我的一天初中作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的我的一天初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的一天初中作文1

我一直認爲風景應該很遠。我一直認爲山應該是陡峭的，水應該是白色的，而且是巨大的。因此，我一直夢想着離開這片土地，到遠方去尋找我夢中的風景。不久前，一位遠方的朋友寫道:我最喜歡的是你家鄉的風景，柔和的山，清澈的河，房子後面的樹和大廳前面的花。一切似乎都是一幅生動的水彩畫。”

讀完信後，我很驚訝。結果，我又看了一遍這片土地，它太熟悉了。

在我的印象中，山還是山，水還是水，人們的臉沒有變。我多年的記憶似乎是攀登的生動畫面。即使做了一些改變，它們仍然是微不足道的。似乎我沒有刻意去了解今天頭頂上的雲不是昨天的雲。透過溫暖的陽光，走在田野裏，突然發現這件事的印象欺騙了我。

這座山還是那座山。它沒有增加或減少。它仍然是溫和的和滾動的。只有那年的灌木叢沒被發現。擁有繁茂綠葉的柑橘樹已經取代了它們。綠色的橘子靜靜地掛在樹枝上，享受着溫暖的陽光。

水還是那水，靜靜地泛着淺淺的漣漪。小魚和小蝦在裏面游泳，但是他們看不到那一年鋒利的岩石。由於在河流上游修建了水庫，沙袋被修建了起來。

這房子不是用龍鳳雕刻的老房子。環顧四周，各種各樣的外國建築都隱藏在綠蔭下，就像鳥兒棲息在樹梢上。

水鄉的木橋藏在人們的記憶中，因爲汽車會進入村莊，寬闊的水泥橋更實用。老石匠高興地在橋上的石欄杆上雕刻石獅，兩條龍在玩珠子。

在我的記憶中，這顯然不是我的家鄉。我不再熟悉這裏的風景，但我熟悉創造這美麗風景的人。

我的一天初中作文2

希望刻在白紙上，夢藏在平凡中……

——題記

晨·啓

一點白光在天際遊離，啓明星點亮我的燈。

抹抹乳白，從天際向我襲來，在頭頂發酵，化作飄渺的雲影，似李白的“清歌遏流雲”，使人浮想聯翩。剛跨出家門，我就與微風撞了個滿懷，風中含着泥土的清香，拂過臉頰，已無往日刺骨。

沿着清風習習的小路，走過依依的柳樹，枝葉婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”作者的閒情雅趣。順着幽香，走近公園，在綠植的簇擁中，面朝東方，捧起書，碎碎的金黃撒在紙上，朝陽在流雲的擁戴中聳立。

午·持

空氣逐漸沸騰，尖叫着，摩擦着，侵蝕着樹葉，留下縷縷白煙。室內空氣也彷彿被傳染，在我耳邊吶喊，在我眼前亂舞。頭頂，一顆顆滾燙的汗珠，繞過頭髮，徑直滑下，留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽光刺進屋內，桌上的鬧鐘，“滴滴答答”的奏響，手中的筆“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼，漸漸清晰，那時間與筆的歌曲，漸漸豪放。一滴汗，墜落在筆與本的交界，蔓延在那，刻在白紙上的希望。金黃的陽光消失了，只留下一抹微笑。

夜·省

最後一點白光消隱在天地之間，世界陷入沉默的泥潭，漸漸麻木。突然，空中一個星星被擠到黑夜，兩顆，三顆……地上燈漸漸亮了起來，一盞，兩盞，三盞……暖白的光，溢出窗外，我坐在牀上，雙手託着下巴，癡癡地盯着手裏的那書本。泛黃的書頁闖進燈光的視線，一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁頁貪婪地閱讀着，他們一曲曲入神地跳着。那一頁頁紙化爲無色的光，那一排排字融爲看不見的七彩，跳上我的指尖，跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢想對視。

