溫暖故事 - 關於老師作文400字

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖故事 - 關於老師作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖故事 - 關於老師作文400字1

是您，將無價之寶的“禮物”獻給我們；是您，將諄諄教導化成細雨般，一點點地滋潤着我們幼小的心靈；是您，總是帶着疾病爲我們上課，把痛苦拋到九霄雲外……

兩個星期前，聽說您的父親逝世了，您請假了整整一個星期，我就像熱鍋上的螞蟻，什麼時候才能熬過去呀！一個星期的每一天就像一年。一個星期終於過去了，星期一您卻沒來上課，我有點百思不解。第二天，數學老師說您生病住院了。也許，別人會不在乎，可對我，卻稱得上是一個晴天霹靂的消息。我想：您什麼時候才能回來？一週過去了，您依然沒來，在校園裏，我總聽到一些瘋言瘋語——501班要換語文老師，我怕語文老師出什麼事，每天都心神不寧》。

今天，最後一節課，數學老師爲我們排練大合唱。突然，老師的電話響起來了，”茹斐哦……”數學老師在電話裏提起我的名字，我想：一定有什麼”災難”要降臨到我的頭上。果然，老師叫我們回教室時，突然叫住了我，告訴我說：”語文老師叫你中午打電話給她。”話音剛落，我茫然了，老師會叫我幹嘛呢？數學老師把手機給了我，我一邊聽電話一邊回教室。我聽到老師接了，連忙送去問候，老師告訴我讓我去參加作文比賽。我知道這是一個很好的機會，可又怕我我作文寫得不夠好，我想入非非，老是脆弱的聲音打斷了我的思想，我連忙答應。

老師，您雖然不在我的身邊，但是在我的心中，您永遠都是我的好老師！

溫暖故事 - 關於老師作文400字2

我相信每個人都知道，是老師從小就教給我們豐富的知識。老師不僅教我們知識，還陪伴我們的親密朋友。讓我們介紹給我印象最深的老師。

她有一張張媛媛的臉，兩隻明亮的眼睛像星星，一個又高又小的鼻子，還有一個櫻桃般的小嘴脣。這是我四年級的語文老師王樂清老師。

我記得有一次在課堂上，我進教室後不久就做了一個小把戲。這時，老師轉過頭來看。她沒有責備我，而是用手敲了敲桌子，給了我一個暗示，這應該意味着讓我仔細聽。所以我很快坐下來，認真聽課。

另一次，老師給我們上體育課。在體育課上，有人突然打架，其他人受傷了。老師表現出嚴肅的表情，然後立即幫助學生處理傷口，然後教育這兩個學生並相應地懲罰他們。

給我印象最深的是寫作課。正在寫作的老師走到我面前，看着我的話說，“這是我的。點必須寫得短一點，才能及時收到筆，不能像si那樣寫，否則看起來不會好。練習單詞也很重要。如果你寫了一個好看的單詞，你也可以在考試中加分。”聽完老師的講課，我點點頭說:“老師，你放心，我會努力的！”

通過這些事情，我發現我的老師是一個溫柔，公正和敬業的老師。我很榮幸遇到這樣的老師。

溫暖故事 - 關於老師作文400字3

老師是一位辛勤的園丁，傳授給我知識，讓我智慧;老師是一位領路人，給予我更高更強的目標，讓我努力奮鬥;老師還是一位心理學家，瞭解我們的小心思，讓我更快樂。

我們班的班主任“小明”老師，就是這樣一位認真負責的老師。有一次，我病後回校上課，要補的作業如雨點般向我砸來。語文作業我有許多都不會、也不懂。正在我犯難時，我的小明老師快步走了過來，主動給我補習拉下的課，還耐心輔導着我的作業，在“小明”老師的輔導下，我的腦子也像加了油的齒輪，轉得飛快，解決了好幾道難題。“小明”老師用自己的休息時間給我講解題目，我的心裏暖暖的。

在一次優秀學生競選時，有一位向來成績優秀的同學落選了。她沒控制好自己的心態，坐在位置上哭了起來。我們細心的“小明”老師發現了，輕輕地走到那位同學的桌前，遞過一張面巾紙，一隻大手輕輕地拍着同學的肩膀，不停的安慰着她，在小明老師的安慰、開導下，那位同學很快便破涕爲笑了，這件事情不僅讓那位同學也讓我們全班同學明白了今後不管遇到多大的挫折和失敗，我們都要勇敢面對。

在“小明”老師亦師亦友的溫暖幫助下，我們學會了認真負責、勇敢堅強，我們正變得越來越優秀!

