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我和馬良的一天作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我和馬良的一天作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和馬良的一天作文

我和馬良的一天作文1

這天我正看神筆馬良的動畫片,突然睡意襲來,不一會兒就進入了夢鄉。

“你好呀!”我努力睜開眼睛,看見了一個手拿着金色毛筆的小孩兒站在我身旁。我努力看了看他,覺得十分眼熟,突然腦中靈光一現,“馬良,原來是你!”我驚訝地說道。“對!我是馬良!”他有點害羞地說道,“我知道你是我的粉絲,現在可以滿足你一個願望,說吧。”“我想去我國西部看看。”說話間,馬良畫了一個時空門,來到了西部山區

我們走着了半天才看到一個破舊的小村莊。這裏的房屋在山半腰搖搖欲墜,風一吹,房子上面的木板就一搖一晃,好像馬上就要倒下,我被風吹得全身發抖,不禁打了一個寒顫,對馬良說:“快點幫助他們吧!”馬良點點頭,就在地面上畫了一個用磚砌成的平房,而且裏面傢俱齊全,馬良還特意給他們畫了四季的衣服。村裏的人看見了,連連向我們道歉。

最後我們又來到了一個垃圾場,裏面垃圾堆成了山,周圍寸草不生,臭氣熏天,我捏了捏鼻子對馬良說:“讓我用一下你的筆!”心想:我學了這麼久的畫畫技巧終於有用武之地啦!我畫出了一個垃圾回收器,把各種垃圾放進去,機器會把垃圾進行清洗,然後高溫消毒,再填入需要做成的東西,機器就會根據我們的要求完成規定任務,馬良說:“你可真厲害!”

“小意思!小意思!”我笑了。

“什麼小意思?”我一睜眼,看到媽媽在我旁邊站着,原來我和馬良過得一天是夢啊!

我和馬良的一天作文2

如果我能和神筆馬良過一天,我一定會和他一起去幫助窮人。那該多好呀!

就在一個晚上,一場夢把我帶到了神筆馬良身邊。

只見馬良轉過身來對我說:“今天我們去幹些什麼?要不我們去幫助窮人吧!”我立刻點了點頭說:“好呀好呀!”只見馬良拿起筆,很快地畫出了一隻高大挺拔的大馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個偏僻的小村莊。那裏的人沒有食物,房屋破破爛爛的,水也不是非常充足,小溪馬上就乾涸了。馬良和我都十分着急,馬良拿起神筆,畫出了一堆美味的食物,我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水,我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得乾乾淨淨的,又把小溪添上了水,稻穀、果實都畫上了,窮人們個個狼吞虎嚥。我聽見了馬蹄聲,叫到:“馬良,馬跑了!”馬良點了點頭,卻並沒有回頭,我心想:“馬良真善良,馬跑了也要繼續幫窮人們。”

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,咦?馬良呢?我頓時明白了,這是一場夢。如果我真的能遇見馬良,我一定會和馬良一起去幫助窮人的。

我和馬良的一天作文3

今天中午,我正趴在牀上津津有味地看着書。突然,我的房間裏一道亮光閃過,出現了一個似曾相識的古人。我定睛一看,哇!是神筆馬良。“你好,馬良,你怎麼來了?”神筆馬良微笑着說:“小朋友,我帶你去冒險吧!”我爽快地答應道:“好啊,馬上出發吧!”神筆馬良大筆一揮,便出現了一個彩色的漩渦。眨眼間,我們便來到了寬闊的大海邊,坐上了小木船。

小木船載着我倆在一望無際的大海上顛簸着,我有點頭暈目眩,雙手緊緊地扶住船舷。馬良見狀,笑盈盈地說:“刺激吧。”我還沒來得及回答他,突然,船的右邊冒出了一個大大的、閃閃發亮的藍色魚尾,接着一個跟頭,完全露出了水面。哇!是一條漂亮的美人魚!金黃色的長頭髮有些凌亂,瓜子臉上那雙藍寶石似的眼睛充滿了憂傷。我正想和她打招呼,美人魚難過地說:“馬良,快救救我們美人……”美人魚話還未說完,她便被不知從哪裏飛出來的箭射死了。

