呀?

那天媽媽給我說了我好多的優點,我能幫媽媽做家務,我能幫着照顧弟弟,我還能乖乖的吃飯睡覺,也能按時寫交作業,也能早睡早起,每天都是我最早一個到教室,也能好好的上課等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有這麼多優點,但是媽媽同時也跟我講,每一個人都會優點,同時也會有缺點,每個人不可能做到完美,所以儘量要把自己的優點展現給大家,缺點要自己發現或是在別人的“批判”中改掉或成長,這纔會使自己在每一件事上得到很多東西,這些事情得要你自己去發現及探索的,之後的路需要我自己去完成,媽媽只是你路上的建議者和指導者,相信你會是個好寶寶,我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的,會是一個好寶寶的。

我的優點高一600字作文2

每個人都有自己的優點和缺點,沒有一個人是十全十美的,當然我也不例外。先從我的缺點說起吧。

我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺,自打我上小學開始,媽媽每天最痛的事就是叫我起牀,媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麥克風在我耳邊叫,可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子,扯着我的耳朵,我纔會連滾帶爬的起牀,如果媽媽叫我之後又出去,我又會躺下繼續做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數幾名。

我的第二大缺點是愛發小脾氣。我每次和姐姐吵完架,就會嚎啕大哭,一哭就會發脾氣,導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。

看到我上述的缺點,你一定覺得我是一個脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實,我只是誠實的說出來我的缺點,不過你放心,我還會繼續努力改正。

我的缺點很多,優點也不少。

第一,我學東西學的非常快,這可不是自己誇自己哦。前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶着纔敢騎,後來爸爸媽媽上班忙,我就常常一個人去騎,雖然剛剛開始,常常跌倒。但是我毫不氣餒,不過幾小時我就學會了。

第二,我愛鍛鍊身體,你別看我還是一個小孩子,別以爲我只懂得吃,我知道鍛鍊身體有助於身體健康,每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區裏騎自行車鍛鍊身體。如果下雨,我就會再家裏跳繩。

怎麼樣?看了我以上的優點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢?

我的優點高一600字作文3

我的優點——誠實

每當有人問我的優點是什麼,我總會毫不猶豫地回答:“當然是誠實啦!”對方總會疑惑地問:“誠實能當飯吃,誠實能換來好成績,可笑呀!”我並沒有爭辯,只說了一句:“你錯了。”

誠實是一個無價之寶。雖然,現在你認爲誠實會給你帶來不幸,但是你以後會發現裏面的價值的。

一次,數學課上,老師評獎一道題,說道:“這道題,錯了的請站起來。”我一看書,呀,我做錯了。這時,我腦海你一直想着這個問題:該不該站起來呢?如果站起來,一定會被老師狠狠地批一頓,不站,既不會被老師批評,又可以得滿分,但自己卻落下個“不誠實”的罪名。唉,我心想:這叫我,怎麼辦呀?“站還是不站?”我自言自語地說道。最終,經過思想鬥爭,我還是決定站了起來。就在我站起來的一瞬間,同學們都向我投來了好奇的目光,甚至有些同學還小聲議論道:“哇,這麼簡單的題,連白癡都會做,你個堂堂學習委員都做錯的了,簡直丟咱們六.三班的臉呀!”

聽着這一句句不堪入耳的話,我低下頭,面紅耳赤,恨不得找個地洞鑽進去,心裏後悔地想:“早知道這樣,打死我也不站起來了。正在我有這種想法的時候,腦海裏顯示出一行字:丟什麼也不能丟誠實。我似乎明白了,丟臉有什麼,至少我還有誠實,總比那些錯了不敢站起來的小人強。當坐下來的時候,前面的一個同學對我說:“小雪,你怎麼這麼笨呀?像我,危急時刻馬上抄同桌的改過來,也不會說你給班級丟臉了。”我說道:“不,我認爲我那樣做的話更有損班級形象,那時,大家都會說,原來六.三班這個優秀班級的學習委員是一個敢做不敢當得小人。”

我的優點是誠實。對,誰都知道要做一個誠實的人,但我希望以後這不是一個口號,而是一個做人的原則。

我的優點高一600字作文4

我家裏收藏了很多寶貝,除了心愛的玩具,最多的就是書了!別看我還不滿8歲,我可是個小書迷喲!

