我的小夥伴 人物作文500字 四年級寫人作文

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文1

我有一個小夥伴。她白皙的臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃爍的星星；高高的鼻樑下，長着一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯，她就是我的好夥伴——若若！

她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉，若若就會“咯咯”地笑；我撓她癢癢，若若會“嘻嘻”地笑；甚至我在她喝水時講個笑話，她也會“噗”的一聲把水噴出來，隨後就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗，總能給我們帶來無限的歡樂！

她還是一個誠實守信的人。那次，太陽熱得像一個大火球，連知了也爬到樹上大聲叫着：“真熱啊！真熱啊！”我們正在外面玩，汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議：“不如我們去吃個冷飲，好好涼爽涼爽吧！”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成，撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

到了冷飲店，只見店裏人山人海。我們買了兩杯聖代，若若付錢的時候，大概是人太多的原因，老闆娘竟多找了她十元。離開冷飲店後，我們才發現。若若急忙轉過身，跑往冷飲店去還錢。我勸說她：“算了吧，老闆娘又不知道，何必再回去呢？不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧！”。她看着我，那雙水汪汪的眼睛裏滿是嚴肅：“不可以！別人的錢，我們一定不可以要！”說完，她迅速跑回冷飲店，把錢還給了老闆娘。老闆娘笑眯眯的，不停誇她：“真是個誠實的乖孩子！”

雖然若若已經轉學了，但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中！

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文2

蔚藍的天空中掛着一輪火紅的太陽，下面是校園的綠化帶，都種着參天的楊柳，旁邊有一個十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說，正坐在椅子上全神貫注地讀書，這少年便是我的小夥伴張小越。

黑黃色的臉，手戴着一塊銀白色的手錶，由此可見他的家長要求他要遵守時間。他待人大方熱情，我四年級剛轉過來時，我很內向，而他，是第一個站出來對我做自我介紹的，不到半日，我們便熟識了。

那時候，我們經常在一起討論學習，分享彼此的小祕密。張小越幽默風趣，偶爾也會給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個時候紮根，發芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！

第二天，我便要他教我打乒乓球。他說：“你必須買一個乒乓球拍和一個乒乓球才能讓我教你。”……從此以後，每天大課間的乒乓球檯邊，多了一對形影不離的球癡，那便是我和張小越。

一轉眼，已到深秋，冬天馬上就來了，張小越又開始琢磨着打雪仗。我的好奇心又來了，和誰打，怎麼打？他不厭其煩地對我說：“我們戴上手套，然後抓一把雪，把雪捏成球，最後向一個人砸去”我似懂非懂地點了點頭，滿心期待一場大雪早日到來。

到了五年級，我和張小越沒有在一個班，但我經常回憶我們在一起的點點滴滴。慶幸的是，升入六年級又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文3

我有一位活潑可愛、天真浪漫的小夥伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩隻潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂於助人。

記得有一次，放學的時候我的腳扭傷了，劉敏華看見後，忙推着車子走到我身旁，然後把車子的站架弄了下來，就蹲下來關心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我幫你揉揉。”我不好意思地說：“那怎麼能麻煩你呢，我看還是算了吧。”劉敏華說：“沒關係的。”她就給我揉了好長一會兒，還把我送回去了。

記得還有一次，我有一道應用題不會做，劉敏華看見了跑過來對我說：“楊璟，你的應用題不會做吧。”我好奇地問：“你知道的，而且是應用題？”她笑笑說：“我剛纔看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了，我怎麼知道你是有應用題，我剛纔做題目時一道應用題不會做，我想了好久纔想出來。”她就很快地給我分析，之後我就弄懂了。

這就是我的小夥伴，我很佩服她那種樂於助人的品質，你們想認識她嗎？

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文4

每到鄉下外婆家，我們都要叫上當地的一羣小夥伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時讓人想發笑，眼睛又小又黑，嘴脣厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛。

