【必備】小學作文400字錦集七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文400字 篇1

大家都知道，在世界上有很多種動物。那麼，你們知道我最喜歡的動物是什麼嗎？我最喜歡的動物當然是可愛的小松鼠啦！

小松鼠長得可愛，有一身棕色的皮毛，一對大大的機靈的眼睛，一個小小的鼻子，一張小小的嘴裏有一口尖銳的牙齒，一對尖尖的小耳朵豎立在頭頂，好像衛星的探測儀；它還有一條長長的蓬鬆的尾巴，豎起來和小松鼠的身體差不多高呢。

松鼠也是有脾氣的。因爲我沒按時餵它吃飯，它就生氣了，暴跳如雷的，像憤怒的小鳥似的猛撞籠子，以此來抗議我給它餵食。現在，我告訴大家，這隻可愛而活潑的小松鼠名字叫巧巧，每當它生氣的時候，我便會溫柔的走到它籠子邊，對巧巧說：“巧巧，我現在給你餵飯了，要乖哦！”順便會把一把松子放在巧巧面前，巧巧頓時就雨過天晴了，好像還微笑地看着我呢。

可是，媽媽告訴我，松鼠是我們人類的朋友，它是我們國家除了水貂和水獺外重要的毛皮獸之一，它不應該被關在籠子裏的，應該讓它重新回到大自然去；爲了使它自由，我和媽媽就去公園把這隻可愛又靈巧的松鼠放生了。“巧巧，回家吧！”我戀戀不捨地說。小松鼠迅速的爬上樹梢，從這個樹枝跳到那個樹枝上，興奮極了，好像在和我說：“謝謝了，我終於回家了！”我也很開心，因爲松鼠纔是大自然的主人，它們會給人類帶來新的希望。比如說：松鼠埋藏在地下過冬的種子食品，春天又能重新發芽，就會長出新的小松樹的，小松樹們長大了就是新的森林。

不管什麼時候，我都深深的愛着小松樹，我希望有一天，人類再也不會亂捕殺動物，動物能和人類成爲真正的朋友。

小學作文400字 篇2

我們中華民族有很多傳統節日，如除夕、元宵、清明、端午……今天，我給大家介紹的是中華傳統節日之一——中秋節。

在每年的家歷八月十五這一天晚上，人們無論在那個地方，都會回來跟家人團聚。那一天晚上月亮特別大，特別圓，也特別亮。中秋節晚上，大家在一起吃月餅，吃完後走出門外賞月，這時，如果你拿望遠鏡去望月亮，你會發現月亮裏似乎有一棵桂樹，有一個人在拼命地砍樹，可就是砍不斷。傳說，那是犯了錯誤的吳剛被王母娘娘懲罰，讓他把廣寒宮裏的神桂樹砍倒，纔可以回於宮繼續做神。可這查神桂樹無論都砍不倒，吳剛也就回不了天宮，享不了福了。這個傳說有趣吧！正像蘇軾所說那樣：“明月幾時有，把酒問青天……但願人長久，千里共嬋娟。”

在我的家鄉長安鎮，人們過中秋節時，除了吃月餅賞月外，還舉辦燒烤呢！今年，我們學校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑聲不斷；而我們小孩呢，則舉着燈籠，在操場上閒逛，比一比誰的燈籠大，誰的燈籠亮，操場上頓時像有無數個一閃一閃的螢火蟲似的，真好玩！

通過這次綜合性學習，我瞭解到我國人民非常重視親情，他們無論在多遠的地方，都會思念家鄉，思念親人。每逢過年過節，不管多忙，他們都會回來和親人團聚。

小學作文400字 篇3

我很感激您在這十幾年對我的養育之恩，對我的關心照顧，但是也想跟您說您能給我自由，不再約束我嗎?

每一次我在家中十分無聊的時候，就想到能有夥伴一起玩耍，解除煩悶。這時，您總會出現在我的眼前，擋住我的去路。你的要求很簡單：在家裏玩。唉，外面的藍天綠水，爲什麼我總是無緣相見呢?

