讓心1000字

讓心1000字1

心是什麼樣，你眼前的世界便是什麼樣。

——題記

冬天的風又吹起了翻飛的落葉，刺骨的寒冷。

在數學課最昏昏欲睡的時候，望向窗外的陰霾天色。南方陰雨的天氣綿延不絕，遠處是高大喬木微微搖晃的不定姿態，讓我覺得春天永不會到來。猛然回過神來，只能暗自懊悔又錯過了一個決勝高考的解選擇題的好方法，心中不由得生起一陣空虛。

那是一種時光流逝，光陰飛轉，在經歷痛不欲生、撕心裂肺和九死一生的百般煎熬後，在黑眼圈越來越重，眼神越來越迷惘時，在原以爲自己早就陶醉其中，早就準備超脫，猛然發現自己還停留在原地，想邁開腳來卻使不上力氣的空。

心是空洞的，眼前的世界也是一片灰霾。

就在前些天，腫瘤君終究還是帶走了熊頓。她是一個多麼樂觀的女孩，飽受病痛的折磨，卻從未被它嚇倒。而是尋取生命中每一個細節，繪成一幅幅漫畫，匯成用生命傳遞出的正能量。週一被報病危，但她強烈的求生慾望支撐她到週五，即使在生命的最後，她也沒有放棄。

她寫到：“生命給予我的，不管是幸運還是坎坷，是快樂還是痛苦，所有的經歷統統可付諸筆尖素材。”因爲心中積聚着向上的力量，所有的苦痛在她眼中化作一片薄霧，即便最終粲然離世，即便生命沒有給她奇蹟，心中有溫暖，她也能笑着對這個她熱愛的世界說再見。勇敢本身，已經是奇蹟。

心中有熱愛，眼前的世界便充滿了陽光。

《少年派的奇幻漂流》的場景設定在最神祕的海洋。派和老虎理查德·帕克在一次海難中倖存，而他們將一起穿越一整個太平洋。無邊無際的大海，望不見生命的盡頭，沒有食物，沒有水，沒有未來，派一度喪失生存的希望。但恰恰是帕克，那個危險的存在，使派得以警醒，使在鬥爭中燃起鬥志。爲了不成爲老虎最後的晚餐，他想盡辦法捕魚，也給枯燥乏味的生活帶來了樂趣。正是這樣簡單到傻的支撐，成就了派的奇幻漂流。

影片的結尾，帕克獨自走向叢林，沒有回頭。派趴在沙灘上，期待着他能回頭看一眼，卻沒能等到最後的告別。但帕克給他的，是獨自面對世界的勇氣與一個全新的人生。心中有老虎，那是一切力量的源泉，便不怕眼前的得失，不害怕一切假象，不害怕離別，得以在這充滿了虛假與不真實的世上，嗅得一絲芬芳。

心中有鬥志，眼前的世界便充滿希望。

有時候我會想我是承受了多大的苦難啊，有時候會弄不清一些事情的意義，有時候會懷疑眼前的世界，會迷惘，會不知所措。但是現在知道了，用多少遺憾和機遇換來了我這一遭，總有些事情值得我一如既往地相信。就算有再多不如意，就算整個世界都是一片黑暗，也要發自內心地微笑，因爲你咧開嘴，牙齒永遠是白的。心是光亮的，眼前的世界也閃亮亮。

你眼前的世界，不過就是你的心。

讓心1000字2

七彩的太陽光，照耀着美麗的校園。我漫步在春意盎然的校園裏，綻放着如花的笑靨，心中充滿了溫暖、充滿了幸福、充滿了驕傲！

小時候的我性格比較孤僻、自卑和膽小。到了讀書的年紀，我走進了學校，這是一個充滿活力、充滿溫暖、充滿陽光的校園。在這裏，我感受到了老師和同學們無私的愛。

那是一個寒冷的冬天，爸爸媽媽去了外婆家。清晨的天氣格外好，我穿着單薄的舊衣裳踏上了上學的路，到了第二節課時，外面突然狂風大作，不一會兒就下起了傾盆大雨。“咋這麼冷呢？”我凍得直髮抖。我看了看旁邊的同學，他們都穿得厚厚的，唯獨我只穿了一件薄薄的舊衣裳。下課了，我一直蜷縮在教室裏，不敢和同學們玩。老師看見了，走到我的跟前，摸了摸我凍得通紅通紅的手，脫下了自己的棉衣，準備幫我穿上。“不，我不冷，您把棉衣給我穿了，那您怎麼辦？”可是老師不管我怎麼推辭，硬是被厚厚的棉衣往我身上套，還說：“我是老師，你是學生，在學校，我就是你們的母親。”

多麼親切的話語！我穿着老師暖和的棉衣，感到格外的溫暖，我覺得自己被愛溫暖着，不由自主地流下了熱淚。這淚，是高興的淚，是激動的淚，是感激的淚。那是我第一次覺得自己融入了校園溫暖的懷抱中。

慢慢的，我發現，在學校裏，帶給我溫暖的不止我的老師們，還有和我朝夕相處的同學們。記得去年的一次數學考試，由於早晨起牀太晚了急急忙忙地抓了書包就往學校跑，當我到教室後，我突然想起文具盒忘帶了，可是離考試只有三分鐘了，回家拿是肯定來不及的，“怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，旁邊有人拍了拍我的肩膀並把一支精緻的鋼筆放在了我的桌上。是甜甜！昨天不是剛和她吵完架嗎？她怎麼會……可甜甜什麼也沒說，只朝着我笑了笑 看着她那滿臉的笑我的心中漾起了陣陣感激，多麼友愛的同學，多麼不計前嫌的同學！在我最需要幫助的時候伸出了援助之手，幫我解了燃眉之急。這份幫助就像一顆蜜糖，永遠地甜蜜着我的心。

