小學神奇的作文400字集錦八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的小學神奇的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學神奇的作文400字 篇1

今天，老師讓我們蒐集有關漢字的字謎。“鈴——鈴——”上課鈴響了，同學們陸續走回教室。不一會兒，老師滿面春風地來了。“今節課，我們來組織有關漢字的活動，誰準備了字謎？”老師和藹地說。“我！”同學們異口同聲地回答。“請張旅同學。”

“同學們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什麼字？”張旅同學問道。

同學們沉思了一會兒。

“我知道！”一個同學站了起來，“是死亡的亡！”

“爲什麼？”同學們疑惑不解。

“有眼看不見，不就是盲字嗎？有心記不住，不就是忘字嗎？‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點——都有一個‘亡’字！”

“太有趣了！”

漢子真是神奇、有趣！說起漢字，我想起了一個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了一份說明情況。內中寫道：某日砍柴時用力過猛，用（甩）斧子傷人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經濟合同裏，真是一字千金，寫錯了，那後果就不堪設想。

漢字的發展源遠流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋裏遨遊。趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長；鏗鏘有力的語句激勵着我的鬥志……

只要我們多瞭解漢字，用心去體現，就能得到知識與財富！

小學神奇的作文400字 篇2

高科技實在太發達了，未來的教室也變樣了，變成了一間間神奇的教室。

神奇教室的屋頂是智能動感屋頂，可根據天氣變化自動開合，變化背景。陽光明媚的天氣自動打開，背景窗紗變換成鳥語花香的園林，同學們如同置身於大自然，身心快、輕鬆快樂的學習；陰雨天氣，屋頂自動閉合，背景窗紗變換成蒼翠的竹林，我們彷彿在水簾仙宮中讀書。夏天，屋頂自動調溫，微風習習；冬天，屋頂收集太陽能，暖意融融。神奇教室的屋頂真是太神奇了！

神奇教室的牆壁是隔音恆溫牆，能夠阻隔外界所有的干擾，給我們創造出更安靜的學習環境。

神奇教室的講臺安裝有自動音控裝置，老師不用像以前那樣辛苦，教室前後都能聽到一樣清晰的聲音。他還可以自由滑動，如果你上課沒有認真聽講，他會帶着老師一起滑到你身邊，讓你不得不認真聽講。

教室的黑板安裝有音頻接收器，老師的講課內容可自動板書，老師不用再吃粉筆灰了。

神奇教室的桌椅更是不可思議，如果你上課沒有坐直，椅子就會震動，提醒你坐好，桌子上有一個大屏幕，老師可以在那上面看到同學們的作業。

神奇教室還有許多神奇的地方，我就不一一說了，就等你去發現了。

這就是我理想中的教室，一個神奇的教室！

小學神奇的作文400字 篇3

我們未來的教室很神奇。比如老師不再用粉筆寫字了，而是把黑板換成了大型顯示屏。老師教學的內容都存在電腦裏，上課時老師只要打開顯示屏就能講課了。學生也都有電腦，老師的課文內容都在電腦上顯示。同學們戴着耳機聽課，不受外界干擾。大家在電腦上完成作業，然後發給老師批改。老師把正確答案發到同學的電腦上。大家對答案改錯題。這樣能提高學習效率，也便於以後複習。

我們在打掃教室衛生時，不再用拖把、掃帚、抹布之類的工具，而是用吸塵器吸走垃圾，用電動清洗機來清洗桌椅。

我們將來用摺疊桌椅學習，如果遇到壞天氣，我們可以將桌椅摺疊起來，騰出空間在教室裏玩，鍛鍊身體，跳舞唱歌。

我們的教室還裝有彩色監控器，老師和家長可以通過網絡在手機和電腦上察看學生的學習情況，便於老師和家長的交流。有利於提高學生的注意力和學習質量，有利於教學水平的提高和創新。

我們的教室可以採用太陽能來照明和取暖，既環保又節能。教師的空氣調節採用自動送風，自動抽風，空氣淨化，保持室內空氣新鮮，溫度適中。使同學和老師都在環保、舒適的環境中學習。