希望刻在紙上，夢藏在平凡中……

我的一天初中作文3

哇！冬天到了，一年四季我最討厭的季節就是寒冷的冬天了！尤其是上學的一大早，就要被家人從溫暖的被窩給挖起來。我好想再睡一下那舒服的覺，但媽媽有如惡魔般的兇狠，所以我不得不頂着寒風，趕快上課去。

“李上安，好久不見啊！”許多的同學都這樣興高采烈向我打招呼，此起彼落，讓我失落的心，稍微被安慰一下下。但上課時，只要有一點兒的風吹過我的身體，我都會全身起雞皮疙瘩。上體育課時，有時我還邊甩着鼻涕邊和同學打球，連我自己都覺得好惡心。

耶！終於放學了，我好高興，因爲我已經受夠那寒冷的教室了，而且今天又沒功課，老師說今天要放牛吃草。聽說今天晚上要吃火鍋，所以我迫不及待、手舞足蹈的快跑，趕快回到我那充滿溫暖和幸福的家。

回到家時，媽媽說今天有許多的親戚要來這裏住，我興奮的心情迫切的等待着，等得望穿秋水，怎麼一個人影也沒有？他們終於來了，我終於能夠和表哥一起吃喝玩樂了！最重要的就是火鍋，它是我冬天裏的最愛，裏面有許多的山珍海味，真是色香味俱全。吃了第一片五花肉，真令我讚不絕口，喜極而泣的流出眼淚，晚上我和哥哥一起打電腦、睡覺，躲在溫暖的棉被裏天南地北的聊，和白天的冷颼颼天氣相比，此時此刻，真是一個幸福美好的時光啊！

我的一天初中作文4

每天，我都很有規律地生活着，可有一天我卻穿越了時空……

這天是星期六，我在牀上睡着懶覺，一直睡到十點多鐘。夢中，我感覺一隻大恐龍在拼命地用鼻子嗅我，於是我被驚醒了。

我睜開眼一看，呀！還真有一隻大恐龍在用鼻子聞着我呢！我嚇得拼命尖叫。這時，這隻大恐龍竟然對我說話了：“小朋友，不要怕，我是一隻雄霸王龍，我的名字叫傑克，你騎到我的背上來，我帶你穿梭到一萬多年前的恐龍時代。”說着，他蹲了下來，我半信半疑地上了他的背。

突然，一陣強光刺得我睜不開眼睛。過了一會兒，我慢慢地睜開了眼睛。哇！我…我居然真的來到了恐龍世界。這裏真的是什麼恐龍都有，地上跑的，天上飛的，水裏遊的到處都是，哇！樑龍的身高高得讓人難以置信，大概有二、三百米那麼高！

地面隨時都在顫動，因爲那是重型恐龍在跑着捕捉食物的原因。

傑克帶我去了他的家，我的天吶，大門都有七層樓房那麼高，他回家拿了一塊麪包給我吃。我撲在麪包上，就像芝麻一樣那麼小。我吃飽了，他又帶我去恐龍遊樂場去玩，那裏大得無法用語言表達了。他帶我去坐過山車。過山車在開的時候，由於風太大，我被吹起來了，幸好我一把抓住傑克的尾巴，要不然，小命就難保嘍！

傑克帶我玩遍了整個遊樂場。他說：“時候不早了，你也該回去了。”我問他：“我們以後還能見面嗎？”他對我搖搖頭，我很遺憾地抱着他的頭留下了我的名字。

突然，又一陣強光閃過，把我送到了自己的家裏，而傑克卻消失了。

這一天，讓我難忘，更讓我難以置信！

我的一天初中作文5

不待起牀鈴響起，已習慣了早起。打開窗戶，一縷清風撲面，頓覺神清氣爽。

案頭那盆黃楊長得正茂，洗去葉片的塵埃，凝眸蔥鬱的枝幹與葉子，感悟生命的'蓬勃與生機。

出得門來，操場上、花園旁已是人頭攢動。“不知君行早，更有早行人。”琅琅的書聲，讓我油然而生誦讀之情，競吟起顏真卿的《勸學》來，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”興趣正濃，西邊柳林裏的喜鵲這時也不甘寂寞，喳喳、喳喳的一呼一應，儘管什麼也沒有，心情卻分外喜悅。

