捉蛐蛐作文四篇

捉蛐蛐作文一：

那一天，我上了三年級。有一天回家，好朋友妮妮和東佑叫我晚上出來玩，我便連連點頭。

晚上，剛剛寫完作業我準備出家門。天色已經暗了，我看到桌子上的手電筒。我的眼珠轉了轉，便想到：嘿，那個手電筒出去扮鬼來嚇唬一下他們。於是，我拿起手電筒，跟媽媽打了聲招呼，就悄悄的坐上電梯。我剛走出樓洞，就聽到了蛐蛐的叫聲。但是，我看到了東佑和妮妮在就看到我了，就沒法扮鬼了。我摸着後腦勺對他們說：“嗯，咱們去捉蛐蛐吧。”他們異口同聲的說：“好的！”

於是，我打開了手電筒。不遠處，花叢裏就有蛐蛐的叫聲。我們攝手攝腳的往花叢那邊走去。我們掰開花草，立即用手電筒照去。嗬！這蛐蛐真棒，長長的觸鬚不停地舞動。說時遲，那時快，東佑迅雷不及掩耳之勢，猛地向下一扣。不料，小蛐蛐早已做好逃跑的姿勢，猛地一蹬，逃出了我們的“包圍圈”。我們哪肯放過，妮妮往東一撲，我往西一按，結果忙活了了半天，到後來還是竹籃打水——一場空。

但是，我們並沒有傷心，因爲我們幹了一件有趣的事兒。

捉蛐蛐作文二：

秋天到了，星期天，我和爸爸一起去農田裏捉蛐蛐。

來到了田野裏，哇，田野的景色真美呀！玉米一排排整齊地站着，就像站崗的士兵，大大的玉米棒子有的已經熟透了，咧開了黃黃的大牙；旁邊的花生地裏，花生的葉子已經變黃了，正等待着人們去收呢！

我拿出了一個塑料袋，剛放到一邊，就看到一隻蛐蛐，我憋住呼吸，彎下腰，眼睛一眨不眨地盯着它，腳慢慢地向它靠攏，兩隻手則並在一起，彎曲，走到它頭頂的位置，我把手慢慢地往下放，然後，猛地一捂。誰知，這隻蛐蛐很狡猾，從我的手指頭縫裏溜了。我氣地一跺腳，心裏想：好你個小蛐蛐，算你厲害，今天，我捉不住你就不姓程了！這次，我更小心了，走到它的旁邊，趁它不注意，使勁一捂，嘿嘿！捉住了，我高興地看着我的俘虜，還挺漂亮：淡綠色透明的翅膀，長長的身子，兩隻大大的眼睛，被我捉到手裏，它還挺不服氣，用兩隻帶刺的腿用力的蹬我，好象在說：放了我，放了我。那是不可能的，我高興把它放進了塑料袋裏，再回頭看看爸爸，好厲害，已經捉了好多了，我也趕緊捉了起來。

到了傍晚，我和爸爸拿着慢慢一袋字蛐蛐往家裏走，一路上，袋子裏的蛐蛐有的`不停地唱着歌，真好聽！

捉蛐蛐作文三：

深秋的一個下午，我和好朋友慧珠在樓下玩。忽然，從附近的草叢裏傳來了蛐蛐的叫聲，一聲連着一聲，像樂隊在演奏樂曲，真好聽！於是，我便輕手輕腳地朝着叫聲走過去，想捉住它。

我輕輕撥開草叢，發現了那隻蛐蛐，它正在高興地叫着。我一擺手，叫過慧珠，她過來和我一起捉起蛐蛐來。我悄悄地用兩隻小手猛地朝着向下一扣，不料，小蛐蛐停止了叫聲，很快地向前一跳，一下子蹦出了我的包圍圈。我那肯放過它，隨着它的跳躍，我東一撲，西一按，可還是沒捉住。慧珠說：“我來！”只見她把小蛐蛐從草叢裏轟了出來，在蛐蛐快要落地的時候，雙手很快地一捧，捉住了小蛐蛐。我一看，也學着她的樣子，很快的捉住了一隻。

在我們捉第四隻時，慧珠的手被蛐蛐咬了一下。真是有驚無險，只是被咬紅了皮膚。不過，感覺到小蛐蛐可真厲害！我看見裝在瓶子裏的蛐蛐，在上下不停的跳動，長長的鬍鬚一翹一翹的，我用手捂着瓶子口，心裏挺滿足的，真有打了一次勝仗的感覺。我輕輕地對小蛐蛐說：“小夥計，別害怕，別害怕，等我聽了你的美妙的歌聲後，我一定會放你回家的！”哼，放不放它那可右不得它了。

捉蛐蛐作文四：

暑假的一個傍晚，萬籟俱靜。天上，星星頑皮地眨着眼；地上，蛐蛐兒在角落裏唱着歌，我和幾個妹妹決定去捉蛐蛐兒。

我們偱着蛐蛐動聽的“歌聲”走去，在昏暗的燈光下，我們發現幾隻蛐蛐，他們活蹦亂跳，我們不知如何下手，忙了半天，卻一隻也沒有捉住。忽然，我看見一隻很大的蛐蛐兒，好像在對我說：“來呀、來呀，看你能捉住我嗎？”我小心奕奕地走過去，舉起右手，屏住呼吸，然後迅速地向它撲去，心想：看你往哪兒跑。我慢慢地翻開手，卻什麼也沒有。“唉，這個小傢伙還挺敏捷的嘛！”我失望地說。就在這時，我看見有一隻小蛐蛐兒趴在地上，一動不動，我輕輕地蹲下，用手掌猛地一蓋，有了！“呵呵，真癢”我笑着說。我發現它在用腳撓我手心時，我便不由自主地鬆開了手，這隻外表憨厚、內心狡猾的小東西，居然一蹦三尺高——逃走了。我非常鬱悶，手腳並用，連滾帶爬，“啪啪啪”，一陣折騰，蛐蛐兒一個也不見了。我和妹妹們只好兩手空空回家去了。

天上的星星仍然眨着眼，蛐蛐兒又在另一個角落歌唱了。