八年級學生作文：記住這一天

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的八年級學生作文：記住這一天，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級學生作文：記住這一天1

在這14年的成長曆程中，會發生無數的事情，好比夜空中那閃耀的星星，但總有幾顆散發着奪目的光芒，因爲，我想記住它。

最近我發現，小區裏的桂花早己開放，花香傳遍了整個小區，這讓我想起了兒年前的一天。

小時候，我最喜歡外婆做的桂花糕，粘粘的，淡淡的甜味在口中久久無法散去，暗暗的幽香充盈着整個身體，令人回味。但是有一次，我和外婆之間產生了隔閡。因爲一次自己的任性妄爲，一直以慈祥而著稱的外婆再也按耐不住，將我臭罵了一頓。我頓時感到了害怕，但也出現了一絲不滿，對於外婆的行爲表示非常令人難以置信。之後，經過外公的勸阻，我也明白了自己的錯誤。可是出於自己本身倔強的性格，我沒有認錯，竟還說出了“我又沒有錯，明明是她錯了”之類的話。直到後面我才發現，我和外婆之間的隔閡加深了。

自從那件事以後，外婆很少來我家了，就連我最愛吃的桂花糕，她也不再送來了。

有一次外公將一塊桂花糕塞到我手裏，說：“你不要再慪氣了，你外婆哪裏有生氣啊，她每次都做好多的桂花糕想給你吃呢。她只是想聽見你對她說一句“對不起'而已，難道對於你來說，說一句“對不起'真的有那麼困難麼？”“我。”

外公走後，我吃起了桂花糕，味道還是和以前一樣，但心裏好似調味瓶倒翻一樣，各種滋味混雜在一起。經過了幾天的思考，於是，我決定了。

“外婆，是我錯了，是我不該任性妄爲惹你生氣：是我不該倔強，明明早就知道自己的錯誤，卻不和你道歉;是我不該沒有體會到你的心情，只關心自己的感受，所以，對不起，請原諒我，好嗎？”我歉意地低下了頭。“傻孩子，我哪還記得這個。”外婆向我走來，摸摸我的頭，“你已經長大了，外婆也管不了你了，一句“對不起'也是我最大的慰藉。”

事後，外婆又爲我做了桂花糕，但這一次，糕的旁邊有一枝含苞待放的桂花，還有一張小紙片，上面寫着：“希望你能夠在各方面都加把勁，外婆期待你的成功。即使摔倒也沒關係，奮勇直追就一定會成功，記住，失敗是成功之母。——外婆"

我微微一笑，內心裏默默地說。好了！什麼也別想，爲自己的夢想加把勁兒吧！

之後，我吃起了桂花糕。啊，真甜。

如今，那枝桂花早已凋謝，但那散發着幽香的紙片卻被我珍藏在自己最心愛的收納盒裏，每當遇到挫折時，我都會拿出它給自己打氣，因爲，那可是外婆對我的鼓勵啊！

我無法忘記那一天，更無法忘記那一天那甜甜的桂花糕，以及外婆那最美的、最慈愛的笑容。

八年級學生作文：記住這一天2

清晨，踏着朝陽，步入校門，展開我一天的學習生活。和以往一樣，按時上課，按時放學，回家吃午飯，然後再去上學。彷彿這一天就像湖面一樣，平靜而沒有波瀾，要不是有那件事，這一天恐怕早已被我遺忘。

傍晚時分，夕陽西下。我來到車站，等待那班可以把我送回家的公共汽車。

車來了，環顧車廂，沒有一個車位，能站的地方也非常有限。我找了一個稍大的地方站着，心裏渴望有人可以爲我讓一個座位。當車要開動的時候，匆匆地跑過來一位少年，校服有些褶皺，頭髮稍有些零亂，臉色微紅，喘着粗氣，懷裏還抱着幾本書，看樣子是飛奔過來的，他看看車廂內擁擠的人們，臉上稍有些難色，但也立即找了一個可以靠的地方，拿出一本書，聚精會神地讀着。

到了下一站，有幾個人下了車。我想搶一個座位，但還是沒有擠過那些身強力壯的大人。這時上來了一位老人，看樣子已年近古稀。有一位剛得到座位的叔叔站了起來，爲老人讓了座。接着又上來幾個人，把剛有些空隙的車廂又擠滿了。這時老人好似注意到了那個站在一旁用功苦讀的少年，不時的往他那裏看。一會兒老人招呼說：“小夥子，過來！”少年揉了揉痠痛的眼睛，左右瞧了瞧，指着自己，疑惑的問：“我？”老人微笑地點了點頭。少年擠過人羣，來到老人身旁，老人起身，指了指座位說：“坐吧，平時上課可辛苦吧，我下一站就下車了，你休息一會兒吧！”少年疲憊的眼中流露出驚喜的神采：“謝謝，謝謝您！”老人微笑地點了點頭。可能是他真的累了，沒一會兒就好似睡着了。老人看了看他，便擠到了車廂後面，我看着老人的背影，心中因爲老人肯爲少年讓座而對老人升起一股敬意。

