有你真好 我和書的故事作文650字 初中作文

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文1

在茫茫人海中看到你，是一種幸運；在大雨滂沱時遇見你，是一種幸福。感謝那一次生命的邂逅，讓我們走在一起，走向光明和溫暖……我不禁感嘆：“有你真好！”

還記得那一個下午，酷熱的夏陽使人昏昏欲睡。我來到學校，趴在桌上，舔着乾裂的嘴脣。水——是的，我的水壺在早上放學時掉落在大道中，是你打來電話告訴我你撿到了它。我盼望着你的身影到來，讓水滋潤我如火的喉嚨，滋潤我的心。

一隻手搭在了我的肩上，我回頭，看見你如花的笑：“糊塗蟲！給，你的水壺。”我接過水壺，迫不及待地喝了一口——酸甜而清涼的味道在口中盪漾開來，沖淡了夏日的炎熱和浮躁。“是檸檬水嗎？”“嗯，我親手爲你泡的，好喝嗎？”她的笑像一塊冰糖，有着香甜的滋味。我也笑了：“好喝！”

原來，友誼就是如此，它是能夠把白開水變成酸甜清涼檸檬汁的神奇魔法。

夏日的雨敲響了放學的清脆鈴聲。你說：“下雨了呀，我們一起走吧——用我的傘！”我們牽着手，一起走進了雨簾中。雨不大，在那一把小傘上跳着輕快的舞蹈，唱着歡快的小曲。小小的傘下，我和你的手緊緊相握，在小路上踏出小小的水花，說着學校發生的趣事。夏日的雨，讓笑聲更加歡暢，讓兩顆心緊緊相依。

雨聲小了，你的手一緊，興奮地叫道：“快看！”我順着你指的方向看去——藍寶石般的天空中，隱隱約約出現了一道彩虹，就像在夢中一樣。我們停住了腳步，看得入了迷。我能感覺到，你的手握得更緊了。這時，你看向我，笑着，我也微笑着看向你。我彷彿看到，你的眼眸中，也有一道美麗的彩虹。

友誼的樣子，也許就是那美麗的彩虹了。

那絢爛彩虹，是你的笑，是你我的友誼。感謝你陪伴我一起走，你的笑深深印在了我心中……不禁感嘆：“有你真好，友誼真好！”

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文2

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白和汪倫的友情使人爲之感動，我也有自己的摯友，她就是張璐妍。

棋逢對手

“叮鈴鈴！”我們又迎來了一節美好的體育課。老師和班長帶領隊伍走進操場，隨着班長的一聲“解散”，我轉身尋找你。我看見你了，就晃了晃手中的棋盤，朝你喊道：“一起下棋吧！”你遲疑了一下，說：“可我不太會下啊。”“沒關係，我來教你。”我向你介紹了一下圍棋的規則，還得意洋洋地吹噓：“哈哈，我下棋可厲害了，你可要小心嘍！”

“戰鬥”開始！我們面對面坐好，手起棋落，剛開始我覺得自己穩佔上風，誰知我早已掉進了你的圈套。你突然大喊：“哦！贏了！”聞言，我一臉詫異：“什麼？贏了？哪兒贏了？”你伸出手指着這一顆棋子：“這裏，連到這兒……這兒……還有這兒……好了！”天哪！你將我所有的棋子都圍起來了，我輸得一敗塗地。見我一臉鬱悶，你笑嘻嘻地說：“哈哈，你還說要贏我呢！”於是，我想起一句話：丟人丟到三里屯啦！好尷尬呀。不過，儘管如此，和之前的體育課比起來，我依舊是很開心。因爲，之前我沒有朋友，上體育課也只能孤零零地坐在草坪上數白雲，數還有幾分鐘下課……有你，真好！現在，我不會再孤單了。

單拐“解圍”

還有一次，我們和另一個朋友郭紫芊一起去單拐參加活動。經過了一個上午的奔波後，我們終於可以開飯了。我從書包裏拿出自熱米飯，誰知全隊只有我帶白米飯，所以在那一瞬間我就成了“最靚的仔”。然而，“禍”不單行！在我準備將熱好的米飯掀開蓋子的時候，我的手又被蒸騰的水蒸汽燙了一下，我不禁痛叫一聲：“哎呀！”這下可好了，原本沒注意到我的人也齊刷刷地看向我，場面一度十分尷尬……這時，你向我遞過了一卷紙，說：“把紙墊在上面，再掀蓋子就不會燙到了。”狼狽終於得到了一點緩解。唉，如果沒有你，我該多尷尬啊！有你，真好！