該粉墨登場啦，趁着雅興，將《紅軍不怕遠征難》的精髓，演繹得淋漓盡致。課間，將校園的垃圾清理得乾乾儘儘。

放學回家，兩個孫女老遠就喊着：爺爺！爺爺回來啦!跌跌撞撞地迎我回家。這個讓我親親，那個讓我抱抱，忙得我不亦樂乎。最讓我開心的，要數大孫女的舞蹈了，邊扭腰邊撅屁股，嘴裏哼哼着《你是我的小蘋果》。小孫女也跟着一顛一顛的牙牙學語，真讓人忍俊不禁。

靜下心來，寫幾筆字，不求神是，只求形是，無奈天賦不足，筆總不聽使喚。罷了罷了，聽聽音樂吧，打開音樂頻道，看到歌迷們呼天搶地，不覺心煩。美美的泡上一杯茶，隨手翻開牀頭的書，讀着讀着就“欣然忘食了”。

夕陽西下，那天邊的雲彩，是我的最愛。崖邊靜坐，看飛鳥歸巢，炊煙裊裊。聽羊兒撒歡，鳥兒啁啾。想兒子出門在外，也能自食其力，心裏頓覺釋然。

月上柳梢，遍灑銀光。觸景生情，又憶起了“月兒彎彎照九洲，幾家歡樂幾家愁。幾家高樓與美酒，幾家流落在街頭”來。欣逢盛世，該是萬家燈火萬家暖，萬家幸福萬家甜了。

月明風清，手扶鍵盤，好曬曬心情。

我的一天初中作文6

這是一個平凡得不能再平凡的一天，雖然一點兒新意都沒有，但還算有趣。

早晨，一如既往地聽見鬧鐘“叮鈴鈴"地響了起來，我猛地坐了起來，鳥兒清脆的叫聲在窗外響起，門外的公雞也開始“喔喔"地叫起來，我揉着蒙朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，讓人感到心情愉悅，綠色的大自然被一層薄霧籠罩着，更似名人作的山水畫。

匆忙地整理好書桌上的書和文具，便下樓吃奶奶做的早餐。吃完後，我又急忽忽也上樓坐等着上網課，因爲疫情的原因，我們好它在家裏。上完一節網課，還有些時間，在這個時間段，嬸嬸打來一個電話，對話內容是：村裏的醫生叫村中1至15歲的小孩子去打疫苗，提醒我們去看一看。話語剛落，我們姐妹三人便起身去村中的診所，可是卻無果，因爲醫生去往他處了。吃完午飯，我們便讓奶奶與我們同去，到了那兒，走進診聞所內，醫生迎接我們的到來，因爲他爲人和善，我們都親切地叫他大伯，也有不少原因小時候去打針，經常見到他。現在見到他倒覺着他是一個親和的親人。我們三個剛打完疫苗就急急忙忙地回到家做作業。

下午，來了一位不速之客，他發來一張通知書，通知村民們要開始種耕種了，看完這個通知書時，我腦海中就浮現了我幫爺爺奶種田的情景，與秋天時稻穀成熟時田野呈現一片金黃的盛況……

這，就是我的一天。

我的一天初中作文7

那是我上四年級的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來：起牀了，再不起來上學就要遲到了！”但我還想再睡一會兒，於是閉着眼說沒事，還早着呢！”只聽媽媽的聲音再次傳來都七點半了，快起來！”我一聽，立刻睜開眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來把衣服穿上，結果外套穿反了，我又脫下來再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊麪包拿了一根香蕉，背上書包就衝下樓去。

