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與書一起走過的日子作文集錦15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的與書一起走過的日子作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

與書一起走過的日子作文集錦15篇

與書一起走過的日子作文1

書是乳汁,哺育我成長,沒有牛奶高貴,卻讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時爲我提供有益的諮詢,沒有老師的嚴肅,卻幫我解決疑惑;書是良藥,沒有名貴的藥材,卻醫治人的愚昧之症

小時候,我還在牙牙學語是,就與書有着不解之緣。每天都會盯着那本讓我好奇的《唐詩三百首》眼睛裏充滿着對它的喜愛。媽媽見我喜歡唐詩,便每天都教我讀。還未三歲,我就已經能背下幾十首古詩了。是唐詩開啓了我對書的喜愛。那時,書就成了我最親密的夥伴,有時,哪怕只是摸一摸那各色的插圖,嗅一嗅書中的墨香,我就感覺自己是幸福的。

到了小學,我迷上了《漫畫史記》這套生動有趣的書與呆板、無聊的《中華上下五千年》相比可謂是大相徑庭。這本《漫畫史記》以幽默的插圖,讓人在不經意之間就能記住歷史知識。每次讀這本書,我彷彿切身來到了那美麗的宮殿;英明的君王,漂亮的妃子身邊。在田間地裏聆聽農民的訴苦;看到起義的農民對政策的不滿。看到那楚霸王項羽自刎在江邊的那“當作人傑,死亦爲鬼雄”的那豪情壯志。看漢武帝在經濟、軍事上的大一統。

再大一點,古今中外的經典著作就是我的最愛了。我曾陷入過故事的情節中。彷彿自己就是故事的主人公。每看完一部,都會有理解與體會,都會有人生感悟。如《老人與海》中:“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以小明他,可就是打不敗他。”在剛學習輪滑鞋時,我摔傷無數,幾次想放棄,但一想海明威的《老人與海》一讓我想起,我就突然有了“打不敗”的精神!

與書一起走過的日子裏,我靜靜地聽着黛玉哭,聽簡`愛笑,我心潮澎湃的感受陸訊啼血的吶喊,托爾斯泰痛苦的思辨。我欣賞南山下那叢千百年文人的菊花,跟隨翠翠的渡船去往那青山綠水間......這個時候我感覺內心的澄清、輕盈,一切那麼美好。

與書攜手相伴,用文字的力量驅走心靈的陰霾,照亮思想的天空。鼓起理想的風帆,誘我走向成功的彼岸。

與書一起走過的日子作文2

踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個個新臺階。書,始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華,伴着我一路風雨兼程。

孩童時代,書是我生活的夥伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫,看着書中雄壯的高峯,潺潺的流水,彷彿置身於雨後的山谷,在那感受着山的神奇,水的韻味。望着壯闊的海面,讓我明白書中的:海之所以闊大,是因爲它能容納百川。

上學讀書時,書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義,是它爲我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》,讓我懂得了人性的美與醜,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命,生命對於我們只有一次,人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無爲而羞愧”的人生價值。福樓拜說過:“你一生最光輝的日子,並不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰的心情和幹勁的日子。”其實成功並不是最美的,最美的是能在逆境中繼續奮鬥。每每沉浸於書海中,總會有一種奮發的力量促我前進。

失落孤寂時,書是我精神的養料。讀美文對我而言,可以說是精神上的享受,優美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動我的心靈

英國的約翰遜曾經說過:“一個家庭沒有書籍,等於一間房子沒有窗戶。”而我說:“沒有書籍的日子,等於一扇沒有鑰匙的大門。”生活中,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啓心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友,陪我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。

與書一起走過的日子作文3

我和書的不解之緣已經有了十年左右,倒也算得上一對“知心朋友”了,書伴着我一路風雨兼程。

孩童時代,不通文意的我只喜歡書中的圖畫,看着書中雄壯的高峯,潺潺的流水,彷彿置身於山水之間;看着書中茂密的樹林,可愛的動物,彷彿置身於森林之中……隨後的歲月裏我閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事深深地渲染着我,一幅幅迷人的圖畫深深地陶醉着我,更讓我體會到童年的純潔無暇。童年是富有想象力的。