溫暖故事 - 關於老師作文400字4

我有一位令人尊敬的生物老師，她就是張老師。我們班的人都很喜歡她，因爲她上課時很溫柔，很少對着我們發脾氣，如果有人考了不及格，她也不罵他，而是鼓勵他，叫他下次考好。

說張老師古，是因爲她很古板，每次上完課，她總要佈置那麼一兩道練習題，讓我們鞏固知識。雖然說一節課只有一兩道，可我們有時一天會有二節語文課，那一天不就四道了嗎？再加上作業，苦不堪言。

說她靈，是因爲她身上有一股靈氣，她時常扎着馬尾辮，一雙大大的、水汪汪的眼睛，嵌在那張標準的瓜子臉上。鼻樑高高的，好像一座橋。她的嘴巴很小，簡直可以用櫻桃小嘴來形容了，標準的美女一個呀！

老師非常精明。一次，學校突然說要佈置教室，我們班主任和那些平常在同學面前炫耀自己特長的人，一下子都蒙了。就在這時，老師拿出了一個“祕密武器”。我們定睛一看，咦，怎麼感覺有點熟悉？原來這是老師平時精心收集的我們班的作品。就在別的班一籌莫展時，我們班三下五除二地就搞定了。

她很古怪，她平時扎着馬尾辮，說話聲音細細的，感覺像鄰家大姐姐，可是她卻總說自己對我們太兇了，自己像“老太婆“母老虎還能鎮得住我們。如果沒有張老師這尊“如來佛”，怎麼管得住我們這羣“孫悟空”？”每當這時，我都在心裏暗自發笑，想：“能遇見張老師，那我的學習肯定提高了很多。

溫暖故事 - 關於老師作文400字5

看起來頂多20歲，嬌小的身材，小小的臉蛋，明亮有神的眼睛上戴着精緻的金邊眼鏡，長長的頭髮在腦後被綁成一個鬆散的低馬尾，寬鬆的T恤配上牛仔褲，顯得特別有活力。她就是我在蘑菇奧數班的郭老師！

初次見面，我就有種莫名的親近感，可父母不太滿意，因爲郭老師太年輕了，像個大孩子，沒有老師的威嚴感。確實，她不但長得像孩子，也很有孩子氣。

每到課間，她和同學們聊得特別投機，從她家養的小貓到大家喜歡的玩具，有時甚至還和我們打成一片。有一次，我正在走廊上看課程安排表，突然傳來biu的響聲，一轉頭，看見了笑嘻嘻的郭老師，她做出開槍發射的手勢，俏皮地對我眨眼。還有一次，爸爸媽媽都沒時間接我，郭老師把我領到辦公室做作業並輔導我，其他老師指着我問她這是誰呀，她一本正經地說是我女兒，然後對我說快叫媽媽。

這個如朋友般親切的大姐姐，一上課就像變了個人。發現有小朋友不認真聽課時，她那凌厲的眼神射過去，真讓人不寒而慄。她聲音尖細，發音特別清晰，不用擴音器就能傳遍教室的每個角落。她講題時像連珠泡一樣滔滔不絕，但有條理，邏輯縝密。

亦師亦友的郭老師，不但贏得了孩子們的喜愛，也讓家長消除成見，不再以貌取人。

溫暖故事 - 關於老師作文400字6

我有一位令人驕傲的老師，她是賈老師。賈老師今年20多歲，賈老師最迷人的地方就是眼睛了，長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠，就象兩顆水晶紫葡萄，老師的眼睛多美啊！老師的眼睛不但美，而且還有一項特異功能，就是能看出人的心思。不信的話請聽我慢慢道來。

第二節語文課一開始，我悄悄地注意起賈老師的眼神兒。這雙眼睛是有特別的地方：亮，特別的亮。當賈老師的目光轉回來時，跟我的目光相對，我趕緊低下頭來，真的，那目光照近了我的心底了。這時，我想起了電影裏的探照燈，想起了童話裏的寶鏡。

賈老師的眼睛不但特別，講課也很有魅力。如果你在班上做調查同學們哪個老師的課想必同學們肯定異口同聲地回答：“賈老師！”賈老師講起課來滔滔不絕，好象一個電視播音員；賈老師寫的字方方正正，一筆一畫，就象用刀子刻在黑板上。這時，誰要是在底下做小動作，即使她面對黑板寫字，也能叫出你的民字來。課後，同學門都說她有一對“天眼”。

