我得到了表揚500字優秀作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的我得到了表揚500字優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我得到了表揚500字優秀作文1

“這次考試你們不知道在幹什麼！”我的心“咯噔”跳了一下，我的心跳開始加速了。黑板上很乾淨，沒有一點灰塵，不過老師的眼神十分嚴肅，看着每一位同學。慘了，我把身子往下縮了縮，生怕老師那帶電的眼神瞄到我。我會考幾分呢？80？70？60？……我不敢再往下想了。

外面的風很大，一陣陣風吹進教室裏，好想把我的心都吹涼了。一定要考100分呀！我可是已經跟媽媽誇啊下了海口。零花錢、棒冰、電腦我要和你們說拜拜了，555……天色不知怎麼的，有些灰暗起來，好像要下雨，我的心也要下雨了。我複習了整整一個晚上，千萬別辜負我啊。教室裏十分安靜，大家好像都屏住了呼吸，就連班長那傲氣都跑到九霄雲外去了。

“不過——有一位同學還是考了100分的。”老師稍微停頓了一下。嗯？我的精神一下子來了，全身的血液開始沸騰起來。我把腰挺了挺直，脖子伸長出去，想快點知道那個考100分的人是誰。電風扇的速度加快了一倍，“呼——呼——呼——”瘋狂的轉着，我心跳的越來越快了，有一種莫名的激動。“這位同學就是陳雨孜，她是我們全班唯一考100的，值得表揚！”

我拿着卷子，看着這鮮紅的“100”，心裏萬分激動，我想：我是唯一的100分，我得到了老師的表揚！

我得到了表揚500字優秀作文2

在我的生活中，批評使我悲傷，教訓使我得到了教育，而有一樣東西可以讓我一整天高高興興樂呵呵的，那就是表揚。

在我來到這個世界上，一直到我讀完幼兒園上小學一年級時，都是媽媽照顧我，就連從村口走到我家裏也都是她陪着，我連一次獨立的事情都沒有做過。可是一次偶然的機遇，使我有了獨立的機會，而這一次機會，使我得到了媽媽的表揚。就在我讀一年級時的一個星期天，我在書法老師那裏學習書法，當結束時，我接到了媽媽的電話，她說叫我在老師那兒等一會兒，她遲一點過來接我，接完後，我想：不是吧？這一個星期的書法作業這麼多，如果再不回去寫的話，那就完成不了作業，不行，我必須要自己走回去，對！說幹就幹。於是，我踏上了歸程，當我走到路口時，我還渾身是力氣，心想：走路也蠻好走的麼，這麼遠我只用了這麼一點兒力氣就走完，真是沒勁兒。算了，早點回家，早點兒休息，我還是繼續走吧。於是，我又悠然自在地走了起來，可是走路這項運動，可真是不能小視的呀，我剛走到路口處時，已經是氣喘吁吁，口乾舌燥了，這時我又想：不行，我得加把勁兒，。於是，我小跑了一會兒，可當我剛跑了幾十米時，已經是上氣不接下氣了，正當我要絕望時，我忽然看見一個人從後面一直跑，從我前面跑了過去，那個人的行爲給了我鼓勵，於是，我一鼓作氣小跑跑回了家裏，媽媽看見了後，不停地誇我獨立起來了。

這一件事，在我的心上烙下了一個印，使我終生不忘。

我得到了表揚500字優秀作文3

在生活中，處處有表揚與批評，表揚伴隨着我們的生長，給予我們自信，還鼓舞着我們，讓我們勇往直前。我也受過許多人的表揚：老師的表揚、父母的表揚、朋友的表揚... ...這些讚許我幾乎都淡忘了，唯獨有一件事就像一個小腳丫一樣印在了我的心田裏，想起來都美滋滋、甜蜜蜜的！

就在那一次，家裏就我一個人在家，當時我的無聊極了，作業是寫完了，電視也沒什麼好看的，自己也就只在沙發上發呆。突然，門鈴開始“叮咚咚叮咚”的響，把我嚇了大一跳。我被驚得晃過神來，心想：呀，肯定是媽媽回來了！於是便興奮的去開門，來到門前，我又感覺不怎麼對勁，媽媽敲門一般不是這麼重的啊？是誰？我踮起腳尖，從貓眼放眼望去，是一個陌生的叔叔。當時的我害怕極了，嚇得簡直要哭了，後來想想，哭也解決不了問題，這個敲門聲越來越大，門似乎都要被他敲開了。我趕忙想了個辦法，我對着門口大叫了“爸爸媽媽快來！有人來了！”