書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義,是它爲我的心靈插上騰飛的羽翼。從童話故事到漫畫書到兒童文學再到《讀者》《意林》與各種名著,我從天真爛漫的兒童變成了朝氣蓬勃的青少年,我在慢慢長大,而其中少不了書的陪伴。讀《巴黎聖母院》,讓我懂得了人性的美與醜,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧”的人生價值。福樓拜在《包法利夫人》中說:“你一生最光輝的日子,並不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰的心情和幹勁的日子。”其實成功並不是最美的,最美的是能在逆境中繼續奮鬥。每每沉浸於書海中,總會有一種奮發的力量促我前進。

我追尋着書的蹤跡,與她結成密友。和基督山伯爵的恩恩怨怨,和大觀園裏的愛恨情仇;和艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊,和莎士比亞的第十二夜;和三毛眼中的撒哈拉沙漠,和雨果筆下的巴黎聖母院。我就像宗璞筆下的一株孱弱的紫藤,依附着“書”這棵神聖的參天古樹。在日復一日的閱讀中,汲取着生命的養分。我若脫離了它,就如沒有地基的大樓,失去根鬚的草木。也許是命中註定,我與書結下這不解之緣。

那些與書一起走過的日子,我汲取着營養,滋潤了自己,成長了自我,思考了人生!那些與書一起走過的日子,真好!

與書一起走過的日子作文4

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句哲理名言,流露出書對人的重要性;莎士比亞也曾說過:“書是人類精神的食糧。”提醒我們要多讀書,使自己的精神充沛起來。

自小而大,我讀過很多很多書,在書裏領悟到了人世間的善良、友愛、真情,懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。

自幼兒園起,我就開始接觸豐富多彩的識字卡片,欣賞簡單的童話故事。我的第一本啓蒙書是《格林童話》,這本書是媽媽念給我聽的,字字清楚,讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。後來,媽媽給我買了許許多多的童話故事,在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距,可以和平共處的世界。

七歲,我上了小學,面對花樣繁多的課本,嗅着清新怡人的墨香。當時的我何曾知道這其實是一扇開啓新學習的大門?在一年級,我接觸到了更多的生字詞;在二年級,我學到了如何記日記和看圖寫話;在三年級,我學會了寫作文;在四年級,我學會了把握文章中心思想;在五年級,我學會了欣賞一些著作;在六年級,我開始閱讀外國著名童話作品。這一點一滴的進步,都體現着書對我的重要性。

在書中,我似乎進入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團結;在《騎鵝旅行記》中得到了同情;在《童年》中得到了勇氣;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強;在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……

生活中,父母是我最好的老師;學習上,書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野,讓我能“下筆如有神”。

書是我最好的老師!

與書一起走過的日子作文5

書,是我人生中最亮的那顆之星,踏遍萬水千山,邁向一個個新的臺階,跨過一道道艱難的步伐。它與我走過了十三個歲月,與我相伴十三年。書,是我的知心朋友,也是我最真誠朋友。

無論是在清晨還是黃昏,收捧一本泛着清香的書,領略其他領略不到的知識。當我的視線與文字相遇時,那就是一種緣分。瞬息間,是如同流水一樣從我指縫中滑過,留待着眷戀與新穎,那麼貼近,那麼逼真……

‘書是人類進步的階梯我用我的小腳丫踩着它一步步一會書中所蘊含的萬物精髓。與書走過的日子有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫,但帶給我最多的還是對生活新的認識,對未來追求的希望,與書走過的日子已有了十幾年,十幾年的酸甜苦辣,讓我感受了知識的淵博,感受到了它所給我帶來的無窮動力,體驗生活的滋味,使在未來的道路上並不斷前進的動力。

與書一起走過的日子,那感覺說不出,猜不透,就如同世外桃源般的生活,多麼令人嚮往。但我喜歡書給我帶來的感覺,有時像一縷陽光滋潤我心田,有時恰是一樣不禁讓人寒顫的秋風。

