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班級裏的新鮮事作文(精選10篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的班級裏的新鮮事作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級裏的新鮮事作文(精選10篇)

  班級裏的新鮮事作文1

在每個班級裏,都有許多數不勝數的新鮮事。當然,我們五一班也不例外。就說發生在期中考試的時候,就有令我們全班佩服的新鮮事。

“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手裏拿着一堆試卷走進了教室。這時教室裏鴉雀無聲,充滿了緊張的氣氛。因爲老師將要宣佈考試卷的分數了:“付康98分,謝威95分。”我想:他們一個是班長,一個是副班長,打這樣的分數也是應該的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話,我們全班都驚呆了,以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。

這時一位同學突然站起來說:“謝婉嬌絕對是抄的,因爲她昨天也是和付康坐在一起的。”突然又有一位同學站了起來。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來幹什麼?他說:“謝婉嬌不是抄的,因爲在考試的前幾天,我每到她家裏,都看到她在家裏認真的複習。”這時我們班的“神探狄仁傑”李宏傑站起來說:“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下,不就真相大白了。”老師說:“好主意。”於是便拿2張試卷對照一下。我們也像一窩蜂一樣衝向講臺,想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯的居然不一樣。這時我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心裏面敬服她。我想:她和以前的她簡直判若倆人,她怎麼會有這樣大的變化呢?下課後,我帶着這個疑問去問她。她回答說:“世上無難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會成功的。”我想:我也一定要向謝婉嬌好好學習。

我真希望每天都有這樣的新鮮事。

  班級裏的新鮮事作文2

春姑娘邁着輕盈的步子走近了我們,新學期開始了。

我們呼吸着新鮮的空氣,走進了以往熟悉的教室。一進門,周老師就面帶微笑地問大家:“同學們,大家寒假都是怎麼度過的?”話音未落,大家就七嘴八舌地說開了:“我去旅遊了……”“我去我的親朋好友家玩了……”。“好了,看來大家寒假都過得很快樂。從今天起,你們來學校時都可以帶一本兒童讀物或一本作文書,互相交換着閱讀!”“好啊好啊!”同學們歡呼雀躍起來,有的高興的禁不住手舞足蹈,高興的無法用語言來形容。

一放學,我顧不得放下書包,就衝到書櫃前,精挑細選起來,恨不得把書櫃都搬到身邊去。《格林童話》、《安徒生童話》、《西遊記》?已看了好多遍了,沒意思。哪帶什麼呢?挑過來撿過去,最後選定了《考場作文》。

第二天一到學校,我就開始在要好的同學面前炫耀,我的書是多麼多麼的好看,內容是多麼多麼的精彩動人。沒想到,她們從書包裏也紛紛拿出了嶄新的圖書,《丟失的星期天》、《非常女生》、《優秀作文》……等等等等,真是看得我眼花繚亂。“咱們換着看吧?”我忍不住興致勃勃地說。

下課鈴剛一響,上廁所的功夫都顧不得,我就急急忙忙的把換來的書《豬笨笨的幸福時光》攤到了課桌上,如飢似渴、津津有味的看起來,片刻功夫我便陶醉在了書的海洋裏。可愛又憨態可掬的豬笨笨把我逗的哈哈大笑。比如:它去買雞蛋,不會算術題,就把“1+1=2”的知識用上了,結果被狐狸給騙了……剛看完了一個故事又準備再看下一個時,上課鈴卻響了,我只得依依不捨的把書放到了抽屜裏。

借書的期限到了,我剛好也看完了全部故事,但心裏卻還是留戀往返,戀戀不捨。

換書看,真好!

  班級裏的新鮮事作文3

俗話說的好:“笑一笑,十年少。”意思就是要我們每天都保持着微笑,要以微笑面對人生。

在我們新的班級裏,基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發生。

平時下午上自習課時,不時的有幾個男同學在小聲的說話,且總能把人給逗笑。有一次,由於沒有老師在,小華和旁邊的幾個男生聊天,最後的的同桌小敏實在是忍無可忍了,便向他們大叫一聲“安靜”。不過小華聽後卻對她說:“你是誰啊?管我?”小敏氣急敗壞的給了他一句:“我是你媽!”逗得我們哈哈大笑。

還有小海,說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課,講完課後老師放下書本,帶點神祕的問我們:“你們覺得——”大家的目光“唰唰”的投向語文老師,“誰當語文課代表比較好?”聽完大家轟的亂成一團,一個推薦一個,另外一個又推薦其他人。這時,一個響亮的聲音響起:“我,我啊!選我來當吧!”大家又齊刷刷的看向小海。老師看着他笑了,走到他跟前之後又走回講臺說:“好!就讓他來當吧!”天啊!這不就是現代版的“毛遂自薦”嗎!