書伴隨着我成長,開始牙牙學語時,爸爸媽媽就給我買來了各種精美的圖書。從書中,我認識了長鼻子的大象、可愛的大熊貓、高大的長頸鹿等各種各樣的動物;知道了許多蔬菜、水果的名字;瞭解到了很多有趣的自然現象……隨着我的一天天長大,我的書也越來越多,書的內容也變得豐富起來。

在學前班的時候,我已經學會了藉助拼音讀各種拼音讀本了。什麼《好餓的毛毛蟲》《彩虹色的花》《西遊記》等讓我常常沉迷於書的精彩故事之中,和小夥伴一起玩耍的時候我們還常常扮演書中的毛毛蟲、彩虹色的花和孫悟空等角色,做各種有趣的遊戲。後來,我讀了《十萬個爲什麼》,從此我對世界有了全新的認識;讀了《三字經》《弟子規》,讓我明白了許多道理。周圍的大人們常常誇我是個能幹懂事的孩子,我聽了心裏美滋滋的,我想這應該是書給了我力量吧!

進入小學二年級後,由於我經常讀書,遇到不會讀的我還會查字典,所以書本上的很多內容不用老師教我就會讀了。語文老師還常常讓我當小老師,帶着大家讀書,同學們都佩服得不得了。我想,這就是從小愛讀書帶來的好處吧!讀書多好啊!讓我變得這麼成功,也多了幾分自信。在課堂上,老師提的許多問題我也能對答如流,我還會背唐詩,老師們都誇我是個了不起的學生。我想,這也是我從小愛讀書帶來的好處吧!

隨着認識的字越來越多,我已經能讀很多課外書了。我們班上建起了圖書角,同學們都推選我當圖書管理員,這讓我無比高興,因爲我最喜歡和書打交道了。現在,一有空我就會拿出書來,進入書的世界,感受讀書帶來的快樂!

我覺得自己在一天天長大,是書給了我無窮的力量,我還要更加努力地讀書,讓自己更加成功。同學們,讓我們手拉手,愛上讀書吧,一起感受讀書給我們帶來的快樂吧!

我的優點高一600字作文5

今天我給大家介紹一個我們都很熟悉的人,請大家聽完“他”的故事,猜猜我口中的“他”是誰?他的個頭中等,頭髮烏黑髮亮,紅紅的臉蛋上嵌着一雙水靈靈的大眼睛,鼻子扁平,長着一張能說會道的小嘴巴。

他的愛好有許多,但最喜歡的還是下棋。平時,他喜歡隨身攜帶一副小棋盤,課餘的時候,班裏的下棋高手經常找他對弈,但最後都悻悻而去。有了多次的.“實戰經驗”,使得他能在最後的圍棋比賽中脫穎而出,順利晉級了比賽。

除了下棋之外,他還有許多優點。比如,在一節數學課上,老師出了一道很難的題目,大家都不會做。正當老師收回詢問的目光,準備揭曉答案時,只見他帶着自信的眼神,悄悄地舉起了手。等他將解題過程條理清晰,娓娓道來之後,老師立刻向他投來讚許的目光,同學們也不約而同地響起了掌聲

敏捷的思維自然是靠良好的閱讀習慣養成的。他也很喜歡看書,每到課間休息的時候,他便會捧起一本書,津津有味地看起來。當他沉浸在書的世界裏,外面的一切似乎都聽不見了。有一次,上課鈴響了,他仍然在看書,老師走進教室了他都沒發現。還好同桌悄悄提醒他,他纔回過神來,快速地將書收了起來。

聰明睿智的他,同時也是個勤奮的好孩子。每每班級大掃除的時候,他都負責提水。要知道,桶裏的水幾乎是每隔一會兒就要換上乾淨的,而且每次都得提三桶,這是多麼辛苦的事啊!可是,爲了讓大家能有乾淨的水可以使用,他每次都毫無怨言地在教室和走廊間來回穿梭,到處都可以看見他忙碌的身影。汗水浸溼了他的衣服,胸前的紅領巾似乎也變得鮮豔無比。

說到這裏,你們大概已經猜出他是誰了吧?“他”就是我--一個聰明活潑的小男孩!