再往貓眼裏看看，那位“大力士”已經被我嚇跑了！

當時的我累壞了，搖搖擺擺的進了房間，倒在牀上進入了夢鄉... ...媽媽回來了，看我無精打采的，便把我喊醒，問我怎麼了，我揉了揉眼睛，昏昏欲睡的。等到完全醒過來時，撲向媽媽把今天發生的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽溫柔的撫摸着我的頭，對我輕言細語的說：“真不錯哦！你現在能自己面對事物了，真棒！”聽了媽媽的話，我笑了笑，然後疲憊的睡了... ...

表揚的感覺真好，它像一塊甜甜的水果糖，讓人感到舒適；表揚像顆蜜糖，吃下肚，甜滋滋的；表揚是精神中的支柱，讓人充滿希望及自信。有了表揚的幸福感覺，做什麼事都是甜甜的！

我得到了表揚500字優秀作文4

童年，像一條長又長的道路，是不是會有小小的石頭攔着你，也時不時會有小鳥迎着你歌唱。

從一年級起，我的水平就出在種下的狀態下。父母爲我找班，沒有用；手把手地教我，沒有用。有一天，我跟着朋友，走向書的世界，嗅着書香，欣賞着一個又一個小故事。

這天，老師拿着一疊，走上講臺，銳利的眼睛掃視着我們，嚇得我們一動不動。終於，她清了清嗓子，說：“現在我來宣佈一下這次寫得比較好的同學。”我雙手握拳，心裏有點兒喪氣。肯定不會有我的，我的寫得那麼不好……我最討厭發的時候，每一次的失望，都來自這一刻……

恍恍惚惚，等待比批評更讓我窒息。突然，同桌推了我一下，說：“喂，你被點到啦！你怎麼一點反應都沒有？”我茫然地擡起頭，四下看了看，旁邊的同學都羨慕的看着我。我鬆開雙手，長舒一口氣，露出笑容，我不在失望了！

老師笑着走到我的面前，伸出手摸了摸我的頭，露出淺淺地微笑，兩個小小的酒窩也露了出來。她說：“這次有進步，下次繼續努力。”她拿起我的，又看了一遍，說：“你看，這一句話就寫得很好呀！這兩個字寫錯了哦，這個句子就有點不通順，讀起來怪怪的。如果你再多看點書，不要粗心大意，一定會寫的越來越好的，我看好你喲！”啊，這一刻，我的老師多麼美麗！長長的秀髮輕輕落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀，大大的眼睛彷彿深深的潭水，高興的看着我。原來，老師在我的眼裏是多麼可怕呀！我吐了吐舌頭，按捺著心中的激動，淡淡的笑了……

我得到了表揚！我終於得到了老師的表揚！

我得到了表揚500字優秀作文5

“請得優的小朋友舉手。”黃老師用期待的目光掃視着全班。我忐忑不安地舉起了手，同時環顧了一下四周。哇！連我居然才六個人得到了“優”，這試卷未免太難了吧！

說實話，我這個“優”得的太惶恐不安了。因爲我仔細看過試卷，後面有一題應用題同桌幫我批錯了，真正的分數應該是88分，而現在卻得了一個虛僞的92分。此時此刻，我好糾結：到底要不要去給黃老師看呢？如果不看，雖然得到了“優”，但這分數不真實，如果看了，我就從“優”降到了“良”。我猶豫再三，覺得這個鮮紅的“92”太刺眼了，因爲東老師無數次跟我們講過：做人要誠實。

我下定決心向講臺走去。黃老師看了試卷後，非但沒有因爲“良”而批評我，反而在全班同學面前表揚了我。得到了表揚的我帶着這個心安理得的88分喜滋滋地回到了座位。

放學的時候，媽媽來接我了，她樂呵呵地表揚我：“黃老師發羣裏了，今天全班只有六個優，你也在裏面，下次繼續努力哦！”我“嗯”了一聲，沒有再敢說下去，媽媽這個表揚我受之有愧啊！