沒一會兒，到站了。望着那下車的人們，總感覺這些背影中少了什麼，但少了什麼呢？

又過了三站地，我該下車了，那少年也醒了過來，準備下車。我無意間一瞥，猛地發現車廂後的一個身影，那少年注意到我表情的變化。順着我的目光看去，自然也看到了那個身影，少年啓齒好像要說什麼，但還沒有說出口就被人們擠下了車。

少年下車後見老人在看他，便大聲的喊：“謝謝！”但這時車已漸行漸遠。我想：那位老人一定聽到了。

沒錯，我看到的就是那位老人的身影，剛開始我覺得所缺少的也是那位應該下車的老人的身影。老人用善意的謊言換來了少年片刻的休整，自己卻獨自站了四站地。

老人的此番舉動不僅教會了我公共汽車上要給有需要的人讓座，更教會了我怎樣使他人更容易接受幫助。我相信如果沒有老人的那番話，那位少年絕對不會坐那個座位。

這件事深深地震撼了我，我會記住這一天。

八年級學生作文：記住這一天3

“啪”，剛走進巷口，大老遠就聽到摔杯子的聲音，我的心不禁一緊，急忙朝家裏跑去。迎面碰到了鄰居，從她的眼神我就知道——準是我家又出事了！

到了家門口，又聽見屋時面“乒乒乓乓”的一陣混響，接着是媽媽的哭喊聲。“天啊！都交上手了啊！”我急忙跑進屋裏，只見媽媽滿臉是淚，頭髮蓬亂，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可見雙方旗鼓相當，只不過“男兒有淚不輕彈”罷了。

“這種日子我受夠了，離婚！離婚！”媽媽的女高音險些刺破我的耳膜。我呆呆地望望媽媽，又望望爸爸。媽媽一副要弄個魚死網破的樣子，爸爸呢，仍舊是老做派：把事情看大了卻不能收場，一副溫湯水。“不就是打打麻將嗎？打麻將怎麼了？難道違法嗎？警察不管要你來管？”媽媽雖然文化不高，但吵架可一點不含糊，反問好像連珠炮。此時爸爸卻只有聽的份了。我木然了，又是爲了打麻漿！爸媽爲這事吵過不止一回了。唉！你說老祖宗發明什麼不好，偏偏發明這個玩意兒？不知道禍害了多少家庭！真是作孽。

“爸，媽，你們別吵了。我餓了，吃了飯還要複習功課呢。”我尋機轉移話題。媽媽一聽這話，慢慢止叫

哭聲，我不失時機地遞上紙巾。“你等等，我去做飯。”媽媽擦乾了眼淚，準備下廚房了。我心裏想：看來這招還挺管用。

“離就離！”媽媽要休戰了，爸爸卻強硬起來，一聲炸雷般的吼聲嚇了我一跳。他臉上的肌肉劇烈抖動着，看來真是生氣了。我連忙打圓場：“爸爸，你可要想清楚：你們離了沒關係，我可怎麼辦啊？還有不到一個月就中考了，幫幫忙，等我考完了再離婚好不好？”此時屋裏出奇的安靜，好久，聽到爸爸一聲重重的嘆息。媽媽內疚地看着我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起來，用手背拭了一下眼淚，又把凌亂的頭髮捋了捋，向廚房走去。爸爸也默默地拿起掃把開始打掃戰場。據以往的經驗，我知道和平的曙光終於來到了！我爲自己出色地完成維和使命感到驕傲。一會兒，廚房裏就飄出飯菜的香味，地面也乾淨了，除了雙方凌亂的衣服，家裏似乎什麼事情都沒發生過。

吃飯時，我一邊爲爸媽夾菜，一邊哀怨地說：“我愛你們，誰都不能失去。希望這是你們最後一戰，請你們記住這一天，永遠不要忘記。”爸爸媽媽對視了一下，衝我使勁地點了點頭。從他們的眼神裏，我相信：“戰爭”不會再來了。

八年級學生作文：記住這一天4

出生XX後的我，自信樂觀，深得家長的喜愛，真不知什麼是煩惱憂愁。學習是強項，成績一直名列前茅，偶有洗手，稍加努力，還是倍棒。可進入初三後，發現初三的日子似筐中的黃豆，一粒壓着一粒，看似有不少空間，卻怎麼也射不進溫暖的陽光，可悲的是，整日漫遊於書山題海之中，成績卻節節敗退。

這一天，我惴惴不安地坐在教室裏，鬱悶之感從內心向四周擴散，同學們的歡聲笑語聽起來噪雜難聽。老師公佈期中成績的聲音像粒粒子彈射向我的心臟。我低頭無語。自己日夜苦戰換來的是空前沒有的差成績。