一次，在玩耍時，妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，細心的小胖墩似乎也覺察到了，連忙停止了遊戲，決定做一次炸薯條給大夥兒嚐嚐。他很很快從廚櫃下找出幾個土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快划動，三下五除二，大功告成了。接着，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切着，這顯然不是第一次嘗試。然後，土豆條沿着鍋壁滑了下去，只聽見“嗞嗞”的聲音，見他用鍋鏟來回翻動着，放入少許的鹽，再繼續翻動，直至薯條變得金黃，散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小夥伴圍坐在一起，津津有味地吃着，我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條，覺得周可維是世界上最年輕最能幹的小廚師。

我們還喜歡在菜地裏和草叢裏尋找螞蚱，並收集起來，創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息，它們也是草叢的精靈。“輕輕地，悄悄地走進草叢，尋找到一個，用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子，再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢着自豪。我用這種方法捉住了幾隻，也爲自己由衷地高興。

快樂的時光總是過得很快，週末的時間稍縱即逝，我總是戀戀不捨的離開奶奶家，總是念念不忘小夥伴周可維，總是盼望着下個週末快點來臨。

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文5

她是我們班裏身材最高挑的女生了，身高一米六零。我每次看她都得仰着頭，不是因爲我太矮，而是她太高了。簡直比我們班的男生還要高出一個頭來。所以我們總跟她開玩笑說：“上面的空氣還新鮮嗎？”

只要見過她的人都能對她鮮明的特點印象深刻。她高挑的身材只是其一，其二就是她那雙大大的眼睛了。我們還常常取笑她是“青蛙眼”，不過，我真覺得她那雙眼睛比趙薇的眼睛還大。哎，如果她早生個那麼幾十年，那麼紅的就不是趙薇而是她了。

這第三點嘛，也是最重要的一點。她是一個名副其實的“藍色控”。她對藍色的喜愛簡直到了癡迷的地步了。也不知道是不是因爲她姓“蘭”所以才喜歡藍色。反正啊她就是莫名其妙地喜歡。她的書包是藍色的，手錶是藍色的，雨傘是藍色的，衣服，皮鞋全是藍色的。甚至連水筆的墨汁也要買藍色的。

但是有時候我又覺得她像個老年人似的，很OUT。爲什麼說她很OUT呢，這是因爲有一次，我們去參加同學的生日PARTY。大家高高興興地吃完飯後，我們就坐在沙發上看電視。不知不覺就聊起了喜歡看的動畫片，有的說是《守護甜心》，有的說是《海賊王》，有的說是《幽靈公主》，而她卻興奮地大聲說：“我喜歡看《喜羊羊與灰太狼》！”這時所有的同學都用異樣的眼光看着她。

呵呵，你知道她是誰了嗎？人如其名啊！

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文6

我有三個關係很好的小夥伴，他們有什麼特點呢？想知道就往下看吧！

彭柯凡，她有着一頭烏黑的齊肩短髮，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個頭差不多，她既善良又誠實，比如，有一次我陪她去買東西，他花了一元給老闆五元，結果老闆又找回他五元，他也沒有看清楚，拿着錢就走了，可沒走多遠，就發現老闆多找了一元，她轉身向回走，把一元錢還給了老闆，那老闆對彭可凡連聲道謝，誇得她心裏美滋滋的。

黃子涵，她有着一頭烏黑蓬鬆的中長髮，眼睛有點兒小，學習起來很認真，看他那認真勁兒，你是無論如何也不會相信她有着十足的幽默感，她是一個時間觀念很強的人。比如，在入秋前，太陽還掛得很高，下課過了一會兒，黃子涵過來對我說：“樂蒙陪我買瓶水去吧，”我答應了，誰知剛走到二樓，她伸手一看錶說：“還剩四分鐘，回去吧！”我說：“還有四分鐘怕什麼？”她卻說：“萬一遲到怎麼辦？還是再下課了去買吧！”她的時間觀念可真強。

範樂琪，她有着烏黑微卷的中長髮，笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙，個子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個愛惡搞的人。比如：一次週五晚上放學時，我不緊不慢的收拾作業，當我正專注的收拾書包時，她在我背後大叫了一聲，我的心頓時飛到了窗外，就連手裏的書都差點掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。