回到家，我的心裏如十五個吊桶打水，七上八下，因爲根據我們家的“母子協議”，連得5次滿分或“優”，就可以買一套我喜歡的書，而今天正好是第5次，所以這個“優”彌足珍貴啊。吃完飯，我戰戰兢兢地拿着試卷，想讓媽媽簽字。果然，媽媽看着這個改過的分數，不禁眉頭一皺。我感覺到“暴風雨”即將來臨。於是，我趕緊如實招供……

“好哇！這個‘良’得的好！答應你的書必須買，一次不得‘優’沒事，我們可以繼續努力，但做人做事，一定要誠實……”媽媽的臉由陰轉晴。我意想不到地得到了大大的表揚。

一天得了三次表揚，這件事讓我銘記在心。正是這種表揚一直激勵着我，要做真實的自己！

我得到了表揚500字優秀作文6

“圓圈加三角形等於999，三角形等於1。，圓圈除以三角形等於多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看着老師，她的臉沒有一點皺紋，頭髮長長的，看起來是一個非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚。

我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個缺點，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會受到表揚，會受到嚴厲的批評。可是老師看見了我的手，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目。”我聽了，感到十分後悔，因爲老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會被老師發現的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998。”聽了這一個答案後，老師露出了滿意的笑容，給我了一個表揚，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個字，我想：這一節課是數學課，而不是語文課，老師應該出應用題，但是應用題應該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫着：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個表揚了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”

我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。

我得到了表揚500字優秀作文7

在我人生的道路上，得到了表揚，得到了理解，也得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚。

記得我八歲的時候，那一天是我的生日，媽媽爲我做了一桌子的好菜。也是我第一次請來好朋友爲我慶祝生日。大家爲我點上蠟燭，我數了數一共八根。七彩的燭光閃爍着，就像閃閃的星星。同學們爲我唱了首《祝你生日快樂》的歌曲，接着大家就開開心心地吃蛋糕。

後來，我們就開始玩比賽陀螺的遊戲。這時，大家拿出了自己心愛的陀螺，看誰的陀螺最厲害。姐姐一聲令下，我們各自發出了自己的陀螺，經過一番激烈的比賽之後，就剩下我和李渝豪的陀螺在轉，李渝豪的陀螺真厲害，我的陀螺快停下去了，他的陀螺，還在飛快的選擇，就在這千均一發之際，餘佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺，李渝豪的陀螺頓時“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來：“你得賠我，你得賠我！”

媽媽聽見叫聲後就跑過來問發生什麼事，最後媽媽決定讓我去小賣部買一個新的陀螺給李渝豪，可小賣部已經賣完了。這時李渝豪又哭了起來，看着李渝豪哭真不忍心啊！於是，我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。

站在旁邊的媽媽開心地說：“我的煒煒終於長大了！懂得謙讓了！聽到媽媽的表揚和李渝豪的笑聲，我心裏美滋滋的。

我得到了表揚！這讓我知道了：表揚是可以讓人心情愉快的。從今以後，我要再接再厲，爭取更多的表揚。

我得到了表揚500字優秀作文8

當我長大時，充滿了喜悅，批評，讚美，眼淚，喜悅……但是最令人難忘的是那種讚美。

在我的記憶中，很多人都稱讚我，但是他們從未得到我母親的稱讚和鼓勵。因此，即使是一句話，我內心深處仍然希望得到母親的稱讚。

最後，我的願望實現了。那是一個星期天的早晨，我的母親很早出去，在單位加班。我完成了作業，獨自一人在家。它很無聊。看着家裏的爛攤子，我想：我媽媽每天上班太辛苦了。現在我已經長大了，我想採取實際行動來減輕媽媽的負擔。