六年的小學生活即將結束，但我永遠忘不了您，敬愛的老師，忘不了您曾給予我的關懷與教導，謝謝您在我的人生道路上添上了濃墨重彩的一筆。忘不了你們，親愛的同學們！忘不了我們結下的深厚友誼。更忘不了您，我的母校！在這裏，我不再孤僻，不再自卑，我變得開朗大方起來。在您的溫暖懷抱中，我學到了知識，學會了做人。

愛是一株盛開的百合，在每個角落裏散發着迷人的芳香。愛是風，是雨，是電，吹拂着我孤獨的身體，滋潤我乾涸的靈魂，照亮我前進的天空。陽光校園，溫暖着我，激勵着我茁壯成長，譜寫陽光校園動人的詩篇。

讓心1000字3

最近一切都平平淡淡的，無喜無悲無念想。

因爲要過年，媽媽讓我收拾了我的房間，許久未打掃的房間裏，只有睡覺的牀是整潔乾淨的。我這個人比較懶，除非有什麼節日來臨，或者你威逼利誘，不然我不可能花上很多的時間去整理亂七八糟的東西，並且寒假作業都一直未觸碰過。

第一天是25號，我拿着抹布不知所措，看着眼前亂糟糟的一切，沒開始就已經有了放棄的打算。最後在母親的催促下，拿起抹布，準備打掃了。可是面前的東西似乎暫時不需要抹布，又只得放下它，把桌上橫七豎八的書本歸位，十分鐘後，書桌便變得整潔了，看着面前的一切，突然覺得舒心多了，又拿起了抹布，將桌上的灰塵擦拭掉，不一會兒，書桌就如同一開始的模樣了。之後又將牀頭堆積的一疊疊書整理了一番，暗自想到：可以封自己爲書呆子麼。看着牀邊一堆的書籍，覺得自己真是偉大，我這個守財奴竟會舍下錢財去買下它們。

第二天，打掃之餘，發現了陽光暖暖的，很舒服，於是倚在窗邊享受片刻的安詳，但不盡人意，母親路過房間時發現我偷了懶，忙叫我繼續打掃，磨蹭了片刻，便又開始了累人的整理，整理時總會發現好多年前稚嫩的自己寫下的一篇篇作文詩篇，樸質的語言，沒有華麗的點綴，但卻溫暖，那時才發現，原來從前的自己如此快樂，如此無憂；而現在的自己呢，爲了學習努力着，卻總是半途而廢，看着自己的成績會憂傷，可總是提不起上進的興致。從前的自己不會費盡心機去看透一個人的心，從前的自己不會苦惱，從前的自己。從前的自己還不會去愛。

又毀了一篇作文了，本來想着好好的寫一篇開朗的作文的。發現自己有一個壞毛病，一些文章就會越寫越悲傷。想把這些文字刪除的，可是又舍不下，這畢竟是自己內心的聲音，爲何要掩埋了呢。又想起一些從前的事了，那時的自己不會處心積慮地在人羣中生活的，那時的自己活的很自在的，現在只是班裏的恩怨，周圍的恩怨呢，那要是待我長大了，步入社會了呢？好像又想得太遠了。人生嘛，就是一場遊戲，遊戲裏，你會遇到敵人，會遇到夥伴，會遇到一生中摯愛的人，你會清除了障礙，給自己的未來一片明亮，你會記住那些夥伴的，那些與你共患難的人，可是他們終有一天會離你而去，只有那個愛你的人，會在你的身邊，一直陪你到老，不離不棄。他或許不會用太多的言語去表達他對你的愛，但他一定會在你受傷時治癒你，直到你痊癒，他會一直在的，一定會一直在。

貌似寫得跑題了，或許我寫這篇文章的用意就是爲了表達一種意義吧，一種我自己或許也迷糊不太知道的意義，但或許讀這篇文章的你們會懂，你們會知道這是一篇關於抒發內心情感的莫名文章。

最後，希望喜歡我文章的你們可以幸福的生活，記着要隨着自己的心活着，最後走到人生的盡頭，並結束這場浩大的遊戲，不要違背了初心，更不要再去後悔。

讓心1000字4

淡馨綴憶，書一世芳霏，志存高遠。

笙歌淺吟，頌青春韶華，走向遠方。

——題記

微風繾綣，青春熾熱。時光在流，我們在走。

鹼默幾數載，指尖無聲躥過，孩提時候，那個遠方，是藍眼睛，黃頭髮叔叔阿姨們的詮釋，好奇而有朦朧。長大以後，城市霓虹交錯，迷茫如我穿梭，踮起腳尖攥住，帶我源盡天際。踏着泥土的清麗，追尋人生的真諦，振指捨去滿身沉埃，越過神祕的漫天迷霧。耕耘那片名爲“希望”的土地，播種那粒叫做“夢想”的種子，來日金秋時節收起那朵稱之“輝煌”的花朵。彷徨與無助我用堅強送離行囊；希望與祝福我用成功的光芒裝入心房。朋友，老師，父母願你們與我一同堅強一起哭泣，一起守望下一個春天。放飛五彩夢想，綻放青春禮花，走在遠方的伊始。

風也茫茫，雨也茫茫。歲月輾轉，我們依舊。

人生路漫漫，五味雜陳，潛藏心坎。遠方，是心的方向，勇敢去闖蕩，懵懂中成長。從容與灑脫成爲一道靚麗的風景，常伴我身旁，快樂與無憂攜我並進，振翅翱翔。如果說滑落的露珠是雲霓書寫的童話。美麗的羽毛是百靈所謂的引以爲傲，那麼成就未來便是我所希望成真的夢想。尋找父親嚴厲的用意，尋找母親苦口婆心的衷腸，尋找老師諄諄教導的目的，尋找朋友不厭其煩的幫助的真意便是爲我走向遠方編織了一對名爲希望的翅膀，爲我飛離父母殘留醇香奶香的懷抱化爲動力，爲我直衝雲霄雲的堅毅送上一分堅強。舞動青春風采，奔赴未來藍圖，走在遠方的路上。