我的優點高一600字作文6

每個人都有優點,但是自己對自己的優點又知道幾何呢?如果有人問我,我可能會像大多數人一樣,支支吾吾半天也說不出來,爲什麼找到自己的優點那麼苦難呢?我曾經認爲我沒有優點,所以說不出來,而缺點說上三天三夜也說不完。後來,我得到了啓示。

一個人之所以找不到自己的優點,是因爲在與別人交往時,往往只能看見別的優點和自己的不足,久而久之,自己的優點就從我們的記憶中抹去了,一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優點了。

如果非要問我的優點是什麼,那我的優點應該就是善良和誠實了。

有一次,我與家人去開封吃夜市,吃到了很晚,在我們回賓館的路上,當時的燈光十分昏暗,幾乎看不青路面,我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤,她馱着背,費力地推着三輪車緩慢地往前走着,當時道路不平,她的一個車軲轆掉到了一個小坑裏,怎麼使勁也推不動,我立馬跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你吧!”說吧,抓住老奶奶的車把向前推起來,一直將老奶奶送到了十字路口,然後跑了回來,媽媽表揚我說:“悅悅長大了,懂事了,都知道幫助老人了。”

還有一次,我有一項作業沒有寫,被老師點名批評了,中午回來家,媽媽生氣地問我:“今天老師在羣裏點名批評你了,因爲作業的事,你是沒寫還是沒交?說實話,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我沒寫。”我低着頭,說出了實話,生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半:“沒寫就沒寫吧,知錯就改也是好孩子,吃完飯快點補上。”

通過仔細尋找我發現我的優點不少,我要找回自信的我,並且成爲優秀的我!

我的優點高一600字作文7

如果把人的優點拼成一副世界地圖,那我的地圖一定很美。

地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優點——足球。綠茵場上,一個個飛奔的少年,快速地將球傳來傳去,那個身姿最矯健的男孩,右腳一晃,左腳一擡,一射——-球進了,那不就是我嗎?

版圖第二大的“加拿大”就是我另一個突出的優點——拼裝。清晨的陽光照進了我的房間,一隻只小鳥嘰嘰喳喳地叫着。看,我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼着最新款的機器人。我一手拿着拼裝插件,一手拿着膠水,認真地分析着拼裝指南,感覺一瞬間,太陽就快要落山了,終於一個威風凜凜的機器人閃亮登場!

版圖第三大的“中國”一定是我那豐富的想象力了。我兩手託着下巴,雙眼看似平靜,大腦內其實早已經暗流涌動了。什麼“危險流浪者”、什麼“暴風赤紅”、什麼“尤里卡突襲者”、什麼“雷怪”早打起來了,場面十分激烈,比3D電影更眼花繚亂。

吉他一定是我優點版圖中的“美國”。萬達廣場舞臺中央,我和蔣同學、馮同學等幾個朋友一起正談彈着吉他唱着歌,表演着節目。彈出的曲調如同小溪流水,時而歡快,時而悠揚,帶動着場下觀衆的情緒。

優點地圖中的“巴西”非無人機飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制着做出許多高難度的動作,它緩緩上升,越飛越高,與小鳥肩並肩,跟時間手拉手。雖然我才六年級,飛行之路纔剛剛開始,但它一定會越飛越高越飛越穩。

200多個國家共同構成了這個世界,它們或大或小,讓這個世界各式各樣精彩紛呈。同樣,許許多多的優缺點構成了我,我希望我的地圖中優點會越來越大,缺點也能成爲優點中的一部分,這樣我的優點地圖將會更大更美!

我的優點高一600字作文8

要說我嘛,可不是吹牛,那優點是相當的多啦!就像天上的星星,數也數不清。怎麼?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!

愛學習

愛學習可是我的一個特大號優點。課間,其他同學都出去盪鞦韆、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候,我便從書包裏掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此,老師常常誇我是愛學習的好學生,是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學時,同學們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走着,一邊思考着老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上,寫完作業,我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說,我是利用一切時間學習,學習,再學習。

愛勞動

說到勞動,我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模範”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、擡水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級裏的“小雷鋒”。在家裏,我常常幫媽媽做家務,擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常誇我是她的好幫手呢!