去做就對了。我捲起袖子，拿起掃帚，然後在家裏掃地。因爲在爸爸媽媽的眼中，我一直是他們精緻的姑娘，很少做家務。因此，掃地後，我有點不耐煩。一個聲音說：“算了，媽媽下班後，讓媽媽擦地板。”另一個聲音說：“你說媽媽太辛苦了，必須承擔一些家務活？你怎麼也沒話說？這不是一個好男孩！”最後，第二種聲音盛行。因此，我拿了水，擰乾了布，然後擦乾淨了桌子。我站在凳子上，一塵不染地擦拭窗戶和玻璃，然後擦地板以保持房間整潔，我很忙。儘管我完成環衛工作後很累，但看着這個整潔的房子，卻感到幸福至極。

門鈴響了起來，“叮，叮”，一定是媽媽的歸來。我迫不及待想跑過去打開門，希望我的母親儘快看到我的分娩結果。看着這個井井有條的房子，我的母親驚訝地張開了嘴：“陽陽，你僱了一個兼職工人來我們家打掃衛生嗎？”我興高采烈地回答：“不！這位女士親自做家務。”我故意說了每句話。母親抱着我，輕輕地撫摸我的頭，高興地說：“我的孩子，你終於長大了！你仍然可以幫我媽媽做家務！”母親的聲音一落下，我突然感到溫暖的電流流進我的心...

什麼！被讚美的感覺真是太好了，尤其是被媽媽讚美的感覺更是太好了。

我得到了表揚500字優秀作文9

那是去年的事兒了。有一次，我們奧數班通知下週要考試，我一聽一下子緊張起來，心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末，學校作業和活動較多，我沒有時間複習奧數，再加上奧數的好多知識點我本來就學得不紮實，怎麼能考個好成績呢？

我回到家，和媽媽說了這件事，媽媽和藹地對我說：“孩子，沒關係，只要付出努力，就會有收穫。從現在開始，你每天做幾道奧數題，再製定計劃複習一下之前學過的知識點，一定會考好的。世上無難事，只怕有心人啊！”我聽了媽媽的話，一下子感到壓力沒有那麼大了。

從那天開始，每天做完學校的作業，我就按計劃複習奧數班的知識點，認真地做奧數題，漸漸地，我發現我的準確度和理解力都有了很大的提高。

日子一天天過去了，奧數考試的日子終於來到。我胸有成竹地走進考場，認真地答題，又認真地檢查。當我收到成績的那一刻，我笑了，鮮豔的“100分”赫然寫在我的試卷上，像一個閃閃發亮的獎盃，我得了第一名！再看看其他同學，有的愁眉苦臉，有的小聲嘀咕，有的捶胸頓足……

我高興極了，我的努力沒有白費，我的汗水沒有白灑，老師表揚了我，同學表揚了我，爸爸媽媽也表揚了我。這一次，我不僅僅得了優秀的成績，還得到了表揚，得到了大家的贊同。

從此我明白了一個道理，只要付出，就有收穫，不付出，將一事無成。“世上無難事，只怕有心人”這句名言將一直激勵我成長。

我得到了表揚500字優秀作文10

生活中的點點滴滴彷彿是一個個美妙的音符，連起來就是一首永遠也奏不完“金樂曲”，奏出了我人生的樂章。

那是第一次我得到了表揚。

那天，陽光明媚，微風徐徐。隨着清脆的上課鈴聲響，語文課開始了。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內容是什麼呢？”誰來回答？“一大批本站齊刷刷地舉手踊躍發言，彷彿教師如戰場，自己是戰士，答對一個問題就成功轟敵方一炮。

平時安靜的我，自然就不去參加這”血腥的戰鬥“。可老師就像在雞蛋裏頭挑骨頭，偏偏請了平時不愛發言的我。”麗鑫，請你來回答這個問題吧。“我慢悠悠地站起來，手不知放在哪裏好，只是不停地搓着衣角。”怎麼辦，怎麼辦，好害怕啊！“我低着頭向左右看了看，同學們都在等着我回答的答案。我尷尬極了，臉滾燙滾燙的，通紅通紅的，我不敢擡頭看老師，心裏做着鬥爭”鼓起勇氣回答吧！“”不行，不行，要是回答錯了可是要捱罵的啊！“我愣了愣神，擡頭看了老師一眼，只見老師滿臉笑容，眼睛裏滿滿的都是鼓勵：”麗鑫，加油啊！老師相信你的實力，你一定會回答正確的！“