這就是令我驕傲的語文老師，也是我的班主任——賈老師。

溫暖故事 - 關於老師作文400字7

童年是人生最美好的時光。在童年，從幼兒園到小學，已經有很多老師教授過我知識。有外表嚴肅的班主任孫老師，有平易近人的語文高老師，有和藹可愛的英語周老師，還有技術超羣的陳老師……。其中，我印象最深刻最難忘的是陳老師。

陳老師是一位年輕的男體育老師。他個子高大威猛，身體微胖，眼睛大而有神，皮膚黝黑，他平時總是喜歡穿着一身黑色運動服，老遠看他就象一位"黑金剛"……。

陳老師的籃球技術非常棒，籃球在他手裏就象小孩玩具一樣玩的運用自如。他的遠投命中率很高，他的扣籃技術可以與姚明媲美。最絕的是他會玩籃球雜技，他將籃球放在食指和頭頂上，然後迅速旋轉籃球，籃球就象着了魔似的在他食指和頭頂上象地球儀一般不停地旋轉。

告訴你們一個小祕密，其實，我最喜歡陳老師原因是他叫"陳乃文"，而我叫"陳乃昊"，我一直認爲我們有"親戚關係"。事實上，他也非常關心我，悉心地教授我各種籃球技巧，我的籃球技術得到很大地提高，我還因爲這樣當上了籃球興趣組的小隊長呢。

陳老師我喜歡你，您辛苦了。

溫暖故事 - 關於老師作文400字8

我的課外英語老師是一個極其“兩面性”的一個人。對我們時而嚴肅，時而風趣，就和漫畫裏的人物一般。她有着烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉，時常戴着一個紅框眼鏡，格外引人注目。當然，她的課堂也是溫柔而幽默的！

我們的第一節英語課，同學們都紛紛舉手答題，我也不例外。同學們的回答也非常精彩，老師也十分開心的笑了笑。我們的英語課堂伴隨着老師溫柔而幽默的語言井然有序的進行着。然而這時，一些“搗亂分子”出現了。他們悄悄的拿出彩紙，寫上悄悄話’並把它折成紙飛機，準備往自己的同夥那裏扔，這時，窗外竟然刮來一陣風，直接把紙飛機吹到了老師的講桌上！老師打開了飛機，看了看裏面的內容，本以爲老師會繼續講課放他們一馬，沒想到老師竟然一下子從那個溫柔的“棉花糖”變成了兇猛的“母老虎”。“來，所有參與這個事情的，都給我在前面站成一排！”然而，所有參與那件事的男生都認爲老師是不會懲罰他們的，所以便都沒有站出來。這時，老師真的生氣了，於是她說道：“老虎不發威，你當我是HelloKitty啊！”說着，老師就一個不差地把他們全部拉出了教室，還讓我們下課，於是，他們便在教室門口“面壁思過”了。

我們的英語老師，真是一個名副其實的“漫畫”老師。

溫暖故事 - 關於老師作文400字9

鮮花感恩雨露，因爲雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它展翅高飛；小草感恩大地，因爲大地讓它生機勃勃；而我一直感恩從一年級直到三年級當我們的語文老師的王老師。

記得剛跨進小學之門時：膽小、恐懼。一切對我而言，都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的光線，那就是您——王老師。

剛開始，我每聽到老師提問，我真是又緊張又高興。因爲我很想回答老師的問題，但是我又害怕答錯了，同學們會嘲笑。可上到《村居》這課時，老師忽然叫我讀一遍。我想。啊，老師竟看穿了我的心思！

“金羽！來，開始讀吧。”也許聽到了親切的鼓勵聲，我信心大增，就朗讀起來：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙……紙。”哎呀！紙什麼來着？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時，有幾個同學都已經在私底下竊竊私語：“切！這都不會。”“就是嘛！”我的臉“唰”紅了。

可是王老師您卻在一旁溫和地說：“嗯！讀得不錯！以後不懂的字一定要查字典！”這時，我才大大地鬆了一口氣。可林老師又轉過頭來對我一笑。我想，林老師那種鼓勵的眼神和甜甜的`微笑，在那一刻，已經成爲了對我最大的動力和鼓勵！從此，我不再膽小，每次回答問題，我都會大膽地去舉手發言。

雖然這件事已經成爲永久的回憶，我再也不會犯這種錯誤，但我還是要真誠地對林老師說一聲：“老師！謝謝您！”