去年暑假，我把所有的暑假作業都完成了，覺得可以好好放鬆一下了。哪知我剛走到家門口，身後就傳來一聲驚天巨吼：“別開門!”您衝了過來，把門反鎖起來，急急地把我拉到房間裏，生氣地問：“想去哪兒?作業好了嗎?”我低頭小聲地說：“作業已經好了，讓我出去逛一逛吧。”其實，我在心裏對自己說，眼看好事就要成了，誰知道程咬金沒走，又殺出來了。

果然，你是沒有讓我出去的機會。你說：“暑假作業寫好了也不應該出去玩，可以借六年級的書看看，先預習着。這樣，上了六年級就有充分的準備，不會顯得手忙腳亂了。”我知道我固執的“盾牌”是擋不住你的進攻了，只好又躲進房間裏翻開你東奔西走借來的書。可是，我哪裏有心思看呢，我的心早就隨着西墜的太陽去旅行了。

窗外，草地茵茵，小河的流水在陽光下閃爍着點點鱗光，傍晚的大自然顯得多麼和諧。樓下不停傳來小孩子們的歡笑聲。

媽媽，我想對您說，讓我自由，讓我在屬於我的天空中自由自在地飛翔吧。

小學作文400字 篇4

“快點，不然馬上就要關門了!”唉，跟你們說，我有一個姐姐，她做什麼事情都慢吞吞的，我們都認爲她患有嚴重的拖拉。這不，商店都要關門了，可姐姐還在磨蹭。今天我非得把她的這個“病”治好!

今天早上，我和姐姐說:“我們來進行一次比賽，看誰起牀後第一個打扮好自己，然後到門口集合去商店購物。”姐姐欣然答應了這次比賽。

我以迅雷不及掩耳之勢，跑向樓梯。我從衣櫃裏拿出要穿的衣服，穿上，梳洗好也不過幾分鐘的光景。再看看姐姐，她慢吞吞地打開衣櫃，把所有的衣服都放在牀上，一件一件地試穿，在鏡子前擺着一個又一個姿勢，臭美着。我心想，不行，我不能讓她輸，輸習慣了，我的努力就白費了，我還是慢點，等等她吧！我躺在牀上，耐心地看着姐姐在慢慢地、慢慢地打扮着.過了十幾分鍾，還不見動靜，我就急了：爲什麼姐姐還沒好，要這樣下去出門前不得要磨蹭幾個小時啊！我實在是忍不住了，衝進姐姐的房間，大聲地問：“姐姐，你打算什麼時候好啊？我都等得不耐煩了。”沒想到姐姐還有理了，說：“你確定你出去的時候不用打扮？”

“好吧，我承認是需要打扮打扮的，但你又不是出去相親，用得着這麼刻意地修飾嗎？這麼漂亮究竟給誰看呢？在這麼磨蹭，店都要關門了。買東西跟臭美，哪個更有意義？”

這一次姐姐沒話可說了，立刻回到房間迅速的打扮好了。我們終於可以出門了。

小學作文400字 篇5

迎着陣陣秋風，踏着遍地落葉，我們來到了美麗的團城山公園。

一進團城山公園，就被一陣陣迎風花香吸住了，空氣中瀰漫着甜絲絲的香氣，走進一看，原來是花壇裏種的桂花樹。桂花剛剛開，一朵朵像剛睡醒的小姑娘，剛睜開朦朧的雙眼，露出俊俏的小臉蛋，有的藏在綠葉後頭，好象還在甜美的睡夢中，沒有醒來。花壇中心有一個巨大噴泉，噴出五顏六色的泉水，像火箭。像寶塔…。.美麗極了！

沿着石頭鋪的.小路我們來到荷花池，荷花池的荷花大部分已經凋謝，只剩下一個個蓮蓬還在上面，就像一把把小傘，這時從旁邊飛來一隻蜻蜓立在傘上，我們彎下腰撿起小石頭扔去，只見它敏捷地一躲，躲過石頭，就像和我們捉迷藏，把我們逗得肚子都笑疼了，這時，又飛來一隻蜻蜓，一下飛到剛纔那隻蜻蜓旁邊，顯然它們是好朋友，兩隻蜻蜓面對面，停留了一會兒飛走了，哦原來它們是在交談呢！