我深呼吸，爲了不讓老師失望；爲了不在同學們面前丟臉；爲了讓老師同學們對我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題，只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了？耶！我回答對了！”麗鑫，你果然沒讓老師失望！回答的很正確，值得表揚，不過下次回答問題時要說話大方，不要怕，不管你回答的對不對，老師都不會批評你的。“我只是不好意思地撓了撓頭，坐了下來。

這堂課我的到了表揚，那次表揚像一道光，指引着我繼續努力的道路。

我得到了表揚500字優秀作文11

表揚是一朵小紅花，需要太陽的燦爛，表揚是一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還是一泓清泉，需要魚兒在裏面歡悅。那一次，我得到了表揚。

在一個陽光明媚的早晨，我們上了第一堂課——英語，我拿出課本，跟着老師的節奏認真聽講。過了一會兒，老師說讓我們把剛學習的課文讀幾遍，讀好的舉手。我讀完後，第一個高高地舉起了手，老師叫我起來熟練地讀一遍，我流利地把課文背了一遍，我用餘光瞥到旁邊的同學都向我張大了嘴巴，我心裏暗喜不已，老師微笑着讓我坐下。接着老師又讓我們把今天學到的單詞讀一遍，我卻自信地把單詞背了一遍，並把單詞裏的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下，並說：“看看你們，是同樣的時間，同樣的老師，同樣的智商，你們有的同學連單詞都不會讀，就更別說背了，孫之涵卻能流利地背下來了，你們都應該向她學習。”

同學們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚，心裏特別快樂。但是誰能想到我背後的付出。新學期剛開始，媽媽讓我按照音標書背誦一至六單元單詞，每天早上背誦兩個單詞，每當我不耐煩地背誦單詞時，媽媽經常鼓勵我：“一份耕耘，一份收穫。”日積月累，等老師上到第二單元時候，我已經把一到六單元單詞全部流利地背下來了，所以我今天得到了表揚也是必然的。

在表揚背後是需要付出，只有付出，纔能有收穫，才能得到表揚。表揚是你前進的動力，它激勵我們不斷地學習、不斷地進取。

我得到了表揚500字優秀作文12

每個人每天都有開心或不開心的事，今天我就有一件開心的事要和大家分享。

今天是星期天，早上本來應該去補課的，媽媽卻說，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽高興極了，媽媽接着說，不過你有一項重要的任務，就是要看好你的妹妹，我調皮的說；保證完成任務。媽媽把我送到外婆家就走了，原來今天有個親戚結婚，啊，那場面真叫個熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂開的是震耳欲聾，我的媽呀，這麼多人，我看的.住我那調皮的妹妹嗎？我正想着，一轉眼不見妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢，吃飯的時間到了，可把我累壞了，本來該是我大顯吃手的機會，可妹妹不停地說，哥哥我吃這個，哥哥我吃那個，蒼天呀，我是來吃了還是來當保姆了，吃飯的時間結束了，妹妹是吃的狼吞虎嚥，興高采烈的，我是累的滿頭大汗呀，真體會到媽媽照顧我們倆個的不容易了。

晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表揚，他們說。這小夥子真聽話，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒吃上飯，真像個當哥哥的樣，真是長大了……。

今天雖然我很累也沒吃飽，但是聽到媽媽和大人們的表揚，我的心裏比吃了山珍海味還高興。我還會繼續努力，做一個媽媽的得力小幫手。

我得到了表揚500字優秀作文13

表揚像一朵小紅花，需要太陽的照耀，表揚又像一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還像一泓清泉，需要魚兒在裏面歡悅。就在那一次，我得到了表揚。

記得在三年級期末考試的早晨，小路上一切顯得生氣勃勃，一陣風拂過，樹葉和小草便開始翩翩起舞，小花們都對我微笑，我滿懷信心地走進教室，開始複習整本語文書的內容。“叮鈴鈴！”哦~~~上課了，監考老師進教室，便宣佈“考試開始”。我便胸有成竹地開始認真答題。