雲煙飄散，風霜清寒，青春不老，我們不散。青春的路漸漸遠，昨日在美好在記憶中駐足。一路上披荊斬棘，不言放棄是我的信念，眼前是海，頭頂是天，康莊大道有磕磕絆絆。陽光小橋有坎坷溝壑。我的人生征程所有的汗水與無助是成功的光環只盼來日快點及步遠方的盡頭。用輝煌慰藉我千瘡百孔的心靈。朋友啊，老師啊，父母啊，你們爲前行的我送來溫暖，讓我把孤單遺忘何方；你們爲無助的我送來動力，讓我把淚水遺失在路上；你們爲倔強的我送來希望，讓我把失落留下帶着美好前行。多麼希望你們永遠如此待我，陪我摘下那顆屬於我的星辰。漾起前進激情，點燃似火年華，繼續遠方的征程。

人生如夢，夢似人生，轉瞬逝去，一生迷彌，永世無悔，只嘆年華似水，歲月匆匆。迷茫於凡塵煙世，朦朧趔趄於中，收穫人生的真諦。抹過舊時繁華，惟願走起新程，撿拾生命之花遺失的話花語。領悟人生成功緻之何由，爲之人生滿樹絢爛。

歲月淘沙，淘盡妙齡十八的鉛華，戀雨夏季，夢已漂往那個屬於它的遠方，而我呢？依舊在遠方的征程徘徊。

讓心1000字5

讀心，感心，動心，追隨內心！——題記

一路風雨，一路陽光，時間將回憶留在了心間，讓人去感悟，令人去體會，當翻開內心的相冊，包含了十三年的心酸淚水，包含了十三年的迷茫和幡然醒悟，包含了一次次分離與留戀，今天，打開內心，追隨內心，尋找內心的聲音。

我推開記憶的大門，頓然驚呆，一張張童顏，一聲聲肆無忌憚的笑，一個個毫無顧慮的玩，這不正是我的母校？童年是歡樂的，是開心的，進入母校，一聲聲使人引起共鳴的書聲朗朗，“春天來了，春天來了！”稚嫩的字樣，書聲盪漾在小小的學校，我漫步在母校，臉上包含着微笑，一步步的走上扶梯，一步步的走過走廊，“踏，踏……”，突然，我的腳步停止，思緒如洪水般噴涌而出，回憶瞬間從心底濺開千丈浪濤，這間教室？我將目光投入室內，一個個童趣的孩子，彆扭的拿着手中的，水芯筆，寫着一個個橫七豎八的字，首入眼前，好熟悉！我盯着這羣可愛的孩子，他們彷彿是一個活躍的細胞，它們在跳動，它們在成長，它們一派生機勃勃！我笑了，轉身望着這所學校，看着那操場，尋找一個背影，我定住了，我想，我已不屬於這裏了，思緒萬千，時間磨去，驚然發覺！這個學校變了太多了，老師變了，同學變了，從前的那個自己也變了，昔日的小學，今日的初中。只是留下一間滿是回憶的教室，和一個不再是歸宿的母校！我動身離開，春風吹去，留下的只是一個已經畢業的學生影子，回頭望望，空曠的便是人心！

踏進初中的大門，肩上的書色不知不覺的重了許多，一種壓抑的氣氛衝向而來，我有些喘不過氣，時間彷彿變快了，人也變得浮躁不安，往日的歡笑，變成了今日死死叮囑黑板的雙眼。努力，還是努力，學習，依然是學習，初中宛如一把磨石刀，越發的令我們尖利，將小學軟磨硬泡的習慣徹底排除！生活之無聊，之無趣，我們變得更加成熟，更加冷漠。但對快速變化的社會感到迷盲，措手不及。我們感覺很迷。

回憶，被壓迫的現實。

我坐在牀上，苦苦的尋思，將回憶壓縮壓縮在壓縮！昔日小孩，今日少年！一次次的改變，一次次離別與相聚。世間複雜而又混亂，心無雜念的又有誰，世間之大，內心何存？

突然，家人的身影出現在我的眼前，一個個身影出現在我的眼前。那一個在雨中獨撐的傘，一個在廚房忙碌的身影，一個爲了兒子的調皮而坐在沙發上嘆息！

我突然醒悟！內心，便是一次次成長的蛻變，一次次的人生領悟。從一個優質的孩子，牙牙學語，成長爲今日做事冷靜的少年。從一個只顧自己開心的孩子改變成爲一個關心父母的孝順兒子。成長，就是在人生的大海中，只船的一次激盪起伏，它以忍受着風吹雨打，忍受着驕陽高照，他堅韌頑強，如一曲樂曲的跌蕩起伏，內心的聲音，不正是一首人生的最美樂符！追隨內心，完成一幅多彩的人生畫卷！

讓心1000字6

我一直相信，行走是爲了抵達預定的地點，行動是爲了實現最初的夢想。因此，我知道，不論何時都不能因爲走得太遠而忘記爲什麼出發。在人生旅途中，是夢想在指引方向；回頭看，就是堅守最初的夢想，是堅守，讓你走到想去的那個地方。

堅守夢想，能夠創造人生奇蹟。我是一個正行走在夢想旅途的年輕人，和那些達成夢想成功的人士一樣，從最初不被周遭看好，甚至受到譏諷與嘲笑，現在的我也不被很多人相信與看好。可是，每當我感到迷茫快要選擇放棄自己的夢想之時，這些榜樣就會激勵我，告誡我，鼓勵我：堅守夢想，就能夠創造人生奇蹟。於是，我更堅信夢想重要，堅守並屢屢成功。堅守夢想，就是要永遠不言棄。新東方創始人“留學 教父”俞敏洪，曾有過三次高考經歷，前兩次的打擊讓俞敏洪的家人對他失去了信心。親戚都極力勸說他，讓他安心種地別再想着去上什麼大學了，但唯有他自己知道，自己心中夢想就是走出這座貧因的大山，闖出一片新天地。然而，只有考上大學他纔能有這個機會，於是他堅定信念，向高考發起更猛烈的衝擊。1980年第三次高考他以優異成績考上北大。是的，堅守夢想可以創造奇蹟，堅守夢想可以讓一切變得皆有可能！