除了他們兩個,我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的.。

當音樂老師揹着吉他進入我們班教室的時候,我們班頓時亂成一鍋粥。大家都在說:“都不帥!根本就沒有物理老師說的那麼帥嘛!還以爲是難得一見的帥哥呢!切!”音樂老師見我們這麼吵,用手暫停一下,開口對我們說:“怎麼啦?是不是說我太帥了,可以當你們的偶像啦?”“怎麼可能,嘔吐的對象吧!”小海開始反駁道。他又開口了:“哎呀,這個就不用說了,我知道我不帥,可是總比嘔吐的對象好吧?”我們一下子笑成一團。之後,他又開始自我介紹,還跟我們說了一些好玩的話。大概內容我已經記不得了,反正整節課下來,我們都覺得這個老師挺好的。不僅歌唱得好聽,還挺幽默風趣的咧。

新班級新風貌,而且新鮮好玩的事也挺多的。

  班級裏的新鮮事作文4

要說起我們六年級八班最近的的新鮮事兒來,那可真不少。

星期二下午,第二節課課間。同學們有說有笑。忽然教室裏進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒,擡着兩桶水氣喘吁吁的走進教室,迎接的是無數的疑問。其中最重要的回答是:班裏要有飲水機了,全班同學立刻激動起來,有的用手指做着“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊着:“終於有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開學起,我們六年級八班就一直沒有飲水機,每天同學們都帶着從家裏帶來的水,喝完了就渴着,每個同學都希望有一臺飲水機可以讓大家一起喝水。終於,我們有了一臺飲水機。於是,大家拿着各自的“武器”——水杯,去搶。班裏三分之一的同學都拿這杯子去接水,排成了長隊,宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學被擠到了,很悲催地跌落進了“峽谷”——垃圾桶。“誰擠的?誰擠的?”“啊啊,不好意思。”

嗚嗚嗚,道歉有什麼用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個倒黴的同學就是我!我心中那個悲哀啊……雖然我成爲了“八班近代史”上第一個接水的人……爲了一杯水,嗚嗚,太不值了!於是,我們班正式用上了飲水機。

最近,班裏開始流行一種叫“飛卡”的遊戲,就是讓卡飛出去,看誰飛得遠。技術高。於是,卡片開始在班裏滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那麼愛玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰叫我是安全組長呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學習爲主哦!

班有趣事樂趣多!

  班級裏的新鮮事作文5

說起我們班的新鮮事,真是無奇不有。就我自己吧,我和謝威表演小品,出糗出大了。爲什麼說這是一件新鮮事呢?因爲這是我和謝威第一次被拉到別人班裏表演,心裏十分地緊張。

第一個表演的幸好不是我,不然我就不好準備了。第二個表演是我接手的,我心想:“我在一個沒人的地方表演,沒有人聽到,沒有人看到,只有我一個人。”我果然不緊張了,不漏一個音,飽含深情地把曲子拉完了。

又輪到五二班表演了,我和謝威也在外面練習了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的“祕籍”告訴了謝威,謝威也不當一回事。是啊,謝威在班裏是霸主,除了鄧老師和其他老師以外,謝威在班裏就沒有怕過誰。陳玉在裏面叫我和謝威上場了,我倆上場時,謝威就好像一點也不緊張,還神氣十足、威風凜凜地走到了講臺下。表演開始了,剛剛還表演地好好的,到了後面就不怎麼自然了,不過還是勉強地過了這一關,表演完了,沒什麼事了,就等五二班表演完了。我們在那等呀,等呀……終於五二班的主題班會宣告結束了,我的心裏還偷偷地樂着呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有意義的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬於你的。

大概過來兩天之後,周老師給我和謝威發了一個本子,我好意難卻,後來還是收下了這一個本子。我現在還收藏這這個本子,本子一字未動,因爲這本子對我有紀念意義,我要好好地把本子珍藏起來,因爲這是我的付出得來的戰利品。

這就是我們班有趣的事,如果你也有的話,大家一起來分享吧!