老師找我談話，語重心長的話語還響在耳邊：同學們都知道用功學習，你不努力，成績會更差！我委曲地淚眼盈盈地看着老師，但老師不滿神態寫在臉上，我無言以對。

向父母傾訴一下，我會輕鬆一點。鼓起勇氣正要開口，父母期待的目光，溫馨的話語，我剛到嘴邊的話又咽下去。

吃晚飯時，我終於開口了：“爸媽，我的成績越來越差了，再這樣下去，我會考不上高中的……”話一出口，我便後悔了，因爲父母臉上的笑容驟然凝固了，我愧疚地低下頭吃飯。

本認爲準會招來一頓大發雷霆的訓斥，可耳邊安靜得很，只有筷子碰碗碟和飯菜被咀嚼的聲音。“孩子，先聽我講個故事吧？”父親首先打破沉寂。顯然我沒有拒絕的理由。“有一個人在散步時，看到一個男孩好半天就是射不中不遠處豎立的酒瓶，每次射出去的彈丸，總等媽媽撿回，這個人打算責問這個不自立的孩子，走近才發現他是個瞎子……”“不知天高地厚！”我嘲諷那個男孩道。“還有下文”父親瞪了我一眼嚴肅地說：“正當那個人轉身要離開時，身後傳來瓶子倒地的清脆聲！

我被故事的結尾驚呆了，同時也被驚醒了：每個人的付出與收穫都是成正比例關係，不同的僅是正比例係數的差異，所以每個人都不比別人差，只不過是短暫的落後而已。

我一下子豁然開朗，站在窗前，看着灑滿餘輝的街道旁搖曳的小樹，不管熙熙攘攘的路人是否欣賞，擺姿弄舞，獨享自己風景。我堅定對自己說，放下包袱，輕裝上進！網友的滴滴呼叫聲，窗外夥伴們玩耍的熱鬧聲，武打電視劇踢腿打拳的撲撲聲，動搖不了我坐在桌前的身姿。

期中考試成績公佈的這一天，是我人生的岔路口，我有了人生的航標，也可以說是我命運的轉折點，從這一天起，我認識了自己，我長大了、成熟了，知道珍惜每一天，懂得了怎樣走人生路……

八年級學生作文：記住這一天5

回憶往事，思緒萬千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發生的一樣，記憶真是一個讓人捉摸不透，一個很奇妙的東西。

那是三年前的事情了，我還在小學的時候，在那裏發生了許多許多有趣的、有意義的事情……

一天，我和班上的同學去郊外爬山，早上八點鐘時，我們在學校集中後，開始出發，一路上我們大家有說有笑別提有多高興了，可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱着自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無比的愜意，迎着早晨那新鮮的空氣，我感嘆道：這一切是多麼的美好！

陽光暖暖的照在我們的身上，不知不覺我們已經到了山底下，擡頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來休息，吃東西，然後準備出發，可是這時的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。於是我告訴他們說：“我不敢去了，你們自己去吧！我在這裏等着你們”。我的朋友拉且走過來對我說：“大家好不容易來一趟，你就這樣放棄一個鍛鍊自己的機會嗎？如果你放棄了，你今天不是白來了嗎？況且我們是一起來的，怎麼能丟下你一個人在這裏呢？你說是不是啊！”聽了拉且的話，我覺得他說的很對，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說道：“如果你連這點困難都克服不了得話，那以後在學習中、生活中、社會中，你要是再遇到困難，你怎麼辦？你也要放棄嗎”？拉且說道。

在拉且的再三勸說下，我動搖了。於是我踏出了旅途的第一步，人生的第一步，決定向山頂前進。

在通往山頂的這條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來了。因爲我終於知道了，知道了從哪裏跌倒了，就從哪裏爬起來的道理，在通往人生道路上，我不會再猶豫不定，也不會再輕易說放棄，因爲我學會了堅持！雖然現在的我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！

這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當我邁出那一步時，我就已經成功了原來在生活中每個人都會遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢於向它挑戰，最終我們就會戰勝它，這纔是最好的，最明智的選擇。

在這一瞬間，我好像長大了，好像明白了人生：人生就像一杯茶，只有用沸水浸泡才能聞到茶的香味，人生就像一隻飛翔的雄鷹，只有經歷無數次的風雨打擊，才能在天空中盡情的翱翔，我永遠都不會忘記今天，我會永遠記住這一天！

八年級學生作文：記住這一天6

這一天似乎很長，我記得很清晰，這一天又似乎很短，一瞬間就過完了。

早自修的教室，不再像往日般喧鬧，納悶地望去，發現大家似乎都很沉默，四周的空氣，也爲之凝固起來，不知是爲了即將分別的痛苦，還是因爲畢業考奮鬥的疲累。

不久，上課鈴打響了。再熟悉不過的課堂，在今天也變了樣。沒有人再像往日般吵鬧，都是安安靜靜的，拿着課本，仔細端詳。拿起課本，翻來覆去，彷彿一切就在昨天，翻着翻者，曾經的一切彷彿有重演了一遍，心裏就越不是滋味兒，突然發現，其實自己並不怎麼討厭課堂了。我用手推推同桌，問道：“你今天怎麼變得這麼‘勤奮’?沒事吧?”他衝我抱以同樣的語氣，“你還不一樣!”不約而同，我們放聲笑起來。

課間時，最後一次做廣播操，操場上刮很大的風，把紅領巾吹得飛揚，嘿，過了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬間，眼前浮過當初戴上它，笑得燦爛的臉龐。開始做操了，那配樂聽過數遍，耳朵都快起繭子了，而今天才發現，原來是這麼美妙動聽，而那套廣播操，曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，認認真真地做，好像要把每一個步驟都做到位，即使我們做得並不好看。

時間過得很快，轉眼間到了下午，我們四五成羣，來到校門口，拍攝畢業照片。第一次集體拍照片呢，很新奇，卻又有一些不捨。當照片定格的那一瞬間，我們把微笑定格在了相片上，卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，問道：“你說，照片拍出來，會好看嗎?”她笑着說：“會的，每一個人都會的。”是啊，這也許是最珍貴的回憶了吧!