我邊跑邊吃，吃完後我隨手一揚把香蕉皮丟到了地上，加速向學校跑去。終於到學校了，作文我滿頭大汗。一看手錶都七點五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室裏跑去，但爲時已晚，已經上課了。我在心裏祈求：希望老師沒來！希望老師沒來！可當我跑到教室門口的時候，老師卻已經站在講臺上了。老師一臉冷漠地看着我，懲罰我站了兩節課的時間，而且罰了我一大堆的作業，我欲哭無淚。

中午放學，吃完飯我就去寫作業，一直寫到下午上學，還沒有寫完老師懲罰的作業。在上學的路上，我遇到了幾個同學，我們有說有笑，蹦蹦跳跳地走向學校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個四腳朝天，同學們在後面哈哈大笑。我低頭一看，原來是一個香蕉皮在作怪，我氣憤地的說是誰這麼缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。

晚上，我寫到十點多，可算完成了老師懲罰的作業。我躺在牀上，回想這天經歷的事情，我明白了：上學不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。

我的一天初中作文8

今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然後，我快速的洗口洗臉，爸爸已經在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之後找到爸爸的車，上了車，爸爸的手錶上顯示7：05分，我催爸爸快點，我今天還要做清潔呢!

到了學校，早餐已經送到教室裏了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。

第一節課是數學課，在打鈴時，老師還沒來，班長小A叫走上講臺管紀律。老師來了，看見班上很安靜，就表揚了全班，還說我們班比其他班聽話些……“叮叮叮”下課了，同學們紛紛跑出教室到走廊上去玩。

第二節課是語文課，上課鈴一響同學們快速跑進教室，教室裏很安靜。老師來了，她首先說“上課!”班長隨後喊起立，老師又說“同學們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學習古詩誦讀——舟夜書所見。

第三四節課都是我最喜歡的美術課，今天是畫機器人這一課。老師說“這一課畫一個幫你做事的機器人，女生可以畫一個可愛的機器人。”老師的話音剛落，我就開始畫了起來，老師也在黑板上畫。

到了中午吃飯的時候，食堂的工作人員把飯菜送來，老師說“小A你上來點名。”小A第一個點我吃飯。我快速吃完飯，拿着掃把去掃地了。中午，是同學們看書和休息的時間，有的同學在看書，有的同學在打瞌睡。

下午第一節課是品德與社會課，主要是講身邊的一些環境。下午第二節課是音樂課，我們只是複習了前面學的歌曲。最後一堂課是英語課，只是默寫了26個字母，很簡單。

放學了，我回到了家中，快速寫完作業，吃完晚飯，然後又在網上看了《守護甜心》這部動畫片。晚上9點，我洗完澡，就上牀睡覺了。我這一天就是這麼過的，非常快樂!

我的一天初中作文9

高速發展的社會，人們的生活變得重複了許多了。許多人重複着生活的軌跡，上班下班，二點一線之間的來回穿梭。有人會說討厭這個世界，但是在我認爲，只是缺少發現美好的眼睛，不去感悟變化，現在我來說說我美好的一天，我眼中的世界。

"一年之計在於春，一天之際在於晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會在提前準備好早餐，在早餐做好以後就會叫我起牀，我起來就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。

走出小區門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們在枝頭打鬧，但是我的到來好像打斷了他們的遊戲，全部都停下看着我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運氣的原因，每天都會和公交車上偶遇，遇到老人我會積極讓座，老人們也不會扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會心一笑。

要不了多久，公交車就會到達我的學校，下車之後就會看到門衛叔叔，在門口等待我們歸來，進入校門學校還是一樣的乾淨，清新。長凳上會有三三兩兩的人，他們有的在交談有的在認真的讀書。最讓我享受的是進去教室看見那幫可愛的人，儘管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。