  班級裏的新鮮事作文6

說起來我們班上的新鮮事,那可真是變着層出不窮的花樣啊!想聽就和我一起走進那個百聽不厭的世界吧!下面,我們欣賞的首先是第一件:今天我們學校搞“學現代雷鋒,郭明義”活動,下午我們又到學校舉行一次“寫好中國字,做好中國人”這十個大字,然後又讓我們在這些字的中間、旁邊,簽上自己的名字是由我們六年三班先簽……簽完了之後我們就回到教室開始寫摘錄筆記。第二件:今天中午我們的飯不好吃,因爲沒煮熟所以非常硬,我吃了一口,咽都咽不下去,吐在垃圾筒裏了,我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了,那時教室裏還有人跟老師說:“去食堂讓他們重盛點飯,我們要求換飯,飯沒熟。”飯打回來了,可是教室裏只剩下掃除的人了。

老師從自己的兜裏拿出了一百元錢,說沒人買兩袋麪包,老師讓屈曉涵去買,屈曉涵爲了讓老師省錢就和賣麪包的人講價,我們老師在下午可能去聽課就走了,由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來了說明了情況,說:“昨天中午做飯的工作人員沒來,然後別人沒有掌握好火候,所以造成了誤會。第三件:今天第幾節課我沒記住,我們都有自己的小組,上語文課,金老師說:“背誦《你,浪花的一滴水》第三小節。”王彭彭舉手了,老師讓他背,趙佳鑫是第二組的,王彭彭是第一組的,誰都想爲自己組加分。因爲減分簡單、加分難。

他倆都坐在最後一排王彭彭的書是翻開的,趙佳鑫怕他看書就把他的書合上,趙佳鑫是班裏最胖的,第一下沒碰着,第二下又沒碰着,第三下一使勁碰着了,腳拌桌腿上了,他把鐵板凳坐斷了一條腿,給我們樂得前仰後合,我還以爲他沒坐好,把凳子都坐翻了。聽完這些新鮮事,我想你也爲我們班的`新鮮事感到好笑!發生在我們班的奇聞趣事還有很多!你想聽嗎?那就等下回再告訴你們吧。

  班級裏的新鮮事作文7

今年第一天上學,班主任向老師說,換數學老師了,教室裏頓時炸開了鍋:“怎麼換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴厲嗎”……我本人也想,管老師已經教了我們四年書,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時間磨合,再說了,每位教師的教學方法不同,要適應需要一定的時間,可又覺得換個老師也新鮮。

新老師姓李,她一開始教我們,就找班上同學個別談話,對學生作業要求極爲嚴格:畫圖不得有一點誤差;看不清,對不起,重做;字要寫得工工整整,標點也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個不得欠缺……這對於我這種馬馬虎虎的人來說,簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼,生怕經過老師辦公室被叫去訓話。經過一段時間的適應整改後,我的字越來越工整,幹事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課……由於我們師生的共同努力,幾次考試下來,我班的數學成績都大大提高了。

俗話說:“嚴師出高徒”。李老師的嚴要求使我們變得更認真,更細心,更嚴謹。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。

  班級裏的新鮮事作文8

“同學們,下個星期四下午咱們班要舉行一場詩朗誦比賽!”趙老師溫和的說。“詩朗誦比賽,這可是個新鮮事啊!可是標準和規則是什麼呢?”趙老師聽到了我們的疑問,回答道:“同學們,這次比賽會有幾位評委爲我們點評;至於標準嗎——就是從聲音、動作、表情等方面來評出一、二、三等獎;一等獎,3組;二等獎,6組;其餘是三等獎。每四人一組,朗誦《中華少年》,最好能背下來……”趙老師語音剛落,全班同學都歡呼着:“耶!太好了!比賽啦!”