如果我的小學生活裏沒有你我該多孤獨啊！正因爲有了你，我纔在校園中看到一絲彩虹。有你，真好！

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文3

“有你，真好！”只是一句使人感到溫暖的話。你就像一縷陽光，溫暖了我的心田；你就像一把火焰融化了我內心的冰雪；你就像一盞指路明燈，照亮我前行的方向。是誰？沒錯，就是你，萌！

謝謝你，你總是在我難過的時候來安慰我，身邊的那些“朋友”早就像逃兵似的消失的無影無蹤，你會想盡一切辦法逗我開心，讓我破涕爲笑；每次當我受挫，嚎啕大哭的時候你總是給我一個擁抱，讓我一直倚着你的肩膀哭個痛快；每一次，當我心裏悶得慌時，你總能第一眼看穿我的心思，帶我去逛街，吃好吃的，抓娃娃。每一次，我們坐在一起時總有說不完的知心話，你我的煩惱共同承擔，你我的快樂共同分享。看着你那真誠的樣子，我真爲能遇見你而感到高興。

萌，你很大方，又很吝嗇。一次，我們一起出去逛街，你看我一直盯着烤麪筋挪不開腳步，就知道我喜歡，便請我吃了兩串。我連忙道謝，你卻把一隻手搭在我的肩上，說：“你忘了嗎？我告訴過你，在我面前，你是不用說謝謝和對不起的？”我立馬給了你一個微笑，你也微笑地看着我。路過關東煮的攤，你看了看路旁的關東煮，我問：“你喜歡嗎？”你卻搖了搖頭。爲什麼？你對自己這麼小氣呢？

你是我的知音，也是我的老師。一次，我因爲數學沒考好，心裏難受極了，垂頭喪氣。你見此狀，走過來對我說：“沒事的，親，失敗是成功他媽，下一次你的成績一定差不了。”說完，你就耐心地給我講解了卷子上的錯題，我看着你，心裏有爲你這樣一個朋友而暗暗高興。

你就像一本書，告訴我人生的正確方向。有一次，我的數學成績拿了滿分，便高興地告訴你這個好消息，你卻嚴肅的說：“親，不能驕傲！謙虛使人進步，驕傲使人落後，要想成爲永遠的佼佼者，就要有一顆謙虛的心啊！”我聽了你的話，愧疚極了，併發誓以後不好不在驕傲。

萌，因爲有你，我繁花似錦，因爲有你我妙筆生花，因爲有你，我行雲流水。此時此刻，我只想說：“有你，真好！”

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文4

由於我們的數學老師要生小寶寶了，讓我和劉真老師從素不相識到有緣成了師生。在執教的一學期裏，她教我們知識，引我們成長。我想對她說：“有你，真好。”

從入學以來到現在，每次看到課代表收作業，都是那麼神氣，每次看到老師讚賞的目光，總是那麼羨慕。所以，我特別盼望能幫老師收作業。

有一天下午，劉老師交給我一個任務——收課堂本。我激動極了，因爲交給我的不僅是一項任務，還是一份信任。我下定決心，一定不讓老師失望！離開辦公室，我回到班裏，把放在講臺上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數了一遍有多少本，爲了萬無一失，我足足數了3遍。把沒交本子的同學的名字工工整整地寫在了一張紙上，一個一個地催、要。有些同學很快就改完上交了，有些同學則拖拖拉拉，讓我感受到了老師的辛苦。

快放學了，我把收到的本子的數量和沒交本子的同學的數量加起來，剛好是39。由於是第一次執行任務，我數了一遍又一遍，確認沒有錯誤之後，我又把沒交的同學的名單重新抄了一遍。放學後，我交給了劉老師，當時我心裏很緊張，生怕哪裏讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子，看看那張名單。過了一小會兒，擡起頭，說：“收的很好，下次一定能收的更好。”我心裏那份高興難以言喻，也難以抑制。從那時起，我對劉老師的喜愛之情在心中生根、發芽。看到劉老師認可的目光和同學們認真改錯的樣子，我心裏體會到了最好的感覺——幫助他人的快樂。後來，我經常幫劉老師收本子，這份看上去不起眼的工作讓我體會到了樂趣，提高了我的能力。