總之，我希望未來神奇的教室，應該是高、大、上，高科技現代化。到那時學習會變得輕鬆愉快，同學和老師都會用健康的身體，在和諧的氣氛中學習。我期待神奇教室能夠早日實現。

小學神奇的作文400字 篇4

中國古老的文字中有花盛開的聲音。它像塵埃、穿越時空，散落在節日、名著、文物上；它如空氣，充斥於風俗、傳統、禮儀中；它如音樂，彈奏在衣着、情態、鄉音裏；它如春風，吹拂在自然、社會、哲學間……文化的星空，絢麗多彩，觸手微溫。

漢字，是我們中華民族的藝術瑰寶，是祖先留下來的寶貴遺產。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，漢字可不是一些無聊、的符號，而是一羣美麗的花朵。更像是一羣活潑可愛的.小精靈，在白色的紙頁裏，不管它走到哪，都會給人留下深刻象！

瞧，每個漢字都有着獨一無二的風韻：看到“秋天”這個詞，彷彿自己就是一位農民，正在享受勞動成果；看到“辛苦”一詞，會讓你想到千里之外四處漂泊、打工掙錢的父親，也會想到爲你操心的母親；看到“森林”，這個詞，你彷彿走進了一片鬱鬱蔥蔥的樹林，在裏面與小鳥唱歌，與蝴蝶共舞。每當看到“漢字”一詞，我似乎回到了幾千年前，看到倉頡還在爲發現動物的足跡而冥思苦想……

漢字，在那些大詩人的眼中，漢字是朋友，是親人，是在孤獨中的一絲安慰；是在被冤枉時——唯一值得信賴的朋友，是給你勇氣和力量的泉源！是遮風擋雨的港灣，是冬天的一把火，夏天裏涼爽的風。

漢字，多麼簡單的一個詞呀！可包含了許多人的心血！漢字，你又是一條源遠流長的河流，流在祖國廣闊的土地上，在哪裏都能看見你躍動的身影；漢字，你更是一條長長的絲帶，把我們華夏子女的心繫在一起！可見，你富有無限的活力和奇特的魅力！

我愛你，中華漢字！我要爲你喝彩！

小學神奇的作文400字 篇5

如果有人跟你說，未來上學再也不用背書包了，你信不信？很多人可能會懷疑，認爲這絕對不會可能。但是我要說，以前許多看似不可能的事情，今天都已變成了現實。

因爲，科技改變了人類生活。未來我們的教室，也將會成爲一個非常智能的神奇教室。

當你走進教室，你的智能課桌也會立刻感應到小主人來到，馬上在你面前呈現一個象電視機一樣的大屏幕。只要把你的學生卡插進桌面上指定位置，大屏幕就會顯示你一天的課程表，還有精確到分鐘的計劃安排。

在老師的指導下，當天預定的功課上完了，如果你還想學習其他課程，只需在大屏幕上，用搜索功能調出你要學習的東西即可。在大屏幕裏，一張學生卡不僅存儲了你所有的個人信息，而且也裝下了成千上萬冊各種各樣的圖書。

如果你想和任何外國的學生交朋友，只需走到大屏幕旁邊，桌子自動調取在線的外國小朋友信息。大屏幕會自動配置適合與你交流的對象，只要雙方同意，你們就可以直接用英語或漢語交流。

未來教室還有一個神奇的不起眼的地方。即使你無意中隨手扔掉一個垃圾，超智能垃圾筒也會自動撿拾並分類處理乾淨。

課間或放學時間，所有的智能課桌都會自動收縮到教室地板下面。同學們可以在教室放心做遊戲，玩耍甚至足不出戶鍛鍊身體。

未來教室還有更多想不到的神奇，但這可能是10年後的事情。

小學神奇的作文400字 篇6

未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，＂保安＂就會禮貌地向你問好＂早上好，歡迎來到神奇小學。如果外人想進入學校探個究竟，保安，就會嚴肅的說＂你的指紋不存在，不能進入學校。＂如果外人不甘心，直接闖進學校，保安，就馬上攔截他，並把他驅逐出校門很遠。

來到教室，你會不由讚歎道：＂哇，這裏的景色真美呀！＂白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，竟相開放，彷彿吸收到了自然清新的空氣，像公園裏一樣。原來牆壁裏有一種感應器，感應器外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。