不知不覺中，放學的鈴兒打響了，大家不再像小鳥兒那般，雀躍“飛”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一會兒，望望教室，再看看校園。隱隱聽到有稀疏的啜泣聲，好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學，而我坐在座位上，就一直僵持着，說不出一句話來。

終於還是散了，散了，或許不會再見，只要有緣，或許還會在一起。未來對我們來說只是一個未知數，只有好好珍惜現在，拉着同學的手不放，放手，就意味着……不成對形得走出校園，有種想哭卻又哭不出來的感覺。

六年的時光很短暫，我永遠也忘不了這一天，6月16日，我與母校分別!

八年級學生作文：記住這一天7

身居上海的朋友們都很熟悉上海的地鐵站，地鐵站上居多的不單是上班一族，也有很多拿着大大小小蛇皮袋的民工。我對他們的印象僅僅停留在髒、亂、差。但是，與這位民工“邂逅”的這一天，讓我懂得了，無論對誰都要有最起碼的尊重。

這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動，身邊不有許多來滬打工的民工，我暗自想不要讓髒亂的蛇皮袋碰到我身上。

很快，列車開來了，民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了後面，心裏暗說：真沒素質。

我站在地鐵狹小的空間裏，一個民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭，也許他感覺到空氣中瀰漫着厭惡的味道，於是，他把蛇皮袋朝自己的方向移了又移，儘管手扶杆近在咫尺，但他始終不敢握上去，以爲這樣會冒犯到我。

好幾次地鐵啓動或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那裏。否則，一不小心，他便會撞到我。他的頭幾次都差點撞到門上。這時，我心中不禁泛起一絲感動，我對剛纔的所作所爲深感後悔和慚愧。我想給他一個和善的微笑，他卻始終低着頭。那是一種怎樣的感覺，是自卑?是膽怯?還是被人漠視受到了傷害?他一直沒有擡起頭。

到站了，許多民工下車了，包括他。車上自以爲金枝玉葉者、社會上層的人終於舒展了緊皺的眉頭。

這一刻，我們自認爲是高貴者，但我們錯了，我們永遠無法體會民工艱辛付出的偉大奉獻與背井離鄉的思鄉之情。“王侯將相寧有種乎!”民工並不卑微、渺小。記得《簡·愛》裏的一句話：在上帝面前，每個人都是平等的。不錯，任何人都有權利得到別人的尊重。

記住這一天，這一刻，尊重他人同樣也是尊重自己。我錯過了一個尊重他人的機會，但我會以更多尊重的笑容，以一顆尊重的心去對待每一個人。

記住這一天，我懂得了尊重。

這篇佳作符合上述三原則：寫實精神、積極態度、深入思考。作者首先以寫實的筆法，寫了自己乘地鐵邂逅民工的情景，對民工的動作、外表、神態，乃至心理的刻畫和揣摩都富有生活情感。起先，他對民工也有嫌惡之情，但事實教育了他、改變了他，他認識到在民工面前，“自以爲

高貴”的城裏人未必素質高。而且，進一步從人的權利角度思考，“每個人都是平等的”“任何人都有權利得到別人的尊重”，作者能有如此深入思考，自然增加了文章的深度。

八年級學生作文：記住這一天8

20xx年的這一天是我永遠也忘不了的，因爲在這一天，教我們“八天英語”的隋老師離開了學校，登上了去往北京的飛機。

還記得隋老師臨走時對我們說過一句話：“同學們，你們放心，老師去三年就回來！”三年，對於別人來講也許不是很長，但對於我這個正在學習英語一級的小學生來講卻是那樣漫長，因爲“八天英語”是一年一級，三年後，等隋老師回來，我就三級畢業了，也就離開了“八天英語”，離開了這所學校。

隋老師，您什麼時候回來啊，我們大家都很牽掛您！

現在，我經常在夢中夢到您，夢到您回到了我們大家的身邊。一天中午，我夢到您回來了，回到了我們身邊。您不知道，我們大家有多麼高興啊！大家爲了迎接您，湊了300元錢，專門爲您定做了一個八層大蛋糕，在最頂層寫上“隋老師，我們愛您”，希望給您一個驚喜。當看到這個大蛋糕時，您流淚了。我們大家都驚呆了，以爲我們哪個地方做得不好，惹您生氣了。您告訴我們，這是幸福的眼淚，是開心的眼淚。我們大家一聽，都高興地拍手歡呼起來，又唱又跳，高興極了。您給我們每一個同學都切了一塊蛋糕，還教我們唱英文歌曲，真是開心極了。但這種開心的時刻並沒有持續太久，我就被樓下的汽車聲吵醒了。醒來後，我發現剛纔的一切是一場夢，十分失落。