靜靜地展開書的第一頁,吟誦着,感嘆着,看着書中的字眼,使我心中舒暢,它所給我帶來的無限傾訴。因爲有它,我的歲月變得更有意義。與它相伴的日子,我很滿足。在書中,我看見的是知識的海洋,看見的是激烈的鬥爭。雖然微小,卻是我心目中不可缺少的一部分。因爲有它的存在,才使我在這個世界上更加多姿多彩。在我的生活中,它伴隨着我,與我一起成長。即使在路途中有些磕磕絆絆,但因爲有它,我懂得了如何克服,使我在未來的道路上,更加精彩。

一縷書香伴我行,我累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以安慰。在書中行走,我感受到的是回首讀書的日子。書可以讓我發覺世界的精神與生活的美好。這就是一種快樂與享受,一種溝通的快樂。

與書走過的日子,是一種心靈上的享受,它值得我在未來的道路上擁有。書,是我的知心朋友,也是我人生最有價值的朋友。

與書一起走過的日子作文6

書,像是顆顆流光溢彩、熠熠生輝、璀璨奪目的鑽石。鑲嵌在我成長的長廊。與書一起走過的日子,充實而又快樂。身後曾經凌亂、歪歪斜斜的腳印漸漸變得沉穩,堅實有力。收穫的累累碩果,綴滿我生命之樹的枝頭。

斜倚牀頭,孤燈映我,手捧一卷閒書,讓心靈在氤氳的書香之氣中舒展彌散。於是,內心深處的浮躁在讀書之際漸漸湮滅,喧鬧在閱讀之中一一沉寂。此刻,我靜享讀書帶給我的樂趣和感悟。

與書一起走過的日子,修身養性。孔子的“知之爲知之,不知爲不知,是知也”告訴做人要實事求是,不要不懂裝懂的大智。孟子的“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,警示我,只有勇於接受艱難困苦的磨礪,方能鑄就堅韌不拔的品性,笑對人生的風風雨雨。諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”,讓我明白了人生名利只不過是過眼雲煙。在書中,我得到“天生我材必有用”的自信。《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強者,《苦菜花》叫我珍惜今天的辛福生活……

與書一起走過的日子,躊躇滿志。“江山如畫,一時多少豪傑。”蘇軾的話令我激情澎湃、壯志不已。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥的浩然正氣令我蕩氣迴腸,教我愛國報國。“爲中華之崛起而讀書。”周恩來少年時期的響亮吶喊,更激發我肩負民族興衰重任,奮勇向前。

與書一起走過的日子,我哭過、笑過、嘆過、痛過、憤過、恨過、但我很清醒,每一次的閱讀都是我與作者心靈的對話,思想的交流。

與書一起走過的日子,有悠然午後時的感動,有靜謐午夜時的流淚,有微明晨光熹微的徹悟。正是在這種品讀中,心靈得以昇華,生命得以絢美。

與書一起走過的日子作文7

俄國文學家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。與書一起走過的日子是多麼得美妙啊!

我是一個愛看書的初一學生,人稱“大書蟲”。老師說:“讀書要認真讀,用心去品”。我每次看書,我都要先摸它的封面再開始閱讀,讀的時候我是慢慢的讀,而且會反覆的讀,並會仔細的品味。去發現其中的'奧祕,讓整個自己都沉浸在書中,走出了現實的世界,讓自己的心靈和書中的人物去對話。

記得有一次陪父母上街買菜時,我一個人偷偷的走進了一條小巷,那裏有一個賣書的小店子,那店的老闆好凶,他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鑽過大人的腋下擠過人羣偷偷躲到一個不易發現的地方,開始閱讀那本我夢寐已久的《綠野仙蹤》,我習慣性的摸了摸它精美的封面然後開始閱讀。讀着那書中的人都活了起來,羊脂球,亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一隻飢餓的大瘦狼,瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時間。

終於看完了,天色也晚了,媽媽也沒等我就回去了,但我沒一點害怕的感覺,因爲我還沉浸在書中的情節中,我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上,還差一點撞了人。