學生最大的任務是學習，有人認爲學習任務太多不快樂，但是我卻認爲學習知識是快樂的，只要我們聽懂老師說的知識，做作業就是小問題，正所謂，會者不難，難者不會。

"叮叮叮噹，叮叮叮噹"，隨着下課鈴聲的響起一天就結束了，又過了充實切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發生的事情，再想想老師今天說的知識，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結束了我的一天。

我的一天初中作文10

“起牀啦！太陽已經曬屁股了呀！”，每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣，用“河東獅吼”的神功把我從牀上震下來，每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但是我卻好像是做了一場夢一樣，抱起枕頭、抓起棉被，保持最完美姿態，就這樣返回睡夢中，繼續呼呼大睡。在我們家，這齣戲碼每天早上都會重複出現，媽媽每次都拿我沒法子，氣得怒髮衝冠。

沒辦法！沒辦法！這種帶着雨水和冷空氣的天氣，總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個小小賴牀毛病，卻鬧得整個房子雞飛狗跳、天翻地覆，房子就像被“莫拉克”颱風襲捲過一番，傢俱七零八落、面目全非。英國哲學家羅素曾說：“你能在浪費時間中獲得樂趣，就不是浪費時間。”而我的樂趣就是“睡”，讓我不禁懷疑起難道這句話說錯了嗎？

雖然每天早上被罵得狗血淋頭，但是一到了學校，我就變成“家裏一條蟲，學校一條龍！”我這隻貪睡的賴牀蟲，馬上變成老師的小幫手；每次老師的指令一下，我總是第一個知道消息，便快速的完成老師交代的指令，所以老師請我當他的“跑腿”，老師常常要我四處奔波，去各處室和各班領取班級所需要的東西，不管是大的、小的、用的、吃的……，我都能快速的把它們搬回班上，並得到老師的讚美和同學們響徹雲霄的如雷掌聲。

俗話說：“天生我材必有用。”，每個人都有優點，但是每個人也都有缺點，我們不能逃避缺點而不思改進，也不能仗着自己的優點而目中無人，畢竟“人外有人，天外有天。”俗話也說：“成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。”所以我們要儘可能的展現出自己的優點，慢慢改掉自己的缺點，這樣我們就能愈來愈棒了！

“敏軒！”“有！”“麻煩你到辦公室幫老師……”哈哈！我又要發揮我飛毛腿的優點囉！

我的一天初中作文11

清晨時分，天空飄起了小雨。“潤如酥”的小雨落得大地一片溼潤，也不過半個時辰，這場清晨的雨就停了下來。

等到雨停下後，我懷着一顆探尋的心走進了溼潤潤的小公園。裝飾着小公園的花草樹木，它們的枝葉花朵上還懸掛着欲滴的純露，我欣賞着小公園裏的景象。在這一場清晨的雨後，小公園像是浴了一個澡，乾淨清爽，令人難忘。

隨着時間漸漸走過，天空上的那輪太陽也從雲層後努力鑽了出來。瞬間，天空亮了，地面也亮了，緊隨着我們的心情也都跟着愉悅了。

我的一天過得極爲的愉快，我感受到陽光照耀大地時，樹枝丫間的鳥兒的興奮，它們唱着無比歡快的歌兒。這一首首歌頌着陽光的曲目，響在我的耳畔，頓時令我也都高興了起來。隨着天氣慢慢變得晴朗，來小公園裏散步的人也都越發的多了起來。

原本溼潤潤的小公園，在逐漸升高的氣溫之下變得乾爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見，取而代之的是在陽光下綠出了光暈的樹葉，以及燦爛綻放的花朵。

美麗的景色在雨後的陽光下進入了每一個路人的眼眶，然後鑽進了每一個人的回憶。當我從小公園裏出來後，我哼着小歌，邁出的步子都格外的輕快。

一天的時間過得很快，雨過天晴的這一天，傍晚的天空上還鋪滿了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗，不管是清晨的小雨，還是接下來明亮的陽光，亦或傍晚時分的晚霞，還有夜晚閃閃的天空，今天的美好也在預示着明天的美好。今天我的一天結束了，明天在我美好的期待中慢慢走來，或許明天我一睜眼就又能看到另一個今天了。