我這三個小夥伴都很有特點，她們永遠都是我最好的朋友。

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文7

鄧炯光是我的鄰居，更是我的好朋友。雖然他比我大一歲，可個頭跟我差不多。雖然他乃堂堂男子漢，可眉不濃眼不大，別人笑起來眼眯成一條縫，他不笑也能眯成一條縫兒。

俗話說：人不可貌相，水不可斗量。別看他其貌不揚，學習成績可好了。他還很樂意助人呢。

有一次，我遇上了一條數學難題，算來算去也是丈二和尚——摸不着頭腦。問父母也不行，問同學也不知道在萬般無奈之下，我想到比我大一歲的鄧炯光，說不定他能幫助我呢！我撥動通了鄧炯光家的電話，問他這一題的解題方法，他二話不說，就放下手上的東西，幫我計算這道題，過了一會兒，他終於把題給解開了，他吐字清楚地向我解釋，我沒聽懂，他就再說第二遍、第三遍直到我明明白白爲止。最後，我對他說：“謝謝，誤了你這麼多的時間。”“沒關係，反正我也學到知識，我們是好朋友嘛。”我們不約而同地笑了。

鄧炯光不但樂於助人，還很愛學習呢。兩年前的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我來到鄧炯光家，對他說：“來，我們去公園玩吧。”說完，我就拉着他的手往門外走。他去毅然停住腳步，嚴肅地對我說：“不，我不去。聽了他的話，我感到很掃興，不高興的問：“爲什麼不去？”鄧炯光把我拉到一邊，認真地對我說：“過幾天就要期中考試了，我們必須做好充分準備。”我疑惑地問：“能嗎？我們”沒等我說完，他就理直氣壯地對我說：“能！在強者的字典裏沒有‘不能’這個詞。”在鄧炯光的鼓舞下，幫助下這次考試我取得了優異的成績。

鄧炯光就是這樣的一個樂於助人、愛學習的人。他既是我的朋友，又是我的“老師”。你說我能不願意和他在一起嗎？

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文8

我有一個小夥伴，她不是我的同學，也不是我的領居，而是一位農村小女孩。我和她雖然只有一面之緣，但卻給我留下了難忘的印象。

那是一個冬天的夜晚，爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個農村裏的人家家裏吃晚飯。車在路上走着，有些顛簸，我不知不覺地就睡着了。不知走了多久，車在一戶人家的門口停了下來，我被叫醒了，帶着睡意下了車到了。一下車，我就看見一個小女孩從一個破破爛爛的屋子裏跑出來，後面跟着她的爸爸。我從頭到腳仔仔細細地打量着她。只見她穿着一件打着大補丁的毛衣，踩着一雙破布拖鞋，身上還有一股臭味，讓我不敢靠近她。我不知道爲什麼，有一種想刁難她的想法，我當着衆人的面大聲說道：你們家有沒有電視？我要看電視！小女孩看了看我，回過頭去看了看她的爸爸，又轉身對我說：你等等，我給你去借。借？電視怎麼借呀？我有些納悶。過了一會，小女孩滿臉通紅地跑來對我說：我花了一元錢給你買了一小時看電視的時間，你去那家小店看吧。我問：你怎麼不去呀？她笑笑說：我不去了，錢太貴，我去又要收錢了。頓時，我滿臉通紅，心中像打翻了五味瓶，有一種說不出來的滋味。去看也不是，不去看也不是，最後在小女孩的牽拉下，去看了一小時的電視。

回家時，她在我手心上寫下了她家的地址，希望我有時間再去她家玩。可到現在，我都沒有機會再去看看那可愛的小女孩———我的小夥伴。

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文9

看，似一陣風迎面跑來的是我們的開心果——李博然。

他有一雙棕偏藍的大眼睛，眼神裏帶着一絲狡黠，只要眼珠一轉，一個鬼點子就來了。他還長着一對招風耳，任何風吹草動他都能聽到。他的鼻子右邊長着一顆豆大的痣，性格活脫脫就是個“孫悟空”啊。