其實,我愛看書是從小的時候就開始的,小時候識字不多就買那種圖文並茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書,他們還送了我一個書櫃呢。讀的書越來越多,那些幼稚的書再也滿足不了我求知的慾望了,我開始讀古今中外的名著,科普書,報紙雜誌……

與書一起走過的日子是多麼令人回味呀!從書中我學到了許多在課堂上沒學到的知識。與書一起走過的日子是多麼快樂呀!在書中我學到了許多人生的哲理,讓我吸取了豐富的知識。與書一起走過的日子是幸福的!

與書一起走過的日子作文8

人們常說“書籍是人類進步的階梯”,我也這麼認爲。書給了我不少知識,想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個幸福的孩子。

小的時候,我還在牙牙學語的時候,就對書很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《醜小鴨》。講述的是一隻醜小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一羣白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河裏遊了起來,白天鵝們看到了這麼醜的小鴨也都急忙的散開了。醜小鴨心裏很難受就跑到了一個死角落裏了,醜小鴨不知怎莫變成了一身有着白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那隻最美麗的白天鵝。因爲她不只外貌美,心靈更美。

到大一點的時候,我對幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上划過來划過去,也許我的思維就是在這時候擴大的吧。

拼圖拼多了也會幹到枯燥,我於是迷上了《十萬個爲什麼》。這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識。

到了小學我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學們聽,因此我成爲了同學們的開心果。接着又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有着堅強意志的心。

再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因爲我把自己投入到故事中去了。我曾爲主人公笑過,哭過。每看完一部後,我都會領悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒,她就是憑着一顆堅強的心一直走下去的。記得纔開始騎自行車時,一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫凱勒,我就恢復了信心,最後學會了騎車。

是啊,書籍是人類進步的階梯,只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。

與書一起走過的日子作文9

與書一起走過的日子,都是安心的日子。從小到大,只有沉浸到書裏的時候,我纔是安心的我,也只有與書一起走過的日子,讓我覺得沒有浪費時間。

書,無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書,也喜歡買書。我時常會週末去圖書館看一整天的書,也時常會在週末把在圖書館沒看完的書借回家看;我時常會去書店逛上一逛,也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書櫃裏收藏。那些我借來看的書,已經成爲我的朋友,融進了我的生命。那些我買來收藏的書,也已經成爲了我的朋友,融進了我的生活。

在我心情不好的時候,我喜歡看書,在我心情好的時候,我也喜歡看書,好像只有書可以讓我找到我的存在感,也好像只有書可以讓我安靜下來。細緻地想想,與書一起走過的日子,也已經有十幾年了。

第一次與書結緣,那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時候。聽我的媽媽說,我在一堆東西里面,直接爬到了書的旁邊,抓起了那本書。那本書到現在還在我的書櫃裏,被我都快翻爛了,她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因爲抓鬮抓到了書,與書有着深刻的緣分吧,再長大一點,我就已經在家裏翻看媽媽給我買的圖畫書了,再慢慢看到密密麻麻全是文字的書,我看過的書,或許也跟與書一起走過的日子一樣,多到數不過來了吧!

與書一起走過的日子,都是安心的日子。如果你喜歡看書,那麼恭喜你,你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好;如果你還沒有接觸過書,那麼你嘗試着去看看書吧,有緣的話,書會帶你去到任何你想要去到的地方;如果你不喜歡看書的話,那麼你就忘了書吧,書還是有可能成爲別的人安心的機會,把這些機會讓給別人吧!

與書一起走過的日子作文10

寂寞的童年,沒有想象中芳草藍天,沒有夢幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂,唯有書籍伴隨着我的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。

還記得當初那個牙牙學語的小女孩,不認得字,卻一天到晚抱着一本圖畫書遨遊在自己的小世界中,好似書比她的生命還重要,那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節奏地行走,有節奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠,小步走路,才能看窗外風景,享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊含着如此深刻的含義,隨後的歲月,我越發不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》,一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨鍾,它的香好似美景,讓人陶醉,好似音樂,讓人回味;好似天空,開闊了我的視野。作者小船在書香中盪漾,讓人愜意,讓人愛不釋手!