窗的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的辨別，會自動開啓關閉，並且把室內的溫度調解到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。

課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕，擡頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，上面的小喇叭就像是老師一樣爲我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，擡起頭，黑板上就會出現在上面，你只要拿出特製的筆寫就可以了，如果錯了就只要聲控一下，說，寫錯了。藍色按鈕是個聲控轉置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個沉重的書包了。只要帶着一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

我想，隨着科學技術的發展，我們一定能坐在神奇的教室裏面，那將是我們未來的教室，也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機器人保安，我堅信，只要我們努力，未來神奇的教室就會出現！

小學神奇的作文400字 篇7

我有一間非常好玩的教室，它的名字叫神奇教室。它有全世界最厲害的高科技裝備，還有很多讓你意想不到的小發明創造。

教室的門是鋼做的，很堅固，金燦燦的顏色，圓圓的形狀看起來特別好看。只要有人靠近它，它會自動開門－－因爲裝了溫度感應器。門前有一個講臺，講臺正面有一張俏皮的卡通肖像貼在一個小機器上，每當某個同學進到教室，它會說“早上好”或“您好”。同學們可以跟它隨意交流，因爲它裏面的裝置是一個小智能機器人呢，同學們有什麼問題都可以問它，它可是個小百科哦！講臺上有三個自動削筆刀，只要把鉛筆放入削筆刀的小洞裏，它便自動工作起來，削出來的筆尖用着正合適。講臺上還有一個發射器，哈哈，這可是老師的武器哦！只要某位同學不好好聽講，老師一按按鈕，發射器便會自動裝上粉筆頭，向那同學砸去，你可要小心了哦！

教室裏的課桌和椅子會動還會說話呢！你可以指揮它們移動，坐在椅子，椅子可以擡着你跳舞，椅子還有一雙翅膀，它能帶你飛向天空。課桌上分別有兩個機器，一個是抄寫器，一個是發書器。抄寫器能幫同學抄筆記，記錄下老師講的重點，你對它說什麼它就寫什麼；發書能幫我們取書，每當同學需要書籍時，只要向它報書名，它就會提供相應的書籍給你哦！講臺旁邊有一把掃帚，掃帚上有個紅色的按鈕，按下按鈕，它會自動掃遍整間教室，打掃乾淨後還能回到原外呢。

這間神奇教室有一對大大的翅膀，不管是哪個地方它都可以去——比如在烈日當空的夏天，我們開着教室去夏威夷遊玩；或者在寒冷的冬天，我們開着教室飛到溫暖的海南去游泳！

我很喜歡這間神奇教室，它充滿着無數的神奇！

小學神奇的作文400字 篇8

閃閃發光的牆壁，屋頂開滿了五彩繽紛的鮮花，門前綠草如茵......你們一定會認爲這是公園，你錯了，這是我們的教室，神奇吧！

教室的門設計可不一般，裏面裝有一臺微型電腦，可以通過指紋和麪部識別來判斷你是不是班裏的學生，若不是可進不了教室哦。它還有語音功能，如果你準時到班或提前到班，它就會用標準的普通話說:“歡迎同學到校學習，你真棒！”；如果你到校時間晚了，它就會說:“你遲到了哦，下次請注意。”

走進教室迎面的是幾個大窗戶，它能根據陽光照射程度自動過濾光線、散發清新空氣，讓你在學習的時候更加心情舒暢，更加專注的學習。

黑板還是在教室的正前方，它同樣也具有新功能，不管老師再它那個方位寫字，它都可以自動放大老師的板書且不反光哦，後面同學再也不會看不清黑板上的字了，側面坐的同學再也不用擔心黑板反光而看不到字了，真的好贊啊！

學習桌是我的最愛，它可以根據同學個子的高低智能升高或降低，爲你配備最佳坐姿，桌面就是一部隱藏的電腦，可根據講課需要自動升出來或者落下去，若果你有不太明白問題，只要用你的小手指觸動一下，它就會再屏幕上出現詳細的說明。教室的四角裝有監控攝像頭，誰再課堂上違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。

這就是我的教室，一座神奇的教室。坐在這樣的教室裏學習一定很棒很棒......