現在，我擔任了一年級同學的小足球教練，每當有小朋友一直都學不會，我心裏很着急的時候，就會想起劉老師給我耐心講題的情景，我便能沉下心來，一點一點耐心教學。每當我遇到難題，想依靠手機時，我就會想起劉老師即使沒有課件也能把課講得很生動的“特異功能”，便會放棄這個念頭，逼自己努力思考。

劉老師，您不僅教我知識，還助我成長，所以，我想對您說：“有你，真好。”

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文5

“海內存知己，天涯若比鄰”一個人若擁有一個知己，便會感到終生無憾。因爲真正的朋友可以在你遇到困難時幫助你，也可以在你遇到開心時一塊分享快樂。讓你感到，在成長的過程中有你真好！

縱觀歷史長河，真正的朋友莫過於三國時期的劉備、關羽、張飛這情深義厚的三兄弟了。他們爲了共同的建國偉業，救萬民於水深火熱之中。在桃園歃血爲盟，結拜天地。從此成爲情同手足的好兄弟。在數十年的南征北戰中，他們肝膽相照，榮辱與共。披荊斬棘，浴血奮戰，終於開闢出了屬於他們的一片天地。建立了蜀國。同呼吸，共命運，有福同享有難同當。他們間的手足情，天地可鑑。恐古今中外，也未有能與其比擬者。當大哥劉備聞訊二弟關雲長去世的噩耗時，竟當場大口吐鮮血，並立即策馬揚鞭，欲血洗吳國爲自己的好兄弟報仇雪恨。小弟張飛在兩位哥哥去世後，更是痛不欲生，頓覺天塌地陷，終日借酒澆愁。

真正的朋友，是人生中的一筆寶貴財富。有你真好！

朋友給你幫助，讓你不斷進步。

上七年級時，我們在同一宿舍，他也被老師安排在我的前面，在餐廳我們也是坐在一起的，這注定要成爲朋友。在第一學期剛開始時，我的成績還不是很好，這就需要我的努力了。在學習中遇到問題時，我就會去找他來尋求幫助，“宇，這題怎麼做?"之所以我會去問他題，是因爲他的成績比較好，並且他的性格也比較隨和。在問題時也總會得到最好的答案，讓我受益匪淺。經過我一學期的努力以及他耐心的幫助下。我的成績得到快速提升。

每當吃飯時，在餐廳裏，我平素是不大喜歡打平淡無味的稀飯來喝的，可有好幾次，學校總會出其不意的做出豆漿。因爲我出於習慣，沒有打。當我會到餐桌上時，看到其他同學都盛了滿滿的香甜的豆漿是，心裏不覺又幾分後悔。善解人意的宇很快看出了我的心思，二話不說就倒了半碗豆漿給我喝。這就是我的摯友。在我困難時，毫不猶豫地給我幫助的人。

有你真好，朋友！

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文6

漫漫人生路，總有那麼一場相遇，浪漫滿溢，讓人怦然心動……

手指在鍵盤上噠噠噠的敲擊出一行行文字，我不禁淚流滿面，因爲是你，因爲關於你。我們認識的時間不久，但記憶中是全是你的一點一滴填滿的。我不敢去想分開後你我各自忙碌的身影，因爲那些禁不起回憶的想念，總是在不經意間充斥我的腦海。我相信能抵擋得住歲月洪流的友誼難能可貴，但也不可多得。

從報告廳出來，一切都結束了。想想這段忙得不可開交的日子裏，我們是一同走過的。辯論賽輸了，覺得很對不起支持我的同學們和給予許多幫助的老師。明明早就預料到了結果，真的接受時又沒自己想象中那麼釋然。說不在乎是不可能的，這畢竟是自己努力多日的結果，我坐那裏發呆， 一起回家的同學有的沒的地聊着天。