堅守夢想，要付出心血與汗水。在人生道路上，夢想就是回頭看那一瞬間的美妙。候斌，9歲時失去了一條腿，但他在高中時對跳高產生了濃厚的興趣，從那時起成爲一名優秀的跳高運動員，獲得世界冠軍便成爲了他的夢想。爲了實現這一夢想，他選擇了一條無比艱難的人生道路。爲了成爲冠軍，他努力訓練，付出了比常人更多的精力與體力，吃盡了常人都無法承受的苦難，訓練場上灑滿了汗水、淚水。爸爸不忍心看着兒子吃苦受罪多次勸他放棄，每每這時，他都輕輕地對父親說：“那是我當初的夢想，我不能隨便丟棄”。多少次夢中回望，領獎臺上成功的自己，希望和榮譽代替了悲觀和失望，激勵他一步步向領獎臺上邁進。最終，苦盡甘來，侯斌的堅守讓夢想照亮了現實，他成爲了蟬聯三屆的殘奧會世界跳高冠軍。堅守夢想，讓她離我越來越近。如果說堅守夢想，創造出一個奇蹟就是美妙精彩的人生，那麼埃隆。馬斯克的人生精彩的有點兒不可思議：他創立大名鼎鼎的網絡支付平臺“貝寶”，31歲成爲了億萬富翁；十年時間製造世界價格最低的運載火箭；製造第一輛在商業上獲得成功的電動汽車；新能源太陽城計劃正在進展；45分鐘橫跨美國的超級高鐵已在構想中。在馬斯克高中時，就有了改變世界的夢想，爲這個偉大夢想，他一直都在努力。二十多年來他的人生旅途中充滿了太多的質疑、嘲諷、挫折與誘惑，但他始終沒有忘記他那個最初夢想，他堅守着，奮鬥着，讓他獲得舉世矚目的成功，更讓他離“改變世界”越來越近。

堅守夢想比確定夢想更加重要，堅守不斷地提醒我們：當你行進在人生的旅途中，偶爾要記得回過頭看一看，想一想你最初踏上這段旅途的目的是什麼，你就會目標明確地前行。

讓心1000字7

雨，不停的下着，順着傘脊滴落在我的面前。我，行走在街上，笨拙的板鞋拍打着地面，像敲擊的重金屬發出的聲響，又似一位沒落的詩人死命的描繪者華麗的詞句。

青黛色的煙靄籠罩着整個天空。

肩上的書包順着我的行走，悄然滑落，裏面有你硬塞下的衣物，日用品，更多的是我愛吃的零嘴。臨行密密縫，不就五天的度假嘛，搞得好像要上生死戰場。

我坐在窗前，竹影婆娑，新綠生涼，雕花漏窗下一襲素紙，丹青潑墨，淡濃神會風前影跳脫秋生腕底香。

忽然想起，臥室前的窗口，有兩三株翠竹迎風搖曳，雕花窗下，我也似如今般閒情雅緻，僅僅只是不在家中罷啦。一個人也這樣過。

雨依舊下着，順着屋檐，滴落在芭蕉葉上，殷紅的花，被順着葉脈墜落的你，打落了一片緋紅，試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應是綠肥紅瘦！我的海棠會被打落嗎？不會吧，因爲你的照顧，僅因爲我喜好養花吧

天空因下雨，所以，入夜，平增一份靜謐。心頭似乎有團油脂埋着，無論我咋樣用水沖洗，卻難以抹去你的光亮。揮不去，消不散，濃濃的糊在我的心間。

不知咋地，腦海裏總是浮現起你的身影，我的母親，我似乎想你了！我坐在榻榻米上品茶，隨手一拿，衝開，看它漸漸舒展身子，緩緩降落杯體底部。我一驚，這不是你喜歡的鐵觀音嗎？我看着窗外，點點星辰般的路燈在我眼前閃爍，月色被打撈起，在這靜夜，你如一支渺茫的曲調，衝破這無盡地黑夜，似你在門前點亮的路燈，爲上完晚自習的我照亮歸家之路。

樹欲靜而風不止，你若清風，微拂我泛着漣漪的心湖，我不得不承認，我真的想您了，我的母親，曾經不識思鄉味，爲賦新詞強說愁，而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。生澀的文筆又咋能將我心一一抒發？我，我僅只，想起您的身影，單單細碎的一角，便足矣讓我怦然心動！

一縷火光劃破天空。打碎了這一份沉靜，在天空綻放，一陣過後，空氣便再度凝固。我們家的天空應該沒那麼沉靜吧！爆竹聲會久久的充盈着我們的雙耳，春節？春節！你突然來襲，讓我措手不及。

簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠，而我路過您的身旁，惹上了思念。

我從來不曾想過，思念是如此痛苦，痛苦到被吞噬了骨髓，撕扯了靈魂，那樣刻骨銘心，但想到你，我不禁怦然心動。

躺在牀上，徹夜無眠。

第二夜，依然如此。

第三夜……剪不斷，理還亂！

真的好想您，似天青色思念着煙雨，依舊如故，何時曾經，我懷疑着詩人詞人的虛情假意，但如今，心中唯有滿滿的感悟。

親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

想起你，我徹夜聽雨無眠。

想起你，我不禁怦然心動。

讓心1000字8

父親去世後，我將母親接到鄭州，不讓她回老家，因爲那裏保留着她和父親生活的太多痕跡，這些痕跡會日復一日地讓母親聯想到父親。還有，母親相信老家一種說法，老夫妻走了一個，另一個不出三年也會跟着去。所以我堅持讓母親住在鄭州，直到父親三年的祭日過了，我纔對母親說，明年春天，你可以回老家住幾天。

於是，去年春夏，母親在老家住了三個多月，我接她回來後，發現她身體明顯的好於在鄭州時，我就問母親原因，母親說：“人是離不開太陽的。在城裏，你整日尋着曬太陽，到鄉里，太陽一直跟着你。”

