描寫回憶往事的主題作文

回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水衝切的溶茶。下面就隨小編一起去閱讀描寫回憶往事的主題作文，相信能帶給大家啓發。

　　第一篇：描寫回憶往事的主題作文

迷迷糊糊中，從夢中醒來。刺眼的陽光從窗外射入照在了我的臉上，十分刺眼也很舒服。不禁，回憶起了往事。從剛開始學學習的那天開始，一直到現在。

還記得，兒時，爸爸媽媽常年在外，將我交給了奶奶。如今回憶起來奶奶的笑容還在我的腦海中縈繞，他那響亮的笑聲彷彿就在我的身邊，迴盪。後來，我要上幼兒園了，姑媽將我接到了她的家裏，那是我三歲了在那裏上起了幼兒園，有了許多夥伴，我們一起玩耍。如今再回想起來彷彿就在昨天，記得那時還有一個小孩和我玩的還不錯，那時我也經常到她家去玩，也許她如今已將我忘了吧！

後來，我在姑媽家裏度過了幾年的時光。媽媽回來了，將我接到她那。我沒上過學前班直接讀了小學一年級，那時我的成績還可以吧！認識了新的同學，新的夥伴還有新的老師。也許，那時我很快樂。也許，我很孤獨吧！匆匆，三年的時光過去了，也許是家裏有了變故在我三年級的暑假又回到了那個和我分開了三年，同時也令我懷念了三年的地方。夏日炎炎，當我從火車上下來，原本那些熟悉的現在確如此陌生。當我懷着期盼的心情回到了那個家那個早已破舊的老屋又想起了那位一身都獻給黃土的老人。盛夏飛過，我要讀四年級了，在這個地方。又是一羣新的同學，一位位新的老師。

轉眼又三年過去了，我上了離家最近的中學。沒有快樂，只有無盡的作業，乾燥的孤獨。現如今，已是初三的我也快中考了，沒有興奮，只有無盡的疲勞。一個人回憶起了陳年往事，從以前到。

　　第二篇：描寫回憶往事的主題作文

我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。

小時候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉着蜻蜓套在大野地裏瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園後，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準機會當着全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來，一拽成功，天啊！老師竟然穿那麼大的一個紅褲衩，家裏還真是很富有呢。

老師沒有批評我，她只是笑着拍拍我的頭說：“小傢伙，你是在提醒我這裙子的鬆緊帶壞掉了嗎？那下次我要穿條好一點的。”

那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地裏，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因爲我幹了壞事，老師沒有罵我，而是我心想“下次你穿好一點的，我一定還可以不費吹灰之力，一拽成功的”。

上小學一年級，我才豁然發現自己和所有同學說話都不一樣。他們說一句話不需停頓，我說一句話，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點把一句話說完，停頓的次數就越多，語文學得好的同學給我起外號叫“小結巴”。

從此在學校，我再也不敢擡頭，總是縮在角落不願說話。

老師卻讓我當班長。當了班長就要上臺講話，那是我第一次在全班同學面前講話，話沒講出來，緊張得尿了褲子，但是老師微笑着帶領全班同學爲我鼓掌。

我不明白爲什麼鼓掌。老師說：“因爲你走上了講臺，你就是勇敢的孩子。”

當了幾年班長後，我發現自己依然和所有同學說話都不一樣，但是這次的不一樣，是我比他們說話都要快好多。

上了初中，次次考試數學、物理、化學三科成績加起來，我都考不到60分，即便拼了命的學習。我自卑、我恐懼，終於，在一次期中考試時，數學卷子發下來，我緊張得連筆都拿不住了，心裏空蕩蕩地覺得天要塌了，自己要死了。

但是出於自保的本性，我耍小聰明跟監考老師說肚子疼，沒想到老師不但沒有罵我關鍵時刻肚子疼，還找了一片藥讓我吃下去，然後親自送我回家，一路上給我講一些小笑話，還說期中考試其實一點都不重要……

多少年後，當我長大成人，才明白老師其實早就看出了一個孩子心理瞬間的崩潰，她無比耐心地拯救着我的心靈，讓我覺得天塌下來也不可怕，因爲天空就像綿綿的糖。

重新有了自信心的我，即便蒙着答那三科，加起來也總是能超過60分，這就是進步。

如今我已經參加工作幾年了，前天照鏡子時竟也發現鬢角處有了一根白髮，瞬間心生無限感慨。夜深人靜，下意識地推開窗戶，微風一浮面，無數往事乘着回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。