“還沒回家啊，早點回去吧。”這麼熟悉的聲音我一時竟鼓不起勇氣回頭看。

“馬上，我們會記得鎖門。”硬生生的說出這麼一句蹩腳的話。

“沒事的，我知道你們都盡力了，要怪只怪老師沒給你們充分的準備。”老師說沒事的，老師說不怪我，淚腺好像發達了。或許我就真的是少年版的“鳶飛戾天者”，那麼熱切的希望得到別人的認可卻很容易受傷。天空是灰濛濛的，心情好像和天空一樣呢。

“不想回家。”獨處的時候，愧疚總是以平方的形式增長。

“那就陪你走慢點。”是因爲悲傷中淚點很低嗎？淚腺又發達了。你說，初中的朋友可能是一輩子的朋友，也許，是這個年齡階段的我們，懂得了感恩與回報。

出了校門，離開了那個學習壓力有時會壓得我們看不清方向的地方。我甩着雨傘看着你，步子是齊的。灰濛濛的天空下，我們一起走着同一條路。

“你覺得什麼事最浪漫的事？”

有你，真好！失意時，有你的理解，有你的陪伴，這就是我最浪漫的事。

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文7

“哇嗚——好痛呀！”“沒事，沒事，再挺一會兒！”“呀，啊……”一陣陣痛苦的呻吟從醫務室傳出。

體育課的時候，老師站在樓梯旁，等待着我們一個一個跳臺階，並記錄下我們的成績。同學們就像靈活的小兔子一般輕輕鬆鬆地完成了測試。可我卻很煩惱，因爲頭痛正在困擾着我，我是如此羨慕他們此時健康的身體！

這時候，你走了過來，一臉擔憂：“你怎麼了？臉色這麼難看，生病了嗎？要不你先和老師說一下，等下回身體好了再測試。”“不用啦，謝謝，我沒事的。”我婉言謝絕了你的好意。但你卻一把拉住我的手，快步走向老師，並對老師說：“老師，她生病了，請她今天先別跳了吧！”“不！我要跳！我一定要完成今天的測試！”一向性格要強的我堅定地說。“啊！你……”你一臉焦慮地望着我。“嗯，你是個堅強的孩子，盡你所能，實在吃不消就別跳了。”老師拍了拍我的肩膀。

我手扶着把手，一級一級向上跳去。我心想：我一定要跳完它！但頭痛使我像一隻蝸牛一樣慢吞吞的向前。“加油，還剩最後一級！”你站在終點爲我吶喊助威。我奮力一跳，可是重心不穩，腳一扭摔倒在地。你慌了，連忙扶起我。“怎麼樣，還能走路嗎？”我搖了搖頭。“你到我背上來，我揹你去醫務室。”

到了醫務室，一看到醫生我頓時緊張起來，手心裏的冷汗不知道是疼的還是害怕的。你握了握我的手：“別害怕，我陪着你呢。”我戰戰兢兢的坐上椅子，醫生這兒按按，那兒捏捏，最後說：“是骨折了，你要靜養一個月，好好休息。”醫生在給我包紮的時候又說了很多注意事項，你聽的很認真，就好像受傷的是你自己一般。接下來的一個月裏，你就像影子一樣陪伴在我的身邊，雖然骨折可我卻感覺溫暖無比。

我最親愛的朋友，有你，真好！

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文8

檯燈的燈光漸漸變暗了許多，燈是老牌子的，燈罩早被薰的發黑，我閉了眼睛，靠在椅背上，在朦朧中，又看到了她——那個幫助過我很多次的老師；那個在我對前方的路迷茫時爲我點亮一盞燈的引路人；那個鼓勵我失敗時不顧影自憐，告訴我成功時不孤芳自賞的侯老師。

那是一次期中考試後，我們在一片或尖叫或鄙夷或悔恨聲中都領到了各自的成績單，當我看到成績後，看到自己答題的情況，比自己預期的更糟，覺得自己真是太糟糕了，對不起老師，對不起別人對我的評價，心裏滿是自責。沒過多時，侯老師走進了教室，在同學們都安靜下來後，她語重心長地對我們說：＂孩子們，這次的考試只是一個階段性的總結，是個小測驗，看看大家的知識掌握的牢固不牢固，即使這次沒有考好，也不要太難過，要吸取教訓，揚長避短，爭取在期末考試中考出個好成績。”心情跌入谷底的我聽到了這話後，原來的那份希望又被點燃了。