小學時,我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當我因失敗失去信心時,陶潛安慰我“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。讓我相信困難只是暫時的,陽光總在風雨後。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句,沉甸甸的心情頓時輕鬆了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發着時代氣息的現代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨卷。清新雋永,宛然在品嚐着玫瑰花茶,餘味悠悠。書,也只有書,纔是洗滌靈魂的清泉;書,也只有是書,纔是芬芳人生的芬芳劑。

行走在書中,看盡千萬種風景令人陶醉,令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章裏,我的生命充實而富有。書伴着心如靜水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。

與書一起走過的日子作文11

人們常說:走遍天下書爲侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界裏,如果你不大聲叫我幾遍,我是不會回答你的,因爲我的腦子裏都已經是文字了。再加上我在看書不想理你,所以就更聽不見了。

我記得有人問過我這樣的問題:如果你獨自駕舟環繞地球旅行,你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫?一個百音盒,一盒撲克牌,還是一隻口琴……

她對我說:“這似乎很難選擇。”

我毫不猶豫的告訴她:“我會選擇一本書。”“一本書!那你這一趟下來可以看上幾百遍,甚至還可以背下來!”“對啊,看書就像吃飯一樣,吃飯每天都吃,看書也可以每天看,如果沒有時間還可以擠出時間來看。”

每當我看書時,我的家人是不會來打擾我的,因爲在我看書的時候只會說不會去做。

比如:有一次,媽媽讓我去做飯,我答應的好好的。可是我坐在那裏還是無動於衷,導致全家人沒有午飯吃。

我和媽媽去超市的時候,總要買一大堆的書。

我的臥室裏有一個書櫥,上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經看了好幾遍了。在我的牀頭上也有好多新買來的書。我有一個習慣,那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣,我才能安心睡覺,如果不讓我看,我就睡不好。

書像一葉扁舟,它將帶領你去環遊地球;書像燈塔,它將會永遠爲你照亮回家的路;書像港灣,它將永遠等你停靠過來;書像……

與書一起走過的日子,很漫長,卻很快樂!

與書一起走過的日子作文12

十二年以來,與書相伴,是我最大的快樂。

列夫·托爾斯泰曾經說過“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”這告訴我們要讀、看適合我們的。應該看的書,好的書本能夠提供極其豐富的知識,開啓智慧的大門,首先就要選擇理想的書籍。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,在《物種起源》中看達爾文如何看待生物生存與發展;在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動、真實而又偉大的時光;在《小王子》中看聖埃克蘇佩裏記述小王子的一生,同時不免出現鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來。

“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”愛迪生說過,由此我們更應該好好珍惜我們所擁有的遺產。

我喜歡一個人在午後的和煦的暖風中看書,懶洋洋地窩在吊籃中,聽着輕音樂,懷裏捧着本書,桌上一杯檸檬茶,看得累着了,就放下書,欣賞怡人的風景,遛遛狗,多麼愜意!

因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫;因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無奈;用《湯姆·索亞歷險記》中湯姆一心追求和冒險的生活而欣慰。

“活到老,學到老”我想這的確無錯。

“書是個好夥伴,它滿腹經綸,卻不喋喋不休。”——臧克家

與你一起走過的日子,說長也不長,說短也不短,只願能與你一直走到我光陰逝世的最後一秒。

與書一起走過的日子作文13

如果你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我願飛奔在漫天黃沙裏;如果你是“驚濤拍岸,捲起千堆雪’’的浩瀚長江,我願遨遊於猛浪中;如果你是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我願跋涉在荊棘小道上。呵,書,美麗如你,叫我愛不釋手。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”稚嫩的聲音響起,那時的我已學會背故事,在書中我懂得了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”小時候媽媽總是給我買一些故事書說是讓我受一些薰陶。那時的我會懂些什麼呢?只是迷茫吧。可是我卻發現了新的樂趣:在書上畫畫。每次向媽媽要書當然是爲了畫畫。

漸漸地到了小學,可能是學的字多了就經常犯着爸爸的書櫃找書。在書中我懂得了《三國演義》的胸懷壯志,《水滸傳》的英雄,《紅樓夢》的悲傷,《西遊記》的變幻莫測。至今,怎能忘記劉、關、張的桃園三結義;怎能忘記一百零八個好漢;寶玉黛玉的一世情深,孫悟空的七十二變,八戒之憨,沙僧之忠?