李博然最擅長講笑話，講的笑話經常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂得直不起腰。有一次，我們排練休息的時候，在觀察一隻小螞蟻，李博然忽然跑過來，把手裏的石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴裏唸唸有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的模樣逗得我差點兒笑破肚皮，不得不說，李博然還真幽默呢！

李博然不光妙語連珠，而且非常機靈。

一次，我們在玩“鬼抓人”的遊戲，抓的人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個空，但他不甘心，又緊緊追着李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓，這次快馬加鞭，眼看他都已經摸到李博然的衣服了，李博然忽然來了個急轉彎，孫琮凱因爲跑得太快，沒能停下來，結果直直往前衝，最後摔了個狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的勁兒，彷彿各路神仙都拿他沒辦法的“美猴王”！

你們說，我的小夥伴是不是既幽默，又調皮機靈！

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文10

我有一個好夥伴，我們倆就像親兄弟一樣，情深似海。

他長着烏黑的頭髮，濃濃的眉毛，中等的身材，樣子非常可愛。

有一次，我得罪了他，他卻揮揮手，笑了笑，說一聲：“沒事。”

記得在一個週末的中午，他的父母都出去了，他就叫我到他家玩。我到了他家，他連忙請我坐下，端上一杯水給我，很客氣的樣子。這時候，下面有人叫他下去了，趁這時，我拿起他家的花瓶欣賞了起來。突然，我手一滑，花瓶掉在地上摔碎了，我頓時呆住了。怎麼辦？我把花瓶給打碎了，怎麼向他交代？這時候。他回來了，看見花瓶被打碎了，他問我怎麼回事，我把事情的經過老實交代了，他沒有罵我，只是笑了笑，說：“沒關係，不就是一個花瓶嗎，你不要放在心上。”我點點頭，回家了。

到了晚上，我聽見他家在吵着，他在說：“這花瓶是我不小心打碎的。”我想不到他竟會把這件事說是自己弄的，我後悔極了，我更沒臉見他。

而第二天早上，我在樓道里碰見了他，他微笑着說：“這麼早就起來了，睡得好嗎？”我驚奇地問道：“你不怪我昨天的事嗎？”“不，你怎麼這麼說呢，這是小事，怎麼會怪你呢？”

經過那件事後，我喜歡上了他，喜歡他的人品，對他的性格我更是敬佩。這就是我最好的夥伴——吳一鑫。

我的`小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文11

在我的心中，李曜是我永遠的小夥伴。他長着一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我帶的一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了!哎，你說這哥們還能要嗎?

雖然如此，我們之間還是擁有着非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以說是“發小”，我們經常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊幹部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，爲什麼水不捨得給我喝，卻願意讓我借抄筆記呢?他眨巴眼說：“那不一樣的，學習更重要吧!”

李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上，老師的普通話不是怎麼好，說“QQ羣”可能會說成“摳摳羣”，這時，這位幽默的朋友便笑着說：“什麼，摳摳羣，摳門的班級羣?”引得大家鬨堂大笑，老師卻哭笑不得。

我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。爲什麼呢?每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。

“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文12

我和小張的友誼是從呀呀學語的時候開始的。一看張湛就知道她是一個很機靈的女孩。她長着一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動，愛穿褲裝，扎着一個馬尾辮，全是爲了運動方便。

我和小張最大的共同點就是貪玩，不過她貪玩得比我還有特點呢！在假期，她通常一清早就下樓，如果沒有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時哪怕有個兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時候實在沒有小朋友下來，她就會跑上樓頂往下看，只要看見一個小孩，她就飛也似的跑下樓，和那個小孩玩起來。

在玩的時候，小張的鬼點子挺多的呢！記得有一段時間，門房不讓小孩自己隨便進操場，我們“逍遙派”爲此傷透了腦筋。苦思冥想之後，我總結出了“進操場要點”，其實就三個字：鑽、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鑽不行。小張就跟個密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來對我說：“我發現有兩個地方可以鑽，一個是小院的欄杆那裏，還有就是大門那裏。”我半信半疑地和她去一試，果然能行。那以後，我們經常聽見門房叔叔說：“怪了，這些孩子從哪進的操場呢？”