回到家裏，我認真總結了失敗的原因，制定了一套新的學習方案，懷着不放棄的心態繼續向前出發，很快就有了效果。但我卻驕傲了，迷茫了……細心的侯老師也看出來了，及時與我談心：孩子，你不能因爲一時的進步或成績而驕傲，一個真正的好學生不管在什麼時候都是謙虛的、向上的。從此，我也把這句話設爲我的座右銘，時刻警醒着自己。

在平常學習生活中，侯老師也時時教導我們如何做人，如何學習，如何解決問題與困惑，如何做最好的自己，不讓我們走歪路；讓我懂得了謙卑；讓我學會了努力；讓我不再迷茫。是她的鼓勵給了我動力，給了我繼續向前的信心，如果沒有她，我也不會有現在的成績。植物擁有大自然的栽培，動物擁有人類的關懷，而我擁有您的諄諄教誨！總之，侯老師，有你，真好！

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文9

緣分由天決定，命運由我們自己決定。世界那麼大，唯獨讓我們相遇，這就是最大的緣分。每當我陷入困境，你總會鼓勵我前行；每當我絕望時，你總會來到我身旁安慰；每當我悶悶不樂時，你都會想盡各種辦法來逗我開心。我只想對你說一句：劉如意，有你，真好！

我和你相識相知至少有三年了，我們從一開始的互相不相識，到後來的形影不離，經歷了許多事情。奈何我外表剛強，內心脆弱，無論遇到什麼事情都是你保護我。

我的語文成績一直很穩定，處於上游，可數學簡直是我的噩夢。每次數學課時我都是身在曹營心在漢，一點兒也聽不進去。因爲數學成績不好，我總是捱罵，也因此垂頭喪氣，每當這時，你總是能看穿我的心思，跑過來安慰道：″沒事，別傷心，不就是考砸了一次嗎？下一次考好就行了！"我嘆了口氣，數學要那麼簡單，我也不至於考這麼低的分了，你見我依舊不開心，便想方設法逗我開心，你給我講笑話，講了很久，很久……

一天中午，我和你準備在學校附近買飯吃，可我的錢丟了，你知道後對我說：沒事兒，我帶的錢多，借你一半。那時我竟然天真地信了，殊不知你只帶了十六塊錢，依然借給我八塊。我們買了同樣的泡麪和飲料，我一開始還非常疑惑，你飯量不小，一桶泡麪應該不夠啊，我還特意問你吃不吃得飽，你說今天胃口不好，我再次天真地信了。若不是王衝告訴我，我還一直矇在鼓裏，第二天，我默默地把十元錢夾在你的書裏。

友情，可以體現在一個動作，一句話；可以是困難時的援手，下雨時的雨傘，口渴時清涼的水，傷心時安慰的話。總之，千言萬語都比不上一句：劉如意，有你，真好！

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文10

書籍，在我心中一直都處於十分高的地位，對於我來說，書籍是神聖而不可侵犯的。

我第一次與書的相遇，可以追溯到幼兒園時期，父母爲我買了我的第一本非全圖的書。當時我剛開始對它不感興趣，可嘗試讀了前面幾頁，漸漸的，我就融入其中。當晚我就一直暢遊在書的海洋裏，它讓我感受到了讀書的快樂。