隨着周敦頤看蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我跨入了初中的大門,書改變了我,以前我總是默不作聲的聽別人暢談。現在,每每都是大家在聽我暢談。我也明白了“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。亦領悟了“萬籟此都寂,但餘鐘磬音”的清新脫俗,也體會到了“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的真摯思念。書香沁人心脾,讓我領略了詩人的胸心。

書香瀰漫,與書同行。

與書一起走過的日子作文14

冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就好像一筆巨大的財富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨遊知識的海洋;書就像一把鑰匙,開啓我們人生的智慧之門。( )

小時候,最喜歡在媽媽的臂彎裏聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事後品味“狼來了”“醜小鴨”的故事內涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進入夢鄉。有時,甚至與書中人物同歡喜共憂傷。

後來,上了小學,書是我的最佳伴侶。這時,那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了,閱讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺得,是書啓發我明白了人生的意義,爲我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧。”;讀《巴黎聖母院》,我懂得了人的美與醜,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活,以及當時社會的黑暗。

每當沉浸於書海中,總有一種奮發的力量激勵着我前進。而那種力量,正是源於我對書的熱愛。

當我難過時,我就一頭扎進書海,用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養料,刷新了我的精神頁面,從而,振作精神,重新面對新的生活。

往事悠悠,驀然回首。與書一起走過的日子,我受益多多。一路走來,沐浴着書的芬芳,咀嚼着書的甘甜,幸福快樂地成長!

與書一起走過的日子作文15

書,自古以來被人們稱爲“進步的階梯”“知識的源泉”“人類文明的長生果”……

我也認爲是這樣的。畢竟書確實給了我不少益處,想想那些有書的日子,我覺得自己真是一個幸福的孩子。

愛上童話

從小媽媽就經常買一些童話書給我看,我也百看不厭。其中,賣火柴的小女孩在寒冷的雪地裏點燃一根又一根的火柴,最後她被凍僵在雪地裏的情節,讓我記憶深刻。以前,每次看到這個場景,我都會爲賣火柴的小女孩而流淚。在《醜小鴨》中,我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。時時刻刻都要尊重別人,不要拿別人的一些缺陷去取笑別人。

童話中的真、善、美和假、惡、醜,讓我明白了許多的道理。我的金色童年就這樣在美麗童話的映襯下變得更加快樂。

迷上詩歌

年齡稍大一點後,在老師的教導和叔叔的薰陶下,我迷上了詩歌。

在李清照“生當作人傑,死亦爲鬼雄。”和王翰“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”的豪放詩句引導下,我便從小立志要當祖國的棟樑。在漢樂府的“江南可採蓮,蓮葉何田田!”中我領略了江南的秀美風景。在李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”和蘇軾“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”中,我迷上了廬山的俊美景物。

戀上名著

現在,我又戀上名著了。如癡如醉地看着。我喜歡看《老人與海》,因爲作者海明威通過老漁夫聖地亞哥捕魚的故事,歌頌了他的毅力和決心,希望人們要勇敢面對失敗。我喜歡朱自清筆下的《春》,因爲作者的文章結構嚴謹、語言精練、感情真摯、文筆秀麗。我也喜歡高爾基的《童年》,它向我們真實地反映了當時前蘇聯社會主義的殘暴統治。

名著中的種種自強不息的精神打動了我,使我戀上了名著。

現在我戀上了名著,以後呢?

書中的酸甜苦辣讓我永遠不能忘懷,書讓我懂得了許多做人的道理與處事的方法,這終將成爲我前進的動力。