誠實

誠實可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑着摸着我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”

我還有許多優點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂於助人、大公無私……

嘿嘿!怎麼樣?我的優點多吧!

我的優點高一600字作文9

我非常喜歡讀書。因此,我得了個雅號--小書迷。一進入我家,你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當當的書架就可以知道我多麼愛讀書了。我爲了讀書常常忘記吃飯、睡覺。

我和書的緣分特別好,經常有同學借書給我看。今天張三借我一本,明天李四借我一本,我的書總是源源不斷。瞧,自從我家買了電腦,可方便了我。我又用晚上的時間從網上閱讀文章。書對我有着巨大的吸引力,使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時,經常不由自主的走到書店去看書。就連到城裏遊玩時,我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學以來,我已經看了上千冊書,上萬篇文章。

我看書非常投入。有一次,我正在津津有味地看《滿分作文》,媽媽在燒飯時,發現沒有鹽了,便喊我去買鹽。我正在聚精會神的看書呢!竟沒聽到媽媽的喊聲。事後,媽媽又好氣又好笑地說:“你這個小書迷,真拿你沒辦法。”

我讀書的範圍也很廣:作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。

我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說,我用一晚上的兩、三個小時就能看完,同學們也會嘖嘖稱讚;父母也會因此感到奇怪。這也是和我經常讀書分不開的。

書籍是人類進步的階梯。我從書中學到了許多知識,開闊了視野。由於愛讀書,我的作文也在同齡人中遙遙領先。書,已成爲我生活中不可缺少的主題。

我的優點高一600字作文10

在這一個世界上,每個人都有優點和缺點。我們必須先認識自己缺點,並肯定自己的優點,進而學習創造自己,才能增加優點並設法去除缺點。

我的優點是擁有不錯的數理能力、邏輯觀念清晰。不管是速率問題、雞兔同籠或是代數,我都樣樣精通;因爲我有個數理達人老爸和奧林匹克數學班的老師,他們傳授許多課外數學知識,讓我因而獲得同學口中“數學資優生”的封號。但我並不因此感到驕傲,因爲“學無止盡”,我時常提醒自己:如果想要再更加卓越,不能光靠着一分的天才,而是必須付出九十九分的努力。

我的另一項優點是真誠待人並熱心助人。俗話說:“日行一善。”無非告訴我們要多多幫助他人。幫助別人不僅可以建造彼此友誼的橋樑,也可以享受行善的樂趣,更可以達成“行中有善”的真諦。在班上,當老師要我們幫忙發東西時,我一定會義不容辭去幫忙,因爲熱心助人是愉快的。在家中,我都會幫媽媽曬衣服、幫爸爸遛狗,做這些事都讓我覺得很開心。

“粗心大意”是我的致命傷。有一次考試時,題目是:“輸”有幾筆畫?正確答案是16畫,但我卻寫成了61畫!雖然粗心很嚴重,但是它也告訴我:考試時要冷靜,才能理性思考,這樣纔不容易出差錯;只要專心學習、細心作答,想考高分便不是難事。

“貪玩”也是從小到大跟着我的“好”夥伴。放學回家後,我總會迫不及待把電腦開機,放下手邊的作業開始盡情飆網,甚至經常耽誤洗澡、吃飯的時間。就這樣欲罷不能,直到爸媽嚴厲制止,我才善罷甘休,離開那令人沉迷的電玩世界。所以,有時候作業拖到夜深人靜時才草草寫完,導致作業書寫錯誤,真是得不償失呀!

優點,是提醒我們要繼續前進的一盞明燈;缺點,是告訴我們要改進的天使。人無法十全十美,所以我們應從缺點中反省,從優點中努力耕耘,找到自己合適的位置,才能在屬於自己的舞臺上發光發熱。

我的優點高一600字作文11

身爲一個獨生子,在家裏我常常沒有說話的對象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,漸漸的,透過了自己,我知道我是一個怎樣的人,很有趣哦!