書籍可以使我獲取更多知識，開拓視野，學到更多關於寫作的小技巧……

幾年前我因爲沉迷於遊戲，而使成績下降了許多，老師也開始爲我擔心，期中成績就出來了，十分的不理想，我當時感覺天都要塌下來了。

回家的一路上我都是無精打采的，我默默打開房門，沒有與父母對話一句，一個人徑直走入房間，關上房門，躺在牀上。

恍然之間，我瞄見了一本《童年》，我頓時感覺內心的小火苗被點燃了，雙目放光，瞬間爬起。

我湊到這本書旁邊，緩緩翻開許久未看過的這本書，津津有味的看了起來，仿若將生活中的苦惱與壓力全都拋之腦後。

我在書的天空中飛翔，在書的海洋中暢遊，在書的世界中游歷，這些也是我漸漸忘記了，考試成績的不理想。

也是從那一天開始，我重新拾起對讀書的'愛好，開始購入更多的新書，隨着讀書時間的增加，我也漸漸開始放棄了原本對遊戲的熱愛。

器閱讀課外名著，也閱讀精彩小說，當然也不乏教科書精彩的文章。

時光一天天流逝，歲月一天天流轉，重新拾起閱讀愛好的我，花費了一年的時間，將成績提升了上來，不僅僅是回到了當年的水平，更是更上了一層樓。

現在再想想那句，書籍能使我們進步，也能使我們成長。可謂是極有道理。

我只想對我喜愛的衆多書籍說一句：“有你真好！”

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文11

我總是想爲你寫點什麼……

當我親愛的媽媽被送進手術室的那一刻，全家人都期待着一個小生命的誕生，我也知道不久後，我的媽媽就不只是我一個人的媽媽了。當得知你是一個小公主時，我們都爲之歡呼。小小的生命既簡單又複雜，我慢慢地撫摸着你那稚嫩的小手，看着你那還未睜開的小巧玲瓏的眼，感受着一個微小的生命的成長。就這樣，你睡着，我撫摸着……

過後不久，爸爸媽媽絞盡腦汁地想爲你取一個好聽的名字，聽到名字時你笑得是多麼燦爛。此後的很多個夜晚你會把我從夢中驚醒，每一次聽到你的哭聲，我就趕緊跑到房間和爸媽想辦法讓你安靜入睡。看着你那眼裏流出一滴滴小小的淚珠，我甚是心疼。就這樣，你哭着，我安慰着……

當你一歲的時候，你躍躍欲試想走路了。有時你讓我拉着你的雙手，用你那短短的腿一步一步地走着，你的手雖然很小，但是力氣不小，你緊緊地抓住我的手不肯鬆開。有時你也會讓我和你比賽走路，途中你會跌倒也會受傷，但你是一個堅強的姑娘，當你牽着我的手到達終點時，你的笑容是多麼燦爛，多麼幸福。就這樣，你笑着，我也笑着……

不知不覺你兩歲了，紮起了兩個可愛的小羊角辮的你，人見人愛，花見花開。這時的你時不時地要我們帶你出去玩，記得你牽着我的手一片片拾起地上枯黃的銀杏葉，圓潤的眼珠注視着眼前這陌生的東西，好奇地問：“哥哥，爲什麼地上會有這麼多小扇子？”我聽見你的問話，忍不住不禁撲哧一笑。你不停地問我一些奇怪的問題，就算我跟你講很多遍你也聽不懂，但你依然保有一顆強烈的好奇心。就這樣，你問着，我回答着……

時光飛逝，如今的你已不再是抱着奶瓶的小寶寶了，而是一個四歲的大小孩兒了。上了幼兒園的你學到了許多新奇的東西，說話也井井有條。你喜歡上了跳舞，你時不時地會穿上你那帶有銀色亮片的芭蕾舞裙走步、轉圈，一舉手一投足盡顯舞者的風範，你那純潔的微笑，既美麗，又迷人，打動着圍觀的我們。就這樣，你跳着，我看着……

我總是想爲你寫點什麼，你是我的妹，我是你的哥，我只想對你說：有你真好！

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文12

在我們的一生中，會遇到很多人。他們或許只是擦肩而過的過客，亦或許是在我們的生命中陪伴一時的朋友。有些人可能會在你疲憊不堪時推你一把，在你痛苦萬分時治癒你的心靈，在你迷失方向時爲你點燃心中燈火，指明方向。在我的生命中，就有這樣一個人。她就是洪老師。

我是一個內心比外表柔弱的女孩。我習慣迎合別人，害怕別人討厭我。如果我喜歡上一個人，不管是男生還是女生，我都會付出我的全部，甘願爲了他（她）而改變自己。以致於到了最後，我甚至迷失了真正的自己。表面上寵辱不驚，其實內心裏脆弱不已。可能當我笑着說：“沒關係”的時候，心裏早已經瀕臨崩潰邊緣了。我在交友方面真是一個毫無天賦的人，總感覺安排不好各種事情。