溫暖故事 - 關於老師作文400字10

在小學五年的學習生活中，我認識了許多老師。他們教會我知識，幫助我成長，令我受益匪淺。其中讓我印象最深的是四年級時教我語文的楊老師。

楊老師中等個子，長得肥肥胖胖的。他的肚子很大，臉上也有很多肉。他喜歡穿棕色的燕尾服，看起來真像一隻大企鵝。

楊老師幽默風趣，特別是上課的時候，經常用誇張的語言把我們逗笑。有一次語文課上，楊老師叫鬱宇陽站起來背誦古詩。可他揹着揹着就不對了。這首古詩的作者是一位唐代詩人，但是在鬱宇陽口中卻變成了宋代的人。楊老師聽完他背誦後，並沒有責怪他，反而開玩笑似地說：“我真佩服你，是不是你讓這首詩的作者坐上了時空穿梭機，穿越時空，從唐代跑到了宋代？”

鬱宇陽聽了楊老師的話，臉一下子紅了，不好意思地撓撓頭說：“哦，對呀，作者應該是唐代的。”全班同學聽了他倆的對話後，都狂笑起來，有不少人肚子都笑痛了。笑聲中，我們牢牢地記住了這首詩的作者是來自唐代的。

有人認爲越嚴厲的老師教學生教得越好，我可不覺得這句話是對的。如果我們開心地上課，學到的知識也許會更多。楊老師對我們不是很嚴厲，可是仍然教得很好。雖然楊老師只教了我們短短的兩個月，但在他的教育下，我們更加喜歡語文了。謝謝您。楊老師！

希望所有的老師都像楊老師一樣幽默風趣，讓我們在輕鬆的氛圍中汲取知識，獲得進步！

溫暖故事 - 關於老師作文400字11

在我上小學的四年中，有一個我最敬重、最喜歡的老師，那就是張迪老師。

張迪老師長得很漂亮。又黑又亮的捲髮披在肩上，身材長得小巧玲瓏，漂亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，瓜子臉上掛着親切的笑容，好象一朵盛開的百合花。

張迪老師教學有方。張迪老師的口才很好，她講的課深深地吸引着我們，這使我們在課堂上非常積極，積極性高了，我們學得纔好。因此，我們班在月、年考的成績上名列前茅。

每當我們回答問題時，張迪老師都用鼓勵的目光看着我們，這使我們信心大增。即使回答錯了，張迪老師也不生氣，她會“狠很”地鼓勵我們一頓。每當我們回答不出來的時候，張迪老師就會耐心地給我們講解，直到我們懂爲止。

張迪老師很“要強”。每學完一個單元，張迪老師都要考一次單元測驗，考得不好的要留下來補課。如果有進步就可以回家，沒有進步就下次再補。老師這樣的要強的精神使我們進步的很快，讓我們每次考試大多數同學都得“A”，那些差生也有得“A”的時候。

張迪老師很親切。她下課會找我們談心，陽光體育時會和我們玩耍，女生都喜歡圍到張迪老師旁邊撒嬌，這是一位多麼好的老師啊！

張迪老師陪我們在學校度過了三年，可是今年張迪老師離開了這個學校，我好想念她呀！

溫暖故事 - 關於老師作文400字12

趙老師20歲的樣子，臉紅彤彤的，像一個熟透的大蘋果。她烏黑的秀髮被一個紅色的皮筋扎着，下端彎彎地垂下來，像一隻香蕉一樣。

在學習上，趙老師對我們的要求很嚴格，從不允許我們偷懶。不過，在生活中，她卻像一個孩子。

一天，教室走廊上的燈壞了，過道里一片黑暗。風“嗚嗚”地吹着，像鬼在嚎叫，我們膽顫心驚地往前走。突然，我眼前閃過一個人的身影。我看出那是趙老師，不過，我還是“啊”的叫了一聲。

“有什麼大驚小怪的？”趙老師輕聲說了一句。

話音還沒落，她也“啊”地叫了一聲，跑得比我還快。

我指着她大笑起來：“膽小鬼！”

趙老師回了我一句：“你纔是膽小鬼！”

趙老師十分喜歡小貓。一看到貓，她都會興奮地逗它玩。一次，在校園裏，一團白色的身影從我們眼前掠過。仔細一看，原來是一隻白底黑點的小花貓！那隻貓很小，毛很乾淨，就像白雪上滴了幾點黑墨水，漂亮極了。

趙老師一邊給它喂餅乾，一邊對我說：“瞧！小貓多可愛呀！”

趙老師對小貓沒一點“防備”之心，直到有一次，她逗一隻肉嘟嘟的橘色大貓玩。趙老師伸手想去摸大貓，突然，大貓舉起爪子，把她的右手抓出一道血痕。

趙老師一聲慘叫，趕緊跑去打了疫苗。從那之後，她看到貓，還不忘教育我們：“貓啊狗啊這些小動物雖然可愛，但不要隨便去摸……”

