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這一次我沒有放棄的作文

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的這一次我沒有放棄的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這一次我沒有放棄的作文

這一次我沒有放棄的作文1

不放棄,讓沙石煎熬住大海的蹂躪,終於化作璀璨的珍珠;不放棄,讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾,終於看見那一道彩虹;不放棄,讓泉水忘記流進山谷崎嶇的歷程,終於匯入蔚藍無垠的大海。

——題記

看着我書櫃裏的那張榮譽證書,我想起了去年的那一幕,想起了我引以爲豪的一件事。

去年,我參加了一個徒步活動,只要走完全程,主辦方就會捐出100元給貧困山村來建設校舍,我決定也爲農村孩子們獻一份愛心。活動當天,我興奮地早早起來,穿上徒步裝備,到達起點,原來有這麼多充滿愛心的人來參加活動,我對他們充滿了敬意。徒步,即將開始。

剛剛開始,都是很輕鬆的,渾身上下充滿了勁,雖然太陽掛在頭頂,但一點也不覺得熱,一路上欣賞着景色,大樹伸展着自己碩大的身軀,爲人們無怨無悔地貢獻着綠蔭,花兒也競相開放,香氣撲鼻,引得蜜蜂爭先恐後地採蜜,我沉醉在這美麗的景象當中,毫無疲憊之意。

路程過半,我已經經過了兩個“愛心加油站”,開始有些累了,開始時的興奮感漸漸消失,頭上的汗珠也越來越多,逐漸打溼了衣服,汗落在被照得發白的地上,瞬間就蒸發了。迎面的風似熱浪撲來,使人喘不過氣來。知了不住地在枝頭髮着令人煩躁的叫聲,像是在替烈日吶喊助威。我的步伐開始變慢,雙腿變得越來越沉,像灌了鉛一樣,每走一步就要花上更大的力氣。腳也變得痠疼,好像撕裂了一般。我腦海中出現了一絲絲放棄的信念,但一想到只要到終點,就可以幫助他們,貧困農村孩子在破舊的危房中那求知的'眼神就浮現我的腦海裏,於是,我打消了這個念頭,我不能放棄,我一定可以!腿好像不是那麼沉重了,我要繼續前進。

路程只剩最後四分之一了,放棄的念頭又從腦袋裏蹦了出來,我真的有些筋疲力竭了,難道我這次就這麼放棄了?不,我這次決不放棄!有了信念,我不由得加快了腳步,一步一步地走向終點。我成功了,這次我沒有放棄!

11公里的路程,在我的腳下終結。這次,我沒有放棄,我爲我這次堅持感到欣慰。同時,我也更加感悟到,只要我們努力,只要我們不放棄,我們終會獲得最後的勝利。

這一次我沒有放棄的作文2

小學六年級的時候,曾有一次體測,讓我們跑50米×8。那個對於我現在中學生活中較爲輕鬆的400米,卻成爲了那時我的一隻攔路虎。

小學的時候雖然剛入學一段時間跑步各項體能都是很好的,可以數上班級第一。但由於這樣,接下來幾年時間就沒有怎麼額外運動,雖然有時也跑跑,但也可以說是毫不足道了。就這樣,時光的沖刷,使我漸漸胖了起來,跑步速度也逐漸慢了下來。

很快到了測試的那天,大家都來到了小操場上。其它同學雖然有些緊張,但也都歡快地像小鳥一般,討論着接下來的運動。我卻擔心地要死,生怕這次跑得不好甚至沒能堅持下來。

時間轉眼又過去了十幾分鍾,已經跑完了很多組,馬上就要我們這一組去了。眼看着自己的一些好友都成功堅持了下來,並取得了不錯的成績。我的心又像放了幾斤鉛,變得沉重了起來。

終於開始了,箭在弦上,不得不發。隨着一聲哨響,我便飛奔了出去。剛開始50米,還保持在領先狀態,但跑完第一個50米後,由於用力過多,返回時便感覺只剩下一小半力氣了,返回時只有死死撐住。又是幾圈過後,還剩下一兩個50米時便感覺此時的自己已經油盡燈枯了,一吸一呼喘着粗氣。此時也有兩、三個人超越了我,我心裏也就越來越緊張起來。生怕自己沒有堅持下來或者成績非常不好。終於最後,實在是撐不住了。那時真的好想一下蹲在地上,盡情休息,呼吸空氣。但我也知道,一旦停下來,也再跑不起來了。最終還是鼓足了勁兒,向着最後終點奔去。

到了終點,我差點都倒在地上,坐在臺階上,盡情呼吸。擡頭望天,也從未感到藍天是這樣蔚藍。雖然此刻我很累,但心裏卻異常喜悅。因爲,我沒有放棄!