有一次，我把自己在交友方面的感受寫在了隨筆本里。週一當作業交給了語文洪老師。本以爲她不會理我，隨筆本發下來時我又有些忐忑不安，當我打開本的一剎那，我快速的瀏覽，除了一些斷斷續續圈起來的好詞好句外，還驚奇地發現文章未尾有一行娟秀的紅字：理解你的感受。”我頓時感覺彷彿一股暖流涌入心頭，那是種說不出的感受，苦澀，卻甜蜜。令我更加驚喜的是，晚上，洪老師又給我發信息，開導我。她甚至還抽出自己有限的時間，和我打電話交談。說到最爲心酸的地方，我一度難以說出口，就跟洪老師說明天找時間親口說，她欣然同意了。

第二天，洪老師找到我，她什麼也沒問，只是把手輕放在我的肩上。她的雙手彷彿是陣陣春風，帶來的滔滔暖流融化了我心底那塊堅冰。那一時刻，過往所有的痛苦和不堪，都隨着堅冰融化成淚水從我的眼裏奪眶而出。洪老師讓我別想這麼多。她的話語彷彿《紫藤蘿瀑布》中的紫藤蘿花般治癒了我的心靈，讓我重獲新生”。

此後，我雖然也會遇到同樣的事情，做不好事情，遇到坎坷……每當我悲傷的時候，洪老師的笑靨彷彿又浮現在我眼前，她又用那美麗而充滿關懷的雙眸看着我，輕輕拍着我的肩，輕聲說：“不要想太多，加油！”於是我再也無畏別人的冷眼，勇敢努力地站起來。

洪老師我想說：“有您真好！”

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文13

是你，讓我懂得了友誼的珍貴；是你，讓我愛上了學習；是你，讓我明白了快樂；是你……你是我的好夥伴，又是我的“敵人”，但我覺得有你，真好！

你是一個五官帥氣的陽光男孩：中等的個子，寬寬的額頭，細長的眉毛下閃爍着一雙又大又明亮的黑眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，瘦瘦的身板，走起路來一搖一晃的，所以我一直叫你“瘦子”。

“瘦子”，你是否還記得小學三年級時，我像是一個十分靦腆的“女”孩子，不願與老師交流，不願和同學說話，只知道悶頭看書。是你，“瘦子”，發現了這個問題，你樂滋滋地來到我身邊說：“走，帶你出去玩玩”！我擡頭只看了你一眼，就快速地低下頭去。我只覺得自己的臉突然像發燒似的，聲音也似乎在顫抖：“還是不去了，你們玩的遊戲，我也不會，只會給你們添亂！”可是你並沒有拔腳走開，而是順勢拉起我的手：“走吧，就我們兩個，我可以帶着你，包教包會，免收學費！”就這樣，你硬是拽着我，來到操場上，和我踢毽子。剛開始，那個毽子也好像處處和我做對似的。你明明踢給我一個很正的毽子，而我，要麼接不住，要麼就踢得不見蹤影。害得你到處跑着撿，累得滿頭是汗。不過，你依然帶着笑意，半開玩笑半調侃地說：“師傅難當呀！”。弄得我老不好意思了，好在我很快掌握了要領。漸漸地，我倆配合得越來越默契了。後來，我還學會了丟沙包、跳繩。再後來，我和你成了好朋友！

當然，你不單單帶我玩耍，還經常鼓勵我上課要積極舉手發言，每次看到我站起來回答問題時，你總是對我點點頭，好像在告訴我：“相信自己，你可以的！”，就這樣，我由以前的一言不語，變成課堂上最積極發言的人。是你，“瘦子”，讓我變得開朗，有你的鼓勵和陪伴，真好！

“瘦子”，唯有你的存在，我的世界纔不會單調；唯有你的比拼，我的學習纔不會下降；唯有你的陪伴，我的成長路纔不會枯燥；你讓我感到成長的喜悅和收穫的快樂，有你，真好！

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文14

你宛如一泓清甜的甘泉流淌在我的心田，滋潤着我乾涸的心靈。微風拂過你的臉頰帶起一縷秀髮，我喚着你的名字，就連你的名字--雅文也讓人感到那麼美好。你回眸一笑露出兩顆尖尖的小虎牙彷彿有着一種吸引人的魔力，總是讓人不知不覺地想要親近你。就在那個夏天，我和你相遇了。彷彿早已相識一樣，我們同樣的目光在一瞬間接納了彼此，而我當時並不知道我們竟然有着同樣的姓氏。