隋老師，在我們開心的時候，您和我們一起分享；當我們難過的時候，您和我們共同分擔。您就是園丁，時時刻刻守護着我們，不讓我們受一點傷害。在您的指導和幫助下，我的英語成績不斷提高。現在，我的英語成績已經由原來班級中游上升到了前三名。我真不知道該怎樣感謝您，怎樣回報您！不過您放心，我一定會盡我最大的努力，以最優異的成績來回報您對我的一片苦心。原來，我是一個內向的小女孩，平時有什麼問題從不主動問老師。在您的幫助和鼓勵下，我已經不再是從前那個內向的小女孩了，能夠上課積極舉手，回答老師提出的問題，下課有什麼不懂的問題也能主動向老師請教。

隋老師，您走了已經一年了，但我並沒有忘記您，您的模樣經常在我的腦海裏浮現。

隋老師，不管在哪裏，您也一定牽掛着我們吧!

20xx年，我已經結束了英語一級的課程，成爲二級的學生了。在這裏，我祝您在新的一年裏工作順利、天天開心、身體健康、萬事如意，早日回到我們的身邊。不論多久，我們都等您！

八年級學生作文：記住這一天9

當熟悉的笑聲飄進我的耳朵，當天真的笑靨映入我的眼簾，當那曾經令我反感的雨水淹過我的腳踝，在這個雨天，宛如迷茫航行的船隻看見了明亮的燈塔、宛如久旱乾燥的莊稼得到了甜美的甘霖，我變得充滿力量。這一天，我會深深記住。

溼潤的大風從海上席捲而來，好似一個胸寬背闊的巨人正向我們迎面狂奔。驀地，它摔倒了，一頭倒在這扎滿摩天大樓的土地上。鑽心的疼痛讓它流出了止不盡的淚，不甘與憤怒促使它將灰濛濛的天空撕成無數絮狀碎片。我望向可怕的天空，不住地嘆氣，心想着快快回家。手中的傘如飄蕩着的浮萍那般不安，搖曳不止。由傘匯成的潮水漫無目的地涌動着。雨隔絕了一切，壓抑到無法呼吸。

嘻嘻銀鈴般的笑聲如一個個音符似得飄散開來，一瞬間，我甚至覺得有人會在這萬籟俱寂中對我說話，心中漾起氾濫的熟悉感。

目光隨着聲音望向不遠處是三個小孩。他們共同擠在一把傘下，揹着癟癟的書包，有熒光綠的，有嬰兒粉的，還有一種攝取了天空與海洋顏色的藍。灰白的背景似乎因爲他們重新變得有了色彩。

爸爸媽媽會在門口等我們嗎？一個小男孩先發話，聲音稚氣未脫。

當然會！另一個小男孩搭了腔，聲音同樣奶聲奶氣，不如我們去雨裏衝鋒吧！他伸出拳頭在雨中虛握一把，小小的掌心頓時沾滿雨水，他咧開紅潤的小嘴，露出潔白的小虎牙，真像個小勇士那樣無畏。原來我是如此的懦弱。

好！兩個小男孩達成了共識，傘給妹妹！於是一起做出一副預備，跑的姿勢。

我纔不要呢！女孩撅起了嘴，那麼大的雨，打傘多沒意思啊。說話音剛落，其中一個小男孩接過女孩的書包衝進雨簾，另一個小男孩也不甘示弱，爭先恐後地追趕，小虎牙在雨中亮閃閃的。

女孩提起裙襬，也衝進了雨裏，雨水在街面浩蕩奔流，渾濁的水花在她露出的腿肚上跳蕩，她像白鹿涉水過河那般靈巧地跳躍，腳踝上的金鍊子嘩嘩作響。

就在這裙襬一起一落之間，一直遲到的夏天彷彿忽然降臨了。雷聲在剎那間遠去，雨中的街道好像被拉得很長很長，成了唯美的慢鏡頭。我突然意識現在其實處於一個不錯的季節，盛夏未完，初秋將至，在一個下着大雨，華燈初上的美好時光裏，我既不用擔心考試，也不用思考作業，與其在傘下唉聲嘆氣，還不如擁抱自然，擁抱青春！

丟下傘，雨水沒有想象中的寒冷徹骨，卻像是有了年輕生命的溫度。望着前方那三個漸行漸遠的小孩，我不由得加快了腳步。

青春就像一顆埋藏在厚重雨水中的植物，充滿活力地生長着、萌發着。我忽然變得無比勇敢，勇敢到可以將狂風暴雨聽成是對我讚美的變奏。

我想，我會記住這雨水的溫度，記住這一天。

八年級學生作文：記住這一天10

曾在某某小學讀一年級的那個我，簡直是個醜小鴨，和安徒生爺爺的故事裏的那個醜小鴨沒什麼區別。可成長了的我，卻變成了一隻美麗無比的天鵝，和醜小鴨一樣，我驚訝於自己的蛻變，然而，時間的匆匆流逝，把我的自卑、我的驚訝、我的詫異沖刷得一乾二淨。