溫暖故事 - 關於老師作文400字13

我們的語文老師是位女老師，姓鄭，我們都叫她鄭老師。她又高又瘦，大約30歲。

我們的語文老師喜歡穿運動服。她有一雙明亮的眼睛，能一下子看到同學吃零食，玩東西，開小差等鬼把戲。她有一張既嚴厲又關愛的嘴，一旦同學們闖禍了，我們就會到老師那裏去說出事情的真相，老師明白後，就會教育並告訴同學們以後不要犯同樣的錯誤。她的課上得很好，閱讀理解能力很強。每當這時，她就一遍一遍地給我們講字義，句子的含義，短文的重要內容什麼的，讓同學們從書中學到了許許多多的知識。

記得有一次，我在家生病了，臉上滲出了許許多多的汗珠，就像一顆顆小小的珍珠一樣滴在地上。老師急急忙忙地打來電話，問我怎麼還不去上課？我媽媽着急地對老師說：“鄭老師，我的孩子生病了。正躺在牀上休息，今天得向你請假。”放學後沒多久，老師飛快地跑到我家裏來，她探了一下我的額頭，非常燙，再給我量了一次體溫，快到40度了。她獨去醫院給我買了一瓶藥，叫我服下，並說能馬上讓我好起來。她又飛快地趕了回去，等我的病治好了到校上課了，鄭老師這才放心地對我微笑了。

這就是我們的語文老師——鄭老師。我爲有這樣一位老師感到自豪！你也有這樣的老師嗎？

溫暖故事 - 關於老師作文400字14

頂着一頭黑乎乎的頭髮、大大的眼睛、高挺的鼻樑上架着一副黑框眼鏡。這就是我們的科學老師——高老師，他可是一名很有責任感，又極具幽默感的老師。

“負責任”這個詞用在高老師恰如其分！我們這學期要科學質檢，他每天都急急忙忙地抱着一沓沓練習跑到我們班，帶着我們一起做題，下課後，還要一張張地批改我們的試卷。每到科學課上，高老師就唾沫星子四濺，提醒着我們哪裏要劃重點、哪裏要圈數字、哪裏要記筆記……

高老師上的課沒有一節不是在我們的歡聲笑語中結束的。那天是教師節，老師們都收到了各種禮物，高老師也不例外。那節課，我們學習的是《土壤與鮮花》。他講着講着隨手拿起桌面上的一朵“紙花”，下一秒就把它捏成一團了。他本想繼續講課，突然，一位同學大聲說道：“老師，那是真的花呢。”“啊？這是真的花嗎？”高老師大吃一驚。隨後，他又“冷靜”下來，“你們就當什麼都沒有發生啊，什麼都沒發生。”我們隨即爆發出一陣震耳欲聾的笑聲。

這就是我們的科學老師，一位集責任感和幽默感於一身的高老師。

溫暖故事 - 關於老師作文400字15

一陣刺耳的笑聲從玻璃隔音門傳了出來，教室裏站着一濃眉大眼，擁有着大鼻子，厚嘴脣的大哥哥，誰能相信，這位年輕的小夥子竟是我們的聲樂老師大梨。

走進教室，他手抵着講臺，面無表情地迎接我們到來，我們陸續入座：“大家好，我是你們本學期的聲樂老師，大梨，爲什麼叫大梨呢？因爲我愛吃梨。”

空氣冷凍了幾秒，而後傳來他具有穿透力的笑聲，原本面無表情的我也被他那笑聲逗笑了。他笑起來眼角有不明顯的魚尾紋，嘴巴張得老大，像是要把話筒吃了，十分不顧形象，但還是十分帥氣。待他安靜下來，繼續講到：“我常居住在廣州，因這發票在廣州。”他努力忍住笑意：“週末回來看望父母，也是回來看看你們啦！”

他被他老土的情話惹得發出鵝般的笑聲，似乎忘記了他要上課，他繼續嘮起家常：什麼家裏的大黃狗被雞和鵝打了啊，自己去洗鞋店洗鞋被坑了啊。說了一大堆“廢話”，我也喜歡聽“廢話”。

說着說着，他伸出腳，炫耀他亮得發光的皮鞋，隨手抽出一張紙，當着衆人的面：擦皮鞋！不是用紙擦的！還邊擦邊對着我們傻笑！我無奈地笑着：這是老師嗎？怕不是個孩子王吧！

愛笑的老師運氣都不會差，能擁有這麼喜歡他的孩子。

在學校的綠樹陰下，時常聽見好一陣陣笑聲。