我的一天初中作文12

放假了，我的生活是這樣的。

當我睡意正濃的時候，聽到這樣的聲音：“寶貝，起牀啦，上課外班的時間到了，一會晚了，爸爸不送你去，你得自己走去啊，你再懶的話，後果自負……”我的選擇只能是爬起來，沒辦法，爲了省點勁，坐爸爸的順路車。

上完了補習課，我還得去書法班上課，本來書法課媽媽是要給我停的。但是，我喜歡書法老師風趣的教學風格，喜歡工整的漢字出自我的筆下，更主要是我多次在學校的書法比賽中得到過獎勵。所以，我不怕辛苦。最近，老師又帶領我們寫對聯，如果對聯寫的好的話，老師還會給我們發紅包。就爲了這個，我一直在堅持着。

下午去學習英語，英語老師是一個漂亮的女老師，每節課都上得活潑有趣，說實話，比我們在學校上課的老師講的好多。而且這個老師還有積分活動，每節課都進行考試，當你的成績考到95分以上，就會有“英語幣”。她自己製作的一個類似與錢幣的圖案，經過累積，可以在她那換到喜歡的文具。這些都是我喜歡的。

一天下來，下午4點多，我放學了，這時都是爸爸到英語班來接我回家。我會把一天的收穫跟爸爸講，爸爸高興的時候，還會在路上給我買一些我喜歡吃的，但是，媽媽不讓我吃的“小吃”。媽媽說那些是垃圾食品。

回家的時候，媽媽已經準備好了晚飯，吃過晚飯，我還得完成各科老師的作業。放假的一天，一點都不必上學的一天過得輕鬆。

我的一天初中作文13

週六悄然而至。在充實而緊張的初中生活裏，我偶爾複雜的心情，夾雜着些許無奈，又充溢着收穫滿滿的快樂。

“多肉開花啦！”清晨的寧靜被媽媽欣喜的喊聲打破，比鬧鐘還靈驗，一下就把我從甜美的夢鄉拉了出來。唉，懶覺泡湯了，我揉着睡意朦朧的雙眼，開始了艱難的起牀序曲。來到窗邊，陽光溫暖，春風清涼。那一顆顆形態各異的萌物，帶給我滿滿的希望與美好。

早餐後，媽媽載着我來到圖書館，在滿滿的書香中享受心靈的安逸，這是一個放飛夢想的地方。我先奔向詩意濃郁的朗讀亭，戴上久違的耳麥，拿起熟悉的話筒，伴着柔美的音樂，朗誦着《面朝大海，春暖花開》……坐在那獨屬於我的小小天地，感受到身心的放鬆與快樂，我好愜意。接下來便是我安靜的閱讀時光。徜徉於書海中，手指好似彈琴般，在一本本書上跳躍，抽出一本心怡的好書，輕輕地翻開，首頁上的一句“越努力，越幸運”，成爲激勵我的箴言。一行行曼妙的文字，一頁頁浸染着文脈的紙張，在陽光下散發出迷人的光澤。直到中午離開時，我的手指間還留着書頁的墨香，那也是我最愛的味道。

下午到了我的小提琴時光。在繁重的課業之餘，總希望音樂能夠調節心情，給生活多一些樂趣。離琴室還有幾十步距離，同學的琴聲已讓我心馳神往，我不由哼起曲調，加快了腳步。課上的我，更是認真地審視着每一個快樂的音符，沉浸在那一片音樂世界裏。今天學的是期待已久的《思鄉曲》，我的思緒也隨之而動，感受樂曲中的柔情似水，彷彿我也身在他鄉，思緒萬千。——這就是音樂怡情悅性的無窮魅力。