原來,有壞人在捕捉美人魚。我焦急地說:“馬良,你可不能見死不救呀。”說時遲那時快,馬良拿出畫筆畫了兩套游泳裝備,我們兩個穿上後便潛入了海底。馬良又畫了大約兩米長、五釐米粗的繩子,趁壞人不注意時,我們將壞人用繩子捆了起來。這時,美人魚國王來了,他揮揮魔法棒念出咒語:“魔裏咔西波可斯吶多……”從此,這些壞人永遠消失在了海洋之中。

這真是驚心動魄的一天呀!

我和馬良的一天作文4

今天,我正看着神筆馬良的時候,忽然,馬良來到了我們面前,對我說:“我聽說你想和我玩一天,所以我就來了。”我開心地說:“好呀,我們一起去海邊玩吧!”於是我們就一起去海邊玩了。

到了海邊,我們正玩着呢,忽然聽新聞播放說“有一艘大船出事故了,現在直升飛機正在去救援。”我和馬良聽了後,馬良用筆畫了一朵雲。我們乘着雲去了事故發生地點。果然我們看見了那艘觸礁的輪船,船員們一邊喊着又救命一邊向高處跑去,馬良馬上畫了幾艘小艇,讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的船員們都大聲地對我們喊:“謝謝你!”我們又乘着雲回到了海邊。

我們玩夠後,往家走時,看見了一位女士,一邊跑一邊大聲地喊:誰來幫幫我呀?我的包被搶走啦!”可是路人們都在看熱鬧,沒有一個上去幫忙的。我們馬上追了過去,馬良畫了一個鐵籠子把小偷關住,無論小偷怎麼使勁都逃不出去,過了一會兒,警察來了把這個小偷帶走了。

晚上我們回到了家,馬良對我說:“今天我玩的真開心,改天我再過來玩。”說完,他就離開了,我心裏想:“我也要想馬良一樣懲惡揚善。”

我和馬良的一天作文5

這天,我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書,看着看着,慢慢地睡着了。

醒來時,我發現自己在一個深山裏,四周雲霧迷濛,環境美不勝收。我向前走着,走着,突然看見一位老爺爺,趕緊跑過去說:“老爺爺,你知道馬良住在哪裏嗎?”老爺爺說:“你找馬良有什麼事嗎?”“我要借他的神筆用一用。”我高興地說。“孩子,我就是你要找的馬良。”老爺爺回答。我疑惑地說:“這怎麼可能,馬良還是少年,怎麼可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現在已經有1900歲了,也該老了。”於是我激動地說:“馬良爺爺,能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺說:“可以呀,但是要做三件好事。”我爽快地答應下來。

我先畫了一輛汽車,帶着馬良爺爺來到了沙漠,我們看見住在沙漠的人都沒有水喝,給他們畫了一個大水庫,這樣他們以後就有水喝了。我又騎着車來到了一個很窮的地方,這裏人們住的房子都很破,我給他們畫了舒適的房子和傢俱,還給他們畫了動物,他們可以過上好日子了。

最後,我們來到了山裏,看到了有人拿着刀對着一個看起來很有錢的說:“把錢交出來,不然我就殺了你。”我趕緊畫了一把槍對着打劫的人說:“不許動,不然我就開槍了。那個人聽了,趕緊放下了刀,後來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺說:“孩子,你很善良,我把這隻神筆送給你,不過你要記住,不能用這支筆做壞事,只能做好事。”我聽了高興地說:“我以後一定做好事,不做壞事。”