但是過了幾天，母親對我說：“城裏啥都好，就是心慌。”

“心慌”一詞，在我的老家有特殊含義，就是寂寞。

我一下子沉默了，覺得我作爲兒子，太不孝了，母親八十多歲的人了，我就不能把我的事情放下，多陪陪母親嗎？

話是這樣說，但是落實到每天，很難。一個禮拜，也就能陪母親三四次，跟她說話，聽她敘述老家的家長裏短，給她說笑話，說城裏人的各種尷尬，還陪她到鄭州有水有花草的地方散步，但是，這些還是太少了，母親大部分時間，處於“心慌”中。

我突然想到了母親年輕時做的工藝品，還有母親那時給村裏人婚嫁所畫的繡花圖案，就說我特別懷念母親的那些工藝品，希望母親給我做一套，作爲我家的傳家寶。

“那有啥好的？”母親說：“你那單位全是畫家寫家，我這不能算上好的。”

我說：“你這是民間工藝品，恰恰是城裏稀缺的，珍貴得很，你弄出來，我在網上給你做個展覽，讓全國的網友知道，我媽媽是個民間藝術家。”

從這一天開始，媽媽如上足了發條的鬧鐘，整日沉浸在創作工藝美術品的事業中，用當下流行的話說，忙併快樂着。

從九月開始，一直做到春節前，母親都在爲創作忙碌。弟弟對我說：“這就怪了，媽沒事時，還有個頭疼腦熱的，一忙乎這事，吃得好，睡得好，精神十足。”

春節前，我老家禮泉縣的文化局長來鄭州，專程去拜訪了我母親，看到母親做的工藝品，大爲讚賞，說在關中道上，沒有幾個人能做出這麼好的民間工藝品了。

這是文化局長的讚揚，讓母親高興得滿面紅光。

中國民間文藝家協會副主席夏挽羣和河南省民俗專家程建軍看了母親的工藝品後，以行家的眼光說出了母親工藝品的傳承渠道爲三秦，並肯定地說：“你是真正的民間藝術家。”隨後，河南省民間文藝家協會爲母親頒發了“河南省民間工藝美術家資格證書”。頒發證書那天，母親將頭梳理一番，換上鮮豔的衣服，握手、照相，一頭銀髮加上一臉笑容，儼然一個當之無愧的民間藝術家。

但是，新的問題來了，這些工藝品，母親做完了，作爲作家，我知道，讓母親創作，很有勁，如果重複，就變成勞動了，心理作用是大不一樣的。

於是，我又想到，母親刺繡也很好，我就對母親說：“現在的中式服裝，興在上面刺繡，你還能扎能繡不？”

“當然能麼！”母親眼裏滿透着興奮。

我在母親的興奮中，心裏很滋潤：要給母親盡孝，就給她以事業心！

讓心1000字9

殘陽夕落，茗茶幽芳，閉目凝神，聆聽着耳畔的清風在空中盪漾，淡淡的花香飄進我的心間，睜開眼，卻對上了那還未消失殆盡的光茫，把天空織就成金色的夢境。母親斑白的雙鬢被灑上了金粉，陽光的溫暖填滿了那被歲月劃出的溝壑。

母親坐在陽臺上曬大太陽，嘴裏哼着小調，心情大好，我坐在她旁邊，抱怨着生活的種種不好，我不太欣賞班裏的語文老師。對於她，我總是能滔滔不絕的說出一大堆事兒，剛開學那段時間，我覺得她說話乾脆利落，不拖泥帶水，總是帶着我們往前跑向正確的道路前進，爲人直爽，大大咧咧都是她的標籤。我的語文談不上好，但也不是很差，有一點厭煩學語文，她好像也覺察出來了，開始刻意關注我。那一次下早讀課後，我被她帶進辦公室，面對全班50幾個人的冷嘲熱諷，一向伶牙利齒的我，一時竟不知如何是好，辦公室裏有點昏暗，窗簾時而隨風飄舞，寒風和那微弱的光便乘虛而入。她看着我，欲說還休的眼神裏透出一絲不奈煩，她似乎已經賴得和我說教，轉身坐下，端起水杯潤下嗓子，平靜了一下說：“長這麼高了，比我還高，被叫到辦公室不覺得難爲情啊?個子高了，自律也要跟着長啊，老師是覺得放棄你吧，太可惜，以後能做到上課不講話嗎?能管得住自己嗎?”這幾句話好似用盡了她全身的力氣，精緻的臉上透着幾分怒氣，漲得通紅。我忤在那兒，一時竟說不出反駁的話來了，腦子裏想着她剛說的話，感覺辦公室其他老師都在盯着我，似乎在驚訝於我這個女孩怎麼會這樣?

我沒有說話，因爲哪怕只說一個字，那早已充盈眼眶的淚水會委屈的一瀉而出。出了辦公室的門，看着窗外的樹，風起，葉落，盡是秋的蕭瑟，我再也控制不住那決堤的情緒，視野漸漸變得模糊起來------

母親聽後，靜靜地說：“你覺得在那個當下，你的眼淚裏有哪些情緒呢?委屈、憤怒?還是------?你的眼淚如果會說話它會說什麼呢?”我說：“可能有委屈，又不是我一個人說話，爲啥盯上我?可能也有憤怒。”母親說：“憤怒什麼呢?是對老師的憤怒還是對誰的?”我說：“憤怒老師在那麼多人面前說我，可能也有些對自己管不住自己的憤怒吧------”媽媽說：“是的，有委屈有憤怒，現在當你和我說完這些時，這些情緒還在嗎?”我說：“感覺好多了”。母親問：“爲啥現在好多啦?”我說：“其實也是我自己沒做好，老師也是關注我，對我負責任，想幫助我，才找我談話的，以後我一定要管住自己，少犯錯。”母親聽了我的話，微笑着擁抱了我一下，說：“嗯，我的女兒長大了。”