小張玩遊戲時的點子也很多。我們玩趕鴨子時，她經常在這裏唱幾句歌，在那裏拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉向。這樣的例子舉不勝舉。

小張有時還是挺古怪的。有時她本來和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩。可是過不了多久，她又和我玩起來了，簡直把我搞得一頭霧水。爲了這個我還生過好幾次氣呢，可她卻象沒事一樣依然如故。

你喜歡我這個又貪玩、又機靈的小夥伴嗎？

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文13

我有一個特別好小夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭髮，剪着一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！

有一次，我寫完作業，準備去王玉婷那裏玩。到了她家後，我和她開心地玩着遊戲，一直玩到了3點。我覺得時間不晚了，應該回家了，可剛要回家，天空就烏雲密佈，下起了雨。我趁着雨沒下大前戴着帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐着傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”說完，她就扶着老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家後，就發現了我的臥室的窗戶沒關，連忙幫我把窗戶關上了，可雨水還是落進了屋，還好沒落到牀上。段若蘇問我：“你家的拖把在哪裏？”“在衛生間那兒。”我說。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”

王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文14

和我形影不離，在學校最親密的朋友是誰？當然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個關子，往下看你就知道啦！

她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長着一張能說會道的嘴，一笑起來就會出現兩個圓圓的小酒窩。中等的個子，適中的身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接着往下看吧！

她不僅長得的很漂亮，而且超級愛看書！

瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學都要裝幾本書，一來到學校，就馬上放下書包，交完作業，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數學老師來檢查早讀，發現了她在看書。我看見了，不管怎麼提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時候，她中午看書，都忘記了吃飯！

記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時，她迅速找了個地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮，一會兒又露出了笑容，一會兒又怒氣衝衝。她突然說一聲：“這個方法真妙！”一會兒又說：“哼！你這個大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身後。因爲看得太入迷，媽媽走了，她也沒看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啓示”了。

你纔出來她是誰了嗎？什麼？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！

我的小夥伴_人物作文500字_四年級寫人作文15

有個人，他總是爲我遮風擋雨，因爲他覺得好朋友沒事自己就沒事；有個人，他總是做費神的實驗，因爲他覺得自己就是好朋友的助手；有個人……或許，你會問：“有個人”他是誰？他就是我的朋友——馮俊林。

小時候我和馮俊林就有一個夢想：那就是當發明家。或許你以爲我倆是異想天開吧！但是我們真的發明了我們的火炮——火竹炮。對於一兩個小孩來說，發明一樣東西，聽起來就像天方夜譚，但是，我們真的發明出了威力超大的火炮。

起初，我們把一個普通的火炮慢慢拆開，它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個部分組成。看清結構後我們就開始埋頭苦幹做起來了。可開始用紙做，怎麼也做不好，正當我準備放棄的時候，馮俊林的一句話讓我信心滿滿，他說：“康康，別放棄，加油！”

於是我想到另一個辦法，我們先找一節底面直徑爲四釐米、高爲十五釐米的竹筒，底面不能爲空心，再找一些普通的大炮，最後找一些乾的黃泥，把它用石頭磨碎後就可以開始製作了，先把火炮裏的火藥慢慢倒進竹筒裏，再把引線裝上，最後用黃泥封好釦子，一個簡易的火竹炮就做成了。

我們把做好的火竹炮拿到一個空曠、沒有人的地方，但我們不敢放，最後想了一個辦法，把火竹炮放在地上，然後用紙放在引線下面，把紙點燃好立即跑到安全地帶，“轟”的一聲，我兩嚇呆了，這根本不是火炮，而是炸彈，這充分說明我們成功了。

現在，馮俊林已經到務川去了，每當我遇到挫折時總會想起那句話：“康康，別放棄，加油！”