考生高考作文複習要做的三項基本功

根據高考作文題目要求，楊洋老師希望廣大20xx考生從現在起，應從高考作文複習要做的三項基本功抓起，纔會在高考作文中拿到高分。另外提醒廣大考生，在今年暑假，就應該學的是作文的審題立意，保證如何不跑題，並且在此基礎上，保證對作文題目有深刻的立意。

　　第一，基礎層次知識的梳理和整合。

什麼叫做基礎層次?選擇填空、成語並句，這是考試說明上關於基礎知識的考點，同時，你還需要理解文言文常見的120實詞，18虛詞，特殊的四種句型，很多同學在6月6日，7日的晚上，居然還問我這樣的問題，那你那時候看已經來不及了，一定要提前進行復習和準備。這個內容是我在秋季班教學中主講的，而且也是整個語文知識裏面最重要的功底，有了這個，你才能在後面的學習中，一帆風順。有很多同學甚至知道我作文要寫什麼角度，但是語言表達能力不足，文字的優美程度不夠，所以他總是難以進入最高等級的作文層次。你的文學修養到底在哪裏?你的文字功底到底在哪裏?就是需要同學們，對於低層次和古文知識的層次，提高你以上兩個能力。非常重要。

　　第二，文學素材的閱讀和對高考解題技巧的理解，命題思路的.理解。

大家讀過的書不少，從小學到高中，語文課本上無數的文學名著，你已經耳熟能詳了吧，可是你在高考考場上，讀散文閱讀仍然讀不懂。我相信很多同學，從小到大都在學魯迅，但是你並不瞭解魯迅，你不瞭解魯迅的精神，如果你聽我講過2016年的全國卷那天，孫犁的文章叫做爲了忘卻的紀念的話，你可能會很有感觸，我們今天正在日漸淡忘一些偉大的東西，我們在手機這樣一個新媒體的時代，大家的溝通變多了，但是，交流變少了，只是打一個電話，寒喧幾句，並不能代表人與人之間互相尊崇的理解，讓我們銘記一些值得銘記，值得被讚美的東西，而這些內容，必然需要你通過對於一些文學素材的閱讀理解產生。我敢說你讀好魯迅的文章，就可以寫出特別牛的議論文來，而這些文學素材的閱讀和理解，你應該在高中階段完成。我在大學給留學生講課的時候，高級班的留學生，也要求讀魯迅的文章，因爲他代表着中國文人的一種精神心理，這個部分，也是整個散文閱讀最重要的知識點，都在暑假班進行展開。

　　第三，作文審題立意和對時政的關注。

很多公立學校老師是這樣講課的，他在暑假前給你講時政，你就會發現特別詭異，因爲到春天的時候，暑假講的時政已經過時了，暑假講感動中國，十大人物，結果到春天的時候，已經換了另外十個人了，他在暑假的時候，講十八大，春季高考的時候，因爲已經開始考十八大了。因此大家注意，暑假應該學的是作文的審題立意，保證如何不跑題，並且在此基礎上，你的立意要比其他同學深刻，一等作文評分標準第一是立意深刻，你能做到這一點嗎?這需要你在暑假的時候，見到所有題目，他們的設題形式。就在高考的前幾天，我班的學生，過來拿了一個題問我，你說楊老師，這題我們老師出的，特別差勁，我們不知道怎麼寫，我一看題目是一首詩，叫做"交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花"，我說這不是你們老師出的，這是安徽卷的高考真題，20xx年的題目，看到古詩詞鑑賞的題不會寫，這是作文審題立意的工夫不到，如果你上考場，第一步完成不了，後面都白扯。因此同學們一定在暑假聽懂作文的審題立意，充分理解命題與命題的異同，在深刻展開寫作思路，而對時政的關注，是在春季班要講的內容，這些部分，是我們從20xx年高考的真題中看到，應該在20xx年的備考中，重點把握的方向。