這一次我沒有放棄的作文3

放棄的人只能終身漂泊於茫茫大海,堅持的人才能到達

——題記

我一心朝着夢想前進,希望用弱小的肩膀扛起斤重石;用渺小的力量掀起驚濤駭浪;用稚嫩的雙手披荊斬棘,但當我燃燒的熱情被失敗給熄滅時,我驚恐彷徨,我開始放棄,放棄與他人競爭,放棄成功,這致使在很長時間裏,放棄成了我的代名詞。

那是一場作文比賽,我有幸成爲了種子選手,但是,這挑戰使我恐懼、彷徨,我甚至不敢去了解對手,直視對手,就好像耗子見了貓,一直繞着他們走,特別是看到他們那雄雄的鬥志更是無地自容,更是迷茫,放棄的想法也不止一次的出現在我的腦海裏,於是我渾渾噩噩地度過了一天又一天,就在我幾近絕望,打算放棄不幹時,我看到了一則新聞,一位畢業於某名校的畢業生在找工作時四處碰壁,原因並不是他資歷不夠,而是他沒自信,輕言放棄,以致還沒等到考官,自己應先走了,這時我猛然酌悟,堅持的人有機會成功,放棄的人連楊機會都沒有,我的鬥志又重新燃燒起來,我開始振作起來,努力奮戰,就連走路都快幾步,我也把自己關在房間裏一整天,不厭其煩地讀作文,賞析着好詞佳句,品析着優美片段……每當自己煩了、累了,就一遍又一遍地說:“不要放棄,你能行!”我一直堅持到比賽,我積累了大量的精美片段,寫作技巧也顯着提高,比賽那天,我信心百倍地坐在考場裏……

成績單發下來時,我嘴角微微上揚,因爲第一名的寶座已屬於我。

我早已沒有了當初稚嫩時的軟弱,“放棄”已成爲過去,“我能行”纔是我現在的名字!堅持吧!以後的我會感謝現在的我。

這一次我沒有放棄的作文4

靜靜地,坐在公園的石凳上,閉着眼,感受着大自然的美好。聞着花草樹木的香氣,聆聽着鳥兒歡快的叫聲,在這嘈雜的城市中,難得有這樣安靜的一角。遠處傳來了悠遠的古箏聲,思緒不禁被它帶回了從前……

小時候的我,對音樂情有獨鍾,尤其是中國的古典樂器——古箏。我愛它悠揚頓挫的琴聲,我愛它獨具典雅的造型,於是我走近了它,我們相伴了7年。

小時候的我,因爲喜歡,所以學得很快,所以,老師很快給我調了班。就這樣,慢慢地,我學到了8級。

那年的暑假,我馬上就要考10級了。老師教了我們考級的曲子——《長安八景》。因爲當天學,第三天就要去彈,作業也太多,沒有時間去練,當然,與我同課的也是這樣。

當我們把這份“不完整”的作業交到老師那裏的時候,老師特別生氣,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的,眉頭皺着,眼睛裏放出嚴厲的光,我不禁有一絲絲膽顫。我從來沒見過老師這麼嚴厲,我天生膽小,於是我有了放棄的念頭。可是我轉念一想,如果我此時放棄,那我這麼多年的努力不就白費了嗎?如果我放棄,我不僅對不起我自己,更對不起老師的良苦用心。馬上就要考10級了,我不能放棄,我要爲考試而努力!

從老師那回來,我着了魔似的彈,從上午彈到下午,手指都痠痛了,兩腿都麻木了,不過這辛苦總算沒有白費,我終於把曲子練好了,我心裏高興極了,而且心裏也有了些把握!

考級那天在我的期待中來到了,面對評委老師,我的心裏像裝了只小兔子,蹦來蹦去,手心也潮呼呼的,我靜靜地端坐在那裏。隨着音樂的響起,那種緊張煙消雲散,我便彈起曲子來。當曲子結束時,我仍到醉於其中,這時,安靜的考場響起了評委的掌聲!啊,我居然得到了評委的掌聲!

我笑了,那是發自內心的笑,正是因爲這次沒有放棄,才能順利過級!

悠遠的古箏聲再次將我拉回到現實,不放棄,是多麼美好的一件事!

這一次我沒有放棄的作文5

七年級下學期,現在回想起來還有一些後怕,爲什麼呢?這可以說是我的“滑鐵盧”,我的成績第一次段考六百多名,第二次七百多名,這讓我怎麼也想不到這居然是“我”。

第一次段考的我,心情沮喪到了極點,這還是我第一次考得這麼差,把我的自信心給消滅地一乾二淨,可是老天爺並沒有善罷甘休,第二次段考我更是失敗的可憐,一退再退,就好像多米諾骨牌一樣。當時我的心情無法用文字來形容,可以說和屈原的心情一樣,失望無比。

正當我因不知道該如何學習而沮喪的時候,我慢慢喜歡上了閱讀。在書中我品味到了酸甜苦辣,歷史上不是有大把失落的人但最後都十分成功的人嗎?伍子胥他的哥哥和父親被楚王殺死,他含淚跑到吳國,後來不就輔佐吳王打敗了楚國嗎?那個勾踐不是爲吳王養馬,後來滅了吳國成就了霸主事業嗎?那個蘇軾他雖然多次被貶,但他的心情不是很豁然開朗樂觀嗎?古文中不是說了“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其說爲嗎?”再說塞翁失馬焉知非福,這次失敗說不定還是一個好兆頭呢。

我於是加緊學習,爭取在期末考取得好成績,這注定是一場背水一戰的時刻,這一次只准勝,不準敗,再退步的話我就和項羽一樣無顏見江東父老鄉親了。每一節課,每一分鐘,每一天我都在精神高度集中的狀態中。終於“苦心人,天不負”啊,我在期末取得了好成績。

這一次,我沒有放棄,沒用墮落下去,因此我勝利了。