讓心1000字10

對老人的感性大多來自於父親和身體不太好的爺爺。幾年來，爺爺的身體越發不適，父親於老家和城市間滿回跑。爲了勸服爺爺住院及一系列手續，一個月內消瘦了許多。父親偶爾會衝我們抱怨幾句，卻是子女中用心最多，最深的。偶然的晚飯間，當父親平靜地宣佈完爺爺住院的消息，氣氛陷入一片平靜，微妙的分子又在翻涌。父親頓了頓把視線轉向我，讓我一起去看爺爺。

殘陽間，充滿消毒水的醫院裏，剛進病房只看見爺爺靠着牀頭看着那抹漸漸淡去的夕陽。見到我們進來，爺爺渾濁的眼中閃過一絲光亮，每次見爺爺，明明他都好好地坐在我面前，但消瘦的身子和斑駁的臉頰總令心中一片悸動。作爲他最小的孫女，爺爺帶着那偏執的愛，徘徊在我走過的路上。在父親與爺爺的交談間，我環顧了下病房裏其他的病人，所有人都面色蒼白，帶着飽經滄桑的病態癡癡地看着電視。那一刻，在一間病房裏我感到了人到暮年的無助，與被病魔纏繞的痛楚。那些逝去的青春早已在他們的人生中煙消雲散，或許他們只能對着照片抹着淚水。日在夕陽，懷念這一天所做過的事卻再也回不去。回去的路上，父親告誡我這是子女的本分，同樣是身爲孫女的我的責任。不只是對爺爺，對任何一位老人都要抱着這顆心。殘留的夕陽帶走的是光陰，留下的是黑暗。

讓心1000字11

翻開一卷古人孝敬父母的故事，我常常被他們的孝敬所震撼。然而，我更欣賞的是孔子教導我們的更深層次的觀點：孝道來自內心。

孔子和他的學生之間有一個故事

子友問老師，什麼是孝道？老師說，現在所謂的孝順，就是說我們可以贍養老人。但這是孝道嗎？

孔子接着問，你認爲狗和馬可以養嗎？如果你只是讓父母有足夠的衣食住行，卻不發自內心地尊重他們，這和養狗養馬有什麼區別？

孔子和他的學生之間的簡短對話使我認識到許多關於孝道和父母的概念。事實上，自然界所有的生物都知道如何孝順父母。新生的小鳥知道如何走出巢，在巢中爲老鳥尋找食物並餵給老鳥。作爲人，除了物質上孝順父母，更可貴的是一種信仰，一種發自內心的愛。

這種愛雖看不見，卻閃耀着無比的光芒；雖無色，卻能洋溢着燦爛的光輝；雖無價之寶，卻能使人謙卑、高大、矮小、驕傲這種愛是從心生的孝道。

有人認爲孝道是經驗的問題，是震撼的問題，是情感的問題，但他們往往忽略了一個細節，這就叫落實。人們只會動嘴談論這件事。就像狗，馬，牛和羊。只是修辭而已。古代孝敬父母的法典有很多，甚至說不出來，但真正讓孝敬天翻地覆的卻寥寥無幾。有人認爲孝道是一種責任。他們爲父母做了一頓美味的飯菜，爲疲憊的母親揉肩，爲父母洗腳、洗衣服——這都是孝順，都是發自內心的。往往這是贍養父母的責任，也是出自孝心、感恩之心。

紫霞問老師什麼是孝道。孔子還說了一個現象，他說：要孝順，最難的是對父母好。看看今天所謂的孝道，就是有些事要做，孩子們會趕着去做；在物質條件不是很豐富的情況下，儘量讓長輩吃喝。但這能稱爲孝道嗎？

其實，長輩關心的不是吃什麼喝什麼，而是父母在孩子心中的地位。每一位家長心中都有一個偉大的尺度，說它偉大是因爲它有着前所未有的公平和清晰。在這個鋼廠裏，父母對孩子的愛在左邊，而孩子對父母的愛在另一邊。有時候我們有一句話，一個動作，一個表情，甚至一個眼神發自內心。只要我們真誠，我們的父母就會覺得這個詞重千斤，重千斤。物質的東西真的很重要。給父母最好的食物，最好的衣服和最好的生活是責任和義務，但那不是所謂的孝道。

孔子對紫霞的孝道並不難理解。這也許是一個警告，但也是一個警告——對物質條件的熱愛永遠比心中的鋼廠還少。很容易使天平的右邊總是比左邊重。用世界上孩子的心來代替他們父母的金心。這座鋼廠將成爲世界上最值錢的鋼廠，閃耀着耀眼的光輝，照亮更多充滿孝心的心靈。

孝道很簡單，只要用心，就會來

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我們生活在浩瀚的宇宙裏，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。我們雖然渺小，但是我們有許許多多的夢想，當我們被這些遙不可及的夢想踐踏得體無完膚。每當我們匆匆地行進在追夢的路上，都會有智慧的長者告訴我們：朋友，不妨回頭看看，否則永遠都在追尋而不知自己失去了什麼。是啊，我們在路上，多回頭看看，重拾那些遺失的美好，纔是一件幸福快樂而又必不可少的事情。

常回頭，讓自己找準目標。在路上，即使我們的目標實現遙遙無期，至少它是我們鼓起勇氣活下去的動力。劉翔，以12秒88打破了沉睡13年之久的男子110米欄的世界紀錄。因爲據劉翔的家人透露，劉翔很小就開始訓練，從小就有一個目標，就有這個夢想，要證明亞洲人在110米欄的突破，完全可以在世界的獎臺上領獎。正是爲了這一夢想，他的決心和追夢多年。在路上，慘敗時他回頭；在路上，在成功時，他回頭；在別人追捧中，他回頭，從來沒有忘記目標與夢想。最終，他成功了，使我們亞洲人—中國人自豪得一塌糊塗，站在那個獎臺上的竟是我們的“翔飛人”！