越過石拱橋我們又來到水雲臺，水雲臺是一個仿古建築，石築上刻着各種花紋，古代文字，邊上雕着龍還刻有一些祥雲，千姿百態！

穿過山林，清涼的秋風拂上我們的臉頰，周圍非常寂靜，只聽見草叢中傳來高低不同的蟲子叫聲，我們也要依依不捨地回家了，這次秋遊團城山公園讓我印象深刻。

小學作文400字 篇6

在許多人的眼中，每個人的手都是相同的。但是，在我眼中，我爸爸的手就是一雙與衆不同的手，爸爸的手雖然很粗糙，但溶入了對我的愛和關心！記得是去年冬天，天上正下着小雪，當時天氣很冷，我和爸爸正在往家走，我沒有戴手套，覺得很冷，就不停地搓手，我爸爸看見我在搓手，就問我怎麼了？我說：我有點冷。爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我，我問爸爸：你不冷嗎？爸爸說：沒事，爸爸不冷。我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚，眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。回到家裏，我把作業拿了出來，寫了一會兒了，把作業全寫完了，我把作業收了起來。我出去一看，看到爸爸正在不停在搓手，而且還在火爐旁邊時不時地把手烘一烘。我走過去，看到爸爸的手被疼得青一塊，紫一塊的，我一下子撲到爸爸的懷裏，眼淚有一次地流了下來。我問爸爸：你疼嗎？爸爸說：沒事兒子，爸爸不疼。我知道爸爸很疼，爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發了高燒，爸爸問我怎麼了？我說：我有點難受。爸爸把體溫計拿出來，給我夾了一下，過了大約5分鐘，我爸爸讓我把體溫計拿出來，我拿出來，給爸爸看，爸爸說是39。8度。他趕緊把我的衣服穿上，抱着我去了大礦醫院，由於大礦醫院沒有兒科，爸爸把我抱出來，打車去了中心醫院，連夜打了一瓶滴流，爸爸一宿沒有睡，第二天又要上班，第二天下班回來，就躺在牀上睡着了。風雨中，爸爸的這雙手就像一把大傘，爲我遮風擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手，更愛我爸爸！

小學作文400字 篇7

記得小時侯，大約五六歲吧。有一次遊戲讓我至今還忘不了呢！那個遊戲就是——當小老師。

一次，爸媽有事出去，給我找來鄰居家的小夥伴明明和小麗來陪我。這時，我突發奇想：學當老師。於是我拿來了白板當黑板，又拿來幾隻筆……一切準備好之後，我就學着幼兒園老師的樣子大模大樣地走進了“教室”，然後“零……

零......”，我用嘴模仿着上課鈴聲，接着說：“現在開始上課，今天我教大家學拼音字母。”說着，我轉過身在黑板上寫出a和o兩個拼音，然後指了指說：“它念阿，你們明白了嗎？

好了，一起讀，阿——，阿——，阿——。”我的學生也就讀了幾遍，然後我又說：“你們看這個……。”這是個什麼呀，圓圓的，象個大鴨蛋似的，可它念什麼呀？我心想：“怎麼辦？這個我忘了，怎麼辦呀，急死人了，真丟人。”想到這我的臉“刷”的一下紅了起來。那些學生們一見，哈哈大笑起來。明明說：“什麼老師嘛，一點也不好，都不知道那個念什麼，太可笑了！”“肅靜！肅靜！你們認識啊？”我瞪起眼睛大聲叫起來。“那麼，小麗，你說那個念什麼？”小麗說：

“我知道，那個應該念喔！”“好，請坐。”然後，我又轉過身來，問：“你們會讀了吧？好了，我們開始寫拼音。”

我學着老師的樣子，揹着手在屋裏走來走去，看看這個的本子，又糾正糾正那個的姿勢，還真的很象老師呢！

過了一會下課了，我說了聲：“下課”就走出了屋子。

這次當老師的遊戲 真讓人難忘呀！同時，我還明白了兩個道理，第一，平時我要多學一些東西，總有一天會用上的。第二，當一個好老師呀，不容易！