時間飛速地流逝,星期四很快就到了。只見同學們個個磨拳擦掌,都躍躍欲試。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我們“期待已久”的上課鈴終於響了。只見趙老師邁着步子,微笑着走上講臺,向大家宣佈比賽即將開始了。只見四位小主持人有模有樣地說着:“秋風送爽,丹桂飄香,我們全體五、一班少先隊員歡聚一堂……”

接下來比賽正式開始了。只見第一組的四名選手上臺了,看他們一個個昂首挺胸地走上了講臺,朗誦了起來……他們的朗誦獲得了大家熱烈的掌聲

時間悄悄地過去了,很快就到了我們組。我們四個氣宇軒昂地走上了講臺,朗誦了起來。王子睿朗誦道:“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮。”解一凡接着朗誦道:“從碧波環抱的寶島走來,我是海風中的一隻乳燕。”我又朗誦道:“從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下遨翔的雛鷹。”劉昱萱又朗誦道:“從七溝八樑的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。”……我們朗誦完後,向大家鞠了一個標準的90度躬。我們的贏得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。

我們表演完後,我坐在位置上十分緊張,擔心地想,我們組得了多少分?我們組的表演老師們喜歡嗎?我們排在第幾呢?我的腦海裏出現了一大串問號。

比賽結束了,我們組排在了第四,是二等獎,平均分是96·5分。“啊!爲什麼沒有得一等獎。唉,真可惜!”我們四個都唉聲嘆氣道,心裏很不是滋味。

可是,很快我們就不難過了。因爲我們組的朗誦技術確實不如得一等獎的組好,再加上我們的運氣也不太好,抽的號有點靠前;更因爲我們深知——努力的過程比結果更加重要!

  班級裏的新鮮事作文9

我們班發生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇死你的新鮮事。到底是怎麼回事兒啊?我們班上的小瘦子李思雨平時最重也就是四十六斤。今天下午,體檢稱體重的時候,奇蹟的事情發生了,李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋,李思雨看着挺瘦的,竟然五十八斤,這可成了特大新聞啊。爲了能清楚這件事,我和曹蕊一起去問個清楚,一是爲了還李思雨一個“清白”,二也是爲了告訴同學們事情的真相。我問李思雨:“你爲什麼這麼胖呀?”我這一問,李思雨便臉紅了:“從一個月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。”

曹蕊問:“那你可以不吃啊。”

李思雨說:“奶奶把我當成寶貝,看我這麼瘦,成天給我吃肉,吃魚。我也不得不吃,如果我不聽話,奶奶就傷心,我只能吃、吃——讓奶奶高興。”

“噢!”我說:“我終於明白了。”於是,我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室裏,對同學們說:“李思雨太胖了是因爲她奶奶太疼愛她了,整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那‘肥美’的身材。”

終於,把這個祕密揭開了。我希望同學們平時注意細緻觀察,你一定能夠發現我們的更爲新鮮的事,我也友情提醒同學們:只有合理飲食,才能健康成長。

  班級裏的新鮮事作文10

最近,我們班出現了一件怪事——差生考及格了,你一定在想:他一定是抄的,其實原來我也不相信,因爲他同桌是個好學生,後來老師證明了他並沒有抄人的。他就是我們班的“二虎”——季虎。

同學們聽說後七嘴八舌地相互議論着,有的說他肯定抄了書,有的說老師批得太累,看錯了;還有的說他做了小抄。季虎聽了心裏很不爽,對同學的議論感到委屈,他向老師抱怨說:“老師,我真的沒有抄。”老師回答說:“季虎,就算老師相信你,可同學們不信,要不這樣吧,下星期要舉行一次小測驗,到時候你一定要拿出本事來哦。”季虎握緊拳頭點了點頭。

我們期待的小測驗終於到了,同學們個個胸有成竹,老師還特意賜給季虎一個“雅座”。開始考試了,教室裏一片安靜,只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學沒寫一半就託着下巴;有的測着腦袋望着天花板;還有的擺着筆,緊皺雙眉地認真思考。考場如戰場,誰都不敢粗心大意。

時間在慢慢流逝。“時間快到了”老師提醒我們。有的同學眼睛盯着試卷,絞盡腦汁,就是想不出來;有的爭分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱,快速地寫着。“時間到,收卷!”老師一聲令下,同學們只好放下筆,交了試卷。

幾天後髮捲了,教室裏鴉雀無聲,等待着老師的宣佈。“季虎72分!”老師的話讓全班同學驚了一下,這次試卷出得很難,季虎竟然能及格,不容易啊!

這件新鮮事其實是季虎努力的結果,他用自己的努力讓大家刮目相看,但願班裏的這種新鮮事再多些!