忙碌的一天，也少不了惱人的作業。晚飯後，我投入到漫漫題海中。苦思不得其解時，我會倍感無助；每當解決一個個難題時，成就感便會油然而生。我知道，學習是一個漫長的過程，我得儘自己的努力，做更好的自己！

夜深人靜，又到了休息的時間了。這纔是我最期盼的幸福時刻，閉起眼睛，回憶這一天的充實與忙碌，慵懶地伸了個懶腰，進入甜蜜的夢鄉……

我的一天初中作文14

據鄙人調查，全世界百分之九十八的兒童渴望有一個美好而又充實的星期天，鄙人也不例外。（我也是小孩嘛，頑皮與好玩乃小孩子本性也！）算了，廢話不多說，我與你談談今天的趣事吧！

早上，一起來，就受到了媽媽的“轟天雷”：“小懶蟲，快起來，刷牙洗臉，給我去學習，別整天遊手好閒。”我徹底的被轟到了，爲了避免媽媽的嘮叨，無奈之下，唉！學習吧！可是，我實在沒心思看什麼書，便拿起昨天未剪完成的小花，悠閒地剪起來。媽媽待會進來看我，見我沒學習，火冒三丈，用張飛當初怒哄長阪橋的音調說：“你這敗家子，革命靠自覺，你怎麼就這麼不懂呢！唉！白養了你啊！”我想：媽媽啊！能不能把你的音響關小一點啊！膽子再好的人恐怕也要被你給嚇出心臟病來啊！我叫張飛來和你一比高下，恐怕他也不能勝任啊！眼看着歡樂的週日就快泡湯了，我心裏怎麼能不心急如焚？忽然，我想起廉頗負荊請罪，我何不來個負“椅”請罪？於是，我背上椅子，到媽媽“門下”請罪，並一本正經的說道：“媽媽，請恕女兒無知，我在這兒謝罪了。您寬宏大量，心胸廣闊，孔明都比不上您啊！”媽媽聽了，心花怒放，說：“你啊！真是油腔滑調，今天繞你一命。準你主持自己的一天。”我怎能不高興啊，應聲道：“謝媽媽刀下留情，女兒日後必報恩。”說完，一溜煙跑了，媽媽竟然還陶醉我的馬屁之中。

呵呵！有這麼幸福的一天，你一定羨慕不已吧，何樂而不爲呢？

我的一天初中作文15

今天是2月14號，是情人節，但這是西方的情人節，我國的情人節是農曆七月初七。

往年的這一天，我的爸爸一定會給我的媽媽買一大束玫瑰，但是今天由於新型冠狀病毒的影響，我們一直都沒出門，所以今年爸爸就沒有辦法送花給媽媽了。

早上一大早，大概是八九點鐘，媽媽就叫我去寫作文，這時我正玩得起勁，當然非常的生氣，心想：“一大早就讓我去寫作業，就不能讓我先玩一下嗎？”沒有辦法，母命難違，只能硬着頭皮，老老實實地坐在椅子上寫作業。

因爲是在非常生氣的心情下寫的作業，寫出來的質量自然是不高的。爲此，媽媽感到非常的生氣，罰我重新寫過，這一回我只能認認真真地完成媽媽佈置的作業任務，我很怕她再次因爲我寫的不好而生氣。

老天真是有眼！下午，我叔叔就給我和弟弟各自買了一雙旱冰鞋，我們感到非常的開心！本來我和弟弟打算先穿新的旱冰鞋去外面溜一溜的，這時，又聽到爸爸叫我們兩個去樓頂練習下高爾夫球。唉！我倆只好揹着沉重的球包從一樓爬到四樓。我也有點倒黴，在練習的過程中，有一顆高爾夫球打出來的時候差點就反彈到我的腦袋上，把我嚇得一愣一愣的，大概練習了半個來小時，我和弟弟就去溜冰了，弟弟也蠻倒黴的，溜冰過程中，也摔了兩次。

今天雖然過得不是太開心，但是也算過得圓滿，明天見！