不知道從什麼時候起，我已習慣了成功，習慣了勝利，習慣了可以無視別人，習慣了趾高氣揚，昂首挺胸的走過，留下一陣風……所以，我開始變得驕傲，變得自滿，變得讓人陌生，包括我自己。每一次，我站在鏡子前審視着鏡子裏的這個人時，我都覺得好茫然，似乎我從來不知道她的存在，不知道她的思想，她的呼吸……那一刻，心中掠過一陣莫名的恐慌，這個人，是誰？不會我連自己都不認識自己了吧！瞧！這個人多可怕，多可悲……然而，這樣的疑問並沒有持續多久，被司空見慣的勝利衝昏了頭腦的我，依舊我行我素，即使那樣陌生，那樣冷漠，那樣讓人生厭！

不久，我帶着這樣一顆心，這樣一種思想跨入了中學的門檻。那時我的認識裏，中學和小學一樣，我也一定是強者中的強者，所以，我漠視一切。

中學的生活裏，大大小小的比賽層出不窮，從小擁有主持夢想的我當然毫無疑問的參加了主持人大賽，順利進入複賽，我依稀記得，那時的我笑了。嘴角邊是一種輕浮、一種冷漠……終於，比賽的日子到來，我輕輕鬆鬆地開始表演，輕輕鬆鬆地等待結果，然而…結果卻讓我瀕臨崩潰！你知道嗎！勝利過如此多次的我，竟……失敗了！那一秒、那一刻、那一天，我失敗了。出乎我的意料之外，我竟然忍着沒有流淚，沒有哭泣！天吶！原來那個總是在領獎臺上笑面如花的我是這樣虛假、這樣膚淺。因爲，我發現，我的心在滴血，可是，外表上卻出奇的平靜。好像，就在這一天的那一刻，我已經消逝…所以如此安靜，讓我自己都迷失了自己…

走在回家的路上，我落寞得只能與影子相伴。剛下過雪的世界閃耀着可怕的白光，刺得我渾身血液停止流動。可是，那個黃昏的天空卻出奇的紅，猩紅的血一般，揹負着罪惡與沉重。我反反覆覆的對自己說：這只是一個夢，一個夢…可是，卻又那麼真實，我用力掐自己的手掌，一股鑽心的疼痛襲捲而來，原來，這是真的，真的啊！這一天起，那個驕傲自滿的我消失了！因爲，這一天裏，我認識到自己沒有權利驕傲，認識到沒有付出和汗水，就永遠也得不到收穫。

再次站在鏡子前，我盯着眼前的這個人看，突然覺得，那樣熟悉。猛然醒悟，她，就是我，看來，我還是隻認得不驕傲的那個我。以前那個陌生的自己並不是真正的自己……

這一天、這一天裏發生的事讓我重新找到迷失了方向的自己，所以，請記住這一天，記住這一天，永遠也不要忘記！

八年級學生作文：記住這一天11

歲月的風太大，時間太匆忙。

——題記

嘀嗒，嘀嗒"秒鐘轉動着，牀頭桌上還擺着外婆送給我的一串念珠。外婆愛佛，信佛，也像佛，可是就這樣似的她卻在那個秋季永遠的離開了我。

天沉下來，樹梢沙沙。我揹着沉重的書包，腳步也沉重下來，還有那個壓着我不能呼吸的事實。走出校園，媽媽的身影便進入我的視野。她向我招招手，眼睛紅腫着，胸前還有未摘下的布料白花，配着她那身顏色偏深的衣服，異常顯眼。我吸吸鼻子，走近她。媽媽摟着我，低下頭。她像是把全身的力量都壓在了我身上，很沉，很重。爸爸走過來，輕拍媽媽的肩膀，便載着我們去了外婆家。外婆？以後，還會有外婆嗎？

剛到外婆家門前，哀樂聲未斷，煙塵味未散。門上掛着的大白燈籠莊嚴而肅穆，異常刺眼。門口的香還未燃盡，紙錢還泛着火星。媽媽拉着我，走進屋內，一步一步，跨入內無門檻，入眼的是一個平躺在牀上的老人，一個沒有了生命的老人。外婆被打扮得很整齊，臉上蓋着一張黃紙，看不清她臉上的神情，只有那微微裸出的肌膚，透着不同尋常的白。我探出手，很慢的靠近外婆的手，輕輕地覆下，入手的觸感沒有以前的溫暖，取而代之的卻是冰涼與僵硬。我的鼻頭泛着酸，隨手從身旁抽過一張凳子，坐下，陪着她，輕輕地哼着《菩薩蠻》，這是一首佛教歌曲，也是外婆最喜歡的一首歌。

望着外婆屍白的手指，我的思緒飄得老遠：外婆，你和我一樣，都喜歡秋天，你曾說過，秋天的山最美了，因爲在那裏，有個你和外公最美的相遇。你說，那是佛給你們牽的線，一生不變，永結同心。所以，你纔會選擇在這個季節離去，是嗎？

你還說，秋天的田野也美，野菊花開遍田間，香味瀰漫，你最喜歡戴着草帽在這田間小路上走一走。你走的很慢，我就在前面跑着，手上握着一大把野菊花。跑累了，我回頭望望你，卻見你從那茫茫金黃菊海中走出，像是這菊花香味裏醞釀出的老媼，慈祥而溫和，像是我心目中的佛。