感謝那些如維納斯斷臂般並不圓滿的美好往事，感謝往事中的那些人，感謝我們自己，因爲我們還可以回憶。問問自己：當回憶起往事時，你在回憶着什麼？

　　第三篇：描寫回憶往事的主題作文

這些事發生在我所上的幼兒園裏，這些事，讓我恨透了那個幼兒園。

那時我剛轉到新鄉上幼兒園，也還沒記清楚自己在那個班。一次，做完操回班時，我掉了隊，自己不會回去，正在我心驚膽顫之時，還好碰見了一個老師，她問我是哪個班的，我不知道，這個老師就在這兒陪着我。一會兒，我們班的鄭老師來找我，當我看到我們班的老師時，我一陣欣喜，心裏的一塊石頭落了地，心想：“這下好了，終於來了救星！”高興之餘，我正要跟着她回班，可是，我沒注意到，鄭老師的臉上已是陰雲密佈，嘴裏在說着什麼，我已經不記得了，忽然，老師擡起她的腳，狠狠地跺了一下我的屁股。頓時，欣喜的心一下子降到了冰點，我恐懼的看了一下老師的臉，那時那刻我才見證了什麼叫“猙擰”，接着我們班的那個老師不客氣地說：“還不給人家說謝謝”，此時此景，我見證了什麼叫血盆大口。我忙對我剛纔遇到的那個別班的老師，那個剛纔陪我的老師，說了聲：“謝謝。”。

還有一次，鄭老師過生日，老師們都在給她過生日，我們在一邊看着她們吃蛋糕，聞着那奶油香，看着那個讓人矚目的蛋糕，唉！我們也很想吃。可是老師的生日蛋糕是隻讓看不讓吃的，老師還常常分一些蛋糕讓我們送給別班的老師。

我們過生日可是大不相同了，家長買一個大蛋糕送到幼兒園，老師們割一半分給外班的老師，另一半本班的三個老師一起吃，再分一些給過生日的那個同學吃，然後讓我們唱一遍生日歌，一個人的生日就過完了。

還有，每次吃午飯，誰吃得慢了，誰就站在廁所裏吃，也就是在看着便便的旁邊吃飯，老師連廁所都不進，只是站在一角捂着鼻子催促着：“快吃，大口大口吃，吃完自己洗碗。老師先走了！”

這就是我童年裏記憶的一些往事，當然還有很多高興的事，一時沒想起來，等想起來，再寫一點吧！

　　第四篇：描寫回憶往事的主題作文

有些時候，你說人與人之間總會分開，事與事之間總會成爲往事，可天真離開時，你卻沒有說一個字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙一樣，說是人生必經的事。

——題記

美好的往事多得像天上的星星，我時常一顆顆的欣賞。有的自以爲很成功，厲害了；有的自以爲光彩照人，自豪了；有的自以爲很得意，欣喜若狂；有的深深印在腦海中，難以忘懷······

然而今天，我要介紹一顆特別的星星給大家看。唉，一提到這顆星星，那件美好的往事就印入眼簾。

小學時代的我們總是那麼天真。看着窗外的.風景漸漸蕭瑟，葉兒趕緊換上了紅裝，幻想着能成爲這樣的寥落點綴絲絲活力。微風陣陣襲來，惹起我點點涼意。無奈只能披上單衣。看來葉兒的努力也只是徒勞的。但那天卻是我們小學生活的最後一天了，要是時間永遠停留在那一刻，保準能讓周圍的環境都熱血沸騰起來。

那日，我們班在開着畢業晚會，大家紛紛寫着離別感言，連我也不例外，不時耳邊會傳來哭泣聲。

我寫了這樣一段話：小學生活即將結束了，同時也預示着我們即將分離，分離後的人生猶如一條街，讓我們共同爲長街增添美麗的景緻。六年的記憶不會因這短暫的分離而埋沒。校園裏那高大挺拔的大槐樹，美麗的櫻花樹給了我們無限的樂趣，還有那次我們精心佈置的教師節，深深地埋藏在我們的記憶裏，時光不老，我們不散，讓我們忘掉那些不愉快，憧憬美好未來。

寫着寫着不知淚水早已浸透了書本，這麼多年的感情說散就散，誰都會難過。

年輕的我們，青春在手，時光在不停的流轉着，沒有什麼比這更恣肆的美好。但記憶不是凝固的冰塊，終有一天也會融化，它像河流一樣裹挾着我們流動，讓人懂得失去，收穫和不捨得……記憶不是空洞的時間概念，它有具體的介質，如一首歌，一本書，一個人一樣，突然擊中我們的心扉，引導我們猛烈地回憶。