走得遠，不忘爲什麼出發。在路上，沿途的風景即使再美麗，也無法停下我們逐夢的腳步。在尋夢的路上，法國前總統薩科奇的成功告訴我們，即使不斷被人欺負，也還要堅持自己的目標，也就是這個目標讓他成爲一位令人尊敬的法國總統。他說：“不是自己不可以，而是自己沒有目標，也因爲這樣，讓許多人對自己夢寐以求的夢想這樣放棄。”其實目標與現實沒什麼兩樣，別給自己在以各種各樣的理由放棄。其實目標與現實也並不遙遠，只是在那些誘惑邊耽誤了些時間。有人忘記了出發時的誓言，前鐵道部長、前國發委副主任等人，被金錢、物質和美女所羈絆，成爲了人民的.罪人，反面的教材。回顧當初出發時的熱情與豪邁，就會讓人不斷地修正目標前行，這就是最大的進步。

撐長篙尋夢，向前方漫溯。這或許是徐志摩先生在尋夢路上的經典動作吧。特寫鏡頭般深深地印刻在我的腦海裏。對於現在的我們，高考就是我們的目標，即使經歷一些曲折坎坷，這都是命運的安排，沒有人可以隨隨便便地成功。因此，我們就要把目標化爲我們努力拼搏的動力，戰勝自己，我們沒有什麼做不到的，青春就是財富，青春就是力量。

常回頭，是爲更好的前行。常回頭，是爲了激勵自己更快奮進。目標好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；常回頭，是爲了不忘方向目標。目標好比一把金鑰匙，打開我們心中的暗鎖；目標是我們奮鬥途中一位嚮導，在我們迷茫的時候，指引放向。所以，爲了目標，爲了自己心中的夢，去奮鬥吧！

在路上，常回首，不斷地拾取遺失的美好，我們才能長風破浪會有時，直掛雲楓濟滄海；在路上，長回首，我們才能自信人生二百年，會當水擊三千里。

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緊張的生活讓人們常常忽略了身邊的世界：燦爛的陽光，絢麗的花朵，真誠的笑容，還有那天真的童心。

一

不同的人生有着不同的經歷，不同的視角可以發現不同的美。

月光下，我和鄰居家的小妹妹在路上散步。我們漫無目的的走着，走着，一直走到一條小河旁才停下。清沏的河水，銀光點點，一陣微風拂來，微波盪漾。在微風的撫摸下，我感到心曠神怡，真是美不勝收。但美中不足的是河水中映出了半個月亮。

多愁善感的我不免感嘆道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”而小妹妹卻大聲嚷道：“姐姐，你看，多美的月亮啊!它彎彎的，像鐮刀，像柳葉，像眉毛，像駝背彎腰的老人，像……

是啊!我怎麼就沒有想到呢?殘缺也是一種美。

二

幸福是什麼?幸福在哪裏?人們一直在尋找。

晨光中，我也正在思考這個問題。這時，小妹妹又來了，她進門就喊：“姐姐，你在幹什麼呢?” 她的突如其來，讓我大吃一驚，我辛辛苦苦思考出來的哲理全被她給嚇跑了。我就氣勢洶洶地說：“在思考——什麼是幸福。”令我出乎意料地是，她竟然仰天大笑。

“你都這麼大了，還不知道什麼是幸福。你真笨，告訴你吧!幸福就是笑容，幸福就是滿足，幸福就是正確，幸福就要自己創造呀!”

此時，我發現她說的蠻有道理，就問：“爲什麼呢?”她驚奇地說：“需要理由嗎?”對呀!幸福不需要理由。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

炎日下，我和小妹妹坐在樹下小憩，正在享受人生之樂。

“啊!”我突然聽到小妹妹的尖叫聲。

“怎麼了?”我連忙問。

小妹妹伸出腳，腳上有隻螞蟻。

“這隻小螞蟻咬了我一口，不過沒有大礙。它一定是找不到家了，來找我幫忙的。”

“螞蟻是靠氣味來走路的，她不會找不到家的。不過它太可氣了，弄死它算了。”我笑着說。

小妹妹卻始終沒有把腳移動位置，而是小心翼翼地把它送到夥伴們的身旁，然後笑迷迷地對我說：“這樣它就可以找到家了。”

此時此刻，我疑或了。

接着，她又滔滔不絕地對我說：“媽媽告訴我，生命是平等的，我沒有權力殺死它。它是弱勢羣體，我們應該幫助它。”不錯呀，我有什麼權力濫殺無辜呢?

現在，我終於明白了。我失去了一筆寶貴的財富——童心。七八年的學習，七八年的“研究”， 七八年的磨鍊，讓我經歷了許多，讓我學到了很多，卻也失去了很多。但願時光帶不走童年的歡笑，距離衝不淡少年的趣事。親愛朋友們，不要塵封了你的心窗，青春的世界裏沒有憂鬱，快快打開，快把你的心兒打開，去發現一份童心，一份關愛，一份美麗……

讓心1000字14

淡淡白霧縈繞着樓房，像薄薄的、細細的蠶絲，彷彿一隻蝴蝶飛過就會攪亂了它。這自帶些許仙氣的大霧像鵝絨般輕輕地漂流着。

等等！這其中怎還夾雜着一股熟悉的香味。一個念頭閃過我的腦海：絕對不可能是媽媽啦！她今天開會，怎麼可能給我做早餐呢！那又是何人呢？我踢開被子，溜到門框邊，視線投向廚房。我皺皺眉頭，再次揉揉眼睛，心想道：什麼？怎麼，怎麼是媽媽！媽媽穿着一件橙色格子衫，配上黑色長褲，圍着圍裙，頗具主婦範兒。她躬着背，瘦弱的身軀像攀附在牆上的枯藤，彷彿一陣風可以輕易地將它吹倒，滿布歲月的痕跡。媽媽並不像是一個在廚房的大舞臺上大膽放飛自己的靈魂舞者，她只是躡手躡腳地進行着一切活動。她緊握着菜刀，另一隻手按着綠油油的蔥，她並沒有像一個廚神般快速地切完這些平躺着的蔥，反而一雙黝黑已彎曲不直的手默契地配合着卻未曾有絲毫“咚咚咚”的聲音傳入我耳朵，她好像生怕驚醒了什麼似的。熱氣蹭蹭地往上冒，窗外的霧卻被幾抹斜陽攪散了，太陽慢慢探出了頭，映得母親的頭髮散發着光亮，她棕色的髮絲間竟生出了幾絲亮白，那大概是媽媽母愛的見證吧。媽媽突然轉過頭，我慌忙地往牀上一躺，心想：可不能被發現我醒了，不然母親又要說我睡眠不足了。我把被子一扯，媽媽便輕輕地推開了門，見我睡得正香，便向後退了幾步，悄悄地攏上了門。