你也說過，秋天的湖水很美，美得像位妙齡女子。你曾和外公一同住在那個臨水的屋子裏，外公放鴨，你採花。

小舅說，你在凌晨的時候還嘟囔着，說你遇見外公了，在那個臨水的屋子裏，他在笑着看你。當大家都緊張地趕來看你時，我卻在被窩裏，你把你的貼身念珠留給我，讓母親轉告我：'佛事善的，人也是善的。

不知不覺間，我悄然落下淚。這一天，你與外公的重逢日，我與你的離別日。

八年級學生作文：記住這一天12

玻璃車窗外是緩緩而過的田野，初春，田埂邊是一片綠意幽幽的草灘，草灘上開着各色的小花。

呆呆的盯着這春意黯然的田野，我彷彿見到了那些常年在田野忙碌的身影。我一下打開車窗，向外望去，卻發現一切只不過是幻影。

才初春不久吶！看着這熟悉又陌生的.村落，從心裏生出了一種歸屬感。我一個人心情不錯的開始四處晃盪，一些長輩們見了我都很高興，都摸着我的腦袋，笑着說我長大了，都快認不出來了！聽着這話，心裏飛快的計算着，自己竟有小半年不曾回過老家了

拜別了長輩，走到了剛纔車子經過的田野旁，這是天空下起了濛濛細雨。江南的雨來得總是很突然，在天空中細細的飄落，落在臉上，便消失了，這大概便是杜甫詩裏所說的“潤物細無聲”了吧。

煙雨朦朧的小山村，錯落在山林間在山林間，一切是那麼靜謐，就弱陶淵明筆下的桃花源一樣的美好。

慢慢的，起了霧，不遠處的花在霧中迷濛了。難怪有人唱道：“花非花，霧非霧”了，也許是夢裏的花，迷濛的霧，也許是夢裏的霧，迷濛的花。如此來去，總也說不清楚。記得兒時，自己在這個時節裏，總愛拉着小夥伴，在這雨霧天中游戲，爲這寧靜的景色添上寫靈動與生機。總愛在薄霧中數星星似的，數着這些花兒，數着數着便打起了瞌睡，再接着被小夥伴敲醒，然後認命的低着頭認錯。想起兒時的傻傻模樣，不禁失笑。兒時的記憶裏，基本都是生活在這裏的。

踱步回了家，媽媽在整理一大堆的蔬菜野果，媽媽見我回來了，便開始嘮叨了：“這麼大了還到處亂跑，這些才都是長輩們拿來的，都是你愛吃的，說你這麼久沒回來，長大了不少呢。”我心裏一暖，也多了幾分慚愧，自己真的太久沒回來了！

站在家門口發現村子過了這久一點未變，那些熱情善意的笑臉，錯落有致的房屋，甚至連那樹上停歇的鳥兒，路邊的花草樹木，這一切都是那麼的親切。

回到故鄉，就像鳥兒回到了巢穴，魚兒回到了江海，落葉回到了大地，一切是那麼的自然舒暢。猛吸一口空氣，發現，在這的時光裏，呼吸都是甜的，即使遠離這片天地，只要憶起，打噴嚏時都還能聞到一絲幽幽的草香。

這一天裏，驀然發現，最珍貴的是故鄉，只因有它，才讓我明白了自然的味道——處在那片天地時幽草香。

這一天，將是我的一生中的一個重大發現。

八年級學生作文：記住這一天13

這一天，令我們全宿舍的人都難忘。我們將永遠記得，那用團結換來的肯定。

我們宿舍因爲衛生方面的一些漏洞，三番五次被宿管阿姨批評，後來宿管阿姨發出了通告令：“我再給你們最後一次機會，再弄不乾淨，我就扣分了！”我們已經按照她的要求打掃衛生了，但總不和她的心意。所以，我們決定“大幹一場”，讓宿管阿姨無話可說。

20xx年4月14日凌晨五點，大家都穿戴洗漱完畢，準備“開工”。明確分工後，宿舍“大掃除”開始！A同學負責擦瓷磚，她拿着一塊小抹布，在每一塊瓷磚上細細地擦拭，她的眼中只有瓷磚，她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”，她要將它們全部消滅，但她還是挺小心的，擦瓷磚時就像在擦古董，那謹慎樣兒，生怕出了什麼意外。通過她的擦拭，每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的，散發出光澤。B同學認真地掃着地，她的頭低得都快埋到地底下去了，眼睛睜一隻，閉一隻，嘴巴張成“O”型,艱難地將牀底下的垃圾掃出來。C同學負責刷廁所，她站在池子一側，一手撐着牆壁，一手緊緊抓住刷子的長杆，賣力地將那刷子在窄小的池子中來回移動。廁所裏只聽見刷子的聲音夾雜着她輕微的喘息聲。