往事就算再多麼的美好，再多麼的不捨，再多麼的感動，我們也終究不會活在記憶裏，未來的路還很長，讓我們走着走着去體會新世界的美好吧……

　　第五篇：描寫回憶往事的主題作文

六年的時光過完了，我即將步入初中，進入少年，踏出幼年的童年時光，那快樂的兒童節我也不再擁有，當學習開始緊張，我又開始回憶起那可笑的往事。

記得那一次，我剛上三年級，我剛結識了我的朋友們，我和她們玩，爲了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時又很開心，那是我們多傻，多純真……

記得那年冬天，雪下的也不小，校園裏都結了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結果誰知剛出了門口正要下樓梯，我們幾個撲通摔了一跤，本來只是摔了一個人，結果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來，那是多麼天真無邪的笑聲……

還有那次的星期天，我們幾個夥伴約好出去玩，那天我的一個夥伴借了兩輛電動車，我讓一個夥伴帶着，還有兩個夥伴，一個帶着，一個坐着，我們快樂的笑着，這時，後面傳來一聲撲通又傳來一聲‘啊’的叫聲，我回頭一看，原來是她們摔倒了，我連忙跑過去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開始我的一個夥伴差點哭了出來，但是又經過一段時間後，我們看了看那傷痕，一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個又笑噴了，後來她們又去弄一下傷口，感覺好多了，回家的路上對沒臉見人了，可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀……

回想往事，可笑的過去變成了美好的回憶。

　　第六篇：描寫回憶往事的主題作文

母校是可愛的，學生從有無知到有知，能夠健康的成長，長大成材了，都離不開母校的培育，我作爲一個學生，對母校的熱愛也可想而知。

回憶母校，感覺母校的親切，那是多麼暖心窩的事啊！

在母校中，老師是最神聖的了，老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無私的了，我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次，我由於把練習本丟在學校中，就在傍晚中自己去拿練習本，在經過老師辦公室的時候，看到老師正在燭光下批改我們的作業，這是老師在無私的奉獻啊！她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生，而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了，已有許多白絲。

母校的風景也非常優美，我們教室門外有一花壇，花壇裏有許多顏色的花朵，紅的像一團正在燃燒的火，白的像潔白的六角型的雪花，藍的像無邊際的天空，綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放，那香味真是撲鼻呀！這些花每天都給了我新鮮的空氣，現在回憶起來，香味還是那麼的芬芳。

在這五彩繽紛的生活中我逐步成長，成爲身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時，回憶過去總有些戀戀不捨。

　　第七篇：描寫回憶往事的主題作文

小學六年是我成長歲月裏最歡樂的時光，看着舊照片，腦裏就如幻燈片般，歷歷如繪，無論歡笑、淚水、爭執的畫面彷佛重新上演一番。而令我最難忘的回憶，非兩天一夜的畢業旅行莫屬。

還記得那日，天還是灰濛濛的，陽光被後重的烏雲遮住只露出絲絲光線。然而一早，我便精神抖擻的到校集合了，細雨帶着冷意飄落在我們身上，卻不滅我門火熱的興致。

整天，我們都像精神過剩的小孩，帶着好奇心東看看西看看，走了好幾公里的路都不喊累，嘴角的笑意從未消失過。大夥兒牽着手，踏着相同的步伐，在大街上唱起歌來，旁人看我們的目光都不友善，認爲我們是瘋子；但在那天，興奮的情緒渲染了大家，即便被別人指點也不在意，只管大聲的歌唱，把那帶着愉悅的洪亮歌聲唱出來。

到了夜晚，我們依然興致不滅，在飯店裏打起枕頭戰，拿着枕頭在牀上又跳又叫，使整個牀單凌亂不堪。在隔音極好的房間裏大叫、把燈全部關掉扮鬼，甚至還跟其他房的同學玩起了“躲貓貓”，如此孩子氣的幼稚遊戲在大家歡樂沸騰下格外特別。過了午夜零點，才各自回房。躺在牀上，黑漆漆的房間十分安靜，同學就躺在自己身邊，但卻因爲沒有光線而看不清彼此的表情，不知道是否與我一樣，都在回憶着這幾年來的點點滴滴？只知道在黑暗中，我們市如此的接近。

回程，看着窗外太陽漸漸落下，心情也跟着低落，突然間，天空已看不見太陽的蹤跡，像在宣告，我們即將分離，畢旅結束後，我們就將要畢業，各奔東西。一思及此，心中無限感傷，同時發現同學們都在落淚，但是眼裏閃爍着光，嘴角微笑，即使在哭，也是因爲“在一起時的幸福”，而非“即將離別的悲傷”。我想，這都會成爲我們最難忘的回憶吧。