用不了一小時，我便完成了整張試卷。起先我想，反正都做完了，那就玩一會兒吧！這時，無意間瞄了一眼試卷，發現一題漏了，便馬上停止了玩耍，可是我怎麼也想不出來藺相如的“藺”字怎麼寫。我心想：要是早點發現這題沒做，那該多好哇，就不用這麼急了。時間一分一秒的過去了，就算我絞盡腦汁，但還是想不出！最後，在交卷時間的前五分鐘，我靈機一動，想起了老師曾經說過，記“藺”這個字有方法：門上長了草，門裏有人推開半扇門。終於，答案出來了，解決了一個不必要的扣分點，這讓我有了一種成就感……

最後，功夫不負有心人，我終於成爲了全班唯一一個90分，考到了第一名，老師在班裏公開表揚我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜呢！

那一天，我得到了表揚，感覺真是無比的快樂啊！不過，媽媽常說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我決定更加努力，從此，我對學習有了更明確的目標。

我得到了表揚500字優秀作文14

今天早上，我到公園裏去散步，我突然看到了一隻小鳥在我前面站着，它有着藍色和綠色的羽毛，頭頂上有着一小點紅色的毛，像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑？它的腳好像受傷了，哎，真可憐啊！我突發奇想：如果把它帶到家裏養着，等它傷好了我就再把它放回大自然，想着想着，我就情不自禁地抱起它，帶他向家裏走去。回到家，爸爸看到我手上抱着一隻小鳥，而且很漂亮，就問道：“你爲什麼帶了一隻小鳥回來呀？”我很失落地說：“爸爸，你沒看到它的腳受傷了嗎？”“哦！你原來想當它的”醫生“爲它治療嗎？”爸爸很開心地問。“是啊”說着，我就找紗布爲它包紮。在包紮時，小鳥一直不停地叫。我就對它說：“小鳥，忍着點兒，馬上就好了！”小鳥似乎聽懂了我的話，真的不再叫了。過了幾天，小鳥的傷好了，我不忍心把它放走，但是它始終是屬於大自然的呀！我想來想去，還是把它個放了。“去吧！小鳥，大自然纔是你的家，以後小心點，不要再受傷了！爸爸看到了說：”我還以爲你不捨得把它給放了呢！帶是你和我的想法反而是不同的，這個選擇，你做的對！你應該得到表揚！“我聽到了很高興！就隨爸爸回家了。

這是我難忘的的一天，也是我最開心的一天。小鳥，你現在過得還好嗎？有沒有人傷害你呢？

我得到了表揚500字優秀作文15

週四上午，擁有一切很普通很普通很普通的。然而，在這個不尋常的普通的一天發生在不平凡的，但非常罕見的事情-我有一個道德老師的表揚。

我是一個很有表現力的學生，不喜歡說話。然而，我得到了道德老師的讚揚，這不僅是罕見的，也使我證明了自己。

一旦思想品德課，媽媽突然來了，然後我們讀書，看聲音也很大。

我的母親並沒有直接走進教室，我喊出來，但站在教室門口，等着老師看到她的性格。

老師看到我媽媽，叫我出去..我媽媽給了我一些錢，告訴我祖母病了，我媽媽不能在家爲我做飯，讓我用這筆錢買一些食物作爲午餐。

我們完成的書來讀，道德老師表揚了我的母親。他說，我媽知道我們正在閱讀，不便打擾，他看見她站在門口等老師。不像有些家長，找他的兒子或女兒，不管是不是在校學生，他們衝進教室的幫助。

品德老師知道了我的媽媽，也認識了我。有時上課會點我起來讀題目，回答問題。

就在這個星期四早上的一個道德課上，老師問了一個問題，讓一些學生準備一個答案。

沒想到老師問我能不能回答這個問題。我說“可能”。所以我把道德的書，站起來回答問題。

現在老師在黑板上寫了一個答案，讓我再讀一遍這個問題。題目有一個要求：至少三個..

我說“一”，然後我讀了我在道德書中找到的答案。我說了“兩個”，然後我讀了答案。

我只想說本來以爲三條就夠了，但道德的老師對我說：也有在第四書，所以我說了“四個一”讀答案的書“繼續閱讀文章！”。

回答這些問題之後，道德老師表揚了我！他說，我回答得非常好，非常好！

道德老師表揚了我，讓我很高興了好幾天！這種認可，證明了我的答題，閱讀能力，並證明我的實力。