原來,我一直都是一個心地善良的人,雖然有時會反應過度,像是同學受傷我會去幫忙,但是同學很吵時,我叫他們安靜時,可能會讓人耳朵不舒服,我常常跟“自己”講不要太大聲,但是我很少能把音量用小一點,希望可以趕快改進。

我是一個愛乾淨的人,讓人覺得舒舒服服,也不會讓我自己或別人認爲我是一個不愛乾淨的人,我常把自己的座位整理好,別人叫我幫忙整理,我會盡力的幫忙整理,讓人覺得我是一個非常愛乾淨的人,這時“自己”就會很得意。

我是一個喜歡交朋友的人,我五年級分完班後,到了新教室一眼看去都是不認識的人,一片陌生的教室,久了我在班上也漸漸了認識許多的同學,交了一些好朋友,我在新教室也覺得我很容易讓人認識我,我也能很快的認識新同學。

有時候,老師說我優秀像是老師的朋友,但是我認爲老師有時候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,時間久了許多老朋友都會互相忘記,我常常看到以前的同學都不理人,讓我感覺以前的好朋友都不認識,讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕沒有朋友的!

我認爲有時優點像缺點,缺點則像優點,我很常覺得不管是自己的優點和缺點,都有進步或改進的空間,我自己覺得我是一個善良的人,但別人覺得我是個怎樣的人,我就不知道了?或許,只有“自己”知道了。

我的優點高一600字作文12

我讀的感受是:要看別人的好處想,不能看別人的壞處想,就讓我們看看究竟是怎麼寫的吧。

因爲這樣三好學生的評語定的讓這些同學們,被爸媽罵。“有一天,老師路過孟小喬時,孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點放大鏡,那他們在老師眼中便只有缺點,沒有優點的壞學生了”孟小喬指導話題岔開了,又指着蜜兒胸前的眼鏡道:“你說過你這眼鏡是有優點放大功能的吧?”

“讓我想一想,怎麼才能讓你們嚴老師戴上這副優點放大鏡呢?”

下午自習課,做語文的第37套複習題,做完後當場批改。

嚴老師在講臺上,一個一個地給學生批改,輪到胡小聰了,嚴老師皺起了眉頭:“怎麼這樣亂”

嚴老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂,啪的一聲,眼鏡摔在地上碎了。

孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來:“嚴老師,對不起!”

孟小喬嚇成那樣,嚴老師也不好再說什麼。孟小喬趕緊說:“我家有一副眼鏡,我回家拿!”不嚴老師在說什麼,孟小喬跑出教室,以最快的速度跑回家。

“蜜兒,成功了!”

蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來:“我已經把優點放大鐿的功能調試好了,快拿去吧!”

孟小喬接過蜜兒的眼鏡,又以最快的速度跑回教室。

嚴老師剛改過多胡小聰那張潦草的答卷,正需要用眼鏡,嚴老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說:“無先戴幾天,等我去配一副再還你。”

本來嚴老師是準備戴上眼鏡再來批評胡小聰的,可是戴上眼鏡後,他使勁地看了胡小聰幾眼,臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來,說話的聲音也柔和起來。

我的優點高一600字作文13

我的優點有許許多多,有英語,有獨輪車,還有圍棋。不過,我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好,但我依然深深地愛戀着圍棋。

我爲什麼喜愛圍棋呢?因爲有一次,爸爸和小舅舅在家裏下圍棋,小舅舅下了一步,只見爸爸愁眉苦臉的樣,於是,我親切地問了一句:“你怎麼了,要輸了嗎?”爸爸懊惱地說:“是呀!我快要輸了。”很快爸爸就輸了,就在爸爸輸棋時,我大膽的對小舅舅說:“小舅舅,我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說:“你一個小屁孩,會什麼呀!”“我就是要和你下棋。”我說。“好吧!”小舅舅勉強答應了。

只見我下了一顆在棋盤的中心,小舅舅大笑起來,說:“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊,最後下……”小舅舅都說得我都不耐煩了,我對小舅舅說:“可以讓我試一下嗎?”“可以。”他說。下着下着,不知道是舅舅分心了還是他讓我的,我把他吃了一大串,不知下着下着,我就贏了。