等磁磚擦好了，廁所刷好了，地掃好了，接下來的重頭戲便是拖地。D同學拖廁所，我拖宿舍。我拿着拖把來到陽臺，開始拖宿舍，我將拖把左右揮動，不放過每一個小角落，陽臺拖完了，再向內部拖。我半趴下身子，頭向右歪着，頭髮已經碰到了地面，但已無暇顧及，我用拖把將牀鋪底下每一塊地都拖過去，拖把在牀鋪底下舞動着，在拖地過程中也順便檢查了大家牀鋪的整理。拖完一半，我已出了些汗，我用手捋起自己的劉海，擦掉一些汗，手肘撐在拖把上，半個身子都倚在了那個拖把的木棍上。休息了一會兒，繼續完成剩下的工程。等我拖完宿舍以後，裏面一件衣服已經溼了，汗水黏乎乎的，衣服貼在背上一點兒也不舒服，但我卻笑了，看着這明亮、乾淨的宿舍笑了，就好像農名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時的喜悅一般。不久，D同學也將廁所拖乾淨了。最後，E同學將兩個拖把洗了洗，一團黑水在池中冒了幾個泡，迴旋着進入了下水道，終於將這些髒東西解決啦！

有付出必然有回報，我們宿舍六個人團結一致，齊心協力，一起將宿舍打掃得乾乾淨淨，終於等到了宿管阿姨的肯定！我們每個人的臉上都掛着汗珠，但比起“苦”的過程，我們更享受苦盡甘來的滋味，這是我們共同努力，團結合作換來的呀！

我永遠都會記住這一天！因爲這一天讓我明白了什麼是堅持，什麼是努力，什麼是團結！

八年級學生作文：記住這一天14

鴿子是代表和平的，可是在20xx年8月23日，一隻突然飛來的“天鴿”，卻給人們帶來了災難。

23日的早晨，我早上7點就從酒店的牀上蹦了起來，興沖沖地準備和媽媽參加澳門一日遊。突然，一陣急促的電話聲響了起來，原來是導遊通知我們：因爲特大臺風“天鴿”即將在澳門正面登錄，所以全城停工、停課，巴士也全部停運，我們的行程被迫取消了。

我沮喪地走到落地窗前，拉開窗簾，只見天空中鋪滿了厚厚的烏雲，已經開始下起了小雨，風並不是很大，路邊的樹只是偶爾微微的搖晃一下，三三兩兩的行人不緊不慢地走着。我不甘心地問媽媽：“這麼點小風小雨，就不讓我們去玩了嗎？”媽媽邊看新聞邊回答我說：“傻孩子，颱風還沒來呢。新聞裏說，這次的颱風正好碰上天文大潮，它的威力會很大的。”

我在房間裏呆不住，便下到酒店大堂去玩。只見平時總是面帶微笑的保安，現在個個神情嚴肅，在大堂經理的指揮下，緊張有序地搬來許多小沙袋，堆在玻璃大門的附近，門框也被三根木條橫着固定起來，只留下一個小門供保安出入。一個保安看到我走近，和藹地對我說：“小妹妹，不要出去哦，颱風就快來了。”我看着他們嚴肅的面孔，不禁也緊張起來：“颱風真的有那麼可怕嗎？”

天漸漸地暗下來，風也逐漸大了起來，發出可怕的“嗚嗚”聲。狂風拉扯着樹木，好像非要把它們連根拔起，樹木拼命地躲閃着，搖晃着自己的身體，不惜拋出一片又一片的樹葉，如同壯士斷腕般想要躲開“天鴿”的利爪。草地上的花草都撲倒在地上瑟瑟發抖，擡不起頭來。遠處，一片白色的雨幕飛速向我們奔來，看不清一條條的雨道，只是一片、一陣，很快就遮擋住我們的視線，天地間變成了一個白茫茫的水世界。

午飯後，風雨漸漸地停了，我跟着媽媽走出酒店來到大街上。天哪，我簡直不敢相信我的眼睛。只見原本整齊地排列在道路兩旁的樹，現在都倒在了地上，樹根掀起了人行道上的地磚，參差不齊地露了出來，整條馬路好像被開腸破肚一般。一排電動車歪七扭八地倒在泥水裏，隨處可見碎玻璃、樹枝，還有各種垃圾。短短的一個上午，乾淨整齊的澳門變得雜亂無章。

我目瞪口呆地看着面前的這一切，深深地感覺到人類在大自然面前是多麼渺小。我慶幸我能在酒店裏躲避颱風，祈禱那些受災的人能早些脫離困境。以後，我們一定要保護好環境，與大自然和平共處。

八年級學生作文：記住這一天15

一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨着一陣陣敲門聲……

“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業，您這聲音……有點響。”“呯！”隨着房門的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峯輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥於其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

這，是一個普通的“風景”，一個六號樓居民人人皆知的畫面。因爲，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我一一一個爲中考“奮戰”的學生。

但是，天知道，這哪有不發出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。

“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響．就已經思忖着去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什麼就聽你的啊？”屋內的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住衝出去對他說道。

“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直衝出家門。

我趴在窗扣，不忍又不住地看着這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要爲他的女兒付出他的尊嚴！

一隻手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。

這一天，我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更爲感動。“風景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續着，我在心中銘記着這一天。

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因爲這一天中蘊含着父親的愛，蘊含着鄰居的理解與關切，更蘊含着我對“愛”這一名詞的用心詮釋！