我和馬良的一天作文6

今天,我在家裏看《神筆馬良》的電影,看到快結束的時候。電視上突然裂開了一條縫,那條縫越來越大——馬良從電視裏走了出來。

馬良對我說:“你好,我是神筆馬良,你有什麼願望嗎?我可以幫你實現。”

我說:“我一直想幫助貧困山區孩子改善學習環境。”

馬良說:“好的,我們這就過去。”說着,馬良嫺熟的拿起神筆在天空畫了一個時空隧道

我們就在時空隧道里穿梭,經了一個又一個的大門,在經過最後一個大門時,馬良一把推開。轉眼間,我們就來到了山區孩子的學校。

校長見我們的到來感到很震驚,對我們說:“你們是誰,爲什麼來這?”

我們解釋說:“我們是來幫這的孩子改變學習環境的。”校長聽後非常激動。還對我們說太感謝了。

接着,校長就帶我們來到一間空教室,孩子們正在操場上體育課,我們看到這裏的桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗戶也是破不堪言,可以想象冬天,這裏上課的孩子是多麼寒冷。

看到這一切,馬良馬上拿出筆,畫了一些桌椅,教室瞬間煥然一新。

我們來到了操場,馬良用神筆在學校四處畫,過了一會兒,整個學校都煥然一新。校長激動的對我們說:太謝謝你們了。”

忙完了這一切,天也黑了,我回到了家,可是馬良不見了,只見我的手上多了一張紙條,上面寫着:以後想找我,就對着這張紙吹一口氣,我就會出現。

我和馬良的一天作文7

一天,神筆馬良在作畫時一不小心把神筆跌落凡間。“嘭——”的一聲巨響,把我的美夢給打斷了。我正生着氣呢!咦!這不是馬良的神筆嗎?我心中的怒火一下子被澆滅了。接着馬良也來了,好奇地問道:“這就是凡間嗎?”我點點頭。於是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。

來到商場,馬良充滿了好奇,東看看,西摸摸,歡喜得很。在街道的一角,我們發現有人用小汽車拐小孩,馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子。快追到時,人販子突然掏出一把槍,我不敢往前。馬良眼睛一邊盯着人販子,一邊對我說:“不能一看到困難就退縮。”只見馬良畫了一顆長了眼睛的石子,石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時,警察叔叔也趕到了,把壞人繩之以法。

後來我們來到了一片沙漠,荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的`綠洲。只見他下筆極快,一會兒沙漠變成了有山有水,鳥語花香的地方。

馬良要回去了,臨走時對我說,有空還要帶我去天宮遊一遊。說完,他的身影一瞬間消失在天空中。

我和馬良的一天作文8

在一個風雨交加的夜晚,我獨自走在回家的路上。突然,一道閃電劃過天空,把我帶到了另一個世界。

當我朦朦朧朧地睜開眼睛時,我竟然看到了神筆馬良!我真是做夢也沒有想到呢!

我和馬良來到一個小村莊,看到一羣本應當坐在教室裏上課的孩子們,卻在幹農活,我上前打探,才明白他們太窮了,蓋不起學校。馬良用神筆畫了一所漂亮的學校,讓孩子們都能上學。我在一旁看着,暗暗決定我也要爲老百姓們做些什麼。

“快跑啊,日本鬼子進村了!”忽然,遠處傳來一陣叫喊聲。只見成羣結隊的日本鬼子扛着槍、開着坦克,向村子進軍。我急中生智,拿起他的神筆,散豆成兵,不一會兒,鬼子就被打得屁滾尿流,落荒而逃。大家都歡呼了起來。

爲了防止敵人再來欺負我們,我和馬良商量爲大家造一個“防護罩”。只要一發現敵人,防護罩就會發出警報,並釋放出毒氣。從此,日本鬼子再也不敢侵犯我們了。

馬良把他的神筆送給了我,我正幻想着完美的一切,突然,媽媽叫醒了我。哦,原先這是一場夢啊!