這一件事讓我對圍棋感興趣了,我開始學圍棋,一眨眼,我就從10級到1段了,雖然速度非常地慢,但我是用我的智慧想出來的。

教我圍棋的張老師總是對我們說:“辦法是想出來的。”可我總是想不出來。但是我通過和同學下棋、練棋、擺棋,我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了,但是我不氣餒,勝的時候我也不驕傲。輸的時候張老師下課時鼓勵我,勝的時候張老師用許多甜言蜜語來誇獎我。

圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣,它可以讓自己的心很快地平靜下來,還可以讓自己變得有耐心,這對我以後的事業有許多的幫助。

我的優點高一600字作文14

優點與缺點並存,找到優點可是個麻煩事,因爲我優點不知道,缺點一大堆,都能堆成山,壓都能壓死我。尤其是我媽她經常嘮叨我的一個缺點,那就是懶。爲了一點點雞毛蒜皮的事,就說我一通,然氣消了又恢復了平靜的生活。

字醜,又是我的第二大缺點,我的字跡說不上端正清秀,也說不上橫平豎直,只能說一般般。可偏生我們家除了我弟,我的字最醜。媽媽雖然認識的字少,但是她的字好看呀,就像是一隻只靈動的蝴蝶,小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動,卻有龍飛鳳舞的架勢,那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來,就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦,一會兒往下跳,真的不忍直視。

我的第三大缺點吧,話多。我好像一刻也停不下來,好像後面有許多狼豺虎豹追着我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺/得生活的美好就是要說出來纔好。但我也會盡力改善的,而生活的美好就寫下來吧。

說了半天全是缺點,我也要找點優點說說了。哎呀,我好像也沒啥優點呀只好去求助媽媽了。

“媽媽,你覺得我有什麼優點?我放棄了,我真的找不到優點,這個難題就丟給你了。”我一臉“你辦事我放心”的模樣和態度,就把這個難題,像丟皮球似的丟給了媽媽。

“額,你好像沒什麼優點,我想想,哦,我知道了你的優點是愛笑

媽,這不是優點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的,一個人愛笑,表明了她積極向上的心。你知道嗎?一個人的心態,就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因爲心態不好,學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優點呀。”媽媽嚴肅的說。

“哦,我知道了。”沒想到,這個優點居然那麼重要。

我的優點高一600字作文15

每每說起自己的優點,我還是會覺得不好意思,這或許是我繼承了中國人謙虛的優點把!仔細想來,在我一路成長的道路上,受到的稱讚數不勝數,但我還是覺得不真實。由此,我幫自己歸納了一下幾個優點。

“都說女子不如男”,從小時候起,我就堅決反對這一觀點,你瞧人家花木蘭,率領一大幫將士,上陣殺敵,多威風呀!就這點,讓我非常崇拜花木蘭。久而久之,我也養成了和花木蘭一樣的性格:堅強。

一次,我因參加學校裏的田徑隊,被留在學校裏訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了,我的心就像揣了一個兔子似的,砰砰直跳。當老師一吹完哨子,我便飛快地跑了起來,講力氣全用到了前150米,當跑到300米的時候,我的雙腳比灌了鉛還重,一步也泡不了了,“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想:沒力氣了,跑不了了,停下來把老師彷彿開傳了我的心思,大步邁到我的旁邊,對我說:“不要放棄,張芝怡,就只有最後幾米了!”聽了老師的話,我堅定了信心,改變了原來的想法,一加速,終於衝向了終點。這,或許是我的第一大優點把!

除此之外,我覺得自己還有一個優點——樂觀。上初中以來第第一場數學考試,我考得不理想。正神情黯淡的拿着試卷時,心裏忽然想到了一句名言:失敗乃成功之母。對呀,失敗就是稱該的前奏,這次失敗,並不意味着下次會一樣如此。於是,我暗暗地點了點頭,默默地說:“下一次一定要成功!”

就以爲有了這些優點,我在剛開學的時候,就和同學們“混”熟了,憑着熱情開朗的性格,結交到不少知心朋友。

我相信,自己的優點不僅僅只限於這些,我應該多發掘自己的長處,展現風采!