我們總是一起說笑，一起打鬧。偶爾也會發生一些小矛盾。那一次學校舉辦運動會，我爲班級準備了一個彈奏鋼琴的節目。在每天緊張而短暫的練習中，我控制不好自己，總是向你亂髮脾氣，局面似乎不可收拾。就這樣，我們冷戰了半個月。

運動會如期舉行，輪到我表演時，我的電鋼琴發生了故障，無奈之下只能用學校的電子琴。但電鋼琴的琴鍵是我所熟悉的，已銘記於心，由於對電子琴不熟悉我萬分緊張，忐忑不安地走上臺。下意識地向班級方向望去，所有人都在坐着，只有你筆直地站在那裏，我們的眼神交流在一起。你彷彿看穿了我所有的不安，只見你用鼓勵的眼神望向我，彷彿在說：“加油，你一定行。”你那麼清晰而熟悉的身影使我心裏瞬間涌起一股暖流，渾身突然有了一種神奇的力量。開始了我的表演，雖然發揮的不是很好，但終究完成了表演，大家都過來安慰我，我探尋的目光在同學中找到了你，而你卻默默地站在一旁，讚許地注視着我。我不由自主地走到你的身旁，叫着你的名字。多日的冷戰在一瞬間灰飛煙滅。我們相視而笑，那一刻，歲月靜好，所有美好都只停留在那一刻。

不知不覺我們已經陪伴彼此走過近三年了，那些可貴的天真與單純；那些在操場上仰望天空談理想的日子；那些身在教室而心在校外滿心無奈的日子；那些待在一起就算天塌下來也要瘋一陣再說的日子，都是你陪我走過的。它們在腦海中一幕幕浮現，揮之不去……

轉眼分手在即，心裏滿是不捨。有你，就連夕陽如血也有着別樣的美；有你，就連疾風驟雨也無所畏懼；有你，就連磨難都成爲人生難得的成長經歷。有你真好！

有你真好_我和書的故事作文650字_初中作文15

世界上最幸福的事，莫過於在我累了的時候，一回首，發現你還在我的身邊，淺笑盈盈地遞給我一杯熱水。

小紅，你一直是我的好朋友，我們常常一起笑、一起玩、一起鬧，你心地善良，樂於助人，善解人意，因爲是你讓我感受到了快樂，有你真好。

有你，讓我感到溫暖。一次英語考試，老師要求我們用藍黑色的筆答卷。當我打開筆袋時，頓時傻了眼，糟糕，我沒帶藍黑色的筆。我翻了好幾次筆袋，都沒有找到，翻遍了整個書包也沒有看見它的蹤影。怎麼辦？此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上淌下來，眼淚在眼眶裏打轉着。因爲膽小，我不敢和老師說。就在這時，坐在我旁邊的你看到了我的這副模樣，便小聲地問：“你怎麼了？”“我沒帶藍黑色的筆。”我沮喪地說。“那你用我的吧，正好我帶了兩支。”你悄悄地告訴我。只見你迅速打開文具盒，把兩支筆中最好用的一支借給了我，我接過筆向你投來了感謝的目光……下課了，我向你道謝，你卻握着我的手對我笑着說：“我是你的好朋友，你遇到困難，我必需伸出援助之手……”聽完你的話，我心裏溫暖極了。

有你，讓我感到快樂。一次，老師在黑板上寫了幾道題，同學們做完了，陸續交給老師，我卻被那道題難住了。我急得皺起了眼眉，掉下了眼淚。下課了，你走到了我的面前，親切地說：“別哭了，我來給你講。”說完，你耐心地給我講解。剛講了幾步，我就算上了，你說我算對了，我倆不約而同地擊掌歡笑。

小紅，你就像夏日裏的一縷清風，給我帶來了涼爽；你就像冬日裏的一杯暖茶，給我帶來了溫暖；你又像一盞明燈，在黑暗中帶給我光明。有你，真好！