我和馬良的一天作文9

這一天,馬良來到了凡間,我突然看見了他。就把他帶來到了我家,他告訴我,他想做一些好事。於是我就陪他一起去做好事。

我們首先來到了沙漠,只見馬良拿着神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點,發現這裏沒有動物。於是,馬良又畫了一些小動物,還有大樹和白雲,以免這裏再變成沙漠。

我和馬良又來到了一個大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦着臉說:“你們的工廠真不環保,我要來治治它。”於是,他便在工廠的旁邊全都種上樹,還把飄出來的黑煙往樹那邊引,讓大家知道污染環境是多麼不好的行爲,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環境的問題。爲了以防萬一,他在這裏立了一個牌子,上面刻着:“這裏不允許排放黑煙。”

解決完工廠的問題,我和馬良又聽說商場那裏有人搶東西,還把小孩當人質。於是我和馬良迅速趕到,只見小偷拿着小刀,小孩在他的懷裏,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。於是,後果可想而知,小偷被捕了。

轉眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。

我和馬良的一天作文10

我非常喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天,我又捧着這本書看,看着看着,就睡着了。

我走在大街上,隱隱約約看到一個人影向我走來,我走近一看,啊!是馬良。

他走過來,對我打了一下招呼,說:“我是來幫助人們的,你願意和我一起嗎?”“好呀!”我一邊點頭一邊說。

於是,他首先帶我來到了一個窮苦的村子裏,看到人們悲慘的樣子,我和馬良異口同聲地說:“我們得畫一點錢財來幫助他們。”於是,馬良拿出他的神筆,畫了許多錢,分給村子裏的人。

後來,又帶我來到了貧困的鄉村裏,這裏的房子破破爛爛的,村民們居無定所。馬良和我見此,他又畫了一個個嶄新的房屋,我們挨家挨戶地告訴村民們:“有嶄新的房子了,大家快住進去吧!”

最後,馬良帶我來到了最後一個需要幫助的地方,這裏沒有花草樹木,也沒有新鮮的空氣,所以,人們在這生活的很狼狽,沒有一點生機。於是,馬良又用神筆畫了綠油油的小草,鮮豔的花朵和一顆顆高大的樹木,看到這些美麗的景色,人們臉上笑容多了起來,我們也開心極了。

不一會兒,我從睡夢中醒來了,再看看手中,捧着一本《神筆馬良》,往回想想,這一次“奇遇旅遊”真開心啊!因爲我幫助了人們,讓他們在生活中少了一份窮苦,多了一份生機,願好夢成真!

我和馬良的一天作文11

這天寫完作業無趣極了,我就想:真是無聊,要是有一支筆畫什麼就會變成什麼,那該是多好的事啊!我想到了神筆馬良,我就大聲叫起來:馬良,馬良,你可以出來和我玩嗎?——可以……

我突然驚呆了,神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過來!我問他是不是真的馬良?他回答說:“對啊,我就是馬良”我說:“那你可以帶我去故宮嗎?”我說完,他就拿出神筆畫了一朵潔白無瑕的茉莉,我們坐了上去,可真快,眨眼之間我們就來到了故宮門口,那裏有很多人都看着我們,有的還說怎麼有個古代的男生!模樣還挺像課本上的神筆馬良呢!他竟然和大家還打了個招呼,他朝我做了個鬼臉說:“我們去裏面逛逛吧”我們去了很多地方,比如皇帝皇后用膳的地方,皇帝與文武百官上朝的地方,皇后、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。

後來我們在回去的路上,還遇到一個腿腳不方便的老奶奶,馬良神筆一揮,老奶奶就坐在了綵帶上,綵帶安全的託着老奶奶過了馬路送到了家裏。我們到了家,馬良說:“小朋友,你還有什麼願望嗎?我可以滿足你”我說我想要一輛自行車。馬良說:“這太簡單了!”說完馬良不見了,我的眼前多了一輛漂亮的自行車!

真是完美開心的一天啊!