這清晨竟勝過了夜的靜，鳥兒是偷懶去了嗎？無風的歌，葉得舞，道路沉睡，靜得無聲，只有那香氣彷彿在呼喚我。媽媽瘦弱的背影不斷浮現在我腦海中，我睜着眼，望着白得似雪的牆，想到：住在老屋時，媽媽冬天五點鐘起來爲我煮好面，便頂着風雨去上班。那時的媽媽挺着背，神采奕奕，一頭烏黑的秀髮，如黑色的絲綢般。我一句想吃以前街邊老人賣的面了，她不管外面風雨交加也幫我買來了，她的褲腳溼透了，可面還是熱的……而我卻還嫌面不好吃。想着想着，我的心像是被針狠命地扎着般疼。我爬起牀，媽媽見我起來了便趕緊端來熱騰騰的面，她放下面，說道：“吃麪嘍！快點吃吧！趁熱呢。”她滿眼期待地望着我。我應了一聲“好”。我端起面，大口大口地吃着，碗壁上還留有着媽媽手心的溫度。媽媽笑道：“好吃嗎？”我連忙點點頭。她也端起面來，細細咀嚼着。她突然跑向垃圾桶吐出了面，急急忙忙奪過我手中的碗說道：“這麼淡，放少了鹽怎麼行呢！我再去做一碗。”她又急急忙忙進了廚房，而此時的她就像一個資深廚師般，快速地切着蔥，引得家裏迴盪着“咚咚咚”的聲音。我望着媽媽的動作，總覺得她已不是最初的她了，她也需要人呵護。

歲月顛沛流離，幸好峯迴路轉，您依然伴我身旁，待我撐起一片天地，定陪您走遍這萬水千山，如您待我般，回饋您的愛。母親，我有多幸運，才得您百般疼愛。歲月靜好，母親，您手心的溫度將會是我一輩子的溫暖！

讓心1000字15

我拿着把雨傘撐着在街上轉悠，雨傘外下着大雨，天空變的暗淡，眼睛在雨中看不清前方，只能憑着本能的感覺回家。朦朧中，我發現牆角微藏着一個瘦小的身影，我本來好奇心就超重，所以便躡手躡腳的走過去，我看到了，她像個落湯雞，好象是剛剛纔被雨猛烈的淋過。

我略加有點防備的問她：“你怎麼不回家啊？”結果得到的是令我僵硬的二字：“滾開。”我立即感到不爽，畢竟我的耐心和忍耐度只有沙子那麼一小粒！“滾什麼滾？你是誰啊？這是你的地盤？”瘦小的什麼有縮小了一下，沒有再說一句話。我轉身走了，可心裏想着哪個女孩令人可憐的表情，我便停在她旁邊的牆那裏看她。果不其然，又有一個人去找她，雨中，我只能隱約的聽到那個人叫她雯雯！但是那個女孩也贈那個中年人二字--滾開！

雨靜靜的停了，屋檐上的雨珠滴下來，少女的眉頭閃過一絲憂傷，而那位中年人已經離開了。我重新走到她的面前，面無表情的說：“你叫雯雯是吧！”佝僂的身子顫抖了一下，無聲的擡起頭，髒西西的臉看着很可愛！“關你什麼事！”“雯雯，哈哈！雯雯！”我頓時覺得她跟萍兒很像，一樣，雖然她比萍兒自由，但是同時她也有哀傷的事！她瞪大眼睛看着我，看來她差點把我當成是把瘋人院逃跑出來的瘋子吧！

第二天，我又在那個牆角發現了她，那個中年人也在，我聽見那個女孩尖聲尖氣的大叫：“滾開，你給我滾，誰稀罕你的同情！”我愣了愣，身子有點僵。“誰同情你了！你是我的女兒，關心一下不行嗎？”我直挺的站在那裏，動也不動一下。女孩（雯雯）又開始表演沉默是金！中年人也滔滔不絕的講起了長篇大論，說他是怎麼怎麼把她拉扯大的，又怎麼怎麼的供她上學！感覺就是太像一個愛嘮叨的媽了！雯雯堅決的叫他滾開，毫不理會那個中年人的話語！看來還是大人力氣像土牛啊！連連把雯雯拖進了旁邊的轎車！女孩轉頭，清楚的看見我就站在那，驚奇的又瞪大了那雙大眼睛，很可愛，也有着可憐的神情！

第三天，牆角沒有了她瘦小的佝僂的身子，不知怎的，心中有點失落。我沿着路大大咧咧的去學校了，今天我值日！搞了半天，笨手笨腳的是偶的代表動作！我感到奇怪，很奇怪很奇怪，今天老師說要介紹新同學，原來就是--雯雯！我突然很高興，大概是因爲我把雯雯恍恍惚惚的看作成了萍兒，所以才十我看到她就像看到了在天國的萍兒，頓時心花怒放，我朝她揮了揮手，她似乎已經看到我了，咧着嘴笑了。我深深的感覺到，雯雯也像萍兒一樣的孤單，在那個中年人的同情中，雯雯莫名其妙的使我覺得她很寂寞！萍兒，雯雯，你們都是自由的女孩子！我祝福你們。

蝴蝶自由的在底空飛翔，我知道那時萍兒的靈魂還在，我和雯雯還在操場上氣喘吁吁的跑步，沒辦法，誰叫我們裝帥遲到呢！感嘆，救命啊，不行了，要休克了，誰來幫我跑幾圈啊！我一定感謝萬分！